教研組工作計劃模板匯編六篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編收集整理的教研組工作計劃6篇，歡迎大家分享。
教研組工作計劃 篇1
一、工作目標：
本學(xué)期以學(xué)�？傮w教學(xué)工作為依據，以全面提高教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平為宗旨。立足校本，全員參與，關(guān)注課堂，注重實(shí)踐，深入探索新課程改革。優(yōu)化教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提高，做好青年教師培養工作，扎實(shí)有效地開(kāi)展數學(xué)教學(xué)研究活動(dòng)。
二、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，活躍校園氣氛
教師要積極參與各級組織的教研活動(dòng)，為了改革課堂結構和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)效益。發(fā)揮學(xué)科帶頭人的收引領(lǐng)作用，本期學(xué)校教科室組織開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)：書(shū)法競賽、優(yōu)秀作業(yè)展覽、作文競賽，豐富學(xué)生的學(xué)習生活。
三、工作具體安排：
三月份：
1、 制定教研組工作計劃。開(kāi)學(xué)初檢查教師個(gè)案補充情況。
2、督促各任課教師制定學(xué)期教學(xué)計劃、進(jìn)度。
3、 開(kāi)學(xué)初集體備課主備人員的安排，并在一周內完成任務(wù)。
四月份：
1、 加強常規管理，組織學(xué)習教師�！督虒W(xué)常規管理》要求。課堂教學(xué)常規執行落實(shí)情況。
2、 組織教師學(xué)習《新課程標準解讀》。觀(guān)看《課程標準小學(xué)數學(xué)教材培訓》資料。
3、督促各年級組上報本學(xué)期數學(xué)研討課安排（時(shí)間、人員、課題）。
4、組織組內教師參加公開(kāi)課活動(dòng)。
5、一至六年級開(kāi)展書(shū)法競賽活動(dòng)。
五、月份：
1、組織學(xué)生常檢查，進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展數學(xué)教學(xué)研究課校內觀(guān)摩、組內研討活動(dòng)。
3、 組織教師參與學(xué)區教研教學(xué)研討活動(dòng)。
4、配合學(xué)校開(kāi)展期中教學(xué)檢查工作。
5、三至六年級作文開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)。
六月份：
1、各備課組制定期末復習計劃，做好期末復習工作。
2、配合學(xué)校做好期末教學(xué)常規檢查工作。
3、案例、課后反思收集、交流。
4、教研組工作總結。
遙坪小學(xué)教科室工作計劃
XX年春
一、教科思想
面對新的一年，結合我校實(shí)際情況，本學(xué)年教科室將以抓教研，促教學(xué)，提高整體教學(xué)質(zhì)量、抓全校學(xué)生常規為工作重心，以開(kāi)展語(yǔ)數教研活動(dòng)培養青年教師教年之星奠定堅實(shí)的人才基礎。提升學(xué)校教科研整體水平。認真貫徹“振奮精神，面對現實(shí)，抓住機遇”的學(xué)校發(fā)展思路，繼續堅持“以人為本、科研為先、教改為魂”的方向全面推進(jìn)課程改革，切實(shí)發(fā)揮教科研的作用�，F將一學(xué)年的工作安排如下：
二、工作重點(diǎn)
1、強化農村學(xué)生的常規教學(xué)：（課前預習、課堂學(xué)習、完成作業(yè)、課業(yè)復習、考試、考查。）
2、狠抓學(xué)校教學(xué)常規管理工作，做好教師督查工作。繼續開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，為教師個(gè)人教研創(chuàng )建平臺。
3、根據學(xué)生實(shí)際情況，本期在學(xué)生常規管理中開(kāi)展兩次競賽活動(dòng)》（三至六年級作文競賽、一至六年級書(shū)法競賽）。
4、繼續加強青年教師的骨干培養力度，以“教學(xué)能手”為帶動(dòng)力，以“師徒結對”為主要模式。以課題為抓手，發(fā)揮青年教師的'主力軍作用，挖掘教研之星人才。
5、加強理論學(xué)習，進(jìn)一步解讀新課程，充分發(fā)揮教科研的作用。從“六認真”走向“六有效”，深入推進(jìn)“有效課堂”教學(xué)的實(shí)踐研究，使學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習”，真正成為學(xué)習的主人，在校推動(dòng)“學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)” 的工作。
