幼兒園十二月工作計劃范文集合8篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園十二月工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園十二月工作計劃 篇1

　　教育教學(xué)：

　　1.開(kāi)展大組專(zhuān)題研修活動(dòng)（以教研組為載體）

　　2.開(kāi)展園本特色體驗活動(dòng)之草莓“樂(lè )”親子趣味運動(dòng)會(huì )

　　3.幼兒廣播操比賽

　　4.各類(lèi)匯報課（帶教及外出學(xué)習、新教師匯報課）

　　5.“運動(dòng)活動(dòng)創(chuàng )意組織”案例評比（針對戶(hù)外運動(dòng)的

　　6.圣誕節及元旦主題慶祝體驗活動(dòng)

　　其他工作（黨、工、團、人事等）：

　　黨務(wù)工作：

　　1.黨員幫扶活動(dòng)（送溫暖）

　　2.黨員民主生活會(huì )：對《幼兒園師德管理方案》草案進(jìn)行初步審議+黨課：黨員心理劇黨課劇本學(xué)習

　　3. 建冊入黨積極分子思想匯報（第四季度）

　　4.全面準備、落實(shí)區“文明單位”創(chuàng )建工作

　　5. 白鶴精神文明考核自查、總結

　　工會(huì )工作：

　　1.走進(jìn)經(jīng)典活動(dòng)：亂打神廚

　　2.教工運動(dòng)會(huì )策劃

　　3.校級領(lǐng)導干部年度述職考評工作

　　4.年度“工會(huì )積極分子”評選

　　人事工作：

　　做好20xx年工資年報和干部年報

　　做好年底收賬工作及各種報表

　　3.在編教師年度考核（20xx年度）：考核小結

　　師訓

　　1.每月園本培訓：書(shū)畫(huà)技能培訓

　　2.教師音樂(lè )素養統感培訓（韓國神廚音樂(lè )）

　　3.工會(huì )讀書(shū)活動(dòng)《工匠精神》

　　團支部：

　　一黨二團常規活動(dòng)：《多運動(dòng)的孩子有哪些好處？》

　　教科研：

　　1.20xx年園級課題開(kāi)展工作

　　2.準備對本學(xué)期形成的科研經(jīng)驗進(jìn)行匯編

　　語(yǔ)言文字工作：12/14迎接語(yǔ)言文字規范化示范校驗收

　　總務(wù)后勤：

　　1.完成幼兒代辦費結算，清退

　　2.年度固定資產(chǎn)清點(diǎn)、造冊；固定資產(chǎn)報廢

　　3.語(yǔ)言文字規范化示范校驗收。

　　4.安全領(lǐng)導小組會(huì )議（月底）

　　5.完成所有政采項目、維修項目、自行采購項目的清算、核對、結付工作。

　　衛生保�。�

　　1.膳委會(huì )會(huì )議

　　2.“崗位明星”評選

　　3.保健例會(huì )

　　4.專(zhuān)項調研：午餐質(zhì)量（生活老師看午餐中的.保育護理，營(yíng)養員看菜肴的烹飪質(zhì)量）

　　5.二大員滿(mǎn)意度測評（放在家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)進(jìn)行）

　　6.保健課《愛(ài)護眼睛》

　　家教工作：

　　1.向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)

　　2.家長(cháng)滿(mǎn)意度測評（對幼兒園、對教職工）

　　3.小草莓報編輯與發(fā)放《專(zhuān)刊——彩墨繪心，啟智育德》

　　4.第二屆“科學(xué)育兒”征文活動(dòng)

　　5.期末家委會(huì )

　　6.家長(cháng)培訓：如何利用彩墨畫(huà)，對幼兒進(jìn)行啟智育德培養？

　　7.03早教集中指導活動(dòng)

　　溫馨提示：

　　1.提早對自己一學(xué)期來(lái)的工作，以文件夾的形式分類(lèi)保存。

　　2.所有匯報課以及跟教的老師要提早寫(xiě)好跟教階段性小結（跟教資料一學(xué)年上交）。

　　3.繼續對教師加強規范用詞、規范用語(yǔ)的習慣培養。

幼兒園十二月工作計劃 篇2

　　教育工作:

