班級八年級學(xué)期工作計劃8篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的班級八年級學(xué)期工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級八年級學(xué)期工作計劃 篇1
一年之際在于春，春天是一年的開(kāi)始，它給人們帶來(lái)美麗和溫暖，更帶來(lái)了生機和希望。
八年級下學(xué)期在初中階段是個(gè)較為特殊的階段，起著(zhù)承上啟下的作用。相對于上學(xué)期，學(xué)生在思想上更接近于中考的狀態(tài)，緊迫感加強。由于本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，學(xué)生的思想態(tài)度很重要。要讓孩子們播撒下希望的`種子，并用勇氣，自信和拼搏澆灌，真正成為升入高中這支“夢(mèng)之隊”的隊員，作為班主任要做好筑夢(mèng)的工作。
一，堅持思想動(dòng)員和鼓勵。營(yíng)造充滿(mǎn)正能量的氛圍，并摒棄拉人情，結幫派的不正之風(fēng)。堅持“老師是筑夢(mèng)者，服務(wù)者”。堅持“不夠自律，自主就是一句假話(huà)”堅持“學(xué)生需要每天勵志”的觀(guān)點(diǎn)，并作為本學(xué)期培養目標。
二，開(kāi)展多樣的運動(dòng)，促進(jìn)小組合作與競爭。營(yíng)造健康向上的氛圍。開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)，爭做衛生之星的活動(dòng)。
三，加強班級民主管理建設。再次修訂班級量化細則。制定班規。并廣泛宣傳“你自己毀了規矩，不是顯示你有能耐，而是說(shuō)明你缺乏原則，缺乏規則意識，最后受累的還是你自己�！�
制定管理程序，競爭程序，立法程序，申訴程序，處理程序。另外，“人各有事，共同打造魅力班級”班委成員之外的同學(xué)，各自申報負責班上哪項工作，
四，制定班級發(fā)展目標。（開(kāi)學(xué)第一周班會(huì )）
五，確立新學(xué)期學(xué)習形式。是否實(shí)行小組合作學(xué)習。（開(kāi)學(xué)第一周班會(huì )）
六，民選新一屆班委。表彰上一屆班委。
班級八年級學(xué)期工作計劃 篇2
一、班級工作的指導思想。
認真貫徹學(xué)�！耙匀藶楸�，德育為先”的工作方針，篤行以“關(guān)愛(ài)”為核心的教育生態(tài)管理理念，遵循公平性、持續性、協(xié)調性，生態(tài)系統的自我調節、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理，構建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實(shí)《鐵四院中學(xué)班級考核細則》等制度，強化、規范班級管理，加強學(xué)生日常規范養成教育；重點(diǎn)打造“小能人工程”；深化班級民主管理，開(kāi)好主題班會(huì )，在取得“學(xué)校衛生品牌”、“中午管理品牌”的基礎上，創(chuàng )造班級工作的新局面：班級面貌進(jìn)一步改觀(guān)，學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提高，學(xué)習成績(jì)進(jìn)一步提升，實(shí)現學(xué)生的自我管理。創(chuàng )造“教育生態(tài)管理品牌”。
二、班級工作的實(shí)施方案。
1、尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光。
以行動(dòng)落實(shí)學(xué)�！瓣P(guān)愛(ài)”課題，尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好，了解學(xué)生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。像一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅；像一個(gè)盡職盡責的家長(cháng)一樣，關(guān)愛(ài)呵護學(xué)生，關(guān)注他們的成長(cháng)；像一個(gè)優(yōu)秀的教練一樣，發(fā)現他們的特點(diǎn)，有針對性進(jìn)行指導和科學(xué)訓練，爭取優(yōu)異成績(jì)�？傊�，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂，激勵每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立崇高理想，并為之不懈努力。
3、言傳身教，以誠取誠。
孔子說(shuō)過(guò)“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行�！毖詡魇巧斫痰幕痉绞�，身教是言傳的有效手段。作為班主任，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強自己的親和力，使自己的非權力性影響持久而深遠。
4、拿起表?yè)P的武器。激勵學(xué)生不斷完善自我，不斷進(jìn)步。
5、繼續家訪(fǎng)，保持與家長(cháng)的密切聯(lián)系，建立和學(xué)生家長(cháng)的良好關(guān)系。
6、進(jìn)一步加強班級文化建設，營(yíng)造美好、科學(xué)、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
以培養學(xué)生養成“善良、友愛(ài)、文明、守紀、自主、理想”的習慣為手段、實(shí)現學(xué)生自我管理為目標，以班級關(guān)愛(ài)行動(dòng)為主導，以班訓“博愛(ài)誠信、篤學(xué)進(jìn)取”為輿論向導，以班會(huì )、班刊《七彩》、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺，鞏固和加強學(xué)生的思想品德教育和行為習慣的養成教育，營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài)，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信，從而構建良好的生態(tài)育人環(huán)境，培養學(xué)生熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的班級，熱愛(ài)人生的積極人生態(tài)度！教育學(xué)生“學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習”。
7、安全重于泰山，時(shí)刻不容松懈。
加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動(dòng)安全等安全教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時(shí)報告的教育，盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語(yǔ)上尊重、理解學(xué)生，注意對教學(xué)成績(jì)的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
三、班級工作的管理保障。
目標：全面提升班級工作管理水平，實(shí)現學(xué)生的`自我管理。
�。ㄒ唬┙∪�、完善《班級細則》，并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習班級和學(xué)校的各項規章制度，使學(xué)生守規成為習慣。
�。ǘ╈柟�、完善民主管理制度。
1、改組班委會(huì )為班務(wù)會(huì )。改稱(chēng)班長(cháng)為領(lǐng)事，下設24個(gè)部，改稱(chēng)委員為部長(cháng)。目的是實(shí)行全員參與管理，用學(xué)生的特長(cháng)管理班級，這是實(shí)現民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，把管理權逐步交給學(xué)生，激發(fā)群體的自律意識和責任意識。
2、班務(wù)會(huì )骨干成員實(shí)行述職制度，民主評定班務(wù)會(huì )核心成員。對那些表現突出的班干予以獎勵，對那些不能適應班級發(fā)展形勢，對不工作或工作不負責的班干部，幫教，直至很好地履行職責。
