【熱門(mén)】德育工作計劃范文錦集10篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的德育工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
德育工作計劃 篇1
生活在二十一世紀，各種信息充斥著(zhù)我們的生活空間，堅持道德底線(xiàn)做出正確的選擇顯得尤為重要。作為一名政治教師本學(xué)期我的德育工作計劃如下：
一、指導思想
我將以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養成教育為著(zhù)力點(diǎn)，解放思想，實(shí)事求是，堅持不斷創(chuàng )新，認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照學(xué)�？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《中學(xué)生日常行為規范》、《公民道德建設實(shí)施綱要》，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)生德育水平。對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí)，我除了利課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行德育教育外，在平時(shí)的教學(xué)中我也會(huì )注重對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
二、培養目標
新課程的培養目標指導我們，要使學(xué)生具有愛(ài)國主義、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì )主義，繼承社會(huì )主義民主法制意識，遵守國家法律和社會(huì )公德；逐步形成正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)；具有社會(huì )主義責任感，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學(xué)生的德育基礎，結合學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展德育教育。因此在思想品德學(xué)科的教學(xué)中，有責任也應有目的地對學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養，以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性，不斷規范自己的行為。
三、措施和方法
（一）強化學(xué)生日常行為習慣
新學(xué)期開(kāi)始，開(kāi)一堂行為習慣教育課。引導學(xué)生規范自己的行為習慣，提倡團結友愛(ài)，講文明禮貌，提高學(xué)生與人交往能力。加強禮儀教育和訓練，引導學(xué)生講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順。
（二）充分發(fā)揮教師的人格魅力
德育過(guò)程既是說(shuō)理、訓練的過(guò)程，也是情感陶冶和潛移默化的過(guò)程。學(xué)生具有向師性，所以教師自身的形象和教師體現出來(lái)的精神對學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的。教師的板書(shū)設計、語(yǔ)言表達能力、教師的儀表等都可以在無(wú)形中給學(xué)生帶來(lái)美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操。比如，為了上好一堂思想品德課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會(huì )產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會(huì )到一種責任感，這樣對以后的學(xué)習工作都有巨大的推動(dòng)作用。
（三）充分利用教材挖掘德育素材
認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中。對教材的`學(xué)習更容易對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，學(xué)生學(xué)起來(lái)會(huì )更加的認真。
（四）在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行德育滲透
教師在教學(xué)過(guò)程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育，比如研究性學(xué)習，合作性學(xué)習等。我們可以采取小組合作學(xué)習的方法，這種學(xué)習法共享一個(gè)觀(guān)念：學(xué)生們一起學(xué)習，既要為別人的學(xué)習負責，又要為自己的學(xué)習負責，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習。在這種情景中，學(xué)生會(huì )意識到個(gè)人目標與小組目標之間是相互依賴(lài)關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養成嚴肅看待他人學(xué)習成績(jì)的習慣。
（五）利用活動(dòng)和其他形式進(jìn)行德育教育
德育滲透不能只局限在課堂上，應與課外學(xué)習有機結合，我們可以適當開(kāi)展一些活動(dòng)課和主題活動(dòng)。組織同學(xué)們進(jìn)敬老院關(guān)心照顧老人，到校外撿垃圾、打掃衛生等等，培養學(xué)生熱心公益，服務(wù)社會(huì )的意識，讓學(xué)生樹(shù)立起責任感，讓學(xué)生在奉獻與付出中體會(huì )幸福與快樂(lè )。
（六）密切學(xué)校和家庭的聯(lián)系
1、做好家訪(fǎng)工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況。
2、及時(shí)與家長(cháng)溝通，反映學(xué)生在校情況。
在思想品德課教學(xué)中滲透德育，猶如“春雨潤物細無(wú)聲”，這種潛移默化的德育滲透，是其它德育方法無(wú)法代替的。因此，作為一名政治教師要提高滲透的自覺(jué)性，把握滲透的可行性，注重滲透的反復性。我相信只要在教學(xué)中，結合學(xué)生思想實(shí)際和知識的接受能力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，就能達到德育、智育的雙重教育目的。
以上是我本學(xué)期的個(gè)人德育工作計劃，在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計劃去執行，使我的思想品德課更具計劃性、科學(xué)性和針對性，認真備課上課，在政治課的教學(xué)中滲透德育在學(xué)生提高成績(jì)的同時(shí)，學(xué)會(huì )如何做人、如何做事，引導他們做合格的社會(huì )主義接班人。
德育工作計劃 篇2
以學(xué)校工作計劃為指導，在學(xué)校行政和黨支部的領(lǐng)導下，教育處本學(xué)期的工作堅持管理育人，活動(dòng)育人兩條主線(xiàn)交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程。要求全員參與德育教育，以構建“大德育教育網(wǎng)絡(luò )”為管理目標，扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面。以“學(xué)校的事情爭著(zhù)做，父母的事情幫著(zhù)做，自己的事情自己做”為教育目標，嚴格規范學(xué)生的日常行為習慣養成，培養學(xué)生自主自立的意識。以“誠實(shí)守信，積極進(jìn)取”為培養目標，通過(guò)各種有效的教育途徑，進(jìn)行前途理想教育，培養學(xué)生的責任感。在上學(xué)期的基礎上，教育處總結經(jīng)驗，提升工作效率，加大工作力度，團結和指導全體班主任老師，努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，依照《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，以《20xx年工作計劃》為準繩，堅持“育人為本，德育為先”的原則，牢牢抓住“學(xué)生思想教育”和“班級常規管理”兩根主線(xiàn)不放松，著(zhù)重抓好學(xué)生的思想品德和日常行為規范教育，堅持正面教育，引導學(xué)生積極向上，實(shí)現校園和諧平安，教育持續健康發(fā)展。
