政治教研組工作計劃范文匯編九篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家整理的政治教研組工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
政治教研組工作計劃 篇1
一、 指導思想
認真學(xué)習貫徹北京市“十一五”時(shí)期教育發(fā)展規劃，按照學(xué)�！�20xx-2010年發(fā)展規劃》的要求，科學(xué)安排教研組工作，政治教研組工作計劃。認真學(xué)習課改文件、教育法規、教育理論。 以市、區教研室工作意見(jiàn)為指導，解放思想，更新觀(guān)念，不斷強化政治教學(xué)的創(chuàng )新意識。加強管理，充分發(fā)揮每個(gè)教師的作用，抓好青年教師的培養，努力提高政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
二、 主要工作
1、認真貫徹北京市三帆中學(xué)新課程方案。努力促使學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)提高，自主學(xué)習能力加強，創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力提升。本學(xué)期我組四位教師全員參與學(xué)校研究性學(xué)習活動(dòng)，指導學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習，并在實(shí)施過(guò)程中注重學(xué)生的自主研究和過(guò)程性評價(jià)，工作計劃《政治教研組工作計劃》。同時(shí)，我組本學(xué)期計劃開(kāi)設兩門(mén)綜合活動(dòng)實(shí)踐課。授課教師按教學(xué)處統一要求撰寫(xiě)活動(dòng)課綱要、課程講義，并在具體教學(xué)過(guò)程中加強課堂管理，使學(xué)生真正學(xué)有所得、學(xué)有所思。
2、組織本組老師認真學(xué)習北京三帆中學(xué)新的學(xué)生手冊，明確學(xué)校的各項規章制度。在班級管理、日常教學(xué)當中，以手冊為準則，規范學(xué)生的言行舉止。同時(shí)，要借助思想品德課自身的特點(diǎn)，采用豐富多樣的方式，將德育滲透到自己的日常教育、教學(xué)工作當中。
3、青年教師加強學(xué)習、提高自我，在教學(xué)工作中，關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生，精心準備教學(xué)內容，認真設計教學(xué)語(yǔ)言。本學(xué)期我組三位青年教師準備各推出一節公開(kāi)課。
4、提高備課組的整體教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，這學(xué)期我們仍將備課組建設作為工作重點(diǎn)。備課組活動(dòng)保證每?jì)芍芤淮�。備課組長(cháng)在組織集體備課時(shí)要求以說(shuō)課的`形式說(shuō)出教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)內容的安排、教學(xué)思路設計、教學(xué)課件等。另外，平時(shí)在教學(xué)遇到問(wèn)題，組員隨時(shí)切磋，共同解決。
5、加強組風(fēng)建設。發(fā)揮老教師與青年教師各自的優(yōu)勢，多溝通、勤交流，取長(cháng)而補短。重視師德建設，通過(guò)教研組、備課組活動(dòng)以及日常交流，提高全組成員的師德水平，增強全組成員的德育意識和能力。進(jìn)一步提高全組成員協(xié)作精神和團隊精神，針對以往工作中出現的一些問(wèn)題，共同商討解決策略，以求達成共識。
6、落實(shí)科研工作，提高教師自身的素質(zhì)。把提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教科研能力作為重點(diǎn)，充分發(fā)揮每位教師的特長(cháng)和作用。同時(shí)鼓勵各位任課老師積極參與課題研究，撰寫(xiě)科研論文和教學(xué)心得。
政治教研組工作計劃 篇2
政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規律，引導教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，切實(shí)抓好青年教師隊伍建設，營(yíng)造良好的教研氛圍，積極實(shí)施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì)，培養健全人格而努力。
本學(xué)期主要工作：繼續組織教師認真學(xué)習新課程理論與新的課程標準，探討在思想政治課教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法；深入學(xué)校調研，研究政治教師如何將研究性學(xué)習的方法引入政治課課堂教學(xué)；組織部分教師探討政治課如何培養學(xué)生的創(chuàng )新精神及實(shí)踐能力問(wèn)題；組織初三教師認真學(xué)習XXX市20xx年中考政治科考試說(shuō)明與要求，指導初三政治教師有效地指導復習教學(xué)；組織高三教師學(xué)習20xx年《考試說(shuō)明》及高考科目設置改革的有關(guān)文件，引導教師把握年度間的重大熱點(diǎn)問(wèn)題，組織好蘇、錫、常、鎮兩次次�？嫉拿}、閱卷及評價(jià)工作；繼續開(kāi)展對提高政治課課堂教學(xué)效益的研究；引導“新課程改革指導小組”課題組積極開(kāi)展工作；成立“中學(xué)生心理健康教育指導小組”及“法律教學(xué)研究小組”；引導教師開(kāi)展“改善學(xué)生學(xué)習方式”問(wèn)題的研究；繼續組織全市政治教師制作計算機輔助教學(xué)課件；做好“XXX市政治教學(xué)”網(wǎng)頁(yè)的維護工作。
一、組織政治教師認真學(xué)習黨的十六大和十屆人大的有關(guān)精神
認真學(xué)習課程改革理論，研究新的課程標準，確立新的教學(xué)觀(guān)念，以此為指導，改革政治課教學(xué)，充分發(fā)揮政治課的德育功能。在課堂教學(xué)中，政治教師要以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，把受教育者培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、認真學(xué)習學(xué)科教學(xué)常規，深化思想政治課教學(xué)改革。
1、組織初高中教師學(xué)習《思想政治課課程標準》和新編教材，加強新教材培訓工作的力度，使XXX市政治教師盡快適應、把握新編教材的特點(diǎn)，搞好政治課教學(xué)。
2、組織教師集體備課，備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎。
