實(shí)用的學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃4篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期我擔任五年級一班的班主任。新學(xué)期開(kāi)始了,結合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學(xué)生48人,其中男生27人,女生21人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
三、班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作
重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生、文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標:
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。
具體工作:
。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。
。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄,每個(gè)園地力求美觀(guān)大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
。3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
四、常規管理措施
1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。
。2)建立本班的“學(xué)習小組”,四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長(cháng)記錄。
。2)定期對學(xué)生進(jìn)行行為養成的教育。
。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛生方面,我將采取以下措施:
。1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
。2)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
。3)利用上午間操的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
。4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。
五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
2、培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。
3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的.普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學(xué)生安全教育
經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
八、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時(shí)間不長(cháng)。
針對上述情況,轉化措施如下:
1、班集體內形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì ),以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長(cháng)聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。
班內還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà),舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習方面有些吃力,接受新知識較慢。
針對上述情況,轉化措施如下:
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。
2、學(xué)習委員與學(xué)習助理組成學(xué)習小組定期在學(xué)習方面幫助他們。
3、當他們在學(xué)習上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P。
4、多與家長(cháng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
九、本學(xué)期工作安排:
9月份:行規月
。1)組織學(xué)生報到,收取托管費、餐費。
。2)收學(xué)生假期作業(yè),評比假期作業(yè)。
。3)健全班隊委,明確分工。
。4)學(xué)習各項班級公約。
。5)“提高交通安全意識,提高自我保護能力”活動(dòng)。
。6)對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育。
。7)開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
。8)班級文化建設,小組文化建設。
。9)班規、組規完善并學(xué)習。
。10)一月小結,評比優(yōu)秀合作小組,優(yōu)秀學(xué)生。
10月份:行動(dòng)月
。1)開(kāi)展“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。
。2)開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”手抄報比賽等活動(dòng)。
。3)結合十一開(kāi)展系列愛(ài)國活動(dòng)。
。4)開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),評選文明學(xué)生。
。5)繼續開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
。6)進(jìn)行作業(yè)評比。
。7)一月小結,評比優(yōu)秀合作小組,優(yōu)秀學(xué)生。
11月份:學(xué)習月
。1)加強閱讀指導,開(kāi)展閱讀、演講比賽。
。2)重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、書(shū)寫(xiě)習慣的培養。
。3)繼續開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
。4)開(kāi)展主題月活動(dòng):學(xué)習你爭我趕。
。5)“我的好學(xué)習方法”分享會(huì )。
。6)作業(yè)評比。
。7)一月小結,評比優(yōu)秀合作小組,優(yōu)秀學(xué)生。
12月份:勤奮月
。1)抓好復習,準備期末考試。
。2)繼續開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。
。3)“科學(xué)家故事”分享會(huì )。
。4)開(kāi)展主題月活動(dòng):勞動(dòng)、感恩教育
。5)一月小結,評比優(yōu)秀合作小組,優(yōu)秀學(xué)生。
1月:收獲月
。1)準備期末考試。
。2)開(kāi)展主題月活動(dòng):慶元旦
。3)評比“優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
。4)寒假安全教育。
學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃 篇2