3、根據實(shí)際及時(shí)召集有關(guān)部長(cháng)，探討班級學(xué)習、管理、常規等出現的問(wèn)題，研究對策，加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習慣的養成教育，加強對學(xué)習方法的引導和指導，督促他們養成良好的學(xué)習習慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內心情感，增強他們的集體意識和集體榮譽(yù)感，調動(dòng)他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。促進(jìn)班級不斷進(jìn)步。
班級八年級學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
2、堅持德育教研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效性。
二、工作目標：
由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們繼續采用小組合作學(xué)習方式。雖然我們班學(xué)生基礎較好，學(xué)生的學(xué)習熱情還算可以，但還有部分學(xué)生學(xué)習底子比較薄弱，更需要耐心引導。因此，作為一名，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應這種改變，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。
三、重點(diǎn)工作
(一)加強班風(fēng)建設
1、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，學(xué)生正處于叛逆期，要更加努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的`班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規。
(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。
(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、指導培養班干部
班委干部是的左右手。要認真選拔，同時(shí)要精心培養。
第一，幫助班干部樹(shù)立威信;
第二，鼓勵班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
(二)針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育
1、通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
四、工作內容及措施：
(1)抓好每天的晨會(huì )和每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。
班級八年級學(xué)期工作計劃 篇4
這學(xué)期我繼續擔任20xx級8班的班主任。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和各方面教育力量的協(xié)調者。因而在體會(huì )著(zhù)班主任的那份艱辛與幸福中我一直積極思考如何做好班主任工作。這學(xué)期，我將繼續努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā)，從細節入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。
一、班級情況分析：
本班學(xué)生57人，其中男生29人，女生28人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習，對各項常規也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學(xué)習意識，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強�？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良，學(xué)習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會(huì )有所轉變。
二、班集體的目標：
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三、主要工作和具體措施：
�。ㄒ唬┕ぷ饕c(diǎn)
1.促進(jìn)學(xué)習、生活等好習慣的養成
2.班干部隊伍建設
�。ǘ┚唧w措施
1.抓好學(xué)生的常規教育
重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
�、傥拿鞫Y儀教育：上學(xué)期孩子們基本能堅持使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行禮儀教育，特別是公共場(chǎng)合的文明禮儀教育。
�、趫F結同學(xué)教育：上學(xué)期通過(guò)一系列的活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的相互團結友愛(ài)，本學(xué)期繼續通過(guò)小活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)間的感情。
�、蹖W(xué)習習慣教育。上學(xué)期孩子們養成了基本的上課專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作，課下認真完成作業(yè)的`良好學(xué)習習慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)習作風(fēng)。
�、馨踩晳T教育：上學(xué)期孩子們養成了初步的課間活動(dòng)安全意識---下課不在走廊上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步；本學(xué)期重點(diǎn)利用班會(huì )教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話(huà)號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話(huà)，以便遇到緊急情況時(shí)保護自己。
�、莞卸髦黝}教育：上學(xué)期孩子們主要感受了同學(xué)的關(guān)愛(ài)，本學(xué)期重點(diǎn)引導孩子感受父母之愛(ài)、老師之愛(ài)，開(kāi)展“愛(ài)父母、愛(ài)老師”教育系列活動(dòng)和“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
�、迱�(ài)讀書(shū)主題教育：本學(xué)期重點(diǎn)培養學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣，制定班級的讀書(shū)小專(zhuān)士---小學(xué)士—小碩士----小博士—書(shū)香少年等層層遞進(jìn)的讀書(shū)評價(jià)模式，促進(jìn)學(xué)生良好讀書(shū)習慣的養成。
2.組織豐富多彩的班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導孩子開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。和家長(cháng)共同討論確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
暫定具體活動(dòng)安排如下：
每月工作安排
二、三月份：教育專(zhuān)題“爭當文明的好少年”
1.做好開(kāi)學(xué)工作，完成班級文化環(huán)境布置。
2.家長(cháng)會(huì )：家校攜手共促好習慣養成。
3.3?12植樹(shù)節，環(huán)保教育活動(dòng)。
4.家長(cháng)進(jìn)課堂----春季傳染病預防。
四月份：教育專(zhuān)題“爭做小小少先隊員”
1.主題系列班會(huì )活動(dòng)“爭做小小少先隊員”.
