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學(xué)生資助工作計劃

時(shí)間:2024-08-06 23:30:15 工作計劃 我要投稿

學(xué)生資助工作計劃14篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生資助工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生資助工作計劃14篇

  學(xué)生資助工作計劃 篇1

  一、總體思路

  全面落實(shí)中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策,完善學(xué)生資助體系, 拓展工作思路,強化組織實(shí)施,加強基礎建設,加大宣傳力度,努力提高服務(wù)質(zhì)量,保障每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),全力推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺階。

  二、工作要點(diǎn)和措施

  1.加強資助宣傳

  提高企事業(yè)單位、社會(huì )團體、以及廣大人民群眾對學(xué)生資助政策和工作的知曉度,增強社會(huì )各界對資助政策的知情權、監督權。抓住重要時(shí)點(diǎn),標語(yǔ)、黑板報。熱線(xiàn)電話(huà)、等多種形式,大力開(kāi)展資助政策宣傳。

  2. 規范資助行為

  完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和兒童受助對象評審方案和組織實(shí)施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補助受助貧困生資格確認是落實(shí)國家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節,堅持資助工作公開(kāi)、公平、公正原則,打破平均主義做法,確保資助工作達到國家、省規定要求。規范資助行為,確保資助人數準確真實(shí),嚴禁虛報冒領(lǐng)。嚴格家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定、上報、審核與資金發(fā)放監管工作。規范資助金的發(fā)放使用,確保資助金都能

  按標準及時(shí)準確發(fā)放到學(xué)生和家長(cháng)手中。

  3. 完善資助體系

  邀請企事業(yè)單位、社會(huì )團體、個(gè)人面向學(xué)校設立獎學(xué)金、助學(xué)金,關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童,獎勵優(yōu)秀學(xué)生,搭建特殊困難學(xué)生和兒童的`救助網(wǎng)絡(luò )平臺。規范資金使用項目,嚴格按照省、市有關(guān)規定發(fā)放校內資助資金,確保校內資助資金及時(shí)足額發(fā)放、專(zhuān)款專(zhuān)用。

  4.妥善處理投訴

  嚴肅查處資助工作中的違規行為。適時(shí)通報各班級、投訴率,并將咨詢(xún)、投訴數量和投訴辦理情況作為對各班主任年度考核的重點(diǎn)之一。

  5. 形成感恩氛圍

  組織并指導3—4年級開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng),受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動(dòng),形成教師人人開(kāi)恩、施恩,學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵志成才。組織召開(kāi)資助工作座談會(huì )、先進(jìn)事跡報告會(huì )、,開(kāi)拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。

  6.強化檔案建設

  要建立學(xué)生資助檔案,《曾都區政府學(xué)生資助經(jīng)費申請表》(包括經(jīng)驗核的有關(guān)貧困證明材料的原件復印件)、以及《企事業(yè)單位、社會(huì )團體、個(gè)人捐資助學(xué)統計表》、學(xué)生資助

  工作計劃、總結、等都要裝入檔案。以備檢查備查

  張畈中心小學(xué)

  學(xué)生資助工作計劃 篇2

  20xx-20xx學(xué)年度我園學(xué)生資助工作將在市政府、市教育局資助中心、幼兒園的正確領(lǐng)導下,全面貫徹國家和省對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策,通過(guò)獎、助、勤、補等形式開(kāi)展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)生創(chuàng )建營(yíng)造和諧穩定的園所環(huán)境。

  一、加大力度,認真做好資助政策的宣傳

  工作建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,充分體現了黨和國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項極好的利民政策,是全社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道,運用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我園學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。

 。ㄒ唬┮萌雽W(xué)通知、幼兒園網(wǎng)站、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學(xué)園貫徹落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。

 。ǘ┰谟變簣@宣傳欄上宣傳各項資助政策及工作動(dòng)態(tài),解決學(xué)生提出的問(wèn)題,隨時(shí)接受家長(cháng)對我園學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳,正確引導輿論導向,形成良好的輿論氛圍。倡導老師關(guān)心弱勢群體,引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難,積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。

  二、完善制度,規范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展

 。ㄒ唬榱吮WC國家各項資助政策和措施的貫徹執行,確保我園家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規范化開(kāi)展,本學(xué)年將在總結上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導性,確保資助工作有規可依、有章可循。

 。ǘ┚o緊抓住學(xué)生資助的.貧困認定環(huán)節,規范認定程序,堅持班級民主評議、班主任初審認定、學(xué)生資助管理辦公室復審,確定貧困的認定程序。加強認定過(guò)程的規范管理,進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法,規范認定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,為我園學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。

 。ㄈ┮^續堅持“逐級認定、分段審核、過(guò)程監督”的評審程序和辦法,做好各類(lèi)資助的評定工作。要認真總結上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗,進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監督的操作程序,逐步形成具有我園特色的學(xué)生資助管理體系,使我園家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

  三、認真部署,扎實(shí)推進(jìn)助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數多,故做好家庭貧困學(xué)生調查了解工作是做好我園學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。

