小學(xué)工作計劃【熱】
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的小學(xué)工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)工作計劃1
一、指導思想：
以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專(zhuān)題教育大綱》為指導，以“綠色學(xué)�！睘檩d體，全面貫徹黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，遵循生態(tài)教育的內在規律，從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，強化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育，努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個(gè)新水平，推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育和精神文明建設。
二、主要工作：
�。ㄒ唬├^續加強領(lǐng)導機構：
1、綠色學(xué)校工作領(lǐng)導小組明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長(cháng)親自抓，各職能部門(mén)緊密配合，將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項活動(dòng)中去。
2、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步，推動(dòng)校環(huán)保工作的開(kāi)展
�。ǘ├^續完善環(huán)保隊伍建設
1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習活動(dòng)，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，學(xué)生為主體，輻射到家庭和社會(huì )，帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。
3、利用培訓講座、參觀(guān)學(xué)習等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識發(fā)展，同時(shí)不定期聘請環(huán)保領(lǐng)導指導環(huán)保教育工作。
�。ㄈ┚G化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)境硬件建設
1、綠化校園。整體規劃校園建設，堅持進(jìn)行“無(wú)土不綠，無(wú)處不凈，無(wú)處不美”的綠化凈化美化建設，計劃在校內加植各類(lèi)樹(shù)木，并對學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調整，提高綠化覆蓋率。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或學(xué)生書(shū)法作品，定期更換環(huán)保宣傳欄內
容，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。進(jìn)一步加強學(xué)校環(huán)境衛生建設，劃分衛生責任區，實(shí)行責任到班，責任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔，食堂衛生符合標準。
4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設。
�。ㄋ模┒鄬用�、全方位，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話(huà)題創(chuàng )造性地開(kāi)展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育有機滲透到教學(xué)內容中，要有措施，有總結，培養學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識和行為。
2、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識提高。各班級要定期刊出創(chuàng )綠黑板報，校園內張貼宣傳標語(yǔ)，充分利用廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節，如：植樹(shù)節、世界環(huán)境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。
3、結合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調研和社區環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)，增強環(huán)保意識。
(五)做好環(huán)保教育工作總結，注重實(shí)效和檔案管理
1、加強環(huán)保教育工作總結交流。在校園網(wǎng)、�？_(kāi)辟“綠色教育”專(zhuān)欄，展示、宣傳、學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡墓ぷ髑闆r。
2、做好環(huán)保檔案的.整理工作，負責“創(chuàng )綠”檔案保管的部門(mén)和有關(guān)負責人要加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書(shū)刊、錄像、照片等資料要妥善管理。
總之，通過(guò)開(kāi)展綠色活動(dòng)，營(yíng)造綠色校園，要讓全校師生員工樹(shù)立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內容；讓師生環(huán)境意識提高并積極參與面向社會(huì )的環(huán)境監督和宣傳教育活動(dòng)；從而最終讓我校成為一個(gè)文明健康、綠意融融的名符其實(shí)的“綠色學(xué)�！�。
三、主要工作安排
三月份：
1、環(huán)境教育領(lǐng)導小組會(huì )議，布置本學(xué)期創(chuàng )建工作
2、展開(kāi)“創(chuàng )建綠色學(xué)�！眲�(dòng)員大會(huì )
3、學(xué)校環(huán)保培訓
四月份：
1、開(kāi)展“愛(ài)國衛生月”活動(dòng)，組織學(xué)生上街宣傳
2、各班開(kāi)展以環(huán)保為主題的十分鐘隊會(huì )。
3、環(huán)保知識廣播。
五月份：
1、建立環(huán)�；顒�(dòng)室
2、環(huán)境教育內容有機滲透
3、中高年級環(huán)保知識演講競賽
六月份：
1、六五世界環(huán)境日，組織上街宣傳（發(fā)宣傳單、掃街）
2、環(huán)保中隊活動(dòng)競賽
七月份：
1、組織學(xué)生社會(huì )環(huán)保實(shí)踐。（參觀(guān)日江水泥廠(chǎng)）
九月份：
1、班主任召開(kāi)環(huán)保主題班會(huì )
2、發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)
十月份：
1、第二次創(chuàng )綠動(dòng)員大會(huì )
2、開(kāi)展垃圾分類(lèi)收集，節約、回收資源活動(dòng)
十一月份：
1、發(fā)放致家長(cháng)一封信
2、環(huán)保知識講座
3、環(huán)保宣傳周活動(dòng)
4、整理環(huán)保資料
十二月份：
1、綠色學(xué)校工作總結
2、教師考核
3、班主任考核（含環(huán)境教育內容）
小學(xué)工作計劃2
20_年度，教科室將根據學(xué)校工作的總體思路，立足于學(xué)校的中心工作，本著(zhù)學(xué)校教科研工作為提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和提升教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的工作思想，充分發(fā)揮教科研在日常教學(xué)中的先導作用，在開(kāi)展課題研究、引導教師學(xué)生積極撰寫(xiě)論文參加賽事、創(chuàng )建特色學(xué)校、班級特色管理等方面開(kāi)展有效的工作。
一、把科研工作落實(shí)在日常教學(xué)工作中。
為了使教育科研穩步、扎實(shí)、有效地開(kāi)展工作，并逐步使工作制度化、規范化，使教科研工作充滿(mǎn)生機和活力，科研與教研工作相交叉，做到科研中有教研，教研中有科研領(lǐng)路，使科研工作落到實(shí)處；定期召開(kāi)會(huì )議，學(xué)習教育理論，關(guān)注教改熱點(diǎn)，收集先進(jìn)的教科研信息，努力使教科研的過(guò)程成為轉變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法的過(guò)程，以此帶動(dòng)教師參與教育科研。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教研組制定計劃，落實(shí)明確逐周上教研課的具體內容，以期全體教師在聽(tīng)課、評課的.過(guò)程中提高教學(xué)能力。繼續實(shí)行“請進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，引導老師進(jìn)一步規范教學(xué)行為，提高課堂效率。
