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九月工作計劃14篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的九月工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
九月工作計劃 篇1
一、衛生保健方面
1、培養幼兒良好的一日生活習慣。重點(diǎn)培養幼兒的來(lái)園，進(jìn)餐常規。
2、幼兒身體健康，在集體生活中情緒穩定，愉快。
3、幼兒能主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，有信心。
4、幼兒樂(lè )意與人交談，講話(huà)有禮貌。
二、課程教學(xué)
1、發(fā)展幼兒情緒認知，自我認知，學(xué)習作記錄。
2、培養幼兒看圖講述及仿編詩(shī)歌的能力。
3、幼兒學(xué)做個(gè)人計劃，會(huì )關(guān)心他人。
4、讓幼兒學(xué)會(huì )看圖講故事。
5、培養幼兒收集分享介紹資料的能力。
6、讓幼兒能建立語(yǔ)言與畫(huà)面之間的關(guān)系。
7、培養幼兒語(yǔ)言表達、社會(huì )交往能力。
8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類(lèi)與整理能力。
9、培養幼兒測量與比較能力。
10、培養幼兒時(shí)間排序與方位知覺(jué)。
幼兒園大班九月工作計劃與重點(diǎn)
一、班級情況分析
本學(xué)期我們班在原來(lái)的基礎上增加了一名幼兒。經(jīng)過(guò)大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習，孩子們的常規動(dòng)手能力有了很大提高，在上課及活動(dòng)的時(shí)候，都明顯懂事了很多。但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節中仍然存在著(zhù)很多的問(wèn)題：比如上課做小動(dòng)作，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋；孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚。因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養。
二、具體目標
�。ㄒ唬w能（基本動(dòng)作、運動(dòng)器械的操作，各類(lèi)操節）
�。�1）能立定跳遠，跳距不少于40厘米。
�。�2）能助跑屈膝跳過(guò)垂直障礙，高度約40厘米，能連續向前跳躍多個(gè)高40厘米，寬15厘米的障礙。
�。�3）能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
�。�4）能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。
�。�5）能用力蹬地連續縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）。
�。�6）能兩人相距拋接大球。
�。�7）能精神的做操，做到動(dòng)作到位。
�。�8）懂得在活動(dòng)中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規則，愛(ài)護公物、有較強的集體觀(guān)念。
�。ǘ┥钚l生習慣
�。�1）能主動(dòng)飲水，少吃冷飲。
�。�2）能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。
�。�3）養成注意個(gè)人衛生和環(huán)境衛生的良好習慣。
�。�4）堅持飯前便后洗手，并知道要節約用水，洗完后及時(shí)關(guān)水籠頭。
�。�5）有自我控制飲食的初步意識和能力。
�。ㄈ⿲W(xué)習習慣及自我保護
�。�1）能在活動(dòng)中始終保持正確的看書(shū)和寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)的姿勢。
�。�2）愛(ài)護學(xué)習用具，能自己整理學(xué)習用具。
�。�3）知道陌生人不可輕信的道理。
�。�4）不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開(kāi)關(guān)的良好習慣。
�。ㄋ模┱J知
1、語(yǔ)言
�。�1）在游戲中學(xué)習正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說(shuō)完整的合成句。
�。�2）不斷提高幼兒傾聽(tīng)的習慣，迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。
�。�3）能在愉快的環(huán)境中學(xué)習一些結構簡(jiǎn)單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。
�。�4）知道圖畫(huà)書(shū)畫(huà)面和文字的對應關(guān)系，開(kāi)始有興趣閱讀圖畫(huà)書(shū)中的簡(jiǎn)單的文字。
2、感知與操作
�。�1）能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的＇數學(xué)經(jīng)驗；學(xué)習從不同的角度、不同的方面觀(guān)察與思考問(wèn)題。能通過(guò)觀(guān)察、比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。
�。�2）能積極主動(dòng)的參加數學(xué)問(wèn)題的討論；學(xué)習有條理的拜擺放、整理活動(dòng)材料。
�。�3）能較長(cháng)時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探索周?chē)匀唤绮⒛馨l(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、尋求答案、能關(guān)心、愛(ài)護自然環(huán)境。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)活動(dòng)
�。�1）能進(jìn)一步學(xué)習更多種類(lèi)的打擊樂(lè )器的基本奏法，在教師的指導下學(xué)習制作簡(jiǎn)單的樂(lè )器，在集體演奏活動(dòng)中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。
�。�2）引導幼兒根據畫(huà)面的需要，恰當的運用各種顏色，學(xué)習色彩的搭配，培養幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學(xué)習均衡，對稱(chēng)的安排畫(huà)面。
�。�3）引導幼兒學(xué)習使用多種繪畫(huà)材料，運用自己的技法表現自己獨特的思想，能根據自己的'需要，恰當的運用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫(huà)面。
�。┑掠�
�。�1）培養幼兒互助、互愛(ài)的良好品行。能互相謙讓?zhuān)鲃?dòng)幫助弱小的孩子。
�。�2）引導幼兒初步學(xué)會(huì )控制自己的情感和行為。
�。�3）引導幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛(ài)幼兒園，培養幼兒的集體榮譽(yù)感和責任感。
�。ㄆ撸┣楦袀�(gè)性
�。�1）引導幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國的情感。
�。�2）引導幼兒使用正確的禮貌用語(yǔ)，以恰當的方式與他人進(jìn)行交往。
�。�3）引導幼兒初步辨別是非，初步懂得應該向好的榜樣學(xué)習，激發(fā)幼兒初步的愛(ài)憎感。
�。�4）引導幼兒了初步了解家鄉的自然環(huán)境和人文景觀(guān)。初步了解我國的主要資源和人文景觀(guān)，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會(huì )環(huán)境的初步意識。
�。�5）引導幼兒初步感知世界著(zhù)名的人文景觀(guān)以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品，培養幼兒對世界文化的興趣。
�。ò耍┘议L(cháng)工作
�。�1）認真作好家長(cháng)工作，辦好家長(cháng)園地，與家長(cháng)密切聯(lián)系。
�。�2）召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，即時(shí)改正工作中的不足。
