新生工作計劃范文集錦4篇

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的新生工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新生工作計劃 篇1

　　一、分工負責制度

　　在學(xué)生會(huì )主席團及各部部長(cháng)全面負責的前提下，院學(xué)生會(huì )全體成員均實(shí)行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。

　　1.各部部長(cháng)負責本部及各系相關(guān)委員的工作，部門(mén)內部也實(shí)行具體分工負責制

　　2.在分工負責的同時(shí)，加強團結，加強各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。

　　二、思想教育

　　在原有思想教育工作計劃基礎上，百尺竿頭、更進(jìn)一步，形成以理論為指導，精神為基礎，能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向，最終實(shí)現全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。

　　1.積極配合學(xué)院的思想政治工作計劃，使我院學(xué)生干部起到表率作用

　　2.舉辦富有我院特色的文華娛樂(lè )活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng )新的實(shí)踐舞臺，培養廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。

　　3.加強學(xué)院與各院之間的交流與合作。

　　三、學(xué)風(fēng)建設

　　在本學(xué)期，我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的橋梁作用，開(kāi)展切實(shí)可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設的活動(dòng)，引導廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的'成績(jì)，努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。

　　1.利用學(xué)生會(huì )各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，弘揚正氣，努力營(yíng)造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設”氛圍。

　　2.定期組織各種座談會(huì )，有針對性的開(kāi)展各種交流活動(dòng)，解決同學(xué)們學(xué)習，生活等方面的問(wèn)題。

　　3.圍繞學(xué)風(fēng)建設，積極開(kāi)展科技文化活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能競賽，提高學(xué)生綜合能力。

　　四、文體活動(dòng)

　　通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余文化生活，滿(mǎn)足同學(xué)的精神文化要求，不斷增強學(xué)院的凝聚力，提高全院師生的身體素質(zhì)

　　1.組織開(kāi)展校內活動(dòng)，增強全院同學(xué)的素質(zhì)

　　2.組織我院同學(xué)參加校運會(huì )，力爭在上屆基礎上取得更好成績(jì)

　　3.認真配合院里舉行的大型文藝晚會(huì )。

　　五.生活方面

　　本學(xué)期學(xué)生會(huì )將聯(lián)合各系(院)對學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強治理，根據學(xué)�，F在存在的問(wèn)題和實(shí)際情況，院學(xué)生會(huì )結合后勤處，以院學(xué)生會(huì )組織系學(xué)生會(huì )為主體，各系(院)認真配合的方法，對寢室和伙食進(jìn)行檢查和監督，讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺(jué)

　　1.組織生活管理委員會(huì )，不定期的對伙食進(jìn)行檢查和監督。

　　2.生活部對寢室的住宿和衛生進(jìn)行綜合考評。

　　六、精神文明建設

　　本學(xué)期學(xué)生會(huì )將加強各系間的聯(lián)系，切實(shí)履行“全心全意為全校師生服務(wù)”的宗旨。通過(guò)各系創(chuàng )優(yōu)工程提高全院同學(xué)的整體素質(zhì)，加強我院的學(xué)風(fēng)建設工作。

　　1.通過(guò)對宿舍成員思想、紀律、學(xué)習、衛生等方面考察，推出宿舍評選制度。

　　2.展開(kāi)學(xué)生教研工作計劃，舉辦符合不同年級需要的、貼近同學(xué)生活的校園文化活動(dòng)。

　　3.探索新的學(xué)生治理機制，調動(dòng)廣大同學(xué)參與班級建設的積極性。

　　最后我們學(xué)生會(huì )將以熱情的服務(wù)，端正的態(tài)度。為每一個(gè)同學(xué)提供方便，為每一位老師提供服務(wù)。希望全校的老師和學(xué)生能給我們學(xué)生生會(huì )以支持和鼓勵，同時(shí)我們學(xué)生會(huì )也希望全校的老師和學(xué)生給我們多提寶貴的意見(jiàn)和建議，我們一定會(huì )努力的去做，去改正。只有改正了錯誤和不足，我們才能會(huì )進(jìn)步，會(huì )得到成長(cháng)。

新生工作計劃 篇2

　　一、指導思想及目的：

　　以《中華人民共和國國防法》、《兵役法》、《國防教育法》為依據，通過(guò)組織學(xué)生軍訓，提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國熱情，增強國防觀(guān)念和組織紀律性，培養艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、鍛煉學(xué)生意志，增強愛(ài)國主義、集體主義意識，以創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

