關(guān)于實(shí)驗工作計劃（精選25篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編精心整理的實(shí)驗工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)驗工作計劃 1
一、指導思想
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗的管理水平和能力，以及實(shí)驗室材料實(shí)現科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理，加強實(shí)驗水平和實(shí)驗效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程，實(shí)驗開(kāi)出率達到90%以上，引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗，觀(guān)察能力。
三、具體計劃措施
1、成立實(shí)驗室領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)： xxx
成員： 為全體科學(xué)教師。
做到加強領(lǐng)導，分工明確，責任到人。
2、實(shí)驗員必須擬定自然教學(xué)計劃，各年級自然教學(xué)計劃須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)，實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。
3、在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準備好實(shí)驗所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗有充分準備，精心設計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過(guò)程，方法，寫(xiě)出相應實(shí)驗方案，以保證實(shí)驗的科學(xué)性，安全性及效果。
4、在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí)，應要求學(xué)生準備好相關(guān)的實(shí)驗材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗中有事可做，并指導學(xué)生觀(guān)察，討論，得出相應的結論，完成實(shí)驗教學(xué)。
5、指導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后，應指導學(xué)生完成實(shí)驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學(xué)生在實(shí)驗、觀(guān)察中養成科學(xué)的`科學(xué)觀(guān)和相應的實(shí)驗能力。
6、開(kāi)學(xué)及時(shí)收取各年級《教學(xué)計劃計劃》、《演示實(shí)驗計劃表》、《分組實(shí)驗計劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)計劃總結》、《演示實(shí)驗記錄》、《分組實(shí)驗記錄》。
7、在實(shí)驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗能力。
8、材料歸檔：
(1) 實(shí)驗管理員每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應試驗開(kāi)出數、開(kāi)出率，完成實(shí)驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數量應達相應要求。
9、實(shí)驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔計劃外，還應管理好實(shí)驗室的器材及日常計劃。
(1)材料(實(shí)驗器材)的每日發(fā)放和收回計劃，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。
(2)作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報，申購等計劃。
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室，并處理好實(shí)驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全計劃，以防意外事故發(fā)生。
10、其他相關(guān)計劃
(1)作好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列計劃。 (2)如有不足之處，計劃中及時(shí)調節與補充，使之日臻完善。
實(shí)驗工作計劃 2
為了加強學(xué)校實(shí)驗儀器的管理、使用，讓實(shí)驗儀器充分發(fā)揮其價(jià)值，讓學(xué)生能通過(guò)實(shí)驗來(lái)學(xué)習相關(guān)知識，提高學(xué)習的效率，根據“普實(shí)”工作驗收的相關(guān)安排，以上級教育行政部門(mén)的文件精神，結合我校工作計劃和實(shí)驗教學(xué)的實(shí)際情況，特擬定如下工作計劃。
一、做好實(shí)驗室和儀器室的管理工作
實(shí)驗教學(xué)的重點(diǎn)在于有物可用，作為實(shí)驗實(shí)的相關(guān)器材設備，如果受到損壞或丟失，將會(huì )讓實(shí)驗教學(xué)無(wú)法開(kāi)展。為此，在本期的實(shí)驗管理中，要及時(shí)清理實(shí)驗設備，對學(xué)生的使用作好監督，減少因操作而造成的設備損壞。對于在實(shí)驗中造成的損壞，要及時(shí)查出原因，及時(shí)賠償或報損。及需購進(jìn)的要及時(shí)購進(jìn)，保證實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展。對于報損或購進(jìn)的器材或物品，要及時(shí)登記入帳，盡可能讓實(shí)驗設備的帳務(wù)準確，實(shí)物與帳務(wù)相符。使儀器設備管理正規化。
二、做好實(shí)驗室的檔案收集和歸檔工作
實(shí)驗室教學(xué)應該有一個(gè)連續性，要保證實(shí)驗教學(xué)的連續性，重要的是要有規范的檔案管理。在檔案管理中，除及時(shí)收集上級一發(fā)的各類(lèi)文件外，要對學(xué)生的實(shí)驗檔案進(jìn)行及時(shí)收集并整理歸檔。做到實(shí)驗教學(xué)有據可尋。
三、加強教師的儀器借用和管理
儀器的作用是服務(wù)實(shí)驗教學(xué)，對于實(shí)驗儀器的借用，一方面要做好宣傳，使教師形成主動(dòng)使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開(kāi)放，對天教師要借用的儀器，要及時(shí)提供給教師。在借用的過(guò)程中，會(huì )造成儀器的損壞或流失，在借用過(guò)程中，要及時(shí)要求教師填寫(xiě)領(lǐng)用通知單，并對借用儀器進(jìn)行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需長(cháng)時(shí)間使用的儀器，要及時(shí)過(guò)問(wèn)，并督促教師使用結束后及時(shí)歸還。
四、加強危險藥品的管理
危險藥品會(huì )造成傷害，在管理中要嚴格執行制度，對實(shí)驗中需要用到危險藥品的，必須征得主管領(lǐng)導同意后方可領(lǐng)用。對領(lǐng)用后未能使用完的藥品，要及時(shí)處理或退回儀器室進(jìn)行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。
五、加強學(xué)生課外實(shí)驗活動(dòng)的開(kāi)展
學(xué)生課外實(shí)驗是課堂實(shí)驗的有效補充。實(shí)驗室在保證正常上課的前提下，對學(xué)生在課堂或者課外需要用實(shí)驗來(lái)進(jìn)行學(xué)習的，只要學(xué)生有愿望要做實(shí)驗，都應及時(shí)為學(xué)生提供課外實(shí)驗活動(dòng)的場(chǎng)所。在為學(xué)生提供課外活動(dòng)實(shí)驗的同進(jìn)要加強課外活動(dòng)實(shí)驗的管理，保證學(xué)生的實(shí)驗有序進(jìn)行，保證學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中不造成傷害。
六、加強實(shí)驗教師的培訓
實(shí)驗室對實(shí)驗儀器的使用，要對教師加強培訓。從上期我校對實(shí)驗儀器操作的考核來(lái)看，效果并不盡人意，本期中，首先對儀器進(jìn)行“認”和“用”的培訓。具體的培訓和時(shí)間安排另定（見(jiàn)正安到樂(lè )儉鄉小學(xué)《關(guān)于教師對儀器認識和使用的培訓安排意見(jiàn)》）在培訓后按我�！蛾P(guān)于實(shí)驗教師考核的具體辦法》進(jìn)行考核，對不達標的除繼續培訓直至合格外，在考核期間未合格的按考核意見(jiàn)進(jìn)入教師的量化考核。
七、做好實(shí)驗教學(xué)的研討工作
實(shí)驗教學(xué)不會(huì )是一帆風(fēng)順的，在工作中總會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題，在教學(xué)中要及時(shí)組織教師對實(shí)驗教學(xué)中出現的問(wèn)題進(jìn)行探討，共同研究解決出現的問(wèn)題。以促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)的優(yōu)化。服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
八、做好與實(shí)驗教學(xué)的關(guān)的.實(shí)驗室文化建設
實(shí)驗教學(xué)要有良好的育人環(huán)境，在實(shí)驗室內，除相關(guān)的制度外，要組織教研組的教師共同想辦法，加強實(shí)驗室的文化建設，為學(xué)生提供舒適學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造良好的育人氛圍。
九、做好實(shí)驗室的其它工作。
堅持以《科學(xué)（3--6年級）課程標準》為指導，以培養學(xué)生科學(xué)素養、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強教科研工作的專(zhuān)題化，樹(shù)立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀(guān)念，注重校內和校際交流，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。
工作重點(diǎn):
1、明確實(shí)驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準；裝備綜合配套；管理科學(xué)規范；使用注重實(shí)效。
2、組織教師定期開(kāi)展教育研究活動(dòng)，加強新課程標準的學(xué)習研究與討論，精心組織好公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，突出專(zhuān)題，保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，并積極撰寫(xiě)論文。
3、開(kāi)展教師自制教具活動(dòng)，以便豐富教學(xué)材料，充實(shí)實(shí)驗設施。
具體工作
�。ㄒ唬⿲�(shí)驗室日常管理工作
1、對照三室布置標準，認真完善三室的各種制度，使之有據可依，有規可循。