 。ㄒ唬┱J真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。開(kāi)學(xué)初,家長(cháng)向班主任上交戶(hù)籍復印件、身份證復印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《助學(xué)金申請表》,班主任根據幼兒園統一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶(hù)籍性質(zhì)結合學(xué)生的日常表現、生活消費等方面的情況對學(xué)生進(jìn)行全面綜合認定是否為城市家庭困難學(xué)生,報學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復審,建檔歸檔。

 。ǘ﹫猿止、公正、公開(kāi)的工作原則,認真做好學(xué)生資助的評定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調查了解學(xué)生日常表現、生活消費等方面情況的基礎上,嚴格規范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生的信息保護工作,了解學(xué)生日常生活開(kāi)支情況等,實(shí)現評定工作的合理與公平;同時(shí),要堅持對整個(gè)評定工作實(shí)行全過(guò)程監督,通過(guò)下發(fā)指導性文件,規范評定程序;通過(guò)公布公示監督電話(huà),及時(shí)聽(tīng)取師生對評定工作的意見(jiàn)及投訴,及時(shí)快速地對家長(cháng)投訴予以協(xié)調處理;組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討,總結經(jīng)驗,形成較為系統的六類(lèi)學(xué)生資助評定規范和模式。

 。ㄈ﹪栏駥徍,做好資助信息系統的網(wǎng)上填報工作,確保資助信息上報的準確、及時(shí)。

  1、配合學(xué)籍管理人員認真審核,嚴把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準確性、完整性。

  2、嚴格按照上級資助工作的相關(guān)要求,認真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。確保信息的準確性。

  3、及時(shí)提交受助學(xué)生名單到財務(wù)科,及時(shí)發(fā)放資助。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步加大對各類(lèi)資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類(lèi)資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中,同時(shí)監督學(xué)生對助學(xué)金的消費情況。

  學(xué)生資助工作計劃 篇3

  一、指導思想

  實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內容,積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長(cháng)效機制,以市、縣教育局資助中心文件為指導思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。

  二、工作目標及措施

 。1)在實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中,確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子,切實(shí)掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況,盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。

 。2)認真落實(shí)好上級的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪(fǎng)核實(shí)工作,做到先公示、無(wú)異議后上報,確保無(wú)一例資助而上訪(fǎng)的事件發(fā)生。

 。3)拓寬資助渠道,積極爭取社會(huì )各界的支持,與我校的貧困生開(kāi)展“結對幫扶”活動(dòng),爭取愛(ài)心捐贈扶貧助學(xué)。

 。4)強化服務(wù)意識,切實(shí)做好貧困生信息統計、上報、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。

  三、 采取的主要措施

 。1)加大力度認真做好資助政策的宣傳工作,充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式,宣傳國家家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認定辦法。同時(shí),充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開(kāi)展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問(wèn)題,隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳,正確引導輿論導向,形成良好的輿論氛圍。倡導師生關(guān)心弱勢群體,引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難、積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。

 。2)完善制度,規范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展,要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節,規范認定程序,堅持班主任初審認定、學(xué)校資助管理中心復審,校內公示,確定貧困的認定程序。加強認定過(guò)程的規范管理,進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法,規范認定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎。

 。3)認真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好學(xué)生資助的審核、認定、發(fā)放工作,學(xué)校召開(kāi)資助工作大會(huì ),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)貧困學(xué)生向班主任上交戶(hù)籍復印件、村委會(huì )、鄉鎮出具的貧困證明、

  低保證等證明材料,并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》,班主任根據學(xué)校統一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)并逐個(gè)走訪(fǎng)了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)后報學(xué)生資助中心審查,學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復審后,張榜公示。嚴格按照市、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實(shí)施方案的要求,認真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報,做到不少報、錯報一人,確保信息的準確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式,借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策,同時(shí)要傾聽(tīng)家長(cháng)呼聲,進(jìn)一步改進(jìn)工作。

 。4)主要工作安排

  三至四月份調查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫,并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報工作。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。

  總之,學(xué)生資助工作是一項服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛(ài),堅決做到不遺漏一個(gè)貧困生。

  大方縣第三中學(xué)

  20xx年2月

  結合我校資助工作特點(diǎn),堅持立德樹(shù)人,服務(wù)學(xué)生成長(cháng)成才,以資助政策宣傳為基礎,以成效宣傳為重點(diǎn),以各種資助活動(dòng)為載體,抓好“兩會(huì )”、開(kāi)學(xué)、放假等關(guān)鍵時(shí)點(diǎn),開(kāi)展資助宣傳,全面完整、主動(dòng)及時(shí)地向師生宣傳和介紹國家、我省及我校有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助的重要政策措施、執行情況、取得的`成效等,營(yíng)造良好社會(huì )輿論氛圍。

  二、主題宣傳活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┙M織各學(xué)院學(xué)生收聽(tīng)“安徽學(xué)生資助之聲”欄目,了解相關(guān)政策,加強資助工作交流。