�。�3）熱情接待每一位家長(cháng)，對家長(cháng)詢(xún)問(wèn)耐心解釋。
�。�4）在期中召開(kāi)家長(cháng)開(kāi)放日，請家長(cháng)參加幼兒的一日活動(dòng)。
九月工作計劃 篇2
一、月情況分析
開(kāi)學(xué)前對幼兒進(jìn)行了家訪(fǎng)，了解幼兒在家的表現情況：如：有的參加暑假班，有的在家吃飯也要家長(cháng)喂，不吃飯，有的在家看電視(帶子)、打電腦等現象，針對這一現象開(kāi)學(xué)我們要采取相應的措施，九月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假后重新適應幼兒園的集體生活，我們設計并組織有趣的、豐富多彩的`游戲活動(dòng)，使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習及活動(dòng)的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周，按班務(wù)計劃中預設主題安排活動(dòng)。
二、月目標
(1)九月份的主題是《我長(cháng)大了》
(2)過(guò)《我有第第妹妹了》《別說(shuō)我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動(dòng)，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂(lè )與自豪，對自己有初步的認識，愿意與周?chē)幕锇橐黄鹜�，學(xué)習解決游戲中的糾紛與沖突。
(3)九月份有兩個(gè)節日《教師節》，《中秋節》，讓幼兒知道9月10日是《教師節》是老師的節日，培養幼兒愛(ài)老師的情感，農歷八月十五是中秋節，讓幼兒了解《中秋節》是我國的傳統節日，及中秋節的由來(lái)。
三、個(gè)別教育
這學(xué)期有三個(gè)新生，我們對新生進(jìn)行了家訪(fǎng)，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習情況，也對他們進(jìn)行了個(gè)別教育，通過(guò)家訪(fǎng)我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問(wèn)題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開(kāi)展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。
四、主題活動(dòng)
九月份里有四周，我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節》、《中秋節》等活動(dòng)。
五、環(huán)境創(chuàng )設
1、在主題欄《我長(cháng)大了》我們布置了“朋友樹(shù)”，將好朋友畫(huà)下來(lái)，剪出來(lái)，粘貼在“朋友樹(shù)”上。
2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰(shuí)最棒。
3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風(fēng)格，來(lái)感受和體驗“教師節、中秋節”的快樂(lè )氛圍。
九月工作計劃 篇3
1、從管理方面著(zhù)手，把工作落實(shí)到人，讓日常的各責任范圍沒(méi)有盲區，使工作細化，從而提高工作效率。
2、銷(xiāo)售任務(wù)方面圍繞老客戶(hù)的維護工作，制定產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)，使其介紹身邊有意向的親朋好友前來(lái)店里購車(chē)，達到以點(diǎn)蓋面的效果，同時(shí)利用社交圈的`朋友轉介紹行業(yè)的客戶(hù)，拓寬銷(xiāo)售渠道。
3、注重和加強學(xué)習，組織和帶動(dòng)全公司人員集體參加學(xué)習，學(xué)習一旦成為一種習慣，工作中的困難就容易被克服；學(xué)習是一種心態(tài)，它使自己在任何環(huán)境下放低自我，力爭謙虛學(xué)習，不斷進(jìn)步；學(xué)習是更是一種樂(lè )趣，它使我們在工作中求真務(wù)實(shí)，對問(wèn)題本身習慣性作進(jìn)一步思考。
4、管理規范日常工作表格，把記錄表格做細、做好、按公司各項規章制度，使我店的＇管理逐步走向更近一步的正規化。
5、強化銷(xiāo)售人員業(yè)務(wù)水平，并在本月計劃安排x次強化培訓，提升各人員專(zhuān)業(yè)水平，（具體安排詳見(jiàn)九月培訓安排計劃表）。
6、督促銷(xiāo)售顧問(wèn)規范銷(xiāo)售流程，并合理分配下達銷(xiāo)售任務(wù)，有效提高銷(xiāo)量爭取超額完成公司分配的任務(wù)。
7、協(xié)助xx經(jīng)理對xx網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地支持，爭取每月至少安排x到x次到xx網(wǎng)點(diǎn)去指導和支持。
8、協(xié)助市場(chǎng)經(jīng)理根據本地區市場(chǎng)情況制定市場(chǎng)活動(dòng)計劃和遇到競爭品牌做宣傳活動(dòng)時(shí)及時(shí)的做出應對措施，掌握廣告銷(xiāo)售技巧，并安排周邊縣市的xx巡展活動(dòng)。
九月工作計劃 篇4
一、開(kāi)展“長(cháng)大的我”主題活動(dòng)
1、知道自己升中班了，體驗自己成長(cháng)的快樂(lè )。
2、喜歡自己生活環(huán)境中的人，樂(lè )于與老師、同伴交往。
3、學(xué)習、理解日常生活中的規則，能夠控制自己的情緒。
4、有初步的責任感，愿意為集體做力所能及的事。
5、學(xué)習欣賞同伴的優(yōu)點(diǎn)，為自己的進(jìn)步感到高興。
6、能用多種方式表現自己對國慶節的感受，表達對祖國媽媽生日的祝賀。
二、加強幼兒日常生活行為習慣的.培養工作
1、繼續引導幼兒來(lái)園向老師、阿姨、小朋友問(wèn)早，離園和大家說(shuō)再見(jiàn)的好習慣。
2、鼓勵幼兒大膽說(shuō)出自己的需求，提醒幼兒多喝水、勤洗手。
3、培養幼兒午睡時(shí)能及時(shí)入睡，安靜睡覺(jué)、自己穿衣的好習慣。
三、開(kāi)展“家長(cháng)進(jìn)課堂”——家長(cháng)故事大王親子活動(dòng)
結合“繽紛悅讀”主題月活動(dòng)，邀請家長(cháng)進(jìn)班級給幼兒講故事，評選家長(cháng)故事大王。
四、家長(cháng)資源
1、家長(cháng)配合鼓勵幼兒早睡早起，喜歡并每天堅持上幼兒園。
2、讓幼兒談?wù)動(dòng)變簣@的一天，與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。
3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養的動(dòng)植物，并告知幼兒其名稱(chēng)。
4、配合讓幼兒認識自己名字的寫(xiě)法以便班級張貼幼兒物品的標簽。
5、請家長(cháng)配合共創(chuàng )班級自然角環(huán)境。
九月工作計劃 篇5
一、指導思想
本學(xué)期我園將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹上級文件精神，緊緊圍繞《太倉市中長(cháng)期教育改革發(fā)展規劃綱要》和《太倉市教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規劃》的精神要求，依據《幼兒園教育指導綱要(試行)》，以太倉市教培研中心幼教工作的要點(diǎn)和我幼教中心工作要點(diǎn)為工作指南，結合幼兒園五年發(fā)展規劃，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規范辦園，內部管理，提升教育質(zhì)量，建強師資隊伍，加強教育管理，全面提升幼兒園的辦園水平，為創(chuàng )建省優(yōu)質(zhì)園打好堅實(shí)的根基。
二、工作目標
加強基礎建設，重視規范導向，提高管理績(jì)效。
強化行風(fēng)建設，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑
加強師資建設，注重分層培養，提升隊伍實(shí)力。
精致教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，凸顯辦園特色。
注重素質(zhì)教育，優(yōu)化教育質(zhì)量，均衡發(fā)展幼兒
重視家園攜手，整合各方資源，提高家園效益。
扎實(shí)后勤管理，務(wù)實(shí)規范操作，保障師生健康。
三、工作措施
(一)加強基礎建設，重視規范導向，提高管理績(jì)效。