2.春游活動(dòng)。
3.家長(cháng)進(jìn)課堂----消防安全演練。
五月份：教育專(zhuān)題“愛(ài)父母、愛(ài)老師”
1.“愛(ài)父母、愛(ài)老師”教育系列活動(dòng)
2.“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)
3.慶祝六一兒童節班級綜合實(shí)踐活動(dòng)。
六月份：教育專(zhuān)題“知安全，愛(ài)科普”
1.法制常識、安全意識等教育活動(dòng)。
2.期中家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
3.家長(cháng)進(jìn)課堂---科普宣傳教育。
七月份：教育專(zhuān)題“愛(ài)學(xué)習，會(huì )競爭”
1.組織復習，期末考試。
2.假前安全教育。
3.評選各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。
4.“快樂(lè )讀書(shū)”暑期活動(dòng)。
3.營(yíng)造團結向上的班級氛圍
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
�。�1）制定班級公約、班風(fēng)。
�。�2）布置教室環(huán)境。設立“圖書(shū)角”、“讀書(shū)文化長(cháng)廊”等文化氛圍。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4.指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。通過(guò)一學(xué)期的交流和觀(guān)察基本上了解了各個(gè)孩子的特點(diǎn)，本學(xué)期認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。
第一，幫助小干部樹(shù)立威信；
第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；
第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；
第四，培養小干部團結協(xié)作的精神，通過(guò)干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
5、調動(dòng)多種教育資源共同促進(jìn)孩子成長(cháng)
�。�1）加強和家長(cháng)的溝通聯(lián)系。上學(xué)期建立了優(yōu)質(zhì)的班級互動(dòng)平臺：一年級八班QQ家長(cháng)群。建立了利于家委會(huì )工作的單獨溝通平臺：向陽(yáng)八班家委會(huì )QQ群；建立了“向陽(yáng)班201308”班級博客。本學(xué)期繼續發(fā)揮這些交流媒介的方便快捷的作用，同時(shí)加強和家長(cháng)的互動(dòng)交流，例如qq群的定期交流話(huà)題、班級博客的交流評論等。和家長(cháng)進(jìn)行更加深入的交流，促進(jìn)班級每個(gè)孩子健康品性和良好習慣的養成。
�。�2）繼續開(kāi)展家訪(fǎng)工作。通過(guò)家訪(fǎng)，切實(shí)加強學(xué)校和家庭，教師和家長(cháng)的聯(lián)系，了解學(xué)生成長(cháng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內外表現。及時(shí)通報學(xué)生在校表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長(cháng)對教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，提高社會(huì )與家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校教育的滿(mǎn)意程度。
�。�3）家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長(cháng)過(guò)程中的重要作用。請家長(cháng)結合自己的專(zhuān)長(cháng)或工作特點(diǎn)，以班級為單位走進(jìn)課堂，進(jìn)行安全衛、科技科普、安全等知識講座或小活動(dòng)；家委會(huì )組織孩子走出校門(mén)，進(jìn)行參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、游覽等社會(huì )實(shí)踐……
班主任工作累并幸福著(zhù)，幸福在生病時(shí)孩子的一個(gè)小問(wèn)候，幸福在過(guò)年時(shí)收到的一條條孩子的祝福短信，一聲聲“老師，給你拜年啦！”，幸福在和孩子們之間的一個(gè)個(gè)小秘密，幸福在看到孩子們的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。感悟于孟子的“放下即是擁有”，此時(shí)和孩子們正擁有著(zhù)一段奇妙的旅程，一路風(fēng)景一路歌！相信向陽(yáng)花兒們終會(huì )開(kāi)滿(mǎn)園！
班級八年級學(xué)期工作計劃 篇5
一、學(xué)期工作目標：