  “學(xué)生資助之聲”欄目在20xx年1月—3月、7—9月期間,每周播出一次,其中:1—3月期間主要開(kāi)展資助成效宣傳;7—9月期間主要開(kāi)展資助政策宣傳。欄目播出時(shí)間為早上7:00—7:30期間,收聽(tīng)頻率為FM103、6。

 。ǘ┙M織開(kāi)展資助政策“兩節課”活動(dòng)。

  各學(xué)院在9月份開(kāi)學(xué)時(shí)上一節本科階段資助政策宣傳課,全面宣傳各項資助政策及具體的申請、發(fā)放操作辦法,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助;在4月—6月畢業(yè)前上一節下一學(xué)習階段資助政策宣傳課,特別是加強考研的家庭困難生的資助政策宣傳,解除考研家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)入研究生階段學(xué)習的后顧之憂(yōu)。

 。ㄈ┙M織開(kāi)展學(xué)生資助走訪(fǎng)活動(dòng)。

  利用暑假和寒假,組織學(xué)生工作人員對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)(重點(diǎn)對建檔立卡貧困家庭學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)),了解學(xué)生家庭基本情況,向學(xué)生及其家長(cháng)宣傳資助政策,幫助他們克服困難、解決問(wèn)題。

 。ㄋ模┙M織開(kāi)展資助誠信教育主題活動(dòng)。

  在5月份開(kāi)展誠信教育主題月活動(dòng),以“誠信”為主題,開(kāi)展誠信教育、征信和金融知識宣講活動(dòng),加強對受助學(xué)生的思想教育、誠信教育和社會(huì )責任感教育,通過(guò)示范帶動(dòng)和典型引領(lǐng),大力倡導履約踐諾精神。

 。ㄎ澹┱匍_(kāi)不同層面的資助學(xué)生座談會(huì ),了解資助政策落實(shí)情況,宣傳資助政策。

 。┓e極組織和開(kāi)展“全省百佳學(xué)生資助工作單位”和“全省百名優(yōu)秀學(xué)生資助工作者”典型評選活動(dòng)。

 。ㄆ撸┳龊谩皩W(xué)生資助宣傳大使”相關(guān)工作。鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與資助政策宣傳,創(chuàng )新性開(kāi)展資助宣傳工作。學(xué)校收集、整理“學(xué)生資助宣傳大使”活動(dòng)開(kāi)展情況材料,及時(shí)總結活動(dòng)開(kāi)展的典型經(jīng)驗和做法。

  三、常規宣傳工作

 。ㄒ唬3月份通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生頒獎儀式和受助優(yōu)秀學(xué)生事跡展示,擴大資助效果宣傳。

 。ǘ6至7月份,通過(guò)發(fā)放宣傳資料在全校范圍內大力宣傳生源地國家助學(xué)貸款相關(guān)政策,讓學(xué)生了解生源地貸款的申辦流程,各學(xué)院為準備貸款的學(xué)生提供在校生證明等材料,幫助貧困學(xué)生申請貸款。

 。ㄈ╇S錄取通知書(shū)寄發(fā)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》等資助宣傳材料給20xx級新生,讓新生充分了解國家資助政策,以確保每個(gè)家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生都能夠順利入學(xué)。在新生入學(xué)時(shí),各學(xué)院要廣泛宣傳“綠色通道”政策。

 。ㄋ模┙M織開(kāi)展“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”等系列主題征文活動(dòng)。

 。ㄎ澹┦罴倨陂g開(kāi)通資助政策宣傳熱線(xiàn)電話(huà),專(zhuān)人值班,解答新生及新生家長(cháng)的疑問(wèn)。

  學(xué)生資助工作計劃 篇4

  “不讓一個(gè)學(xué)生應貧困而失學(xué)”這是學(xué)校全體領(lǐng)導和教師信守的貧困生救助原則。特別是在教體局下達有關(guān)幫扶貧困生的系列文件之后,全體領(lǐng)導教師更加深了對此項工作的理解和認識,精心研究并制定了詳細的計劃,使此項工作真正得到了扎實(shí)有效的開(kāi)展,也受到了社會(huì )特別是被資助學(xué)生家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)

  一、師生齊動(dòng)員,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),讓人人獻出一點(diǎn)愛(ài) 對于此項活動(dòng)的貫徹落實(shí),學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全體教師會(huì )、校會(huì )、班主任會(huì ),班主任認真組織舉辦了主題班會(huì )。通過(guò)學(xué)習有關(guān)文件,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),要求發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統,從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢(qián)”入手,實(shí)施愛(ài)心捐助、挽留貧困學(xué)生。

  二、校領(lǐng)導率先行動(dòng),黨員一馬當先

  支書(shū)李喜安校長(cháng)在校會(huì )后及時(shí)組織召開(kāi)黨員會(huì )議,以先鋒模范和帶頭作用要求大家,用真誠的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入黨誓言。

  三、認真落實(shí)“兩免一補”、寄宿生貧困補助實(shí)施方案。 政教處根據上級文件精神,結合本校貧困生幫扶措施,寄宿生貧困補助落道實(shí)處,確保百分之百貧困生享受到貧困補助。