6、加強與兄弟學(xué)校各處室的聯(lián)系，緊扣教育質(zhì)量這一中心，積極完成上級下達的各項任務(wù)，抓好教科研日常管理，力求工作高效、有序、創(chuàng )新。認真學(xué)習、宣傳教科研最新資料，把握正確的工作方向。
三、主要措施
1、在教育教學(xué)行動(dòng)強調教學(xué)常規，構建有效的教學(xué)課堂，更多的關(guān)注學(xué)生學(xué)的過(guò)程。從中捕捉、篩選、提煉、加工經(jīng)驗和做法。整個(gè)研究過(guò)程要以課堂教學(xué)為重點(diǎn)。
2、鼓勵ueh常州市武進(jìn)區湟里高中歡迎你鼓勵鼓鼓勵 是教師認真寫(xiě)“教學(xué)反思”、“教學(xué)隨筆”、“教研活動(dòng)記錄”、“教學(xué)案例分析”，鼓勵教師以“寫(xiě)自己的教育故事”、“解決自己的教學(xué)問(wèn)題”、“優(yōu)化自己的教學(xué)實(shí)踐”等方式，為自己的科研成果創(chuàng )建平臺。 2、教學(xué)要求、
1）、嘗試運用多種材料、工具、體驗造型樂(lè )趣，感受廢舊材料的制作樂(lè )趣。2）、在美術(shù)教學(xué)中看、畫(huà)、做、說(shuō)、玩融為一體，體驗造型活動(dòng)的樂(lè )趣，產(chǎn)生對美術(shù)的興趣。3）、了解物以致用的設計思路，發(fā)展創(chuàng )新意識。4）、感受各種材料的特點(diǎn)，提高動(dòng)手能力，了解藝術(shù)形式美感與設計功能的統一。
5）、激發(fā)參與欣賞、評述活動(dòng)的興趣，學(xué)習多角度欣賞，提高視覺(jué)感受能力、
6）、形成崇高文明，珍惜優(yōu)秀民族藝術(shù)與文化遺產(chǎn)的態(tài)度。二、全冊教學(xué)內容：
本冊教材包括欣賞與評述；造型與表面；設計與應用；綜合與探索這幾部分內容，內容豐富多彩，由線(xiàn)入深。三、全冊教材分析：
每課內容相互之間的緊密地聯(lián)系在一起，并且有一定的知識延伸，或者是與前面幾冊知識的聯(lián)系。同時(shí)本書(shū)充分體現了生活中的藝術(shù)，使學(xué)生的學(xué)能結合在自己的生活體驗中。其次，書(shū)中的大量圖片給學(xué)生帶來(lái)了豐富的課外知識，和參考的范圍更廣了，同時(shí)在教學(xué)上給老師帶來(lái)了更多的難度，驗證了一句話(huà)“教給學(xué)生一滴水，老師要有一桶水”。本書(shū)充分的體現了學(xué)生的主體地位，給藝術(shù)教育指明了發(fā)展的方向。
四、周次及課時(shí)安排：
周 次 時(shí) 時(shí)間 課題
1 3月 1、 聚聚散散
2 3月 2、小圓點(diǎn)的魅力
3 3月 3、黑與白
4 3月 4、主體與背景
5 3月 5、冰川與晚霞
6 3月 6、畫(huà)嗅覺(jué)
7 4月 7、卡通畫(huà)
8 4月 8、雙胞胎
9 4月 9、藏書(shū)票
10 4月 10、我和我的小伙伴
11 4月 11、那一刻的我
12 5月 12、愉快的春游
13 5月 13、哪些是相同的
14 5月 14、千變萬(wàn)化的帽子
15 5月 15、漂來(lái)漂去的小鳥(niǎo)
16 5月 16、迷宮
17 6月 17、電腦美術(shù)
18 6月 18、會(huì )游的玩具
18、 6月 19、光的魅力
19 6月 20、珍愛(ài)國寶——秦始皇陵 兵馬俑
20 6月 復習考評
教研組工作計劃 篇2
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)素質(zhì)教育的教學(xué)理念，以學(xué)校教學(xué)計劃為指導，把握新課程改革的要求，領(lǐng)會(huì )新教材的精神，研究課堂教學(xué)的教學(xué)規律，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng )新為起點(diǎn)，以學(xué)生為主體，以課堂為陣地，發(fā)揮教研組、備課組的團隊協(xié)作精神，堅持崇尚實(shí)踐，推進(jìn)課程改革，圍繞新課程標準，舉行全方位的教學(xué)研討活動(dòng)，積極開(kāi)展教學(xué)研究，進(jìn)一步深化教育改革，加大教育內涵，提高自身教育教學(xué)理論水平，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新；進(jìn)一步抓好化學(xué)學(xué)科教學(xué)這一主渠道和課堂教學(xué)這一主陣地，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，提高課堂教學(xué)能力和水平。大膽改革，積極嘗試有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式，摸索課堂教學(xué)的規律。
二、情況分析
