【熱門(mén)】二年級工作計劃3篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的二年級工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級工作計劃 篇1
一、指導思想
以據高二數學(xué)學(xué)科備課組計劃,認真落實(shí)普通高中高二階段數學(xué)新課程,構建樂(lè )學(xué)高效課堂,努力提高教學(xué)質(zhì)量,以學(xué)生發(fā)展為本,在教務(wù)處以及年級組等學(xué)校職能部門(mén)的領(lǐng)導下,嚴格執行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認真完成高二(3)班及高二(4)的數學(xué)教學(xué)任務(wù)。
二、目標
扎實(shí)完成高二下學(xué)期的教學(xué)任務(wù),努力使所帶班的數學(xué)期末全市統考成績(jì)排名居年級同類(lèi)班級前列。
三、學(xué)生知識現狀分析
雖然大多數學(xué)生已有良好的學(xué)習習慣,但少數學(xué)生數學(xué)學(xué)習基礎較差,學(xué)習起來(lái)難度較大。教學(xué)中要特別注意因材施教,同時(shí)深入學(xué)生,培養師生感情,增強學(xué)習的動(dòng)力,進(jìn)一步加強課堂各個(gè)環(huán)節的指導與探究,努力使樂(lè )學(xué)高效課堂的教學(xué)改革更加深入,更加落實(shí)到位。
四、措施
做好高二上學(xué)期基礎知識的復習工作。并適當補充上學(xué)期內容,認真組織編寫(xiě)導學(xué)案。后期教學(xué)過(guò)程中適量打破模塊式教學(xué),使學(xué)生能順利進(jìn)行本學(xué)期的學(xué)習。新課改中教材只是學(xué)習數學(xué)知識的一個(gè)載體,教師是新課程的實(shí)施者,同時(shí)也是新課程的研究者和構建者,要積極主動(dòng)的優(yōu)化整合教材和教學(xué)資料,以適應學(xué)生學(xué)習的實(shí)際情況。
2.認真學(xué)習新課程標準,嚴格執行新課程標準的指導思想。轉換教師角色,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的`師生關(guān)系,營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習方式,培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心,增強學(xué)生的創(chuàng )新意識。
3.樹(shù)立良好的師德形象。按照《竹溪一中集體備課制度》積極聽(tīng)、評課,積極參加集體備課,積極投入參與編寫(xiě)導學(xué)案。
4.在教學(xué)過(guò)程中要體現數學(xué)的文化價(jià)值。數學(xué)是人類(lèi)文化的重要組成部分,數學(xué)教育就是數學(xué)文化的教育,必須有效的傳播數學(xué)文化。
5.注重信息技術(shù)和數學(xué)課程的整合。借助信息技術(shù),給學(xué)生提供豐富的學(xué)習資源,展現過(guò)去教學(xué)中難以呈現的內容,同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì )廣泛的運用計算機、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)工具,更有效、方式的學(xué)習數學(xué)。同時(shí)教師也應加強自身的計算機信息技術(shù)水平,更好的為學(xué)生做好指導。
6.搞好月考分析,做好“導學(xué)案檢查與記載”、“查漏補缺”與“日清周結”工作,堅持每?jì)芍軋猿忠淮螌W(xué)生的課后輔助資料的完成情況,認真做好晚自習的輔導,確保教學(xué)保質(zhì)保量。 切實(shí)做好課后的教學(xué)反思,力爭使自己的教學(xué)更具針對性。
7.抓好“培優(yōu)補差”和小組合作學(xué)習工作,實(shí)時(shí)爭對個(gè)別差生進(jìn)行個(gè)別輔導與學(xué)習信心的培養,不斷增強他們的學(xué)習數學(xué)的信心,努力每個(gè)學(xué)生都在自己基礎上學(xué)有所獲。
二年級工作計劃 篇2
一、指導思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑,對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育,展示葛柘小學(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的`學(xué)習氛圍,為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而努力!