二、加強教師隊伍的學(xué)習與培訓，努力提高科研水平。
教科研工作的基礎是廣大教師。教育科研工作的科學(xué)有效開(kāi)展，必須有一支具有一定科研理論水平，勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)和無(wú)私奉獻精神的教師隊伍。為了幫助教師在課程改革實(shí)驗基礎上進(jìn)一步提升，我們把課程改革的理論學(xué)習與培訓作為課程改革最重要的環(huán)節。
1。按照省市縣教科研相關(guān)活動(dòng)，選派教師積極參加認真學(xué)習。要求外出學(xué)習老師每人次整理出聽(tīng)課實(shí)錄與收獲反思。
2。加強教師理論和業(yè)務(wù)學(xué)習的力度，組織教師學(xué)習白板運用等新技術(shù)，逐步轉化教學(xué)觀(guān)念，盡快適應學(xué)校信息化裝備，與新課程標準對現代教師提出的需求，促進(jìn)全體教師教育教學(xué)水平的提升，使教科研活動(dòng)成為廣大教師的自覺(jué)行為。同時(shí)加大對集體備課組的督察力度，將教育科研中的“團隊合作思想”、“和諧概念”等思想注入課堂教學(xué)中，為課堂教學(xué)服務(wù)。在教科研工作的開(kāi)展過(guò)程中，各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)須積極組織活動(dòng)、發(fā)揮示范與引領(lǐng)作用。
三、加強課題研究，努力為師生服務(wù)。
在校長(cháng)室的指引下，教科室本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的原則，繼續引導并組織全體教師進(jìn)行課題研究，努力使課題研究與培養教師相結合，注重為課堂教學(xué)和班級管理服務(wù)。本學(xué)期，教科室重點(diǎn)工作為制定《留守兒童社區活動(dòng)站建設的研究》方案，落實(shí)子課題的申報確認工作，指導申報人員制定子課題實(shí)施方案。子課題申報程序：1。組織教師學(xué)習留守兒童相關(guān)文獻和我校留守兒童調查報告，2。子課題公示，3。組織審查申報人關(guān)于子課題的實(shí)施方案，4。邀請校長(cháng)室、教導處確定子課題負責人�？娂t、范小紅、杭海云、何春香、王玲等班主任老師已經(jīng)閱讀相關(guān)文獻填寫(xiě)好微型課題申報書(shū)，教科室將對這五個(gè)微型課題二次修改，爭取通過(guò)縣教科室申報認定。
四、發(fā)揮服務(wù)職能，創(chuàng )建展示才華的舞臺，推廣研究成果。
教科室繼續注重創(chuàng )建教師展示研究成果的舞臺，認真組織老師參加各級論文評比、賽課、教師基本功大賽等。
五、特色學(xué)校建設
多年來(lái)，學(xué)校一直以文學(xué)活動(dòng)作為特色學(xué)校創(chuàng )建開(kāi)展工作。本學(xué)期，教科室繼續在特色學(xué)校做優(yōu)做強方面動(dòng)腦筋。首先，全校繼續實(shí)行每周一三五讀書(shū)做筆記，周二周四練字的機制，強化巡查工作。其次，規范“小雨點(diǎn)文學(xué)社”的活動(dòng)，做到分年級段的“五定”，即定時(shí)、定地點(diǎn)、定人員、定訓練點(diǎn)、定領(lǐng)導巡查記載。指導老師科學(xué)合理制定計劃，備課做到實(shí)用性與趣味性結合，輔導批改有耐心，資料整理及時(shí)。再次，豐富多彩的讀書(shū)節正常開(kāi)展。
六、班級特色建設
學(xué)校歷來(lái)重視班主任工作，將之列入學(xué)校五年發(fā)展規劃，20_年，教科室舉行了班主任經(jīng)驗交流會(huì )，20_年開(kāi)展了班級特色建設沙龍活動(dòng)。班級特色的創(chuàng )建工作是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)戰略性問(wèn)題，是德育工作改革的重要一環(huán)，對于為什么要創(chuàng )建班級特色，怎樣創(chuàng )建班級特色，我們的認識模糊，重視不夠，甚至有畏難情緒的現象。本年度，教科室加強宣傳，在班主任群體中掀起討論班級特色建設的熱潮，引導班主任就班級特色建設某一個(gè)思路或辦法去總結、去思考、去嘗試，組織班主任到班實(shí)地觀(guān)摩學(xué)習特色經(jīng)驗。
小學(xué)工作計劃3
一、學(xué)生現狀分析：
各年級學(xué)生從繪畫(huà)的素質(zhì)上看千差萬(wàn)別，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他們對美術(shù)課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。每個(gè)班的學(xué)生繪畫(huà)水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制、掌握，去耐心引導、調動(dòng)其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個(gè)學(xué)生對美術(shù)課的興趣。
二、指導思想：
一步貫徹和學(xué)習美術(shù)新課程標準，更新教學(xué)觀(guān)念和理念。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養，真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。進(jìn)并運用新的理論來(lái)指導自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
三、教學(xué)目標：
學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，學(xué)習美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣，獲得對美術(shù)學(xué)習的持久興趣；了解基本美術(shù)語(yǔ)言和表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng )造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的`美術(shù)素養，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
四、教材分析：
造型表現：初步認識形、色與機理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現所見(jiàn)所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng )造愿望。
設計應用：學(xué)習對比與和諧、對稱(chēng)與均衡等組合原理，了解一些簡(jiǎn)易的設計和裝飾，感受設計制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區別。
欣賞評述：觀(guān)賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書(shū)面語(yǔ)言對欣賞對象進(jìn)行描述，說(shuō)出其特色，表達自己的感受。
綜合探索：采用造型游戲的方式，結合語(yǔ)文、音樂(lè )等課程內容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng )作意圖。
五、教學(xué)措施：
1、認真貫徹新課程標準的精神，處理好思想品德教育，審美教育，能力培養和雙基訓練的關(guān)系，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，提高學(xué)生的審美能力。
2、本學(xué)期時(shí)，要求學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng )作時(shí)直接作畫(huà)，以提高繪畫(huà)進(jìn)度，培養學(xué)生大膽作畫(huà)的信心和決心。
3、區別年級差別，把握學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導，因材施教，循序漸進(jìn)，注重點(diǎn)、面相結合，以點(diǎn)帶面，共同進(jìn)步。
4、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習，加強美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
5、每堂課前根據新課改的要求設計好教學(xué)環(huán)節，正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，重點(diǎn)突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當，結合各年級的學(xué)生特點(diǎn)加以把握課堂，讓課堂真正成為學(xué)生自由成長(cháng)的天地。
小學(xué)工作計劃4