2、按照儀器配備目錄標準，進(jìn)一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學(xué)、規范，并使之與帳卡一致。同時(shí)要作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報，采購，訂購儀器等工作；
3、實(shí)驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)，實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。上實(shí)驗課前，要求學(xué)生預習實(shí)驗內容，上課要有嚴格的組織紀律，要加強安全意識教育和愛(ài)護儀器，節省藥品的思想教育，還要加強指導，引導學(xué)生觀(guān)察實(shí)驗現象，做好實(shí)驗筆記和實(shí)驗報告，使實(shí)驗順利完成。
4、實(shí)驗結束后，及時(shí)清洗、清點(diǎn)儀器，并填寫(xiě)好實(shí)驗教學(xué)的“記錄單”，任課教師和實(shí)驗教師同時(shí)簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來(lái)。
5、嚴格履行借交手續。借領(lǐng)儀器時(shí)，并做好記載。按時(shí)歸還，歸還時(shí)認真檢查儀器是否完損。
6、愛(ài)護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。
7、加強三室衛生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗，經(jīng)常通風(fēng)換氣，保障儀器無(wú)霉變現象。做好實(shí)驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。
實(shí)驗工作計劃 3
一、實(shí)驗室工作的指導思想
應貫徹兩個(gè)原則：一是大力配合學(xué)科老師開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)，二是開(kāi)展實(shí)驗創(chuàng )新工作.以按照"發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項工作要有新舉措"的要求，我們要樹(shù)立全新的理念，對待實(shí)驗教學(xué)，跟上教學(xué)改革的步伐，初中實(shí)驗室工作計劃(上學(xué)期)。本學(xué)期在學(xué)�，F有的教學(xué)技術(shù)設備條件下，協(xié)助各學(xué)科教師開(kāi)足開(kāi)全演示實(shí)驗、學(xué)生分組實(shí)驗以及探究性實(shí)驗和學(xué)生課外興趣小組實(shí)驗，同時(shí)及時(shí)補充實(shí)驗器材，確保新教材中新增實(shí)驗的順利開(kāi)設。實(shí)驗員要鉆研教材，領(lǐng)會(huì )教材變化的精神，迅速熟練新增教學(xué)設備的使用方法，同時(shí)做好實(shí)驗室資料整理歸檔工作。
二、實(shí)驗室建設和經(jīng)費保障
本學(xué)期主要解決：添置一些理、化、生常用的缺損儀器和藥品，以確保實(shí)驗正常開(kāi)展。同時(shí)適當對實(shí)驗室進(jìn)行改造，搞好高標準物理、生物實(shí)驗室的裝備的準備工作，配合搞好兩室的裝備。以確保跟上新的教學(xué)改革方向，從而為創(chuàng )建漣源市合格學(xué)校實(shí)驗室打好基礎。
三、實(shí)驗室管理
1、嚴格使用"四表"、"三冊"、"一日志"。
四表："學(xué)生實(shí)驗情況記載表"、"儀器報損登記表"、"儀器、藥品入庫清單"和"實(shí)驗通知單"。
三冊："固定資產(chǎn)帳冊"、"實(shí)驗教學(xué)儀器登記冊"、"低值易耗品登記冊"，做到帳帳、帳物相符。
一日志：實(shí)驗室日志。
2、嚴格執行實(shí)驗室管理制度
�、刨徶脙x器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導審閱后報校長(cháng)室審批后再購置，入庫要驗收，同時(shí)填寫(xiě)入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長(cháng)同意后才能，并要及時(shí)追回。
�、萍訌姲踩贫�。藥品、儀器櫥要上鎖，化學(xué)危險品櫥要實(shí)行雙人雙鎖保管，防盜門(mén)要早開(kāi)晚鎖，理、化、生實(shí)驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實(shí)驗室通風(fēng)換氣設備應保持經(jīng)常運轉。
�、莾x器、藥品存放制度。做到分類(lèi)存放，定櫥定位。每口櫥上應掛有"儀器登記卡"并逐年修正。分組實(shí)驗所用儀器藥品一律應實(shí)驗員發(fā)放，實(shí)驗結束，及時(shí)清洗、整理、歸放。
�、日J真執行儀器保養，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn)，常保養，常維修，保證抽查準確，隨取隨用。
�、衫^續做好技術(shù)資料的檔案工作。
根據市教委技術(shù)裝備室重新下達的實(shí)驗室技術(shù)資料檔案要求，結合創(chuàng )建省重點(diǎn)中學(xué)要求，及時(shí)調整部署對儀器說(shuō)明書(shū)，儀器材料的購置計劃，學(xué)生實(shí)驗記錄，實(shí)驗通知單等應保存的資料認真收集，及時(shí)歸檔。
四、實(shí)驗教學(xué)
理、化、生各任課教師要根據教材內容，提前1-2天開(kāi)出實(shí)驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實(shí)驗員(但在實(shí)驗后要及時(shí)補填實(shí)驗通知單)，實(shí)驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗一次成功。對有些實(shí)驗，實(shí)驗員應事先親自試驗，若有改進(jìn)的實(shí)驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，要向教師說(shuō)明使用方法和注意事項，確保萬(wàn)無(wú)一失。
對學(xué)生分組實(shí)驗，任課教師必須在實(shí)驗前把實(shí)驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預習準備，明確實(shí)驗目的、要求和注意事項，在實(shí)驗過(guò)程中實(shí)驗員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。實(shí)驗結束，讓學(xué)生填寫(xiě)好"學(xué)生實(shí)驗情況記載表"，對有報損的儀器還須填寫(xiě)"儀器報損登記表"，任課教師也要簽上姓名和處理意見(jiàn)，然后有實(shí)驗員簽上處理意見(jiàn)后報上一級領(lǐng)導審批。同時(shí)指示學(xué)生把廢液放入"廢液桶"，課后實(shí)驗員及時(shí)處理。
五、各科實(shí)驗探究活動(dòng)參考目錄(參考湖南教育出版社新課標學(xué)生實(shí)驗探究指導叢書(shū)，20xx年版)
九年級物理：
十八、斜面的機械效率
十九、動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)
二十、重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)
二十一、怎樣改變物體的內能
二十二、比較不同物質(zhì)的吸熱能力
九年級化學(xué)
十六、判斷幾種金屬活動(dòng)性規律
十七、鐵制品銹蝕的條件及防護
十八、物質(zhì)溶于水時(shí)的吸熱與放熱現象
十九、在一定量的水中固體物質(zhì)能不能無(wú)限制地溶解
二十、繪制溶解度曲線(xiàn)
二十一、自制酸堿指示劑
二十二、酸的化學(xué)性質(zhì)
二十三、堿的化學(xué)性質(zhì)
二十四、中和反應
二十五、用pH試紙測定一些液體的pH
二十六、溶液酸堿度對頭發(fā)的影響
二十七、粗鹽提純
二十八、初步區分氮肥、磷肥和鉀肥的方法
二十九、初識有機物
三十、了解服裝面料的成分及其與洗滌、熨燙的關(guān)系
活動(dòng)與探究綜合練習
八年級物理
一、串聯(lián)電路中電壓的規律
二、影響導體電阻大小的因素
三、怎樣用變阻器改變燈泡的亮度
四、電阻上的電流跟電壓的關(guān)系
五、測量小燈泡的電阻
六、測量小燈泡的電功率
七、探究通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)
八、研究電磁鐵
九、讓線(xiàn)圈轉動(dòng)起來(lái)
十、什么情況下磁可以生電
八年級生物
探究一、扦插材料的處理
觀(guān)察與思考1：家蠶的生殖發(fā)育過(guò)程
觀(guān)察與思考2：觀(guān)察雞卵的結構
觀(guān)察與思考3：幾種生物性狀
觀(guān)察與思考4：人體(女)細胞內的'染色體及染色體和DNA的關(guān)系
觀(guān)察與思考5：男、女成對染色體排序
探究2花生果實(shí)大小的變異
模擬探究：模擬保護色的形成過(guò)程
調查：調查當地常見(jiàn)的幾種傳染病
設計1設計一個(gè)旅行小藥箱的藥物清單
探究3：酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響
設計2：設計健康生活的一周
七年級生物
探究1：晚育的意義
探究2：測量某種食物中的能量
探究3：比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量
探究4：饅頭在口腔中的變化
設計為家長(cháng)設計一份午餐食譜
實(shí)驗一測量胸圍差
探究5：采集和測算空氣中的塵埃粒子
實(shí)驗二用顯微鏡觀(guān)察人血的永久涂片
實(shí)驗三觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內血液的流動(dòng)
觀(guān)察與思考心臟的結構和功能
調查血液和血液制品與人類(lèi)生活的關(guān)系
實(shí)驗四膝跳反射
探究6測定反應速度
模擬探究酸雨對生物的影響
探究7廢電池對生物的影響
擬定計劃擬定保護當地生態(tài)環(huán)境的計劃
實(shí)驗工作計劃 4
一、周一各級部由級部主任統一安排時(shí)間進(jìn)行假期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量檢測，任課教師要做到全部批閱并全面總結反饋，對作業(yè)完成質(zhì)量不好的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別談話(huà)，幫助學(xué)生養成良好作業(yè)習慣。
二、各級部上收批閱所有假期作業(yè)，按放假前要求，以級部為單位，學(xué)科實(shí)踐性作業(yè)送交各學(xué)科主任處進(jìn)行評選，評選后獲獎學(xué)生作業(yè)送教務(wù)處王春平老師存檔，評選結果于周末放晚學(xué)前電子稿上報譚校長(cháng)。
三、各學(xué)科主任按假期開(kāi)學(xué)前教學(xué)領(lǐng)導會(huì )議要求，組織各年級備課組長(cháng)準備好現場(chǎng)集體備課內容并進(jìn)行初備，準備好要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。
四、各級部召開(kāi)級部教師會(huì )議，總結上學(xué)期工作及期末考試成績(jì)，對新學(xué)期教學(xué)工作提出要求。
五、各學(xué)科主任深入研究教體局下發(fā)的關(guān)于加強校本研修工作的'通知，于本周制定好學(xué)科教師校本研修計劃，下周副校長(cháng)室擇機組織交流。
六、周三下午第一節課在教學(xué)北樓一樓西書(shū)法教室召開(kāi)地方課程、學(xué)校課程全體教師會(huì )議。
七、周五上午7：40語(yǔ)數英理化學(xué)科主任組織各年級備課組長(cháng)在指定地點(diǎn)現場(chǎng)集備，教研室教研員親臨指導定標。