3、組織教師學(xué)習政治學(xué)科教學(xué)常規，在評價(jià)課堂教學(xué)時(shí)，嚴格遵循學(xué)科教學(xué)常規的要求，使XXX市政治教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規進(jìn)行。
4、繼續組織教師開(kāi)展對課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論，努力探索提高政治課教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法。本學(xué)期主要研究如何轉變學(xué)生的`學(xué)習方式問(wèn)題。
5、本學(xué)期將組織部分政治教師研討如何開(kāi)發(fā)校本課程。
三、組織教師深入開(kāi)展課題研究，加強政治教師隊伍建設。
扎扎實(shí)實(shí)抓好“新課程改革指導小組”工作；初步探討中學(xué)生心理健康教育（七年級）與法律教育（八年級）的有效途徑和方法”；抓好“改善學(xué)生學(xué)習方式”問(wèn)題的研究。帶動(dòng)X(jué)XX市青年教師深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革活動(dòng)，力爭早出成效，擴大受益面。本學(xué)期主要組織教師撰寫(xiě)有關(guān)子課題研究的文章，爭取能拿出一批高質(zhì)量的文章。
四、關(guān)于高中教學(xué)工作。
1、組織教師學(xué)習新課程理論，積極推動(dòng)政治教師開(kāi)發(fā)校本課程，在新一輪課改中，作出政治教師應有的貢獻。
2、組織高三教師學(xué)習教育部有關(guān)高考科目設置改革的有關(guān)文件，明確高考導向與試題改革的特點(diǎn)。
3、召開(kāi)XXX市市高三政治教學(xué)專(zhuān)題復習研討會(huì )，組織高三教師交流、討論本年度重大時(shí)政專(zhuān)題和復習教學(xué)策略。
4、組織蘇錫常鎮第一次�？颊螌W(xué)科命題、閱卷及評價(jià)工作；組織蘇錫常鎮第二次�？颊螌W(xué)科閱卷及評價(jià)工作；分析、總結前一階段學(xué)生復習情況，研究下一階段復習教學(xué)策略。
5、組織高三政治教師開(kāi)復習課（特別是開(kāi)試題評析的研究課），研究復習課的有效教學(xué)策略問(wèn)題。
6、對20022003學(xué)年度國內外重大時(shí)事進(jìn)行歸類(lèi)整理，結合教材，形成熱點(diǎn)問(wèn)題的解題思路。
7、組織高一、高二教師研究新教材，開(kāi)公開(kāi)課，探討提高課堂教學(xué)效益的方法。
8、組織高中教師積極參與多媒體課件制作活動(dòng)。
9、提供高中有關(guān)年級期中、期末考試試卷。
五、關(guān)于初中教學(xué)工作。
1、組織初三教師認真學(xué)習XXX市市中考政治學(xué)科考試說(shuō)明與要求，明確中考政治學(xué)科試題改革的方向。
2、組織初三教師開(kāi)復習研究課，提高復習課教學(xué)實(shí)效，減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習負擔。
3、組織初中的政治教師積極參與計算機課件制作活動(dòng)。
4、組織初一教師開(kāi)展心理品質(zhì)“活動(dòng)課”的研究，探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評價(jià)體系的建立問(wèn)題。
5、組織初二教師搜集法律常識的案例，匯編成冊，為搞好課堂教學(xué)打下良好基礎。
6、提供初中有關(guān)年級期中、期末考試試卷。
具體日程安排：
二、三月份：
1、高三期末試卷分析，交流高考信息、教學(xué)方法及教學(xué)進(jìn)度。
2、召開(kāi)部分教師座談會(huì )，研討初高中的政治教學(xué)中如何滲透研究性。
3、初三期末試卷分析，研討初三政治試題改革與實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)系。
4、成立“中學(xué)生心理健康教育指導小組”。
6、組織初三教師認真學(xué)習中考考試說(shuō)明，明確中考改革的方向。
7、高三政治公開(kāi)課。
8、完成高三一模試卷閱卷及分析評價(jià)工作。
四月份：
1、召開(kāi)XXX市市高三政治教學(xué)專(zhuān)題復習研討會(huì )；高三政治公開(kāi)課。
2、初三政治公開(kāi)課。
3、組織高三教師認真學(xué)習《考試說(shuō)明》。
4、高一政治公開(kāi)課。
5、初二政治公開(kāi)課。
五月份：
1、初三政治公開(kāi)課。
2、完成高三二模試卷閱卷及分析評價(jià)工作。
3、初一心理品質(zhì)“活動(dòng)課”展示。
4、組織部分教師研討政治教學(xué)中如何培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和提高學(xué)生的實(shí)踐能力問(wèn)題。
5、對部分學(xué)校高三、初三政治復習教學(xué)情況進(jìn)行調研。
6、組織高三教師交流復習教學(xué)經(jīng)驗，討論下階段復習教學(xué)計劃。
六月份：
1、中考命題及閱卷。
2、高二政治研究課。
3、中學(xué)政治教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事會(huì )議。
政治教研組工作計劃 篇3
本學(xué)期政治教研組將嚴格執行區教育局教育教學(xué)管理規定和學(xué)校教學(xué)工作要求，認真完成教務(wù)處、教研室、電教中心等各部門(mén)布置的工作任務(wù)。本著(zhù)嚴謹、科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的態(tài)度，扎實(shí)做好政治組各項工作，特作出以下工作安排。
一、加強常規管理，提高教學(xué)活動(dòng)的有效性
1.制定教研組、備課組、教師學(xué)期工作計劃，及時(shí)交學(xué)校相關(guān)部室。
2、加強教學(xué)常規管理，做好“備、上、輔、批、考”等工作。
�。�1）備課
�、俑鱾�(gè)備課組都要全面推行課堂教學(xué)改革，提前一周制出導學(xué)案（預習案、探究案、訓練案），每周星期三備課組會(huì )研究、審定，交相關(guān)領(lǐng)導簽字后印刷。
�、趥湔n要充分，要認真研究《課標》、《考綱》以及所教學(xué)生的實(shí)際情況，來(lái)備寫(xiě)有質(zhì)量、有價(jià)值的“三案”，切忌缺乏實(shí)用性。
�、劢y一使用手寫(xiě)教案，要求備寫(xiě)環(huán)節齊全。第一輪上高三的老師也必須寫(xiě)詳案，注意：課時(shí)數指的.是總課時(shí)（如課時(shí)數1、2-3、4）；教法學(xué)法寫(xiě)的少；教學(xué)后記亂寫(xiě)或不寫(xiě)的問(wèn)題。
�、芙贪赣山萄薪M、年級組隨時(shí)抽查，學(xué)校每月檢查一次（按提前一周的數量計算），每學(xué)期總計四次，按照四次得分的平均分作為教師學(xué)期本項成績(jì)。
