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二年級工作計劃

時(shí)間:2024-09-13 23:49:07 工作計劃 我要投稿

有關(guān)二年級工作計劃模板合集五篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,很快就要開(kāi)展新的工作了,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的二年級工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)二年級工作計劃模板合集五篇

二年級工作計劃 篇1

  一、教學(xué)分析

  二年級的學(xué)生在經(jīng)過(guò)一年的數學(xué)學(xué)習后,同學(xué)們學(xué)到了不少基礎知識,同時(shí)也掌握了一些解決實(shí)際問(wèn)題的基本技能,大部分同學(xué)掌握了10以?xún)葦档恼J識和加減法;認識了立體圖形長(cháng)方體、正方體、圓柱和球;11——20各數的認識;20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法和退位減法;最簡(jiǎn)單的加減法應用題。從而為下期的教學(xué)工作打下了堅實(shí)的基礎。但由于受多種因素的影響,學(xué)生之間也存在有個(gè)別差異。有少部分學(xué)生對應用題的理解能力較差,不明白題目的要求,有的對10以?xún)鹊募訙p法都不能一口說(shuō)出得數,還要通過(guò)長(cháng)時(shí)間的思考才能想出來(lái),而對20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法和退位減法就還需要要用數小棒或數手指節的方法來(lái)輔助完成,對應用題的理解非常困難。學(xué)生的語(yǔ)言表達能力較差,只有少部分學(xué)生能通順連貫地敘述題的要求和意思。除了識字量的原因外,還有對事情的理解能力以及綜合的能力。因而本期要特別注意對這部分學(xué)困生的輔導和提高。

  通過(guò)一年的培養、訓練和理解,多數學(xué)生已經(jīng)養成了良好的學(xué)習習慣,能夠按照老師的'要求來(lái)完成學(xué)習上的事情。但還是存在有少部分的小朋友,不能正確對待自身存在的問(wèn)題,不愿意正確面對學(xué)習上遇到的困難,仍然不能完全控制和克服自己的缺點(diǎn)和毛病,從而造成學(xué)習中更多的困難。因而在本學(xué)期還要加強習慣方面的培養。

  二、教學(xué)內容:

  本學(xué)期教材內容包括下面一些內容:認識長(cháng)度單位厘米和米,100以?xún)鹊募、減法的筆算,初步認識角,表內乘法,從不同的位置觀(guān)察物體,認識幾時(shí)幾分,數學(xué)廣角,用數學(xué)解決問(wèn)題,綜合與實(shí)踐主題活動(dòng)。

  三、教學(xué)目標:

  1、掌握100以?xún)裙P算加、減法的計算方法,能夠正確地進(jìn)行計算。

  2、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱(chēng),熟記全部乘法口訣,熟練地口算兩個(gè)一位數相乘。

  3、初步認識長(cháng)度單位厘米和米,初步建立1米、1厘米的長(cháng)度觀(guān)念,知道1米=100厘米;初步學(xué)會(huì )用刻度尺量物體的長(cháng)度(限整厘米);初步形成估計物體長(cháng)度的意識。

  4、初步認識線(xiàn)段,會(huì )量整厘米線(xiàn)段的長(cháng)度;初步認識角,知道角的各部分名稱(chēng),初步認識直角、銳角、鈍角;會(huì )用三角板判斷一個(gè)角是不是直角;會(huì )辨認銳角、鈍角;初步學(xué)會(huì )畫(huà)線(xiàn)段、角和直角。

  5、能辨認從不同的位置觀(guān)察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。

  6、會(huì )讀、寫(xiě)幾時(shí)幾分,知道1時(shí)=60分,知道珍惜時(shí)間。

  7、通過(guò)觀(guān)察、猜測、實(shí)驗等活動(dòng),找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數和組合數,培養學(xué)生初步觀(guān)察、分析及推理的能力,初步形成有順序地、全面地思考問(wèn)題的意識。

  8、體會(huì )學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣,提高學(xué)習數學(xué)的興趣,建立學(xué)好數學(xué)的信心。

  9、養成認真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習慣。

  10、通過(guò)綜合與實(shí)踐活動(dòng),體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

二年級工作計劃 篇2

  一、班級情況:

  二年級(6)班現在有學(xué)生50人,其中男生30人,女生20人。少數民族2人(回族:2人)。我班學(xué)生學(xué)習積極性高,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績(jì)好。能積極參加學(xué)校各項活動(dòng),表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績(jì)較好,多次受到表?yè)P。我班正逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節課。我班男生人數較多,班內有個(gè)別同學(xué)由于種種原因學(xué)習、紀律方面還需要嚴格管理,我正在積極想辦法讓他們努力提高學(xué)習成績(jì),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  二、班級管理目標:

  1、思想:愛(ài)老師 愛(ài)學(xué)校愛(ài)班級 愛(ài)同學(xué) 愛(ài)父母

  樹(shù)立今天我以實(shí)驗小學(xué)為榮,明天實(shí)驗小學(xué)以我為榮的.思想。

  2、學(xué)習: 認真好學(xué) 積極進(jìn)取 自主探究

  掌握學(xué)法 舉一反三 力爭上游

  3、紀律: 早晨:自覺(jué)讀書(shū)、值日、收作業(yè)本。

  上課:聽(tīng)講做到“四管”,積極發(fā)言。

  課間:做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。

  兩操:“快、靜、齊”,動(dòng)作準。

  4、衛生: 熱愛(ài)勞動(dòng) 做好值日 保持干凈

  5、活動(dòng): 積極參與 爭取好成績(jì)

  三、采取的具體措施:

  <一>思想方面:

  1、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

  2、每周五召開(kāi)班會(huì ),做到日評,周總結,月總評。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結,優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。

  4、培養小干部,積極參與班級管理工作。

  <二>學(xué)習方面:

  1、設立四人小組長(cháng),在家校本上,每天分遲到、作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛生幾項天天記錄,讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生情況。

  2、各科作業(yè)得紅花滿(mǎn)10朵記一顆星,評選星級作業(yè)。

  3、考試數學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得紅花一朵。

  4、紅花滿(mǎn)10 朵領(lǐng)一分小獎品。

  5、自主學(xué)習者隨時(shí)得紅花。

  6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。

  <三>紀律方面:

  1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。

  2、天天進(jìn)行小隊評比,優(yōu)勝小隊得一顆星。

  3、設立紀律委員,輪流值日,記好課堂日志,及時(shí)向老師反饋意見(jiàn)。

  、評選紀律標兵,人人建立星級檔案。

  <四>勞動(dòng)方面:

  1、 由勞動(dòng)委員負責給值日生打分,周總結,期末算總評分,評選優(yōu)秀值日生。

  2、 實(shí)行值日生崗位負責制。

  <五>活動(dòng)方面:

  1、各項活動(dòng)班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

  四、各月活動(dòng)安排

  九月:

  1、做好學(xué)生報到工作,開(kāi)展收舊利廢活動(dòng)。

  2、穩定秩序,完善小干部隊伍,制定班規。

  3、 以“紀念抗日戰爭勝利60周年”為主題,辦手抄小報。

  4、 以“我愛(ài)新疆”為主題辦好黑板報。

  5、 充分利用班級宣傳欄表彰優(yōu)秀學(xué)生樹(shù)立榜樣。

  6、參加年級寫(xiě)字比賽,評優(yōu)表彰。

  7、積極做好運動(dòng)員選拔工作,為校運會(huì )做好準備。

  十月:

  1、繼續進(jìn)行常規訓練。

  2、組織好以“我愛(ài)新疆”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生參觀(guān)科技示范基地。

  4、進(jìn)行革命傳統教育,召開(kāi)主題中隊會(huì )。

  5、請家長(cháng)帶學(xué)生參加秋游活動(dòng)。

  十一月:

  1、 組織第二次寫(xiě)字比賽,全年級選出優(yōu)秀作品張貼,向全校展示。

  2、 組織古詩(shī)誦讀比賽。

  3、 召班干部中期工作會(huì )議。

  4、 積極參加學(xué)校的愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)。

  5、 做好學(xué)校家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)。

  6、 向家長(cháng)展示綜合實(shí)踐活動(dòng)成果。

  十二月:

  1、 組織收集成語(yǔ)比賽。

  2、 進(jìn)行期末復習。

  3、 積極參加迎新年文藝匯演。

  4、 組織年級朗讀比賽,評優(yōu)表彰。

  一月:

  1、 做好期末各項評比、總結、表彰工作。

  2、 安排好學(xué)生寒假生活。

二年級工作計劃 篇3

  一、學(xué)生情況分析:

  本年級學(xué)生48人,家長(cháng)有一定輔導能力的約占50%,其余學(xué)生全靠課堂教學(xué)進(jìn)行數學(xué)學(xué)習。上期考試結果,及格率100%,優(yōu)生率68%?傮w來(lái)看,學(xué)生在100以?xún)鹊募訙p法,表內乘法的計算方面基本達到教學(xué)要求,但少數學(xué)生的計算速度和正確率仍需提高。在數學(xué)知識的應用方面,學(xué)生有解決實(shí)際問(wèn)題的興趣,但一部分學(xué)生欠仔細、靈活。在數學(xué)的學(xué)習習慣上,聽(tīng)課習慣、作業(yè)習慣都有一定進(jìn)步,但學(xué)生在學(xué)會(huì )審題上還需要培養和訓練。

  二、本期教學(xué)內容:

  以人教版(新課標)小學(xué)數學(xué)二年級下冊為教材。

  教學(xué)要求:

  1.認識計數單位“百”和“千”,知道相鄰兩個(gè)計數單位之間的十進(jìn)關(guān)系;掌握萬(wàn)以?xún)鹊臄滴豁樞,?huì )讀、寫(xiě)萬(wàn)以?xún)鹊臄;知道萬(wàn)以?xún)葦档慕M成,會(huì )比較萬(wàn)以?xún)葦档拇笮,能用符號和詞語(yǔ)描述萬(wàn)以?xún)葦档拇笮;理解并認識萬(wàn)以?xún)鹊慕茢怠?/p>

  2.會(huì )口算百以?xún)鹊膬晌粩导、減兩位數,會(huì )口算整百、整千數加、減法,會(huì )進(jìn)行幾百幾十加、減幾百幾十的`計算,并能結合實(shí)際進(jìn)行估計。

  3.知道除法的含義,除法算式中各部分的名稱(chēng),乘法和除法的關(guān)系;能夠熟練地用乘法口訣求商。

  4.初步理解數學(xué)問(wèn)題的含義,經(jīng)歷從生活中發(fā)現并提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,會(huì )用所學(xué)的數學(xué)知識解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號的作用,會(huì )在解決問(wèn)題中使用小括號。

  5.會(huì )辨認銳角、鈍角;初步感知平移、旋轉現象,會(huì )在方格紙上將一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向或豎直方向平移。

  6.認識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀(guān)念,知道l千克=1000克。

  7.了解統計的意義,體驗數據的收集、整理、描述和分析的過(guò)程;會(huì )用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數據,認識條形統計圖(1格表示5個(gè)單位)和簡(jiǎn)單的復式統計表;能根據統計圖表中的數據提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。

  8.會(huì )探索給定圖形或數的排列中的簡(jiǎn)單規律;有發(fā)現和欣賞數學(xué)美的意識,有運用數學(xué)去創(chuàng )造美的意識;初步形成觀(guān)察、分析及推理的能力。

  9.體會(huì )學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣,提高學(xué)習數學(xué)的興趣,學(xué)的信心。

  10.養成認真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習慣。

  11.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  1、表內除法。

  2、萬(wàn)以?xún)葦档恼J識。

  3、用數學(xué)解決問(wèn)題。

  四、教學(xué)難點(diǎn):

  培養生學(xué)會(huì )獨立審題的能力;學(xué)會(huì )解決各種應用題。

  培優(yōu)補差措施:

  1、認真備好課,夯實(shí)基礎知識,確保每一個(gè)學(xué)生扎實(shí)掌握新知,鞏固舊知。對學(xué)習有困難的學(xué)生,要多給關(guān)注,多給發(fā)言機會(huì ),激發(fā)其參與熱情。

  2、在課堂教學(xué)中確保雙基的基礎上,注意適時(shí)發(fā)展優(yōu)生的思維,培養優(yōu)生的能力,從而也帶動(dòng)中差生的發(fā)展。培優(yōu)主要體現在:

 。1)在每堂課的新知教學(xué)后,安排適量發(fā)展練習題。

 。2)在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中,每個(gè)知識點(diǎn)上,適時(shí)引導,相機點(diǎn)撥,給學(xué)生“摘桃”的機會(huì )。

 。3)利用每周的思維訓練時(shí)間,激發(fā)學(xué)生的數學(xué)學(xué)習熱情,組織愉快的思維訓練。

  五、減負提質(zhì)措施:

  1、鉆研好《新課標》,精心備好課,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、教學(xué)任務(wù)在課內完成,課外盡量不留作業(yè),或只留興趣性、發(fā)展性作業(yè)。

  3、對學(xué)生的要求要合理,充分肯定每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不用一個(gè)刻度要求每一個(gè)學(xué)生,作業(yè)布置分層進(jìn)行,避免部分學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負擔和心理負擔。

