政治教研組工作計劃范文8篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的政治教研組工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
政治教研組工作計劃 篇1
一、指導思想
在學(xué)習、領(lǐng)會(huì )學(xué)校辦學(xué)思想的基礎上,結合教研組特點(diǎn),以政治教材研修為平臺,注重落實(shí),不斷加強資源隊伍建設和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎管理,總結優(yōu)秀經(jīng)驗,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。
二、工作策略
1、目標:更新教育觀(guān)念,提高課堂教學(xué)效率,提升教師科研素質(zhì),創(chuàng )建一流教研組。
第一,教學(xué)工作要求
。1)立足有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量
——有效備課:定時(shí)、定地、定主講人;統一進(jìn)度、統一教學(xué)案、統一測試;研究教材、研究考綱、研究試題
——提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復習課的效率,要做到突出學(xué)生的自主學(xué)習和預習工作、突出重難點(diǎn)知識、突出易錯和易混點(diǎn)知識、突出知識體系的建構、突出經(jīng)典例題的評講、突出以小角度為載體的熱點(diǎn)復習。
——作業(yè)練習要做到精心選題、認真批改、精心講評。
。2)抓好教學(xué)常規,保證教學(xué)質(zhì)量(教學(xué)常規七認真落實(shí) 略)
。3)統籌三年教學(xué),提高教學(xué)效率
——高一年級就根據高二考綱的要點(diǎn)要求上課,不要面面俱到了。
——高二選修班梳理知識結構和體系,為要高三系統掌握知識體系作好充分準備。
——高三立足課堂,鞏固知識。學(xué)會(huì )運用知識分析和解決問(wèn)題。
總結:基本知識學(xué)生自己學(xué),重難點(diǎn)知識逐層分解學(xué),零碎知識建構體系學(xué),熱點(diǎn)問(wèn)題變成試題學(xué),書(shū)本知識情景學(xué)。
——教學(xué)進(jìn)度基本照常年。
第二,具體教學(xué)活動(dòng)安排
。1)研討會(huì )
。2)基本功競賽為: PPT制作和命題大賽。
。3)高中的政治把握學(xué)科能力競賽
2、具體措施:
。1)加強理論學(xué)習與研討,提高理論水平與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
利用集體活動(dòng)時(shí)間組織本組教師認真學(xué)習教育、教學(xué)理論, 學(xué)習課程標準,正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。
。2)加強組風(fēng)建設,繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調的優(yōu)良傳統和作風(fēng),以教研組長(cháng)為中心,以備課組長(cháng)為關(guān)鍵,備課組為基本協(xié)作單位,加強交流,每周進(jìn)行備課組活動(dòng),努力落實(shí)教學(xué)認真工作。
。3)以備課長(cháng)為主要責任人,努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化、規范化、電子化,在此基礎上,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實(shí)的'基礎。認真上好每一堂課,探索自主合作探究的新課堂,用足用好現代技術(shù)手段,努力提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。
。4)組織組內的聽(tīng)課研討,進(jìn)行同課異構的探索,積極進(jìn)行校際交流,將走出去和引進(jìn)來(lái)相結合。激發(fā)本組老師的積極性,開(kāi)闊視野。(中心聽(tīng)課成員:其明敏鈞柯冰正根用旺)
。5)搞好教科研工作。以教研組為單位,人人參與課題的學(xué)習和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中摸索,以期取得理論上的成果。
3、其它工作
。1)在學(xué)生自愿的基礎上,充分發(fā)揮集體的力量,在高一年級開(kāi)設一至兩門(mén)適合學(xué)生興趣的選修課和活動(dòng)課:激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。(校本選修課的老師,開(kāi)學(xué)第1周到教科室申報)
。2)加強對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應試成績(jì)。
政治教研組工作計劃 篇2
本學(xué)期我組將抓住機遇,依據學(xué)校教學(xué)工作思路與工作安排,開(kāi)展教研活動(dòng),加強思想政治教育教學(xué)研究,建設一個(gè)團結和諧,積極向上的教研組集體,爭創(chuàng )學(xué)科特色。具體計劃如下:
一、加強對學(xué)校教學(xué)管理各項制度的學(xué)習,統一思想和認識,明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。
課堂教學(xué)的效果直接關(guān)系教學(xué)質(zhì)量。強化中考意識,加強課堂的有效性,并深刻認識到政治課教學(xué)是德育教育的主陣地的地位,在教學(xué)中貫徹落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。團結協(xié)作、共同關(guān)注如何在新課程理念下提高課堂效益,充分發(fā)揮政治課教學(xué)的功能。
二、依據學(xué)校的工作重點(diǎn),積極推進(jìn)導學(xué)案課堂建設。
總體來(lái)說(shuō),本期重點(diǎn)是抓備課組備課,注意提高課堂效益;抓組內公開(kāi)課、聽(tīng)課,促進(jìn)教師教學(xué)水平提高;抓課堂促成績(jì);抓教師導學(xué)案編寫(xiě),完善科組資源建設。