二、德育目標
以校園文化教育為主線(xiàn)，以日常行為規范教育為基礎，切實(shí)加強對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制和安全教育、心理健康教育。營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養，促進(jìn)學(xué)生養成教育的形成。
具體目標：
1、全體學(xué)生要求能背誦《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，按照《中學(xué)生日常行為規范》要求，自覺(jué)養成良好習慣，力求做到知行統一。
2、組織一次健康教育和衛生知識講座、法制教育講座、應急蔬散演練活動(dòng)，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保師生生命財產(chǎn)安全，無(wú)安全責任事故。
3、加強班級文化建設，開(kāi)展以“為自己添彩，為班級爭輝，為學(xué)校爭光”為主題的教育活動(dòng)，全力打造特色班級。
三、具體工作
本學(xué)期班主任工作，教育處提出進(jìn)一步要求：全體班主任要以“嚴格管理、慈愛(ài)關(guān)懷”為工作的指導思想，在班級管理中嚴字當頭，愛(ài)存心中。要求常懷四心（責任心、愛(ài)心、童心、耐心）；堅持四勤（勤看、勤談、勤做、勤思），加強工作責任感，加強工作中關(guān)于“勤”的要求。
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1、道德禮儀教育為主線(xiàn)，促進(jìn)良好行為習慣的養成。
大力加強文明禮儀教育，從師生互相敬禮、鞠躬開(kāi)始，形成良好的道德禮儀習慣。運用行之有效的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育。
2、狠抓文明建設，營(yíng)造學(xué)校德育環(huán)境。
深入開(kāi)展創(chuàng )“文明校園”、“文明班級”、“文明學(xué)生”等活動(dòng)。明確文明學(xué)生標準（即衣著(zhù)整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習、生活儉樸、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)），通過(guò)開(kāi)展班級競賽，力求做到人人深刻領(lǐng)會(huì )，個(gè)個(gè)自覺(jué)執行，提高學(xué)生修養。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。
通過(guò)學(xué)生會(huì )、共青團等學(xué)生組織，多渠道開(kāi)展德育工作。以團總支為領(lǐng)導，在活動(dòng)中提供鍛煉機會(huì )，培養學(xué)生會(huì )干部，鍛煉班干部，提高他們的自我約束能力和管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )、共青團等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用，進(jìn)而帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高。
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1、繼續加強班主任考核制度，對班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級評定，做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規、衛生、紀律、兩操、出勤、活動(dòng)開(kāi)展、主題班會(huì )、文化建設等方面進(jìn)行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。
�、�、抓主題班會(huì )，堅持正面教育，突出我校道德禮儀文化學(xué)習的主體地位。
�、�、加大力度注重日常班級管理。
�、�、加強對后進(jìn)生的轉化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養（抓二頭促中間）。
�、�、溝通家庭、社會(huì )教育，確保大德育教育網(wǎng)絡(luò )形成。
�、�、突發(fā)事件及時(shí)處理，重大事件及時(shí)報告。
2、強化年級組長(cháng)在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮年級組長(cháng)的主導作用。形成一個(gè)以年部長(cháng)為指導，班主任為核心，任課教師為輔助的政級管理機制。任課教師要參與班級的常規管理當中去，要深入到班級的各項活動(dòng)中去。班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設上。要有計劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項工作的執行和落實(shí)情況，并及時(shí)做好反饋。
3、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。對家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)和教師的家訪(fǎng)作好記錄。及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，向家長(cháng)通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現，以爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合，全面提高學(xué)校管理水平。
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加強衛生工作的組織管理，確保學(xué)校衛生工作達標，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
1、衛生檢查實(shí)行教育處主管，學(xué)生會(huì )輪流值周的管理形式。每天按時(shí)對各班級衛生及室外分擔區進(jìn)行檢查。同時(shí)，每周一各班級要進(jìn)行衛生大掃除，由學(xué)校統一進(jìn)行檢查。做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，校園內整潔無(wú)垃圾，無(wú)衛生死角。
2、每周對各項檢查進(jìn)行綜合評比，設值周流動(dòng)紅旗，把衛生檢查評比的結果作為班級考核和優(yōu)秀班級評比的'重要條件之一。
3、定期對學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行檢查，使學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。
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1、加強對學(xué)生的安全教育。班主任要以學(xué)生的安全為重中之重，學(xué)生工作要有一定的預見(jiàn)性，要居安思危，防患于未然，杜絕隱患，并定期進(jìn)行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。門(mén)衛室要求學(xué)生不準隨便出校門(mén)，認真履行請假制度。