  四、實(shí)施“一幫一”特困生救助工程

  學(xué)校領(lǐng)導已經(jīng)開(kāi)始籌劃社會(huì )“一幫一”救助活動(dòng)。計劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位社會(huì )捐助人員幫扶一名特困生,并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu),成為對社會(huì )的有用之才。

  五、建立貧困生檔案

  學(xué)校計劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規范的貧困生檔案,一是確保三年之內被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟支持,二是對每年一度的.新生通過(guò)調查摸底重新確定入檔,使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。

  六、充分利用校務(wù)公開(kāi)表彰優(yōu)秀,激勵后進(jìn)

  學(xué)校已經(jīng)將此項活動(dòng)與德育教育的開(kāi)展工作密切結合、通過(guò)公開(kāi)捐款情況,使廣大師生真正明確此項工作持久開(kāi)展的重要意義,從而培養了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。

  學(xué)生資助工作計劃 篇5

  一、目標任務(wù)

  1.全面落實(shí)減貧救助政策,對減貧救助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生全部資助,做到全面覆蓋,一戶(hù)不落,一個(gè)不少。

  2.做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作,做到應貸盡貸,應收盡收。

  二、實(shí)施計劃

  1.預算20xx年春季學(xué)期與秋季學(xué)期計劃資助減貧救助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生費用為5886萬(wàn)元。

  2.完成時(shí)間:20xx春季學(xué)期資助工作在3月啟動(dòng),20xx年7月份通過(guò)銀行打款到學(xué)生或家長(cháng)的銀行賬戶(hù);20xx年秋季學(xué)期資助工作在10月啟動(dòng),20xx年12月份通過(guò)銀行打款到學(xué)生或家長(cháng)的`銀行賬戶(hù)。

  3.大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作:預計20xx年7月中下旬開(kāi)始辦理,至9月30日結束。

  三、主要措施

  1.加大學(xué)生資助政策宣傳,利用網(wǎng)站、微信群、廣播、櫥窗等廣泛宣傳,讓每一名符合資助條件的學(xué)生都知曉國家、省委省政府的惠民政策,確保宣傳到戶(hù)到人。

  2.精準識別,按照省系統自動(dòng)比對、市里比對、縣里補充、學(xué)校核實(shí)的原則,做到一個(gè)不漏。

  3.匯總、公示,對于符合資助條件的學(xué)生要在校園公示(只公示姓名、班級,不公示身份證號碼等敏感信息)。

  4.審核、申請資金

  5.銀行集中發(fā)放,由銀行直接把資助費用打到學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)的銀行卡。

  四、大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作

  1.應貸盡貸。發(fā)放致普通高中的一封信,宣傳到每個(gè)學(xué)生,讓建檔立卡、低保、殘疾等家庭經(jīng)濟困難,無(wú)法滿(mǎn)足在大學(xué)期間生活、學(xué)習的大學(xué)生辦理助學(xué)貸款。開(kāi)通服務(wù)電話(huà),提供便民設施,實(shí)行電子化辦貸。

  2.應收盡收。做好到期貸款的提醒回收工作,誠信還款,謹防逾期。

  學(xué)生資助工作計劃 篇6

  時(shí)光飛逝,轉眼又是一個(gè)新的學(xué)年。作為一名大三的學(xué)生,在過(guò)去的兩年里一直擔任班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所減少,我想把這些多出來(lái)的時(shí)間投入到學(xué)院的工作中,利用自己的特長(cháng)為這所培養我的學(xué)校做些事,同時(shí)提高自己各方面的能力,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。所以本學(xué)年我加入了學(xué)生資助中心的大家庭,隸屬助學(xué)貸款部,F對本學(xué)年的工作、學(xué)習、生活做一個(gè)計劃,內容如下:

  一、工作問(wèn)題

  助學(xué)貸款部的本職工作是:

  1.協(xié)助學(xué)生資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學(xué)金發(fā)放等工作;

  2.組織開(kāi)展國家獎助學(xué)金政策宣傳咨詢(xún)活動(dòng);

  3.建立并不斷完善國家助學(xué)檔案及貧困生管理數據庫;

  4.協(xié)助資助中心做好特困生學(xué)費緩交的相關(guān)工作;

  5.協(xié)助學(xué)生工作部(處)做好特困補助及寒衣的發(fā)放工作;

  6.負責部門(mén)各類(lèi)資料的收集、整理及歸檔工作;

  可以看出,以上工作對word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學(xué)習過(guò)這兩種軟件,所以在正式開(kāi)展工作前,再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對認真細心的工作態(tài)度要求很高,所以在工作態(tài)度方面,我會(huì )做到嚴謹,耐心。

  二、交流問(wèn)題

  1、部門(mén)內部交流

  助學(xué)貸款部共有八名成員,在工作中精誠合作,在生活中互幫互助,工作之余多多組織活動(dòng)加強成員間的感情交流,不僅有利于日后工作的開(kāi)展,更能把我們部門(mén)打造成為一個(gè)具有高度凝聚力的大家庭。

  2、部門(mén)間交流

  由于院學(xué)生資助中心各部門(mén)分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門(mén)組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門(mén)之間的合作,使學(xué)生資助中心正常運行。共同把資助中心辦大辦強!