�。�2）上課
�、僖粩喔倪M(jìn)教學(xué)方法，搞活課堂，調動(dòng)學(xué)生積極性。保證教學(xué)過(guò)程活而不亂，嚴而有序。
�、诼鋵�(shí)“四不允許”：不允許不備課上課、課堂上不管理學(xué)生、放看電影、隨意曠課和私自調課。
�。�3）輔導
高中部教師，在輔導期間，教師可以給學(xué)生集體輔導、個(gè)別指導、答疑解惑，杜絕坐著(zhù)、抽煙、樓道轉悠、玩手機、睡覺(jué)等現象
�。�4）作業(yè)批改
政治作業(yè)要求對學(xué)生的“訓練案”進(jìn)行全批全改，要有等級劃分（優(yōu)良中差或甲乙丙�。�、糾錯符號、激勵性語(yǔ)言等評定。批改次數要求：七、八年級不少于10次，高一、高二年級不少于15次，學(xué)校安排專(zhuān)人隨時(shí)抽查，每月進(jìn)行一次大型檢查，特別是“預習案”、 “探究案”也要督促和檢查。
“訓練案”的制作要求：題型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。
克服問(wèn)題：批改不及時(shí)、學(xué)生批改、整理混亂、缺少等級和糾錯。
�。�5）考試
學(xué)校在6、15周組織的月考和期中、期末考試，要求出題教師把好關(guān)，根據學(xué)情狀況把握好試題難度。同時(shí)做到認真評卷，及時(shí)講評。高一、高二要重視市統考，高、初三組織模擬考試。
3、積極探索和優(yōu)化教學(xué)改革，打造高效課堂。
�、倮^續推行并完善“五步三環(huán)節”教學(xué)模式。沒(méi)有最好，只有更好，在教學(xué)中不斷學(xué)習、提高。
�、诩訌娦〗M建設，健全課堂評價(jià)機制，積極引導每位同學(xué)參與課堂探究活動(dòng)。
4、按時(shí)完善好教案、作業(yè)、筆記等相關(guān)資料，做好各種迎驗工作。
二、重視教師研修，提升教師業(yè)務(wù)素養
1、重視教育教學(xué)理論學(xué)習，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，每位教師認真閱讀1-2本好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感；
2、教師學(xué)期聽(tīng)課不少于20節，教學(xué)反思不少于10篇，每月與作業(yè)、教案一并交2篇教學(xué)反思；
3、教務(wù)處從第二周開(kāi)始安排領(lǐng)導“推門(mén)聽(tīng)課”；學(xué)校組織師傅示范課和徒弟匯報課；教研組組織青年教師試驗課；學(xué)校組織“同課異構”比賽以及教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師示范課等；
4、組織青年教師崗位練兵，重視學(xué)科能力競賽，提交“一師一優(yōu)課，一課一名師”資料；
5、每位教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，盡量投寄給正規的有影響的刊物，至少是省級以上，最好是核心期刊；
6、每位教師積極開(kāi)展課題研究，嚴格按照相關(guān)要求，認真做好課題的申報、研究和結題工作，并注意積累過(guò)程性資料。
三、把握命題新常態(tài)，推進(jìn)備考高效率
1、初高中畢業(yè)班備課組科學(xué)制定備考計劃，深入研究《考試大綱》，明確中、高考政治考什么，針對考點(diǎn)，逐步落實(shí)，各個(gè)擊破；
2、以近年課改區中高考政治試題為依據，對中高考命題特點(diǎn)、命題規律進(jìn)行分析，明確高考政治怎么考，在平時(shí)的練習中，加強答題技能的培養；
3、組織中高考備考講座，認真對待每次模擬考試的監考、評卷工作，及時(shí)引導學(xué)生正確應考，做到復習具有針對性、目的性和實(shí)效性。
政治教研組 張xx
二〇xx年八月
政治教研組工作計劃 篇4
針對本學(xué)期的新情況，結合上學(xué)年工作的經(jīng)驗與不足，對本學(xué)年度的工作做如下計劃：
一、落實(shí)教學(xué)及常規工作：
1、繼續深化“課課清”課堂教學(xué)改革，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)高一年級“課課清”高效課堂調研及組內名師團隊等活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐中繼續深化“課課清”目標教學(xué)。
2、抓好教學(xué)常規，推進(jìn)教學(xué)實(shí)效
落實(shí)教學(xué)常規檢查，督促組內扎實(shí)有效的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。要做到有準備，有創(chuàng )新，有反思，有提高。具體還是要體現在教案、學(xué)案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)等常規教學(xué)活動(dòng)中。
2、整頓教研組、互研組活動(dòng)秩序
結合教學(xué)處制度，對教研組、互研組活動(dòng)的開(kāi)展嚴格要求，提高教互研組活動(dòng)的有效性。
3、堅持集體學(xué)習，提高教研組整體素質(zhì)
“他山之石，可以攻玉”，本學(xué)期將繼續按計劃在教研組會(huì )議上開(kāi)展集體學(xué)習，通過(guò)對各類(lèi)媒體上的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗、思想的學(xué)習討論，開(kāi)拓本組教師的視野，提高整體內在素養。
教互研組內按計劃安排階段性的集體聽(tīng)課、評課活動(dòng)，爭取在組內形成一種學(xué)習之風(fēng)、上進(jìn)之風(fēng)；
二、積極開(kāi)展教研組、互研組活動(dòng)：
高一，做好即將到來(lái)的20xx年的各種宣傳工作。
高二，籌備開(kāi)展校級的文科知識競賽活動(dòng)，增強學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和積極性。重點(diǎn)針對高二年級文科全體學(xué)生。
高三，著(zhù)眼高考，研究考綱，組織開(kāi)展學(xué)科內的名師講座，幫助學(xué)生突破高考疑難點(diǎn)。
三、積極推行組內教科研活動(dòng)：
1、微課題研究
按教研組要求，各互研組爭取完成1—2個(gè)微課題的研究，要求真正參與，有針對，有過(guò)程，有成果。
2、撰寫(xiě)教學(xué)論文
教研組內所有教師爭取在本學(xué)期結束時(shí)完成一篇教學(xué)論文，要求必須是原創(chuàng )，寫(xiě)出自己的教學(xué)成果反思或是教學(xué)心得。不斷積累，提高自己。
四、加強各種考試的研究與備考工作。
1、高三復習備考工作
高三互研組要研究近幾年高考題，統考題，研究考綱與考試信息，充分做好高考準備工作。
2、高二學(xué)業(yè)水平考試