1、落實(shí)“一有四無(wú)”和“班級管理八要點(diǎn)”。責任到人，各司其職，做好本職工作，樹(shù)立班級負責人的威信，責任落實(shí)到具體，逐步過(guò)渡到學(xué)生自己負責管理，提高其管理的能效，減輕班主任老師的管理壓力，讓班主任多關(guān)注教學(xué)工作，提高教學(xué)的質(zhì)量。
2、班級穩定，教學(xué)順利推進(jìn)，預防亂班亂堂的出現。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，班級之間相互協(xié)調，遇到問(wèn)題班級之間及時(shí)溝通，不積壓?jiǎn)?wèn)題，班主任和科任老師之間多協(xié)調多溝通，及時(shí)化解遇到的矛盾，形成教育教學(xué)的合力，不斷提升班級整體的競爭力。
3、以活動(dòng)育人為核心，利用天氣轉暖，適宜學(xué)生室外活動(dòng)的時(shí)機，年級組開(kāi)展一系列的組織活動(dòng)，比如跳繩比賽、踢毽子比賽、拔河比賽等等，以中考科目為主的訓練活動(dòng)，增強學(xué)生的集體責任感和班級的凝聚力，同時(shí)也達到鍛煉學(xué)生體質(zhì)的效果。
4、加強考試研究，特別是每個(gè)月底的月考，精心組織，嚴格監考，流水批閱，爭取每次都得到最真實(shí)的成績(jì)，為我們下一步的教育教學(xué)工作提供參考。試題的難度有一定的層次，題量應該靠近中考的要求，讓學(xué)生完成題目之后有一定的回味。提高出題的質(zhì)量，達到考試的效果。
5、做好質(zhì)量分析會(huì )的安排工作。月考、期中考試、期末考試這幾次考試結束，及時(shí)組織質(zhì)量分析會(huì )，可以是年級層面的，也可以是班級層面的，比如一個(gè)層次的班級可以放在一起，進(jìn)行質(zhì)量分析，分析要落實(shí)到人，有層次有梯度，真正能夠找到問(wèn)題的所在，為下一步的教學(xué)做好鋪墊。
6、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。開(kāi)學(xué)之后，希望馬上召開(kāi)初二年級的家長(cháng)會(huì )，提出本學(xué)期的教學(xué)目標要求，希望家長(cháng)能夠積極主動(dòng)的配合。也明確年級的要求，請家長(cháng)周末督促學(xué)生好好休息，完成作業(yè)，加強家校之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的情感，明確教育的職責。
二、學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、加強學(xué)生管理，提高管理的實(shí)效性，關(guān)注年級落實(shí)“一有四無(wú)”和“班級管理八要點(diǎn)”的情況。
2、加強考試安排，力爭摸清年級學(xué)生學(xué)習的實(shí)際情況，制定切實(shí)有效的措施，穩步推進(jìn)，為初三上學(xué)期的中考目標提供參考。
3、加大常規管理，關(guān)注學(xué)生安全。加強教師值班管理，責任到人，爭取每個(gè)時(shí)段都有管理。
4、加強學(xué)法指導，提高學(xué)生學(xué)習的有效性和實(shí)效性。抓前四分之一的學(xué)生，提高年級的整體競爭力，抓好后四分之一的學(xué)生，預防兩極分化，為年級穩定做好鋪墊。
5、加強課堂教學(xué)管理，穩定有序的推進(jìn)教學(xué)秩序。對問(wèn)題生及時(shí)處理，不能影響班級的穩定發(fā)展。
6、組織各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)，多表?yè)P先進(jìn)，督促后進(jìn)，鼓舞學(xué)生安心于學(xué)習。
7、加強班級干部的培訓，做好責任分工，爭做年級最負責任的小干部。
8、利用團組織的影響，抓好優(yōu)秀生的管理工作，使更多的學(xué)生積極加入共青團組織，成為學(xué)生當中的.先進(jìn)分子，帶動(dòng)年級風(fēng)氣的轉變，樹(shù)立正風(fēng)正氣。
9、加強教師隊伍建設，打造一支優(yōu)秀的教師團隊。
10、優(yōu)秀班集體建設。區級三好學(xué)生的申報。
三、學(xué)期具體措施：
1、加強班主任隊伍建設，班主任管理工作牽動(dòng)著(zhù)整個(gè)年級的神經(jīng)，是年級管理工作的重中之重，學(xué)校各項工作及時(shí)布置，及時(shí)反饋都需要班主任的參與。在日常工作中多幫助，多提攜，多支持，形成相互理解、相互關(guān)愛(ài)的班主任隊伍，對于提升年級組的建設是非常必要的。
2、加強教師隊伍建設。良好學(xué)風(fēng)的形成，良好班風(fēng)的建設，都和任課教師的工作分不開(kāi)。對于老師要多幫助，多伸手，少一份埋怨，少一份指責，工作搶著(zhù)做，事情搶著(zhù)干，用自己的帶頭行動(dòng)帶動(dòng)更多的人參與到其中。做好本職工作是天職，做好力所能及的事情是本分。
3、強化常規管理，培養良好的行為習慣。學(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)生良好的行為習慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現。本學(xué)期，我們要對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的管理，通過(guò)多渠道、多形式加強常規紀律教育，學(xué)習落實(shí)各項常規。嚴格按照學(xué)生處頒布的中學(xué)生日常行為規范進(jìn)行要求、管理，促使學(xué)生自強、自律，培養學(xué)生養成良好的行為習慣。
