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小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃

時(shí)間:2024-06-16 04:43:35 工作計劃 我要投稿

精選小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃四篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編收集整理的小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃四篇

小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 篇1

  一、目的意義

  家庭教育是人類(lèi)一切教育的起點(diǎn)和基礎“教先從家開(kāi)始”,家庭教育不僅關(guān)系到青少年的健康成長(cháng)和千家萬(wàn)戶(hù)的.幸福,而且關(guān)系到國家的未來(lái)和社會(huì )的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校旨在向家長(cháng)宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢。講授中學(xué)生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法。改善家庭教育環(huán)境,使家長(cháng)掌握教育科學(xué)知識,樹(shù)立新穎“教學(xué)觀(guān)念”。交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、領(lǐng)導重視、計劃落實(shí)。成立以校長(cháng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導小組,及時(shí)制訂家長(cháng)學(xué)校培訓計劃。

  2、完善社區網(wǎng)絡(luò )。成立家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )。繼續完善社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合網(wǎng)絡(luò )。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì )的有關(guān)表現,以利于學(xué)校有針對性地加強教育。

  3、講授科學(xué)家教方法。積極開(kāi)展理論學(xué)習,做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(cháng)學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。

  4、請家長(cháng)探討教育孩子的正確方法,傾聽(tīng)家長(cháng)意見(jiàn),改進(jìn)學(xué)校工作。

  三、參加對象

  全校所有在校學(xué)生的家長(cháng)。

  四、組織領(lǐng)導

  由家長(cháng)學(xué)校辦公室組織實(shí)施。

  五、培訓方法

  第一:通過(guò)家長(cháng)會(huì )集中進(jìn)行輔導。

  第二:邀請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校輔導。

  第三:組織部分家長(cháng)有針對性的分層輔導。

  第四:通過(guò)印發(fā)家長(cháng)通訊,傳授家教知識。

  第五:通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系或約請等方式個(gè)別指導。

  第六:以年級或班級為單位召開(kāi)家教經(jīng)驗交流會(huì ),相互學(xué)習。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì ),研究現狀及對策。

  2、定期組織家長(cháng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓,不斷提高培訓質(zhì)量。

  3、家長(cháng)學(xué)校培訓內容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規。

  4、切實(shí)發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用。定期召開(kāi)會(huì )議,了解家長(cháng)中思想動(dòng)態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

  5、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(cháng)參與,以便家長(cháng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

  6、建立班主任“訪(fǎng)談”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生家長(cháng)全面普訪(fǎng)一次,并做好訪(fǎng)談?dòng)涗洝?/p>

  7、健全教師與學(xué)生談話(huà)制度,創(chuàng )設一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習與探討的氛圍。

  8、提高家訪(fǎng)質(zhì)量,講究與家長(cháng)談話(huà)藝術(shù),要求教師掌握做家長(cháng)工作的技巧。

小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 篇2

  一、做好家長(cháng)學(xué)校的基礎工作,確保教育的長(cháng)效性。

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,認真組織

  1、家長(cháng)學(xué)校工作由分管德育的黃副校長(cháng)負責,德育處具體負責實(shí)施,各年級由年級長(cháng)具體負責,確保家長(cháng)學(xué)校工作正常、有序開(kāi)展。

  2、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長(cháng)學(xué)校工作進(jìn)行監督、評估。

  3、發(fā)動(dòng)一年級家長(cháng)加入學(xué)校家長(cháng)委員會(huì ),組成新的學(xué)校家委會(huì )機構,定期舉行活動(dòng),參與學(xué)校的教育與管理。

  4、健全家長(cháng)義工制度,定專(zhuān)人負責,具體到每個(gè)班級有固定義工隊伍,學(xué)校有活動(dòng)的義工隊伍。

 。ǘ┙y一認識,精心指導

  每位教師都要意識到確實(shí)有必要對家長(cháng)的家庭教育給予指導,使家長(cháng)形成正確的教育思想,學(xué)會(huì )科學(xué)的育人方法。

 。ㄈ┞鋵(shí)計劃,按時(shí)授課

  加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個(gè)年級每個(gè)班都要定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中反映出的'現象,學(xué)校及時(shí)組織家長(cháng)學(xué)校的授課活動(dòng)。第三、全員性。家長(cháng)學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師,更有班主任、任課老師和教育成功的家長(cháng)。

  二、抓常規管理,切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

  1、繼續抓各項制度的落實(shí)。做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。

  2、豐富授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。

  3、保證“家長(cháng)學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。每次家教面授課上課前2周以?xún),由德育處組織家教面授課暨家長(cháng)座談會(huì )籌備會(huì )。上課前1周以?xún)认蚣议L(cháng)發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)反饋信息,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到制度。

  4、充分利用學(xué)校網(wǎng)站,將家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習內容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長(cháng)學(xué)習交流。