一、圍繞爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng),用社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育少年兒童,全面加強少年兒童思想道德教育
1、大力開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”宣講和實(shí)踐活動(dòng)。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求,通過(guò)主題隊日活動(dòng)、隊前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式,使全市每一名少先隊員了解賀信中黨對當代少年兒童的殷切期望,理解“四個(gè)好少年”具體內涵,了解黨、團、隊之間的特殊關(guān)系,逐步認識和理解爭當“四個(gè)好少年”和自身成長(cháng)的密切關(guān)系。要做好賀信學(xué)習的宣傳工作,發(fā)揮團刊、網(wǎng)站等的作用,運用童謠、歌曲、掛圖、海報等少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,做好爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳,讓每一個(gè)孩子都參與到爭當“四個(gè)好少年”的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
2、繼續深化開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”實(shí)踐教育活動(dòng)。組織全市少年兒童以“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題,以小記者尋訪(fǎng)、小崗位體驗、小課題研究、小攝影展示、建言獻策、志愿服務(wù)等方式廣泛開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),引導少年兒童以喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式深入了解家鄉變化,關(guān)注家鄉建設,進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的感情,以實(shí)際行動(dòng)爭當“四個(gè)好少年”。
3、繼續開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)。結合“民族精神代代傳”活動(dòng),大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。繼續開(kāi)展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤人生”系列活動(dòng)。要逐步深化活動(dòng)內涵,將其滲透到少年兒童日常學(xué)習生活和游戲活動(dòng)中,讓少年兒童在體驗中感受傳統文化的博大精深,激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心,從而產(chǎn)生熱愛(ài)祖國的情懷。
4、廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”活動(dòng)。為幫助少年兒童養成良好的行為習慣,在全市少年兒童中廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”好習慣養成教育活動(dòng),引導廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì )生活中和大自然的實(shí)踐中爭當“四個(gè)好少年”,在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內化為健康的道德品格,外化為良好的行為習慣。
二、落實(shí)賀信精神,竭誠服務(wù)少年兒童,引領(lǐng)少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展
5、深化快樂(lè )閱讀活動(dòng)。繼續深化“手拉手紅領(lǐng)巾書(shū)屋(架、角)”創(chuàng )建活動(dòng)。按照“就近就便,重在實(shí)效”的原則,由城鄉互助結對,重點(diǎn)為進(jìn)城務(wù)工農民子女和農村留守兒童相對集中的學(xué)校、基礎條件相對較差的農村學(xué)校少先隊組織,建設 “手拉手紅領(lǐng)巾書(shū)屋(架、角)”。引導少年兒童廣泛開(kāi)展快樂(lè )閱讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“我最喜愛(ài)的圖書(shū)”推薦活動(dòng)、“好書(shū)漂流”及讀書(shū)征文等活動(dòng),幫助廣大少年兒童養成閱讀好習慣。
6、開(kāi)展節能環(huán);顒(dòng)。進(jìn)一步深化節能減碳活動(dòng)和以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導少年兒童從我做起,從現在做起,從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念,積極倡導健康節儉的生活方式,養成節約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。通過(guò)“小手拉大手”,促進(jìn)全社會(huì )形成生態(tài)文明新風(fēng),為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )做貢獻。
7、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。以“展示風(fēng)采、快樂(lè )成長(cháng)”為主題,組織少年兒童開(kāi)展形式多樣、趣味性強的陽(yáng)光體育運動(dòng),引導廣大少先隊員養成勞逸結合的學(xué)習鍛煉習慣,培養頑強意志,提高健康素質(zhì),練就強健體魄。繼續深化快樂(lè )課間活動(dòng)。通過(guò)邀請專(zhuān)家為孩子們進(jìn)行營(yíng)養知識講座、開(kāi)展“找尋身邊的好習慣和不良習慣” 大討論等活動(dòng)向孩子們傳播運動(dòng)知識和健康知識,樹(shù)立健康的'生活理念,養成飲食衛生習慣和文明健康的生活方式。
8、深化開(kāi)展少先隊員手拉手活動(dòng)。繼續開(kāi)展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動(dòng),讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,建立起感情融合的紐帶,引導少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會(huì ),培養少年兒童有愛(ài)心,愛(ài)國愛(ài)集體愛(ài)社會(huì )主義。繼續以“同在一片藍天下,手拉手共同成長(cháng)”為主題開(kāi)展好手拉手活動(dòng)。
三、著(zhù)眼于少先隊事業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展,以活躍基層少先隊組織為目的,全面加強少先隊自身建設
9、加強少先隊文化建設。發(fā)揮好少先隊禮儀、主題隊會(huì )、隊日活動(dòng)等經(jīng)常性的少先隊教育活動(dòng),讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響,增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。充分發(fā)揮少先隊集體對少年兒童健康成長(cháng)的深刻影響,以創(chuàng )建“快樂(lè )中隊”、開(kāi)展特色小隊、