八、周四放晚學(xué)前各辦公室組長(cháng)收齊教師讀書(shū)筆記、假期教師讀書(shū)感悟上交教務(wù)處葛艷梅及王春平老師處，時(shí)間標注為20xx年3月26日，以后凡是上交檢查的文字材料包括筆記必須標注具體時(shí)間。具體格式按以往要求不變，不明確者請關(guān)注群里王春平共享的上交材料格式要求電子稿。
九、本周教科室首席教師正�；顒�(dòng)，各學(xué)科主任必須參加活動(dòng)，會(huì )上由韋主任組織討論確定本學(xué)期課堂診斷擬解決的問(wèn)題，由沈啟偉老師進(jìn)行首席教師工作手冊使用培訓，并布置學(xué)期教科室主要工作。
十、淡化假日氣氛，全體師生盡快進(jìn)入工作與學(xué)習狀態(tài)。
十一、本周內班主任完成xx年度第二學(xué)期班主任工作計劃。
十二、班主任布置學(xué)生每人準備2寸彩色半身照片1張用于班級星級少年評選。
十三、各班級在周五前完成3月份黑板報，黑板報主題與班級3月份主題班會(huì )主題一致。
實(shí)驗工作計劃 5
一、指導思想
為了全面貫徹國家教育方針，落實(shí)高中物理新課程計劃，提高學(xué)生的實(shí)驗能力，培養學(xué)生的觀(guān)察能力、實(shí)驗能力、科學(xué)思維能力、分析解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)習興趣，從而進(jìn)一步強化學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力和創(chuàng )新精神，本學(xué)期特制定如下工作計劃：
二、實(shí)驗任務(wù)
在教學(xué)過(guò)程中，改變物理課脫離學(xué)生生活的情形，引導學(xué)生“從生活走向物理，從物理走向社會(huì )”。根據學(xué)生的認知特點(diǎn)，激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生領(lǐng)略自然現象的美妙與和諧，通過(guò)探索物理現象，揭示隱藏其中的物理規律，并將其應用于生產(chǎn)生活實(shí)際;培養學(xué)生終身的探索興趣、良好的`思維習慣和初步的科學(xué)實(shí)踐能力。在教學(xué)中改變過(guò)去充分強調知識傳承的傾向，讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程，學(xué)習科學(xué)研究方法，培養學(xué)生的探索精神、實(shí)踐能力及創(chuàng )新意識�？茖W(xué)探究應滲透在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)部分。通過(guò)科學(xué)探究，使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過(guò)程，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，形成尊重事實(shí)、探索真理的科學(xué)態(tài)度。改革過(guò)去以書(shū)本為主、實(shí)驗為輔的教學(xué)模式，提倡多樣化的教學(xué)方式，特別鼓勵研究性學(xué)習和合作學(xué)習。
三、工作目標
1、認真學(xué)習教學(xué)大綱和各年級教材，盡快熟悉教材，掌握實(shí)驗器材的使用及保養方法，為教師和學(xué)生上好實(shí)驗課提供必要保證。
2、清理各類(lèi)教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作，并做好建檔匯總工作，為教師使用器材提供必要參考，為學(xué)校后期實(shí)驗室建設提供理論依據。
3、迅速修復實(shí)驗桌上電路，盡快恢復學(xué)生實(shí)驗。
4、搞好防火、防盜工作，協(xié)助安裝柜窗玻璃
5、嚴格執行教學(xué)儀器管理制度，杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。
6、認真執行《實(shí)驗室工作人員崗位職責》，努力鉆研業(yè)務(wù)，掌握各類(lèi)儀器原理、構造、使用和維修，保證儀器良好狀態(tài)，保證實(shí)驗教學(xué)正常開(kāi)展。
7、認真填寫(xiě)“實(shí)驗通知單”，積極協(xié)助教師輔導學(xué)生實(shí)驗，完成各項實(shí)驗;同時(shí)搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛生等工作。
8、總結經(jīng)驗，積極創(chuàng )造條件自制、改進(jìn)教具，并做好水、電、藥品節約的教育及安全教育。
四、具體安排
協(xié)助任課教師完成各年級的分組實(shí)驗和演示實(shí)驗及公開(kāi)課實(shí)驗。并完成下列工作：
1、儀器的清查、除塵、入柜、編號;
2、搞好實(shí)驗室儀器裝備總帳匯編工作;
3、整理資料迎接檢查;
4、協(xié)助做好初二、初三年級分組實(shí)驗;
5、向各年級組發(fā)放物理實(shí)驗儀器存放目錄;
6、對部分儀器維修和保養，做好演示實(shí)驗儀器收發(fā);
7、總結經(jīng)驗，征求意見(jiàn)，為后期改進(jìn)工作提供依據。
實(shí)驗工作計劃 6
新學(xué)期開(kāi)始了，對這一學(xué)期化學(xué)實(shí)驗室的工作制定計劃如下：繼續堅持在學(xué)校對實(shí)驗室的正確指導下認真展開(kāi)各項工作：
1、認真完成各種計劃。即：實(shí)驗室的工作計劃，以及實(shí)驗室高一，高二實(shí)驗的各種具體計劃。
2、繼續和實(shí)驗教師保持積極的聯(lián)系，探討實(shí)驗室的各種問(wèn)題，特別是實(shí)驗時(shí)，將會(huì )出現的各種問(wèn)題，與他們交換意見(jiàn)，保證實(shí)驗進(jìn)行時(shí)能夠做到萬(wàn)無(wú)一失，也能夠對實(shí)驗時(shí)的學(xué)生提出的各種問(wèn)題做出最合理的解釋。從而提高學(xué)生對實(shí)驗的興趣，保證實(shí)驗能夠試驗順利進(jìn)行，提高試驗效率。
3、遵守實(shí)驗室衛生制度，即：“兩天一打掃，一天一小掃”。的制度。使得實(shí)驗室內窗明桌凈，實(shí)驗室內各種儀器擺放整潔，保持實(shí)驗室內無(wú)異味，空氣清新宜人。讓學(xué)生能在舒適干凈的環(huán)境中進(jìn)行。
4、嚴守工作紀律，確保實(shí)驗室內的各項工作的順利進(jìn)行。對一個(gè)演示實(shí)驗，都必須在要求的時(shí)間內準時(shí)完成，且在學(xué)生來(lái)之前，自己保證能夠親自動(dòng)手做一做，必要時(shí)候能夠要求任課老師來(lái)實(shí)驗室一起完成試驗前的驗證工作。來(lái)保證實(shí)驗的成功率。在學(xué)生到來(lái)之前，提前到達實(shí)驗室，保證實(shí)驗的準時(shí)完成。在準備學(xué)生實(shí)驗時(shí)，自己必須保證試驗的準備工作，這時(shí)候往往要求自己犧牲休息時(shí)間，這點(diǎn)自己十分清楚，在這一學(xué)期自己應該是繼續保持，在學(xué)生實(shí)驗過(guò)程中，自己應該保證在實(shí)驗室內應付各種試驗中的藥品準備，以及配合學(xué)生完成實(shí)驗操作，完成實(shí)驗的結果的分析，為我校學(xué)生實(shí)驗能力的大幅度提高作出應有的貢獻。
5、認真收集實(shí)驗室各種資料，要繼續保持對日常資料的收集，特別是在實(shí)驗過(guò)程中，一些改進(jìn)試驗的效果反饋情況及時(shí)的做出記錄，為實(shí)驗室后面試驗工作的開(kāi)展做好基礎，特別是實(shí)驗的具體操作，要做出詳細的記錄，為后面的實(shí)驗做出指導。對書(shū)本上的實(shí)驗中出現問(wèn)題的也應該記錄在案，以幫助后面的實(shí)驗操作提供參考。而對于實(shí)驗報告單，在學(xué)期末，按照各個(gè)班級試驗情況逐個(gè)進(jìn)行分類(lèi)裝訂。對實(shí)驗室內購置的器材要及時(shí)的造冊登記，保證實(shí)驗室內的物品件件都有所登記，以免學(xué)校的財產(chǎn)流失，對每一次試驗后的一起損失情況及時(shí)的作出處理，從而保證實(shí)驗的嚴肅性，培養學(xué)生嚴肅，認真的實(shí)驗素質(zhì)。
6、積極配合學(xué)校進(jìn)行的各種化學(xué)興趣小組活動(dòng)，在活動(dòng)中，我將全身心投入其中，幫助老師準備各種實(shí)驗器材，在許可的范圍內，個(gè)人參與做一做實(shí)驗驗證實(shí)驗的成功率，確保實(shí)驗良好的效果，積極和指導老師聯(lián)系，和他們一起探討試驗當中的各種問(wèn)題，保證實(shí)驗室真正的提高學(xué)生實(shí)驗的興趣，達到時(shí)應有的效果，在開(kāi)展實(shí)驗時(shí)，將和指導老師一起參與，指導學(xué)生完成實(shí)驗的操作，幫助學(xué)生完成實(shí)驗時(shí)實(shí)驗數據的分析，從而得出真確的結論。在實(shí)驗室工作時(shí)，將和代課老師一起完成在實(shí)驗課題中遇到的各種實(shí)驗，為他們準備實(shí)驗所需要的各種儀器，或是組裝儀器，一起操作，分析實(shí)驗數據，幫助他們探討試驗中出現的各種實(shí)驗現象，集思廣益，從而提高實(shí)驗的效率，推動(dòng)我校實(shí)驗攻關(guān)項目的快速發(fā)展。
7、為適應實(shí)驗室工作需要，在實(shí)驗室內課表，時(shí)間表，老師的聯(lián)系電話(huà)，以及高一高二的實(shí)驗安排表，實(shí)驗室的試驗手冊，都及時(shí)得張貼，使他們發(fā)揮應有的作用，也滿(mǎn)足實(shí)驗室內的老師和學(xué)生的需要。對實(shí)驗后的各種實(shí)驗登記表冊，及時(shí)地作一分類(lèi)保存，對實(shí)驗出現的各種的問(wèn)題及時(shí)地做以記錄，在以后的工作中及時(shí)地操作，能夠處理的問(wèn)題要很快地作出處理，不能夠處理的依據記錄的情況，指導以后的實(shí)驗工作，或留作和后面的老師繼續探討，以追求最好的實(shí)驗效果，及時(shí)地對實(shí)驗室內的藥品，材料按使得清點(diǎn)，對于缺少的`物品及時(shí)地記錄在冊，從而為每一學(xué)期初的實(shí)驗室的購置計劃，作出最充分的依據。對每一次學(xué)生實(shí)驗中損耗的儀器和藥品及時(shí)的記錄，并和任課的老師作出處理的意見(jiàn)。在實(shí)驗室內的工作中要積極主動(dòng)地查詢(xún)一些常見(jiàn)的實(shí)驗藥品的配制：例如：石蕊試液，酚酞試液，2mol.1mol濃鹽酸，濃硫酸的配制方法，一些緩沖溶液的配制方法，都應該做到心中有數，這樣才能保證實(shí)驗工作的順利開(kāi)展。對實(shí)驗室的各種的表格，材料及時(shí)地整理，清查，缺少的部分及時(shí)給以補充，或者向上一級及時(shí)地作出反映，保證實(shí)驗室內的各種資料能及時(shí)準確地得到保存和處理。
總之，實(shí)驗室內的工作繁雜，我在這一學(xué)期內，將會(huì )盡最大的努力，盡職盡責的把實(shí)驗室的各項工作搞好，從而推動(dòng)我校學(xué)生實(shí)驗素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
實(shí)驗工作計劃 7
沙滘中學(xué)現有教學(xué)班33個(gè)，其中初中統招班6個(gè)，擇校班3個(gè)，普通高中班33個(gè)。近年來(lái)，在市電教中心和教育辦的領(lǐng)導下，重視實(shí)驗工作，充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)的作用。實(shí)驗工作促進(jìn)了我校學(xué)生素質(zhì)的全面提高，得到了上級主管部門(mén)的肯定。新的學(xué)年，學(xué)校將根據新的形勢，對照《順德區中小學(xué)校實(shí)驗工作考評標準》，著(zhù)重抓好如下幾個(gè)方面的工作：
一、繼續抓好組織機構建設