具體有以下幾點(diǎn):
1、充分利用網(wǎng)絡(luò ),落實(shí)集體備課工作。
各備課組以學(xué)科博客為依托,加強學(xué)科網(wǎng)絡(luò )教研,充分利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行集體備課,并開(kāi)展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),整合學(xué)科組的教學(xué)資源,從而促進(jìn)交流。要求各備課組堅持每周備課,每課有教案。每位老師須做到“人手一案”。只有確實(shí)抓好集體備課工作,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,從而促進(jìn)教師的發(fā)展。
2、認真落實(shí)聽(tīng)課制度,每位老師每學(xué)期教研組內聽(tīng)課不少于20節,并
作好聽(tīng)課記錄和評課工作,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。教研組長(cháng)要起到帶頭作用,每周爭取聽(tīng)每個(gè)教師一節課,走進(jìn)課堂,關(guān)注教學(xué)課堂常規和集體備課執行情況,努力使每個(gè)老師達成“向課堂40分鐘要效益”的意識。同時(shí),校外聽(tīng)課不少于3節,堅持“走出去”,加強與兄弟學(xué)校的交流與學(xué)習。
3、組織好教學(xué)研究課、觀(guān)摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。本學(xué)期,我組教師定單周組內開(kāi)展公開(kāi)課比賽,積極開(kāi)展各種教學(xué)模式和方法的研究,探討研究性學(xué)習。積極參與對外學(xué)習交流活動(dòng),學(xué)習借鑒別人的科學(xué)做法,收集新信息,做到與時(shí)俱進(jìn),共同提高。同時(shí),進(jìn)一步加強青年教師的培養工作。通過(guò)中青年教師間的相互聽(tīng)課、評課,促進(jìn)發(fā)展。多創(chuàng )造聽(tīng)課、評課、上課的機會(huì )給青年教師,提高教學(xué)研究與實(shí)踐水平。
4、推進(jìn)教研組工作信息化建設,完善科組資源庫。
本學(xué)期我們將充分運用現代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源,組建我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的.課件、教案、論文、試題、各種素材集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習、借鑒,以便資源共享。 并充分利用多媒體輔助手段大力提高課堂效率。
5、抓好初三中考工作,除了大力提高課堂效益外,抓好每次模擬考,組內老師共同討論,擬訂試卷,做好評卷工作,做到以考促教。
6、本學(xué)期,我組將根據教研組建設各方面內容制訂教師考評細則,抓好教師隊伍建設,在期末評選優(yōu)秀組員、技術(shù)能手。
三、抓好教學(xué)科研、突出科組特色。
1、組織教師認真學(xué)習新課程理論和新的課程標準,積極學(xué)習新的教育理念,向先進(jìn)老師學(xué)習,探討在思想政治課教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。鼓勵教師積極參與科研、撰寫(xiě)論文。結合教學(xué)實(shí)踐,總結教學(xué)規律,每學(xué)期每個(gè)教師至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思。
2、積極參與校本課程的開(kāi)發(fā),努力推進(jìn)學(xué)校課改,鼓勵本組成員進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)。
四、具體工作時(shí)間表
。ㄗ;雙周為市科研活動(dòng)時(shí)間,以通知為準開(kāi)展工作)
3周—7周:校教師課堂教學(xué)技能大賽
5周:第一次常規檢查
6周:市中考備考
9周;期中考試準備;第二次常規檢查
11周;期中考后學(xué)情分析
13周;校公開(kāi)課比賽,第三次常規檢查
14周;市中考調研
16周:網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)研討
19周;中考、期末備考,第四次常規檢查
總之,相信政治組的每一位老師團結一致,加強學(xué)習,共同努力,一定能營(yíng)造“團結、奮進(jìn)、文明、創(chuàng )新”的組風(fēng)。
政治教研組工作計劃 篇3
一、指導思想
本學(xué)期政治教研組將根據學(xué)校的教學(xué)指導方針,在教導處的具體領(lǐng)導下,遵循教育教學(xué)規律,引導教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,進(jìn)一步反思課改、推進(jìn)課改,落實(shí)教學(xué)常規,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好教研組建設和青年教師培養,營(yíng)造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩定發(fā)展,增強我組的整體的教學(xué)實(shí)力。積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養健全人格而努力。
二、工作目標
1、加強理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標準,轉變課堂教學(xué)理念。
2、開(kāi)展課型研究,對政治學(xué)科新授課、復習課、講評課、時(shí)政課如何開(kāi)展教學(xué)加以研究,構建有效的課堂教學(xué)模式,圍繞相關(guān)主題開(kāi)設校級和市級研究課,提高課堂教學(xué)的有效性。
3、抓好教學(xué)常規的落實(shí),加強聽(tīng)評課和課后反思,在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思螺旋式上升中,提高教學(xué)效益。