4、注重學(xué)習興趣，培養良好的學(xué)習習慣。中學(xué)生有很大的可塑性，從學(xué)生的興趣入手，注意學(xué)習方法的改進(jìn)和引導，從現在努力也可以扭轉不利的局面。平時(shí)在教育教學(xué)過(guò)程中，真正做學(xué)生的良師益友，既要抓課堂聽(tīng)講，又要抓課后練習。對于一些不良的學(xué)習習慣要早發(fā)現，早處理，不任其發(fā)展。學(xué)習上要照顧大部分學(xué)生，抓兩頭、促中間，一方面注重補差，防止后進(jìn)生隊伍擴大，另一方面切實(shí)做好對學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)能力的培養，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)。
5、提高自身素質(zhì)，著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程的管理。所有的年級老師振奮精神，充滿(mǎn)信心，勇于面對挑戰，積極參與課程改革，盡快從老的教學(xué)模式中走出來(lái)，使新的課程理念真正能夠內化為平時(shí)的教學(xué)工作中。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮備課組的職能，把集體備課和聽(tīng)課制度落到實(shí)處，切實(shí)做好橫向交流、優(yōu)勢互補。另外，注重培優(yōu)補差工作，各個(gè)老師根據本班的情況，落實(shí)補差工作，對學(xué)生分層輔導，分類(lèi)評價(jià)，提高綜合的競爭力。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校生存的所在。著(zhù)力提高自身素質(zhì)，加強對新課程、新知識的學(xué)習，積極參與課程改革，充分運用現代化的教學(xué)手段，努力上好教改實(shí)驗課程，每位教師必須把標準立在大綱上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，確保課堂效率的提高。
6、工作，注重教書(shū)育人，用愛(ài)心和信心去帶好班級，管理好班級，充分發(fā)揮班主任、科任老師的作用，有效的協(xié)調好任課老師和學(xué)生之間的關(guān)系，使全年級的老師用力到一處，形成一個(gè)齊抓共管的新局面。
7、做好年級的衛生保潔工作，做到教室衛生，樓道干凈，配合學(xué)校的檢查，做一個(gè)文明衛生的年級組。
初二年級組會(huì )議內容——開(kāi)學(xué)需要做的各項工作：
1、開(kāi)展班級常規工作檢查，落實(shí)學(xué)生人數，男女宿舍的安排，住宿和走讀人數的統計，課本作業(yè)的發(fā)放，桌凳的數目，教室電教設備的使用情況，能夠正常開(kāi)學(xué)。
2、檢查暑假作業(yè)，進(jìn)行暑假作業(yè)的檢測�；厥諏W(xué)生處和教學(xué)處布置的各項作業(yè)。
3、召開(kāi)班干部會(huì )議，穩定學(xué)生情緒。召開(kāi)班會(huì )，提出本學(xué)期的目標，結合初三中考情況，布置我們明年初三的要求。
4、抓課間操的質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生午休的質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生晚自習放學(xué)之后休息的情況。
5、杜絕電子產(chǎn)品進(jìn)入班級，發(fā)現之后立即沒(méi)收。
6、表?yè)P先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，辦好班級黑板報。提高質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
7、做好開(kāi)學(xué)典禮工作。
8、準備月考，備課組長(cháng)牽頭準備9月的試卷，集體出試卷，嚴格組織，精心備考，流水批改試卷，按照中考的要求給分，成績(jì)盡快批改出來(lái)，然后公布給學(xué)生�？己笤嚲硪脑u講，提高大家的自信心，也讓他們認識到自己的不足，把心放在學(xué)習上。
9、準備家長(cháng)會(huì )，用學(xué)生的真實(shí)成績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà)。讓家長(cháng)看看學(xué)生的試卷，有的放矢的工作。中學(xué)生具有可塑性，家長(cháng)會(huì )也要很好的準備，需要所有的任課老師參加。
10、新班主任盡快熟悉學(xué)生，了解學(xué)生的狀況，了解學(xué)生家庭的情況。
11、做好年級團員發(fā)展工作。
12、做好期中考試工作。
13、安全教育工作，防患于未然。
14、考風(fēng)考紀大會(huì )，由學(xué)生處和教學(xué)處領(lǐng)導安排。
15、抓學(xué)生的發(fā)型和校服，關(guān)注課間活動(dòng)情況，不追跑打鬧，任何一位老師看到了就說(shuō)，別躲閃，別回避，預防傷害事故的發(fā)生。