學(xué)校領(lǐng)導統一認識，完善以校長(cháng)、教導主任、電教科組長(cháng)等組成的電教領(lǐng)導機構。制訂學(xué)年電教工作計劃，補充計算機教師和電教管理人員，落實(shí)管理人員的工作責任制，有效保證學(xué)校實(shí)驗工作管理制度化、科學(xué)化、規范化，提高學(xué)校實(shí)驗管理工作的水平。
二、繼續增加經(jīng)費投入，進(jìn)一步充實(shí)教學(xué)設施
新的學(xué)年學(xué)校將繼續做好常規儀器的補充配備工作。針對擴班、中考和高考增加聽(tīng)力考試的情況，學(xué)校將繼續補充收錄機、投影機、顯微鏡等設備的數量，保證每個(gè)教學(xué)班有一臺功能完好的收錄機和投影機。針對計算機教學(xué)的發(fā)展趨勢，學(xué)校將想方設法，充分利用社會(huì )力量，努力做好計算機室的配備工作，爭取在開(kāi)學(xué)第二周前將60座學(xué)生計算機室安裝調試完畢并交付使用，做到學(xué)生上計算機課都能上機操作，保證學(xué)生上計算機課一人一機。本學(xué)期內爭取再配備一個(gè)四十座的教師計算機室，用于教職工辦公、備課和培訓，使教師能充分利用信息技術(shù)用于教學(xué)，以適應信息教育發(fā)展的需要。針對目前學(xué)校功能室的數量和標準已不能滿(mǎn)足現代教育發(fā)展的需要，學(xué)校將盡力自籌部分資金，爭取鎮政府和鎮教育辦的支持，爭取在本學(xué)期內在新建成的功能樓內安裝若干個(gè)教學(xué)平臺及綜合電教室，解決功能室數量不足和落后的局面。
三、繼續加強實(shí)驗教學(xué)與研究
物理、化學(xué)、生物教學(xué)大綱和教材規定要做的演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗均要求100%完成，全部分組實(shí)驗均為二人一組。針對中考和高考增加聽(tīng)力考試的情況，學(xué)校將繼續采取有效措施，如增加聽(tīng)力課時(shí)，提高語(yǔ)音室的使用效率。
學(xué)校規定每位老師每學(xué)年至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開(kāi)課，科組長(cháng)、高級教師、教學(xué)能手、教壇新秀要上示范課，新教師要上匯報課。本學(xué)期將通過(guò)“結對子”的形式，著(zhù)重抓好新教師的培訓工作，使大批新教師盡快適應工作崗位。各教研組，特別是物理、生化、電教組要積極開(kāi)展實(shí)驗教研活動(dòng)，開(kāi)展符合本校實(shí)際的實(shí)驗教改專(zhuān)題試驗，積極開(kāi)展“目標分層教學(xué)”試驗。電腦教師應加強自身的能力培養，爭取為學(xué)校制作若干個(gè)有使用價(jià)值的管理和教學(xué)軟件。繼續開(kāi)展計算機競賽的輔導工作，爭取在新學(xué)年的計算機競賽中取得更好的成績(jì)。
四、切實(shí)加強教師培訓和信息交流
新的學(xué)年，學(xué)校將繼續加強教師的培訓工作，加強教師之間的信息交流，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。具體做法是：
�。�1）繼續訂閱《中國教育電視》、《電腦報》等有關(guān)科技書(shū)刊；
�。�2）向教師傳達有關(guān)實(shí)驗工作會(huì )議精神；
�。�3）請有經(jīng)驗的教師到校傳授電腦軟件制作技術(shù)，加強本校教師的經(jīng)驗交流；
�。�4）派出教師參加上級舉辦的各種講座和培訓活動(dòng)；
�。�5）觀(guān)摩兄弟學(xué)校的.現代教育技術(shù)輔助教學(xué)示范課；
�。�6）利用衛星地面接收裝置，組織教師觀(guān)看及錄制有關(guān)報告及優(yōu)秀課例；
�。�7）舉行校內多媒體輔助教學(xué)公開(kāi)課、評優(yōu)課、示范課；
�。�8）繼續舉辦教師計算機培訓活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校將舉辦教師初級、中級考核培訓班，使教師們能夠順利通過(guò)省級考核。通過(guò)形式多樣的培訓和交流活動(dòng)，提高教師使用現代教學(xué)手段和制作多媒體軟件的能力，提高教師的教學(xué)水平，有效促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、繼續做好經(jīng)驗總結，有效促進(jìn)我校實(shí)驗工作的發(fā)展
新的學(xué)年，學(xué)校將繼續鼓勵和支持教師自制教學(xué)軟件，爭取有1至2件作品獲得市級以上獎勵，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量；鼓勵教師積極撰寫(xiě)實(shí)驗工作論文，請胡興啟、張海洋、胡海芳等老師向全校教師介紹撰寫(xiě)實(shí)驗論文的體會(huì )，爭取有若干篇論文達到省級以上刊物發(fā)表；積極組織學(xué)生參加科普知識競賽和科技活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
新的學(xué)年，按照《實(shí)驗工作考評標準》，學(xué)校的實(shí)驗工作管理將力求做到制度化、科學(xué)化、規范化。相信，在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，通過(guò)全體師生的共同努力，實(shí)驗工作將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
實(shí)驗工作計劃 8
為了推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，充分發(fā)揮實(shí)驗室的功能，在化學(xué)教學(xué)中應重視實(shí)驗教學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的'興趣，更好地配合教師教好這一門(mén)學(xué)科，本實(shí)驗室應做好如下工作：
一、開(kāi)足開(kāi)齊演示實(shí)驗，分組實(shí)驗。
二、上好實(shí)驗課盡力安排好實(shí)驗課，防止沖突，每一組實(shí)驗儀器都要親自調試后，方可交于學(xué)生使用，上實(shí)驗課時(shí)，要配合教師做好督促工作，幫助學(xué)生解決實(shí)驗中的疑難問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)得到糾正。
三、師生使用好器材對新進(jìn)的實(shí)驗器材，自己先查閱說(shuō)明書(shū)，弄清實(shí)驗原理，對儀器試用完好后再交于師生使用，指導教師如何正確使用，達到實(shí)驗目的。
四、材的保養維護對部分器材定期上油，除銹，部分器材及時(shí)維修，對有毒物品入專(zhuān)柜，雙鎖保管。
五、遵守各項制度進(jìn)入實(shí)驗室，師生都要必須遵守實(shí)驗室的各項規章制度。
六、開(kāi)設化學(xué)課外興趣小組對某些學(xué)生在課外開(kāi)設化學(xué)實(shí)驗室，讓學(xué)生自由選擇實(shí)驗器材，各顯身手。
七、搞好衛生工作堅持每天一小掃，一星期一大掃，盡量不讓儀器沾灰塵，讓學(xué)生和教師有一個(gè)寬敞整潔的教室上課。
作為一名實(shí)驗教師，我會(huì )不斷努力，鉆研新知識，提高業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮實(shí)驗的優(yōu)勢，貫徹素質(zhì)教育方針。
實(shí)驗工作計劃 9
一、指導思想:
以“市教育大會(huì )”精神為指針，堅持“以促進(jìn)人的發(fā)展為本”等課程理念為指導，以加強實(shí)驗干部教師隊伍的提高與發(fā)展為重點(diǎn)，以?xún)?yōu)化的實(shí)驗工作管理、科學(xué)的評價(jià)與監控為保證，以課堂教學(xué)改革創(chuàng )新為中心，以課題研究為載體，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的德、智、體、美全面發(fā)展的合格學(xué)生為目的，積極研究、探索與實(shí)踐，不斷推進(jìn)我校課程教材改革實(shí)驗工作的深入與發(fā)展。
二、工作思路目標:重過(guò)程、重總結、重反思;抓典型、保質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)及措施:
(一)、進(jìn)一步加強學(xué)習，提高認識，更新教育理念。
干部教師要再次認真學(xué)習新課程綱要、課程標準和各科教材，最大限度把握精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì )現代教育的特點(diǎn)、課程改革的目的與意義，切實(shí)更新教育思想與觀(guān)念，增強實(shí)驗工作的使命感和自覺(jué)性，用現代教育的觀(guān)念指導我們的實(shí)驗工作。
1、認真組織教師學(xué)習教育理論，學(xué)習新課標、新教材。通過(guò)學(xué)習不斷探索課改的途徑、研究其方法、策略，總結經(jīng)驗。
學(xué)校積極為教師創(chuàng )造外出學(xué)習的機會(huì )，取人之長(cháng)，補己之短。課改組學(xué)習做到“三落實(shí)”即:時(shí)間落實(shí)、內容落實(shí)、人員落實(shí)。建立學(xué)習制度，實(shí)驗教師人人設立“學(xué)習札記”，實(shí)驗教師每人一本，及時(shí)記錄學(xué)習心得體會(huì )，在理論上不斷武裝自己，豐富自己。堅持理論學(xué)習與應用相結合，通過(guò)“個(gè)案分析”、專(zhuān)題深入等方式，將新觀(guān)念付諸行動(dòng)，使課堂教學(xué)方式多樣化，寓活動(dòng)于教學(xué)之中，不斷創(chuàng )設符合學(xué)生需求，有利于學(xué)生發(fā)展的新的教學(xué)模式。
2、新課程的后續培訓。
深入學(xué)習課改理論(A繼續學(xué)習有關(guān)課程與教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù);B有關(guān)研究性學(xué)習、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本研究的理論和經(jīng)驗)，促進(jìn)教師不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，轉變教與學(xué)的方式，創(chuàng )新發(fā)展性評價(jià)管理機制。并積極參加上級有關(guān)部門(mén)組織的繼續教育培訓，不斷提高教師教育科研素養。
3、教育教學(xué)能力的培訓。
本學(xué)期結合教育教學(xué)常規活動(dòng)，在全體教師中開(kāi)展以“我與新課程一起成長(cháng)”為主題的“五個(gè)一”活動(dòng)，內容包括:①一篇教案;②一堂能體現新課標理念的課;③一篇教學(xué)案例;④一份試卷;⑤一篇在教學(xué)中落實(shí)新課標思想的體會(huì )文章或教學(xué)論文。
4、骨干教師培訓。
充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，通過(guò)“以點(diǎn)帶面”、“以老帶新”、“以新促老”的途徑，開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課評比、基本功競賽等比賽形式，加強骨干教師的培養，使青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來(lái)。骨干教師每學(xué)期在全校做專(zhuān)題研究課一節，至少有一篇論文參加區級以上的論文評比。積極參與學(xué)校的教學(xué)檢查驗收工作，負責帶徒弟1一2人，聽(tīng)徒弟課不少于20節，并制定出培訓目標、計劃，和具體實(shí)施方案。發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的課堂教學(xué)示范作用，名師、骨干教師課表公開(kāi)化。十月中學(xué)校開(kāi)展 “三杯”教學(xué)評比活動(dòng)。
