幼兒園十二月工作計劃匯總五篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園十二月工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

幼兒園十二月工作計劃 篇1

　　上個(gè)月加強了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個(gè)別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動(dòng)手能力需要提高，通過(guò)橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓練，本月結合圣誕節、元旦等節日，邀請家長(cháng)參與親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情感交流。

　　一、本月工作重點(diǎn)

　　1、抓好常規訓練工作，特別是上課常規和日常生活常規。

　　2、做好年底安全月工作，在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內容。

　　3、開(kāi)展冬至、圣誕節、迎新年的主題活動(dòng)。

　　二、教育目標

　　1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學(xué)習運用詞語(yǔ)多、少、一樣多。

　　2、用不同排列形式的變化，理解數量一樣就是一樣多。

　　3、在游戲中體驗買(mǎi)賣(mài)過(guò)程，學(xué)習買(mǎi)賣(mài)物品的對話(huà)方式。

　　4、認識便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。

　　5、知道信有傳遞信息的功能。

　　6、理解和體驗故事中人物的特點(diǎn)和情感。

　　7、知道寫(xiě)信需要的工具，運用材料，發(fā)揮想象設計信封、信紙和郵票。

　　8、認識不同飛機的外型和特點(diǎn)，知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機場(chǎng)。

　　9、學(xué)習寫(xiě)信的方式。

　　三、整合課程

　　《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場(chǎng)》《和媽媽上市場(chǎng)》《豆豆買(mǎi)豆豆》《買(mǎi)青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買(mǎi)鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來(lái)》《熱鬧的市場(chǎng)》《活蹦亂跳的魚(yú)》《我是小老板》《表情歌》《便利店開(kāi)張了》《稱(chēng)一稱(chēng)有多重》數學(xué)活動(dòng)：《玩偶搭車(chē)》《小動(dòng)物一樣多》《誰(shuí)多誰(shuí)少》《今天星期幾》

　　四、其他活動(dòng)

　　分享閱讀：《三只松鼠》《聞來(lái)聞去》《春節》陜西地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育：《會(huì )說(shuō)話(huà)的'標志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育：《不浪費水》《撿樹(shù)葉》蒙氏工作：對應與配對數字與籌碼感統活動(dòng)：大龍球滑板

　　五、環(huán)境創(chuàng )設

　　1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來(lái)》等。

　　2、分享閱讀大書(shū)、小書(shū)

　　3、《我的數學(xué)》幼兒用書(shū)

　　4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

　　5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

　　6、幼兒學(xué)習

　　六、家長(cháng)工作

　　1、組織開(kāi)展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

　　2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊。

　　七、觀(guān)察評估

　　1、xx好動(dòng)、課堂紀律有待提高，培養學(xué)習的好習慣。

　　2、xx身體體質(zhì)較弱，午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服，加強鍛煉。

幼兒園十二月工作計劃 篇2

　　一、本月工作重點(diǎn)：

　　1．培養幼兒在一日常規中的良好習慣，加強幼兒常規意識.迎接園部領(lǐng)導的小班常規調研。

　　2．利用午間、音樂(lè )游戲活動(dòng)時(shí)間組織幼兒排練歌曲、舞蹈，為“迎新年才藝展”做準備。

　　3．積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內舉行的幼兒親子冬季運動(dòng)會(huì )。

　　4．加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,提高家長(cháng)的積極性，促進(jìn)家園共育工作。.

　　5．積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

　　6.組織并參與園部的角色游戲觀(guān)摩活動(dòng)。

　　7．做好手足口病、流感等常見(jiàn)傳染病的預防工作，嚴格午睡室、活動(dòng)室的空氣消毒。

　　8．填好《寶寶成長(cháng)記錄》并按時(shí)發(fā)放。

　　9.做好學(xué)期結束工作。（綜合素質(zhì)評估、寫(xiě)好匯報單、寫(xiě)好總結、資料歸檔等）

　　10.整理好班級物品，搞好衛生。

　　11.對幼兒進(jìn)行假期安全衛生的教育。

　　二、本月開(kāi)展以下主題活動(dòng)：

　　主題名稱(chēng)《小不點(diǎn)兒》

　　主題目標：

　　通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動(dòng)中成長(cháng)著(zhù)，體驗成長(cháng)的快樂(lè )，并逐漸形成自我而又獨立的意識。使幼兒在關(guān)愛(ài)、溫馨、尊重和理解的氛圍中，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，逐步形成樂(lè )觀(guān)、自信、向上的意識。