　　二、軍訓帶班：

　　1、組長(cháng)：副校長(cháng)：

　　副組長(cháng)：政教主任：

　　組員：xxx

　　2、教師要求：

　　教師值班由參加軍訓班級的班主任擔任。必須在軍訓現場(chǎng)，及時(shí)掌握學(xué)生情況，發(fā)現情況及時(shí)處理并上報。

　　三、學(xué)生軍訓安全工作應急預案

　　為確保學(xué)生軍訓工作安全順利進(jìn)行，明確各部門(mén)及人員職責，特制定本預案。

　　(一)、學(xué)生軍訓安全工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：夏紅梅

　　成員：王一風(fēng)李麗香及各班班主任及教官

　　(二)、部門(mén)職責

　　1、政教處a、負責軍訓工作具體組織協(xié)調、計劃落實(shí)。

　　b、負責檢查落實(shí)軍訓值班落實(shí)情況，包括值班在崗在位情況，履行職責情況。

　　c、負責學(xué)生軍訓前身體狀況調查、摸底、確定學(xué)生參訓資格。

　　d、制訂應急處理方案。

　　e、制定急救物品、藥品的計劃和籌措。

　　f、落實(shí)軍訓安全工作領(lǐng)導小組交給的各項事宜。

　　g、確保學(xué)生的'安全、紀律。

　　2、班主任：a、負責本班安全教育和安全工作措施的落實(shí)20xx年秋季新生軍訓工作計劃20xx年秋季新生軍訓工作計劃。

　　b、摸清本班學(xué)生身體狀況，協(xié)助發(fā)放本班學(xué)生防暑降溫物品藥品的發(fā)放。

　　c、協(xié)助做好軍訓過(guò)程中本班學(xué)生的各項服務(wù)。

　　d、協(xié)助處理相關(guān)突發(fā)應急事件。

　　e、落實(shí)軍訓安全工作的領(lǐng)導小組交給的其他事宜。

　　(三)準備工作：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行軍訓動(dòng)員。

　　2、要求學(xué)生進(jìn)行軍訓前2周體能訓練。

　　(四)安全措施

　　1、軍訓期間學(xué)生管理按照營(yíng)地軍訓期管理有關(guān)規定執行。

　　2、落實(shí)各班的帶班教師，帶班教師必須親臨軍訓現場(chǎng)，指導和組織學(xué)生軍訓工作，嚴格把好安全關(guān)。

　　3、所有的高一新生必須參加軍訓。軍訓之前，學(xué)校要對所有參訓學(xué)生進(jìn)行身體狀況摸底，由班班主任實(shí)施。所有學(xué)生必須如實(shí)向班主任報告自己身體狀況。班主任要視情作出可否參加軍訓的意見(jiàn)，報學(xué)校政教處。如學(xué)生個(gè)人提出不參加軍訓相關(guān)項目，需持相關(guān)醫院證明，向學(xué)校提出申請，經(jīng)學(xué)校批準方可不參加軍訓。

　　(五)、應急處置

　　設立應急情況處置工作小組，應急處置小組在安全工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下開(kāi)展工作。

　　組長(cháng)：夏紅梅

　　成員：王一風(fēng)李麗香王燕玲及各班班主任及教官

　　指揮協(xié)調組：由王一風(fēng)負責。

　　應急處置程序：

　　發(fā)現應急突發(fā)情況，班主任或帶班教師要在現場(chǎng)應急采取相應措施，并在第一時(shí)間向有關(guān)部門(mén)報告;應急小組馬上向基地匯報，視情況送營(yíng)地醫務(wù)室或醫院。如有后續性危險存在，啟動(dòng)緊急方案。

新生工作計劃 篇3

　　為進(jìn)一步把我公司的工作做好，作為生產(chǎn)廠(chǎng)長(cháng)，始終要按照公司的精神全面推進(jìn)安全生產(chǎn)工作，保證圓滿(mǎn)完成公司下達的各項工作任務(wù)。

　　一、工作思路

　　以公司的各項制度為中心，以公司制定的各項規劃為指導思想，本著(zhù)為公司創(chuàng )造更大經(jīng)濟利益為出發(fā)點(diǎn)，本著(zhù)為公司的發(fā)展為宗旨，為公司的發(fā)展壯大為目的。