4、以電子稿形式整和教學(xué)資源包括教學(xué)設計、課件等資料,實(shí)現辦公信息化。
5、發(fā)揮整組力量,加強集備,做好期中和期末復習工作,備戰中考。
6、做好市基本功競賽的準備。
三、工作舉措
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,提高思想政治教師的學(xué)科素養
組織組內教師認真學(xué)習課程改革理論,反思近幾年思想政治課程改革工作,推廣先進(jìn)的經(jīng)驗,改革思想政治教學(xué),充分發(fā)揮思想政治的`德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
。ǘ┘訌姵R幗萄谢顒(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量
通過(guò)集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規形式,拓展組內教師的學(xué)習渠道,更新教育觀(guān)念,改變教學(xué)方式方法;并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應用的研究,體會(huì )新課程下的新理念,新方法,探討在政治學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整和教學(xué)設計、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長(cháng)補短;日常教研活動(dòng)中,要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。在上課、備課、聽(tīng)課、評課、專(zhuān)題教研活動(dòng)、作業(yè)等方面要落實(shí)各項考核與檢查,注重實(shí)效性,不流于形式以此來(lái)規范本組教師的從教行為,使組內教師養成嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┳龊卯厴I(yè)班復習工作
畢業(yè)班老師做好初三畢業(yè)班政治學(xué)科的復習工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái),不要有政治學(xué)科開(kāi)卷考就易考的盲目樂(lè )觀(guān)的想法。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細致地進(jìn)行分層教學(xué)、個(gè)別輔導,爭取出好成績(jì)。
。ㄋ模┓e極參與市教研活動(dòng),包括青年教師基本功大賽
在平時(shí)做好青年教師的培養工作,注重規范教學(xué),發(fā)揮師徒結隊實(shí)效性,加強教學(xué)基本功訓練,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為提高課堂教學(xué)效益打下堅實(shí)的基礎。
。ㄎ澹┱J真搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作,形成學(xué)科教學(xué)特色
圍繞著(zhù)本學(xué)科的教學(xué)內容做好公民教育課程的教學(xué)工作,積極參加相關(guān)比賽,爭取教有所獲。
各年級在課程教學(xué)中融入主題教育的內容,如七年級“誠信做人”八年級“遵紀守法”九年級“理想教育”等等。
。┕膭罱M內成員積極參加教科研活動(dòng)
利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內教師積極參與教科研活動(dòng),多思多寫(xiě)多投稿,圍繞組內課題有目的性的進(jìn)行教學(xué)和寫(xiě)作,營(yíng)造良好的教科研氛圍,爭取在去年的基礎上再創(chuàng )新高。
政治教研組工作計劃 篇4
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標準,新教學(xué)觀(guān)念為指導,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線(xiàn)、引導全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍、同時(shí)認真做好青年教師的培養工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長(cháng),增強政治教研組的整體實(shí)力、我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高、
一、加強理論學(xué)習,用科學(xué)的理念指導工作、
1、本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習《走進(jìn)新課程—與課程實(shí)施者的對話(huà)》、認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去、
2、本學(xué)期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說(shuō)明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求、要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內容、以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3、認真參加市教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開(kāi)課,示范課、并認真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗、
二、加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平
1、強化、細化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習,自我反思,勤于總結,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學(xué)習,相互聽(tīng)課,交流總結中不斷提高自己,以實(shí)現學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。