　　1、開(kāi)展主題活動(dòng)《開(kāi)心一刻》，引領(lǐng)幼兒開(kāi)心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感，學(xué)會(huì )調控、轉化自己的情緒、情感。

　　2、開(kāi)展主題活動(dòng)克隆專(zhuān)家， 從幼兒的生活入手，引導幼兒在周?chē)�的環(huán)境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復制的現象，感受了復制原來(lái)就不是秘密，生物都會(huì )自動(dòng)復制，有些復制是整體的'，有些復制是局部的，它們會(huì )復制，會(huì )繁衍后代，表現出種種生命的現象。

　　3、加強幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀律，鼓勵幼兒養成良好的學(xué)習習慣。

　　保育工作:

　　1、加強體育鍛煉，預防冬季疾病，鼓勵幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅持早早起床，按時(shí)來(lái)園參加開(kāi)放式運動(dòng)區域的體育鍛煉。

　　2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著(zhù)涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。

　　3、注意用餐習慣，鼓勵幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。

　　環(huán)境創(chuàng )設:

　　1、結合主題活動(dòng)的內容，布置開(kāi)心一刻主題墻，收集幼兒開(kāi)心、快樂(lè )的照片，配以文字說(shuō)明，布置在主題墻內。

　　2、布置《克隆專(zhuān)家》欄，供幼兒隨時(shí)張貼自己的復制作品。

　　3、加強幼兒自主性游戲的意識，并逐漸完善此項規則，避免與下次游戲重復。

　　家園共育:

　　1、請家長(cháng)和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話(huà)故事。

　　2、引導幼兒做個(gè)有心人，關(guān)注生活中的復制小現象，了解復制與日常生活的密切關(guān)系。

　　3、建議家長(cháng)利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng)。

　　其它:

　　1、多關(guān)注普通幼兒的，與他們建立彼此信任的關(guān)系。

　　2、與孩子一起迎接元旦節。

幼兒園十二月工作計劃 篇3

　　一、教育教學(xué)

　　1、開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè )運動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。

　�。�1）師幼共同收集富有動(dòng)感的運動(dòng)照片，張貼在環(huán)境中，感受運動(dòng)的美。

　�。�2）在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置啊嗚啊嗚明星墻，展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

　�。�3）創(chuàng )設我的時(shí)間表專(zhuān)欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將這個(gè)時(shí)間我做什么的圖畫(huà)張貼在時(shí)鐘邊上。

　�。�4）在活動(dòng)室墻面上布置回家了的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車(chē)、天橋、紅路燈的平面圖，標上起點(diǎn)（幼兒園）和終點(diǎn)（我的.家）。

　　2、配合園部迎接市督導室來(lái)園督導。

　　二、衛生保健

　　1、加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

　　2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

　　3、開(kāi)展安全教育活動(dòng)：不要離開(kāi)大人的視線(xiàn)、我會(huì )小心過(guò)馬路。

　　4、開(kāi)展健康教育活動(dòng)：不要親密接觸寵物。

　　三、家長(cháng)工作

　　1、根據千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家計劃，做好家訪(fǎng)工作。

　　2、利用班級網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗交流分享。

　　3、按時(shí)出好《xx》，介紹一些安全與保健知識。

　　4、班主任與配班老師認真寫(xiě)好《xx成長(cháng)手冊》。

　　5、開(kāi)展迎新年親子活動(dòng)。

　　四、常規培養

　　1、保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

　　2、安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話(huà)，不影響別人。

　　3、起床后能自覺(jué)到教室喝水，不隨意到戶(hù)外玩耍。

　　五、班級特色

　　1、利用班級特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習折疊蘑菇、裙子。

　　2、展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內容，進(jìn)行集體評選。

幼兒園十二月工作計劃 篇4

　　一、本月工作重點(diǎn)：

　　1．培養幼兒在一日常規中的良好習慣，加強幼兒常規意識.迎接園部領(lǐng)導的小班常規調研。

　　2．利用午間、音樂(lè )游戲活動(dòng)時(shí)間組織幼兒排練歌曲、舞蹈，為“迎新年才藝展”做準備。

　　3．積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內舉行的幼兒親子冬季運動(dòng)會(huì )。

　　4．加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,提高家長(cháng)的積極性，促進(jìn)家園共育工作。.