一、科學(xué)規劃，制定我市校園足球長(cháng)期工作目標
根據我市“三大球振興規劃”相關(guān)要求，沈陽(yáng)校足辦將制定適合我市校園足球實(shí)際情況的發(fā)展規劃。
首先是擴大校園足球布局學(xué)校范圍，到____年，要增加到100所布局學(xué)校，同時(shí)，積極發(fā)展九年一貫制學(xué)校進(jìn)入校園足球行列，避免小學(xué)畢業(yè)無(wú)球可踢和人才流失的情況發(fā)生。
其次是組織開(kāi)展高中和大學(xué)校園足球聯(lián)賽，目前，沈陽(yáng)校足辦正在針對我市的實(shí)際情況進(jìn)行調研，按照全國校足辦的要求，我市爭取__x年開(kāi)展高中和大學(xué)的校園足球聯(lián)賽，在增加布局學(xué)校的同時(shí)，完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。
第三是繼續實(shí)施沈陽(yáng)校園足球走基層活動(dòng)。支持法庫縣足球之鄉建設，加大對法庫縣指導員的培訓力度和支持，20xx年布局四到六所學(xué)校開(kāi)展女子足球項目，同時(shí)開(kāi)展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動(dòng)。定期派遣教練員送教下鄉和開(kāi)展法庫縣校園足球指導員培訓活動(dòng)。
第四是選取八到十所學(xué)校作為我市校園足球精英學(xué)校，給與大力支持，并在校園足球聯(lián)賽的基礎上建立精英聯(lián)賽制度，提高這些精英學(xué)校的足球競技水平和足球文化氛圍。
第五是完善我市校園足球運動(dòng)員、指導員管理制度，20xx年，所有運動(dòng)員和指導員的注冊要實(shí)現規范化、系統化，參與全國活動(dòng)的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統，要對全體指導員完成專(zhuān)業(yè)化培訓，所有運動(dòng)員保險要實(shí)現準確化。
二、積極探索，建立完整的聯(lián)賽、培訓和活動(dòng)評價(jià)機制
校園足球活動(dòng)開(kāi)始四年多以來(lái)，我市取得了比較顯著(zhù)的成績(jì)，但是沒(méi)有建立起一套完整的評價(jià)機制，__x年，帷市隊校園足球工作的評價(jià)機制進(jìn)行了探索，取得了一些經(jīng)驗，收到了一些認可和質(zhì)疑今年，我將在總結去年工作的基礎上制定一套相對科學(xué)、完善的'評價(jià)機制，以促進(jìn)布局學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的積極性，優(yōu)勝劣汰。
三、認真、積極、創(chuàng )新開(kāi)展各項校園足球些列活動(dòng)
在按照全國校足辦的要求開(kāi)展校園足球聯(lián)賽以外，我們將繼續開(kāi)展適合我市開(kāi)展的足球節，精英訓練營(yíng)活動(dòng)，探索舉辦適合東北地區開(kāi)展的“冬令營(yíng)”等活動(dòng)。
四、繼續加強對指導員的培訓工作
__x年，沈陽(yáng)校足辦將繼續加強對指導員的培訓工作，計劃組織中級指導員培訓班一期，D級教練員培訓班一期，校長(cháng)及管理人員培訓班一期。按照我市校足辦制定的計劃，到__x年，全市所有布局學(xué)校的指導員將持中級指導員證書(shū)上崗。
五、加大宣傳工作力度
四年多來(lái)，我市校園足球工作蓬勃開(kāi)展，宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進(jìn)作用，目前在遼沈地區，校園足球活動(dòng)得到了社會(huì )的廣泛任何和重視，這與宣傳工作是離不開(kāi)的，因此，在__x年我市將繼續加大校園足球宣傳工作的力度，在與遼沈地區媒體聯(lián)系的基礎上，將擴大視覺(jué)范圍，爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系，以促進(jìn)我市校園足球工作的發(fā)展。
小學(xué)工作計劃5
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育，踐行市局“轉變教育發(fā)展方式，辦好人民滿(mǎn)意的教育”工作要求，促進(jìn)教育又好又快發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)，全面提高育人質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校和諧、家校和諧、社會(huì )和諧進(jìn)步，堅決有效的落實(shí)的八類(lèi)學(xué)生工作，結合學(xué)校實(shí)際，而制定本計劃。
一、工作目標
關(guān)助特殊學(xué)生，教育和諧發(fā)展
二、工作任務(wù)及措施
1．加強領(lǐng)導和管理，實(shí)現工作的科學(xué)規劃化。成立領(lǐng)導小組及研究小組，保障工作的與學(xué)校整體的工作的協(xié)調一致及實(shí)效性。
洛城街道中心小學(xué)八類(lèi)學(xué)生工作領(lǐng)導小組組長(cháng)：付小平；副組長(cháng)：付成新李紅云
洛城街道中心小學(xué)八類(lèi)學(xué)生工作研究小組組長(cháng)：付成新；副組長(cháng)：李紅云李偉芹
2．深入調查，摸清八類(lèi)學(xué)生情況，建立專(zhuān)題檔案，有的放矢開(kāi)展針對性工作。以班主任為主，教師群體參與，展開(kāi)對全體學(xué)生的全面摸底調查，徹底清楚學(xué)校內各類(lèi)不同的八類(lèi)學(xué)生：即學(xué)優(yōu)生、家困生、家優(yōu)生、家困生、單親或無(wú)親生、留守生、外來(lái)生、殘疾生等，仔細甄別、分類(lèi)歸檔，摸清情況、全程管理，根據不同的類(lèi)別特征展開(kāi)相對性的工作。
3．建全導師體制，科學(xué)管理、規范運行，實(shí)現導師在特殊學(xué)生工作的重要作用。根據學(xué)生實(shí)際，全面深入落實(shí)導師制，針對不同的學(xué)生類(lèi)型，配備相應的一名或多名導師，一般情況下，一名導師可依類(lèi)結合自身工作的特點(diǎn)和工作特長(cháng)對應配對不超過(guò)10名特殊生，原則上以各生班主任擔當，各教師積極參與，在師生交流互信的基礎上，從而拾配成功，并展開(kāi)工作，以一學(xué)年為一單位，隨學(xué)生升級而隨機調整。
4．定期工作，加強工作的連續性，以持久的工作點(diǎn)滴成河，從而促進(jìn)特殊學(xué)生的成長(cháng)。原則上導師及班主任每月至少要有一次與特殊學(xué)生的專(zhuān)門(mén)性幫扶工作，采取交流、座談、家訪(fǎng)、資助等方式展開(kāi)，根據不同情況進(jìn)行學(xué)業(yè)、心理、習慣、生活等方面的指導和幫助。
5．分門(mén)別類(lèi)、措施機動(dòng)，以有效的針對性措施展開(kāi)不同類(lèi)別的學(xué)生工作。
學(xué)優(yōu)生：指導學(xué)生學(xué)習定位，確立學(xué)習、特長(cháng)發(fā)展方向，進(jìn)行有針對性的學(xué)法、習慣、技藝等方面的學(xué)習指導，及時(shí)幫助解決學(xué)習過(guò)程的碰到的問(wèn)題，幫助學(xué)生豐富知識結構，提升學(xué)習能力，促進(jìn)其學(xué)習方面的更大進(jìn)步，優(yōu)上加優(yōu)，引領(lǐng)并形成班內學(xué)習上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。并隨時(shí)關(guān)注其品德發(fā)展，立足于打造品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所成的標桿；
學(xué)困生：引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，恰當認識并處理于學(xué)習與其它各事務(wù)間的關(guān)系，逐步養成良好的學(xué)習習慣，根據其學(xué)科學(xué)習的不足或漏洞，有目的'、有針對性的進(jìn)行學(xué)科補救行動(dòng)，關(guān)注其學(xué)習行為成長(cháng)過(guò)程，不斷提醒，強化引導，同時(shí)指導學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活；
單親或父母雙亡生：全面關(guān)懷學(xué)生生活、關(guān)注其身心健康、關(guān)心其心靈世界，給予他們生活和心靈的愛(ài)，在孩子們少年成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，以教師的關(guān)愛(ài)、教育的關(guān)懷給他們太陽(yáng)一樣的溫暖，感受教育、社會(huì )的親情，及時(shí)與其監護人進(jìn)行聯(lián)系，密切關(guān)注其成長(cháng)狀態(tài)，相互努力、共同育人，使其健康、幸福、快樂(lè )成長(cháng)。同時(shí)，積極給予他們學(xué)業(yè)指導，加強其學(xué)業(yè)學(xué)習，以學(xué)習的方式恰當的融合于學(xué)生的群體之中；