  三、改革家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)形式,提高教育的針對性。

  我們將通過(guò)多種形式,加強家校聯(lián)系。根據不同的學(xué)生、不同類(lèi)型的家長(cháng),有針對性地舉辦各種類(lèi)型的家;顒(dòng),以提高家長(cháng)學(xué)校實(shí)效。家長(cháng)會(huì )我們將集中講座與分散學(xué)習相結合,以集中學(xué)習為主,分散學(xué)習為輔。主要形式有:

  1、教師家訪(fǎng)活動(dòng)。本學(xué)期,班主任要認真做好家訪(fǎng)活動(dòng),作好家訪(fǎng)記錄,新接班的班主任家訪(fǎng)率為90%以上,老班主任家訪(fǎng)率為20%以上。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況,并讓家長(cháng)了解子女在校的學(xué)習和行為習慣,加強教師與家長(cháng)在德育工作上的配合。尤其是對后進(jìn)學(xué)生和特異學(xué)生,經(jīng)過(guò)家訪(fǎng),更深入地了解學(xué)生在家表現,掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實(shí)效,所開(kāi)展的家訪(fǎng)活動(dòng)得到廣大家長(cháng)的支持。

  2、把家長(cháng)請進(jìn)校園。為提高家長(cháng)的整體素質(zhì),本學(xué)期我校將試行成立家長(cháng)講師團,邀請一些親子教育、獨生子女教育或特殊學(xué)生家庭教育等成功的家長(cháng)進(jìn)校園為家長(cháng)宣講他們的成功做法。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用,積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。

  3、充分發(fā)揮家委會(huì )作用,讓學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )與班級家長(cháng)委員會(huì )人員明確具體的工作細則、工作責任,使家委會(huì )成員參與家長(cháng)學(xué)校工作的落實(shí)和指導。召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )例席會(huì )議,共同商討家長(cháng)學(xué)校的具體工作,并對家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長(cháng)或學(xué)員。

小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導思想

  學(xué)校只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì )育人渠道,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作要點(diǎn)

  一:定時(shí)間、定內容,對家長(cháng)進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座,向家長(cháng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  二:宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

  三:宣傳以德育為核心,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(cháng)更新教育觀(guān)念,樹(shù)立正確的育人觀(guān),明確為國教子的責任和義務(wù)。

  四:傳授家庭教育的基本知識,指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。

  五:幫助家長(cháng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規范家長(cháng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。

  六:聘請專(zhuān)家講課。

  七:形式多樣性、開(kāi)放式,提倡家長(cháng)共同參與,發(fā)揮家長(cháng)的主體作用,幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  八:創(chuàng )造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長(cháng)教育的方法。

  九:建立一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的指導者隊伍。

  十:充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用,積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。

  三、工作措施

  一:家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長(cháng)委員會(huì )的基礎上,進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(cháng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  二:落實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  三:精心挑選"家長(cháng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

  四:保證"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún),由校方發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

  五:采用多種形式,豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。

 、俦緦W(xué)期初,根據學(xué)校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序實(shí)施。

 、诎从媱澱J真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究,進(jìn)行客觀(guān)分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、坶_(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  六:抓好理論學(xué)習,切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。

 、倜恳晃患议L(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 、诒緦W(xué)期,我們將組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》,向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。

  七:抓常規管理,切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 、倮^續抓各項制度的落實(shí)。做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。

 、谪S富授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性,本學(xué)年,從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課內容和活動(dòng)形式。家長(cháng)學(xué);菊n程:

  以家長(cháng)學(xué)校的基本課程為基礎,向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《家長(cháng)必讀》,從孩子的需要出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(cháng)。

  從家長(cháng)、學(xué)生需要靈活安排的.課程

  只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的,家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng),吸引家長(cháng),提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學(xué)年我們將利用家長(cháng)學(xué)校的授課及回執了解家長(cháng)的需求,而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應設置授課內容。

  宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的課程:

  安排一些課程,繼續向家長(cháng)們學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》,澄清家長(cháng)法律上的一些錯誤錯誤觀(guān)念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長(cháng)們了解課程改革的意義、目的、內容等。

 、奂訌娂倚B(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(cháng)學(xué)校的教師要密切和家長(cháng)的聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)、分析回執等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據。

  八:抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

  進(jìn)一步繼續深入、規范地做好的課題研究工作,以科學(xué)的方法指導家庭教育中出現的新情況、新問(wèn)題,開(kāi)發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。

小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,樹(shù)立“為國教子”“教子做人”的家庭教育觀(guān)念,切實(shí)履行指導家庭教育的責任,推進(jìn)區域和諧家庭創(chuàng )建,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、進(jìn)一步強化常規工作與要求,不斷提高廣大教師指導現代家庭教育的策略與能力,全面提升家長(cháng)的整體素養,引導家長(cháng)更好地掌握科學(xué)的教育方法,努力使家長(cháng)成為幼兒教育的合作伙伴,爭創(chuàng )合格家長(cháng)學(xué)校。