　　5．積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

　　6.組織并參與園部的角色游戲觀(guān)摩活動(dòng)。

　　7．做好手足口病、流感等常見(jiàn)傳染病的預防工作，嚴格午睡室、活動(dòng)室的空氣消毒。

　　8．填好《寶寶成長(cháng)記錄》并按時(shí)發(fā)放。

　　9.做好學(xué)期結束工作。（綜合素質(zhì)評估、寫(xiě)好匯報單、寫(xiě)好總結、資料歸檔等）

　　10.整理好班級物品，搞好衛生。

　　11.對幼兒進(jìn)行假期安全衛生的教育。

　　二、本月開(kāi)展以下主題活動(dòng)：

　　主題名稱(chēng)《小不點(diǎn)兒》

　　主題目標：

　　通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動(dòng)中成長(cháng)著(zhù)，體驗成長(cháng)的快樂(lè )，并逐漸形成自我而又獨立的意識。使幼兒在關(guān)愛(ài)、溫馨、尊重和理解的氛圍中，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，逐步形成樂(lè )觀(guān)、自信、向上的意識。

　　主題名稱(chēng)《冬天來(lái)了》

　　主題目標：

　　引導幼兒通過(guò)觀(guān)察周?chē)�環(huán)境、人們衣著(zhù)變化及探索冰雪形成等活動(dòng)，使幼兒的認知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過(guò)對冬季生活的感受和體驗，讓幼兒積極勇敢、充滿(mǎn)欣喜地迎接冬天，培養幼兒積極參加戶(hù)外運動(dòng)的興趣，增強幼兒的體質(zhì)。

　　三、家長(cháng)工作

　　1．在家中盡量給予孩子自主選擇的機會(huì )，并注意培養孩子的生活自理能力使孩子體驗“我長(cháng)大了”、“我真行”等感受。，

　　2．引導孩子觀(guān)察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過(guò)程，比較感受大小的相對性。

　　3．引導幼兒觀(guān)察冬天周?chē)�環(huán)境和人們衣著(zhù)的'變化，多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng)。

　　4．和孩子自制冰塊，帶到班上放置科學(xué)區內。

　　5．鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園，并堅持參加戶(hù)外鍛煉。

　　四、環(huán)境布置：

　　1．引導幼兒觀(guān)察周?chē)�環(huán)境中不同大小的事物，比較、感受大小的相對性。

　　2．墻面布置一組幼兒從小到大成長(cháng)變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長(cháng)過(guò)程。

　　3．讓幼兒自制燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動(dòng)室環(huán)境。

　　4.下雪時(shí)，講自制的小雪花貼在室內玻璃上。

　　5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。

　　6.墻面布置：冬天場(chǎng)景，主體人物為身著(zhù)夏裝的一家三口。引導并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

幼兒園十二月工作計劃 篇5

　　一、上月情況分析：

　　經(jīng)過(guò)倆個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，常規有了進(jìn)一步的提高。伴隨著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續加強一日健康生活常規培養，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　二、本月重點(diǎn)工作：

　　1.感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征。

　　2.指導幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

　　3.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在游戲中提高幼兒跳、平衡的'能力。

　　三、教育目標健康領(lǐng)域

　　1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

　　3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　四、社會(huì )領(lǐng)域

　　1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

　　2.認識常見(jiàn)的交通工具。

　　3.學(xué)習輪流，體驗規則作用，初步養成遵守規則的意識。

　　五、藝術(shù)領(lǐng)域

　　1.認識幾種打擊樂(lè )器，養成正確使用樂(lè )器的習慣。

　　2.運用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現熟悉的事物。

　　六、家園共育

　　1.隨著(zhù)春季到來(lái)，家長(cháng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

　　2.隨時(shí)引導幼兒觀(guān)察植物在春季里的變化，感受春季的到來(lái)。

　　七、環(huán)境創(chuàng )設

　　1.與幼兒一起創(chuàng )設主題墻面。

　　2.增添各區域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園十二月工作計劃 篇6

　　一、情況分析

　　開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)幼兒園在揚起勝利旗幟的基礎上，面對新的機遇與挑戰，必須建立起具有特色、富有生機和活力的運行機制，我們在公司的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮了教師的積極性，貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》，以課程改革為重點(diǎn)，以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù)，以開(kāi)展“快樂(lè )英語(yǔ)”、藝術(shù)教育為特色等，全面提升幼兒園整體保教水平。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、更好貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》精神，優(yōu)化教育觀(guān)念，繼續開(kāi)展多元智能探索課程。