化學(xué)是剛開(kāi)的一門(mén)學(xué)科，學(xué)生興趣較大，學(xué)習的熱情較高。但有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。要做好每一個(gè)學(xué)生的工作，因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進(jìn)步。
三、工作目標
根據中考的考點(diǎn)和熱點(diǎn)，結合課改目標的精神，開(kāi)展新課講授。本學(xué)期備課組的主要工作目標是在抓好教學(xué)的常規工作，注重學(xué)生的雙基教育和化學(xué)實(shí)驗基本操作的訓練。在保證并提高大多數學(xué)生成績(jì)的同時(shí)，狠抓學(xué)習薄弱學(xué)生關(guān)愛(ài)教育工作，努力提高及格率，降低低分率，爭取為學(xué)生的終身發(fā)展提供必要的化學(xué)知識和技能的訓練，讓學(xué)生始終保持對科學(xué)的興趣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定必要的科學(xué)知識和方法的基礎。
四、教學(xué)措施
1、認真學(xué)習新的《基礎教育課程改革綱要》、《化學(xué)課程標準》和《學(xué)科標準解讀》等方面的綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程評價(jià)的材料。
2、教研組全體教師要認真鉆研教材，認真備課、上課、批改作業(yè)、認真輔導學(xué)生，做好學(xué)生學(xué)習的引導者、合作者。充分提高課堂45分鐘的效率，使單位時(shí)間充分的發(fā)揮效益，倡導學(xué)生采用積極的學(xué)習態(tài)度以達到學(xué)習效益的最大化。
3、創(chuàng )新實(shí)驗教學(xué)的方式方法，充分利用化學(xué)實(shí)驗來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，培養和提高學(xué)生觀(guān)察、分析和思維的能力，從中體會(huì )學(xué)習化學(xué)的方法。
4、針對新課學(xué)習的重點(diǎn)，教師應開(kāi)展有針對性的基礎知識配套練習，加強學(xué)生對基礎知識的掌握。任課教師對本班的學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行課外知識的拓展和知識深度的挖掘；對基礎薄弱的同學(xué)，老師要根據學(xué)生的差異耐心細致地做好思想工作，端正他們的學(xué)習態(tài)度，同時(shí)耐心輔導他們的學(xué)習。在備課、課堂教學(xué)、作業(yè)設計和課后輔導等方面做細致工作，讓每個(gè)學(xué)生、每節課都有收獲，不讓學(xué)生再在題海中掙扎。
5、在復習中采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導相結合，提高復習效率。充分考慮校情，加強校本教材和練習的開(kāi)發(fā)和運用，全面提高化學(xué)教學(xué)效率的同時(shí)，給學(xué)生提供終身發(fā)展必要的化學(xué)知識和技能，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
6、教師要加強相互聽(tīng)課。上課前要認真備課，設計教案，相互切磋。聽(tīng)課后要認真評議，就教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用、教學(xué)思想的'滲透等進(jìn)行反思。
7、加強實(shí)驗室的管理和建設。搞好衛生工作, 做好實(shí)驗室儀器借用、破損、賠償、開(kāi)放等臺帳資料，讓化學(xué)實(shí)驗室成為學(xué)校的窗口。 做足、做好初三化學(xué)實(shí)驗，體現化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科，培養學(xué)生探究問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)驗的能力。
8、重視抓好教科研工作。組織實(shí)施《九年級化學(xué)與學(xué)生“衣食住行”的相互滲透的研究》的課題，利用課余時(shí)間積極撰寫(xiě)教育、教學(xué)論文。
9、統一、完善化學(xué)作業(yè)，做到批、改及時(shí)，有針對性。努力提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在化學(xué)教學(xué)質(zhì)量上取得新的突破，努力使之成為我校的優(yōu)勢學(xué)科。
本學(xué)期本組重點(diǎn)解決問(wèn)題：提高課堂教學(xué)效果，爭取較好教學(xué)質(zhì)量。
五、主要活動(dòng)
1、堅持參加每學(xué)段一次的教研組活動(dòng)，統一備課，統一進(jìn)度，統一練習，共同探討課改中所遇到的問(wèn)題。
2、積極參加與學(xué)校的校際教師的課改研討活動(dòng)。
3、各位教師相互勉勵，取長(cháng)補短，主動(dòng)、積極參與各級公開(kāi)課的教學(xué)活動(dòng)。
