有關(guān)設計工作計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的有關(guān)設計工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)設計工作計劃1
一、班況分析:
新年過(guò)去了,我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期,F如今,我們班幼兒29名,其中一名新生經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習生活情緒基本已穩定。原來(lái)的幼兒在經(jīng)過(guò)一學(xué)期在園的生活和學(xué)習之后,都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與老師組織的各項活動(dòng);在生活自理方面養成了良好的習慣,會(huì )自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,能穿脫衣服;在學(xué)習游戲方面也形成了一定的常規。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問(wèn)題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,爭搶東西現象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學(xué)目標,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
二、工作計劃
對幼兒進(jìn)行常規教育和生活習慣的培養,努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域有機結合起來(lái),并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣和求知欲望,培養幼兒的語(yǔ)言表達能力,形成良好的班級常規和衛生習慣。對年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛(ài)護,盡多的給他們鼓勵和幫助,幫助他們樹(shù)立自信心,結合其特長(cháng)給予其適量的指導,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。重視開(kāi)展區角活動(dòng),把區角活動(dòng)融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規教育,細致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養幼兒獨立性和社會(huì )適應能力,發(fā)現每位幼兒的特長(cháng),并給予適應的指導。開(kāi)展各類(lèi)游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習常規,喜歡上幼兒園。
三、發(fā)展目標:
。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:
1、適應幼兒園的集體生活,鞏固獨立進(jìn)餐和入廁的習慣,能自己穿脫衣、褲;學(xué)習坐、站、行的正確姿勢。
2、了解簡(jiǎn)單的保健衛生知識,認識五官及主要功能,懂得并學(xué)習保護;樂(lè )于接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。
3、愛(ài)吃多種食物,養成主動(dòng)喝水的習慣。
4、知道并學(xué)習避開(kāi)日常生活中的電、火、車(chē)輛等不安全因素。
5、愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。
。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域:
1、學(xué)習注意傾聽(tīng),理解日常用語(yǔ);繼續學(xué)習用普通話(huà),能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達自己的愿望和需要;聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調節自己的行為。
2、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū),并樂(lè )意表達自己的感受。
3、繼續學(xué)說(shuō)普通話(huà),學(xué)習完整地表達自己的要求。
4、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì )大聲表述,在日;顒(dòng)中不叫喊。
。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域:
1、在成人啟發(fā)下學(xué)習關(guān)注他人的情緒并做出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè )意招呼熟悉的人,學(xué)習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。
2、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂(lè )。
3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規則。
4、觀(guān)察周?chē)瞽h(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。
5、喜歡參與各種節日活動(dòng),體驗節日快樂(lè )的'氛圍。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:
1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長(cháng)時(shí)間,嘗試提問(wèn)和表達自己的所見(jiàn)所聞。
2、樂(lè )意用多種感官感知周?chē)奈锲、現象,感知事物的特征,學(xué)習進(jìn)一步的分類(lèi)、比較。
3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數概念。
4、親近大自然、喜歡并學(xué)習愛(ài)護周?chē)膭?dòng)植物。
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域:
1、在成人的引導下,能注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的樹(shù)木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽(tīng)音樂(lè )和觀(guān)看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習用畫(huà)、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現熟悉物體的粗略特征。