高二互研組要做好學(xué)業(yè)水平考試前的理科復習工作，要有知識梳理，習題講解，方法指導，順利完成學(xué)業(yè)水平考試。
五、強化組內教師隊伍建設，大力培養青年教師。
繼續實(shí)施“師徒結對”，以老帶新。由虎飛老師帶程江麗老師；馬衛紅老師帶胡波妮老師。堅持自覺(jué)積極聽(tīng)課，虛心求教；耐心指導，互相提高。
六、開(kāi)展社團活動(dòng)充分發(fā)揮政治學(xué)科的'德育功能。
利用社團活動(dòng)，創(chuàng )新德育教育方式，把德育教育潛移默化的納入到知識的傳授中去，切實(shí)發(fā)揮政治思想教育的主渠道作用。
七、積極參加我校本學(xué)期的“兩節一會(huì )”活動(dòng)。
政治教研組工作計劃 篇5
一、 本組成員介紹
全組教師7人：政治教師：趙琴娣、徐萍、毛曉玲、周小莉，歷史教師：劉永明、趙文佳、趙正偉。其中高級教師1人，一級教師3人，二級教師2人。六人具有大學(xué)本科學(xué)歷。市區骨干教師、學(xué)科帶頭人2人。我們組是一個(gè)團結有戰斗力的集體，本組教師都具有強烈的敬業(yè)精神，注重教學(xué)研究是我們組的突出特色。我們組曾獲區、市先進(jìn)教研組，區創(chuàng )新型先進(jìn)班組等榮譽(yù)。
二、學(xué)科發(fā)展現狀分析
八、九年級政治、歷史都是專(zhuān)職教師任教，而且都是長(cháng)期任教畢業(yè)班的，經(jīng)驗豐富，優(yōu)勢較強。七年級政治有1名專(zhuān)職教師和2名語(yǔ)文教師兼任，歷史都是有數學(xué)教師兼任，所以七年級較薄弱。九年級要參加中考，考試形式市政史合卷，各50分，所以政治歷史老師除了學(xué)科內部合作外，還要加強學(xué)科間的合作和交流，發(fā)揮我們學(xué)校政史組的優(yōu)勢。
三、主要工作與措施：
主要目標：創(chuàng )建和諧師生關(guān)系，以學(xué)生發(fā)展為本，深化素質(zhì)教育。以課程改革為核心，聚焦常態(tài)課堂教學(xué)。以畢業(yè)班工作為重點(diǎn)，開(kāi)展有效研究和有效教育教學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔，為提高本校政治教學(xué)質(zhì)量而努力。具體做到：
�。ㄒ唬�、加強理論學(xué)習。
1、組織本組教師進(jìn)一步學(xué)習教育教學(xué)理論，樹(shù)立正確的教育思想，更新課程觀(guān)念，推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持每次教研活動(dòng)中學(xué)習一篇教育教學(xué)理論文章。鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，教學(xué)經(jīng)驗總結和教學(xué)反思。并在個(gè)人學(xué)習的基礎上，在教研組活動(dòng)中，組織研討與交流，促進(jìn)教育教學(xué)認識的統一和觀(guān)念的轉變，形成先進(jìn)的教學(xué)思想，真正提高整體教學(xué)理論水平。
2、組織本組教師認真鉆研教材和課標，積極參加市區教研活動(dòng)，一方面了解最新的教改動(dòng)態(tài)和信息，另一方面，也促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、學(xué)習、落實(shí)市教研室《教學(xué)建議》，規范教師的'教學(xué)行為。
�。ǘ┱J真落實(shí)常規管理，提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、加強備課。強化備課組的集備功能，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧，認真備好每一節課。做到資源共享、經(jīng)驗共享、智慧共享。
2、認真上課，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。做好教學(xué)活動(dòng)的設計、分析、評價(jià)和總結工作。注意方法的指導，及時(shí)將知識歸納、總結，形成知識網(wǎng)絡(luò )；注意學(xué)生學(xué)習興趣的培養，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性；重視考前訓練和講評，研究中考，提高學(xué)生的應變能力。扎實(shí)有效地開(kāi)展研究性學(xué)習，培養學(xué)生的學(xué)習能力；加強現代教學(xué)技術(shù)的學(xué)習與應用，使每一位教師都能靈活靈活運用現代化多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率。
3、堅持相互聽(tīng)課、相互評課。嚴格執行組內公開(kāi)課制度，組內多討論，多交流。通過(guò)聽(tīng)課等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與示范性。保持本組“傳幫帶”的優(yōu)良傳統。新教師不光要虛心向老教師學(xué)習，多聽(tīng)課，多請教，更要多鉆研。老教師也能從新教師身上感受不同的教學(xué)風(fēng)格，取長(cháng)補短，做到教學(xué)相長(cháng)，共同進(jìn)步。
4、加強教研組文化建設。營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、踏實(shí)工作的教研組風(fēng)氣；構建具有學(xué)科特點(diǎn)、行之有效的教育教學(xué)模式；爭創(chuàng )團結和諧、合作進(jìn)取、成績(jì)突出的先進(jìn)教研組。
�。ㄈ�、認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。
1、組織初三教師認真學(xué)習、深入研究近年中考政治試題的特點(diǎn)，明確中考導向與試題改革的趨勢。聯(lián)系近幾年中考試題、中考閱卷體會(huì )和上學(xué)期期末試卷、網(wǎng)上閱卷體會(huì )，探討復習新思路，使初三的復習教學(xué)更具有針對性。
2、組織初三教師開(kāi)復習研究課，提高復習課教學(xué)實(shí)效，減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習負擔。
3、初三教師要及時(shí)汲取外部信息，調整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復習的實(shí)效性和針對性。對外部信息，充分發(fā)揮群體力量，教研組內共同討論、共同分析，為初三教學(xué)獻計獻策。
�。ㄋ模┘訌娗嗄杲處熍囵B。
1、組織本組教師的以老帶新、互幫互學(xué)活動(dòng)，從而力促青年教師迅速成長(cháng)。
2、督促青年教師加強基本功訓練，激勵青年教師參加各種級別基本功競賽，提高青年教師教學(xué)水平。
3、鼓勵老師們訂閱學(xué)科雜志，了解、學(xué)習前沿知識，開(kāi)闊眼界，在教學(xué)上瞻前顧后，高屋建瓴。