4、積極參加教研活動(dòng)。
5、每位教師在年度教學(xué)中上好一堂教研公開(kāi)課，積極參與課題研究并撰寫(xiě)一篇教研論文，做好一次教學(xué)評估，帶好一個(gè)興趣小組。
六、本學(xué)期重要工作安排
九月：
�、賹W(xué)期初制定教研組工作計劃。
�、趯W(xué)生進(jìn)行怎樣學(xué)好化學(xué)的思想教育。
�、垩芯客ㄟ^(guò)科組工作計劃。
十月：
�、僬J真組織出好每一次的階段性測工作，認真進(jìn)行考試質(zhì)量的診斷和分析，針對各班級可能出現的成績(jì)落差，進(jìn)行分析、研究對策。
�、诔闪⒒瘜W(xué)興趣小組。
�、蹍⒓訁^中考化學(xué)科分析會(huì )
�、軈⒓映跞瘜W(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )。
�、軈⒓有＜壒_(kāi)課研討交流活動(dòng)。
十一月：
�、儆咏萄惺夜ぷ鳈z查，典型課、創(chuàng )新課、活動(dòng)課展示。
�、诿课怀蓡T每學(xué)期至少上好一節以上公開(kāi)課。
十二月：
總結期中考試情況，研究后半學(xué)期九年級化學(xué)教學(xué)工作的調整策略。 元 月：
�、購土�，研究準備期末聯(lián)考。
�、谄诮K進(jìn)行教研組工作總結。
教研組工作計劃 篇3
一、指導思想
本學(xué)期科學(xué)教研組將根據教導處及教科室等相關(guān)科室工作計劃要求，結合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和層次，踏實(shí)做好課題研究，充分挖掘學(xué)生潛力，著(zhù)力培養學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。
二、本學(xué)期擬開(kāi)展的主要工作
1、加強理論學(xué)習，提高教師教科研水平。
�。�1）鼓勵組內教師積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆和論文，爭取在市級以上教育機構評比中獲獎或發(fā)表；
�。�2）做好課題研究工作，縣級“十二五”規劃課題《利用網(wǎng)絡(luò )平臺提高科學(xué)課外探究實(shí)效的研究》已經(jīng)正式開(kāi)展，本學(xué)期將要發(fā)揮好“實(shí)小科學(xué)網(wǎng)”的優(yōu)勢，積累相關(guān)經(jīng)驗。
2、注重常規落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率。
�。�1）做好實(shí)驗室的點(diǎn)名簿、使用記錄、遲到曠課記錄本的記載；
�。�2）做好學(xué)生科學(xué)課課前準備、課堂表現、實(shí)驗操作等項目的平時(shí)記載，為期末學(xué)生綜合評定提供較準確的.依據。
3、抓好第二課堂，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展
(1)舉辦第三屆“拍腦袋猛想”創(chuàng )意活動(dòng)；
(2)做好小雛鷹航模社團的組建和訓練工作。
(3)在四年級學(xué)生中開(kāi)展蠶寶寶飼養活動(dòng)。
4、繼續做好兩名青年教師的指導和幫扶工作。
三、月工作安排：
二月份
�、僦贫ń萄薪M計劃；
�、诳茖W(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用。
三月份
�、傩‰r鷹航模社團的選拔和組建；
�、诳h級規劃課題組成員第一次會(huì )議；
�、坳悵嵗蠋焻⒓涌h青年教師基本功大賽。
四月份
�、偎哪昙夝B蠶活動(dòng)；
�、趨⑴c市級教研活動(dòng)，準備好一節公開(kāi)課（汪）；
�、鄣谌龑谩芭哪X袋猛想”創(chuàng )意活動(dòng)。
五月份
�、� 組內研究課（陳）；
�、� 參與“五小”活動(dòng)；
�、� 縣級規劃課題組成員第二次會(huì )議。
六月份
�、傩‰r鷹航模社團成果小結；
�、谧珜�(xiě)教研組總結及各項資料上交；
�、圩龊每h級規劃課題的資料搜集和整理。
教研組工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》，不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法，提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣入手，抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，努力提高課堂教學(xué)效益。
二、工作重點(diǎn)