家困生或家優(yōu)生：引導他們確立科學(xué)的人生追求，以正確的人生理想明確今天的任務(wù)和行動(dòng)，及時(shí)關(guān)注他們日常成長(cháng)過(guò)程，加強心理、行為、習慣等方面的疏導，及時(shí)糾正和處理在成長(cháng)過(guò)程中出現的各種問(wèn)題和疑惑，引導他們正確處理與同學(xué)、家庭、社會(huì )的關(guān)系，自強自勵、刻苦上進(jìn)，與同學(xué)們共同成長(cháng)；
外來(lái)務(wù)工子女：一方面加強其心理、行為、習慣等方面的疏導，使之合流于本地學(xué)生之中，另一方面，教育并堅決杜絕本地學(xué)生中對外來(lái)生的歧視心理或行為，協(xié)調外來(lái)民本地學(xué)生的相互交流、優(yōu)勢互補的互動(dòng)行動(dòng)，加強同學(xué)團結、友愛(ài)互助的教育。同時(shí)密切與其父母的交流，及時(shí)了解這部分學(xué)生離校情況，安排其參加有本地學(xué)生參與的學(xué)習小組，克服他們的管理空隙，讓他們一樣的快樂(lè )成長(cháng)；
小學(xué)工作計劃6
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái)，新的學(xué)期向我們走來(lái)。為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定計劃如下：
一、指導思想
以XX為主要方針，以新課改啟動(dòng)為主要契機，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標，全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù)，通過(guò)自主鉆研、學(xué)習等方式，全面提高自身的'綜合素質(zhì)。
二、奮斗目標
1 、師德考核達到良好以上。
2 、使所教教學(xué)班班學(xué)生的考試成績(jì)全部合格。
3 、基本功驗收合格。
4 、認真完成繼續教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。
5 、努力提高自身的綜合素質(zhì)。
三、重點(diǎn)工作
1、通過(guò)對《教師法》《義務(wù)教育法》校規、校紀的學(xué)習，用自檢自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。
3、積極進(jìn)行基本功的訓練，提高基本功的水平。
4、認真學(xué)習、結合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習。
四、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習等時(shí)機，深入學(xué)習《規范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對照先進(jìn)個(gè)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。
3、課前認真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì )教材內涵，準確把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng )新，努力創(chuàng )設寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上40分鐘還給學(xué)生。
5、參加學(xué)習時(shí)認真記錄，認真完成隨感，案例等書(shū)面材料。
6、改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。
五、活動(dòng)安排
三月份
1、參加學(xué)校教學(xué)反思比賽
2、在四年組舉行英語(yǔ)書(shū)法比賽
3、輔導參加全國小學(xué)生奧林匹克英語(yǔ)競賽的學(xué)生
四月份
1、輔導參加全國小學(xué)生奧林匹克英語(yǔ)競賽的學(xué)生
2、參加學(xué)校匯課比賽
五月份
1、準備參加學(xué)校六、一文化周的英文節目
2、在四年組進(jìn)行英文單詞驗收
3、期中考試復習
六月份
1、參加區教研活動(dòng)
2、進(jìn)行期末復習
小學(xué)工作計劃7
為進(jìn)一步做好交通安全宣傳安全常識教育教學(xué)活動(dòng)，提高廣大中小學(xué)生交通安全意識和交通文明素質(zhì)，預防道路交通事故的發(fā)生，結合我校教育實(shí)際，特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識教學(xué)劃。
一、指導思想和工作目標
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標，以實(shí)施“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體，大力開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。力爭一年內形成齊抓共管的學(xué)生交通安全宣傳教育工作機制，實(shí)現學(xué)生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統化;使學(xué)生交通安全宣傳教育率達100%，廣大中小學(xué)生的交通法制觀(guān)念、安全意識和文明素質(zhì)明顯增強，青少年學(xué)生交通事故傷害案件明顯減少。
二、學(xué)情分析
四年級一班和五班各有學(xué)生40人，他們來(lái)自全縣各地。年齡小，愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表現，天真爛漫，喜歡玩耍，對于學(xué)校的生活充滿(mǎn)了渴望，對于學(xué)校班級的各項紀律、規定都不了解，良好的學(xué)習習慣處于初步形成期。他們對安全知識了解的太少，自我保護意識不夠強。
三、教學(xué)要求
(一)高度重視，加強領(lǐng)導。大力加強道路交通安全宣傳教育，是維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產(chǎn)安全的'治本之策，也是堅持以人為本、構建和諧社會(huì )、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作，確保各項工作措施取得實(shí)效。
(二)多方協(xié)同，齊抓共管。我校將主動(dòng)與公安交警、交通等部門(mén)聯(lián)系，密切配合，及時(shí)溝通情況，共同解決實(shí)施宣傳教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。把此項工作與創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)結合起來(lái)，切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。
四、主題和實(shí)施步驟
(一)主題：交通安全宣傳教育總的主題為“遵守交規、珍愛(ài)生命”。
(二)具體實(shí)施
至20xx年底，以“遵守交規、珍愛(ài)生命”為主題，廣泛開(kāi)展道路交通安全常識為主題內容的宣傳教育教學(xué)活動(dòng)。
1.建立健全學(xué)校交通安全組織，充分發(fā)揮其職能。成立學(xué)校交通法規教學(xué)領(lǐng)導小組，廣泛開(kāi)展道路交通安全法律、法規和安全常識為主題內容的宣傳教育活動(dòng)。確保交通法律法規和安全常識，確保宣傳教育活動(dòng)的效果，增強師生遵守交通法規的自覺(jué)性。
2.積極推行交通安全責任制，明確學(xué)校交通安全法律法規和安全常識教育教學(xué)的責任。促進(jìn)全體師生交通法制觀(guān)念和安全意識普遍提高。
3.開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內容的宣傳教育活動(dòng)。
4.加強學(xué)生的交通安全教育，培養他們自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。每周利用一節課外活動(dòng)時(shí)間，教授道路交通安全法規和交通安全常識。采取各種行之有效的措施和生動(dòng)活潑的方法，增強學(xué)生的學(xué)習興趣。
5.重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用，不失時(shí)機的利用學(xué)校黑板報、校園廣播等對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的宣傳。
6.發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用，實(shí)現學(xué)校、社會(huì )、家庭三方教育的有機結合，加強對我校學(xué)生法制宣傳教育工作，培養學(xué)生遵守交通法規，注意交通安全的意識。
7.通過(guò)上網(wǎng)查資料等方式，使學(xué)生了解碘缺乏病的危害，培養學(xué)生預防碘缺乏病的意識。
五、工作任務(wù)和措施
(一)健全工作制度，落實(shí)道路交通安全宣傳責任。建立健全各項宣傳教育工作制度。包括機構和人員組成、工作職責、宣全計劃、工作記錄等.