16、做好各項檔案的整理歸類(lèi)，班主任做好班會(huì )記錄，日報表及時(shí)上報醫務(wù)室，關(guān)注學(xué)生的健康。
17、定期和學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，及時(shí)疏導解決學(xué)生問(wèn)題。關(guān)注問(wèn)題生�！皣拦�、常跟、細導”
18、任課教師是本節課的第一責任人，有事情及時(shí)和班主任協(xié)調，相互之間不推脫，相互幫扶，互相支持，以班主任為核心，共同管理好班級事務(wù)。
19、班主任之間相互協(xié)調，12班是一個(gè)整體，34班是一個(gè)整體，56班是一個(gè)整體，教師任務(wù)的疊加性在一起，需要形成合力，穩定班級，安心工作。
20、有益于班級的事情多做，有益于年級的話(huà)多說(shuō)，不團結的事情不做，不利于安定的話(huà)不說(shuō)，初二年級需要踏實(shí)工作的老師，不需要是非不斷，緋聞纏身的人。
21、教師的活是良心活，需要我們真正的安心工作，付出是有回報的，過(guò)分的抱怨解決不了問(wèn)題，只能顯得自己無(wú)能為力。太精明的人做不了老師，太算計的人不適合做拔萃初二年級的老師。
總之，我相信通過(guò)全組老師的共同努力，大家在抓緊各項工作的同時(shí)，真正的把各項工作落到實(shí)處，文明年級組的教育教學(xué)工作一定會(huì )取得更大的成績(jì)。
班級八年級學(xué)期工作計劃 篇6
我們八（3）班大部分學(xué)生學(xué)習上能做到上課認真聽(tīng)講、積極思考、課后及時(shí)保質(zhì)完成各項作業(yè)，少部分同學(xué)們不能自主合理地支配時(shí)間，學(xué)習效率不高。有個(gè)別同學(xué)自控能力相當薄弱，經(jīng)常會(huì )不完成作業(yè)；也有個(gè)別同學(xué)學(xué)習基礎相當差、記憶理解力差，導致成績(jì)低下。
八年級是初中的關(guān)鍵時(shí)期，一個(gè)班級能否平穩地進(jìn)步將直接影響到九年級升學(xué)考試，間接地影響到人生的軌跡。因此，本學(xué)期我班主任工作的主方向還是注重細節管理，將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展班主任工作：
一、思想政治教育
了解和研究學(xué)生思想狀況是做好班主任工作的前提。在抓好“一日常規”、和“中學(xué)生守則”的前提下，以德育處對八年級的要求：自組管理為主線(xiàn)，繼續深入了解學(xué)生的思想狀況，做學(xué)生的領(lǐng)路人，利用課間，課外活動(dòng)時(shí)間加強對學(xué)生的觀(guān)察與交流，以便及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，將一些事情處理在萌芽狀態(tài)，同時(shí)加強與學(xué)生家長(cháng)的交流與溝通工作，爭取取得家長(cháng)的配合與支持。具體將做到以下幾個(gè)方面：
1．多與學(xué)生交談。通過(guò)個(gè)別談話(huà)、班干部會(huì )議等方式了解學(xué)生情況，增加師生感情，消除師生之間的隔膜。
2．家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )。經(jīng)常與家長(cháng)保持電話(huà)聯(lián)系，如實(shí)反映學(xué)生在校各方面表現情況，讓學(xué)校教育與家庭教育同步。對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行至少一次電話(huà)家訪(fǎng)。
3．寫(xiě)周記。周記是學(xué)生與班主任交流溝通的重要平臺，可以真實(shí)準確了解班級情況，及時(shí)化解矛盾。
二、班主任常規工作
1．組織好周一升旗與兩操、跑操和信心宣誓工作。每次準時(shí)到位組織監督紀律與活動(dòng)情況。
2．組織好早讀工作。文科學(xué)習需要朗讀記憶，準時(shí)到場(chǎng)組織早讀工作。
3．檢查當天衛生值日工作。早讀前檢查教室衛生，做到早晨大掃、中午小掃，放學(xué)時(shí)再大掃，保潔區的衛生工作堅持每天一大掃。
4．每天檢查學(xué)生每天作業(yè)上交情況，如有不完成，及時(shí)督促，并與家長(cháng)取得聯(lián)系。
5．每天堅持抽時(shí)間與任課教師交流，及時(shí)了解學(xué)生上課，學(xué)習，作業(yè)情況。
6．做學(xué)生的貼心人。幫助學(xué)生解決一些力所能及的事情，遇天氣變化或其它特殊情況，及時(shí)提醒學(xué)生注意防范。
7．依然注重培養學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)一年的.努力，學(xué)生已經(jīng)能夠慢慢學(xué)會(huì )自己管理自己，并有部分同學(xué)能主動(dòng)承擔做一些力所能及的事情，但仍然需要不斷加強鞏固。
8．班級實(shí)行民主管理。多以學(xué)生心態(tài)思考問(wèn)題，把主動(dòng)權、決定權交由學(xué)生自己。班主任只要提供建議方案供討論與參考，最后監督落實(shí)。
9．組建務(wù)實(shí)高效的班委會(huì )，實(shí)行班干部值周制度。讓學(xué)生自己管理自己，做到教師在與不在一個(gè)樣。