2、強化學(xué)生的行為習慣、語(yǔ)言文明、規范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長(cháng)、愛(ài)校如家”。結合各類(lèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展規范學(xué)生的日常行為。通過(guò)領(lǐng)導課間分樓層管理，值周學(xué)生站崗，值周教師巡視等措施，加強課間秩序。
3、抓好校園文化建設和經(jīng)典文化教育，使學(xué)生知道感恩，進(jìn)而培養學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
4、本學(xué)期在各年級、各班級實(shí)行“特色年級組”“特色班級”申報、評比活動(dòng)。特色的范圍很廣，只要做得好的，有顯著(zhù)表現的，對整體工作（或者是某個(gè)方面的工作）有促進(jìn)的，可以提出來(lái)，向教育處申報，教育處將依據申報的實(shí)施辦法進(jìn)行階段檢查、評定工作，在班級懸掛獎牌。（例如行為規范、衛生習慣、學(xué)風(fēng)建設、日常管理、板報宣傳、體育鍛煉、文藝特色等）一個(gè)班級可同時(shí)申報多個(gè)特色。
�。ㄎ澹�、幾項具體要求：對全體而言（正副班主任）
1、在平時(shí)的工作中嚴格要求自己，一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率，給學(xué)生家長(cháng)以信賴(lài)，做到為人師表。
2、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，要在實(shí)際工作中不斷總結自我，提升自我，逐漸形成實(shí)效性強，個(gè)性化鮮明的工作套路。
3、根據學(xué)校的要求，結合本班級的實(shí)際情況，要多想辦法，尤其是小辦法，小辦法形成系統就是大辦法了。
4、班主任對學(xué)生的思想教育、日常行為習慣養成要逐步由外部強制向學(xué)生內需轉變，決不允許違反輔導原則。
5、正副班主任之間的配合要進(jìn)一步加強，要更默契，要更具有凝聚力，要形成一股合力，共同把班級管理抓好，抓實(shí)。
6、要緊密團結本班的任課教師，形成齊抓共管的局面。
7、在班級內要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”。 對學(xué)習和表現差的同學(xué)，實(shí)行兩個(gè)包保，一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生。以年級部為核心，以班級為單位，把這項工作落實(shí)好。年級部拿出包保方案，有具體做法，有具體的包保人和對象，班主任交計劃時(shí)一并交上。
8、全校以班級為單位進(jìn)行“規范教育”重新學(xué)習，逐條學(xué)，重點(diǎn)學(xué)，教室、樓內、操場(chǎng)，這三大區應該怎么做？坐立行走，怎么個(gè)規范？待人接物怎么做，班主任老師要高度重視。把這項工作落實(shí)到實(shí)處；要開(kāi)展“秩序與文明”大討論，班級里可以通過(guò)上網(wǎng)，查資料等形式，從內心促動(dòng)學(xué)生。
9、加大常規檢查力度，提高紀律分的含金量。以教育為目的，促進(jìn)學(xué)生行為轉變，有效又不違反教育原則。充分發(fā)揮廣播、板報、班會(huì )等宣傳教育陣地的作用，做好批評與自我批評及表?yè)P的輿論宣傳。教育處在月末召開(kāi)全校廣播會(huì )，總結一個(gè)月的樓內秩序情況，表?yè)P典型。
10、加強兩支隊伍的培訓和建設工作。
�、�、班主任隊伍建設，堅持班主任例會(huì )制度與民主反饋制度。班主任例會(huì )制度：雙周一中午12：30，采取討論、講座等形式，進(jìn)行以下幾個(gè)專(zhuān)題的研究：一如何處理好班級學(xué)生內部矛盾；二如何指導班干部工作；三關(guān)于創(chuàng )建班級特色；四班主任階段工作總結，突出現象研討，征取老師意見(jiàn)等。
�、�、學(xué)生干部隊伍建設，團委會(huì )要密切配合，抓好抓實(shí)學(xué)生會(huì )工作。給他們構筑開(kāi)展工作的平臺，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的職能作用，逐漸向自我管理，自我教育，自我成長(cháng)這個(gè)目標靠近，要盡快培養一支有思想，有作法，有開(kāi)拓進(jìn)取意識，為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍。教育處單周五召開(kāi)學(xué)生會(huì )和團委會(huì )工作總結安排會(huì )。
11、強化班級內部建設，注重常規管理，做好學(xué)生的思想教育工作，督促學(xué)生養成良好的行為習慣。班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎單位，這個(gè)單位是否健康上進(jìn)，直接影響整體的教育。班主任必須把大多數精力放到內部管理上來(lái)，在班級文化建設，物品擺放，公物保護，內部團結，衛生習慣的養成，言行舉止，舍物管理，關(guān)鍵人物（有抑郁癥、離群孤僻的，心理不太健康的，有偏激傾向的）要經(jīng)常談，要摸脈（要有談話(huà)記錄），強化班級內部管理，加強班風(fēng)建設，使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上，有自己特色的班級。
12、讓活動(dòng)成為育人的肥沃土地，讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養分，獲取成長(cháng)，成功的快樂(lè )。
開(kāi)展樹(shù)典型系列評比活動(dòng)（集體和個(gè)人），這項活動(dòng)要成為學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)傳統，重點(diǎn)抓實(shí)效，抓育人效果。
本學(xué)期協(xié)同體藝組開(kāi)展籃球、拔河等體育活動(dòng)，舉辦一次全校的藝術(shù)節。同時(shí)要大力開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
13、早校會(huì )的完善和充實(shí)，成立校升旗儀仗隊等。
新學(xué)期的工作繁多而沉重，但是指導思想明確，工作思路清晰，希望每一位老師：工作著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)；同時(shí)快樂(lè )著(zhù)，工作著(zhù)。
德育工作計劃 篇3
第一周：高三新學(xué)期的學(xué)生教育
高三一年，在學(xué)生認為是最為關(guān)鍵的一年，因為學(xué)生想的是在這一年內，學(xué)生可以出成績(jì)。但是就我們教育者來(lái)講，還是主要抓住高一高二的時(shí)間。但是到了高三，我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計劃要向學(xué)生講明白，說(shuō)明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比較良好的基礎上，所以新學(xué)期的第一次要把這個(gè)事情講明白。而具體要講什么內容，要把學(xué)生的底細摸清楚，然后就可以把學(xué)生的一些具體活動(dòng)安排好！根據具體的情況的事實(shí)可以確定。
第二周：理想教育。學(xué)習自查。學(xué)期初的家長(cháng)會(huì )。
在新的學(xué)期內，先把學(xué)生的思想穩定下來(lái)，也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來(lái)。這樣可以組織一些具體的活動(dòng)或者講座來(lái)安排確定。
在學(xué)期的開(kāi)始初，讓學(xué)生進(jìn)行一些自查，把以前的學(xué)習情況進(jìn)行總結，然后根據自己的情況給自己定位，作好自己的計劃，有一個(gè)全盤(pán)的計劃，把所有的問(wèn)題得到具體的落實(shí)。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃。