(二)加強宣傳教育，提高道路交通安全意識。
在條件許可的情況下，學(xué)校聘請交警講授交通安全課，向學(xué)生宣傳交通安全法律、法規和安全常識。各班級利用安全課、主題班隊會(huì )、校園網(wǎng)、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式，定期開(kāi)展道路交通安全專(zhuān)題教育，來(lái)豐富學(xué)生的交通安全知識，提高學(xué)生教育意識。
(三)充分利用電教手段。
小學(xué)工作計劃8
一、指導思想：
深入開(kāi)展培育與踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，引導學(xué)生積極參加各類(lèi)時(shí)間體驗活動(dòng)，提高社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，度過(guò)一個(gè)安全、溫馨、健康、快樂(lè )的寒期。
二、加強領(lǐng)導，落實(shí)措施：
由校長(cháng)任交大附小寒假工作領(lǐng)導小組組長(cháng)，副校長(cháng)擔任副組長(cháng)。德育教導、大隊輔導員、年級組長(cháng)，后勤主任，工會(huì )主席，教工團支部書(shū)記擔任組員。制定計劃，分工負責，確保寒假工作順利完成。
三、重視假期校園安全穩定工作，確保師生的人身、財產(chǎn)安全：
1、做好安全教育工作。
2、高度重視寒假期間的安全保衛和值班工作。
3、嚴格門(mén)衛制度，保證通訊的暢通，加強節日期間信息報送工作。
四、豐富載體，強化實(shí)踐體驗，關(guān)注快樂(lè )、有益，立足于文明素養、社會(huì )責任感、優(yōu)秀傳統文化教育、增強學(xué)生實(shí)踐能力，培養中小學(xué)生的公民意識，提高公民技能，為學(xué)生提供系統的假期教育指導：
1.開(kāi)展"品學(xué)優(yōu)，身體健，爭當美德小源源"活動(dòng)，我校重點(diǎn)開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)：
1、"感恩行動(dòng)"每天為長(cháng)輩做一件事，爭做孝敬長(cháng)輩星。
2、學(xué)會(huì )一項體育技能，爭做體鍛健身星。
3、"為社區做好事"參加一次社區活動(dòng)，爭做服務(wù)公益星。
4、"讀一本好書(shū)"爭做閱讀達人星。
5、開(kāi)展一次參觀(guān)考察活動(dòng)，爭做實(shí)踐創(chuàng )新星。
6、認真完成寒假作業(yè)，爭做勤奮學(xué)習星。
2.積極參加區中小學(xué)生寒假征文活動(dòng)
積極組織參加徐匯區中小學(xué)生"老師我愛(ài)你" 主題寒假征文活動(dòng)。堅持"人人參與、抓好普及、重點(diǎn)修改、多出精品"的原則，做好寒假征文的組織發(fā)動(dòng)、專(zhuān)題指導、修改收交工作，確保征文的數量和質(zhì)量。
3.開(kāi)展"我們的節日—春節、元宵節"主題教育活動(dòng)。
春節是中華民族最隆重的'節日，是開(kāi)展中華優(yōu)秀文化傳統教育，弘揚和培育民族精神的良好契機。要積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展傳統節日—"春節、元宵節"主題教育活動(dòng)，通過(guò)閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學(xué)習等形式，使"我們的節日"深入人心，讓學(xué)生了解傳統節日的內涵，深刻感受中華文化的博大精深，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中國傳統節日濃厚的氛圍和獨特的魅力。
五、做好學(xué)生的健康教育指導：
1.因地制宜開(kāi)展體育鍛煉：
培養學(xué)生熱愛(ài)體育、崇尚運動(dòng)的健康觀(guān)念和良好習慣，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。每天堅持鍛煉一小時(shí)。
2.增長(cháng)自我防范知識預防疾�。�
增強師生的自我防護意識，教育學(xué)生在假期減少或避免前往人群擁擠場(chǎng)所，合理安排作息時(shí)間，加強體育鍛煉，防止疾病發(fā)生。
六、中小學(xué)假期時(shí)間安排：
中小學(xué)生放假：1月21日——2月17日
教師上班時(shí)間：2月16日
學(xué)生返校時(shí)間：2月17日
學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間：2月18日
小學(xué)工作計劃9
一.實(shí)習單位
興隆縣職教中心
二.實(shí)習時(shí)間
20xx年9月----20xx年1月
三.實(shí)習成員
xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx
四.實(shí)習年級
高一
數學(xué)：付xx
英語(yǔ)：李xx 賀xx
美術(shù)：張xx 馮xx 趙xx
語(yǔ)文：司xx
音樂(lè )：汪x 魏xx
計算機：王xx
五.實(shí)習綱領(lǐng)
通過(guò)到興隆職教中心學(xué)校實(shí)習，深入學(xué)習如何當好一名任課老師以及如何做好班主任工作，把理論與實(shí)踐相結合，把所學(xué)的知識轉化為能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為將來(lái)的教學(xué)工作打好基礎。熟悉教師工作，鍛煉與同學(xué)溝通的能力，適應新角色的轉變，處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系。
六.實(shí)習安排
1.主動(dòng)向當地領(lǐng)導溝通，安排住宿和正常的實(shí)習課程。各實(shí)習人員對所實(shí)習的學(xué)校班級、課堂、指導老師、當地環(huán)境都要熟悉
2.早晨按時(shí)去辦公室，準備當天課程，每課時(shí)都要有自己的教案，對自己的課安排的合理有序。
3.主動(dòng)積極地向當地實(shí)習老師請教，交流，學(xué)習指導老師在工作上的'經(jīng)驗與技巧。配合當地老師的教學(xué)工作。
4.關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，積極幫助有困難的學(xué)生，主動(dòng)與學(xué)生溝通和交流。
5.認真做好聽(tīng)課評課記錄，及時(shí)做好教學(xué)反思，實(shí)習小組的成員要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)交流與互相的聽(tīng)課。
6.積極參加學(xué)校的團體活動(dòng)并主動(dòng)策劃一些積極向上的校園活動(dòng)，如詩(shī)歌朗誦比賽，唱歌舞蹈比賽，征文等等一系列活躍校園文化氣氛的活動(dòng)。
7.認真做好班主任工作，致力于班級建設與班級管理，積極主動(dòng)的與輔導老師交流、溝通，督促學(xué)生搞好班級衛生和課堂紀律，班主任要留意每天的綜合評比，并及時(shí)進(jìn)行教育，看好早晚自習課。
小學(xué)工作計劃10
一、指導思想：
本學(xué)期繼續以“建立體系、形成序列、注重養成、突出創(chuàng )新” 為思路，堅持“以人為本”，以“學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )求知”為主線(xiàn)，以養成教育為主要內容，為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì )建設者和接班人制定本計劃。立足學(xué)校實(shí)際，從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，細致入微，持之以恒。進(jìn)一步加強小學(xué)生行為規范養成教育，結合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng )建“溫馨教室”;構建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學(xué)生負責，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、重點(diǎn)工作：
(一)行為規范工作：
1. 工作目標
大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強行為規范訓練，提升養成教育的質(zhì)量。
2. 工作重點(diǎn)
(1)以“美麗的校園，我的家”為主線(xiàn)，抓實(shí)抓細日常行為規范養成教育。
(2)以學(xué)校校舍改建為契機，倡導學(xué)生以愛(ài)護學(xué)校為榮，損壞學(xué)校為恥。
(3)堅持“以學(xué)生為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強學(xué)生的自律意識。通過(guò)教師當面輔導、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風(fēng)隊紀評比、年級組進(jìn)行行為規范自我評價(jià)等制度，逐步增強學(xué)生的自律意識，提高自律能力。
(4)繼續組織學(xué)生參與“行規示范員”、“行規示范班”的爭創(chuàng )活動(dòng)，使養成教育更有針對性，不斷提高學(xué)生在校一日規范水平。
(二)家庭教育指導工作計劃