1.繼續完善早教基地的設施設備，創(chuàng )設溫馨、和諧的早教環(huán)境，提供早教場(chǎng)所，為本區域0～3歲嬰幼兒及家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)的早教服務(wù)，開(kāi)辟嬰幼兒多彩的成長(cháng)空間。
依托太倉市、浮橋鎮計生委的指導，積極爭創(chuàng )__市0～3歲科學(xué)育兒示范基地。
2.重視規范導向，提高管理績(jì)效。
為迎接人民政府督導室的質(zhì)量評估檢查，嚴格執行《幼兒園一日活動(dòng)組織規范》，以省優(yōu)質(zhì)園評估標準和太倉市教育質(zhì)量綜合評估細則為準繩，組織廣大教師深入學(xué)習，開(kāi)展好各項工作，有針對性地探討、梳理、積累有價(jià)值的資料內容，按照“統一領(lǐng)導、定期移交、規范整理、集中保管”的原則做好做好檔案室各類(lèi)資料的整理歸檔工作，不斷加強檔案工作規范化、法制化和科學(xué)化進(jìn)程。
(二)強化行風(fēng)建設，提高職業(yè)道德，塑造良好口碑。
以樹(shù)立教育良好形象，辦人民滿(mǎn)意的教育為目的，緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作，按照省、市教育行政部門(mén)的總體部署和要求開(kāi)展好各項工作。
1.加強宣傳和學(xué)習工作。
加強組織教師廣泛學(xué)習政風(fēng)、行風(fēng)的相關(guān)條例和要求。
2.切實(shí)提高教師的職業(yè)道德規范。
進(jìn)行職業(yè)道德建設，堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位，認真貫徹執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，堅持組織教師學(xué)習相關(guān)文件。擴大對廣大職工開(kāi)展職業(yè)道德教育、職業(yè)理想教育、心理健康教育，培養全體教師教書(shū)育人的責任感和使命感，加強教師的職業(yè)道德考核，每學(xué)期評選師德標兵，將師德考核作為教師考核的重要基礎性工作。
3.組織開(kāi)展“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”、“走進(jìn)家庭、走近幼兒”集中家訪(fǎng)月活動(dòng)。
(三)加強師資建設，注重分層培養，提升隊伍實(shí)力。
注重分層培養，提升隊伍實(shí)力。
1.抓年級教研組隊伍建設，引領(lǐng)教師開(kāi)展各項活動(dòng)。
認真組織落實(shí)《太倉市中小學(xué)(幼兒園)教研活動(dòng)指導性意見(jiàn)》，建立科學(xué)、規范、高效的教研工作運行機制，抓真問(wèn)題、做真研究，追求有效教研。以《綱要》思想指導實(shí)踐，組織教師繼續學(xué)習、領(lǐng)會(huì )《指南》精神和內容實(shí)質(zhì)，把握研究主題，圍繞“幼兒園一日活動(dòng)組織規范”，分階段實(shí)施研討，結合共性問(wèn)題，開(kāi)展“問(wèn)題版”研討，每月召開(kāi)一次年級組長(cháng)例會(huì )(月初)，做好上通下達工作，有效落實(shí)任務(wù)。
2.抓班主任隊伍建設，提升班級管理水平。
健全每月例會(huì )制度，圍繞“有效的班級常規管理”、“幼兒文明禮儀、良好行為習慣、生活衛生習慣的養成教育”等專(zhuān)題，開(kāi)展沙龍研討活動(dòng)，提高班主任的理論水平和管理工作能力，從而提升班級管理水平。
3.關(guān)注一線(xiàn)教師，推動(dòng)共同成長(cháng)。
(1)青年教師的培訓和指導。一是做好師徒結對。二是強備活動(dòng)過(guò)程。三是做好好書(shū)推薦工作。四是觀(guān)摩骨干教師的展示課。五是觀(guān)摩師傅組織的半日活動(dòng)。六是選送青年教師參加市級培訓活動(dòng)和觀(guān)摩研討活動(dòng)。七是積極參加中心旭日工作室活動(dòng)。八是撰寫(xiě)隨筆、案例、觀(guān)察記錄、讀書(shū)筆記、論文等，激勵教師積極投稿。
(2)加強對骨干教師的培養，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。一是繼續開(kāi)展骨干教師師徒結對傳幫帶活動(dòng)。二是外出參觀(guān)學(xué)習，回園后做講座或上翻版課，進(jìn)行交流匯報。三是園內上展示課。四是引領(lǐng)中青年教師開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究，做好“十二五”課題的引領(lǐng)和指導工作，有效地提高我園的教科研水平。
(3)關(guān)注普通一線(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，開(kāi)展不同層面的培訓活動(dòng)，讓每個(gè)教師有至少有一次外出學(xué)習、培訓的機會(huì )。同時(shí)利用工作室、評優(yōu)課、教研活動(dòng)做好園本培訓。
(4)圍繞《3～6歲兒童發(fā)展指南》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》等進(jìn)行理論學(xué)習。本學(xué)期每月安排兩次讀書(shū)活動(dòng)，以分享交流為主，分上下午班進(jìn)行，時(shí)間為第二周的星期一和第四周的星期一下午13:30在教工之家進(jìn)行。
(5)做好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案。根據教培研中心下發(fā)的“關(guān)于提高《中青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”及建檔情況作進(jìn)一步改進(jìn)。
(四)精致教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，凸顯辦園特色。
1.注重教研內涵，抓實(shí)專(zhuān)題研修。
加強教研學(xué)習的力度，采取多種教研形式，提高教師專(zhuān)業(yè)理論知識和組織教學(xué)的教育技能。行政深入組內，幫助教研組長(cháng)以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去，借助形式多樣的園本研修活動(dòng)，提高研修實(shí)效。
(1)抓課堂教學(xué)研究，轉變教學(xué)方式，探索有效課堂。依托“百節好課”評比，營(yíng)造“關(guān)注教學(xué)，研究教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)”的良好氛圍，園內將開(kāi)展教師“優(yōu)質(zhì)課”評比活動(dòng)，并力爭參加太倉市優(yōu)質(zhì)課評比。
(2)結合科學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)題研究，積極開(kāi)展“以改進(jìn)課堂教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的教學(xué)研究，立足理論與實(shí)踐的結合，從而解決在教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。組內開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域“一課二上”課堂教學(xué)研究活動(dòng)，期末，組內推薦一節好課在園內交流展示。
(3)加強區角游戲研究，不斷提高游戲質(zhì)量。結合辦園理念和特色，我園以角色游戲為抓手，以課題推進(jìn)特色建設。精心策劃游戲環(huán)境，充分利用每個(gè)樓層寬闊的走廊，形成“生活體驗一條街”，小班組主要以“娃娃家”為主;中班組“飲食一條街”;大班組 “購物一條街”，要求各班在原有主題的基礎上，結合“十二五”課題研究，著(zhù)手開(kāi)展“角色游戲與主題活動(dòng)自然融合的實(shí)踐研究”。建立幼兒園課題研究網(wǎng)站，落實(shí)管理人員，每月上傳與課題的研究性資料、活動(dòng)掠影、研究成果等。每月開(kāi)展課題組例會(huì )一次，交流課題實(shí)施過(guò)程中好的做法及遇到的問(wèn)題。在家長(cháng)園地里，每月推薦一篇文章“游戲一得”，本學(xué)期將開(kāi)展角色游戲展示活動(dòng)。
(4)加強區域活動(dòng)研究。本學(xué)期繼續加強區域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設，加強區域活動(dòng)的設計與組織，區域材料投放常態(tài)化，并要關(guān)注材料投放的有效性。