　　二、搞好職工的思想工作

　　沒(méi)有一個(gè)堅強有力的班子，就不可能帶出一支過(guò)硬的隊伍;沒(méi)有一支過(guò)硬的隊伍，就不可能創(chuàng )造出一流的工作業(yè)績(jì)。管理強、隊伍硬，我公司的事業(yè)才能興旺發(fā)達，生產(chǎn)工作的持續發(fā)展才有可靠的保證。目前我公司把各崗位，車(chē)間、班組作為生產(chǎn)一線(xiàn)的管理人員。我作為廠(chǎng)長(cháng)，要求全廠(chǎng)團結、有凝聚力、向心力強。在此基礎上，按照公司的要求，進(jìn)一步加強公司的職工隊伍建設，增強基層干部的領(lǐng)導能力和管理能力，要進(jìn)一步加強職工的思想教育工作，盡最大努力搞好思想宣傳工作，提高廣大職工的思想文化建設和實(shí)際操作技能。

　　三、抓好安全生產(chǎn)工作

　　效益是全廠(chǎng)的生命，而只有搞好安全生產(chǎn)才能創(chuàng )造更好的經(jīng)濟效益，反安全生產(chǎn)認真落實(shí)到各班組及個(gè)人。

　　一個(gè)企業(yè)的壯大和持續發(fā)展，必須把握好財務(wù)和銷(xiāo)售工作，只有在這兩項工作做好的前提下，才能搞好生產(chǎn)。生產(chǎn)的目的就是在有市場(chǎng)的前提下，能把原料購進(jìn)和產(chǎn)品賣(mài)出維持平穩。作為生產(chǎn)一把手，要統籌好全面工作，使企業(yè)協(xié)調好方方面面的事務(wù)，最終目的就是把生產(chǎn)搞好。

　　四、提高職工的業(yè)務(wù)水平及理論學(xué)習和安全生產(chǎn)知識學(xué)習

　　我要求我們其他的管理人員利用我們廠(chǎng)指定的每周的周一和周四的開(kāi)會(huì )和學(xué)習的時(shí)間，抓住有利的時(shí)機搞好職工的業(yè)務(wù)學(xué)習和安全學(xué)習，通過(guò)各個(gè)崗位班長(cháng)和業(yè)務(wù)比較好的職工講課的形式提高職工的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，通過(guò)找一些安全專(zhuān)業(yè)人士通過(guò)一些案例的講解提高我們職工的安全知識，學(xué)習國家的一些安全法和安全制度來(lái)提高我們職工的安全意識。在安全上，做到每周一次安全會(huì )，一周進(jìn)行一次安全檢查，做到開(kāi)會(huì )、檢查必有記錄，做到安全第一、預防為主。讓公司每位員工及時(shí)了解國家安全生產(chǎn)形式和一些文件精神，今年對全體職工的教育培訓上，鼓勵職工發(fā)揮自己的潛力，積極的參與各項工作的建設，來(lái)展示自己的能力，用以發(fā)現和培養人才，逐步使他們走向自己管理自己、自己壯大自己的'道路。

　　五、切實(shí)做好公司的考核制度

　　本公司要求我做好全年的績(jì)效考核，全公司都要考核，到廠(chǎng)長(cháng)下至我們一線(xiàn)的每一位員工，要認認真真地做好考核工作，主要考核公司下達的安全方面的工作和生產(chǎn)任務(wù)完成情況等方面的工作。

　　六、加強全廠(chǎng)設備的管理工作

　　加強公司設備的管理是我公司的安全生產(chǎn)的主要管理目的之一，我公司主要的設備是切機、磨機、行吊、焊機等機電設備，一旦不小心就有安全事故發(fā)生的可能，設備定期檢查和檢測是工作重點(diǎn)。再一方面就是要求我們平時(shí)崗位職工加強巡檢工作，我們的帶班領(lǐng)導加強巡檢和勞動(dòng)紀律的管理工作，尤其加強全廠(chǎng)職工安全方面的意識提高。