學(xué)期初的家長(cháng)會(huì )是很重要的，要把一些具體的情況向家長(cháng)交代清楚，讓價(jià)值能夠有一些基本的情況的了解，這樣對于下面的工作就比較好開(kāi)展一些。具體的內容根據具體的情況來(lái)進(jìn)行確定。
第三周：第五屆讀書(shū)活動(dòng)。（以與自己的實(shí)際相關(guān)的內容的書(shū)籍為主）
延續上面的.幾屆讀書(shū)活動(dòng)，在這一屆的組織上，要把學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)定到與自己的實(shí)際的學(xué)習科目有一定聯(lián)系的環(huán)節上，這樣讀書(shū)也有一定的意義，當然讀書(shū)的書(shū)目要做一定的握，不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習上。
第四周：體育鍛煉安排（準備運動(dòng)會(huì )）。學(xué)習交流（集體或安排活動(dòng)）。
體育鍛煉的主要事情是安排運動(dòng)會(huì )的訓練和日常的基本活動(dòng)。具體的事宜根據學(xué)校的一些具體的情況來(lái)進(jìn)行確定。具體的負責安排還是由班級干部來(lái)進(jìn)行確定組織。
根據具體的復習計劃，可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習的交流，形式能夠多樣化，盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習情況進(jìn)行一些合理的推廣，爭取能夠使得大家的學(xué)習成績(jì)有所提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會(huì )，把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些。
德育工作計劃 篇4
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期，也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期，對幼兒進(jìn)行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作，大班下學(xué)期德育工作計劃。因此，我們特制定此計劃，根據幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求，結合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
一、情況分析
1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習，已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活，并且也養成了良好的'生活習慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。
2、心中有他人的意識不足，不會(huì )同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，圖書(shū)隨意撕，自來(lái)水任其流，不尊重成人的勞動(dòng)。
4、意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認真，沒(méi)有克服困難的精神。
5、文明行為習慣缺乏，沒(méi)禮貌，不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架，說(shuō)臟話(huà)。
二、措施、內容：
針對以上問(wèn)題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此，我們設計以下方案：
1、班級每天進(jìn)行晨間談話(huà)，根據周計劃、日計劃，切合實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng)，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。
3、開(kāi)展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀律、好行為的孩子。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習的同時(shí)，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
三、具體工作安排：
三月份：
回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛，體驗大一歲了的快樂(lè )，體會(huì )媽媽的辛苦，用各種形式表現對媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴，并樂(lè )于幫助別人。
1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中鼓勵幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心，并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )和同伴和睦相處。
2、三八婦女節節日教育。
3、中國傳統節日教育。
四月份：
體驗大自然的美好，增強自我保護意識。講話(huà)態(tài)度自然大方，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的講話(huà)，不隨便打斷別人的話(huà)。
1、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話(huà)。
2、講解示范，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話(huà)。
3、區角游戲“說(shuō)一說(shuō)”，訓練幼兒說(shuō)話(huà)和傾聽(tīng)別人講話(huà)的能力。
4、有關(guān)春季的主題教育。
5、安全教育。
五月份：
體驗勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(cháng)輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果。
1、五一節節日教育，參觀(guān)、觀(guān)察、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2、通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話(huà)等方式，使幼兒懂得尊敬長(cháng)輩，并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。
六月份;
體驗祖國，社會(huì )對自己的愛(ài) 。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習正確評價(jià)自我和他人。
1、通過(guò)老師對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià)，有意識地教會(huì )幼兒進(jìn)行評價(jià)的標準。
2、通過(guò)幼兒對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià)，鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人。
3、六一節節日教育
4、體驗將上小學(xué)的快樂(lè )。
德育工作計劃 篇5
主要工作：
一、學(xué)生教育：
1、學(xué)習貫徹《思想道德》，觀(guān)看教育光盤(pán)；
2、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗；