　　主題名稱(chēng)《冬天來(lái)了》

　　主題目標：

　　引導幼兒通過(guò)觀(guān)察周?chē)�環(huán)境、人們衣著(zhù)變化及探索冰雪形成等活動(dòng)，使幼兒的認知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過(guò)對冬季生活的感受和體驗，讓幼兒積極勇敢、充滿(mǎn)欣喜地迎接冬天，培養幼兒積極參加戶(hù)外運動(dòng)的興趣，增強幼兒的體質(zhì)。

　　三、家長(cháng)工作

　　1．在家中盡量給予孩子自主選擇的機會(huì )，并注意培養孩子的生活自理能力使孩子體驗“我長(cháng)大了”、“我真行”等感受。，

　　2．引導孩子觀(guān)察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過(guò)程，比較感受大小的'相對性。

　　3．引導幼兒觀(guān)察冬天周?chē)�環(huán)境和人們衣著(zhù)的變化，多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng)。

　　4．和孩子自制冰塊，帶到班上放置科學(xué)區內。

　　5．鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園，并堅持參加戶(hù)外鍛煉。

　　四、環(huán)境布置：

　　1．引導幼兒觀(guān)察周?chē)�環(huán)境中不同大小的事物，比較、感受大小的相對性。

　　2．墻面布置一組幼兒從小到大成長(cháng)變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長(cháng)過(guò)程。

　　3．讓幼兒自制燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動(dòng)室環(huán)境。

　　4.下雪時(shí)，講自制的小雪花貼在室內玻璃上。

　　5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。

　　6.墻面布置：冬天場(chǎng)景，主體人物為身著(zhù)夏裝的一家三口。引導并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

幼兒園十二月工作計劃 篇3

　　一、教學(xué)目標

　　一、能夠用“我喜歡我自己，因為我會(huì )……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　二、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹(shù)”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞：松鼠、老虎、樹(shù)。

　　三、能正確認讀、書(shū)寫(xiě)數字1~5，根據字形進(jìn)行聯(lián)想。

　　四、學(xué)習新學(xué)期晨間操。

　　二、行為習慣的培養

　　一、生活習慣：知道自己長(cháng)大了，自己的事應該自己做，愿意展示自己獨立做事的技能。

　　二、學(xué)習習慣：(1)堅持每天按時(shí)入園，能獨自完成作業(yè)。

　　(2)學(xué)會(huì )整理自己的書(shū)包，保管好自己的學(xué)習用品。

　　(3)能積極地參與集體活動(dòng)，體驗成功的喜悅。

　　三、游戲習慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲。

　　(2)會(huì )使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。

　　(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì )自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會(huì )與他人合作進(jìn)行游戲。

　　三、環(huán)境創(chuàng )設

　　一、結合我班的班級文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

　　二、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。

　　三、布置家長(cháng)園地，讓家長(cháng)了解我班近期的工作安排及注意事項。

　　四、教學(xué)活動(dòng)安排：

　　第一周

　　一、語(yǔ)言：我喜歡我自己

　　二、語(yǔ)言：鼠教虎爬樹(shù)(繞口令)

　　三、數學(xué)：數字好寶寶(一)

　　四、健康：我的名片

　　五、科學(xué)：七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)

　　六、音樂(lè )：名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng))

　　七、拼音：學(xué)習

　　八、體育：學(xué)習幼兒廣播操(一)

　　九、美術(shù)：手形畫(huà)

　　第二周

　　一、語(yǔ)言：寬街(續編故事)

　　二、語(yǔ)言：天(故事)

　　三、數字好寶寶(二)

　　四、科學(xué)：會(huì )變的顏色

　　五、音樂(lè )：獅王進(jìn)行曲(音樂(lè )欣賞)

　　六、體育：學(xué)習幼兒廣播操(二)

　　七、拼音：學(xué)習

　　八、拼音：學(xué)習

　　九、美術(shù)：制作小蟲(chóng)子

　　第三周

　　一、語(yǔ)言：一去二三里(古詩(shī))

　　二、語(yǔ)言：小花籽找快樂(lè )(童話(huà))

　　三、數學(xué)：整理學(xué)習用具

　　四、健康：自己的事情自己做(生活自理)

　　五、科學(xué)：會(huì )變的樹(shù)葉

　　六、音樂(lè )：拉拉鉤(一)(歌唱)

　　七、體育：在身上滾球(體育)

　　八、拼音：學(xué)習

　　九、美術(shù)：螃蟹

　　第四周

　　一、語(yǔ)言：孫悟空打妖怪(兒歌)

　　二、語(yǔ)言：小花籽找快樂(lè )(童話(huà))