　　2、堅持可持續發(fā)展的教育方針，以環(huán)保教育為全園的教育主題，將環(huán)保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長(cháng)工作中。

　　3、加強“快樂(lè )英語(yǔ)：教學(xué)，創(chuàng )設良好的英語(yǔ)環(huán)境，探索有特色的英語(yǔ)教學(xué)模式。

　　4、全面啟動(dòng)藝術(shù)特色教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展美術(shù)、舞蹈、音樂(lè )素養等特色活動(dòng)。

　　5、規范全托班幼兒物品的管理。

　　三、月份工作安排

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，常規有了進(jìn)一步的提高。伴隨著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續加強一日健康生活常規培養，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　本月重點(diǎn)工作

　　1、感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征，和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng)。

　　2、指導幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

　　3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　4、繼續開(kāi)展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們在一起。

　　教育目標健康領(lǐng)域

　　1、不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2、知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

　　3、知道外出時(shí)不離開(kāi)成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　語(yǔ)言領(lǐng)域

　　1、愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。

　　2、能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū)，指認、講述畫(huà)面中感興趣的`人或物。

　　3、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應答。

　　社會(huì )領(lǐng)域

　　1、能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

　　2、認識常見(jiàn)的交通工具。

　　3、學(xué)習輪流，體驗規則作用，初步養成遵守規則的意識。

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　1、用對應的方法體會(huì )物體數量的多與少。

　　2、正確辨認上下方位，正確運用空間語(yǔ)言。

　　3、喜歡、愛(ài)護動(dòng)植物，愿意參加飼養小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。

　　4、感知春季季節特征，體會(huì )天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、認識幾種打擊樂(lè )器，養成正確使用樂(lè )器的習慣。

　　2、學(xué)唱六度范圍五聲調歌曲，能大膽表現歌曲內容。

　　3、運用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現熟悉的事物。

　　4、能運用印章、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。

　　家園共育

　　1、隨著(zhù)春季到來(lái)，家長(cháng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

　　2、隨時(shí)引導幼兒觀(guān)察植物在春季里的變化，感受春季的到來(lái)。

　　3、家長(cháng)協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運用。

　　環(huán)境創(chuàng )設

　　1、與幼兒一起創(chuàng )設主題墻面。

　　2、創(chuàng )設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養動(dòng)植物，方便幼兒觀(guān)察。

　　3、增添各區域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園十二月工作計劃 篇7

　　上個(gè)月加強了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個(gè)別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動(dòng)手能力需要提高，通過(guò)橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓練，本月結合圣誕節、元旦等節日，邀請家長(cháng)參與親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情感交流。

　　一、本月工作重點(diǎn)

　　1、抓好常規訓練工作，特別是上課常規和日常生活常規。

　　2、做好年底安全月工作，在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內容。

　　3、開(kāi)展冬至、圣誕節、迎新年的主題活動(dòng)。

　　二、教育目標

　　1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學(xué)習運用詞語(yǔ)多、少、一樣多。

　　2、用不同排列形式的變化，理解數量一樣就是一樣多。

　　3、在游戲中體驗買(mǎi)賣(mài)過(guò)程，學(xué)習買(mǎi)賣(mài)物品的對話(huà)方式。

　　4、認識便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。

　　5、知道信有傳遞信息的'功能。

　　6、理解和體驗故事中人物的特點(diǎn)和情感。

　　7、知道寫(xiě)信需要的工具，運用材料，發(fā)揮想象設計信封、信紙和郵票。

　　8、認識不同飛機的外型和特點(diǎn)，知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機場(chǎng)。

　　9、學(xué)習寫(xiě)信的方式。

　　三、整合課程

　　《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場(chǎng)》《和媽媽上市場(chǎng)》《豆豆買(mǎi)豆豆》《買(mǎi)青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買(mǎi)鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來(lái)》《熱鬧的市場(chǎng)》《活蹦亂跳的魚(yú)》《我是小老板》《表情歌》《便利店開(kāi)張了》《稱(chēng)一稱(chēng)有多重》數學(xué)活動(dòng)：《玩偶搭車(chē)》《小動(dòng)物一樣多》《誰(shuí)多誰(shuí)少》《今天星期幾》