(5)深入調研，加強指導。本學(xué)期將其劃分為四大板塊：即生活、運動(dòng)、學(xué)習、游戲，并將四大板塊的內容落實(shí)到每月的工作計劃中，做到每月有檢查重點(diǎn)。
(6)采用“班主任沙龍”、“班主任論壇”形式，解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問(wèn)題。
2.優(yōu)化課程內容，構建園本課程。
(1)依據《指南》完善課程計劃。充分利用本園現有的課程資源，開(kāi)展一些對幼兒學(xué)習和發(fā)展有價(jià)值的課程實(shí)踐活動(dòng)。各組結合“種植課程”與孩子一起設計課程方案。
(2)嚴格審議制度，確保課程質(zhì)量。各組組織教師學(xué)習審議制度和備課制度，本學(xué)期重點(diǎn)是結合《指南》內容針對每一個(gè)主題內容做好篩選和補充工作
�、俳M長(cháng)引領(lǐng)主題審議，備課組長(cháng)引領(lǐng)備課，主要加強教法、學(xué)法研究。
�、谛姓c(diǎn)督察，引領(lǐng)課程審議。
3.加強專(zhuān)用教室管理，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展。
本學(xué)期小班開(kāi)設圖書(shū)室和結構室;中班組開(kāi)設圖書(shū)室、結構室、科探室;大班組開(kāi)展圖書(shū)室、結構室、科探室、棋牌室;美術(shù)室開(kāi)設興趣小組。時(shí)間安排上每個(gè)活動(dòng)室確保兩周一次。
(五)注重素質(zhì)教育，優(yōu)化教育質(zhì)量，均衡發(fā)展幼兒
1.注重幼兒素質(zhì)能力培養，促進(jìn)幼兒和諧均衡發(fā)展。
(1)重視幼兒的養成教育。
根據一日活動(dòng)規范中對幼兒的行為要求，采取各種措施，注重幼兒各方面行為習慣的養成，幫助幼兒養成良好的生活、衛生、學(xué)習、禮儀等習慣，培養其終身受益的個(gè)性品質(zhì)。
(2)關(guān)注幼兒的健康教育。
根據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，提高幼兒健康認識，改善幼兒健康態(tài)度，培養幼兒健康行為，維護和促進(jìn)幼兒的身心健康，把健康教育有機滲透到幼兒的一日生活之中。
(3)注重幼兒的能力發(fā)展。
組織幼兒開(kāi)展各類(lèi)有益于幼兒身心健康的展示、競賽活動(dòng)，通過(guò)豐富多采的活動(dòng)，搭建幼兒成長(cháng)的舞臺，給每個(gè)幼兒展示自我的機會(huì )，真正做到寓教于樂(lè )，促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )、全面的發(fā)展。本學(xué)期將開(kāi)展“首屆健康節”活動(dòng)，讓家長(cháng)一起參與。
2.抓實(shí)抓細保教工作，提高一日活動(dòng)質(zhì)量。
(1)進(jìn)一步修改和調整作息時(shí)間表，使幼兒的.一日作息安排更具科學(xué)性和合理性，確保幼兒在園1小時(shí)體育活動(dòng)，2小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)，3小時(shí)游戲活動(dòng)。
(2)深化“六認真”管理，推進(jìn)保教管理規范有效。以“隨機抽查”、“月考核”為抓手，著(zhù)力推進(jìn)和深化六認真工作的管理。行政加強日常巡查力度，加大 “六認真” 月考核工作檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋、溝通，發(fā)現好的做法及時(shí)推廣，促進(jìn)教師“六認真”工作不斷改進(jìn)。
3.加強戶(hù)外體育活動(dòng)組織管理，細化教學(xué)目標，確�；顒�(dòng)有效性。
(1)嘗試開(kāi)展晨間戶(hù)外區域體育鍛煉。本學(xué)期各組根據幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展水平，制定晨間體育鍛煉計劃，并將晨間體育鍛煉計劃分階段有效地落實(shí)到周課程計劃中。在幼兒自選的基礎上，每周活動(dòng)要有側重點(diǎn)，中大班要求將自己的活動(dòng)結果記錄下來(lái)，依次作為評價(jià)幼兒動(dòng)作發(fā)展的依據。
(2)科學(xué)編排韻律操。
(3)創(chuàng )新午間操模式。
(六)重視家園攜手，整合各方資源，提高家園效益。
幼兒教育、家庭教育是一個(gè)整體，本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，進(jìn)一步建立、規范家長(cháng)學(xué)校的工作管理，制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃，按計劃開(kāi)展家長(cháng)工作，積極爭創(chuàng )太倉市“四星級”優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。
1.創(chuàng )造條件，開(kāi)展家園互動(dòng)。
以年級組或班級為單位針對性地開(kāi)展家園互動(dòng)，活動(dòng)內容形式力求豐富多彩，如：家長(cháng)會(huì )、親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、家委會(huì )、家長(cháng)園地等，拉近教師與家長(cháng)間的距離，提升共育實(shí)效。
2.建設園所網(wǎng)頁(yè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )功能。
利用幼兒園網(wǎng)站，及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài)，引導家長(cháng)積極參與到育兒活動(dòng)中。加強班級主頁(yè)的管理，及時(shí)宣傳本班動(dòng)態(tài)、特色活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。鼓勵家長(cháng)交流育兒經(jīng)驗，提高家教水平。各班建立QQ群，及時(shí)讓家長(cháng)了解幼兒學(xué)習生活等情況，促進(jìn)家園共育。
(七)扎實(shí)后勤管理，務(wù)實(shí)規范操作，保障師生健康。
本學(xué)期重點(diǎn)加強園資、園產(chǎn)管理，加強員工業(yè)務(wù)技能培訓，注重工作實(shí)效，加強安全、創(chuàng )建工作，在不斷完善和規范中，積極提升后勤隊伍素質(zhì)和后勤服務(wù)質(zhì)量及后勤管理水平，為幼兒園各項工作的順利開(kāi)展保駕護航。
1.加強園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
加強財務(wù)管理，完善監督機制;規范資產(chǎn)管理，做到帳帳相符、帳物相符。繼續合理使用經(jīng)費，注重開(kāi)源節流;根據預算，計劃、合理、有效地使用經(jīng)費。在教職工中強化節約意識，加強管理。形成節能減排崗位責任制，明確各崗位人員相關(guān)工作要求，并將之納入學(xué)期考核內容，同步落實(shí)獎勵機制。每月定期的了解經(jīng)費使用情況，避免不必要的浪費。落實(shí)各項公示制度。
2.優(yōu)化后勤人員隊伍建設，不斷增強她們的服務(wù)意識。
進(jìn)一步加強后勤人員的培訓與教育，認真學(xué)習貫徹上級文件精神，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。健全保育員檔案，定期舉行后勤人員的業(yè)務(wù)培訓工作。繼續實(shí)施后勤員工月工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。期末將評選出優(yōu)秀后勤工作者。
3.加強安全管理，提高操作規范。
進(jìn)一步強化門(mén)衛管理制度，嚴格執行外來(lái)人員登記制度，來(lái)離園高峰嚴格按門(mén)崗站崗要求，及時(shí)根據近期出現的問(wèn)題及時(shí)調整策略。落實(shí)檢查各類(lèi)技訪(fǎng)設備設施的檢查，確保設備設施的暢通使用，每天對幼兒園的安全工作進(jìn)行排查，加強用水、電、煤的安全管理和使用，下班以前認真檢查門(mén)窗、電源是否關(guān)閉，預防意外事件的發(fā)生。抓好安全保衛工作。始終要堅持以“保教為中心，安全為前提”的工作原則，全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要，按有關(guān)文件精神，結合實(shí)際，建立和健全安全工作管理制度。成立以園長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，每天確保有2人及以上的護衛隊維護校園的安全，隨時(shí)檢查，做好巡查記錄。強化教師在每日工作中的安全意識，每月定期對教職工進(jìn)行安全培訓，落實(shí)安全考核“一票否決制”。每月開(kāi)展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