1. 工作目標
深化家庭教育指導工作，不斷提高家庭教育指導的質(zhì)量。
2. 工作重點(diǎn)：
(1)班主任做好本班家長(cháng)的思想工作，調動(dòng)家長(cháng)開(kāi)展家庭教育的積極性，對本班學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展家庭教育指導工作。
(2)不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。本期組織開(kāi)展一次家庭教育指導活動(dòng)，完成經(jīng)驗總結，參加評比。
(3)不斷豐富家庭教育指導的形式
A. 對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門(mén)家訪(fǎng)，對重點(diǎn)指導的學(xué)習型家庭做到上門(mén)指導，弘揚師德，讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光。
B. 深入開(kāi)展學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作。根據學(xué)校學(xué)習型家庭的創(chuàng )建目標，引導更多的家庭成為學(xué)習型家庭。
(三)、弘揚和培育民族精神教育
1. 充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國的重要節日，民族傳統節日，主要事件和重要人物的紀念日，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。
2. 通過(guò)三維目標的落實(shí)，將民族精神教育 有機地融入各科教學(xué)中，充分突出學(xué)科德育的作用。
3. 合理使用資源，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng)，加強實(shí)踐體驗。
(四)進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級文化建設，豐富學(xué)生的校園生活，創(chuàng )建“溫馨教室”。
1. 充分發(fā)揮各班學(xué)習園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規范、積極進(jìn)取的'育人氛圍。
2. 根據四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智，爭創(chuàng )年級組特色文化，班級特色文化。創(chuàng )建“溫馨教室”。
(五)繼續重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。
本班共計8名學(xué)生，大家面臨小學(xué)畢業(yè)，課堂氛圍比較活躍，大多數學(xué)生有良好的表達能力。少數雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數學(xué)生學(xué)習方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習能力較差。有近4個(gè)同學(xué)學(xué)習基礎不夠扎實(shí)，還缺乏學(xué)習的自信心和自覺(jué)性。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。
三、德育理念：
培養學(xué)生良好的習慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生活，為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎。
四、奮斗目標：
有目的、有計劃，查漏補缺，扎扎實(shí)實(shí)搞好復習計劃，迎接畢業(yè)升學(xué)考試。
五、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
(一)努力做好學(xué)生的德育工作，加強德育，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
(二)狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，能主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
(三)加強對特長(cháng)生的教育和培養，鼓勵他們積極參加美術(shù)、奧數、舞蹈體育、英語(yǔ)等興趣班。大膽創(chuàng )新，勇于探索，做出成績(jì)。
(四)加強學(xué)生辨是非的能力培養。
小學(xué)工作計劃11
具體措施：
一、落實(shí)“減負”責任制。
實(shí)行減負工作責任制，明確校長(cháng)為“減負”工作第一負責人，層層負責，把“減負”工作具體落實(shí)到有關(guān)部門(mén)、教師。
學(xué)校對“減負”工作進(jìn)行問(wèn)卷調查，并將問(wèn)卷結果納入到教師量化管理考核之中，實(shí)行“一票否決”制，對嚴重違規的教師追究相關(guān)責任。通過(guò)與家長(cháng)的聯(lián)系反饋，聽(tīng)取家長(cháng)、學(xué)生對“減負”工作的意見(jiàn)和建議，結合學(xué)校實(shí)際按規定進(jìn)行整改。
二、嚴格管理，減輕學(xué)生負擔。
嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級控制在一小時(shí)以?xún)�。提倡布置活�?dòng)性、實(shí)踐性家庭作業(yè)。本學(xué)期將舉辦活動(dòng)性、實(shí)踐性作業(yè)成果展示。
嚴格控制質(zhì)量檢測次數。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試。嚴格檢測質(zhì)量管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制。
嚴格教輔資料的征訂工作的管理，不征訂教育局規定之外的教輔材料。
嚴格執行課程計劃。開(kāi)齊規定課程，開(kāi)足規定課時(shí)。
嚴禁教師私自調課，如有特殊情況需向教導處請示說(shuō)明。
嚴格控制學(xué)生作息時(shí)間。小學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。雙休日和其他法定節假日不上課。學(xué)生每天在校體育鍛煉不少于1小時(shí)。
三、強化要求，提高減負工作的執行力度。
1、深化課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高課堂的教學(xué)效率，努力實(shí)現四個(gè)突破：
�。�1）研究學(xué)生的學(xué)習心理活動(dòng)和認知規律，啟發(fā)、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的內動(dòng)力，在課堂吸收率上有新的突破；
�。�2）要在培養學(xué)生觀(guān)察能力、思維能力、分析解決問(wèn)題能力以及創(chuàng )造精神上有新的突破；
�。�3）廣泛采用現代化教學(xué)手段，實(shí)現微機、錄像、音響、常規實(shí)驗等多媒體在各學(xué)科教學(xué)的系列化、常態(tài)化上有新的突破。
�。�4）要精講精練，在指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法，提高獨立鉆研能力上有新的突破。
加強學(xué)法指導，提高學(xué)生的學(xué)習效率。一是強化學(xué)習習慣訓練，二是努力培養學(xué)生的`合作學(xué)習能力，三是各科要指導學(xué)生優(yōu)化學(xué)法，用科學(xué)的方法提高學(xué)習效率，四是指導學(xué)生科學(xué)用腦和合理使用時(shí)間，努力提高學(xué)生學(xué)習效率。
學(xué)校將結合每人一堂課活動(dòng)，對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評價(jià)。
2、布置作業(yè)要經(jīng)過(guò)精挑細選，做到“三加強”。三加強是：一是加強作業(yè)設計把關(guān)。由各備課組統一把關(guān)。所設計習題做到五性，即典型性、層次性、針對性、綜合性、多樣性，體現少而精的原則，尤其要分層次布置。二是加強練習冊、習題集管理。教師可自己訂一至兩種，但只作為設計作業(yè)時(shí)參考。三是加強作業(yè)負擔監控。在作業(yè)布置上體現“分層限時(shí)”，批改及時(shí)，無(wú)漏批錯改，改寫(xiě)字跡工整，符號準確規范，作業(yè)量不超出規定。另外，班主任負責協(xié)調各科教師，控制機械練習量，提高練習的有效性、針對性。學(xué)校將通過(guò)檢查學(xué)生記作業(yè)本、作業(yè)本、調查學(xué)生的方式進(jìn)行檢查。
3、讓每位教師愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段，不體罰和變相體罰。學(xué)校將以實(shí)地考察的形式進(jìn)行監控管理。
四、家校聯(lián)動(dòng)，優(yōu)化減負效果。
建立家校聯(lián)動(dòng)制度。每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，完善“百名教師訪(fǎng)千戶(hù)”的家訪(fǎng)活動(dòng)，打造“家校進(jìn)步共同體”，努力形成“減負”的共識和合力，不斷強化學(xué)校、家庭、社會(huì )共同育人的責任。建立家校雙向評價(jià)和信息反饋制度，增強“減負工作”的實(shí)效性。