　　四、其他活動(dòng)

　　分享閱讀：《三只松鼠》《聞來(lái)聞去》《春節》陜西地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育：《會(huì )說(shuō)話(huà)的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育：《不浪費水》《撿樹(shù)葉》蒙氏工作：對應與配對數字與籌碼感統活動(dòng)：大龍球滑板

　　五、環(huán)境創(chuàng )設

　　1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來(lái)》等。

　　2、分享閱讀大書(shū)、小書(shū)

　　3、《我的數學(xué)》幼兒用書(shū)

　　4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

　　5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

　　6、幼兒學(xué)習

　　六、家長(cháng)工作

　　1、組織開(kāi)展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

　　2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊。

　　七、觀(guān)察評估

　　1、xx好動(dòng)、課堂紀律有待提高，培養學(xué)習的好習慣。

　　2、xx身體體質(zhì)較弱，午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服，加強鍛煉。

幼兒園十二月工作計劃 篇8

　　一、教學(xué)目標

　　一、能夠用“我喜歡我自己，因為我會(huì )……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　二、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹(shù)”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞：松鼠、老虎、樹(shù)。

　　三、能正確認讀、書(shū)寫(xiě)數字1~5，根據字形進(jìn)行聯(lián)想。

　　四、學(xué)習新學(xué)期晨間操。

　　二、行為習慣的培養

　　一、生活習慣：知道自己長(cháng)大了，自己的事應該自己做，愿意展示自己獨立做事的技能。

　　二、學(xué)習習慣：(1)堅持每天按時(shí)入園，能獨自完成作業(yè)。

　　(2)學(xué)會(huì )整理自己的書(shū)包，保管好自己的學(xué)習用品。

　　(3)能積極地參與集體活動(dòng)，體驗成功的喜悅。

　　三、游戲習慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲。

　　(2)會(huì )使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。

　　(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì )自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會(huì )與他人合作進(jìn)行游戲。

　　三、環(huán)境創(chuàng )設

　　一、結合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

　　二、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。

　　三、布置家長(cháng)園地，讓家長(cháng)了解我班近期的工作安排及注意事項。

　　四、教學(xué)活動(dòng)安排：

　　第一周

　　一、語(yǔ)言：我喜歡我自己

　　二、語(yǔ)言：鼠教虎爬樹(shù)(繞口令)

　　三、數學(xué)：數字好寶寶(一)

　　四、健康：我的名片

　　五、科學(xué)：七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)

　　六、音樂(lè )：名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng))

　　七、拼音：學(xué)習

　　八、體育：學(xué)習幼兒廣播操(一)

　　九、美術(shù)：手形畫(huà)

　　第二周

　　一、語(yǔ)言：寬街(續編故事)

　　二、語(yǔ)言：天(故事)

　　三、數字好寶寶(二)

　　四、科學(xué)：會(huì )變的顏色

　　五、音樂(lè )：獅王進(jìn)行曲(音樂(lè )欣賞)

　　六、體育：學(xué)習幼兒廣播操(二)

　　七、拼音：學(xué)習

　　八、拼音：學(xué)習

　　九、美術(shù)：制作小蟲(chóng)子

　　第三周

　　一、語(yǔ)言：一去二三里(古詩(shī))

　　二、語(yǔ)言：小花籽找快樂(lè )(童話(huà))

　　三、數學(xué)：整理學(xué)習用具

　　四、健康：自己的事情自己做(生活自理)

　　五、科學(xué)：會(huì )變的樹(shù)葉

　　六、音樂(lè )：拉拉鉤(一)(歌唱)

　　七、體育：在身上滾球(體育)

　　八、拼音：學(xué)習

　　九、美術(shù)：螃蟹

　　第四周

　　一、語(yǔ)言：孫悟空打妖怪(兒歌)

　　二、語(yǔ)言：小花籽找快樂(lè )(童話(huà))

　　三、數學(xué)：班級物品清單

　　四、科學(xué)：蚯蚓

　　五、音樂(lè )：快樂(lè )的腳步(音樂(lè )活動(dòng))