3、搞好期中操評量化及考核；
4、表彰10月份文明學(xué)生標兵；
5、安全、法制教育;
6、舉辦手抄報和網(wǎng)頁(yè)設計競賽。
二、班主任工作：
1、青年班主任積極參加主題班會(huì )創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，（完成班會(huì )方案和課件）；
2、做好期中后的穩定和小結工作；
3、組織好班委選舉或改選工作；
4、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作；
5、完成學(xué)校交辦的各項臨時(shí)性任務(wù)。
《手冊》重點(diǎn)檢查：月計劃、班校會(huì )、家訪(fǎng)、學(xué)生社團活動(dòng)、記事等部分。
三、年級組工作：
做好年級期中總結分析工作；
組織一次本年級的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)（交一份教案）；
完成學(xué)校交辦的各項工作及臨時(shí)性任務(wù)。
四、教育處工作：
1、組織好學(xué)生操評、考核、入冬前的'安全教育；
2、組織好創(chuàng )優(yōu)主題班會(huì )的聽(tīng)課、評比工作；
3、做好期中前文明班級評比情況的小結工作；
4、組織好手抄報及網(wǎng)頁(yè)設計制作競賽；
5、完成處內及上級布置的各項工作。
德育工作計劃 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導:
首先我代表xx學(xué)區xx學(xué)校全體師生對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
近年來(lái)，我校在xx教委、xx學(xué)區的正確指導下，在改革中促創(chuàng )新，堅持“以生為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量�，F將我校教學(xué)評估情況向各位領(lǐng)導匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
xx市xx區xx學(xué)區xx學(xué)校位于xx莊村南，全村共有3970 人，學(xué)校占地面積8080平方米，人均占地面積 43平方米。建筑面積1580平米。學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班，在校生178人，適齡兒童入學(xué)率達100﹪，鞏固率達100﹪。
學(xué)�，F有教師16人，其中本科學(xué)歷10人，小學(xué)高級教師11人，小學(xué)一級教師5人。
二、學(xué)校特色
1、新建省級圖書(shū)室一個(gè)、藏書(shū)量11324冊，生均38冊。
2、以“愛(ài)的教育”為主題的校園文化建設初見(jiàn)規模，愛(ài)祖國、孝父母、尊師長(cháng)、講誠信已在每一位師生心中扎下了根。
3、爭取多方資金投資4萬(wàn)多元利用暑假時(shí)間新建了幼兒園，使教學(xué)區和學(xué)生成長(cháng)區分開(kāi)，成為單門(mén)獨院。
三、學(xué)校管理與教育教學(xué)
學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育為目的，以更新觀(guān)念為先導，以?xún)?yōu)化管理為基礎，以隊伍建設為重點(diǎn)，近幾年均取得優(yōu)異成績(jì)，各方面工作也獲得上級領(lǐng)導的好評。
我校曾先后被教育局評為“窗口學(xué)�！�、“第一批教科研工作先導型實(shí)驗學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號！
四、評估流程與結果
我們依照《xx區教文體局義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評估標準》對學(xué)校的教學(xué)進(jìn)行了全面評估，自評分數為90.5分，自評結果為達標。
評估的流程為：
1、成立評估領(lǐng)導小組
具體分工，大家各司其職，各負其責。
2、評估對象
�。�1）教師評估
首先依照評估細則，逐項對照，對自己的教學(xué)工作進(jìn)行自評、打分；其次教研組長(cháng)負責組織教研組成員根據日常的教學(xué)、教研活動(dòng)進(jìn)行互評；學(xué)校根據課堂觀(guān)察，結合常規工作記錄、學(xué)生和家長(cháng)對教師的評價(jià)，最后領(lǐng)導小組匯總各方意見(jiàn)，對教師的教學(xué)工作進(jìn)行了公平、公正的評價(jià)，對每位教師的優(yōu)勢和存在的問(wèn)題進(jìn)行了認真地分析，提出了提高、改進(jìn)的措施。最后是召開(kāi)全體教師會(huì )，向教師公布評估結果，同時(shí)對自評與他評差距較大的教師，由領(lǐng)導小組成員與其談心，誠懇地提出合理化建議和今后努力的方向。
目前我校教師評估的結果為：優(yōu)秀為3人，占專(zhuān)任教師人數的25%，良好人數為13人，占專(zhuān)任教師人數的75%。
�。�2）學(xué)校教學(xué)評估
首先教導處依據《xx區義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評估標準》，對照學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行了逐項打分，然后通過(guò)教師座談、家長(cháng)和學(xué)生問(wèn)卷調查的形式，了解教師、家長(cháng)、學(xué)生對教學(xué)工作的評價(jià)。
綜合以上情況我們認定學(xué)校教學(xué)評估結果為達標。
五、學(xué)校需要改進(jìn)
1、硬件不足。XX年學(xué)校購置的學(xué)生用的電腦和現在電腦相比配置太低，有幾臺不能使用，需要盡快籌措資金進(jìn)行更換。
2、校園文化建設還需要補充和完善，讓學(xué)校每一堵墻、每一個(gè)櫥窗會(huì )說(shuō)話(huà)，每一幅畫(huà)去教育師生，陶冶師生的情操。
3、教師的業(yè)務(wù)水平有待提高，讓老師多學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，虛心的接受兄弟學(xué)校老師在教學(xué)方面長(cháng)處，使自己的素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)臺階。
各位領(lǐng)導、衷心希望通過(guò)本次教學(xué)評估工作能給我們留下寶貴的意見(jiàn)，我們相信，問(wèn)題解決的過(guò)程，就是我們不斷進(jìn)步和成長(cháng)的'過(guò)程。我們將繼續朝科學(xué)化、精細化管理而努力，我們深知基礎教育課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的核心環(huán)節 , 教學(xué)工作是新課程實(shí)施的重中之重，加強教學(xué)工作的研究和管理是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。我校將以此次評估為契機 , 認真分析、反思領(lǐng)導的意見(jiàn)和建議 ，在實(shí)踐中探索，在創(chuàng )新中發(fā)展，以堅定的信心和昂揚的斗志創(chuàng )造我校更加輝煌燦爛的明天！
德育工作計劃 篇7
本學(xué)期我擔任八年級143班的班主任工作，依據學(xué)校政教處的德育工作計劃，特制訂我的班級工作計劃：
一、班級的基本情況分析：
八年級143班共有在籍生43人，女生20人，男生23人，寄宿生30人，通學(xué)生14人。通過(guò)一年半的相處與教育，我班的學(xué)生的品格良好率為98%以上，大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規范》、校規校紀、班規班紀，作息制度，學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正，風(fēng)氣濃，向心力強，學(xué)生們的集體榮譽(yù)感強，學(xué)生參與活動(dòng)性的積極性高。但是班上23人來(lái)自獨生子女家庭，3人來(lái)自特殊家庭，因此學(xué)生的自制能力差，做事的自覺(jué)性不強，在班級勞動(dòng)過(guò)程中互相推委，而且，學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。