5、青年教師培訓
本學(xué)期大力發(fā)揮青年教師在“課改”中的生力軍作用，要求他們率先更新教學(xué)觀(guān)念，提升學(xué)習品位，做“課改”的先行者，努力做好:①自我研讀，做好筆記。②互動(dòng)交流，學(xué)術(shù)沙龍。③廣泛收集，解決問(wèn)題。④借助信息技術(shù)，開(kāi)闊視野。⑤上好一節高水平的公開(kāi)課。⑥師徒結對，明確職責，通過(guò)師傅的導育人、導教學(xué)、導科研，促使徒弟教學(xué)水平不斷提高。⑦期末寫(xiě)出一篇有較高質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗反思或案例剖析。⑧力爭在相關(guān)學(xué)科競賽中脫穎而出，取得好成績(jì)。
(二)、加強教學(xué)研究，確保課改質(zhì)量。
實(shí)驗教學(xué)研究工作要著(zhù)眼于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養，著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展，以科學(xué)的精神、科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)、科學(xué)的方法、科學(xué)的態(tài)度推進(jìn)改革堅持以科研為先導，在實(shí)踐中學(xué)理論、用理論，堅持繼承與創(chuàng )新相結合，確保實(shí)驗質(zhì)量。
1、繼續實(shí)施學(xué)校課改課題，即“學(xué)生課堂教學(xué)有效參與的研究”。抓好課題的'研究、探索、交流、總結工作。
初一和初二年級所有學(xué)科全面進(jìn)行課程改革綜合實(shí)驗外，初三年級各學(xué)科也應主動(dòng)應用新課程標準提示的先進(jìn)教育理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量。相應開(kāi)展如下活動(dòng)① 集體備課。②課改沙龍。③課改成果展示活動(dòng)。④區、市級論文評比等。
2、課堂調研，現場(chǎng)指導。本學(xué)期將繼續實(shí)行領(lǐng)導分組負責制，每位領(lǐng)導具體負責一個(gè)學(xué)科組的教學(xué)工作，深入課堂聽(tīng)課調研，現場(chǎng)指導教學(xué)，采用三種方法:①調研課:事先通知教師，教師有準備上課，課后組織教學(xué)調研，檢查上課效果。②推門(mén)課:事先不通知教師，聽(tīng)課后將意見(jiàn)反饋給教師。③考核課:由學(xué)�？己祟I(lǐng)導小組聽(tīng)課評課，打出課堂教學(xué)綜合成績(jì)，以檢測教師的課堂教學(xué)能力，從而促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升教師的課堂教學(xué)水平。 ④開(kāi)放課:本學(xué)期我校仍舉行“開(kāi)放日”活動(dòng)(計劃在十一月份)和一年級“課改”成果匯報活動(dòng)(家長(cháng)與教師一起參加計劃在十一月份)。
3、教學(xué)評價(jià)改革。逐步探索并構建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)評價(jià)體系，改進(jìn)評價(jià)內容和評價(jià)方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展;把量的評價(jià)與質(zhì)的評價(jià)結合起來(lái)，既注重結果、更注重學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，發(fā)揮學(xué)生的作品、作業(yè)、經(jīng)歷和活動(dòng)記錄等的評價(jià)功能;把教師評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)、其他社會(huì )成員評價(jià)結合起來(lái)，改變單一由教師評價(jià)學(xué)生的狀況，實(shí)現評價(jià)主體的多元化。
4、教學(xué)質(zhì)量的監控。仍然采取學(xué)校、年級組、個(gè)人三級監控。期末迎接區質(zhì)量抽測。
5、轉變學(xué)習方式，提倡自主、合作、探究的學(xué)習方式。新的學(xué)習方式包括:自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究性學(xué)習。改變原有的單純接受式的學(xué)習方式，建立和形成旨在充分調動(dòng)、發(fā)揮學(xué)習主體性的學(xué)習方式，是本次課程改革的顯著(zhù)特征，也是教師改變教育方式的關(guān)鍵所在。教師要改變教學(xué)方法，在教學(xué)過(guò)程中要通過(guò)討論、研究、實(shí)驗等多種教學(xué)組織形式，引導學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習，使學(xué)習成為在教師引導下主動(dòng)地、富有個(gè)性的過(guò)程。教師應創(chuàng )設能引導學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力。
實(shí)驗工作計劃 10
一、實(shí)驗理念：
以新教育“過(guò)一種幸福完整的教育生活”“過(guò)一種有滋有味的教育生活”的理念為指導，并將這一理念融入學(xué)校各項教育教學(xué)工作中去。結合情境教育，加強新教育兒童課程的開(kāi)發(fā)和推進(jìn)，努力豐富學(xué)生的智力背景；將構筑理想課堂的核心落實(shí)在生態(tài)課堂和情境課堂，進(jìn)一步改變課堂生態(tài)，提升課堂教學(xué)的有效性；通過(guò)班級文化的營(yíng)造，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，良好習慣的養成，全人課程的確立，生命故事的敘述，從而達到師生共同成長(cháng)的目的。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、多樣的教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生生命靈動(dòng)、健康地成長(cháng)，最大限度地彰顯學(xué)校的三大特色品牌——新教育、生態(tài)課堂、情境教育。
二、實(shí)驗板塊：
1.兒童課程實(shí)踐研究
�。�1） 晨誦：全校班級每周兩天晨誦保證20分鐘，要充分利用好校本教材《蝴蝶飛》、《浪花朵朵》、《向著(zhù)明亮那方》、《仰望天空的顏色》，特別是中高年段，各班級晨誦內容要相對統一，提倡榜樣老師根據自身及班級實(shí)際，靈活確定晨誦時(shí)間及內容。
�。�2） 低段讀寫(xiě)繪：一、二年級每班每周一節繪本課，完成1幅讀寫(xiě)繪；中高年級每周一節閱讀指導課，學(xué)生完成1篇讀書(shū)筆記，一二年級隔月進(jìn)行一次繪本教學(xué)與閱讀教學(xué)研討，隔月舉行一次“優(yōu)秀讀寫(xiě)繪作業(yè)本”評比展示活動(dòng)。 優(yōu)秀作品班級要展示、張貼，推薦發(fā)表于�？�、校報等刊物。
�。�3）全校大閱讀：繼續做好全校學(xué)生的漂流閱讀，多形式地開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)，鼓勵語(yǔ)文老師開(kāi)展有特色的班級閱讀課程。
�。�4）書(shū)法特色課程：做到“每日一練，每周一貼，每月一評，每年一集�！� “每日一練”：每天午飯后（12:00—12:40），是全校學(xué)生的習字時(shí)間。 “每周一貼”：每周在學(xué)生完成基礎的《習字冊》練習之上，借助午間習字和寫(xiě)字課時(shí)間臨寫(xiě)一份硬筆書(shū)法“帖子”，“帖子”由學(xué)校青年書(shū)法家馮宗兵親自書(shū)寫(xiě)、印發(fā)。 “每月一評”：每月各年級一至兩塊展板，展示學(xué)生臨帖、創(chuàng )作的成果。六個(gè)年級集中展評。 “每年一集”：平時(shí)注意收集、保存（也可拍成照片）優(yōu)秀書(shū)法作品，每學(xué)年將學(xué)生優(yōu)秀作品匯編成一冊。及時(shí)向各級報刊雜志投稿，積極參加縣市寫(xiě)字教學(xué)展示。在一二年級專(zhuān)門(mén)開(kāi)設硬筆書(shū)法課，由專(zhuān)業(yè)教師執教。學(xué)校成立“書(shū)法藝術(shù)社團”，正常開(kāi)展書(shū)法培優(yōu)訓練活動(dòng)，從硬筆書(shū)法拓展到毛筆書(shū)法。
�。�5）小紅花藝術(shù)特色課程：除正常的音樂(lè )、美術(shù)課外，每周開(kāi)設兩節“小紅花”藝術(shù)課。利用中午時(shí)間，開(kāi)展特色課程。做好藝術(shù)特色校本課程的研發(fā)和整理工作。
�。�6）“三禮”德育課程：圍繞新教育“每月一事”，開(kāi)展主題閱讀、主題班會(huì )、家長(cháng)課堂等活動(dòng)。結合“三禮”德育課程（新生開(kāi)筆禮，十歲成長(cháng)禮，畢業(yè)感恩禮）為學(xué)生生命的成長(cháng)奠基。
�。�7）班級特色課程：每班根據班級特色開(kāi)展班本課程，學(xué)�？商峁┫嚓P(guān)選題，課程做到有計劃、有實(shí)施，有評價(jià)，注意收集好過(guò)程性資料。這是本學(xué)期的重點(diǎn)，所以請所有班主任思考，選擇什么樣的班本課程。
2.理想課堂實(shí)踐研究
以新教育、生態(tài)課堂、情境教育的共同交集——課堂改革為突破口，形成“主動(dòng)探究、互動(dòng)生成、合作分享” 的課堂執行架構，實(shí)現“真、簡(jiǎn)、活、樂(lè )、思、美”的課堂價(jià)值追求，從而讓師生體驗到學(xué)科教學(xué)中的.“有滋有味”。以“學(xué)科課堂”為中心，展開(kāi)微型課題研究。本年度的微型課題要結題。
本學(xué)期凡省市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人，都要參與到其中一項課題研究中去。各教研組都要根據學(xué)科情況和年級學(xué)生的特點(diǎn)，每月組織一次校級構建理想課堂的教學(xué)研究活動(dòng)，不斷探索構建理想課堂的有效途徑，豐富實(shí)驗研究的內涵。
3.締造完美教室研究
各班要有富有寓意的班級名稱(chēng)、班級精神、班徽、班詩(shī)、班風(fēng)、班級歌曲、班級愿景、班級約定、班級特色課程等。結合上述課程的開(kāi)發(fā)，形成班級文化特色。鼓勵各班在“如東新教育在線(xiàn)”和學(xué)校網(wǎng)站建立班級博客，班級論壇。各班有班級家長(cháng)QQ群(微信群)，加強校際之間、班級之間、家校之間的分享、溝通、聯(lián)系。
4.全校大閱讀研究
三、逐月工作安排
二月份
1. 制定新教育實(shí)驗計劃。
2.收集“一間會(huì )長(cháng)大的教室”
3. 收集并發(fā)放一至六年級晨誦讀本。
4.制定圖書(shū)借閱和漂流計劃。
三月份
1. 召開(kāi)新教育實(shí)驗教師會(huì )、安排布置本月工作任務(wù)。
2.新教育實(shí)驗各年級情況交流，做好網(wǎng)絡(luò )關(guān)注工作。
3.收集2018年班級文化手冊。
4. 召開(kāi)藝術(shù)課程教師會(huì )議，落實(shí)藝術(shù)校本課程的編寫(xiě)工作。
5. 落實(shí)各班的班本課程，并布置完美教室。
四月份
1． 準備全國新教育活動(dòng)會(huì )場(chǎng)；
2. 學(xué)校新教育實(shí)驗期中總結，完美教室期中盤(pán)點(diǎn)；
3.組織共同體學(xué)�！巴昝澜淌摇闭n程敘事交流。
五 月份
1.教師讀書(shū)筆記展評；
2. 二年級學(xué)生“繪本故事”演講比賽。
3.班本特色課程敘事講述。