10．注重后進(jìn)生轉化教育——成立學(xué)習小組。挑選學(xué)習較好，樂(lè )于助人的同學(xué)成立學(xué)習小組，以“一對一”的方法帶動(dòng)幫助后進(jìn)同學(xué)，營(yíng)造學(xué)習氣氛。原則上每?jì)芍苷匍_(kāi)一次會(huì )議，討論本班近期學(xué)習情況。同時(shí)，取得家長(cháng)和任課教師的支持，共同做好后進(jìn)生的工作。
三、學(xué)習輔導
樹(shù)立信心、明確目標、端正態(tài)度，培養榮辱觀(guān)�，F在的學(xué)生沒(méi)有目標沒(méi)有理想，不知道自己來(lái)學(xué)校做什么，對學(xué)習成績(jì)漠不關(guān)心，考100分與60分抱不在乎無(wú)所謂態(tài)度�，F在作業(yè)抄襲，考試作弊之人較少，因為他們不會(huì )就干脆睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、玩小動(dòng)作，無(wú)所事事，飽食終日。就連抄襲、作弊可憐的“上進(jìn)心”都沒(méi)有了。這些學(xué)生多是成績(jì)不好，基礎差，厭惡學(xué)習，放棄學(xué)習。因此首先要幫他們樹(shù)立信心、明確目標、端正態(tài)度，明白一分耕耘一分收獲，體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣，回歸學(xué)生應以學(xué)習為本，培養榮辱觀(guān)。
總之與學(xué)生共同成長(cháng)，收獲著(zhù)平常而又真實(shí)的幸福。本著(zhù)有心與用心去管理班級，關(guān)注每個(gè)細節，利用細節去感染、教育和管理學(xué)生。努力營(yíng)造一個(gè)團結、活潑、溫馨、向上的班集體。使班級中的每一位同學(xué)都有著(zhù)強烈的榮譽(yù)感和良好的素質(zhì)，每一位同學(xué)都能夠互相幫助，讓溫馨的氣息充滿(mǎn)于班級的每一個(gè)角落。
班級八年級學(xué)期工作計劃 篇7
本學(xué)期是我所任教的班級升到初二的關(guān)鍵一年，這一年是學(xué)生的身體、心理和學(xué)習發(fā)生巨大變化的一年，所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學(xué)期的指導思想仍以全校的工作為指導，以學(xué)校德育工作為指導做好班級的各項工作。
一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的'奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標。因此我結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標：超越自己，不斷進(jìn)步。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
3、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，做好協(xié)調工作。
4、盡量做到面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，以點(diǎn)代面，用面促點(diǎn)。
5、要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開(kāi)展與后進(jìn)生的教育。
6、配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7、選舉班干部，健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
二、主要措施
1、班主任通過(guò)經(jīng)常到班檢查早讀、晚自修，多下學(xué)生宿舍等形式了解學(xué)生學(xué)習、工作和生活等情況;
2、在學(xué)生自薦、民主選舉情況下確定班團干，通過(guò)對班團干觀(guān)察、教育、指導等方式加強班團干的自我管理，實(shí)現班級管理的民主化、自主化及人性化;
3、加強師、生和家長(cháng)三者之間的對話(huà)溝通，可通過(guò)電話(huà)、博客和家訪(fǎng)等形式構建平臺共同落實(shí)解決各種教育教學(xué)問(wèn)題;
4、重視主題班會(huì )和團隊活動(dòng)對學(xué)生教育的作用，有針對性、時(shí)效性地開(kāi)好班會(huì )及團隊活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的參與性、積極性;
5、通過(guò)個(gè)別教育、談心談話(huà)、請心理老師指導等方式加強學(xué)生的心理引導教育，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(cháng);
6、根據學(xué)校要求，堅持學(xué)校勞動(dòng)紀律及坐班等制度，及時(shí)處理應急、突發(fā)事件等。
班級八年級學(xué)期工作計劃 篇8
一.班級現狀分析：
上學(xué)期，我班在各任課老師的辛勤培育下取得了優(yōu)異成績(jì)，較以前有了明顯進(jìn)步。我們嚴格要求自我，同學(xué)們主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)，互助互進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。在期中、期末考試中，我班多名同學(xué)像一匹匹黑馬沖進(jìn)年級前列，我班還榮獲了期中“優(yōu)勝班級”的稱(chēng)號。