二、工作目標
1、加強學(xué)生的好習慣養成教育，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。
加強文明禮貌養成教育，重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《三陽(yáng)港鎮中學(xué)學(xué)生紀律衛生考評辦法》嚴格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀律，養成遵守紀律、講究衛生、勤奮學(xué)習的良好習慣。
2、加強法制紀律安全教育，確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
利用班會(huì )和班團會(huì )等時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育，加強學(xué)生的安全自我保護意識，避免不安全事情的發(fā)生。
3、構建好學(xué)校、社會(huì )、家庭這一強有力的德育橋梁。
經(jīng)常性地與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)談、請家長(cháng)到校訪(fǎng)談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)等方式，在教育學(xué)生上與家長(cháng)達成觀(guān)點(diǎn)一致，共同教育好學(xué)生。
三、主要工作及實(shí)施措施
1、日常行為規范管理細致到位
要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規校紀，讓良好的習慣內化為自身的`素質(zhì)，以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。組織學(xué)生利用班會(huì )時(shí)間深入學(xué)習好習慣條例，切實(shí)抓實(shí)學(xué)生好習慣的培養。
2、加強班集體建設，每天由值日班長(cháng)記錄班級學(xué)生課堂表現，進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛生制度，重視培養學(xué)生衛生保持的好習慣。
3、加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。
4、組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng)。鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)，提高學(xué)生的競爭意識與參與意識。
5、組織學(xué)生參加社區所開(kāi)展的與環(huán)保、衛生、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng)，增強學(xué)生的公民意識和責任感。
6、養成良好的衛生習慣。教育學(xué)生不在班級、走廊、室內外亂扔垃圾，并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾，提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識。
7、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。按照學(xué)校的規定，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議，或請個(gè)別學(xué)生的家長(cháng)到校，從而加強對個(gè)別學(xué)生的教育。做好家訪(fǎng)工作，每個(gè)學(xué)年要對本班的學(xué)生家庭普訪(fǎng)一次，特殊學(xué)生不少于兩次家訪(fǎng)。幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，引導家長(cháng)以自身良好的思想道德修養引導教育子女，提高家庭教育水平，從而家、校配合，形成教育合力。
8、加強學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流，給學(xué)生提供及時(shí)的個(gè)別或團體心理的輸導。
德育工作計劃 篇8
圍繞“追求品味與創(chuàng )新”的總體思路，以讓“每一個(gè)孩子擁有幸福童年”為目標，認真落實(shí)校長(cháng)室新學(xué)期的德育工作要求，突出德育工作重點(diǎn)，設計好德育活動(dòng)，家校合一，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性和生動(dòng)性。
一、本學(xué)期德育重點(diǎn)工作
1.完善各項德育評估考核制度和評價(jià)體系。
2.啟動(dòng)“幸福教育”學(xué)生校園生活的實(shí)踐與評價(jià)研究。（提煉德育活動(dòng)課程，完善星卡評價(jià)，凸顯德育特色與品牌。）
3.落實(shí)三大節活動(dòng)與衛生、文明禮儀等幾大專(zhuān)題教育。
4.規范與美化各項顯性視覺(jué)標識。（各類(lèi)證書(shū)等）
二、進(jìn)一步落實(shí)日常行為規范養成教育
1．規范校服。制定并實(shí)施《江甌小學(xué)學(xué)生校服管理制度》，規范校服正裝、校服運動(dòng)裝的穿著(zhù)，體現江甌學(xué)生風(fēng)采。
2.文明禮儀。從標準敬隊禮、問(wèn)好、微笑等細節入手，引導學(xué)生學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )問(wèn)候，學(xué)會(huì )幫助，學(xué)會(huì )感謝。
3.文明課間。課間教學(xué)區內不要大聲喧嘩，跑跳打鬧等，可以下棋、看書(shū)、到操場(chǎng)上跑跑步，打打球等做一些文明的游戲，
4.文明就餐。排隊取餐，遵守紀律，就餐時(shí)不講話(huà)，不挑食，不剩飯。
5.綠色校園。教育孩子們要愛(ài)護校園一草一木，不亂丟垃圾，營(yíng)造整潔、溫馨的校園環(huán)境。
4.抓好值日。繼續優(yōu)化、完善師生值日、值周促進(jìn)行為規范養成；加強值日的每日反饋與一周小結，增強值日工作對行為習慣養成的'促進(jìn)作用；提升全校師生對“文明班集體”評選的重視程度。
三、提高課程意識，構建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活
動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準結合點(diǎn)，在教學(xué)中有機滲透德育教育，另一方面要上好規定課程中的德育課程。
四、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
組織開(kāi)展好江甌的特色德育活動(dòng)——三大節，以及一個(gè)戶(hù)外綜合實(shí)踐活動(dòng)。
1.藝術(shù)節。三月份的藝術(shù)節將開(kāi)展獨唱、獨舞、獨奏、剪紙、立體造型、繪畫(huà)、書(shū)法等比賽項目，為孩子們搭設成功展示自我的舞臺，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養。
2.體育節。一是組織全體師生積極參加建設集團總校一年一度的運動(dòng)會(huì )，二是舉行江甌首屆跳繩比賽。不僅要鍛煉孩子們強健的體魄，更要培養他們的團隊意識和奮勇拼搏的體育精神。
3.讀書(shū)節。舉辦江甌首屆圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)，一年級故事大王比賽，二—五年級的閱讀知識競賽以此來(lái)提升學(xué)生的讀書(shū)興趣，并檢驗他們的讀書(shū)成果。
