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幼兒園綠化工作計劃

時(shí)間:2024-06-23 14:57:58 工作計劃 我要投稿
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幼兒園綠化工作計劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編整理的幼兒園綠化工作計劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園綠化工作計劃

幼兒園綠化工作計劃1

  一、班級情況分析

  我班現在有幼兒人數25人,其中男孩11人,女孩14人。這些孩子都是長(cháng)輩照顧,沒(méi)上過(guò)幼兒園,在班上幾日活動(dòng)中我了解到許多孩子都是獨生子女,加上長(cháng)輩的溺愛(ài),脾氣比較嬌縱,生活自理方面缺少鍛煉。開(kāi)學(xué)后,從對幼兒日常觀(guān)察中,我對他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解,F在,在生活方面幼兒們基本上能獨立進(jìn)餐,經(jīng)老師提醒能主動(dòng)的拾起掉落在桌上的飯粒。午睡習慣也有好轉,每個(gè)小朋友都能自覺(jué)上床入睡。

  二、班級工作總目標

  認真學(xué)習初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習慣,增強目標意識,引導幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對幼兒的情感教育,注意家庭教育與社會(huì )教育的一致性,切實(shí)做好為家長(cháng)服務(wù),共同為幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。

  三、教育目標

  (一)健康

  (1)喜歡幼兒園,有自己的朋友,樂(lè )于參與集體生活。

  (2)初步養成獨立進(jìn)步的.習慣,保持桌面整潔,建立餐后良好衛生習慣。

  (3)能安靜入睡,培養幼兒整理衣物的良好習慣。

  (4)了解一些簡(jiǎn)單的安全常識,培養初步的自我保護意識。

  (5)在老師的幫助下克服困難,愿意參加活動(dòng)。

  (6)在集體活動(dòng)中,情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣,性格活潑開(kāi)朗。

  (二)語(yǔ)言

  (1)能聽(tīng)懂普通話(huà)并會(huì )說(shuō)普通話(huà)。

  (2)學(xué)會(huì )安靜聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà),與同伴交流,敢在集體面前講話(huà)、表演。

  (3)在老師的引導下,學(xué)習圍繞主題談話(huà),能用短句表達自己的意思。

  (三)科學(xué)

  (1)對周?chē)挛铿F象感興趣,有初步的好奇心和求知欲望。

  (2)發(fā)展初步觀(guān)察能力,充分使用各種感官,看看、摸摸、聽(tīng)聽(tīng)、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物,豐富生活經(jīng)驗。

  (3)引導幼兒樂(lè )于參加各種科學(xué)活動(dòng)。

  (四)社會(huì )

  (1)愿意上幼兒園,在活動(dòng)中得到愉快的情緒。

  (2)建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒形成安全感、信任感。

  (3)逐步接受老師的建議和指導,知道遵守集體生活中的基本原則。

  (4)日常生活中培養幼兒禮貌用語(yǔ)。

  (五)藝術(shù)

  (1)喜愛(ài)集體藝術(shù)活動(dòng),培養幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。

  (2)鼓勵幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動(dòng)中大膽地表現。

  (3)學(xué)習一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)要素,會(huì )用自己的藝術(shù)方式表達情感。

  四、衛生保健工作

  1、保持幼兒活動(dòng)室,寢室和周?chē)h(huán)境的干凈、清潔。

  2、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒。

  3、加強幼兒的生活照顧(喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便和增減衣服等)

  4、積極開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì)預防疾病發(fā)生。

  五、家長(cháng)工作

  1、做好全面的新生家訪(fǎng)工作,了解每一位幼兒的個(gè)性狀況。

  2、幼兒生病兩天以上,要及時(shí)打電話(huà)或上門(mén)進(jìn)行家訪(fǎng)。了解幼兒病情,予以慰問(wèn)。如發(fā)現有幼兒患有流行疾病的應及時(shí)進(jìn)行班級全面消毒工作。

幼兒園綠化工作計劃2

  一、指導思想:

  環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基本條件,環(huán)境的污染和破壞將直接影響人們的健康和經(jīng)濟發(fā)展。但21世紀以來(lái)全球生態(tài)環(huán)境的惡化已經(jīng)嚴重地威脅著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展?諝馕廴,氣候變化臭氧層耗竭,淡水資源枯竭,森林銳減,沙漠化,物化滅絕,生物多樣性銳減等都是自然界受到巨大創(chuàng )傷后給我們敲響的警鐘。幼兒園的環(huán)保教育旨在培養幼兒關(guān)心周?chē)h(huán)境、珍惜自然資源、愛(ài)護自然界生物的意識。我們根據本年幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際,制定了本學(xué)年的環(huán)保工作計劃。

  二、制定明確目標,保證環(huán)保教育的長(cháng)效性

  1.培養幼兒熱愛(ài)大自然、保護地球家園的情感和責任感;