1、重視理論學(xué)習，提升專(zhuān)業(yè)素養。認真學(xué)習貫徹新的《河北省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)建議》，深入理解和鉆研課程指導綱要，明確各階段的教學(xué)目標與任務(wù)；熟悉教材內容和知識體系，把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內在聯(lián)系。不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。
2、加強集體備課與聽(tīng)課，篤實(shí)學(xué)科活動(dòng)。根據學(xué)校教導處計劃，充分發(fā)揮集體智慧，取長(cháng)補短，共同探討、解決教學(xué)設計中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，達到共同提高、共同進(jìn)步的目的。教研組內教師積極互相聽(tīng)課、評課，努力提高課堂教學(xué)效果，確保教學(xué)質(zhì)量。
3、精心組織與開(kāi)展信息技術(shù)社團活動(dòng)。精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班，加強輔導積極籌備參與“保定市第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”。積極指導學(xué)生創(chuàng )作各類(lèi)電腦作品，并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽，力求取得優(yōu)秀的成績(jì)，繼續保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績(jì)。
4、加強計算機技術(shù)學(xué)習，努力提高計算機業(yè)務(wù)水平。平時(shí)自學(xué)一些軟件的使用，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。
5、完善學(xué)校校園網(wǎng)，保證其暢通不阻。做好設備的維護與保養，做好計算機網(wǎng)絡(luò )的安全工作，定時(shí)升級病毒庫，定時(shí)查殺病毒，定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò )，使校園網(wǎng)絡(luò )穩定暢通，努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學(xué)校網(wǎng)站、辦公平臺、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運行。根據不同層次，對本校教師進(jìn)行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新。在老師們遇到的`計算機困難時(shí)，將給予及時(shí)的幫助。
三、方法措施：
1、規范組內教師的教學(xué)設計。教學(xué)設計應具備授課課題、設計思想、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標、重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)策略與手段、課前準備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設計和板書(shū)設計等內容。對教材內容的分析從教材結構、前后聯(lián)系、教學(xué)目標等角度進(jìn)行，做到準確、全面、有效。
2、根據信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，課堂中要堅持精講多練原則，選擇合適的講授方式和時(shí)機，控制講授和演示時(shí)間。演示操作要規范、細致、熟練。要善于運用生動(dòng)的表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化，教學(xué)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、情境描述要生動(dòng)、環(huán)節過(guò)渡要自然、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)要規范、設問(wèn)小結要清晰。
3、采用多種教學(xué)方法，重視師生互動(dòng)，善于捕捉學(xué)生表達中的亮點(diǎn)與不足，及時(shí)總結提煉學(xué)生中有價(jià)值的學(xué)習經(jīng)驗、多樣化的操作方法、解決問(wèn)題的創(chuàng )新思維。每節課預留課堂小結時(shí)間，結合課堂回顧和技術(shù)展望兩項內容，小結內容應包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學(xué)生課堂上的表現等。
4、注重課堂上的即時(shí)評價(jià)，并統一使用新制定的學(xué)生課堂評價(jià)表，對學(xué)生的每堂課進(jìn)行及時(shí)評價(jià)并反饋學(xué)生。注重學(xué)生們平時(shí)的課堂表現，及時(shí)了解學(xué)生操作和學(xué)習狀況，擇機作出教學(xué)調整。