4、督促青年教師主動(dòng)、積極投入課改，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思、教學(xué)總結，撰寫(xiě)教學(xué)后記、教學(xué)論文，提高后續教育教學(xué)有效性、科學(xué)性。
�。ㄎ澹⿵娀萄�，課題研究
1、組織本組教師積極參加各級各類(lèi)課題，尤其是校本課題研究，目前政治歷史教研組所有教師都參與了學(xué)校統一開(kāi)展的省級課題的研究。本學(xué)期全體組員仍立足本職，在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐，以真正的行動(dòng)研究來(lái)促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。
2、除積極參加各級各類(lèi)教研活動(dòng)外，也注重加強校際聯(lián)系，虛心學(xué)習，集思廣益。
�。┙ㄔO學(xué)科教學(xué)資源庫
明確分工，相互合作。具體工作由周小莉老師負責，其他老師分工收集教案、備課素材、課件、習題等方面的資源。
�。ㄆ撸┡浜蠈W(xué)校做好教學(xué)常規考評工作。
結合學(xué)校教導處的常規檢查要求，在備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)、輔導、考試等方面予以實(shí)事求是配合，以確保政治課堂教學(xué)的正常有序進(jìn)行。
附： 行事安排表
教研組活動(dòng)安排表
教研組長(cháng)（趙琴娣）
分管學(xué)科行政（徐萍）
本學(xué)期研究主題
如何在政治教學(xué)中實(shí)施“三效教學(xué)”
周次（雙）
內容
程序
主題交流或講座內容
開(kāi)學(xué)前準備
傳達學(xué)校教研組長(cháng)會(huì )議精神；
制定教研計劃和學(xué)科計劃
教研組長(cháng)傳達，
大家討論,
本學(xué)期教學(xué)常規要求和教研安排
2（第一次）
傳達市教研組長(cháng)會(huì )議精神
布置學(xué)校對備課組的要求
教研組長(cháng)傳達，
大家討論,
如何撰寫(xiě)論文
�。ㄚw琴娣）
4（第二次）
階段考試、總結
備課組長(cháng)總結，其他教師討論
機動(dòng)
6（第三次）
九年級復習開(kāi)始，安排復習計劃，探討復習策略
九年級政治、歷史教師討論
如何上復習課（毛曉玲）
8（第四次）
安排趙文佳公開(kāi)課
上課老師說(shuō)課，劉永明主評
全組教師進(jìn)行討論
10（第六次）
安排趙琴娣公開(kāi)課
上課老師說(shuō)課，徐萍主評
全組教師進(jìn)行討論
12（第七次）
期中考試總結，試卷分析
備課組長(cháng)總結
其他教師討論
如何進(jìn)行試卷分析（徐萍）
14（第八次）
安排劉永明、毛曉玲研究課
上課老師說(shuō)課，趙文佳主評
全組教師進(jìn)行討論
16（第九次）
安排周小莉、徐萍研究課
上課老師說(shuō)課，毛曉玲主評
全組教師進(jìn)行討論
18（第十次）
安排趙正偉研究課
上課老師說(shuō)課，劉永明主評
全組教師進(jìn)行討論
20{第十一次}
期末考試總結，試卷分析
做好學(xué)期結束工作
全組教師討論，備課組長(cháng)、教研組長(cháng)總結
機動(dòng)
政治教研組工作計劃 篇6
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標準，新教學(xué)觀(guān)念為指導，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線(xiàn)。引導全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)認真做好青年教師的培養工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長(cháng)，增強政治教研組的整體實(shí)力。我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作，力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。
一、加強理論學(xué)習，用科學(xué)的理念指導工作。
1、本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習《走進(jìn)新課程—與課程實(shí)施者的對話(huà)》。認真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。
2、本學(xué)期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題，以及考試說(shuō)明，讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色，以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟，哲學(xué)，政治學(xué)的教學(xué)內容。以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。
3、認真參加市教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開(kāi)課，示范課。并認真做好筆錄，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
二、加強師資隊伍建設，提高教研組整體水平
1、強化、細化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習，自我反思，勤于總結。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規考核細則》，使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應該做些什么，應該準備些什么？在理論學(xué)習，相互聽(tīng)課，交流總結中不斷提高自己，以實(shí)現學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。
2、加強常規檢查和調研活動(dòng)，本學(xué)期將建立政治教研組調研機制。我們將組織老教師，邀請學(xué)科分管領(lǐng)導，對新教師進(jìn)行聽(tīng)課，并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議，及時(shí)反饋給上課老師，讓他們及時(shí)地了解到自己的長(cháng)處和不足，以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、重視老教師的傳，幫，代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時(shí)，要求老教師定期開(kāi)展示范課，以供新教師學(xué)習，借鑒。。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍工程”建設，我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動(dòng)，具體安排如下：