4.優(yōu)秀繪本作業(yè)展。
5.優(yōu)秀晨誦作業(yè)展。
6.準備本學(xué)期新教育總結表彰活動(dòng)。
六月份
1.收集、整理實(shí)驗資料�？偨Y、梳理本學(xué)期實(shí)驗工作。
2.組織新教育總結表彰活動(dòng)。
實(shí)驗工作計劃 11
為了全面貫徹黨的教育方針，為了使我校的實(shí)驗教學(xué)更上一個(gè)臺階，在新的學(xué)年里，我們以現有的有限的資源、滿(mǎn)腔的熱忱傾力拓展我校的教育教學(xué)工作，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，現結合我校實(shí)際，擬訂本期實(shí)驗工作計劃如下：
一、指導思想
在國家教育方針、政策、制度、新課程理念等指導下遵循實(shí)驗教學(xué)工作的基本規律，嚴格按照學(xué)校工作計劃，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，抓住良好機遇，狠抓實(shí)驗工作管理，全面開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)工作。協(xié)調學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。繼續發(fā)揚求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作作風(fēng)，搞好實(shí)驗教學(xué)工作
堅持“管、用”結合，明確主管領(lǐng)導、實(shí)驗員和任課教師的職責，力爭把本期應做的實(shí)驗都做完，把我校的實(shí)驗教學(xué)落到實(shí)處。
二、工作計劃
1、在學(xué)校教育裝備管理工作領(lǐng)導小組的指導下，規范存放實(shí)驗儀器，建立相關(guān)帳卡和表冊，切實(shí)開(kāi)展我校實(shí)驗教學(xué)工作，堅持實(shí)驗室對學(xué)生開(kāi)放，管理好、使用好實(shí)驗器材，使之發(fā)揮出應有的作用。
2、組織實(shí)驗員和實(shí)驗教學(xué)任課教師學(xué)習相關(guān)規則和管理制度，提高認識，明確職責。
3、實(shí)驗員管理好配備到校的實(shí)驗儀器，不得遺失、損壞，經(jīng)常保養，及時(shí)維修，使用率必須在95%以上，完好率必須在95%以上。
4、凡因管理和使用不當，誰(shuí)造成損失，誰(shuí)照價(jià)賠償。
5、學(xué)校分管領(lǐng)導嚴格驗收上級部門(mén)分配的或自己購買(mǎi)的實(shí)驗儀器，逐一核對、清理、入庫。
6、建立學(xué)校教學(xué)儀器明細帳，以便于查找、清點(diǎn)。管理有序，防止儀器遺失。領(lǐng)取儀器后及時(shí)上帳，儀器報損或調走后及時(shí)下帳，使帳目清楚，帳物相符。
7、建立資產(chǎn)卡，加強實(shí)驗儀器的`定位，存放具有科學(xué)性，方便使用。
8、定期向學(xué)校匯報實(shí)驗工作開(kāi)展情況和存在的問(wèn)題以及取得的經(jīng)驗，并向學(xué)校提出合理化的建議。
9、加強保管室規則學(xué)習，加強安全防范意識，注意防火、防盜，確保學(xué)校實(shí)驗財產(chǎn)的安全。
10、堅持實(shí)驗儀器借還制度、損失賠償制度、儀器清點(diǎn)移交制度，力爭實(shí)驗儀器的完好率95%以上。
11、認真填寫(xiě)各類(lèi)表冊，按時(shí)上交學(xué)校審核。實(shí)驗課任課老師對實(shí)驗報告要全批全改，期中期末要有實(shí)驗考試。定期開(kāi)展實(shí)驗教研活動(dòng)。
12、督促實(shí)驗課任老師開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)，力爭使我校的實(shí)驗開(kāi)出率在95%以上。
13、堅持實(shí)驗室對學(xué)生開(kāi)放，經(jīng)常開(kāi)展課外科技活動(dòng)。培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、信科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良行為習慣。
14、期末或年終認真總結經(jīng)驗教訓，對原始記錄認真分析、匯總形成文字材料上報學(xué)校。
實(shí)驗工作計劃 12
一、實(shí)驗理念：
以新教育“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的理念為指導，并將這一理念融入學(xué)校各項教育教學(xué)工作中去。繼續扎實(shí)推進(jìn)新教育兒童課程，努力豐富學(xué)生的智力背景；將校本教研的核心落實(shí)在課堂，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性；以提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展為憑借，提高老師們的實(shí)驗水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、多樣的教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生生命靈動(dòng)、健康地成長(cháng)，最大限度地彰顯學(xué)校的特色品牌。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、多樣的教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生生命靈動(dòng)、健康地成長(cháng)，最大限度地彰顯學(xué)校的三大特色品牌——新教育、生態(tài)課堂、情境教育。
二、實(shí)驗板塊：
1.兒童課程實(shí)踐研究
�、懦空b：全校班級每周兩天晨誦保證20分鐘，要充分利用好校本教材，特別是中高年段，各班級晨誦內容要相對統一。
�、频投巫x寫(xiě)繪：一、二年級每班每周一節繪本課，完成1幅讀寫(xiě)繪；中高年級每月一節閱讀指導課，完成相關(guān)閱讀記載。優(yōu)秀作品班級要展示、張貼，推薦發(fā)表于�？�、校報等刊物。
�、侨４箝喿x：繼續做好全校學(xué)生的漂流閱讀，結合縣教師發(fā)展中心推薦的必讀書(shū)目以年級為單位進(jìn)行“整本書(shū)的導讀、推進(jìn)和分享會(huì )”，安排每班至少進(jìn)一次圖書(shū)館，多形式地開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)，鼓勵語(yǔ)文老師開(kāi)展有特色的班級閱讀課程。
�。�4）小紅花藝術(shù)特色課程：除正常的音樂(lè )、美術(shù)課外，一二年級每周開(kāi)設兩節“小紅花”藝術(shù)課。利用早讀、中午時(shí)間，開(kāi)展特色課程，做好藝術(shù)特色校本課程的.研發(fā)和整理工作。
�。�5）“三禮”德育課程：圍繞新教育“每月一事”，開(kāi)展主題閱讀、主題班會(huì )、家長(cháng)課堂等活動(dòng)。結合“三禮”德育課程（新生開(kāi)筆禮，十歲成長(cháng)禮，畢業(yè)感恩禮）為學(xué)生生命的成長(cháng)奠基。
�。�6）班級特色課程：每班根據班級特色開(kāi)展班本課程，學(xué)�？商峁┫嚓P(guān)選題，課程做到有計劃、有實(shí)施，有評價(jià)，注意收集好過(guò)程性資料。這是本學(xué)期的重點(diǎn)，所以請所有班主任思考，選擇什么樣的班本課程。
2.締造完美教室
各班要有富有寓意的班級名稱(chēng)、班級精神、班徽、班詩(shī)、班風(fēng)、班級歌曲、班級愿景、班級約定、班級特色課程等。結合上述課程的開(kāi)發(fā)，形成班級文化特色。鼓勵各班在“如東新教育在線(xiàn)”和學(xué)校網(wǎng)站建立班級博客，班級論壇。各班有班級家長(cháng)QQ群(微信群)，加強校際之間、班級之間、家校之間的分享、溝通、聯(lián)系。
三、逐月安排
九月份
1.制定新教育實(shí)驗計劃。
2.制定圖書(shū)館閱讀計劃。
3.各年級完善“完美教室”班級文化建設，并評比。
4.發(fā)放一至六年級晨誦讀本。
5.整本書(shū)閱讀研討活動(dòng)。
十月份
1.二年級繪本閱讀課展示。
2.一間會(huì )長(cháng)大的教室期中檢查
3.低年級寫(xiě)繪比賽。
十一月份
1．中年級童書(shū)導讀課觀(guān)摩（結合語(yǔ)文組活動(dòng)）；
2.學(xué)校新教育實(shí)驗期中總結，完美教室期中盤(pán)點(diǎn)；
3.交流班本課程實(shí)施情況；
4．三、四年級讀書(shū)分享會(huì )。
十二月份
1.教師讀書(shū)筆記展評；
2.班本特色課程敘事講述。
3.優(yōu)秀繪本作業(yè)展。
4.優(yōu)秀晨誦作業(yè)展。
5.五、六年級讀書(shū)分享會(huì )。
一月份
1.收集、整理實(shí)驗資料�？偨Y、梳理本學(xué)期實(shí)驗工作。
2.組織新教育總結表彰活動(dòng)。
實(shí)驗工作計劃 13
一、指導思想：
物理實(shí)驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實(shí)驗室則是學(xué)生學(xué)習和進(jìn)行實(shí)驗的主要場(chǎng)所，是物理探究學(xué)習的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理實(shí)驗室建設，配置必要的儀器和設備，確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗探究活動(dòng)，為學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗探究活動(dòng)創(chuàng )造了良好的條件。
中學(xué)物理實(shí)驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過(guò)實(shí)驗使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習現代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎物理知識，培養初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng )新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養學(xué)生科學(xué)實(shí)驗能力與提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗素養，使學(xué)生在獲取知識的同時(shí)提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設計創(chuàng )新能力。
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門(mén)基礎課程。根據《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標準，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的'觀(guān)察和實(shí)驗能力，做到有目的地觀(guān)察，辯明觀(guān)察對象的主要特征及其變化條件，能了解實(shí)驗目的，會(huì )正確使用儀器，會(huì )作必要的記錄，會(huì )根據實(shí)驗結果得出結論，會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告。
實(shí)驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內容和重要手段，因此實(shí)驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗室必須建立和健全科學(xué)、規范的管理體制，實(shí)行規范的管理。