4、學(xué)習用正確、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂(lè )的旋律、節奏和情緒。
四、具體措施:
。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:
1、組織各種戶(hù)外活動(dòng)、體育游戲等培養幼兒對活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強其體質(zhì)。
2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒提供多種運動(dòng)器具、自制玩具,引導幼兒會(huì )玩、愛(ài)玩。
3、注重平時(shí)的觀(guān)察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。
4、通過(guò)各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。
。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域:
1、培養幼兒能堅持說(shuō)普通話(huà),并使用正確的普通話(huà),通過(guò)個(gè)別談話(huà),自由活動(dòng),指導個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習。
2、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),區角活動(dòng)培養幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà),不隨便插話(huà),養成在集體活動(dòng)中傾聽(tīng)別人講話(huà)的習慣。
3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機會(huì )在集體面前講話(huà)。
4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。
。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域:
1、利用節假日讓幼兒感受、觀(guān)察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì )尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì )幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì )關(guān)心成人。
2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養他們與不同年齡孩子的相處。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:
1、知道春、夏季節的名稱(chēng)及一些顯著(zhù)特征,初步了解季節與人們的生活關(guān)系。
2、利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習使用感官感知季節的變化,引起幼兒觀(guān)察的興趣。
3、選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內容,引導幼兒積極地投入活動(dòng),初步探索觀(guān)察簡(jiǎn)單的科學(xué)現象。
4、通過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開(kāi)發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng )造力的發(fā)展。
有關(guān)設計工作計劃2
一、加強團隊隊伍,共創(chuàng )美好未來(lái)
一支好的隊伍,就是要有一個(gè)完整的團隊,有個(gè)充滿(mǎn)干勁的團隊。以公司目前配備,是完全不夠的。首先對整個(gè)設計部的發(fā)展有一定的局限性,一個(gè)完整的設計隊伍,應該是往多元化去發(fā)展。完善設計隊伍。招收2-3名設計師,以下是對招聘的一些要求建議。
職位名稱(chēng): 資深設計師 2-3名
職位描述:房產(chǎn)項目的整套平面設計包裝方案等
職位要求:
1、1年以上廣告平面制作或者相關(guān)工作經(jīng)歷;有房產(chǎn)類(lèi)廣告經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、熟練操作 Illustrator 、 Photoshop、CorelDRAW等工作軟件扎實(shí)的Mac計算機軟硬件操作能力。
3、熟悉設計制作流程以及熟悉印前制作。
4、具有出色的視覺(jué)設計能力、良好美工基礎、較強的色彩搭配能力及審美觀(guān)念高。
5、性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,工作積極性團隊意識強。應征請附大作(1-2套設計方案)
二、設計部運作方案。實(shí)行一項目一設計師方案。
經(jīng)過(guò)07年的設計部的整個(gè)運行方案,總結出一些經(jīng)驗。07年設計部是一個(gè)基礎階段,一切的運作都不是那么的完整。相信08年是一個(gè)突破,各項設計工作實(shí)行完善制度,工作跟著(zhù)流程走,按制度辦事。
建議:實(shí)行一項目一設計師方案。
實(shí)施方案:實(shí)行一項目一設計師方案,主要的目的就是完善項目的整體統一性。設計師只要只要專(zhuān)一專(zhuān)制的完成本項目。不用多個(gè)項目混雜與一體,混亂設計思維,單一簡(jiǎn)單化。
一項目一設計師的優(yōu)點(diǎn)在于,一個(gè)設計師完全自主的對該項目的全面深路了解,以及一些想法。發(fā)揮該崗位的應有本色。
根據實(shí)際的市場(chǎng),大膽的提出推廣與全程營(yíng)銷(xiāo)兩體化,這樣的一個(gè)概念。以個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)認為項目的全程推廣因更具專(zhuān)業(yè)化,從接收新項目的流程來(lái)說(shuō),目前公司沒(méi)有真正意義上的一個(gè)流程制度來(lái)實(shí)行,這樣不利與本公司品牌的`建設。不管是小的項目,還是大的項目,做的事情是一樣的。面對的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度來(lái)說(shuō)服客戶(hù),給客戶(hù)感覺(jué)我們是一個(gè)真正的,完整的,營(yíng)銷(xiāo)、策劃、推廣為一體的公司。
兩種不同的方式,確是面對同樣的產(chǎn)品,出于同樣的結果。一者更具有專(zhuān)業(yè)性,二另一著(zhù)更具全面性。
實(shí)施建議:兩者不同模式,制定兩種不同流程制度。
有關(guān)設計工作計劃3
一、指導思想