  三、學(xué)習問(wèn)題

  作為一名大三的'學(xué)生,把自己的專(zhuān)業(yè)基礎打扎實(shí)是第一要務(wù),我會(huì )在學(xué)習和工作中找到平衡點(diǎn),做到學(xué)習工作兩不誤。同時(shí)幫助中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習中的種種困惑,督促他們提高學(xué)習成績(jì),端正學(xué)習態(tài)度。

  加入學(xué)生資助中心貸款部,我就不僅僅代表我個(gè)人了,作為資助中心的一名成員,我會(huì )時(shí)刻以中心的集體榮譽(yù)為重,盡自己所能,為中心增光添彩。

  貸款部: xxxx

  學(xué)生資助工作計劃 篇7

  一、貫徹落實(shí)全國、全省學(xué)生資助工作的安排部署

  認真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生校內資助工作的通知》精神,制訂出臺《淮北師范大學(xué)校內資助管理辦法》。按照《安徽省高等學(xué)校學(xué)生資助工作評估指標體系》的要求,扎實(shí)做好我校的.學(xué)生資助工作。積極迎接省民生工程高校學(xué)生資助工作考核。

  二、加強學(xué)生資助工作的政策宣傳和教育

 。ㄒ唬┚巶蚧幢睅煼洞髮W(xué)學(xué)生資助100問(wèn)》、《安徽省生源地信用助學(xué)貸款政策簡(jiǎn)介及說(shuō)明》等學(xué)生資助工作手冊,并隨同新生錄取通知書(shū)寄給新生,使新生及早了解有關(guān)資助政策。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)廣播、報紙、宣傳欄、資助網(wǎng)等多種形式,加強資助政策宣傳。充分利用新生入學(xué)和畢業(yè)生離校的有利時(shí)機,開(kāi)展學(xué)生思想***教育和誠信教育,強化履約意識。

  三、加強各項學(xué)生資助工作項目的落實(shí)

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善我校國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的評選辦法,嚴格規范評選程序,不斷提高評選質(zhì)量。

 。ǘ┥钊胙芯考彝ソ(jīng)濟困難學(xué)生認定中的難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)增強認定工作的科學(xué)化、規范化,并加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生信息檔案建設,認真核實(shí),適時(shí)調整,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

 。ㄈ┙Y合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善獎、貸、助、補、減、捐等各項資助制度以及管理規定建設。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步加強學(xué)生資助管理工作中的各項財務(wù)制度建設,確保按時(shí)足額將各類(lèi)獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強生源地信用助學(xué)貸款工作,加強助學(xué)貸款貸后管理工作。

 。┓e極落實(shí)應征入伍服義務(wù)兵役在校生和畢業(yè)生學(xué)費補償、國家助學(xué)貸款代償,在校生退役復學(xué)后學(xué)費資助,退役士兵考入普通高校學(xué)費資助等各項資助工作。配合做好被部隊退回原入伍服義務(wù)兵役高校畢業(yè)生其學(xué)費補償貸款代償資金收回工作。

 。ㄆ撸┻M(jìn)一步加大對學(xué)校各職能部門(mén)以及各學(xué)院學(xué)生資助工作的督查力度,確保嚴謹規范落實(shí)各項學(xué)生資助政策與經(jīng)費。

  四、加強學(xué)生資助工作隊伍建設

  定期對各有關(guān)部門(mén)和各學(xué)院從事學(xué)生資助工作的人員進(jìn)行政策與業(yè)務(wù)培訓,完善業(yè)務(wù)交流和培訓機制,提高學(xué)生資助工作隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  五、加強學(xué)生資助育人工作與特色建設

 。ㄒ唬┙M織學(xué)生參加全省高!白粤⒆詮、勵志成才、報效祖國”大學(xué)生演講比賽,強化教育效果。

 。ǘ┻x樹(shù)學(xué)生資助工作的典型,并加大對典型事跡的宣傳力度,發(fā)揮典型引領(lǐng)和激勵作用。

 。ㄈ├^續加強“勵志、誠信、感恩”三位一體的資助工作育人特色建設。

  六、加強學(xué)生資助工作理論研究

  加強理論學(xué)習,深入開(kāi)展學(xué)生資助工作研究,并發(fā)表相關(guān)研究成果。

  學(xué)生資助工作計劃 篇8

  20xx-20xx學(xué)年度在我校校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )《教育規劃綱要》和市教助函【20xx】40號文件精神,全面貫徹落實(shí)中央、省、市、縣有關(guān)學(xué)生資助工作的各項政策。學(xué)校通過(guò)拓展工作思路,狠抓細化管理,不斷提高管理水平著(zhù)力解決突出問(wèn)題,保障每個(gè)孩子不因家庭困難而失學(xué),繼續完善家庭困難學(xué)生資助體系,為學(xué)生創(chuàng )建和諧穩定的校園環(huán)境,F就20xx年資助工作計劃如下:

  一、指導思想

  國家助學(xué)金是黨和國家的一項惠民政策、民心工程,旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校資助辦在學(xué)生資助管理中堅持實(shí)事求是、以人為本的原則,認真貫徹國家的相關(guān)政策,加強科學(xué)管理,規范工作程序,突出工作重點(diǎn),爭取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。

  二、主要措施

  1、完善學(xué)生資助管理實(shí)施辦法,結合我校實(shí)際和去年資助管理的工作經(jīng)驗,進(jìn)一步完善《學(xué)生資助管理暫行辦法》,確保學(xué)校各種形式的資助有章可循、落實(shí)到位。

  2、加強學(xué)生資助的統籌安排,我校學(xué)生資助包括國家助學(xué)金和校內資助兩部分。

  國家助學(xué)金由國家財政資助專(zhuān)用賬戶(hù)——銀行——直接打入受助學(xué)生開(kāi)的銀行賬戶(hù)卡。

  校內資助包括貧困生減免學(xué)費,品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生免學(xué)費。20xx年我校計劃減免品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生340人,總計人民幣289000元;困難學(xué)

  生減免根據學(xué)生寫(xiě)出申請,班主任審核上報,由學(xué)校領(lǐng)導研究給予減免學(xué)生學(xué)雜費。

  3、加強國家助學(xué)金政策的宣傳,國家助學(xué)金政策體現了國家對家庭困難學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護,我們一定要將這項惠民工程,民心工程宣傳到位,使其深入民心。本年度計劃以多種途徑宣傳國家助學(xué)金政策。采用校園廣播、校園宣傳欄、專(zhuān)題講座、班主任開(kāi)主題班會(huì )等形式開(kāi)展宣傳工作。

  4、規范檔案管理,學(xué)生資助檔案室學(xué)校學(xué)生資助工作的`直接反映。本年度逐步完成檔案管理的規范和標準,從嚴、從細、科學(xué)的進(jìn)行歸類(lèi)、匯總,每個(gè)環(huán)節可追溯性要強,確保各項工作有案可查、有據可依。

  5、加強與上級主管部門(mén)的溝通,我校要及時(shí)與縣資助中心聯(lián)系、溝通,正確領(lǐng)會(huì )相關(guān)政策精神和操作規程,為我校的學(xué)生資助管理提供政策依據和技術(shù)支持。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加大宣傳力度。

  2、完善審核和公示制度。

  3、完善檔案管理制度。

  學(xué)生資助工作計劃 篇9

  一、做好高中階段學(xué)生資助工作。

  認真實(shí)施中職和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作

  1、完善中等職業(yè)教育國家助學(xué)金政策和免學(xué)費政策,加快中等職業(yè)教育免學(xué)費進(jìn)程;嚴格中職資助信息系統數據填報的管理,實(shí)行系統網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監管并重,提高中職資助日常管理水平;繼續加大對中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生資助監管力度,規范中職學(xué)校辦學(xué)行為。

  2、促進(jìn)普通高中學(xué)生資助工作機制建設,完善普高資助政策配套文件和管理制度建設;規范普通高中資助信息采集,強化日常監管。

  3、督促中職、普通高中按規定足額提取校內資助金,保證資金使用規范。

  4、加大監督檢查力度,進(jìn)一步規范中職和普高學(xué)生資助工作月巡視工作,切實(shí)做好群眾咨詢(xún)投訴工作。

  5、做好縣級財政高中階段免學(xué)費工作。嚴格按照縣政府出臺的《**縣免除高中階段學(xué)生學(xué)費工作實(shí)施方案》,加強縣級財政高中免學(xué)費學(xué)生資格審查,做好全縣高中階段學(xué)生免學(xué)費工作。

  二、做好中央專(zhuān)項彩票公益金教育資助項目的評審上報工作。

  按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作,確保資助項目落到實(shí)處。

  三、做好大學(xué)生資助工作。

  進(jìn)一步做好普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學(xué)資助項目的實(shí)施工作,堅持“公開(kāi)透明、量入為出、突出重點(diǎn)、專(zhuān)款專(zhuān)用”的原則,確保資金使用安全高效。

  四、協(xié)助教育股做好學(xué)前教育資助工作。

  認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國發(fā)[20xx]41號)和《財政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的'意見(jiàn)》(財教[20xx]410號)有關(guān)要求,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟困難兒童公平接受學(xué)前教育的機會(huì )和權利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展

  五、進(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。

  進(jìn)一步加大工作力度,積極做好**年國家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款的審核、發(fā)放、還貸工作。

  學(xué)生資助工作計劃 篇10

  20xx年我校學(xué)生資助工作將以鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹國家和省、市對普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策,認真貫徹落實(shí)蚌埠市“十二五”教育發(fā)展規劃和全市教育工作會(huì )議精神,通過(guò)獎、助、勤、補等形式開(kāi)展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)。20xx年資助工作計劃如下:

  一、加大力度,認真做好資助政策的宣傳工作

  建立健全我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助制度,以充分體現了黨和國家對普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷。我們要通過(guò)各種渠道,運用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。