教研組工作計劃 篇5
注重審美教育，從學(xué)生生理、心理特點(diǎn)出發(fā)，做到視角廣，基調新，思路活，要求高，難度低。體現教材新的觀(guān)念、新的設計、新的改革意識、新的知識系統。結合學(xué)生的生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際，擬定教學(xué)目標。
一、 總體目標
1、 加強組織建設，完善管理。促進(jìn)組內藝術(shù)教育制度化、規范化建設。
2、 加大普及力度，提高普及質(zhì)量，將藝術(shù)教育落實(shí)到每個(gè)班級，每一個(gè)學(xué)生。三年內扶植一批藝術(shù)教育特色的學(xué)生，為創(chuàng )辦藝術(shù)特色學(xué)校奠定基礎。
3、 圍繞素質(zhì)教育的實(shí)施，轉變藝術(shù)教育觀(guān)念，深化藝術(shù)教育改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，發(fā)掘每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力，藝術(shù)素養和實(shí)踐能力。
4、 拓寬活動(dòng)渠道，大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng)課，建立三團一隊，及校演出隊；通過(guò)二年一屆的區學(xué)生藝術(shù)節，全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，努力做好學(xué)校的美化工作，為創(chuàng )建新型學(xué)校奠定基礎。
二、開(kāi)展教研探討深化課堂教學(xué)
1、 整合課程資源，拓寬教育內容。除音樂(lè )、美術(shù)外增加舞蹈、戲劇、影視、陶藝、根雕、工藝、綜合藝術(shù)欣賞等方面的課程內容，改革的傳授知識為重點(diǎn)的教學(xué)模式，在藝術(shù)學(xué)習的過(guò)程中融入創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生視、聽(tīng)、想、動(dòng)的潛能，讓學(xué)生充分體驗、感受、表現、提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力。
2、 積極探索，勇于改革教學(xué)內容和教學(xué)方法，根據藝術(shù)教育的規律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，結合本校實(shí)際情況創(chuàng )造性地組織教學(xué)。
3、 配合課程教材改革和實(shí)施素質(zhì)教育的'需要，學(xué)校應積極配合應用現代化、信息化藝術(shù)教育手段。并制作多媒體課件，逐步實(shí)現教學(xué)形式現代化、多樣化，拓寬藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、豐富課外藝術(shù)活動(dòng)，聯(lián)動(dòng)社區
1、 大力發(fā)展藝術(shù)類(lèi)興趣活動(dòng)，形成開(kāi)展經(jīng)常性小型多樣的課余藝術(shù)活動(dòng)制度，每周定期開(kāi)設：合唱隊、舞蹈隊、朗誦表演隊、繪畫(huà)創(chuàng )作組、工藝美術(shù)組等。爭創(chuàng )學(xué)校藝術(shù)隊的特色項目，提高特色項目的競爭能力。每年舉辦一次校園藝術(shù)節，積極參加二年一屆的區學(xué)生藝術(shù)節。推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。增加雙休日對高中學(xué)生的美術(shù)技能培訓，以考取美術(shù)高等院校作為將來(lái)的目標！
2、 加強學(xué)校與社區的聯(lián)動(dòng)，組織校演出隊慰問(wèn)消防部隊及社區；挖掘社區藝術(shù)教育資源，充分發(fā)揮社會(huì )文藝團體和藝術(shù)家的作用，指導學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)讓學(xué)生就走進(jìn)社會(huì )，多參觀(guān)多學(xué)習。積極參與美化社區文化環(huán)境的活動(dòng)，推動(dòng)社區文化發(fā)展，共建社區精神文明。
教研組工作計劃 篇6
一、指導思想
根據教導處總體工作計劃和教學(xué)工作安排，以立德樹(shù)人、培育素養為導向，以課程標準為主線(xiàn)，以“中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)綠色指標”為標準，以“基于標準的教學(xué)與評價(jià)”工作為重點(diǎn)，加強教學(xué)研究，從“課堂教學(xué)”實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步探索以“快樂(lè )體驗”為特征的課堂教學(xué)模式，加強教學(xué)常規工作的管理與落實(shí)，使教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