常規管理上，每個(gè)同學(xué)都認真負責，本學(xué)期歷次“學(xué)校月常規管理流動(dòng)紅旗”是我們共同努力的結果。
在學(xué)校組織的活動(dòng)中，我們都踴躍參加，名列年級前茅。我們在活動(dòng)中提高，在活動(dòng)中享受快樂(lè )。
但也存在如下問(wèn)題：
1.優(yōu)秀率(年級前310名人數)未達標，主要原因是優(yōu)生存在瘸腿科目，各科發(fā)展不均衡。
2.雙數班中后進(jìn)生人數（年級500后）最多、他們對班級危害極大，數學(xué)、物理及英語(yǔ)學(xué)科的均分上不去，受到嚴重影響阻礙了班級整體進(jìn)步。
3．部分同學(xué)上課習慣差，隨意講話(huà)、走神，影響老師、影響他人，影響課堂質(zhì)量。少數同學(xué)一貫不做作業(yè)，屢教不改、毫無(wú)收效。
二.目標：
我們班不僅注重學(xué)習，在常規與活動(dòng)方面也不甘落后，永爭第一是我們所追求的目標。我們全班堅信在下學(xué)期中，必將以十二分的熱情迎接一切挑戰，努力做到最好。我們每一位同學(xué)都時(shí)刻謹記“播種習慣，收獲成功”這一班訓，勤學(xué)善思，刻苦鉆研，在班級管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)上取得了較大的成績(jì)，我們會(huì )不斷追求，相信明天一定會(huì )更好！
三.主要措施：
1、面向全體，樹(shù)信心，找差距，關(guān)注細節。
2、堅定不移抓好第一梯隊（年級前310名）學(xué)生，給予時(shí)刻關(guān)注，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力。繼續采用盯人戰術(shù)的對策，對于學(xué)習上有跛腳的學(xué)生，確認學(xué)科幫教老師，提升第一梯隊的各科成績(jì)。
3、繼續抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，本學(xué)期將加強對紀律、作業(yè)、行為偏差學(xué)生的管教，并加強與家長(cháng)的聯(lián)系，以獲得合力教育，從而為學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。
4、對第二梯隊同學(xué)（年級310-400名）加強學(xué)法指導，做好思想工作，多鼓勵，幫助他們樹(shù)立自信心，培養他們的學(xué)習興趣。
5、營(yíng)造班級競爭氣氛，引導學(xué)生在競爭中取得進(jìn)步。
6、絕不放棄對學(xué)習后進(jìn)生（有空間）的`教育，主動(dòng)與他們交流談話(huà)，做好他們的思想工作。動(dòng)員并鼓勵全體學(xué)生一起努力，促使他們思想上有緊迫感、愿意去努力，相信只要學(xué)生努力了，班級一定會(huì )有進(jìn)步。
四.具體安排：
2月常規與班級特色創(chuàng )建月：先由班干部全權負責開(kāi)學(xué)兩周的常規，讓同學(xué)學(xué)習，有利于開(kāi)學(xué)的常規進(jìn)行順利。班委進(jìn)行討論，對班級情況進(jìn)行討論反思，提出不足與相應的解決方案，然后召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行總結。
3月生命教育：召開(kāi)有關(guān)主題班會(huì )，讓同學(xué)了解相關(guān)知識、重要性與防護措施。每個(gè)人就生命的問(wèn)題進(jìn)行討論與反思，寫(xiě)下自己的思考成果。
4月讀書(shū)節：每個(gè)人從家中帶幾本書(shū)到學(xué)校，成立讀書(shū)角，有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行管理。過(guò)一段時(shí)間后，專(zhuān)門(mén)有一節課供同學(xué)們進(jìn)行交流討論，展示讀書(shū)成果。
5月藝術(shù)節：根據學(xué)校的相關(guān)通知和規定，進(jìn)行認真的準備，對每個(gè)比賽項目進(jìn)行排練。
6月表彰班級特色展示，強化班色：期末考試即將到來(lái)，所以應努力備戰。讓優(yōu)秀的同學(xué)幫助困難的同學(xué)，進(jìn)行共同的進(jìn)步與提高。
五.班級主題班會(huì )公開(kāi)展示時(shí)間
時(shí)間：3月
內容:生命教育
形式：幻燈片展示，同學(xué)交流、發(fā)言
五.班級主動(dòng)發(fā)展
將秉承上半學(xué)期的優(yōu)良習慣，在學(xué)習方面更加努力，爭取有更多的同學(xué)有大的進(jìn)步。55位同學(xué)將互幫互學(xué)，攜手并進(jìn)，在年級中不斷拼搏，不斷創(chuàng )新，不斷進(jìn)步。成功源于辛勤的汗水澆灌，我們每一位同學(xué)都將時(shí)刻謹記“播種習慣，收獲成功”這一班訓，勤學(xué)善思，刻苦鉆研，不斷追求，相信明天一定會(huì )更好。
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