4.衛生保健工作扎實(shí)有序。
進(jìn)一步規范衛生保健工作，完善各類(lèi)保健制度，自覺(jué)執行各項制度，加強過(guò)程性檢查與指導。建立完善一系列管理制度和組織管理機構網(wǎng)絡(luò )，認真執行晨檢制度做好晨檢及全日觀(guān)察記錄，發(fā)現異常及時(shí)處理，并做好記錄。做好當天幼兒出勤統計一事，各班教師要及時(shí)詢(xún)問(wèn)幼兒缺勤原因并記錄。建立體弱兒、肥胖兒專(zhuān)案，進(jìn)行有針對性的指導。
5.加強膳食管理，確保幼兒健康成長(cháng)。
繼續執行中心規定的統一幼兒一周食譜，統一采購派送的管理模式，師幼伙食嚴格分開(kāi)。貫徹落實(shí)《食品衛生法》等法規，切實(shí)做好食堂驗收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項工作，執行責任追究制度。按時(shí)公布“本周食譜”。保健教師和行政人員經(jīng)常進(jìn)班巡查幼兒的用餐情況，并做好檢查記錄。成立膳食委員會(huì )，由行政、后勤、教師、家長(cháng)、工會(huì )等人員代表組成，每學(xué)期召開(kāi)2～3次會(huì )議。
6.信息化建設。
繼續網(wǎng)站建設，豐富網(wǎng)站資源;利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，開(kāi)展家園互動(dòng);網(wǎng)絡(luò )研討與培訓，增強老師參與意識。做中心網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站及班級網(wǎng)頁(yè)的建設，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化欄目結構，擴大信息量，及時(shí)更新網(wǎng)站內容。加強網(wǎng)上家園互動(dòng)，提高家長(cháng)科學(xué)育兒水平。加強網(wǎng)絡(luò )宣傳力度，提高發(fā)稿質(zhì)量，及時(shí)宣傳我園的信息情況。加強“信息技術(shù)”的培訓，集體培訓和個(gè)別輔導相結合，共同學(xué)習不斷提高，為我園的信息化建設服務(wù)。
九月工作計劃 篇6
一、不斷提高自身素質(zhì)，以便更好的為村民服務(wù)。
1、及時(shí)充電，加強理論學(xué)習。加強理論知識學(xué)習。利用工作之余，學(xué)習好馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨中央的新政策、新思想，用這些理論知識豐富和武裝自己的頭腦。積極向鎮、村干部學(xué)習農村工作方法，向書(shū)本學(xué)習農村理論知識，從各方面提升自己。尤其是對村級工作機制方法的學(xué)習，進(jìn)一步加強農村基層黨組織建設。
2、扎根基層，繼續開(kāi)展農村調研。深入考察研究符合村民意愿的和適合本村發(fā)展的路子。同時(shí)帶頭學(xué)習，盡自己的努力為群眾服務(wù)。不斷提高自身的素質(zhì)和覺(jué)悟能力，要不斷學(xué)習，提高思想認識，并且掌握一些先進(jìn)的農業(yè)科技，形成強大的精神動(dòng)力，切實(shí)做到“想群眾所想，急群眾所急”。
3、繼續調研，了解民情。在過(guò)去一年中，我以走訪(fǎng)調研為主要工作之一。雖然我對賀家莊村已經(jīng)有了一定的了解，但是時(shí)間在變，什么都會(huì )發(fā)生變化，只有加強走訪(fǎng)調研，才能從村里得到時(shí)效性的信息。
農戶(hù)的生活情況并非日日如此、天天一樣，通過(guò)走訪(fǎng)調查，了解村民的真實(shí)生活情況，及時(shí)幫助村民解決生活生產(chǎn)困難。關(guān)注弱勢群體，記錄并反映他們的實(shí)際困難及時(shí)幫助解決。理順民情，理解民心，全心全意為賀家莊村民服務(wù)。
4、努力參加各種實(shí)踐，增強基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經(jīng)驗，增強解決糾紛技巧。
二、具體工作安排：
1、協(xié)助村領(lǐng)導做好我村未來(lái)發(fā)展規劃工作。
2、協(xié)助村領(lǐng)導對基層組織建設。組織廣大黨員干部，認真學(xué)習上級有關(guān)文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的`能力，解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高村兩委班子的凝聚力和戰斗力。
3、充分利用遠程教育平臺，及時(shí)、經(jīng)常為群眾提供各類(lèi)致富信息。
4、協(xié)助村領(lǐng)導繼續加強我村特色經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)建設。
三、兩個(gè)文明建設
1、協(xié)助村領(lǐng)導搞好兩個(gè)文明建設。積極探尋經(jīng)濟發(fā)展的新路子，促進(jìn)群眾增收。積極鼓勵村民參加廣場(chǎng)舞活動(dòng)，豐富群眾文化生活，同時(shí)推進(jìn)群眾關(guān)系。
2、協(xié)助村“兩委”開(kāi)展各種評比活動(dòng)。尊老愛(ài)幼、鄰里和睦、移風(fēng)易俗、促進(jìn)文明建設。
四、總結經(jīng)驗，以經(jīng)驗促工作。
通過(guò)日常工作和經(jīng)歷，我總結了一下幾點(diǎn)經(jīng)驗：
一是農村工作要做到“三心”，
1、傾心交流：傾心交流是做好農村工作最基本也是最重要的一點(diǎn)，我們在農村工作必須要擺正心態(tài)，要認真做好每件事，真誠待人，和人民群眾心貼心，傾心交流。
2、耐心工作：農村工作多而瑣碎，要耐心做好各種資料的收集和歸檔，耐心給百姓講解各種相關(guān)政策，耐心完成領(lǐng)導分派的各項任務(wù)。
3、熱心創(chuàng )新：在基層工作，為百姓做事時(shí)，要發(fā)揮自己的聰明才智，不斷創(chuàng )新工作方法，拓寬工作途徑，使自己的熱心得到力度的發(fā)揮，讓人民群眾當自己是貼心人。
以上是我根據實(shí)際情況做出的九月份的工作計劃，我要以黨的十八大精神為指導，貫徹踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極創(chuàng )先爭優(yōu)，協(xié)助兩委帶領(lǐng)群眾充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，把我村各項事業(yè)推向前進(jìn)，向全民小康的宏偉目標邁進(jìn)，使群眾共同參與，共同建設，共享成果，共建“和諧村莊”。
九月工作計劃 篇7
一、信息網(wǎng)絡(luò )管理
1、建立直接領(lǐng)導關(guān)系
市場(chǎng)部是負責公司信息網(wǎng)絡(luò )建設與維護、信息收集處理工作的職能部門(mén)，接受營(yíng)銷(xiāo)副總經(jīng)理的領(lǐng)導。市場(chǎng)部信息管理員與各區域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理之間是一種直接領(lǐng)導關(guān)系，即在信息網(wǎng)絡(luò )建設、維護、信息處理、考核方面對市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理直接進(jìn)行指導和指揮，并承擔信息網(wǎng)絡(luò )工作的領(lǐng)導責任。
2、構架新型組織機構
3、增加人員配置：
�。�1）信息管理員：市場(chǎng)部設專(zhuān)職信息管理員x名，分管不同區域，不再兼任其它工作。
�。�2）市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理：浙江省六個(gè)辦事處共設市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理兩名，其它各辦事處所轄區域均設市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理一名。
4、強化人員素質(zhì)培訓
xx前完成對各區域的市場(chǎng)部信息管理員和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理的招聘和培訓，使xx年新的管理制度實(shí)施過(guò)程中市場(chǎng)部在人員素質(zhì)方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理，切勿濫竽充數。