二、主要工作
1、認真執行學(xué)校課程計劃，規范課程教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、繼續深化“基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)”工作的實(shí)施和探索，應用綠色指標結果調整課堂教學(xué)行為和策略。
3、不斷完善�！奥�(lián)夢(mèng)平臺”建設，積累數字化資源，運用互聯(lián)網(wǎng)大數據推進(jìn)數字化課程環(huán)境建設與學(xué)習方式變革的研究。
4、加強學(xué)生社團建設，在提高社團活動(dòng)質(zhì)量的同時(shí)，組織學(xué)生參加各級各類(lèi)比賽、競賽活動(dòng)。
三、具體工作
1、認真研讀上海市教委編寫(xiě)的各學(xué)科“教學(xué)基本要求”、“評價(jià)指南”、“單元教學(xué)設計指南”等課程實(shí)施指導材料，深刻理解教材的編寫(xiě)意圖，研究從課程標準到單元目標再到課時(shí)目標的分解方法，不斷提升學(xué)習目標的科學(xué)性、解釋性和操作性。
2、繼續深化“基于課程標準的.教學(xué)與評價(jià)”工作，各備課組認真研讀學(xué)科課程標準，結合本學(xué)科的教學(xué)基本要求，進(jìn)一步探索以“快樂(lè )體驗”為特征的課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生對學(xué)習活動(dòng)的主動(dòng)參與和親身體驗，培養學(xué)生主體意識，促進(jìn)學(xué)生主體參與，提高課堂效率。
3、加強教學(xué)常規工作的管理與落實(shí)。要求教師做到按備課計劃上好每一節課,及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗總結、教學(xué)反思。每學(xué)期至少完成8篇教學(xué)反思。聽(tīng)課、評課要求每人每學(xué)期至少15節，鼓勵跨學(xué)科聽(tīng)課。
4、積極探索等第制分項評價(jià)的校本化實(shí)踐，開(kāi)展探究性校本作業(yè)研究主題，倡導設計多樣化作業(yè)，如實(shí)踐類(lèi)、操作類(lèi)、開(kāi)放類(lèi)、調查類(lèi)作業(yè)等，利用數字化學(xué)習平臺，形成學(xué)生自評、同學(xué)互評、教師評價(jià)、家長(cháng)參與的多元評價(jià)體系，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生思維品質(zhì)的提高，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔和心理壓力。
5、以問(wèn)題解決為歸宿，以合作探究能力培養為目標，進(jìn)行科學(xué)與技術(shù)學(xué)科和探究學(xué)科的整合，跨學(xué)科研究，尋找相互關(guān)聯(lián)點(diǎn)，優(yōu)化教與學(xué)的方式，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調整與創(chuàng )新。
6、將課程標準作為起點(diǎn)和核心，實(shí)施基于標準的教學(xué)，牢固樹(shù)立基于標準的“四個(gè)意識”，即目標意識、評價(jià)意識、內容意識、教學(xué)設計意識。音樂(lè )學(xué)科做好區“基于課程標準的教學(xué)與評價(jià)的路徑的研究”課題結題工作。
7、積極參與“互聯(lián)網(wǎng)+課程”，通過(guò)“微課”、“Aischool創(chuàng )智云平臺”、“學(xué)生網(wǎng)絡(luò )自主學(xué)習平臺——聯(lián)夢(mèng)空間”等實(shí)踐研究，結合主題周及少先隊主題活動(dòng)，探索學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習等多樣化學(xué)習的方式，強化師與生、生與生的互動(dòng)合作，滿(mǎn)足學(xué)生對學(xué)科知識的個(gè)性化需求，促進(jìn)現代科技與教育教學(xué)的深度融合。
小學(xué)綜合科教研組工作計劃范文4
一、指導思想
本學(xué)期，綜合教研組將繼續進(jìn)一步認真學(xué)習新課程標準，認真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念教學(xué)工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，以學(xué)生發(fā)展為主，提倡讓學(xué)生自主學(xué)習；以務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng)加強綜合科的教學(xué)研究。