二、具體工作計劃：
1、制訂規章制度，科學(xué)規范管理
2、按照學(xué)校各類(lèi)規章制度，并認真執行。
3、制訂學(xué)期實(shí)驗計劃表、周歷表。
4、開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗，積極服務(wù)于教學(xué)。
5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗器材的作用，結合實(shí)驗室條件進(jìn)行實(shí)驗。
6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時(shí)，可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補充計劃。
10、做好各類(lèi)臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。
11、結合學(xué)校常規管理，保持實(shí)驗室的常清潔。
三、學(xué)生實(shí)驗安排
1、按申報計劃，各實(shí)驗室及時(shí)采購設備儀器，完善和建設好本實(shí)驗室。加大投入資金，充實(shí)通信、電拖、電力電子、電子商務(wù)、智能儀表等實(shí)驗室的設備，新建工廠(chǎng)供電、數字視頻實(shí)驗室。
2、按照江蘇省高�；A實(shí)驗室評估要求，抓好電工電子實(shí)驗中心日常管理工作，帶動(dòng)電子信息與控制技術(shù)、計算機實(shí)驗室的建設，改善實(shí)驗條件，并做好試點(diǎn)實(shí)驗室的開(kāi)放工作，積累經(jīng)驗，
努力提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
3、繼續抓好實(shí)驗師資隊伍的建設，充實(shí)實(shí)驗教師隊伍，確保實(shí)驗教學(xué)的順利進(jìn)行。
4、抓好實(shí)驗室的安全保衛工作，繼續做好實(shí)驗室日常教學(xué)與管理工作，建立好各種臺帳。抓好實(shí)驗室衛生工作，并定期檢查，加強考核力度。
5、按有關(guān)管理制度，做好實(shí)驗室日常管理工作。加強對實(shí)驗教學(xué)秩序的管理和檢查，加強對實(shí)驗教學(xué)考核的力度，逐步提高實(shí)驗教學(xué)效果，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為培養高素質(zhì)實(shí)用性人才而奮斗。
6、積極做好申報省重點(diǎn)實(shí)驗室的各項準備工作。
實(shí)驗工作計劃 14
一、指導思想
以“為學(xué)生的一生幸福和發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念；以“只要行動(dòng)，就有收獲”為理想目標；以“新教育實(shí)驗”為抓手，本學(xué)期將認真實(shí)施“晨誦、繪本、整本書(shū)閱讀”課題研究，進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的“書(shū)香班級”，使學(xué)校、課堂成為師生共同向往的精神家園，從而讓師生過(guò)上一種幸福完整的教育生活。
二、具體工作：
�。ㄒ唬┳岄喿x成為學(xué)生最日常的生活方式。
1、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
�。�1）營(yíng)造書(shū)香環(huán)境：繼續利用班級黑板報以及走廊過(guò)道，布置一些讀書(shū)的名言或是學(xué)生的`讀寫(xiě)繪作品，營(yíng)造班級書(shū)香氛圍。
�。�2）發(fā)揮班級圖書(shū)角、學(xué)校圖書(shū)館的作用，專(zhuān)門(mén)配備2名學(xué)生作為班級圖書(shū)管理員，負責班級圖書(shū)的借閱、登記、歸還等工作。讓孩子隨時(shí)都可以自由、快樂(lè )地接受書(shū)香的感染，同時(shí)，鼓勵學(xué)生互相交換好書(shū)閱讀。
�。�3）除了上好每周的閱讀課，還要每天布置40分鐘的閱讀，讀后通過(guò)班級讀書(shū)會(huì )、班級讀書(shū)沙龍、好書(shū)推薦等形式讓孩子在活動(dòng)中體驗讀書(shū)的樂(lè )趣，享受讀書(shū)的幸福。
�。�4）設計新穎的讀書(shū)卡，鼓勵孩子每周完成一篇高質(zhì)量的讀書(shū)筆記，對于寫(xiě)得優(yōu)秀的進(jìn)行交流展示，并裝訂成集，以此帶動(dòng)全班孩子。同時(shí)對于在讀書(shū)中表現出色的學(xué)生我們將予以”小小書(shū)蟲(chóng)“的稱(chēng)號。
�。�5）親子讀書(shū)：“我與父母共讀書(shū)”——讓孩子們的父母與自己的孩子“同讀、同寫(xiě)”。對于在親子共讀活動(dòng)中表現出色的家庭，將評選為“書(shū)香家庭”。
�。ǘ┯朴浦腥A經(jīng)典誦讀。
每周至少上兩次晨誦，按課表上確定晨誦時(shí)間開(kāi)展，晨誦內容要按同一主題去進(jìn)行，孩子背熟之后引導孩子也去當詩(shī)人，仿照晨誦的詩(shī)寫(xiě)下自己編的詩(shī)，并將它背會(huì )。
�。ㄈ├^續開(kāi)展“繪本”閱讀研究活動(dòng)。
在閱讀課上讓孩子以整本書(shū)共讀的形式老師幫助回顧、梳理故事情節，然后課上進(jìn)行繪的作業(yè)。也就是把自己讀懂的內容用畫(huà)的形式表示出來(lái)，并把故事內容批注在旁邊，這樣圖文并茂更有助于孩子的理解、應用。并且一月收集整理裝訂一本繪本作業(yè)。
總之，只要行動(dòng)就有收獲，相信在新教育實(shí)驗同仁的指導與關(guān)注下，我們的學(xué)生定會(huì )越走越好！
實(shí)驗工作計劃 15
一、指導思想：
以新教育“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的理念為指導，并將這一理念融入學(xué)校各項教育教學(xué)工作中去。繼續扎實(shí)推進(jìn)新教育兒童課程，努力豐富學(xué)生的智力背景；將校本教研的核心落實(shí)在課堂，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性；以提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展為憑借，提高老師們的實(shí)驗水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、多樣的教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生生命靈動(dòng)、健康地成長(cháng)，最大限度地彰顯學(xué)校的特色品牌。
二、工作目標
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，繼續整體推進(jìn)新教育實(shí)驗，開(kāi)發(fā)卓越課程，打造“完美教室”，不斷改進(jìn)學(xué)校文化，讓每個(gè)人都能幸福健康地成長(cháng)，形成學(xué)校的文化特色。
1.以專(zhuān)業(yè)閱讀、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作、專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體的模式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2.以“班級故事”“讀后感”征文的方式常態(tài)化開(kāi)展兒童課程，潤澤孩子的心靈。
3.實(shí)施有效教學(xué)框架備課、上課，抓主題研討規范研課、觀(guān)課、議課，營(yíng)造教研的學(xué)術(shù)氛圍，構筑理想課堂。
4.確立系統的“每月一事”德育主題。
5.做好新教育開(kāi)放日活動(dòng)。
三、具體目標：
�、偻ㄟ^(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，提高閱讀量，培養閱讀習慣和習作習慣，結合學(xué)校實(shí)際，走進(jìn)海洋文化，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
�、跇嫿ǜ咝дn堂，以“有效的教，促進(jìn)高效的學(xué)”的理念為指導，通過(guò)“學(xué)習、實(shí)踐、交流、合作、反思、改進(jìn)、提高”的實(shí)踐策略，提高教師設計、實(shí)施、評價(jià)、反思教學(xué)的能力。努力探索常態(tài)教學(xué)條件下，如何提高學(xué)生的學(xué)習能力，培養學(xué)生的勇氣，張揚學(xué)生的個(gè)性，奠定學(xué)生的自信，實(shí)現三維目標的有效教學(xué)方式和策略。
�、弁ㄟ^(guò)締造完美教室，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校的書(shū)香特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
四、具體工作：
1.教師讀書(shū)活動(dòng)
教師的學(xué)習應立足教師事業(yè)發(fā)展的原則，結合新教育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展“吉祥三寶”——專(zhuān)業(yè)閱讀、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作、專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體。在全面學(xué)習、提高整體文化素養的基礎上，重點(diǎn)學(xué)習教育名著(zhù)、原著(zhù)，通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問(wèn)題的.批評性思考，努力轉變思想觀(guān)念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng )新。
�。�1）制定讀書(shū)計劃。全體教師要根據學(xué)校要求，結合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，繼續閱讀《給教師的建議》、《做最好的老師》、《56號教室的奇跡》等，制定本學(xué)期個(gè)人讀書(shū)計劃。根據計劃，本學(xué)期每位教師至少讀兩本教育書(shū)籍，并完成讀書(shū)筆記，隨時(shí)上傳教育在線(xiàn)或參加由新教辦組織的“文化大講堂”活動(dòng)。
�。�2）要求每位教師至少閱讀一份教育教學(xué)雜志，積極進(jìn)行學(xué)科教學(xué)藝術(shù)的研究。
�。�3）開(kāi)放學(xué)校閱覽室，教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習相關(guān)教育理論。學(xué)�；蚪萄薪M內應有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習。
�。�4）鼓勵教師通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習。要求教師把自己的讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得等每月在教育在線(xiàn)新教育實(shí)驗區專(zhuān)欄跟帖。
�。�5）要求教師每月寫(xiě)一篇教育教學(xué)隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習、生活感悟、學(xué)生成長(cháng)進(jìn)行反思，并及時(shí)更新個(gè)人博客。
�。�6）每學(xué)年舉行一次“教學(xué)論文”、“教學(xué)案例”的評比，對獲獎的教師給予精神、物質(zhì)上獎勵。同時(shí)做好教師教學(xué)論文、案例的向外推薦工作。
2、學(xué)生讀寫(xiě)活動(dòng)