 。ㄒ唬┮萌雽W(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項政策具體的實(shí)施辦法。在20xx級高一新生入學(xué)教育中要組織各班新生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習。

 。ǘ┰趯W(xué)校網(wǎng)站上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開(kāi)展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問(wèn)題,隨時(shí)接受師生及家長(cháng)對我校學(xué)生資助工作的監督。通過(guò)宣傳,正確引導輿論導向,形成良好的輿論氛圍。倡導師生關(guān)心弱勢群體,引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難,積極樂(lè )觀(guān)地學(xué)習和生活。

  二、完善制度,規范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規范化開(kāi)展

 。ㄒ唬榱吮WC國家各項資助政策和措施的貫徹執行,確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規范化開(kāi)展,本學(xué)年將在總結上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導性,確保資助工作有規可依、有章可循。

 。ǘ┚o緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節,規范認定程序,堅持班級民主評議、班主任初審認定、學(xué)生資助領(lǐng)導小組復審,校內公示,確定貧困的認定程序。加強認定過(guò)程的規范管理,進(jìn)一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法,規范認定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅實(shí)的'基礎。

 。ㄈ┮^續堅持“逐級認定、分段審核、分批公示、過(guò)程監督”的評審程序和辦法,做好資助的評定工作。要認真總結上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗,進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

  三、認真布置,扎實(shí)推進(jìn),做好20xx年學(xué)生資助的審核發(fā)放工作

  國家助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數多。故做好20xx年秋季國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。

 。ㄒ唬┱J真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。學(xué)生向班主任上交戶(hù)籍復印件、身份證復印件、民政部門(mén)出具的家庭貧困證等證明材料,并上交《普通高中國家助學(xué)金申請表》,班主任根據學(xué)校統一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶(hù)籍性質(zhì),結合學(xué)生的日常表現、生活消費等方面的情況對學(xué)生進(jìn)行全面綜合認定是否為家庭困難學(xué)生,在《普通高中國家助學(xué)金申請表》中簽字確認后,報學(xué)生政教處審查,學(xué)生資助領(lǐng)導小組逐班進(jìn)行復審,建檔歸檔后,造冊公示。

 。ǘ﹫猿止、公正、公開(kāi)的工作原則,認真做好學(xué)生資助的評定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調查了解學(xué)生日常表現、生活消費等方面情況的基礎上,嚴格規范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過(guò)程監督,通過(guò)公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開(kāi)支情況等,實(shí)現評定工作的合理與公平;同時(shí),要堅持對整個(gè)評定工作實(shí)行全過(guò)程監督,通過(guò)下發(fā)指導性文件,規范評定程序;通過(guò)公布公示監督電話(huà),及時(shí)聽(tīng)取師生對評定工作的意見(jiàn)及投訴,及時(shí)快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調處理;組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討,總結經(jīng)驗,形成較為系統的學(xué)生資助評定規范和模式。

  學(xué)生資助工作計劃 篇11

  根據教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見(jiàn),結合我校實(shí)際,認真研究上級文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作計劃,全面開(kāi)展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。

  一、指導思想

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為導引,以努力構建和諧校園為目標,以幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開(kāi)展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類(lèi)學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。

  二、工作目標

  進(jìn)一步落實(shí)好各項資助政策,使各項資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開(kāi)、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助。

  三、工作任務(wù)

  1、每學(xué)期做好貧困生的.調查工作,及時(shí)家訪(fǎng)。

  2、填寫(xiě)貧困生登記表,建立貧困生檔案。

  3、做好貧困寄宿生生活費補助的申請和發(fā)放工作。

  4、做好校內自救工作。

  5、協(xié)調各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。

  四、工作機構

  1、仁和鄉小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):李國鈞全面負責學(xué)生資助工作

  副組長(cháng):冉萬(wàn)里具體安排相關(guān)的落實(shí)工作

  盧從國負責督查相關(guān)的落實(shí)工作

  組員:陳俊負責貧困生登記、核實(shí)及資助對象的公示、報送、學(xué)生檔案管

  理等工作

  楊應戰受資助學(xué)生評審小組組長(cháng)

  班主任負責教育惠民政策的宣傳工作

  2、仁和鄉小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室

  辦公地點(diǎn):財務(wù)室

  辦公室主任:陳俊

  辦公室配置:資料柜、電話(huà)、計算機、打印機、互聯(lián)網(wǎng)

  電話(huà):0827-8627131

  五、工作措施

 。ㄒ唬┘訌娰Y助政策學(xué)習

  認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )政策文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運用,準確把握、規范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。

 。ǘ┮幏顿Y助工作管理

  制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評審小組,做好貧困學(xué)生認定和評審工作,嚴格履行發(fā)放的簽字手續,確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級分類(lèi)存檔備案,評審結果公式化,管理工作制度化。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加強資金管理

  資助款項是專(zhuān)項資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生本人、班主任和校長(cháng)簽字確認。否則追究責任。

 。ㄋ模┘哟筚Y金政策宣傳

  在資助過(guò)程中,要將資助政策規定和受助學(xué)生信息公開(kāi),通過(guò)黑板報、廣播和主題班會(huì )進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權利,把資助工作制度化、公開(kāi)化。