　　三、數學(xué)：班級物品清單

　　四、科學(xué)：蚯蚓

　　五、音樂(lè )：快樂(lè )的腳步(音樂(lè )活動(dòng))

　　六、體育：摘果子

　　七、拼音：學(xué)習

　　八、拼音：學(xué)習

　　九、美術(shù)：名畫(huà)欣賞《夢(mèng)》

　　五、晨間活動(dòng)

　　第一周：分組活動(dòng)：一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車(chē);三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

　　第二周：分組活動(dòng)：一、跳繩;二、小單車(chē);三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球

　　第三周:分組活動(dòng)：一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車(chē);三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

　　第四周:分組活動(dòng)：一、皮筋;二、小單車(chē);三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球

　　六、家長(cháng)工作

　　一、每天堅持按時(shí)送幼兒入園，有事事先向老師請假。

　　二、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。

　　三、幫助幼兒養成獨自完成作業(yè)的好習慣，提醒和督促幼兒保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。

　　9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計劃

　　9月份蒙氏教學(xué)內容五大領(lǐng)域教學(xué)內容

　　第一周名稱(chēng)：線(xiàn)上活動(dòng)——寂靜游戲

　　目的：身體平衡能力、聽(tīng)力、觀(guān)察力。音樂(lè )活動(dòng)：我的朋友在哪里

　　名稱(chēng)：串項鏈

　　目的：培養幼兒手眼協(xié)調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術(shù)活動(dòng)：手指玩色——手指點(diǎn)畫(huà)

　　名稱(chēng)：粉紅塔

　　目的：視覺(jué)辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng)：一天要吃三頓飯

　　目標：對事物簡(jiǎn)單的數、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。

　　感知認識早晨和晚上。

　　第二周名稱(chēng)：帶插座圓柱體

　　目的：訓練幼兒視覺(jué)能力，學(xué)會(huì )一一對應。美術(shù)活動(dòng)：我陪小動(dòng)物一起住

　　名稱(chēng)：打招呼

　　目的：日常生活、禮儀培養語(yǔ)言活動(dòng)：幼兒園的一天

　　名稱(chēng)：夾的工作

　　目的`：小肌肉的靈活性健康活動(dòng)：小螞蟻搬豆

　　名稱(chēng)：語(yǔ)言課《咕咚來(lái)了》

　　音樂(lè )活動(dòng)：可愛(ài)的小兔

　　名稱(chēng)：蘋(píng)果分類(lèi)

　　目的:視覺(jué)辨別大小美工活動(dòng)：送給老師的花

　　目的：對美工的興趣并認識教師節

　　第三周名稱(chēng)：我要好好洗個(gè)澡

　　目的：講衛生的好習慣語(yǔ)言活動(dòng)：講衛生的好寶寶

　　名稱(chēng)：畫(huà)水波線(xiàn)

　　目的：讓孩子大膽繪畫(huà)并學(xué)會(huì )自然的畫(huà)水波紋。體育活動(dòng)：小貓捉魚(yú)

　　名稱(chēng)：紅色圓柱體

　　目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀(guān)察與帶插座圓柱體的不同。數學(xué)活動(dòng)：香蕉可真多啊

　　名稱(chēng)：物歸原位

　　目的:培養幼兒物歸原位的好習慣音樂(lè )活動(dòng)：快樂(lè )的幼兒園

　　名稱(chēng)：安靜活動(dòng)——走線(xiàn)

　　目的：幼兒平衡能力的培養科學(xué)活動(dòng)：我的小腳會(huì )說(shuō)話(huà)

　　第四周名稱(chēng)：感官領(lǐng)域——長(cháng)棒

　　目的：視覺(jué)辨別長(cháng)棒的能力數學(xué)活動(dòng)：大球和小球

　　名稱(chēng)：認識樹(shù)的各部位

　　目的：知道樹(shù)是由哪幾部分組成的

　　延伸：制作樹(shù)的小樹(shù)美術(shù)活動(dòng)：我的月餅

　　目的：了解中秋節

　　名稱(chēng)：制作水果沙拉

　　目的：學(xué)會(huì )分享的禮儀體育活動(dòng)：小螞蟻搬豆

　　名稱(chēng)：聽(tīng)指令做動(dòng)作

　　目的：培養專(zhuān)注力和聽(tīng)力語(yǔ)言活動(dòng)：誰(shuí)藏起來(lái)了

　　名稱(chēng)：科學(xué)領(lǐng)域——認識鳥(niǎo)的嵌板

幼兒園十二月工作計劃 篇4

幼兒園十二月工作計劃 篇5

　　一、衛生保健

　　1、嚴格執行幼兒園衛生消毒制度認真做好計劃免疫和疾病防治工作。

　　2、認真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現可疑者，要進(jìn)一步觀(guān)察，并采取隔離、消毒措施。