小學(xué)工作計劃12
一、指導思想：
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)：
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執行《公民道德建設實(shí)施綱要》，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的思想教育，抓緊、抓實(shí)行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育。學(xué)校的德育常規教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動(dòng)性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動(dòng)，變規范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好：
(1)環(huán)境衛生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著(zhù)力清除衛生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好每日“三評”工作，促使學(xué)生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。
(5)深化“養成教育系列訓練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的.良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動(dòng)。
3、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。期初，進(jìn)行大隊委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊大隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
4、進(jìn)一步強化星苑卡評比活動(dòng)。引導隊員從具體環(huán)節入手，分階段為自己確立爭創(chuàng )新目標，鼓勵他們通過(guò)自己的努力爭得星苑卡。
5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學(xué)生的心理咨詢(xún)工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉化工作。
8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點(diǎn)，以安全常識為內容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
9、充分利用各大節日，開(kāi)展形式多樣的少先隊主題教育活動(dòng)。
三、各月份工作要點(diǎn)：
九月份：
1、制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置
2、召開(kāi)大隊委會(huì )議，健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準
3、一到三年級以教師節為主題的黑板報;四到六年級以中秋節為主題的安排表
4、開(kāi)展以“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”為主題的第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)
5、參加20__年鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )
十月份：
1、宣傳學(xué)習少先隊知識，開(kāi)展新隊員入隊儀式
2、開(kāi)展“重陽(yáng)節”青年志愿者尊老敬賢活動(dòng)
3、開(kāi)展“中小學(xué)生良好行為習慣養成工程”實(shí)踐活動(dòng)
十一月份：
1、結合11、9消防日開(kāi)展應急疏散演練
2、加強安全教育
3、。組織開(kāi)辦心理輔導講座
十二月份：
1、結合“一二、九”紀念日，組織各班開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)
2、參加安海鎮第五屆小學(xué)生合唱比賽
元月份：
1、參加安海鎮鼓號操比賽
2、認真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。各位班主任應結合學(xué)生的日常表現，善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，寫(xiě)好鼓勵性評語(yǔ)
3、少先隊活動(dòng)資料整理歸檔，做好本學(xué)期少先隊總結。
小學(xué)工作計劃13
一、指導思想：
本學(xué)期英語(yǔ)組教研工作立足課堂、革新教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果為重點(diǎn)，強化教學(xué)常規管理，落實(shí)校本教研，扎實(shí)推進(jìn)課程改革。樹(shù)立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，以基礎教育課程改革為契機，深入開(kāi)展深入教學(xué)改革，努力培養全面發(fā)展的合格學(xué)生，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，以?xún)?yōu)異成績(jì)向學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校匯報。
二、主要工作：
結合學(xué)校計劃，根據新課程標準精神，充分發(fā)揮創(chuàng )造性，合理地利用教材。
(一)發(fā)揮教研職能，推進(jìn)課程實(shí)施
1、本學(xué)期，教研組將利用教研活動(dòng)時(shí)間，繼續組織教師深入細致地學(xué)習有關(guān)課程改革學(xué)習材料，并結合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有針對性地學(xué)習其它學(xué)習材料中的相關(guān)內容，在尋找策略、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對《英語(yǔ)課程標準》的理解和把握，積極用新課程理念指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
2、加強教學(xué)常規管理，明確對備課、上課、作業(yè)布置、批改與課外活動(dòng)、教學(xué)評價(jià)、輔優(yōu)補差的要求與管理，使英語(yǔ)教學(xué)工作做到嚴而有序，有章可循。
3、結合課改實(shí)踐，組織說(shuō)課活動(dòng)，要求每位英語(yǔ)老師在活動(dòng)中作有準備的發(fā)言。
4、全體英語(yǔ)組教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設計和教學(xué)行為，對一些典型課例進(jìn)行“案例分析”，同時(shí)要養成“課后反思”的習慣，在反思中不斷更新自己的教學(xué)觀(guān)念、豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗，為后繼實(shí)驗積累有價(jià)值的素材。
(二)深入課堂研究，提高教學(xué)實(shí)效
教學(xué)質(zhì)量提高不是簡(jiǎn)單的時(shí)間堆砌，而是教學(xué)雙方智慧的結晶。本學(xué)期教研組將協(xié)同教科室深入課堂進(jìn)行一系列的教學(xué)研究活動(dòng)。
1、全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。
2、充分發(fā)揮備課組的.積極作用，堅持“案例式的集體備課”，加強組內聽(tīng)課和評課，使教學(xué)研究“日�；�、集體智慧最大化。本學(xué)期，教研組要圍繞一個(gè)主題展開(kāi)“開(kāi)放式的教學(xué)系列研討活動(dòng)”，具體內容包括：教學(xué)設計、課堂實(shí)踐、評課研討、案例分析。
3、繼續組織好“英語(yǔ)教研活動(dòng)”。本學(xué)期，將開(kāi)展專(zhuān)題定向研討;組織教師集體備課;結合學(xué)習體會(huì )，進(jìn)行課堂教學(xué)的評議;在評議的基礎上進(jìn)一步完善。
4、配合教科室做好“教學(xué)科研”的考核、評價(jià)工作。
三、組內情況分析：
本教研組共有英語(yǔ)教師7人，其中-一小教師5人，-三小教師2人。這些教師中，除四人是畢業(yè)于師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，其余都是半路出家。為提高每位教師的專(zhuān)業(yè)水平，我們還要求每位英語(yǔ)教師訂閱一份英語(yǔ)教學(xué)雜志或報刊，如：《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)與研究》(小學(xué)版)、《英語(yǔ)輔導報—小學(xué)教師版》等。平時(shí)相互探討、學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，用于自己的教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)要求各位英語(yǔ)教師平時(shí)多說(shuō)英語(yǔ)，強化自己的語(yǔ)音語(yǔ)調。