5、加大人員考核力度
在人員配置、資源保證、業(yè)績(jì)考核等方面對信息網(wǎng)絡(luò )建立和維護作出實(shí)施細則規定，從制度上對此項工作作出保證。建立市場(chǎng)信息管理員定期巡回分管區域指導信息管理工作的考核制度，并根據各區域實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內按規定建立和健全信息管理的工作。
6、動(dòng)態(tài)管理市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理與信息管理員根據信息員提供的信息數量（以個(gè)為單位）、項目規模、信息達成率、發(fā)展下級信息員數量四項指標對信息網(wǎng)絡(luò )成員進(jìn)行定期的動(dòng)態(tài)評估。在分析信息員/單位的分類(lèi)的基礎上，信息管理員和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理應合信息員的背景資料進(jìn)行細致地分析，確定其通過(guò)幫助后業(yè)績(jì)增長(cháng)的可能性。進(jìn)一步加強信息的管理，在信息的完整性、及時(shí)性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。
7、加強市場(chǎng)調研，以各區域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區域的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況，將以專(zhuān)人對各區域鋼構業(yè)務(wù)的發(fā)展現狀和潛在的發(fā)展趨勢，進(jìn)行充分的市場(chǎng)調研。通過(guò)調研獲取第一手資料，為公司在各區域的機構設置各趨合理和公司在開(kāi)拓新的.市場(chǎng)方面作好參謀。
二、品牌推廣
為進(jìn)一步打響“xx”品牌，擴大xx鋼構的市場(chǎng)占有率，xx年乘公司上市的東風(fēng)，初步考慮xx以及xx舉辦品牌推廣會(huì )和研討會(huì )，以宣傳和擴大xx鋼構的品牌，擴大信息網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )造更大市場(chǎng)空間，從而為實(shí)現合同翻番奠定堅實(shí)的市場(chǎng)基礎。
1、在重點(diǎn)或大型的工程項目竣工之際，邀請有關(guān)部門(mén)在現場(chǎng)舉辦新聞發(fā)布會(huì )，用竣工實(shí)例展示和宣傳xx鋼構品牌，展示xx鋼構在行業(yè)中技術(shù)、業(yè)績(jì)占據一流水平的事實(shí)，樹(shù)立建筑鋼構行業(yè)中上市公司的典范作用和領(lǐng)導地位，使宣傳工作達到事半功倍的效果。
2、進(jìn)一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。在各個(gè)施工現場(chǎng)制作和安裝大型宣傳條幅或廣告牌，現場(chǎng)展示企業(yè)實(shí)力；及時(shí)制作企業(yè)新的業(yè)績(jì)和宣傳資料，補充到投標文件中的業(yè)績(jì)介紹中和發(fā)放到商各人員手中，盡可能地提升品牌推廣的深度和力度。
3、加強和外界接觸人員的專(zhuān)業(yè)知識培訓和素質(zhì)教育工作，樹(shù)立良好的企業(yè)員工形象和先進(jìn)的企業(yè)文化內涵，給每一位與xx鋼構人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象，從而對xx鋼構及鋼構有更清晰和深層次的認識。
三、客戶(hù)接待
督促全體人員始終以熱誠為原則，有禮有節地做好各方面客人的接待工作，確保接待效果一年好于一年。
1、在確�？蛻�(hù)接待效果的提前下，將盡可能地節省接待費用，以降低公司的整體經(jīng)營(yíng)成本，提高公司利潤水平。
2、繼續做好來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的接待檔案管理工作，將潛在顧客和合同顧客的檔案分類(lèi)保存，準確掌握項目進(jìn)程，努力配合商務(wù)部門(mén)和辦事處促成項目業(yè)務(wù)。
3、調整部門(mén)人員崗位，招聘高素質(zhì)的人員充實(shí)接待力量。隨著(zhù)業(yè)務(wù)量的不斷擴大，來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)也日漸增多，市場(chǎng)部負責接待的人員明顯不足。為了適應公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，更好地做好接待工作，落實(shí)好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。
四、內部管理
嚴格執行c版質(zhì)量管理體系文件和管理體系標準文件，嚴格實(shí)施“一切按文件管理，一切按程序操作，一切用數據說(shuō)話(huà)，一次就把工作做好”戰略，使市場(chǎng)部逐步成為執行型的團隊。
1、進(jìn)一步嚴格按照股份公司和營(yíng)銷(xiāo)系統所規定的各項要求，開(kāi)展本部門(mén)的各項工作管理，努力提高管理水平。
2、充分發(fā)揮本部門(mén)各崗位人員的工作積極性和主動(dòng)能動(dòng)性，強調其工作中的過(guò)程控制和最終效果。提高他們的工作責任性和工作質(zhì)量。嚴格按照相應的崗位職責實(shí)行考核制。
3、一切從公司大局出發(fā)，強調營(yíng)銷(xiāo)體系一盤(pán)棋。積極做好協(xié)調營(yíng)銷(xiāo)系統各部門(mén)之間的聯(lián)系與協(xié)調工作，從而提高營(yíng)銷(xiāo)系統整體戰斗力，為完成xx年的營(yíng)銷(xiāo)目標做好質(zhì)的服務(wù)工作。
4、配合營(yíng)銷(xiāo)副總經(jīng)理搞好營(yíng)銷(xiāo)系統的日常行政管理。主動(dòng)為各部門(mén)做好后勤保障工作和日常服務(wù)性工作。為他們創(chuàng )造更加良好的企業(yè)文化氛圍和工作環(huán)境。
九月工作計劃 篇8
一、盡心盡力把宣傳部"精英杯"書(shū)畫(huà)展活動(dòng)舉辦好!
"精英杯"定在9月9日，地點(diǎn)在階梯一階梯二的一樓。精英杯是歷來(lái)外校嘉賓最多的活動(dòng)，也是學(xué)院領(lǐng)導相當重視的活動(dòng);也差不多是本學(xué)期最后一個(gè)大型活動(dòng)。所以要引起高度重視!
二、繼續開(kāi)展"廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。
三、繼續開(kāi)展院團委的日常工作。
四、工作重心轉向自強。
在下月的`工作中，要以加強團隊建設為工作目標，以重點(diǎn)培養新干為工作重心，以"精英杯"為工作重點(diǎn);全面提搞干部干事的工作效率，全面提升全體成員的綜合素質(zhì)。
在下月中，第一要建立起"鐵"一般的紀律。第二，要讓全體成員融入到一起，團結一心、共同奮斗。第三，要嚴抓晨練、 簽到、值班等基礎工作。對于不合格的干事堅決作勸退、開(kāi)除處理。爭取把我
九月工作計劃 篇9
�。⒄J真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好＂！經(jīng)過(guò)一年的磨礪我們學(xué)習部更加強大了更加團結了，有了很大的進(jìn)步，汽車(chē)工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部九月份工作計劃。在新學(xué)期我們會(huì )再接再厲取得更大的進(jìn)步，現將九月份的工作計劃制定如下；
一、招新工作
伴隨學(xué)生會(huì )招新，我部決定在大一新生當中招入十名左右的新成員。招新分初試和復試二個(gè)階段并邀請部門(mén)全體成員前去，做到公平公正，為部門(mén)挑選優(yōu)秀人才，為部門(mén)注入新的動(dòng)力。
在確定新成員之后，召開(kāi)全體學(xué)習部成員會(huì )議。讓大一新生初步了解學(xué)習部的工作內容和工作職責。
二、建立健全例會(huì )制度
1.考副學(xué)習委員例會(huì )
定期召開(kāi)考副學(xué)習委員例會(huì )，每月至少召開(kāi)一次。讓大一各班學(xué)習委員和考勤副班長(cháng)了解學(xué)習部，了解他們的工作職責，了解學(xué)習部對各班的考核制度，更好的配合學(xué)習部的各項工作。從大一各班學(xué)習委員那里獲得各班學(xué)習情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立信心，營(yíng)造理學(xué)院良好的學(xué)習氛圍，及時(shí)把校、系的各項活動(dòng)通知傳達到同學(xué)們那里，充分體現我們學(xué)習部的服務(wù)功能。