　　七、搞好我公司重大事故應急救援演練

　　我公司定期和不定期進(jìn)行事故應急救援演練，對全廠(chǎng)職工的安全、消防器材;消防裝備的學(xué)習，加強職工安全知識的提高，我們公司定在每周二為消防日，每周至少兩次的消防演習，提高我公司職工對重大安全事故的應急處理能力。年度我作為生產(chǎn)廠(chǎng)長(cháng)，要做的工作還有很多，我們的工作要在細節上下功夫，主要在安全方面我們要全公司做到"全員抓安全、人人為安全負責"的思想，要牢固樹(shù)立"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針。為我們公司的長(cháng)遠發(fā)展作出我們的貢獻。

　　一在總經(jīng)理領(lǐng)導下開(kāi)展工作，負責基地的車(chē)間生產(chǎn)，按計劃完成全面工作任務(wù)

　　二組織建立車(chē)間的正常生產(chǎn)秩序，對車(chē)間主任和技術(shù)員的工作賦有領(lǐng)導責任，生產(chǎn)廠(chǎng)長(cháng)工作標準。

　　三每日下班前例會(huì )安排明日生產(chǎn)任務(wù)做到有布置、有檢查、有結果。

　　四車(chē)間責任到人，實(shí)行車(chē)間主任、技術(shù)員、組長(cháng)責任制。正確及時(shí)處理生產(chǎn)中發(fā)生的問(wèn)題。

　　五在生產(chǎn)過(guò)程中，要經(jīng)常深入生產(chǎn)第一線(xiàn)，負責技術(shù)標準化工作。認真檢查崗位的各項規章制度和質(zhì)量標準的執行情況，加強勞動(dòng)紀律，對違反者給予處罰。

　　六負責全基地的設備管理工作，出現問(wèn)題及時(shí)安排人員檢修，不能因為設備問(wèn)題影響正常生產(chǎn)任務(wù)。

　　七負責全廠(chǎng)安全：防火、防盜、水、電管理，嚴格要求生產(chǎn)車(chē)間嚴禁吸煙。

　　八全面開(kāi)展質(zhì)量管理，樹(shù)立“質(zhì)量第一，用戶(hù)至上”的思想原則。要求菌包成品率90%以上。

　　九認真學(xué)習食用菌生產(chǎn)技術(shù)、專(zhuān)業(yè)知識，積極開(kāi)展產(chǎn)品創(chuàng )新、達標升級工作。注意調研、收集有關(guān)資料、科技信息，果斷處理質(zhì)量問(wèn)題。安排組織車(chē)間職工定期學(xué)習，加快知識更新速度，保證職工按技術(shù)要求達到質(zhì)量標準。

　　定期工作：

　　1、每日晚點(diǎn)組織車(chē)間主任、技術(shù)員例會(huì )，布置工作任務(wù)

　　2、參加經(jīng)理辦公會(huì )

　　3、每月組織一次工作總結會(huì )議

　　4、參加每周大周會(huì )

　　為進(jìn)一步把我公司的工作做好，作為生產(chǎn)廠(chǎng)長(cháng)，始終要按照公司的精神全面推進(jìn)安全生產(chǎn)工作，保證圓滿(mǎn)完成公司下達的各項工作任務(wù)。

新生工作計劃 篇4

　　幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著(zhù)幼兒的發(fā)展，關(guān)系著(zhù)幼兒園的發(fā)展。為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培養幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來(lái)重視保教質(zhì)量，在過(guò)去的工作中得到了社會(huì )的認可，社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好。本學(xué)期，我們將在園長(cháng)的帶領(lǐng)下繼續抓好本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高。

　　一、指導思想

　　堅持以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導，進(jìn)一步學(xué)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，用《指南》，認真學(xué)習安海鎮教委辦對幼兒教育工作的意見(jiàn)，結合本園實(shí)際，盡力讓《指南》精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線(xiàn)中，使幼兒在園能得到快樂(lè )的玩耍與學(xué)習，使幼兒園的保教質(zhì)量繼續呈良好的發(fā)展態(tài)勢，較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

　　二、保教隊伍現狀情況分析

　　本學(xué)期，我園開(kāi)設十二個(gè)班級，每個(gè)班級配備二教一保，在原來(lái)教師的配備上，又新增了兩名新教師。由于教師不穩定，我們以老教師為龍頭，“以老帶新”的形式進(jìn)行對新教師的培訓和學(xué)習。另外，又任命兩位新段長(cháng)，分別負責中班和小班段的年段教研工作，認真細心抓幼兒保教質(zhì)量。