二、總體目標和任務(wù)
1、工作目標：建設具有高度凝聚力和戰斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過(guò)程措施精細化，成果效益最大化。
2、培養目標：注重學(xué)生習慣培養，在生活、學(xué)習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué)，培養學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。
3、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。
4、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作，爭創(chuàng )亮點(diǎn)，達到效果最大化。
5、抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規范化、個(gè)性化的教研組。
三、主要工作
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具體體現在兩手抓：
一、嚴抓學(xué)科教研活動(dòng)，通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會(huì )舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示課活動(dòng)，鼓勵教師積極做課，通過(guò)共同聽(tīng)課評課，相互學(xué)習促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)講課活動(dòng)，發(fā)現組內的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng)，也可發(fā)現組內的典型課例，本學(xué)期我們將會(huì )注意典型課例的積累，把好課特色課及時(shí)記錄下來(lái)。
二、抓好常規課堂教學(xué)管理，規范課堂教學(xué)。養成良好的課堂教學(xué)習慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。三、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量
四、具體工作安排
三月份：
1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標方向統一，增強教研組凝聚力。
2、加強教研組精神文明建設。
3、調整廣播操的隊伍，進(jìn)退場(chǎng)的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動(dòng)作，努力提高廣播操的質(zhì)量。
4、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動(dòng)設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開(kāi)展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。
5、各學(xué)科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準備，做好準備，全面開(kāi)展第一輪的研究課活動(dòng)。
四月份：
1、繼續開(kāi)展教研活動(dòng)，分層教師的匯報課。
2、繼續嚴抓學(xué)生和教師的課堂常規管理和行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣的培養。
3、協(xié)助學(xué)校搞好各項活動(dòng)。
4、開(kāi)展體育，音樂(lè )美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。
5、繼續加強教研組精神文明建設。
五月份：
1、繼續開(kāi)展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓，不松懈。
2、英語(yǔ)學(xué)科組織進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)競賽。
3、其他綜合學(xué)科做好六年級質(zhì)量監測的復習工作。
六月份；
1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。
2、六年級進(jìn)行質(zhì)量檢測。
3、繼續加強教研組精神文明建設。
七月份：
1、做好各學(xué)科期末收尾工作。
2、認真做好工作總結，進(jìn)行經(jīng)驗交流，為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。
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