二、工作目標:
1、貫徹落實(shí)&“我愛(ài)學(xué)校&”、&“我愛(ài)學(xué)習&”主題教育活動(dòng),培養學(xué)生具有現代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。
3、對學(xué)生個(gè)人能力的養成教育的培養。
三、工作重點(diǎn)及措施:
1、做好平時(shí)的常規工作。
。1)保護校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。
。2)組織學(xué)生開(kāi)展評比活動(dòng),每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
。3)組建班委會(huì ),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機會(huì ),定期培訓。
。4)充分利用好櫥窗專(zhuān)欄,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續努力,取得更大的進(jìn)步。
2、開(kāi)展&“我愛(ài)學(xué)校&”、&“我愛(ài)讀書(shū)&”主題教育活動(dòng)。
。1)愛(ài)護校園,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護自己的校園。
。2)開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞、句、段的活動(dòng)。
。3)培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,能用自己的語(yǔ)言表達出對校園的喜愛(ài)。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識。
4、積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì );做好家訪(fǎng)工作,利用多種形式與家長(cháng)溝通。
5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。
四、具體工作安排:
九月份:
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環(huán)境,愛(ài)護校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責,實(shí)行輪換制度。
十月份:
1、做操整齊。
2、主動(dòng)拾起校園一片紙,護校園一片土。
3、宣傳并進(jìn)行安全教育。
十一月份:
1、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊員。
2、進(jìn)行安全教育。
十二月份:
1、開(kāi)展學(xué)習評比活動(dòng)。
2、復習動(dòng)員。
元月份
1、期末復習。
2、春節假期前安全教育。
3、評比總結。
二年級工作計劃 篇3
一.指導思想
以學(xué)校政教處工作計劃為指導思想,貫徹執行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,深入開(kāi)展“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動(dòng),繼續高舉全面推進(jìn)素質(zhì)教育的旗幟,繼續學(xué)習《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)發(fā)展的決定》,認真學(xué)習新課程標準,理解新課標的目的要求、理念。以新課程標準為核心,不斷提高教育教學(xué)水平。
二.德育工作
1.結合現代公民教育活動(dòng),認真學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,繼續開(kāi)展“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”的系列活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,培養高尚的情操,形成良好的修養。進(jìn)一步加強校風(fēng)校紀建設,進(jìn)一步加強中學(xué)生日常行為的養成教育,把中學(xué)生日常行為規范內化為學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)。
2.為了讓同學(xué)們養成良好的健身習慣,練就良好的身體素質(zhì),積極配合學(xué)校的“莞中早晨”健身計劃。提高學(xué)生加強鍛煉的意識,引導學(xué)生積極參與“莞中早晨”的系列活動(dòng)。
3.弘揚愛(ài)國主義精神,加強愛(ài)國主義教育,發(fā)揚莞中優(yōu)良傳統,引導學(xué)生關(guān)心國家的發(fā)展,祖國的未來(lái),形成愛(ài)校愛(ài)國的熱情。
4.加強法制教育和安全教育:引導學(xué)生遵紀守法,熱愛(ài)生活,珍惜生命。
三.教學(xué)工作
1.深化課程改革,實(shí)現課程功能的轉變,達到課程內容與生活和時(shí)代的緊密聯(lián)系。從單純的注重傳授知識轉變?yōu)橐龑W(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做人,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,培養學(xué)生具有社會(huì )責任感、健全的人格、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,終身學(xué)習的.愿望和能力。
2.建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習方式的改善,確立學(xué)生的主體地位,積極開(kāi)展探究性學(xué)習有,保證學(xué)生自主性、探索性學(xué)習落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習,達到更高的學(xué)習效率。
3.進(jìn)一步改進(jìn)完善“學(xué)生成長(cháng)記錄系統”、學(xué)生成長(cháng)記錄袋、“學(xué)生自我量化評價(jià)系統”、“學(xué)科學(xué)分認定系統”,準確記錄學(xué)生成長(cháng)表現,客觀(guān)評價(jià)學(xué)生的學(xué)習能力。
4.積極開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng),認真組織學(xué)生研究性學(xué)習成果匯報與展示,積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和社區服務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四.工作行事歷
周 次
內 容
執行部門(mén)(執行人)
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