2、加強常規檢查和調研活動(dòng),本學(xué)期將建立政治教研組調研機制、我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導,對新教師進(jìn)行聽(tīng)課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時(shí)反饋給上課老師,讓他們及時(shí)地了解到自己的長(cháng)處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步、
3、重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導工作、我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源、請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導、把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的`別是新教師做介紹、同時(shí),要求老教師定期開(kāi)展示范課,以供新教師學(xué)習,借鑒、。同時(shí)配合學(xué)校的“結對子工程”建設,我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動(dòng),具體安排如下:教研組工作計劃李麗(師)——————李勤(徒),王建新(師)——————徐翔(徒)
三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過(guò)程中
一個(gè)主導教研組的課題,往往決定著(zhù)教研活動(dòng)的方向,價(jià)值,深度和實(shí)效、本學(xué)期我們的課題研究要著(zhù)重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題:
1、必須有較高的價(jià)值、所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念、符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高、
2、必須具有較強的可行性,應與教研組成員的實(shí)際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應,能夠達成預定目標:
當然,課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體,一個(gè)再好的課題,如果沒(méi)有扎實(shí),有效的過(guò)程研究,那也只能成為一種裝飾、所以,本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動(dòng)有資料,學(xué)期末有總結反思、
四、學(xué)生活動(dòng)、
1、指導高二文科學(xué)生認真收看晚間《新聞聯(lián)播》,教會(huì )他們把獲得的時(shí)政信息與課本知識有機聯(lián)系起來(lái)、
2、高二年級將五月份組織一次時(shí)事知識競賽、
總之,由于我校政治教研組的構成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習,扎實(shí)的工作來(lái)彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過(guò)自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實(shí)現自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。
政治教研組工作計劃 篇5
一、指導思想:
為了進(jìn)一步深化初中思品課堂改革,貫徹新課程理念,提高我組政治老師的課堂教學(xué)能力和水平,我組將一如既往地開(kāi)展好政治教學(xué)教研活動(dòng)。
二、具體工作如下:
(一)、教學(xué)工作計劃:
1、做好常規工作。每位教師應進(jìn)一步強化教學(xué)的規范意識,備好課,上好課,批改作業(yè),輔導學(xué)生。既教書(shū),又育人,管好每堂課。要樹(shù)立面向全體學(xué)生的觀(guān)點(diǎn),根據中等生的學(xué)習實(shí)際進(jìn)行教學(xué),抓兩頭促中間,落實(shí)有效教學(xué)。必須按課程表上課,按時(shí)上下課,不提前上下課,不遲到,不拖堂。在備課、上課環(huán)節上下功夫。備課要精心,上課要精要。杜絕無(wú)教案上課現象發(fā)生,且教齡在5年下的青年教師要有詳細教案。課堂教學(xué)結束后要認真審視自己的教學(xué)行為,全面進(jìn)行反思,進(jìn)行二次備課,以提高教學(xué)質(zhì)量。
2、精心備課。由于我組廖澤芳和唐榮年輕教師經(jīng)驗比較缺乏,因此,在備課時(shí)既要備教材又要備學(xué)生,要注重課前的各種準備,包括例子以及安排學(xué)生自主預習等。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,根據本學(xué)科的特點(diǎn),可以考慮利用上課前的5分鐘進(jìn)行新聞播報,課后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,最好是做到每節課都有反思。
3、集體備課。每個(gè)年級每周至少要有一次集體備課,使集體備課真正落到實(shí)處,爭取每次教研和備課都做好記錄。
4、各備課組的教學(xué)工作。
(1)、七年級備課組(備課組長(cháng) 袁孝玉),因為初一學(xué)生,教師要了解本年級學(xué)生情況,因材施教,培養學(xué)生的學(xué)習習慣,指導學(xué)生的學(xué)習方法,教師的教學(xué)要逐步尋找合適學(xué)生的教學(xué)方法,吸收各兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,逐步讓學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習,逐漸適應初中生活。