學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始,我們高一生物備課組必將在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下,在同組各位老師們的通力協(xié)作下,我組必將圓滿(mǎn)地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。具體計劃如下:
一、政治思想方面。
我將認真學(xué)習教育創(chuàng )新的重要理論,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,深入貫徹落實(shí)黨教育方針,與同組各位老師“同舟共濟,團結一致”,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)求新,提高了自己的教育觀(guān)念和教育思想,提高了自己的理論水平、政策水平和實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
二、繼續不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
具體表現在:
(1) 加強與教研員聯(lián)系,加之學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,主動(dòng)與同組各位老師到外地和兄弟學(xué)校學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)的教育教學(xué)方法,借鑒他們的具體做法和思路,試題講義資源共享,有爭議的問(wèn)題共同探討,這樣既拓寬了視野,豐富了本人教學(xué)方法,提高了本人教學(xué)水平,又能彌補了我教學(xué)經(jīng)驗的'缺乏和精力的不足。
(2)集體備課要成績(jì)!氨娙耸安窕鹧娓摺,特別在我們組顯得尤為重要,我堅持做到:進(jìn)度、講義、作業(yè)、單元過(guò)關(guān)、聽(tīng)說(shuō)課等方面與同頭老師高度統一,對一周要講的內容進(jìn)行籌劃,集思廣益,達成共識,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,堅持做到不走錯路,少走彎路,教學(xué)目標對路。
(3)認真備好上好每一堂課。課堂教學(xué)堅持做到以教師為主導,學(xué)生為主體,少說(shuō)廢話(huà),重在有的放矢,點(diǎn)撥搭橋。注重講練結合,突出重難點(diǎn),提高課堂效率。復習課不搞滿(mǎn)堂灌,習題課不搞全堂練。向課堂45分鐘要成績(jì)。
(4)搞好教研組每周一次的公開(kāi)課。我組人員較少,勢單力薄,必須寧成一股繩,心向一處想,勁往一處使 ,才有可能在教學(xué)中有所突破和提高。所以,每周一次的公開(kāi)課我們全體人員都參加。評課時(shí)暢所欲言,說(shuō)出自己的想法和思路,主要指缺點(diǎn),詣在提高自己的教學(xué)水平。努力搞好組內新老教師的傳幫帶,使每一個(gè)年輕教師在良好的教研氛圍中健康地成長(cháng)。
三、與學(xué)生的交流,開(kāi)發(fā)非智力因素的作用。
古人有一句話(huà)叫作“親其師,而信其道!敝挥凶寣W(xué)生信任你,我們才能共同把學(xué)習搞上去。作為復習班的班主任,我堅持學(xué)校的集體利益和榮譽(yù)高于一切,認真組班,整治班風(fēng),盡自己的最大努力,使每一個(gè)學(xué)生都能看到自己的希望,并為之不懈的拼搏。
四、恪守學(xué)校的一切規章制度,協(xié)調各位老師的關(guān)系,幫助每一位老師處理好工作中的一些麻煩。
出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn),從無(wú)無(wú)故遲到、絕無(wú)曠課現象。把學(xué)校、集體利益放在首位,干好自己的本職工作,堅持做到教書(shū)育人,為人師表。
20xx年,對我們高一生物備課組來(lái)說(shuō)將又是一個(gè)新的挑戰,我們必將沉著(zhù)冷靜,用我們全組人的集體智慧,爭創(chuàng )一個(gè)新的佳績(jì)!
學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃 篇4
銀裝素裹的大地漸漸地融化,我們有又迎來(lái)了新的一年。除舊迎新,迎接系年的同時(shí)我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新年新氣象,相信我們文秘班在新的一年在指導員、班主任老師及各科科任老師的帶領(lǐng)下,將迎來(lái)一個(gè)新的樂(lè )章。
在新的學(xué)期中,我們將重整班風(fēng)、穩扎穩打,在樹(shù)立班級形象的同時(shí),加強同學(xué)的團結合作精神,培養同學(xué)的敢想敢問(wèn)品格,努力提高同學(xué)們的各項能力,班委成員在總結上學(xué)期學(xué)習工作經(jīng)驗的同時(shí)查缺補漏,努力做好這一學(xué)期的工作。
1、定期召開(kāi)班委會(huì )議,認真聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn),集思廣益并向同學(xué)匯報近期工作。加強班委與同學(xué)間的交流,及時(shí)向同學(xué)匯報班費的使用情況,做到工作透明。
2、定期召開(kāi)班委會(huì ),認真討論總結,改正不足與失誤,提出合理化建議,總結前期工作,計劃后期目標,努力提高同學(xué)辦事能力。
3、同學(xué)的'成績(jì)方面,結成互幫互助對子,努力提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),組織同學(xué)開(kāi)展學(xué)習心得交流會(huì ),交流各種學(xué)習方法。
4、提高同學(xué)們的身體素質(zhì),積極組織同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉,堅持“陽(yáng)光一小時(shí)”健身活動(dòng),提高同學(xué)思想覺(jué)悟,組織同學(xué)參觀(guān)“918"紀念館等,堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導。
5、班委同學(xué)積極配合各老師教學(xué)工作,為各老師分擔教學(xué)任務(wù),讓各科老師喜歡我們同學(xué)喜歡在我們文秘班上課。
6、加強班級同學(xué)的衛生管理,對寢室每周進(jìn)行檢查(周三),保護寢室衛生,創(chuàng )造良好的生活環(huán)境。
對于以上6條計劃我們定會(huì )堅持落實(shí),努力讓文秘班更加優(yōu)秀,讓同學(xué)更加團結,同學(xué)之間更加友愛(ài),師生之間更加和諧。
7、最后在學(xué)習上,這也是最重要的一方面,這學(xué)期我們計劃嚴格上好早晚自習,保證出勤率,保證學(xué)習效率,上學(xué)期有同學(xué)逃課現象,那么這學(xué)期我們就要嚴格禁止學(xué)生逃課現象的發(fā)生,保證每天上課的出勤率,本學(xué)期有幾名同學(xué)不甚掛科,但這并不影響我們班級的整體成績(jì),我們班級的整體成績(jì)還是不錯的,有許多同學(xué)都取得了90分以上的優(yōu)秀成績(jì),那這學(xué)期我們將繼續保持這種良好的學(xué)習狀態(tài),在創(chuàng )新優(yōu)。
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