江支武（師）——鄒有福（徒），趙曉燕（師）——周林（徒）
三、強化課題研究，貫穿于教研組工作過(guò)程中
一個(gè)主導教研組的課題，往往決定著(zhù)教研活動(dòng)的方向，價(jià)值，深度和實(shí)效。本學(xué)期我們的課題研究要著(zhù)重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題：
1、必須有較高的價(jià)值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展的需要，有利于促進(jìn)教師教學(xué)，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、必須具有較強的可行性，應與教研組成員的實(shí)際水平（知識，經(jīng)驗，研究能力等）、現有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應，能夠達成預定目標：
必須有較大的開(kāi)放性，使教研組成員都有自己的專(zhuān)長(cháng)空間。
本學(xué)期，我們將繼續深入開(kāi)展下列有關(guān)課題的研究：
1、由江支武老師負責，趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習能力培養的實(shí)驗研究》。
2、由江支武老師參與的，由教研室主持的常州市重點(diǎn)課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》。
3、教研組積極申報新一輪市級以上的課題。
當然，課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體，一個(gè)再好的課題，如果沒(méi)有扎實(shí)，有效的過(guò)程研究，那也只能成為一種裝飾。所以，本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理，做到期初有計劃，人員有分工，研究活動(dòng)有資料，學(xué)期末有總結反思。
四、公開(kāi)課安排。
第四周周林價(jià)值規律
第五周鄭麗萍因果聯(lián)系
第六周潘東發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)
第八周江支武高考第一輪復習
第九周鄒有福市場(chǎng)經(jīng)濟的一般特征
第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習復習
另外，兩位教研師還將面向全校各開(kāi)設一節示范課。
五、推進(jìn)教研組工作信息化建設，組建教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運用現代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源，組建我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的.或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習、借鑒，以便資源共享。
六、教師競賽：
1、10月份，江支武老師將參加省級課題比賽活動(dòng)。
2、本學(xué)期，將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動(dòng)。
3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動(dòng)。
4、指導要求每一位教師積極參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)。
七、學(xué)生活動(dòng)。
1、指導學(xué)生認真收看《午間新聞30分》，教會(huì )他們把獲得的時(shí)政信息與課本知識有機聯(lián)系起來(lái)。
2、高一年級在10月份將組織一次市場(chǎng)調研活動(dòng)，并進(jìn)行調研報告的評比。
3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。
4、高三年級將在十二月份組織依一次農民收入狀況及分析的社會(huì )調查報告的競賽活動(dòng)。
總之，由于我校政治教研組的構成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習，扎實(shí)的工作來(lái)彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下，通過(guò)自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實(shí)現自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。
政治教研組工作計劃 篇7
一、指導思想：
認真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導下，嚴格執行學(xué)校的各項教育、教學(xué)制度和要求，以學(xué)校工作計劃為指導，課程改革為中心，提高質(zhì)量為主線(xiàn)，切實(shí)轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)本組成員的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，提高教師的教科研能力、理論水平，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標要點(diǎn)及具體措施:
一、加強學(xué)習，更新觀(guān)念。
教育目標是培養人才、塑造人才，因此，教育必須以人為中心，一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中心。這其中，教師的教學(xué)方法要轉變，角色要變換，教育行為也要進(jìn)一步改善，而核心是教師教學(xué)觀(guān)念的更新。為此，教師必須清醒認識，加強學(xué)習，樹(shù)立新型的、符合時(shí)代需要的教育觀(guān)念。
1、強校本教研，組織全組教師認真學(xué)習課程改革理論，學(xué)習有關(guān)課程改革的實(shí)踐經(jīng)驗，認真學(xué)習有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗總結，充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能。
2、學(xué)習新的課程標準，深化課程改革。組織教師認真學(xué)習、研究《新課程標準》，特別是對新編教材的增減部分，更要深入研究，明確增減的意義，把握新教材的特點(diǎn)，搞好政治課教學(xué)。