(2)、八年級備課組(備課組長(cháng) 廖澤芳),既要抓進(jìn)度,又要抓落實(shí),既要面向全體學(xué)生,又要把握學(xué)生個(gè)性差異。初二時(shí)學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,所以要特別注意發(fā)揮政治課的優(yōu)勢,落實(shí)課標的'同時(shí),進(jìn)行德育教育。
(3)、九年級備課組(備課組長(cháng) 郎廷明),要做好教學(xué)計劃,抓好教學(xué)進(jìn)度,爭取在本學(xué)期4月份完成全冊的內容,留更多的時(shí)間用于系統的復習。在抓好進(jìn)度的同時(shí),要廣泛收集20xx年的考試信息,并培養學(xué)生各種考試的能力,包括審題、規范、速度等。使備課更具有目的性和時(shí)效性。
5、多聽(tīng)課。根據教務(wù)處要求,老教師每周至少1節,年輕教師老師每周至少聽(tīng)2節課。本校為開(kāi)放式課堂,希望我們每位老師都積極聽(tīng)課,而老教師要熱心對青年教師進(jìn)行傳幫帶,青年教師更要抽時(shí)間多聽(tīng)課,虛心向老教師學(xué)習。
三、教師競賽:
(二)、教研工作計劃:
1、每位教師要多聽(tīng)課,并做好聽(tīng)課記錄。
2、4月份參加校內第三屆精品課大賽
3、本學(xué)期上公開(kāi)課的安排:XXX。
4、其他常規工作按要求認真完成。
政治教研組工作計劃 篇6
一. 加強理論學(xué)習,用科學(xué)的理念指導工作
1. 本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習《走進(jìn)新課程-與課程實(shí)施者的對話(huà)》.認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去.
2. 本學(xué)期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說(shuō)明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3. 認真參加市教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開(kāi)課,示范課.并認真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗.
二. 加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平
1. 強化、細化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習,自我反思,勤于總結.本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規考核細則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學(xué)習,相互聽(tīng)課,交流總結中不斷提高自己,以實(shí)現學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。
2. 加強常規檢查和調研活動(dòng),本學(xué)期將建立政治教研組調研機制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導,對新教師進(jìn)行聽(tīng)課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時(shí)反饋給上課老師,讓他們及時(shí)地了解到自己的長(cháng)處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步.
3. 重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導.把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時(shí),要求老教師定期開(kāi)展示范課,以供新教師學(xué)習,借鑒.。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍工程”建設,我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動(dòng),具體安排如下:
江支武(師)------鄒有福(徒), 趙曉燕(師)---周林(徒)
三. 強化課題研究,貫穿于教研組工作過(guò)程中
一個(gè)主導教研組的課題,往往決定著(zhù)教研活動(dòng)的方向,價(jià)值,深度和實(shí)效.本學(xué)期我們的課題研究要著(zhù)重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題:1.必須有較高的價(jià)值.所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念.符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高.2.必須具有較強的可行性,應與教研組成員的實(shí)際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應,能夠達成預定目標:三,必須有較大的開(kāi)放性,使教研組成員都有自己的專(zhuān)長(cháng)空間.本學(xué)期,我們將繼續深入開(kāi)展下列有關(guān)課題的研究:
1. 由江支武老師負責,趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習能力培養的實(shí)驗研究》.
2. 由江支武老師參與的,由教研室主持的`常州市重點(diǎn)課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》.
3. 教研組積極申報新一輪市級以上的課題.
當然,課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體,一個(gè)再好的課題,如果沒(méi)有扎實(shí),有效的過(guò)程研究,那也只能成為一種裝飾.所以,本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動(dòng)有資料,學(xué)期末有總結反思.
四. 公開(kāi)課安排.