2.學(xué)習部例會(huì )
堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度，做到每周開(kāi)一次例會(huì )。讓新成員在最短的時(shí)間內了解自己的工作內容，早日步入工作的.軌道。了解每個(gè)新成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及對部門(mén)的一些好的建議和想法，對部門(mén)存在的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。
三、日常工作的安排
1、根據學(xué)習部成員和教學(xué)信息員的課表安排好學(xué)習部工作輪班表。并采取以老帶新的方法，每天安排一名大二的成員帶領(lǐng)新成員和教學(xué)信息員工作。讓他們充分了解和熟悉部門(mén)的各項工作。
2、認真做好系里的考勤工作，嚴格按照考勤制度執行，協(xié)助配合各班考副做好學(xué)生的考勤，做到＂公正公平＂。
3、要求各班考副將本月本班的考勤狀況遞交到系教務(wù)辦公室，易使學(xué)習部成員及時(shí)匯總，同時(shí)將考勤情況存入電子檔案。
4、將課堂到課情況按時(shí)存檔，每周星期五把一周的查課情況及時(shí)存檔并統計出來(lái)在下周對外公布，提高工作效率。更有效的促進(jìn)系部的學(xué)風(fēng)建設。
四、注重部門(mén)團隊精神建設
在新學(xué)期充分調動(dòng)部門(mén)新成員的工作積極性，不斷提高他們的辦事能力，強調內部的團結性，共同朝著(zhù)統一的目標為系部的工作服務(wù)。在工作步入正軌之后，計劃部門(mén)外出聚餐，增加部門(mén)成員的交流和溝通。更好的一起工作。
與此同時(shí)多和員學(xué)習部聯(lián)系，準確高質(zhì)量的完成院學(xué)習部規定的各項工作。多與其他部門(mén)溝通和交流，相互學(xué)習共同為系部的美好明天而奮斗。
五、活動(dòng)的初步設想
為豐富大一新生的課余生活，讓大一新生更好的融入到大學(xué)生活中去，展現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，學(xué)習部在驚濤論之后在大一新生中舉行一些有意義的活動(dòng)。為了讓汽車(chē)工程系學(xué)生了解知識、學(xué)習知識運用知識及深化科學(xué)認識，濃郁我系科技氛圍，將在大一新生中開(kāi)展以下活動(dòng)：觀(guān)看有關(guān)汽車(chē)方面的電影，相關(guān)的知識競賽，學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )等。為我系學(xué)風(fēng)建設、知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。
我們學(xué)習部的每位成員無(wú)論新老，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神。相信我們的努力會(huì )為我們系部的發(fā)展添磚加瓦。我們將更加積極的工作。
九月工作計劃 篇10
九月計劃
1、做好開(kāi)學(xué)工作，布置好環(huán)境，迎接新生。穩定幼兒情緒，組織豐富多彩的游戲活動(dòng)來(lái)吸引幼兒。通過(guò)“以大帶小”的活動(dòng)，幫助幼兒逐步適應幼兒園的一日生活。
2、本月重點(diǎn)幫助幼兒熟悉幼兒園一日常規，指導幼兒正確洗手，使用自己的毛巾、茶杯，認識自己的座位，能安靜地午睡。
3、完成主題墻飾、自然角、評比角等環(huán)境創(chuàng )設，引導幼兒觀(guān)察和參與班級環(huán)境，讓環(huán)境發(fā)揮教育功效。
4、將觀(guān)察到的幼兒在園表現情況，及時(shí)和家長(cháng)交流、溝通，并了解其孩子的特殊情況。
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，了解幼兒的個(gè)體發(fā)展情況，向家長(cháng)介紹本學(xué)期的培養目標和教育方法。
6、6、開(kāi)展“親親熱熱幼兒園”主題活動(dòng)，引導幼兒熟悉環(huán)境，能高高興興上幼兒園，感受老師像媽媽的情感。
九月小結
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我班幼兒情況比較復雜：有一部分幼兒不哭鬧，但愛(ài)爭搶?zhuān)瑦?ài)大聲叫嚷，沒(méi)有規則意識：而另一部分幼兒則哭鬧情況比較嚴重。有的幼兒哭鬧不止、有的幼兒大發(fā)脾氣，每天來(lái)園都要在老師手上掙扎一番、還有的幼兒拒絕進(jìn)食睡覺(jué)……針對這些情況，我們采用不同的手段和方法，根據不同孩子的情況，并抓住幼兒哭鬧的間歇時(shí)間，開(kāi)展游戲來(lái)吸引幼兒的注意，還和樓上哥哥姐姐進(jìn)行大帶小活動(dòng)，幫助孩子們感受上幼兒園的快樂(lè )。2周后就進(jìn)行戶(hù)外出操、區域游戲等，使幼兒的一日生活正�；�，還播放優(yōu)美的`音樂(lè )穩定孩子情緒。經(jīng)過(guò)幾周的努力，大部分幼兒的情緒得到了穩定，班級常規也進(jìn)入軌道。
剛剛進(jìn)入集體生活的孩子在習慣上有很多不同點(diǎn)，有好的、有壞的。我們緊抓常規教育，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始教起，如椅子的擺放、玩具的取拿、進(jìn)餐等等，使幼兒在園生活有規律，養成良好的習慣。不過(guò)還有不少幼兒喜歡亂跑、不太會(huì )舉手回答問(wèn)題，有些常規雖一再指導，但反復時(shí)有發(fā)生，如洗手，下月還將對個(gè)別幼兒多給予督促和指導。
9月中下旬我們還召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，本次的家長(cháng)會(huì )以班級的形式開(kāi)展，我們向家長(cháng)介紹了班級情況、本學(xué)期的主要教育內容和目標以及需要家長(cháng)配合的地方，最后我們也聽(tīng)取了家長(cháng)的意見(jiàn)，我班的家長(cháng)開(kāi)完會(huì )后比較配合，對我們的工作給予了支持和理解。
九月工作計劃 篇11
一、指導思想。
以學(xué)校和教導處工作為主導，以進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和教育效率，大力推進(jìn)課程改革，切實(shí)轉進(jìn)教育觀(guān)念，加強教師的能力和水平培訓，進(jìn)行集體備課，新教材料究，注意正常的語(yǔ)言教學(xué)，及時(shí)回顧和總結，進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
二、目標。
1，扎實(shí)、認真貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)管理制度，努力創(chuàng )造良好的教學(xué)工作氛圍，以維護和優(yōu)化的語(yǔ)文教學(xué)的大組地位。
2，以“新標準”為指針，不斷提高教學(xué)，加強集體備課的強度質(zhì)量，提高教學(xué)和科研講座，促進(jìn)教師嚴格自律，不斷上進(jìn)。
3，課內課外活動(dòng)，適時(shí)組織有影響力的課外語(yǔ)言學(xué)習活動(dòng)。
4，進(jìn)一步抓好學(xué)生文學(xué)社的建設發(fā)展，擴大了文學(xué)社在學(xué)生群體中的影響。
三、工作措施。
1、認真學(xué)習并扎實(shí)貫徹學(xué)�！吨袑W(xué)學(xué)科教研組管理辦法》。
2、進(jìn)一步規范教學(xué)和研究活動(dòng)：
每周召開(kāi)一次教學(xué)研究活動(dòng)，每?jì)芍芙M織一次備課組的活動(dòng)。要求教學(xué)和科研組，備課組教師，必須準時(shí)參加。
備課組活動(dòng)時(shí)間內應針對每個(gè)教學(xué)環(huán)節中發(fā)現的問(wèn)題，遞交說(shuō)明材料。
加強教學(xué)組和研究組的.責任感，教學(xué)組和研究組負責人需全力負責每周的全組備課協(xié)調。
備課組的活動(dòng)地點(diǎn)安排：
高一備課組：xx大樓520室。
高二備課組：xx北樓308室。
高三備課組：xx南樓405室。
3、繼續抓早讀與作業(yè)落實(shí)。一切從教學(xué)效果出發(fā)，根據本學(xué)期課程內容，討論制定更加規范，科學(xué)，有效的早讀安排，避免盲目無(wú)序進(jìn)行早讀。
4、保質(zhì)保量地推進(jìn)語(yǔ)言教學(xué)工作，完成足量的教學(xué)任務(wù)。