4.戶(hù)外綜合實(shí)踐活動(dòng)。春暖花開(kāi)的四月我們將帶孩子們走出校門(mén)，體驗大自然的美好，呼吸新鮮的空氣，感受萬(wàn)物復蘇的氣息。
五、進(jìn)一步加強育人者隊伍建設
1.加強班主任隊伍建設。
2.加強“特殊學(xué)生關(guān)愛(ài)”隊伍建設。組建由班主任、任課教師、心理輔導站站長(cháng)構成的特殊學(xué)生關(guān)愛(ài)隊伍，發(fā)揮年級組長(cháng)、心理輔導站和年級教導會(huì )議的力量，對各年級行為、個(gè)性特殊學(xué)生，建立檔案解，促進(jìn)特殊學(xué)生轉化。
六進(jìn)一步提升家校合作實(shí)效
1.暢通家校溝通途徑。開(kāi)好本學(xué)期的家長(cháng)學(xué)習會(huì )，一年級做好家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。引導家長(cháng)客觀(guān)評價(jià)學(xué)生，提高家長(cháng)的育人理念與水平。
2.提升家委會(huì )的質(zhì)量。充分發(fā)揮家委會(huì )主渠道作用，組織健全、職責明確，有效的解決各種家校之間的問(wèn)題。
3.完善家長(cháng)志愿者隊伍.充分挖掘家長(cháng)教育資源，招募更多家長(cháng)志愿者參與到學(xué)校各項活動(dòng)中來(lái)，為學(xué)生健康成長(cháng)
德育工作計劃 篇9
開(kāi)學(xué)仿佛還在昨日，一眨眼，一學(xué)期又過(guò)去了。在緊張而又忙碌的一學(xué)期中，身兼數職的我每天在不同的角色中轉換中變化著(zhù)。
本學(xué)期我校隆重的舉行了建校五十周年慶典活動(dòng)。我與美術(shù)組承擔了校園文化建設的重任。由于我們各自承擔的工作較多，需要上課、排練節目、創(chuàng )城工作，還有學(xué)校、教育局的安排臨時(shí)性工作，校園文化建設只能在學(xué)期末和假期中完成。1-5樓的教學(xué)樓，靠我們三個(gè)人去集思廣益。屢次的推翻設計、屢次的`外出采購、屢次的與設計師校稿到深夜，身心疲憊的我們互相鼓勵著(zhù)。不知不覺(jué)，我們從疲憊的一學(xué)期直接迎來(lái)了新的一學(xué)期。沒(méi)有經(jīng)過(guò)假期的緩解，雖然我們身心疲憊，但彼此互相鼓勵，要為學(xué)校貢獻一份力量的熱忱的心支持著(zhù)我們。
一、思想政治
始終如一地熱愛(ài)本職工作，堅持政治學(xué)習，提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
本學(xué)期擔任德育主任、大隊輔導員，英語(yǔ)教師工作，忙碌而充實(shí)。任職以來(lái)，自己始終明確職責、擺正位置。積極協(xié)助主管校長(cháng)搞好學(xué)校管理，抓好德育工作和少先隊工作，使工作穩妥有序地開(kāi)展。
二、師德師風(fēng)工作方面
弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德，在思想上嚴格要求自己，努力成為師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)嚴謹，學(xué)風(fēng)端正的一名教師。認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設的若干意見(jiàn)》、《香坊區教育局關(guān)于加強中小學(xué)師德建設的意見(jiàn)》等相關(guān)文件，并書(shū)寫(xiě)學(xué)習感悟，深刻領(lǐng)悟文件精神。進(jìn)一步提高對師德師風(fēng)的認識，增強教師的緊迫感、責任感及使命感。
三、德育工作方面
�。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO
1、學(xué)校繼續推行班主任例會(huì )制度，通過(guò)班主任會(huì )議、培訓、論壇學(xué)習等形式使班主任進(jìn)一步明確“班主任工作職責”，增強工作的使命感和責任感，進(jìn)一步確立管理就是服務(wù)，管理才出效益的思想，增強目標意識，提高自身修養，樹(shù)立良好的班主任形象。
2、有計劃、分層次的組織班主任參加進(jìn)修學(xué)校德育教研室組織的班主任常規培訓，并對全體班主任進(jìn)行二級培訓。增強班主任的育人意識，大力提高班主任隊伍的工作水平。
�。ǘ┮幏豆芾�，培養學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為
1、加強文明禮儀教育。德育處對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生，文明禮儀等方面進(jìn)行全面檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。
2、加強養成教育。為了強化學(xué)生的養成教育，堅決抵制不文明行為，努力做講文明、愛(ài)環(huán)境、守公德的好學(xué)生，大隊部將以不同的主題開(kāi)展養成教育系列活動(dòng)。
3、安全工作常抓不懈。針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)。
�。ㄈ┓e極開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，有效實(shí)施活動(dòng)育人工程
1、以德育實(shí)踐活動(dòng)為有效載體，結合重大節日開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展感恩教育、革命傳統教育、勞動(dòng)教育、誠信教育、學(xué)雷鋒等主題教育活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。
2、積極響應哈爾濱市創(chuàng )城辦工作要求，積極組織學(xué)生開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)、“我們的節日”創(chuàng )編“節日小報”主題實(shí)踐活動(dòng)、“日行一善”主題實(shí)踐活動(dòng)、“灑掃應對”主題實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展“美德少年”星級評選等一系列相關(guān)活動(dòng)。
�。ㄋ模┩诰驅W(xué)校的文化資源，努力形成校本文化及德育工作特色。
高度重視校園文化建設。給學(xué)生提供整潔良好的學(xué)習教育環(huán)境，走廊、班級美化都將不斷充實(shí)、更新，為學(xué)生提供展示的平臺。并通過(guò)科技節、校園廣播站、紅領(lǐng)巾報，加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，培育校園精神，進(jìn)一步提升校園物質(zhì)文化、制度文化、精神文化水平，以校園人文精神建設為核心，切實(shí)抓好校園文化建設，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校內涵建設。
六、少先隊工作方面
1、通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、值周檢查等活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣。
2、認真做好大隊部組建工作，認真評選新一屆隊干部成員。結合建隊日，認真開(kāi)展大隊活動(dòng)。
3、每月開(kāi)展兩次大隊干部例會(huì )、培訓等活動(dòng)，不斷加強大隊干職能，提高大隊干管理水平，使隊員們真正感受到體驗教育與主人翁意識。
教育工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們在今后的工作中不斷探索新的途徑方法，以提高工作實(shí)效，彰顯我校特色。
德育工作計劃 篇10
本學(xué)期為20xx-20xx年第二學(xué)期，也是高中學(xué)生的最后一學(xué)期，學(xué)習進(jìn)入了是執行階段。作為班主任應從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績(jì)，讓班級工作上一個(gè)新的臺階，特制定本工作計劃：