第四周 周 林 價(jià)值規律
第五周 鄭麗萍 因果聯(lián)系
第六周 潘 東 發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)
第八周 江支武 高考第一輪復習
第九周 鄒有福 市場(chǎng)經(jīng)濟的一般特征
第十二周 趙曉燕 第一輪學(xué)習復習
另外,兩位教研師還將面向全校各開(kāi)設一節示范課.
五、推進(jìn)教研組工作信息化建設,組建教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運用現代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源,組建我組的資源庫.把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習、借鑒,以便資源共享。
六、 教師競賽:
1. 10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動(dòng).
2. 本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動(dòng).
3. 新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動(dòng).
4. 指導要求每一位教師積極參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽
政治教研組工作計劃 篇7
一、指導思想
本學(xué)期將繼續貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導,以課堂教學(xué)為核心,以我校新課堂為載體,加強課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞縣教研室提出的結合新課程中發(fā)現的新問(wèn)題開(kāi)展研究活動(dòng);以培養學(xué)生的靈活創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),改善學(xué)生的學(xué)習方式,使學(xué)生通過(guò)有效的學(xué)習活動(dòng)認識數學(xué),理解,獲取知識,積累學(xué)習方法,充實(shí)學(xué)習情趣,發(fā)展創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。加強教研組建設,以爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組為動(dòng)力,總結經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。
二、主要工作思路
1.加強理論學(xué)習,轉變教育觀(guān)念
在教學(xué)過(guò)程中必須加強理論學(xué)習。全體組員應不斷學(xué)習新課程理論,逐步摸索出適應新教材,重視學(xué)法指導。倡導學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè )于探究的教學(xué)方法。
2.推行我校小組合作的教學(xué)模式,規范教學(xué)過(guò)程,提高課堂效率
組織本組教師認真學(xué)習教學(xué)常規,規范教學(xué)過(guò)程。抓好“備課”、“上課”、“課后練習”等主要環(huán)節。集體備課,優(yōu)化組合,注重課堂效率,培養學(xué)生樂(lè )思、善思的學(xué)習習慣。
三、工作目標:
1、通過(guò)主題性研討活動(dòng),有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
2、通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng),共同研討,提高政治學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項指標;
3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)政治;
4、深化政治課題研究,進(jìn)一步提高政治教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)素養,提升政治教師科研素養;
5、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結教學(xué)經(jīng)驗,促自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
四、主要工作
(一)加強教研常規管理,進(jìn)一步形成政治教學(xué)的.研究氛圍
1、抓好教研組的常規工作,定期舉行教研活動(dòng),積極組織教師參加各級教研活動(dòng),定期檢查備課筆記,教研組內交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長(cháng)處,使他們盡快成為政治教學(xué)骨干。
3、搞好各年級組的集體備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有內容,有實(shí)效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。
4、繼續請教研員定期來(lái)校進(jìn)行現場(chǎng)聽(tīng)課點(diǎn)評指導,營(yíng)造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類(lèi)賽事活動(dòng),提升學(xué)校政治組的整體教學(xué)教研水平。
6、加強課件的制作、應用,資源共享,推廣多媒體在政治教學(xué)中的應用。建立交流平臺,鼓勵組內教師利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù),開(kāi)拓視野,充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)水平。
(二)加強課題研究,注重學(xué)生素養
政治教學(xué)在教給學(xué)生知識的同時(shí),更著(zhù)重于對學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的引導。這就要求我們在政治教學(xué)中及時(shí)轉變過(guò)去以傳授知識為主的舊教育,而到著(zhù)眼于培養學(xué)生運用能力和創(chuàng )新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養學(xué)生的政治素養。
1.深入學(xué)習,提升素養
讀書(shū)是我們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗崇高精神的神圣對話(huà)。教師要有較強的教科意識,積極參加各種教科活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)理論,自覺(jué)向專(zhuān)家學(xué)習,用教育理論指導實(shí)踐,用實(shí)踐不斷完善教育理論。本學(xué)期,我們將組織教研組全體教師認真學(xué)習新課程和新教育實(shí)驗“構筑理想課堂”有關(guān)理論與實(shí)踐的書(shū)籍,認真參加學(xué)校組織的“校本教研”活動(dòng),經(jīng)常開(kāi)展交流與研討活動(dòng),讓教師沐浴書(shū)香,提升教師的知識底蘊與文化積淀。
2.努力實(shí)踐,穩步提高
(1)根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展課堂教學(xué)的研討
根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展“課堂教學(xué)的研討”活動(dòng),組織教師,認真學(xué)習各科教學(xué)指南。通過(guò)對話(huà)爭辯、思維碰撞,群策群力,讓教師的教學(xué)有章有法,有規有矩。并在平時(shí)的教育教學(xué)中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動(dòng)!