  2.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規及政策;了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念,學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

  3.開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)年,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪(fǎng),提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前做好準備,讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習、生活情況,填寫(xiě)好家校聯(lián)系單。

  4.采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容,開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。如開(kāi)展同一年級不同層次學(xué)生家長(cháng)分層活動(dòng),結合不同年級開(kāi)展一些小型多樣的家長(cháng)學(xué);顒(dòng),開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。

  三、具體工作措施:

  (一)加強常規管理,落實(shí)考評制度。

  1、為了保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續加強點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天由政教處發(fā)出書(shū)面邀請,要求家長(cháng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率。

  2、繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,并做好家長(cháng)學(xué)校教材整理匯編。

  3、建立信息反饋制度。家長(cháng)學(xué)校要和家長(cháng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過(guò)家訪(fǎng)等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長(cháng)或學(xué)員。

  (二)完善授課內容,擴大宣傳力度。

  豐富家長(cháng)學(xué)校授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性,能使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā),豐富授課內容和活動(dòng)形式。

  1、從家長(cháng)、學(xué)生的需要靈活安排的內容。只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的,家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng)、吸引家長(cháng),提高授課質(zhì)量,達到授課目的'。為此,本學(xué)年我們將繼續利用家長(cháng)學(xué)校的授課及回執了解家長(cháng)的需求,而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應調整授課內容,力求使每次活動(dòng)富有成效。

  2、宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的內容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續向家長(cháng)們宣傳學(xué)習《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》,使家長(cháng)們了解較多的家庭教育的政策、法規和意義等。

  4、圍繞學(xué)校中心工作的內容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,把培養學(xué)生良好的品行與思維習慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設。本學(xué)年,我們要繼續開(kāi)展“養成好習慣”教育,圍繞學(xué)校制定的《沙岡小學(xué)學(xué)生日常行為》,逐步培養學(xué)生的文明行為與思維好習慣。在學(xué)習、生活中提高道德文明素養,走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現一種行為,為學(xué)生一生的成長(cháng)奠基;同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩定的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)校園文明與和諧。

  (三)豐富活動(dòng)形式,增強家訪(fǎng)實(shí)效。

  1、各年段定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,聽(tīng)取家長(cháng)代表的意見(jiàn)和建議,深入研究家長(cháng)學(xué)校工作。

  2、開(kāi)展形式多樣、行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。

 。1)本學(xué)年除集體的授課活動(dòng)以外,各年段還將在不同年級內開(kāi)展一些小型多樣的家長(cháng)學(xué)校特色活動(dòng),例如面向家長(cháng)開(kāi)課、向家長(cháng)展示班隊主題活動(dòng)、組織家長(cháng)分層活動(dòng)等,努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。

 。2)以班為單位用座談會(huì )的形式組織家長(cháng)討論交流,給每一個(gè)家長(cháng)提供發(fā)言的機會(huì ),讓家長(cháng)充分發(fā)表看法,通過(guò)家長(cháng)談?wù)摻?jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學(xué)習效果,以取得家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持。

  3、加強家訪(fǎng)工作的力度。我校把家訪(fǎng)制度納入考核中來(lái),要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開(kāi)展家訪(fǎng)工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(cháng)取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習、生活情況,填寫(xiě)好家校聯(lián)系單。若是上門(mén)家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前考慮周到、做好準備,家訪(fǎng)過(guò)程中廣泛了解家長(cháng)的做法,虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。

  4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì )的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。

  四、每月工作安排:

  3、9月份:

  1.制定家長(cháng)學(xué)校計劃。

  2.成立第二屆家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子和家長(cháng)委員會(huì )組織,召開(kāi)本學(xué)年第一次家委會(huì )會(huì )議。

  3.一二年級新生家長(cháng)學(xué)校集體授課。

  4.與紅進(jìn)村委會(huì )共同開(kāi)展親子閱讀告家長(cháng)書(shū)。

  5.聆聽(tīng)窗外聲音:邀請部分家長(cháng)座談,制定紅領(lǐng)巾百家講壇授課計劃。

  4、11月份:

  1.中年段家長(cháng)集體授課、家長(cháng)會(huì )。

  2.與紅進(jìn)村委會(huì )共同開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女孩”活動(dòng)。

  5、12月:

  1.邀請家長(cháng)講師團成員來(lái)校講座。校長(cháng)聯(lián)系后確定(全校家長(cháng)會(huì ))

  2.與紅進(jìn)村委會(huì )共同開(kāi)展“愛(ài)心父母大聯(lián)盟”活動(dòng)。

  6、2月:

  1.六級家長(cháng)學(xué)校集體授課:走進(jìn)畢業(yè)班孩子的身心世界。

  2.親子閱讀指導。

  3.優(yōu)秀家教論文評比。

  4、家長(cháng)學(xué)校階段性總結,材料收交。

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