【指導思想】
以“以德促學(xué)，以德促教”為德育工作方針，充分發(fā)揮德育是教育第一生產(chǎn)力的作用，有效開(kāi)展高三年級德育管理工作，切實(shí)為高三年級教育教學(xué)質(zhì)量的提升服務(wù)。
【工作目標】
從規范行為習慣做起，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，確保每一位學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習動(dòng)機，培養勤奮刻苦，不畏艱難，志向遠大的高三精神，德育工作有效服務(wù)于20xx年高考。
【工作要點(diǎn)】
1、完善德育工作機制，健全德育工作制度。高三五班全體教師要樹(shù)立“抓德育就是抓教學(xué)質(zhì)量”的德育觀(guān)。在學(xué)校政教處的的引領(lǐng)下，形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運行機制。建立高三五班德育發(fā)展制度，以每一次考試為契機，進(jìn)行班級管理提升，督察班級德育過(guò)程管理，為高效開(kāi)展教學(xué)工作奠定基礎。堅持“走動(dòng)式”管理，班級充分利用好《班級日志》，及時(shí)了解班級情況，處理好各種問(wèn)題。
2、強化養成教育實(shí)效。抓學(xué)生的養成和行為習慣，是高三五班德育工作中最重要的環(huán)節。本學(xué)期要繼續從嚴要求，監督落實(shí)，常抓不懈。同時(shí)，以榜樣來(lái)教育和引導學(xué)生。做好“綠色溫馨班級”、“高三五班優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選工作。結合升旗儀式，評選“班級每周一星”。
3、提高自己的管理水平。嚴格執行我校的《班主任一日常規》。高三班主任應該具有三個(gè)基本的素質(zhì)：即是有不畏困難的精神、有自己的管理理念、有責任心。為指導班級開(kāi)展工作，每周三下午圍繞高三工作召開(kāi)班會(huì )；每周一召開(kāi)班委會(huì )，安排部署本周教學(xué)教育工作；每周四找本班部分學(xué)生談話(huà)，開(kāi)導心理，解答問(wèn)題，促進(jìn)提高。
4、優(yōu)化德育工作。按照學(xué)校的要求，把管理班級班務(wù)和分別找班級的臨界生、后進(jìn)生談話(huà)工作結合起來(lái)，任課教師按照統一要求，扎實(shí)開(kāi)展談心幫教活動(dòng)，做好記錄，在學(xué)生的學(xué)習生活中給予關(guān)心和照顧，引導學(xué)生全力以赴投入學(xué)習。
5、扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)接軌。以“學(xué)生價(jià)值觀(guān)”教育為主線(xiàn)，開(kāi)展感恩、勵志、理想信念等各項德育主題教育活動(dòng)。賦予高三五班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)新的內容。
6、抓德育合力，促進(jìn)德育走進(jìn)家庭。充分利用網(wǎng)上班主任家長(cháng)交*群，優(yōu)化家校聯(lián)系方式。扎實(shí)開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校建設，指導家長(cháng)學(xué)習，幫助家長(cháng)提高家教水平。堅持開(kāi)展班主任家長(cháng)談話(huà)制度，搭建學(xué)校與家庭之間的教育合作橋梁。
7、提升班級文化建設內涵。班級文化展示的是一個(gè)班級的'管理理念和師生的精神風(fēng)貌。高三五班更要提升文化品位，強化班級精神文化建設，進(jìn)一步豐富班級文化內涵。鼓勵本班學(xué)生根據自己的個(gè)人特長(cháng)和班級特點(diǎn)，運用團隊力量開(kāi)展特色班級活動(dòng)，努力形成高三五班的品質(zhì)和特色。在高三后期，要讓五班有一個(gè)響亮的口號、一套有效的公約制度。努力發(fā)掘資源，建設和諧有序的宿舍文化。
8、打造魅力班會(huì )課。本學(xué)期作為班主任，要精心準備，科學(xué)策劃。堅決杜絕班會(huì )課上班主任“一言堂”的現象，要讓班會(huì )課成為學(xué)生展示自我，感受集體的場(chǎng)所，成為高三學(xué)生一周學(xué)習生活的加油站和心理調節的港灣。本學(xué)期根據高三年級特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，安排好班會(huì )課內容.⑴ “規劃高三”系列班會(huì );⑵ “愛(ài)國愛(ài)�！毕盗邪鄷�(huì );⑶ “學(xué)習方法交流”系列班會(huì );⑷ “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”系列班會(huì );⑸ “心理健康教育”系列班會(huì );⑹ “理想、專(zhuān)業(yè)、人生”系列班會(huì )。
9、勤抓常管多督促?lài)酪�，及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
�。�1、本學(xué)期，為了讓學(xué)生有良性競爭目標，在學(xué)習上形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習氛圍，根據成績(jì)和平時(shí)表現，重新排布了座位，做到了優(yōu)中差合理搭配，做到了幫扶帶動(dòng)，共同提高的班級學(xué)習的新格局。
�。�2、為了能夠健康、有序、安靜的上好下午自習和晚自習，實(shí)行班委會(huì )學(xué)生干部值班制，一個(gè)學(xué)生干部值班一天，并對學(xué)生當天的學(xué)習等各個(gè)方面做到詳細登記，反饋班主任處，表?yè)P先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，達到德志齊頭并進(jìn)的目的。
�。�3、在班級勞動(dòng)衛生方面，實(shí)現了責任明確，分工具體，勇于承擔，認真打掃的的目的，對全班同學(xué)進(jìn)行分組，共劃分六個(gè)衛生小組，一個(gè)衛生小組輪值一周，并通過(guò)政教處及時(shí)反饋，打掃衛生優(yōu)秀的小組，將在下一輪衛生打掃輪值中輪空一次，對于衛生打掃不徹底、
衛生考評在年級末的小組，將加罰衛生打掃一次。
�。�4、指導每位學(xué)生制訂好學(xué)習計劃，明確努力的目標和方向，通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué) 習情況 ，并通過(guò)班會(huì )課、個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。
�。�5、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
10、本學(xué)期加強方面：
�。�1、本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集，作好學(xué)生心理工作尤為必要。要指導學(xué)生學(xué)會(huì )總結、學(xué)會(huì )分析、保持良好心態(tài)。
�。�2、利用家長(cháng)交*群這個(gè)平臺與家長(cháng)及時(shí)做好溝通交流工作，加強家校配合，促進(jìn)學(xué)生的成人成才。
�。�3、本學(xué)期任務(wù)重，時(shí)間短，更要效率高，因此，要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細致，充分挖掘學(xué)生潛力，營(yíng)造勤學(xué)班風(fēng)，不留遺憾。
計劃已定，重在行動(dòng)，為把高三（5）班帶成文明班級，學(xué)習進(jìn)步向上，身體健康，思想進(jìn)步，而努力奮斗！
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