  六、教學(xué)進(jìn)度安排:

  周次內容課時(shí)

  1解決問(wèn)題5

  2—5表內除法(一)16

  6—7圖形與變換6

  7—8表內除法(二)6

  8—9萬(wàn)以?xún)葦档恼J識7

  11克和千克3

  11—14萬(wàn)以?xún)鹊募臃ê蜏p法(一)13

  15統計4

  16找規律4

  17—18復習8

  為了進(jìn)一步提高我校理、化教師教研水平;為了在我校形成濃厚的教育、教學(xué)研討氛圍;為了讓我校理、化學(xué)科在中考中,學(xué)生中考成績(jì)再上新臺階;為了進(jìn)一步提高我校理、化學(xué)科課堂教學(xué)效率;為了進(jìn)一步培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。

二年級工作計劃 篇4

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——小學(xué)班主任計劃是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  學(xué)生暑假回來(lái),從一年級升級為二年級角色的轉變,使學(xué)生能夠回歸學(xué)校的生活,這就要求班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,小學(xué)班主任工作計劃決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班會(huì )及晨讀的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周進(jìn)行周總結,通過(guò)評出“最佳之星獎”。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用抗戰勝利70周年、教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會(huì )等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、小學(xué)班主任德育計劃,班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的.班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、整隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“整隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天下課分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面小學(xué)班主任工作計劃

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

二年級工作計劃 篇5

  一、指導思想

  我們二年級語(yǔ)文教研組將以現代教育思想、現代教育理念為指導,樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,堅持“以人為本”的教學(xué)觀(guān)念,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,認真學(xué)習《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,努力建設開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。

  通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)、教研活動(dòng),以提高教師素質(zhì),全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養,扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)水準,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、教研目標

  以實(shí)施課堂教學(xué)方法創(chuàng )新,學(xué)習方式轉變?yōu)橹攸c(diǎn),提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面、持續、和諧發(fā)展。

  三、教研重點(diǎn)及措施

  (一)、根據需要學(xué)理論,學(xué)好理論促實(shí)踐。

  1、每位教師要分析本班學(xué)生特點(diǎn),分析教材特點(diǎn),總結上半學(xué)年課文教學(xué)的得失體會(huì ),根據自己的需要,選擇理論文章進(jìn)行學(xué)習,用以指導自己的教育教學(xué)。

  2、每位教師深入學(xué)習,研討新課標四年級段要求,對本年段的要求能融會(huì )貫通,用以指導自己教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習,教研活動(dòng)。

  (二)、認真開(kāi)展好教研活動(dòng)。

  根據學(xué)校的計劃安排,提高對教研活動(dòng)的認識,并認真落實(shí)每個(gè)環(huán)節。我們要認真組織教研活動(dòng),每位老師積極參與備課、上課、聽(tīng)課、評課及研討等環(huán)節,切實(shí)在這次活動(dòng)中提升每一位老師的素質(zhì),提高每一位老師的水平,使我們的課堂教學(xué)更有實(shí)效。

  (二)、規范教學(xué)常規,提高教學(xué)效率。

  1、利用教研及空課的時(shí)間進(jìn)行集體備課,做到定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人;要求主備教師要認真把握教材,在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的基礎上,結合班級學(xué)生的實(shí)際情況設計出適合本班的優(yōu)秀教案。每位教師在上課前要對教案進(jìn)行修改,課后還要寫(xiě)出教學(xué)反思,堅持“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改”的集體備課制度。

  2、規范作業(yè)的設計與批改。要求教師認真對待,每月要接受學(xué)校的檢查,不僅次數要達標,對于作業(yè)的.設計、批改情況等方面也要力求達到要求。

  3、抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。我們組的老師要通過(guò)研討,從認識上增強對學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的重視,平時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行教育,上課隨時(shí)糾正學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢,作業(yè)書(shū)寫(xiě)要嚴格要求,認真配合學(xué)校開(kāi)展好書(shū)寫(xiě)比賽,真正從根本上改變學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習慣和書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。

  三、積極倡導現代教育技術(shù),利用本校優(yōu)勢,充分發(fā)揮多媒體在課堂教學(xué)中的作用

  繼續深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),注重在班上為學(xué)生創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍,教研組共同確定學(xué)生閱讀書(shū)目,為學(xué)生進(jìn)行好書(shū)推薦,及時(shí)表?yè)P、督促、提高學(xué)生的閱讀積極性。在閱讀中,注意進(jìn)行積累,養成良好的讀書(shū)習慣。

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