四、本學(xué)期具體教研活動(dòng)安排：
以下周次的學(xué)習是集中地點(diǎn)統一時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，時(shí)間為周四下午1：30。其他周次的時(shí)間采取分地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習。
-一小多媒體教室
集體學(xué)習教學(xué)常規
-一小多媒體教室
確定內容，集體備課
-一小多媒體教室
2名教師上課，組員聽(tīng)課評課
-三小多媒體教室
2名教師上課，組員聽(tīng)課評課
-一小多媒體教室
3名教師上課，組員聽(tīng)課評課
-一小會(huì )議室
集體評課，針對問(wèn)題，討論如何解決
-一小會(huì )議室
評名師教案
-三小會(huì )議室
語(yǔ)音學(xué)習
-一小會(huì )議室
語(yǔ)音學(xué)習交流
-一小多媒體教室
針對某一課進(jìn)行說(shuō)課
-一小會(huì )議室
對教研活動(dòng)的反思，以論文的形式進(jìn)行交流
小學(xué)工作計劃14
一、指導思想：
以區教育局20xx年的教育工作要求和學(xué)校的工作計劃為指導，積極配合學(xué)校各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)做好信息技術(shù)服務(wù)工作，加強教師和學(xué)生現代信息技術(shù)知識的培訓，使現代信息技術(shù)真正為提高課堂效率和提高學(xué)生的信息素養服務(wù)。
二、工作目標
1.完善學(xué)校網(wǎng)站建設，加強校園網(wǎng)絡(luò )管理，及時(shí)做好網(wǎng)站維護和更新工作。及時(shí)上傳、發(fā)布學(xué)校的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，提高校園網(wǎng)站使用率。
2.加強網(wǎng)絡(luò )、機房及多媒體教室的安全管理。
3.積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力。
4.積極宣傳倡導師生參加省、市、區級的各類(lèi)信息比賽，力爭取得好的成績(jì)。
三、工作措施
1.訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教裝備軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和回收的登記工作，確保教學(xué)的正常使用。
2.完善學(xué)校網(wǎng)站管理，根據辦學(xué)需要，進(jìn)行改進(jìn)和維護。
3.創(chuàng )建ftp服務(wù)器，方便教師上傳和下載優(yōu)秀的課件資源以及工作相關(guān)的音視頻文件和圖片，方便溝通交流
4.積極準時(shí)參加每次的教研活動(dòng)和會(huì )議，及時(shí)傳達有關(guān)精神。
5.加強對教師正確使用電教設備的.指導，對老師使用電腦、電子白板等進(jìn)行培訓，提高老師對信息技術(shù)使用的水平，確保教師正確使用電教設備，提高課堂效率。
6.開(kāi)設學(xué)生信息技術(shù)興趣小組，指導學(xué)生學(xué)習電腦繪畫(huà)以及電子小報的制作，并初步學(xué)習編程方面的知識。
7.完善電教裝備使用管理制度，健全各項使用維修記錄。
四、具體工作
九月份：
1.制訂20xx-2013學(xué)年第一學(xué)期信息工作計劃
2.完善學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)對網(wǎng)站進(jìn)行更新和維護
3.發(fā)放電教設備
4.組織教師參加信息技術(shù)校本培訓
十月份：
1.網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)評比活動(dòng)
2.倡導教師創(chuàng )建教育博客
3.開(kāi)設信息技術(shù)興趣小組，提高學(xué)生的信息素養
十一月份：
1.加強信息發(fā)布工作。
2.組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓。
十二月份：
1.檢查各室設備維修工作，教師使用設備情況。
2.組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓。
一月份：
1.對借出的器材進(jìn)行回收、登記，對損壞的設備維修。
2．撰寫(xiě)本學(xué)期信息工作總結。
小學(xué)工作計劃15
一、指導思想：
深入開(kāi)展培育與踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，引導學(xué)生積極參加各類(lèi)時(shí)間體驗活動(dòng)，提高社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，度過(guò)一個(gè)安全、溫馨、健康、快樂(lè )的寒期。
二、加強領(lǐng)導，落實(shí)措施：
由校長(cháng)任交大附小寒假工作領(lǐng)導小組組長(cháng)，副校長(cháng)擔任副組長(cháng)。德育教導、大隊輔導員、年級組長(cháng)，后勤主任，工會(huì )主席，教工團支部書(shū)記擔任組員。制定計劃，分工負責，確保寒假工作順利完成。
三、重視假期校園安全穩定工作，確保師生的人身、財產(chǎn)安全：
1、做好安全教育工作。
2、高度重視寒假期間的安全保衛和值班工作。
3、嚴格門(mén)衛制度，保證通訊的暢通，加強節日期間信息報送工作。
四、豐富載體，強化實(shí)踐體驗，關(guān)注快樂(lè )、有益，立足于文明素養、社會(huì )責任感、優(yōu)秀傳統文化教育、增強學(xué)生實(shí)踐能力，培養中小學(xué)生的公民意識，提高公民技能，為學(xué)生提供系統的假期教育指導：
1、開(kāi)展"品學(xué)優(yōu)，身體健，爭當美德小源源"活動(dòng)，我校重點(diǎn)開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)：
2、"感恩行動(dòng)"每天為長(cháng)輩做一件事，爭做孝敬長(cháng)輩星。
3、學(xué)會(huì )一項體育技能，爭做體鍛健身星。
4、"為社區做好事"參加一次社區活動(dòng)，爭做服務(wù)公益星。
5、"讀一本好書(shū)"爭做閱讀達人星。
6、開(kāi)展一次參觀(guān)考察活動(dòng)，爭做實(shí)踐創(chuàng )新星。
7、認真完成寒假作業(yè)，爭做勤奮學(xué)習星。
8、積極參加區中小學(xué)生寒假征文活動(dòng)。
積極組織參加徐匯區中小學(xué)生"老師我愛(ài)你"主題寒假征文活動(dòng)。堅持"人人參與、抓好普及、重點(diǎn)修改、多出精品"的原則，做好寒假征文的組織發(fā)動(dòng)、專(zhuān)題指導、修改收交工作，確保征文的數量和質(zhì)量。
9、開(kāi)展"我們的節日―春節、元宵節"主題教育活動(dòng)。
春節是中華民族最隆重的節日，是開(kāi)展中華優(yōu)秀文化傳統教育，弘揚和培育民族精神的良好契機。要積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展傳統節日―"春節、元宵節"主題教育活動(dòng)，通過(guò)閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學(xué)習等形式，使"我們的節日"深入人心，讓學(xué)生了解傳統節日的內涵，深刻感受中華文化的`博大精深，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中國傳統節日濃厚的氛圍和獨特的魅力。
五、做好學(xué)生的健康教育指導：
1、因地制宜開(kāi)展體育鍛煉：
培養學(xué)生熱愛(ài)體育、崇尚運動(dòng)的健康觀(guān)念和良好習慣，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。每天堅持鍛煉一小時(shí)。
2、增長(cháng)自我防范知識預防疾�。�
增強師生的自我防護意識，教育學(xué)生在假期減少或避免前往人群擁擠場(chǎng)所，合理安排作息時(shí)間，加強體育鍛煉，防止疾病發(fā)生。
六、中小學(xué)假期時(shí)間安排：
中小學(xué)生放假：1月21日——2月17日
教師上班時(shí)間：2月16日
學(xué)生返校時(shí)間：2月17日
學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間：2月18日
【小學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：
小學(xué)雙擁工作計劃05-18
小學(xué)實(shí)驗工作計劃05-28
小學(xué)教導工作計劃03-10
小學(xué)美育工作計劃02-17
小學(xué)培優(yōu)工作計劃03-15
小學(xué)英語(yǔ)工作計劃02-23
小學(xué)工作計劃12-10
小學(xué)班隊工作計劃06-20
小學(xué)安全工作計劃08-16