  2.教育幼兒具備基本的環(huán)保知識,養成良好的環(huán)保習慣;

  3.通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道“保護環(huán)境,從我做起”的理念。

  三、宣傳環(huán)保知識,培養環(huán)保意識

  我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。如:在家長(cháng)開(kāi)放日結合“環(huán)境日”、“植樹(shù)節”等,對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行環(huán)保教育講座,宣傳環(huán)保的意義,讓幼兒和家長(cháng)了解我國的環(huán)境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。

  同時(shí)與社區、家長(cháng)攜手,擴展幼兒環(huán)保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周?chē)h(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長(cháng)同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類(lèi)、節約用水、節約用電、廢舊物品制作玩具等活動(dòng),讓家長(cháng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái),以此增強幼兒的環(huán)保意識。

  四、環(huán)保教育的主要工作與措施:

  1.環(huán)保教育滲透日常生活教育

  為了讓幼兒在環(huán)保教育和環(huán)保相結合的教育教學(xué)活動(dòng)中,把教育有機的.滲透到幼兒的一日生活當中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng )環(huán)保小衛士,爭創(chuàng )園內環(huán)保先進(jìn)班級,爭創(chuàng )園內先進(jìn)年級。

  2.結合主題開(kāi)展環(huán)保教育

  根據主題教學(xué)活動(dòng)結合環(huán)境目的進(jìn)行教育,根據大班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)保教育在教學(xué)中體現環(huán)保內容,讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習”三大生存目標方面都有了一定的進(jìn)步。

  3.開(kāi)展環(huán);顒(dòng),加強環(huán)保教育

  通過(guò)開(kāi)展環(huán)保行動(dòng),走進(jìn)社區,進(jìn)行環(huán)保圖片宣傳、讓孩子們體會(huì )到向別人進(jìn)行環(huán)保教育的成就感和喜悅,對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺(jué)意識。具體活動(dòng)安排:

  三月份:“親親小樹(shù)苗”親子植樹(shù)活動(dòng)。

  四月份:“減少白色污染,從我做起”走進(jìn)社區活動(dòng)五月份:親子廢舊衣物改裝秀

  六月份:發(fā)放環(huán)保用語(yǔ)手冊(6月5日世界環(huán)境日)

幼兒園綠化工作計劃3

  一、指導思想:

  為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,提高全體教師,特別是青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,我縣把教師培養的工作當作一項重要戰略任務(wù)來(lái)抓,努力使教師了解前沿理論動(dòng)態(tài),拓展新的教育基礎理論,擴大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識面,學(xué)習并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學(xué)前教育教學(xué)活動(dòng)的規律,增強專(zhuān)業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專(zhuān)長(cháng)。

  二、培養目標和任務(wù):

  結合《幼兒園指導綱要》,從實(shí)施素質(zhì)教育的目標出發(fā),更新教育觀(guān)念,加強對教育新理論,新知識的`學(xué)習,通過(guò)多種途徑使教師迅速成長(cháng)成熟起來(lái)。通過(guò)一年的培訓,力爭使每位教師在政治思想、師德修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上,培養一批有較高的理論與實(shí)踐能力的骨干教師隊伍。

  三、培養對象:

  全縣幼教工作人員,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務(wù)上壓擔子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們成長(cháng)創(chuàng )造良好的條件,促使他們上一個(gè)臺階。

  四、具體工作措施:

  (一)加強全體教師的思想建設,把師德修養放在首位。組織全體教師學(xué)習《規程》、《綱要》、《幼兒園管理規范》、《幼兒教師行為規范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習先進(jìn)的教育理論,學(xué)習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、培養教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀(guān)念。

  (二)通過(guò)以老帶新結隊子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓重點(diǎn)。

  (三)加強教科研培訓,提高教科研能力。鼓勵教師積極參與教育科研,引導教師結合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際,開(kāi)展教科研活動(dòng),展開(kāi)教育教學(xué)的研究,學(xué)期結束圍繞這一方面撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得。

  (四)狠抓教學(xué)常規,在備課與上課、聽(tīng)課與評課等方面著(zhù)重指導。

  (五)做好其他人員的崗位培訓工作。后勤組做好保健醫生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點(diǎn),力爭使人員素質(zhì)得到提升。

幼兒園綠化工作計劃4

  第一幼兒園占地面積14790平方米,綠化面積2542平方米,綠化面積占33.3%,種樹(shù)200余棵,園內綠樹(shù)成蔭,花草樹(shù)木茂盛,環(huán)境優(yōu)美,給教師和幼兒創(chuàng )設了一個(gè)良好的環(huán)境。20xx年我園綠化工作的指導思想是:落實(shí)第一幼兒園20xx年工作要點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取、求真物實(shí),繼續為教職工和幼兒創(chuàng )設優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習、生活環(huán)境而努力奮斗,F將本園綠化計劃制定如下:

  1、加強宣傳東山區城市園林綠化法律法規的工作,落實(shí)城市綠化行政主管部門(mén)要求。

  2、做好春季的樹(shù)木補種工作,做好裸露地面草坪的補種工作。

  3、夏季按時(shí)澆水,按時(shí)除草,按要求修整樹(shù)木、草坪。冬季做好樹(shù)木的`保溫工作。

  4、按時(shí)噴灑農藥,在噴灑農藥時(shí),一定注意工作人員和幼兒的安全。

  5、配合幼兒園基礎設施建設工程,如需要樹(shù)木移植,一定搞好樹(shù)木移植工作。

  6、加強養護花、草、樹(shù)木人員的管理,提高養護工作質(zhì)量,落實(shí)綠化管理的各項措施。

  7、加強綠化工作重要性的宣傳,進(jìn)一步增強幼兒參與綠化活動(dòng)興趣和愛(ài)幼兒園的意識。

  8、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習清除雜草,學(xué)習澆花,教育家長(cháng)幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木,保護園內環(huán)境。

 。、養護人員要認真履行職責,認真聽(tīng)取大家的建議,不斷改進(jìn)幼兒園的綠化工作。

幼兒園綠化工作計劃5

  九月已經(jīng)悄然來(lái)臨,新的學(xué)期也隨即拉開(kāi)帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計劃:

  一、思想工作

  在新的學(xué)期里一定要學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。

  二、能力發(fā)展

  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導,發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本學(xué)期我制定了以下目標及措施:

  1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

  3)繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展,做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通。

  措施:

  1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(cháng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內容的.更換頻率,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(cháng)心目中的好老師。

  3)主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  四、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請假,不無(wú)故遲到,不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

  五、家園共育方面

  家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班團體的管理,我將踴躍和家長(cháng)取得接洽,和家長(cháng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽(tīng)從家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求,起勁縮短家長(cháng)和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(cháng)心目中的好老師。

  以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。希望在園領(lǐng)導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。

幼兒園綠化工作計劃6

  選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)是因為對孩子的喜愛(ài),為了更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作,作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

  為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定教師自我成長(cháng)計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

  一、思想政治方面:

  在新的學(xué)期里一定要學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。

  二、學(xué)習方面:

  在新的學(xué)期里,我將認真學(xué)習新的《規程》與《綱要指南》,領(lǐng)會(huì )他們的精神,用新的思想指導新的工作,理論結合并指導實(shí)際,適應幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學(xué)雜志,虛心向同行請教,及時(shí)做好學(xué)習筆記的摘抄,并把點(diǎn)滴體會(huì )寫(xiě)入教學(xué)反思。及時(shí)總結了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,真正做到揚長(cháng)避短,更好地教書(shū)育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際,加強文字方面的功底,把理論和實(shí)際緊密結合,制訂課題,作出研究的計劃,及時(shí)進(jìn)行階段反饋。

  三、教育教學(xué)工作方面:

  我深刻體會(huì )到,孩子是真正按照自己的成長(cháng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急,不能用預先設計好的目標來(lái)要求、衡量每一個(gè)孩子,教師要善于觀(guān)察、了解每一個(gè)孩子,要有一顆會(huì )等待、會(huì )幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著(zhù)以?xún)和癁楸,以(xún)和陌l(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂(lè )的'童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗;顒(dòng)前的準備工作,在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規范來(lái)嚴格要求自己,面向全體幼兒,細心觀(guān)察每個(gè)孩子的表現,積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個(gè)別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動(dòng)的角色。以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計劃,希望領(lǐng)導監督。

  四、家長(cháng)工作方面:

  家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班團體的管理,我將踴躍和家長(cháng)取得接洽,和家長(cháng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽(tīng)從家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求,起勁縮短家長(cháng)和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(cháng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(cháng)心目中的好老師。

幼兒園綠化工作計劃7

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂(lè )意表達真正的情感。

  1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;

  2、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)別人講話(huà);

  3、知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認識新教室的環(huán)境,了解各區域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴(lài)感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的一日常規;

  6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習班上的'規章制度;

  7、能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞,知道順數與倒數。

  二、集體活動(dòng)

  談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假

  語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室

  社會(huì )活動(dòng):值日生分工

  音樂(lè )活動(dòng):值日生歌數學(xué)活動(dòng):順數、倒數

  英語(yǔ)活動(dòng):復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)

  戶(hù)外活動(dòng):復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì )新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);

  漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規教育:繼續對幼兒進(jìn)行"三輕"教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。

  4、家長(cháng)工作:(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。

  (3)進(jìn)入大班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  (4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園

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