今年，以確保所有學(xué)生閱讀一定量課外讀本，向學(xué)生推進(jìn)《讀者》、《青年文摘》等一批優(yōu)秀雜志報刊。要求學(xué)生每周完成一篇讀后感，原則上要求每篇字數不低于400字。
5、新老教師“一對一”的幫帶工作。
�。�1）幫帶對象：高中語(yǔ)文組氛圍聘用不到三年的青年教師。
�。�2）高中語(yǔ)文組結隊具體安排會(huì )另行制定名單表格，開(kāi)學(xué)初公布。
�。�3）幫帶的責任和義務(wù)：新老教師幫帶就如同師傅與徒弟的關(guān)系，老教師應該不遺余力地進(jìn)行綁帶，包括對教案、聽(tīng)課、教學(xué)指導、教務(wù)理論進(jìn)行檢查，認真指導新老師任課。
九月工作計劃 篇12
很快又迎來(lái)的新的一學(xué)期，新學(xué)期要有新面貌，宣傳部的工作也如火如荼的展開(kāi)。在收獲季節里，雖然我們的部長(cháng)不在我們身邊做指導，但我們一定會(huì )做好宣傳部的本職工作，爭取把它做的更好，絕不給我們部長(cháng)丟臉。所以我們制定了九月份的工作計劃如下：
活動(dòng)一：
一年一度的迎新終于要來(lái)了，作為第一次迎新，心情是相當激動(dòng)的，我們作為學(xué)長(cháng)學(xué)姐的要做好接待方面的工作，讓新生感受我們的熱心，讓家長(cháng)感到放心，而我們也要有耐心，我們就是環(huán)境學(xué)院的一張名片，也是整個(gè)學(xué)校的形象，所以我們要把我們最好的.狀態(tài)投入到里面去。
活動(dòng)二：
大學(xué)一年級新生的軍訓也要開(kāi)始了，炎炎夏日，他們就要經(jīng)受考驗，這是每位入學(xué)新生必須經(jīng)歷的磨練，這也算一種成長(cháng)吧，我們能做的就是為他們加油吶喊，讓他們不要放棄，不過(guò)是通過(guò)展板的形式表達出來(lái)。還有配合心理部做好新生心理健康方面的輔導，這也是我們力所能及的，我想會(huì )對他們有幫助的。我們部門(mén)也要開(kāi)展以軍訓為主題的海報征集活動(dòng)，不僅可以增加他們的團隊合作力，也為我們后續的招新物色人才。
活動(dòng)三：
為了學(xué)生會(huì )宣傳部有新的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效的展開(kāi)學(xué)生會(huì )的宣傳工作，實(shí)現學(xué)生會(huì )干部的新老交替，培養、壯大和發(fā)展學(xué)生會(huì )干部的隊伍，保證宣傳部工作的連續性，所以我們一定會(huì )加以重視，要公平公正的做好招新工作，絕不做有損學(xué)生會(huì )名譽(yù)的事。
以上是為已經(jīng)知道的活動(dòng)所做的計劃，還有其他未作安排的活動(dòng)，我們部也會(huì )根據實(shí)際的情況，作出適當的安排。
總得來(lái)說(shuō)，宣傳部上學(xué)期依照校團委、主席的要求和安排，使各項工作在計劃中順利進(jìn)行，取得了具體的成效，這是值得肯定的，但直言不諱的說(shuō)我們的工作還存在這一些問(wèn)題，在以后的工作中我們定會(huì )有所改進(jìn)，使我部的工作更好的施展開(kāi)來(lái)。
最后希望在生氣勃勃的炎炎夏日中，我們部能以更飽滿(mǎn)的熱情投入到本部門(mén)其他部門(mén)的活動(dòng)中，做好各項宣傳工作！取得更好的成績(jì)！
九月工作計劃 篇13
月情況分析
開(kāi)學(xué)前對幼兒進(jìn)行了家訪(fǎng)，了解幼兒在家的表現情況：如：有的參加暑假班，有的在家吃飯也要家長(cháng)喂，不吃飯，有的在家看電視（帶子）、打電腦等現象，針對這一現象開(kāi)學(xué)我們要采取相應的措施，九月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假后重新適應幼兒園的集體生活，我們設計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng)，使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習及活動(dòng)的'狀態(tài)，新學(xué)期的第一周，按班務(wù)計劃中預設主題安排活動(dòng)。
月目標
�。�1）九月份的主題是《我長(cháng)大了》
�。�2）過(guò)《我有第第妹妹了》《別說(shuō)我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動(dòng)，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂(lè )與自豪，對自己有初步的認識，愿意與周?chē)幕锇橐黄鹜�，學(xué)習解決游戲中的糾紛與沖突
�。�3）九月份有兩個(gè)節日《教師節》，《中秋節》，讓幼兒知道9月10日是《教師節》是老師的節日，培養幼兒愛(ài)老師的情感，農歷八月十五是中秋節，讓幼兒了解《中秋節》是我國的傳統節日，及中秋節的由來(lái)。
個(gè)別教育
這學(xué)期有三個(gè)新生，我們對新生進(jìn)行了家訪(fǎng)，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習情況，也對他們進(jìn)行了個(gè)別教育，通過(guò)家訪(fǎng)我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問(wèn)題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開(kāi)展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。
主題活動(dòng)
九月份里有四周， 我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節》、《中秋節》等活動(dòng)。
環(huán)境創(chuàng )設
1、在主題欄《我長(cháng)大了》我們布置了“朋友樹(shù)”，將好朋友畫(huà)下來(lái)，剪出來(lái)，粘貼在“朋友樹(shù)”上。
2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰(shuí)最棒。
3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風(fēng)格，來(lái)感受和體驗“教師節、中秋節”的快樂(lè )氛圍。
九月工作計劃 篇14
保育工作
1、幫助幼兒熟悉新教室的環(huán)境。了解中班作息時(shí)間。
2、知道口渴了去喝水。
3、養成活動(dòng)前后勤洗手的習慣。
4、初步學(xué)習使用筷子。
1、 游戲時(shí)間參觀(guān)教室。逐步適應中班一日生活。
2、 游戲中教師提醒。
3、 提醒值日生檢查。
4、 游戲練習用筷子夾物。
主題活動(dòng)
主題一：我長(cháng)大我快樂(lè )
1、布置主題墻。
2、活動(dòng)前知道自己的身高。
3、認識身高標尺的標記。
4、生活中觀(guān)察父母的愛(ài)與辛勞。
5、收集幼兒繪畫(huà)作品。
完成時(shí)間：第一、二、三周
1、設計主題網(wǎng)絡(luò )圖。
2、請保健醫生測量后告知幼兒。
3、請家長(cháng)幫助幼兒認識。
4、請幼兒回家注意觀(guān)察。
5、包括：健康的我、關(guān)心同伴。
主題二：五彩恰恰恰
1、活動(dòng)前參觀(guān)菜市場(chǎng)。
2、在自然角擺放各種蔬菜供幼兒觀(guān)察
3、收集幼兒作品。
完成時(shí)間：第四、五、六、七周
1、請家長(cháng)帶幼兒去。
2、師生共同收集各種蔬菜。
3、包括：繪畫(huà)蔬菜、蛋殼畫(huà)。
游戲活動(dòng)
1、晨間游戲：了解各活動(dòng)材料的玩法，明確各游戲的場(chǎng)地劃分。
2、角色游戲：討論活動(dòng)規則，師生共同布置游戲環(huán)境。
3、區域游戲：了解區域活動(dòng)的'范圍，學(xué)習使用各項游戲材料。
1、內容包括：鈴兒響叮當、世界杯、投籃、萬(wàn)向車(chē)、保齡球、侏羅紀時(shí)代、拋接沙包。
2、內容包括：娃娃家、醫院、超市、麥當勞、未來(lái)城市、銀行。
3、內容包括：計算角、美工角、操作角、玩具吧、圖書(shū)角。
英語(yǔ)計算興趣班
1、能積極參與英語(yǔ)活動(dòng)，在老師鼓勵下能大膽跟讀英語(yǔ)單詞及句型，理解老師發(fā)出的英語(yǔ)口令。
2、計算活動(dòng)：學(xué)習5以?xún)葦盗恐g的關(guān)系，初步學(xué)習跑組常規。
3、美工興趣班中初步學(xué)習構圖技巧，能在框內均勻涂色。
1、教師運用夸張的體態(tài)語(yǔ)言、精美的圖片激發(fā)幼兒參與興趣。
2、教師向幼兒講解、演示跑組的方法。
3、教師逐個(gè)講解、規范、指導。
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