　　三、具體工作和措施

　　(一)加強教學(xué)管理與教研工作

　　1、教研組織形式上，通過(guò)不同類(lèi)型的教研內容來(lái)提升保教質(zhì)量。

　　2、隊伍建設。強化年段教研組長(cháng)的“三種意識”——學(xué)習意識、責任意識、率先意識。要善于管理，以誠待人，能夠將教師緊緊團結在一起，借助教研平臺，滿(mǎn)足不同層次和需要的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)需求。著(zhù)力提高教研組長(cháng)在園本教研中的調查研究能力、決策設計能力、組織執行能力、反思調整能力，使她們能夠通過(guò)廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn)，梳理有價(jià)值的研究問(wèn)題，自主設計方案組織教研，并在有效的反思中提高教研有效性。

　　3、實(shí)教研管理制度，認真落實(shí)教師備課、教學(xué)反思、教育隨筆、周目標計劃，家園欄的更新等，全面掌握教師一線(xiàn)工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評價(jià)和指導。堅持每周一次的工作例會(huì )，在“計劃、執行、檢查、總結、調整”的循環(huán)式管理中，確保課程管理質(zhì)效。

　　(二)深入《指南》，優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量

　　全園教師繼續以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導，了解3-6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn)，全面提高科學(xué)保教。在共讀《指南》文本的過(guò)程中，進(jìn)一步了解了《指南》的基本框架，讓全體教師明確了《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習與發(fā)展，著(zhù)重強調了幼兒是積極主動(dòng)的學(xué)習者、珍惜童年生活的獨特價(jià)值、尊重幼兒的學(xué)習方式和學(xué)習特點(diǎn)、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異及重視家園共育等教育理念，在實(shí)施《指南》時(shí)，需要遵循關(guān)注幼兒學(xué)習與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異、理解幼兒的學(xué)習方式和特點(diǎn)、重視幼兒的學(xué)習品質(zhì)等原則。另外我們還開(kāi)展了互動(dòng)活動(dòng)，就《指南》和《綱要》的區別、指南的領(lǐng)域劃分以及劃分依據、指南中幼兒學(xué)習品質(zhì)培養的'體現、指南中所體現的核心教育理念、運用指南的注意點(diǎn)等等現場(chǎng)答疑，更好地幫助教師解讀了指南，更好地指導教師運用好指南。通過(guò)學(xué)習，讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認識，有助于從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的角度，理解和運用《指南》各領(lǐng)域的目標及要求，把握蘊含其中的教育契機，注重各領(lǐng)域和目標之間的相互滲透和整合，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展，更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調發(fā)展。

　　(三)加強家園聯(lián)系與互動(dòng)

　　1、家長(cháng)園地則成為育兒經(jīng)驗的交流地，促進(jìn)家庭與幼兒園、家長(cháng)與教師之間的溝通橋梁。為了保證家園互動(dòng)取得良好的教育效果，從本園實(shí)際出發(fā)，寓教于樂(lè )，精心策劃和設計，讓家長(cháng)園地具有教育性、適用性、娛樂(lè )性、針對性、發(fā)展性。家長(cháng)園地的內容主要設置了 “周工作計劃”、“溫馨提醒”、“衛生保健”、“安全教育” 幾個(gè)欄目外，各班教師要根據本班幼兒實(shí)際情況，開(kāi)設“童言童趣”“班級動(dòng)態(tài)”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級特色的宣傳欄目，通過(guò)這些欄目，豐富了原本枯燥的內容，讓家長(cháng)加深了對幼兒園教育的了解，獲取育兒新知。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)，加強家園雙方的溝通，增加家園互相了解的透明度，有目的、有計劃的組織家長(cháng)開(kāi)放日、運動(dòng)會(huì )等各種親子活動(dòng)，讓家長(cháng)通過(guò)參觀(guān)、觀(guān)摩，直接具體的了解幼兒園、了解幼兒教育的目標、內容和方法，了解幼兒在班里各種活動(dòng)中的能力，使家長(cháng)充分認識到為孩子創(chuàng )造良好的家庭教育環(huán)境的重要性，從而形成家園教育的互動(dòng)。

　　3、幼兒園還開(kāi)設家長(cháng)接待日工作外，接待和解答廣大家長(cháng)提出的各種問(wèn)題，并向家長(cháng)做耐心細致的解釋。

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