我校安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進(jìn)一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據上級文件切實(shí)加強學(xué)校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學(xué)校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò ),避免各類(lèi)事故的發(fā)生。
二、工作目標
以“建設平安校園,創(chuàng )建平安學(xué)!睘槠鯔C,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實(shí)責任,健全工作責任制和責任追究制,制定相關(guān)的安全工作預案,切實(shí)做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校校舍安全、教學(xué)設施安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措施
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組
為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(cháng)姚建安為組長(cháng),安全分管副校長(cháng)黃麗蓉為副組長(cháng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導全體成員本著(zhù)對學(xué)校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學(xué)校、班級安全工作。
副組長(cháng):黃xx
組員:各班主任及各年段安全員
。ǘ┙煌ǔ鲂邪踩
1.做實(shí)學(xué)校接送車(chē)情況的匯總工作。
2.開(kāi)展安全教育月(十一月份)活動(dòng):邀請交警大隊隊長(cháng)來(lái)校進(jìn)行交通安全講座活動(dòng);舉辦一次學(xué)生交通安全知識競賽;組織觀(guān)看一次交通安全教育專(zhuān)題片;向家長(cháng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì );舉行一次學(xué)生公交接送車(chē)突發(fā)事件應急演練。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會(huì )的必講內容,要教育學(xué)生步行,嚴禁騎車(chē)上學(xué)。
3.落實(shí)護導工作管理制度:行政值班護導教師要加強責任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各加強門(mén)衛保安的工作責任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,嚴禁外來(lái)一切車(chē)輛進(jìn)入校園。
。ㄈ┬@日常安全
1.日常安全行為教育:(1)校園安全既要預防,更要突出重點(diǎn)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,利用、晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)等渠道,運用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn),便于接受的形式,開(kāi)展安全教育,使學(xué)生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì )安全和一些基本常識。(2)幫助學(xué)生確立安全意識,嚴格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保能力。(3)加強法制心理健康教育,堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續聘請校外法制副校長(cháng),為全體師生作專(zhuān)題報告。
2.食品衛生教育:(1)與少先隊配合,教育學(xué)生不買(mǎi)零食,杜絕“三無(wú)”食品。(2)9加強學(xué)生的衛生安全教育,自覺(jué)注意公共衛生、個(gè)人衛生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛生安全制度。
。ㄋ模┬.a(chǎn)校舍安全
1.定期組織校舍安全檢查,每月一次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
2.經(jīng)常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現損壞應及時(shí)維修、更換。
3.加強三防建設,安裝110聯(lián)網(wǎng)報警系統,重視門(mén)衛保安工作,防盜防暴。
4.每個(gè)教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。
。ㄎ澹┙虒W(xué)設施安全
1.電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn),插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線(xiàn)。
2.體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強保護,防范事故的發(fā)生。
3.加強對實(shí)驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理,按規定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
。┗顒(dòng)安全工作
校內組織運動(dòng)會(huì )、集會(huì )、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí),班主任是安全工作的負責人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),必須事先報主管部門(mén),待批準后方可進(jìn)行,有學(xué)校領(lǐng)導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動(dòng)安全預案。真正做到防范于未然,確保工作萬(wàn)無(wú)一失。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的`頭等大事,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。我校將繼續堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(cháng)所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、及快整改?焖賾獙吞幚韥(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏(yíng)得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習環(huán)境而努力。