3、促進(jìn)教師個(gè)人特別是青年教師更新觀(guān)念，樹(shù)立新型的人才觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和協(xié)作觀(guān)。
二、落實(shí)常規，優(yōu)化課堂，提高效益。
1.組織學(xué)習有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗，不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法，鼓勵教師不斷深化教育教學(xué)改革，用新的理念、新的方法實(shí)施教學(xué)，合理組織教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)過(guò)程既科學(xué)嚴謹，又充滿(mǎn)活力。
2.加強集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實(shí)落實(shí)好集體備課工作，明確集體備課時(shí)間，確立中心發(fā)言人，重點(diǎn)討論教學(xué)目標、學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設計。
3.及時(shí)反饋有關(guān)信息。按照學(xué)校要求，規范教師聽(tīng)課行為，做到定時(shí)、定人、定內容、定反饋，推動(dòng)教師更新教學(xué)觀(guān)念，并轉化為教學(xué)行為，整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平。
三、認真抓好初、高三畢業(yè)教學(xué)工作。
1.深入研究今年中、高考政治試題的特點(diǎn)，明確中、高考導向與試題改革的趨勢。畢業(yè)班備課組教師結合自身教學(xué)體會(huì )，聯(lián)系中、高考試題和考試說(shuō)明的內容，分析探討好中、高考復習思路，做到復習具有針對性、目的性、實(shí)效性。
2.高三教師要積極及時(shí)汲取外部信息，調整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復習的實(shí)效性、針對性。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內共同討論、共同分析，為高三教學(xué)獻計獻策。
四、加強青年教師培養，增強教研能力。
加強對青年政治教師的培養，繼續實(shí)施幫帶對子，認真履行師徒職責。
1、要求新教師和青年教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論，做好學(xué)習筆記;積極參與集體備課活動(dòng)，勇于擔負教研組分配的'各項工作和任務(wù);平時(shí)要虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，多聽(tīng)他們的課，從中學(xué)習好的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù);遇到不懂的事要虛心請教。
2、老教師要對青年教師多指導，也要經(jīng)常聽(tīng)他們的課，提出好的意見(jiàn)，幫助他們能夠快速地熟悉教材和教法，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、為新教師和青年教師創(chuàng )造鍛煉的機會(huì )，讓他們在學(xué)校教學(xué)中多上試驗課，研討課;并且在各類(lèi)教研活動(dòng)中讓他們多發(fā)言，促進(jìn)他們的理論水平和實(shí)踐
五、教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)
1.利用教研組、備課組的陣地，引導本組教師主動(dòng)學(xué)習教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)知識。
2.改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情
3.運用現代信息技術(shù)手段整合政治學(xué)科
4.加強自我培訓
六、加強教研組內教案、課件、試卷等資料的收集、整理和使用
1、建立“荷中的政治”博客，利用網(wǎng)絡(luò )平臺對資料進(jìn)行整合、分類(lèi)。
2、逐步在初中教學(xué)中形成一套有效的課堂教學(xué)“導學(xué)案”。
3、加強初高三畢業(yè)班復習教案、試卷的整合、歸類(lèi)，尤其是在政治科“培優(yōu)”資料的收集。
政治教研組工作計劃 篇8
一學(xué)期工作即將結束，為認真總結一學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作，查找工作中存在的不足，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率，確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成，現將政治教研組工作做一總結。
教研組工作基本按照開(kāi)學(xué)制定計劃進(jìn)行，主要開(kāi)展了以下工作。
一、教學(xué)工作方面
各備課組嚴格按照起初的教學(xué)計劃，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)進(jìn)度和任務(wù)。在教學(xué)中，以備課組長(cháng)為核心，各備課組堅持了集體備課制度，共用課件、試卷，統一教學(xué)進(jìn)度，充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢。在教學(xué)中，老師們積極踐行新課程理念，共同推行“情境教學(xué)模式”，倡導創(chuàng )設生活情境，用生活中的情境引導學(xué)生獲得政治知識，并共同提出“一例多問(wèn)”、“一例到底”等課堂模式。這些有益的課堂探討，提升了政治課堂的效率，提高了同學(xué)們的課堂興趣，養成了同學(xué)們多角度思考問(wèn)題的習慣。
但是，在教學(xué)成績(jì)方面，仍然存在不足，主要表現在五校聯(lián)考中，初一和初二二政治成績(jì)都稍落后于其他學(xué)校�？纪旰�，科組及時(shí)召集初一初二的老師們總結和分析，認真分析原因，查找問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，相信期末考試能夠取得好成績(jì)。
二、教研工作方面
本學(xué)期政治科組在科組會(huì )議上開(kāi)展了主題式探討活動(dòng)，就教學(xué)中的某一環(huán)節或者某一問(wèn)題進(jìn)行開(kāi)放式的探討。9月21日，我組進(jìn)行了“如何備好一節課”的'主題探討活動(dòng)，各位老師結合自己的教學(xué)實(shí)際作了深入的發(fā)言。這種主題探討活動(dòng)促進(jìn)了交流，彌補了不足，是經(jīng)驗的總結，也是智慧的盛宴，在以后的科組活動(dòng)中，我們要繼續堅持，并逐步完善。