　　3、嚴格執行幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。

　　4、加強冬季鍛煉，積極開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng)，每日戶(hù)外體育活動(dòng)不得少于1小時(shí)。

　　5、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒機體，增強身體的適應和抵抗能力。

　　二、教育教學(xué)

　　（一）健康領(lǐng)域：

　　1、能夠會(huì )使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達自己的想法和愿望。

　　2、學(xué)習在必要時(shí)使用手絹，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。

　　3、聽(tīng)從教師口令，知道在老師指定的范圍內活動(dòng)，不推拉、不擁擠，學(xué)會(huì )自我保護。

　　4、熱愛(ài)體育，喜歡參加體育運動(dòng)培養幼兒的運動(dòng)興趣和技能。

　　（二）社會(huì )領(lǐng)域：

　　1、樂(lè )于接受老師布置的任務(wù)認真做好力所能及的事情。

　　2、熱愛(ài)自己的班集體，知道自己是班集體的.一員，熱愛(ài)老師和小朋友們。

　　3、學(xué)會(huì )知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準則行事。

　　4、喜歡上幼兒園，愿意和同伴一起做游戲，有良好的人際關(guān)系。

　　（三）語(yǔ)言領(lǐng)域：

　　1、會(huì )使用常見(jiàn)的交往語(yǔ)言和禮貌語(yǔ)言。

　　2、在教師的引導下，能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　3、學(xué)習通過(guò)畫(huà)面情景來(lái)理解故事的內容，并且愿意表演故事中的人物。

　　4、喜歡看圖畫(huà)書(shū)，喜歡聽(tīng)故事，培養幼兒的早期閱讀習慣。

　�。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域：

　　1、感受冬季的主要特征，下雪、結冰等常見(jiàn)氣候現象。并且知道它給日常生活帶來(lái)的影響。

　　2、理解生活中的簡(jiǎn)單數學(xué)關(guān)系，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的分類(lèi)、比較、推理等方式。

　　3、善于觀(guān)察身邊的各種變化，樂(lè )于動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng )造新事物。

　　4、喜愛(ài)動(dòng)植物，親近大自然，關(guān)心周?chē)�環(huán)境。

　　（五）藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1、能夠感受并基本表現兩拍子、四拍子的節拍特點(diǎn)。

　　2、能初步地聽(tīng)辨、感知音樂(lè )的速度變化。

　　3、喜歡舞蹈課，能夠跟隨音樂(lè )做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

　　4、能夠大膽涂鴉，感受線(xiàn)條的豐富性和形態(tài)美。、

　　三、環(huán)境創(chuàng )設

　　1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。

　　2、將搜集到的帽子陳列，讓幼兒看看、摸摸、戴戴。

　　3、提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂(lè )作品，供幼兒閱讀、欣賞。

　　4、利用周?chē)�的自然環(huán)境(如下雪天)，帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察，與幼兒一同制作冰花等。

　　四、區域活動(dòng)

　　（一）美工區

　　1、能按輪廓畫(huà)出物體，體驗發(fā)現的快樂(lè )。

　　2、嘗試用自己喜歡的色彩、線(xiàn)條裝飾手套。

　　3、學(xué)習用手指點(diǎn)畫(huà)梅花，體驗點(diǎn)畫(huà)的快樂(lè )。

　　（二）表演區

　　1、小雪花飄呀飄

　　2、寶寶不怕冷

　　3、我給太陽(yáng)唱支歌

　　（三）發(fā)現區

　　1、冰老人

　　2、大風(fēng)和樹(shù)葉

　　3、雪或冰的融化

　　（四）手工區

　　1、幫小羊穿棉襖

　　2、雪花飄飄

　　3、雪球滾滾

　　五、家長(cháng)工作

　　1、請家長(cháng)給幼兒準備好保暖的棉衣、帽子、手套等，帶幼兒進(jìn)行冬季鍛煉，按時(shí)送幼兒入園。

　　2、引導幼兒在家里、入園的路上觀(guān)察雪花。

　　3、爭取家長(cháng)的支持，給幼兒提供各種各樣的帽子。如：醫生、護士、警察等職業(yè)的帽子。

　　4、請家長(cháng)經(jīng)常給幼兒曬被子，讓幼兒感受曬過(guò)的松軟被褥，聞聞被子上的太陽(yáng)曬過(guò)的味道。

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