(2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量
組織全體老師利用校本教研時(shí)間認真學(xué)習“小組合學(xué)習”的理論,加強課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用
骨干教師是課題研究的排頭兵,本學(xué)期將組織開(kāi)展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。內容為“說(shuō)課——上課——評課”。并以此為契機,鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過(guò)程。
(4)開(kāi)展“小組合作學(xué)習”課題研討活動(dòng)
認真嚴密地組織課題組教師“小組合作學(xué)習”匯報課比賽活動(dòng),以促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動(dòng)作為推進(jìn)課題深入開(kāi)展的重要環(huán)節,促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略,轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式,扎實(shí)地開(kāi)展課題研究,努力探索提煉構筑理想課堂的策略,形成本校的課題研究特色。
具體工作安排:
九月份:
1.制訂教研組工作計劃。
2.各備課組制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進(jìn)度、集體備課的時(shí)間和內容。
3.確定本學(xué)期教研組主題教研活動(dòng)的方案
4.召開(kāi)第一次教研組會(huì )議
5.檢查督促備課組按時(shí)按要求進(jìn)行集體備課,做好流程記載和相關(guān)資料的收集。
十月份:
1.召開(kāi)教研組會(huì )議
2.按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動(dòng)。
3.組織組員參加兄弟學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)
十一月份:
1.根據學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。
2.召開(kāi)教研組會(huì )議,并對9、10月份的教學(xué)常規資料進(jìn)行收集整理,上交教務(wù)處。
3.組織教師參加學(xué)校的常規教學(xué)活動(dòng)。
十二月份:
1.參加揚州大市教研活動(dòng)
2.組織教師參加學(xué)校組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽和中老年教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )。
3.開(kāi)展“我的課堂、我的反思、我的認識、我的建議”為核心內容的互動(dòng)式“4w”活動(dòng)
一月份:
1.撰寫(xiě)教學(xué)總結和論文。
2.期末資料整理、匯總。
3.寫(xiě)好教研組期末總結。
4.按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作
政治教研組工作計劃 篇8
一:教學(xué)目標:
通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)基礎知識,明確社會(huì )主義公有制是我國社會(huì )主義經(jīng)濟制度的基礎,知道社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的基本特征和社會(huì )主義國家的基本政治制度,了解國家進(jìn)行經(jīng)濟建設的概況和政治建設的目的和狀況。
教學(xué)過(guò)程中要特別注重學(xué)生能力的培養,提高學(xué)生運用馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和覺(jué)悟,能夠初步說(shuō)明最常見(jiàn)的經(jīng)濟現象和政治現象,提高參與政治經(jīng)濟活動(dòng)的能力,培養學(xué)生的創(chuàng )造性學(xué)習能力;解讀、判斷和運用政治經(jīng)濟學(xué)知識判斷社會(huì )現象的能力;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新思維能力;培養學(xué)生正確分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導下,依據國家法律自覺(jué)規范自己在經(jīng)濟生活中的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養成良好的行為習慣。
二:學(xué)生分析:
高一年級雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨練,但是其對高中生活而言第二個(gè)學(xué)期也只是又一個(gè)新的開(kāi)始,由于他們還處于青春成長(cháng)期對新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對接受新事物的意識和能力較強,帶著(zhù)一種對未知世界的向往和羨慕的.心情,可塑性較大,比較容易引導,這是他們的優(yōu)點(diǎn)。但是,由于我們的學(xué)生又是農村普通高中的學(xué)生,他們的學(xué)習習慣和學(xué)習思維在一定程度上還停留于初中階段,而且在初中升學(xué)考試中,政治科實(shí)行開(kāi)卷考試,學(xué)生背誦的意識和能力相對較弱,形成不喜歡背誦的習慣,這樣導致許多學(xué)生平時(shí)根本不學(xué)習,臨時(shí)抱佛腳,自我學(xué)習能力差,缺少分析問(wèn)題能力和意識,這樣是并不利于高中教師的教學(xué)。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,經(jīng)濟又是比較枯燥的理論知識,很多學(xué)生一時(shí)難以適應,形成厭學(xué)的情緒,這樣,就很難再去培養他學(xué)習這門(mén)課的興趣。(9)班的學(xué)生上課紀律還是可以的,可是他們對學(xué)習已經(jīng)失去興趣和信心,很難調動(dòng)起來(lái)。(12)班又有不同的學(xué)習態(tài)度,全班男生非常不遵守課堂紀律,有時(shí)都要批評幾分種才安靜下來(lái),這種風(fēng)氣如果不抑制,很難達到教學(xué)效果,在一定程度上使這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重,這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學(xué)中做到因材施教。
三:教學(xué)措施和要求:
重點(diǎn)工作:本學(xué)期我將在以下幾個(gè)方面作出努力:
。1)主抓基礎知識,每一單元的復習都以基礎知識為主,讓學(xué)生腦子里有清晰的線(xiàn)索。
。2)多研究一些習題,選擇適合我校學(xué)生的習題,扎扎實(shí)實(shí)的做題
。3)培養學(xué)生的做題技巧,使之掌握考試的方法。
因此我確定了以下的措施:
(1) 加強學(xué)生課后輔導,及時(shí)解決學(xué)生不明白的問(wèn)題,避免因累積而厭學(xué)。培養學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(2)解決學(xué)生的思想問(wèn)題,真正認識政治學(xué)科,改變初中政治不背誦的原有習慣,學(xué)會(huì )背誦,學(xué)會(huì )記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治。
。3)盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動(dòng),讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個(gè)學(xué)生眼里成為一節生動(dòng)的活動(dòng)課,讓學(xué)生有一種新鮮的感覺(jué)和認識,使學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習變主動(dòng)學(xué)習,從而極大的提高學(xué)生學(xué)習的熱情和成績(jì)。
。4)運用“洋思教學(xué)模式”改進(jìn)教學(xué)模式和理念,迎接省級示范中學(xué)的申報。
四,教學(xué)進(jìn)度表
周次
日期
教學(xué)內容
目標要求
達成情況
預備
2.28-3.2
期初工作安排
1
3.3-3.9
第五課《財政稅收和納稅人》分析
了解和掌握
2
3.10-3.16
第五課《財政稅收和納稅人》分析
理解和掌握
3
3.17-3.23
第五課《財政稅收和納稅人》分析
理解和掌握
4
3.24-3.30
第五課綜合能力訓練、講評
理解和掌握
5
3.31-4.6
第六課《銀行和儲蓄者》分析、第一次月考及試卷講評
了解和掌握
6
4.7-4.13
第六課《銀行和儲蓄者》分析
了解和掌握
7
4.14-4.20
第六課《銀行和儲蓄者》分析
了解和掌握
8
4.21-4.27
第六課綜合能力訓練、講評
了解和掌握
9
4.28-5.4
期中考試,五一放假
10
5.5-5.11
半期考及試卷講評
11
5.12-5.18
第七課《商品服務(wù)市場(chǎng)和消費者》分析
了解和掌握
12
5.19-5.25
第七課《商品服務(wù)市場(chǎng)和消費者》分析
了解和掌握
13
5.26-6.1
第五—七課簡(jiǎn)要復習及第三次月考、試卷講評
了解和掌握
14
6.2-6.8
第八課《當代世界市場(chǎng)和我國的對外貿易》分析
了解和掌握
15
6.9-6.15
第八課《當代世界市場(chǎng)和我國的對外貿易》分析
了解和掌握
16
6.16-6.22
時(shí)事政治復習、期末考試復習
了解和掌握
17
6.23-6.29
時(shí)事政治復習、期末考試復習
了解和掌握
18
6.30-7.6
期末考試學(xué)期結束
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