三、科組建設方面
期初，按照教務(wù)處的安排，政治科組參加了開(kāi)發(fā)區“優(yōu)秀組”評選活動(dòng)，各組老師積極準備，上傳了大量資料，在宣傳科組品牌，擴大影響力方面做出了貢獻。同時(shí)，各組多數老師參加了“教育技術(shù)”培訓，在培訓中相互交流，提升了學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的結合能力。
一學(xué)期來(lái)，在教務(wù)處領(lǐng)導下，政治科組順利完成了各項工作，有成績(jì)也有不足，成績(jì)不足傲，不足尚待改，望全體科組成員共同努力，在下一個(gè)學(xué)期取得更大的成績(jì)。
政治教研組工作計劃 篇9
本學(xué)期我組將抓住機遇，依據學(xué)校教學(xué)工作思路與工作安排，開(kāi)展教研活動(dòng)，加強思想政治教育教學(xué)研究，建設一個(gè)團結和諧，積極向上的教研組集體，爭創(chuàng )學(xué)科特色。具體計劃如下：
一、加強對學(xué)校教學(xué)管理各項制度的學(xué)習，統一思想和認識，明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。
課堂教學(xué)的效果直接關(guān)系教學(xué)質(zhì)量。強化中考意識，加強課堂的有效性，并深刻認識到政治課教學(xué)是德育教育的主陣地的地位，在教學(xué)中貫徹落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。團結協(xié)作、共同關(guān)注如何在新課程理念下提高課堂效益，充分發(fā)揮政治課教學(xué)的功能。
二、依據學(xué)校的工作重點(diǎn)，積極推進(jìn)導學(xué)案課堂建設。
總體來(lái)說(shuō)，本期重點(diǎn)是抓備課組備課，注意提高課堂效益；抓組內公開(kāi)課、聽(tīng)課，促進(jìn)教師教學(xué)水平提高；抓課堂促成績(jì)；抓教師導學(xué)案編寫(xiě)，完善科組資源建設。
具體有以下幾點(diǎn)：
1、充分利用網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)集體備課工作。
各備課組以學(xué)科博客為依托，加強學(xué)科網(wǎng)絡(luò )教研，充分利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行集體備課，并開(kāi)展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，整合學(xué)科組的教學(xué)資源，從而促進(jìn)交流。要求各備課組堅持每周備課，每課有教案。每位老師須做到“人手一案”。只有確實(shí)抓好集體備課工作，才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，從而促進(jìn)教師的發(fā)展。
2、認真落實(shí)聽(tīng)課制度，每位老師每學(xué)期教研組內聽(tīng)課不少于20節，并
作好聽(tīng)課記錄和評課工作，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。教研組長(cháng)要起到帶頭作用，每周爭取聽(tīng)每個(gè)教師一節課，走進(jìn)課堂，關(guān)注教學(xué)課堂常規和集體備課執行情況，努力使每個(gè)老師達成“向課堂40分鐘要效益”的意識。同時(shí)，校外聽(tīng)課不少于3節，堅持“走出去”，加強與兄弟學(xué)校的交流與學(xué)習。
3、組織好教學(xué)研究課、觀(guān)摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。本學(xué)期，我組教師定單周組內開(kāi)展公開(kāi)課比賽，積極開(kāi)展各種教學(xué)模式和方法的研究，探討研究性學(xué)習。積極參與對外學(xué)習交流活動(dòng)，學(xué)習借鑒別人的科學(xué)做法，收集新信息，做到與時(shí)俱進(jìn)，共同提高。同時(shí)，進(jìn)一步加強青年教師的培養工作。通過(guò)中青年教師間的相互聽(tīng)課、評課，促進(jìn)發(fā)展。多創(chuàng )造聽(tīng)課、評課、上課的機會(huì )給青年教師，提高教學(xué)研究與實(shí)踐水平。
4、推進(jìn)教研組工作信息化建設，完善科組資源庫。
本學(xué)期我們將充分運用現代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源，組建我組的'資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、教案、論文、試題、各種素材集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習、借鑒，以便資源共享。 并充分利用多媒體輔助手段大力提高課堂效率。
5、抓好初三中考工作，除了大力提高課堂效益外，抓好每次模擬考，組內老師共同討論，擬訂試卷，做好評卷工作，做到以考促教。
6、本學(xué)期，我組將根據教研組建設各方面內容制訂教師考評細則，抓好教師隊伍建設，在期末評選優(yōu)秀組員、技術(shù)能手。
三、抓好教學(xué)科研、突出科組特色。
1、組織教師認真學(xué)習新課程理論和新的課程標準，積極學(xué)習新的教育理念，向先進(jìn)老師學(xué)習，探討在思想政治課教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。鼓勵教師積極參與科研、撰寫(xiě)論文。結合教學(xué)實(shí)踐，總結教學(xué)規律，每學(xué)期每個(gè)教師至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思。
2、積極參與校本課程的開(kāi)發(fā)，努力推進(jìn)學(xué)校課改,鼓勵本組成員進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)。
四、具體工作時(shí)間表
�。ㄗ�；雙周為市科研活動(dòng)時(shí)間，以通知為準開(kāi)展工作）
3周—7周：校教師課堂教學(xué)技能大賽
5周：第一次常規檢查
6周：市中考備考
9周；期中考試準備；第二次常規檢查
11周；期中考后學(xué)情分析
13周；校公開(kāi)課比賽，第三次常規檢查
14周；市中考調研
16周：網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)研討
19周；中考、期末備考，第四次常規檢查
總之，相信政治組的每一位老師團結一致，加強學(xué)習，共同努力，一定能營(yíng)造“團結、奮進(jìn)、文明、創(chuàng )新”的組風(fēng)。
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