　　六、體育：摘果子

　　七、拼音：學(xué)習

　　八、拼音：學(xué)習

　　九、美術(shù)：名畫(huà)欣賞《夢(mèng)》

　　五、晨間活動(dòng)

　　第一周：分組活動(dòng)：一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車(chē);三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

　　第二周：分組活動(dòng)：一、跳繩;二、小單車(chē);三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球

　　第三周:分組活動(dòng)：一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車(chē);三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

　　第四周:分組活動(dòng)：一、皮筋;二、小單車(chē);三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球

　　六、家長(cháng)工作

　　一、每天堅持按時(shí)送幼兒入園，有事事先向老師請假。

　　二、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。

　　三、幫助幼兒養成獨自完成作業(yè)的好習慣，提醒和督促幼兒保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。

　　9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計劃

　　9月份蒙氏教學(xué)內容五大領(lǐng)域教學(xué)內容

　　第一周名稱(chēng)：線(xiàn)上活動(dòng)——寂靜游戲

　　目的：身體平衡能力、聽(tīng)力、觀(guān)察力。音樂(lè )活動(dòng)：我的朋友在哪里

　　名稱(chēng)：串項鏈

　　目的：培養幼兒手眼協(xié)調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術(shù)活動(dòng)：手指玩色——手指點(diǎn)畫(huà)

　　名稱(chēng)：粉紅塔

　　目的：視覺(jué)辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng)：一天要吃三頓飯

　　目標：對事物簡(jiǎn)單的數、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。

　　感知認識早晨和晚上。

　　第二周名稱(chēng)：帶插座圓柱體

　　目的：訓練幼兒視覺(jué)能力，學(xué)會(huì )一一對應。美術(shù)活動(dòng)：我陪小動(dòng)物一起住

　　名稱(chēng)：打招呼

　　目的：日常生活、禮儀培養語(yǔ)言活動(dòng)：幼兒園的`一天

　　名稱(chēng)：夾的工作

　　目的：小肌肉的靈活性健康活動(dòng)：小螞蟻搬豆

　　名稱(chēng)：語(yǔ)言課《咕咚來(lái)了》

　　音樂(lè )活動(dòng)：可愛(ài)的小兔

　　名稱(chēng)：蘋(píng)果分類(lèi)

　　目的:視覺(jué)辨別大小美工活動(dòng)：送給老師的花

　　目的：對美工的興趣并認識教師節

　　第三周名稱(chēng)：我要好好洗個(gè)澡

　　目的：講衛生的好習慣語(yǔ)言活動(dòng)：講衛生的好寶寶

　　名稱(chēng)：畫(huà)水波線(xiàn)

　　目的：讓孩子大膽繪畫(huà)并學(xué)會(huì )自然的畫(huà)水波紋。體育活動(dòng)：小貓捉魚(yú)

　　名稱(chēng)：紅色圓柱體

　　目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀(guān)察與帶插座圓柱體的不同。數學(xué)活動(dòng)：香蕉可真多啊

　　名稱(chēng)：物歸原位

　　目的:培養幼兒物歸原位的好習慣音樂(lè )活動(dòng)：快樂(lè )的幼兒園

　　名稱(chēng)：安靜活動(dòng)——走線(xiàn)

　　目的：幼兒平衡能力的培養科學(xué)活動(dòng)：我的小腳會(huì )說(shuō)話(huà)

　　第四周名稱(chēng)：感官領(lǐng)域——長(cháng)棒

　　目的：視覺(jué)辨別長(cháng)棒的能力數學(xué)活動(dòng)：大球和小球

　　名稱(chēng)：認識樹(shù)的各部位

　　目的：知道樹(shù)是由哪幾部分組成的

　　延伸：制作樹(shù)的小樹(shù)美術(shù)活動(dòng)：我的月餅

　　目的：了解中秋節

　　名稱(chēng)：制作水果沙拉

　　目的：學(xué)會(huì )分享的禮儀體育活動(dòng)：小螞蟻搬豆

　　名稱(chēng)：聽(tīng)指令做動(dòng)作

　　目的：培養專(zhuān)注力和聽(tīng)力語(yǔ)言活動(dòng)：誰(shuí)藏起來(lái)了

　　名稱(chēng)：科學(xué)領(lǐng)域——認識鳥(niǎo)的嵌板

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