  學(xué)生資助工作計劃 篇12

  一、指導思想:

  認真貫徹執行市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。

  二、主要措施:

  1、做好調查工作。

  一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),了解學(xué)生或家長(cháng),知道家庭住址的老師擔任提醒工作,以便提高工作效率。

  二是積極與村級領(lǐng)導、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個(gè)不漏,按時(shí)完成。 三是講究工作方法。把調查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長(cháng)在有尊嚴的前提下,感受黨和政府的溫暖。

  2、做好資助檔案建設工作。

  在市資助管理中心的`指導下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃、總結等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級的學(xué)生資助工作評價(jià)積累基礎資料。

  3、做好資助宣傳工作。

  學(xué)生資助工作是一項陽(yáng)光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,號召全體師生參加資助工作,營(yíng)造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng),受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”

  征文活動(dòng),形成教師人人開(kāi)恩、施恩,學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵志成才。

  4、做好受資助學(xué)生的資格認定工作。

  既然學(xué)生資助工作是一項陽(yáng)光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,對受助學(xué)生的資格認定采取以下步驟。第一步,由班主任根據學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調查摸底,進(jìn)行比對,篩選出受助學(xué)生人選。第三步,實(shí)行陽(yáng)光操作,進(jìn)行公示,接受社會(huì )、家長(cháng)、師生的監督。

  學(xué)生資助工作計劃 篇13

  根據安鄉縣教育局、城關(guān)中學(xué)資助特殊困難學(xué)生的具體要求,我校結合本校學(xué)生實(shí)際情況,為深入細致地做好資助貧困生各項工作,計劃如下:

  一、我校成立資助貧困生管理小組,加強對資助貧困生工作的具體指導;資助貧困生工作小組進(jìn)一步加強對學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求的學(xué)習和理解,深入細致地開(kāi)展工作,把握貧困生的界定標準。

  二、根據我校學(xué)生的家庭分布的特殊情況,要求各班教師及時(shí)準確摸清班內學(xué)生家庭經(jīng)濟收入支出的狀況,以便更好的展開(kāi)工作。

  三、我校地處城鄉結合部,特殊困難學(xué)生多,資助貧困生工作比別的學(xué)校任務(wù)重,必須高度重視,而且由于學(xué)校留守兒童多,我校的特殊困難學(xué)生的資助工作顯得尤為迫切,無(wú)論是學(xué)生的'心理還是實(shí)際的家庭經(jīng)濟狀況。

  四、本學(xué)期,爭取把特困生全部摸上來(lái),做到學(xué)校心里有數,把黨的關(guān)心,學(xué)校的溫暖送達每一位學(xué)生。

  學(xué)生資助工作計劃 篇14

  一、指導思想

  弘揚中華民族扶危濟困的美德,現決定在全體學(xué)校干部中開(kāi)展對學(xué)困生“結對子、送溫暖”活動(dòng),為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機會(huì ),而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì )弱勢者。通過(guò)全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力,促進(jìn)學(xué)困生健康成長(cháng),從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、扶助對象

  1、遵紀守法,品行優(yōu)良。

  2、誠實(shí)謙遜,好學(xué)上進(jìn)。

  3、經(jīng)濟困難,并迫切需要資助的。

  三、扶助方式

  1、由全體教職工與學(xué)困生結對幫扶,每人扶助一名貧困生。

  2、具體活動(dòng)由校黨支部組織進(jìn)行,扶助名單由班級統一安排。

  四、扶助內容

  1、思想上解惑

  鑒于貧困生的家庭特殊,有的是父母長(cháng)年患病,無(wú)經(jīng)濟來(lái)源。有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài),因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。

  許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹(shù)立自信心,自立自強。要讓他們認識到每個(gè)人都是平等的,貧困是暫時(shí)的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì )到多一份努力,就會(huì )多一份收獲的道理。幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當成是自己的.孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找幫扶對象談心。

  2、生活上資助

  學(xué)困生平時(shí)的生活費用都很低,往往不能滿(mǎn)足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當的資助,每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要給貧困生購買(mǎi)學(xué)習用品、換季衣物及課外讀物,幫助他們渡過(guò)難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習。

  3、學(xué)習上幫助提高

  一部分貧困生由于客觀(guān)條件的影響,往往成績(jì)不如人意。而貧困生要在真正改變現狀,提高成績(jì),為未來(lái)人生打好底色,就必須培養他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣,這樣才能在未來(lái)社會(huì )立足,有所建樹(shù),為社會(huì )貢獻自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用,要從學(xué)習上去幫助,利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習方法,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習。

  五、扶助要求

  1、扶助工作自愿進(jìn)行。熱忱歡迎并提倡全體教職工積極參與此項活動(dòng),并落實(shí)到具體行動(dòng)上。

  2、扶助工作應保持持續性、穩定性。

  3、由年級各班聯(lián)合推薦學(xué)困生名單,對照幫扶條件認真審核無(wú)誤后,上報黨支部。

  4、扶助工作要營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。

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