有關(guān)設計工作計劃4
一、概況
總的來(lái)看,人事行政方面有如下良好情況:
1.公司成立后,各部門(mén)基本建設成,并開(kāi)展工作;
2.在職人員能依崗位職責主動(dòng)開(kāi)展工作,積極向上;
3.行政方面,公司辦公環(huán)境整潔,工作氛圍融合;
4.員工關(guān)系良好,團隊和諧向上;揪碛蟹ǘūU,以及公司領(lǐng)導的節日問(wèn)候、禮品和慰問(wèn)金;
二、存在問(wèn)題:
A、人事管理方面
1.招聘人才引進(jìn)方面
1.1渠道較少,高管或其它人員的選擇渠道較少;
1.2招聘人員專(zhuān)業(yè)性不強,選擇方式簡(jiǎn)單,面試信度和效度較低;
1.3招聘表單需更新;(20xx年10月已經(jīng)整理更新)
2.培訓方面
2.1培訓工作未形成體系
2.2入職培訓、在職培訓和技能培訓做得較弱;
3.績(jì)效考評方面
3.1目前是不全面也不系統,現在已經(jīng)開(kāi)始起步在做;
4.薪酬方面
4.1需進(jìn)一步完善
4.2需制度化和流程化(金融項目薪酬制度文件已經(jīng)于20xx年10月制定并實(shí)施)
5.企業(yè)文化方面
5.1有一定基礎,需進(jìn)一步提升
。ㄒ呀(jīng)做進(jìn)一步提升和完善,)
6.制度方面
6.1人事制度不完善
。ㄓ20xx年10月完成招聘表單和流程)
6.2配套流程不完善;
從點(diǎn)到面開(kāi)展,一步一步完善;
7.HR系統方面
人力資源管理未形成系統化;各人事行政模塊缺少規;HR各模塊工作需進(jìn)一步完善;
B、行政部分
1.公司已經(jīng)有基本的行政制度和流程,但并不齊全,不完善,也不太適應公司進(jìn)一步發(fā)展的需要;
2.檔案管理,資料信息不全;存有一定法律風(fēng)險;(20xx年11月已經(jīng)對入職表單做完善)
3.企業(yè)文化有很大提升空間,團隊成員之間互動(dòng)較少;
三、各工作項目的工作思路
1.完善公司的組織架構、部門(mén)崗位說(shuō)明書(shū)和員工崗位說(shuō)明書(shū);
此項工作已經(jīng)基本完成;
2.人員招聘與配置
2.1工作思路
2.2計劃拓展招聘方式:結合網(wǎng)絡(luò )招聘、現場(chǎng)招聘會(huì ),HR人脈圈子和熟人介紹,獵聘等多種方式招聘優(yōu)秀人才為公司所用。
2.3完善面試方式方法,提高信度和效度,采用面談與筆試相結合,應用STAR、和多種測試共用;
2.4滿(mǎn)足崗位需求
2.5人才儲備
2.6培養專(zhuān)業(yè)招聘人員
2.人事檔案的完善
2.1對現有人事紙質(zhì)檔案完整性、有效性進(jìn)行審查,并及時(shí)更正,主要包括對合同、身份文件、電話(huà)號碼、住址更新等。
2.2對現有電子檔案進(jìn)行審查,及時(shí)補充。
2.3要區分好在職員工和離職員工檔案,并進(jìn)行不同放置。
2.4離職員工檔案的保存,確保不外泄。
3.薪酬管理
進(jìn)一步完善健全公司的薪酬制度,使薪酬制度更加公平、公正。
3.1新的.薪酬體系和管理制度,應以能激勵員工、留住人才為支點(diǎn),充分體現按勞取酬、按貢獻取酬的公平原則。
3.2建立薪資管理體系的目的是規范管理、提高士氣,因此人力資源管理部在操作過(guò)程中會(huì )考慮對個(gè)別特例進(jìn)行個(gè)案處理,全面考慮整體影響,以免因個(gè)案而影響全局士氣。
3.3納入員工職業(yè)生涯計劃
4.績(jì)效考核
4.1根本目的
績(jì)效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì),建立公平的競爭機制,持續不斷地提高組織工作效率,培養員工工作的計劃性和責任心,及時(shí)查找工作中的不足并加以調整改善,從而推進(jìn)工作成果達成。
4.2工作方面
縱橫國際旅行社有限公司,人力資源部將此目標列為本年度的重要工作任務(wù)之一,其目的就是通過(guò)完善績(jì)效評價(jià)體系,達到績(jì)效考核應有效果,實(shí)現績(jì)效考核的根本目的。概括為以下幾項工作:
一是制度化、規范考核方式,健全績(jì)效指標;
二是抓好績(jì)效實(shí)施過(guò)程的監控;
三是嚴格施行考核結果反饋和應用;
5.員工培訓與開(kāi)發(fā)
5.1工作思路
5.11整合集團公司整體需要和各部門(mén)培訓需求
5.12養公司內部講師。結合公司需要和部門(mén)需求,不定期地向有關(guān)部門(mén)推薦相關(guān)培訓課題信息。
5.13計劃培訓內容:根據各部門(mén)需求和公司發(fā)展需要而定。主要應重點(diǎn)培訓為崗位技能提升培訓及新進(jìn)員工公司企業(yè)文化和制度培訓等。
5.14采用培訓的形式:外聘講師或整合集團講師、內部講師到企業(yè)授課;員工自我培訓(讀書(shū)、工作總結等方式)等。培
5.15人力資源管理部應注意培訓后的考評組織和工作績(jì)效觀(guān)察。其結果存入員工個(gè)人培訓檔案,作為員工績(jì)效考核、升遷和調薪等決策的依據之一。
5.16人力資源管理部在安排培訓時(shí)一要考慮與工作的協(xié)調,避免工作繁忙與培訓時(shí)間的沖突,二要考慮重點(diǎn)培訓與普遍提高的關(guān)系,綜合考慮,以公司實(shí)際需要為標準,全面提高員工隊伍素質(zhì)。
6.人事和行政規章制度的完善與執行
6.1.第一階段在集團公司現有的基礎上完善我們公司的制度;修改和完善如下重點(diǎn)制度;預計2月29日完成;
1)會(huì )議室及會(huì )務(wù)接待管理
2)資產(chǎn)管理
3)用品管理保密車(chē)輛管理
4)名片印制管理
5)電話(huà)管理
6)計算機管理
7)印章
8)采購管理
9)人事行政制度
10)相關(guān)制度
6.2第二階段:成形員工手冊
在人力資源和行政制度基本完善于的基礎上選寫(xiě)《縱橫國際旅行社有限公司員工手冊》。預計縱橫國際旅行社有限公司4月31日前完成《縱橫國際旅行社有限公司員工手冊》的審議稿,呈董事長(cháng)審批后,爭取在縱橫國際旅行社有限公司5月31日以前完成《縱橫國際旅行社有限公司員工手冊》的宣傳與培訓,并印制成冊發(fā)放。
各項制度的落實(shí)工作,制度面前,人人平等,并根據實(shí)際情況修訂與擬制相應規章制度。
6.3第三階段:根據公司客觀(guān)情況完善和制定適應于我們公司的制度和流程,包括培訓體系的建設,績(jì)效考評體系、薪酬體系的進(jìn)一步完善;
實(shí)施注意事項
7.HR部門(mén)建設
7.1HR部門(mén)理念是:以人為本、溝通協(xié)作、精益求精
7.2基本思路,培養和引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才,培養一崗位多能
7.3培養專(zhuān)業(yè)人力資源專(zhuān)員/主管/
7.4優(yōu)化HR團隊知識結構和提升部門(mén)綜合能力
8.企業(yè)文化
8.1進(jìn)一步詮釋集團公司管理理念和文化建設精神
8.2增加團隊互動(dòng)和交流頻率
8.3增加PK文化
8.4提倡共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
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