�。�1）營(yíng)造書(shū)香環(huán)境：繼續利用班級園地以及教室走廊，布置一些關(guān)于新教育實(shí)驗的活動(dòng)剪影、做法、成果，營(yíng)造校園濃郁書(shū)香氛圍。
�。�2）鼓勵學(xué)生經(jīng)常撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感，語(yǔ)文老師選擇優(yōu)秀文章交流推薦到日出文學(xué)社，并附上老師精彩的點(diǎn)評，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作欲望。
�。�3）學(xué)校依托日初文學(xué)社博客陣地，開(kāi)辟“好書(shū)推薦”專(zhuān)欄，使學(xué)生能有選擇地閱讀。
實(shí)驗工作計劃 16
課改實(shí)驗工作適應當前教育教學(xué)改革與發(fā)展需要，是一項非常重要的工作，為了我校課改工作能夠較好的開(kāi)展，現制定我校本年度課改工作計劃，如下：
一、工作回顧
農村中小學(xué)新課程課改實(shí)驗工作在我區已經(jīng)開(kāi)展六年，經(jīng)過(guò)六年的工作實(shí)驗，我校大部分教師更新了自己的教育觀(guān)念，改善了學(xué)生的學(xué)習方式，使課堂上煥發(fā)出生命的活力，課改實(shí)驗工作計劃。同時(shí)，由于個(gè)別教師對新課程標準中對新課程理念認識的偏差，也出現一些模糊的認識。今年是農村課改實(shí)驗工作的`第六年，我校仍堅持執行國家教育部"先培訓，后上崗，不培訓不上崗"的原則，切實(shí)抓好新課程改革工作，通過(guò)校本培訓，解決好教學(xué)中的具體問(wèn)題，繼續完成教學(xué)觀(guān)念的轉變，充分發(fā)揮教師的教育創(chuàng )造性。
二、本學(xué)期工作措施
健全組織機構。由于人員有所變動(dòng)，本學(xué)期又重新組建了新課改工作領(lǐng)導小組。
認真學(xué)習，進(jìn)一步提高認識，轉變觀(guān)念。開(kāi)學(xué)初，我們將繼續組織教師認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )新課改精神，徹底轉變教育觀(guān)念，從課堂教學(xué)方法、學(xué)習方法、評價(jià)機制到管理措施，融入以人為本的教育理念，從關(guān)注教育個(gè)體，上升到關(guān)注教育整體，面向每位受教育者的各個(gè)方面。
加大課改力度，保障課改實(shí)驗工作有效順利開(kāi)展。
(1)本學(xué)期，我校要求每月召開(kāi)一次課改工作例會(huì )，研討課改工作中出現的新問(wèn)題、新情況。同時(shí)定期召開(kāi)課改班學(xué)生家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)、對社會(huì )大力宣傳課改精神，形成良好的輿論氛圍。
(2)上好教材，集思廣益，集體研討，優(yōu)勢互補。我校本學(xué)期要求各教研組進(jìn)行集體備課，集體備課每周進(jìn)行一次，要選好內容，認真研討，作好記錄，并要求授課教師按研討過(guò)程認真進(jìn)行教學(xué)設計，并把集體指揮的結晶應用于課堂教學(xué)實(shí)踐，最后進(jìn)行教學(xué)反思總結，以達到提高教育教學(xué)水平的目的。
(3)注重教師個(gè)人反思。各教師要按教學(xué)進(jìn)程對教學(xué)流程各個(gè)環(huán)節進(jìn)行反思，通過(guò)反思，使教師的教學(xué)行為真正成為一種實(shí)踐，并有效的在行動(dòng)過(guò)程中提高教學(xué)質(zhì)量，使教師及時(shí)、自覺(jué)的在行動(dòng)過(guò)程中提高教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)經(jīng)驗理論化，提高教師對教學(xué)的總結與評價(jià)能力。
(4)指定行之有效的激勵機智。本學(xué)期，我校在對課改方面研究有成效的教師在評優(yōu)、評先、職稱(chēng)認定方面給予優(yōu)先。
三、具體工作安排
八月份
1、組織教師參加區教育局舉辦的新教材培訓。
2、組織教師觀(guān)看課改錄像。
3、組織教師進(jìn)一步學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》。
九月份
1、集體備課、觀(guān)看教學(xué)錄像。
2、教師進(jìn)行新課改理論學(xué)習。
3、邀請骨干教師來(lái)我校搞新課改講座。
十月份
1、教研組繼續進(jìn)行集體備課，觀(guān)看課改教學(xué)錄象。
2、新課改理論學(xué)習。
十一月份
1、教研組繼續進(jìn)行集體備課，觀(guān)看課改教學(xué)錄象。
2、舉行校內課改公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。
十二月份
1、新課改理論學(xué)習。
2、邀請兄弟學(xué)校開(kāi)展新課改經(jīng)驗交流活動(dòng)。
元月份
1、參評新課改教學(xué)設計展。
2、教師撰寫(xiě)新課改心得體會(huì )，評選新課改工作優(yōu)秀教師。
3、參加鄉中心校新課改經(jīng)驗交流會(huì )。
實(shí)驗工作計劃 17
一、 指導思想：
初中化學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門(mén)基礎課程。根據《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)課程標準(實(shí)驗稿)》，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀(guān)察、實(shí)驗能力：能有目的地觀(guān)察，辯明觀(guān)察對象的主要特征及其變化條件，能了解實(shí)驗目的，會(huì )正確使用儀器，會(huì )作必要的記錄，會(huì )根據實(shí)驗結果得出結論，會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告。因此實(shí)驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要內容和重要手段，而實(shí)驗室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。
二、 具體工作計劃：
1、 制訂規章制度，科學(xué)規范管理按照學(xué)校各類(lèi)規章制度，并認真執行。
2、 制訂學(xué)期實(shí)驗計劃表、周歷表。
3、 開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗，并積極創(chuàng )造條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗，積極服務(wù)于教學(xué)。特別要積極配合初三的化學(xué)復習教學(xué)。
4、 充分利用生活中身邊的實(shí)驗器材的作用，結合實(shí)驗室條件進(jìn)行分組實(shí)驗。
5、 做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
6、 做好儀器的借出、歸還驗收工作。
7、 有必要時(shí)，可以自制一些教具。
8、 做好儀器、器材的補充計劃。
9、 做好各類(lèi)臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
10、 結合學(xué)校常規管理，保持實(shí)驗室的常清潔。
三、 具體實(shí)驗安排見(jiàn)下表
時(shí)間
內容
第一周
加熱銅絲
向澄清的石灰水吹氣
加熱高錳酸鉀
把蛋浸入白醋里
加熱試管中的火柴頭
燒不壞的手絹
灼燒葡萄糖、砂糖和面粉
第二周——第三周
探究空氣的成分
捕捉空氣
木炭在氧氣中燃燒
鐵絲在氧氣中燃燒
蠟燭在氧氣中燃燒
實(shí)驗室制取氧氣
雙氧水分解制取氧氣
二氧化碳與水反應
二氧化碳滅火
電解水
氫氣在空氣中點(diǎn)燃
過(guò)濾蒸發(fā)
第四周
溶解
微粒運動(dòng)的`探究
微粒之間的空隙
第五周
燃燒的條件的探究
面粉的爆炸
質(zhì)量守恒定律的驗證
第六周-----第七周------第八周
一氧化碳于氧化鐵的反應
鐵釘生銹的驗證
加熱石灰石的實(shí)驗
第九周------第十周 -------第十一周
物質(zhì)在水中的溶解
物質(zhì)溶解的一些現象
水溶液的性質(zhì)
溶液的組成
溶解性的條件
蒸發(fā)溶劑
實(shí)驗工作計劃 18
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿(mǎn)意的教育。根據《xx市區域推進(jìn)新教育實(shí)驗工作實(shí)施方案》精神和區教育局要求，結合我校實(shí)際，特制定本學(xué)期新教育工作實(shí)施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以《濱州市區域推進(jìn)新教育實(shí)驗工作實(shí)施方案》為指導，以讓師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為核心價(jià)值追求，讓學(xué)校教育充滿(mǎn)生機和活力，讓新教育實(shí)驗惠及廣大師生，全面提升教育質(zhì)量，推進(jìn)我校教育教學(xué)快速發(fā)展。
二、實(shí)驗工作的任務(wù)目標
新教育實(shí)驗的核心理念是“為了一切的人，為了人的一切”，幫助師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”。本學(xué)期，我校將繼續深入開(kāi)展新教育實(shí)驗工作，學(xué)習、借鑒新教育的核心理念和“十大行動(dòng)”策略，以新教育實(shí)驗為實(shí)踐平臺和總抓手，探索推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑，促進(jìn)我校進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。推動(dòng)深化我校課程改革、教學(xué)改革、管理改革，實(shí)現教師行走方式、學(xué)生生存狀態(tài)、學(xué)校發(fā)展模式、教育科研范式的轉變，實(shí)現“讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活”的目標。
三、實(shí)驗范圍
全體學(xué)生
四、實(shí)驗工作
依據上級部門(mén)相關(guān)要求，結合我校的實(shí)際情況，我校將從以下幾個(gè)項目全面進(jìn)行實(shí)施與研究。
�。ㄒ唬I(yíng)造書(shū)香校園
1.加強圖書(shū)室建設，圖書(shū)量要按照相關(guān)標準配齊，特別是要配備與新教育相配套的書(shū)籍。圖書(shū)要向師生敞開(kāi)借閱，閱覽室要向師生經(jīng)常開(kāi)放，促進(jìn)師生廣泛而深入地閱讀。
2.圍繞“建設書(shū)香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開(kāi)展全校性“晨誦-午讀-暮省”讀書(shū)活動(dòng)，確保晨誦15分鐘，午讀30分鐘。營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，培養師生熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，在校內形成愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
3.舉行“經(jīng)典詩(shī)文誦讀競賽”、“最感動(dòng)我的一本書(shū)”和“我最感動(dòng)的一篇文章”活動(dòng)，組織閱讀有經(jīng)驗的學(xué)生介紹讀書(shū)的方法，組織學(xué)生讀書(shū)筆記的評比和展覽及讀書(shū)主題班會(huì )等活動(dòng)。
�。ǘ⿴熒矊�(xiě)隨筆
師生共寫(xiě)隨筆，就是通過(guò)教育日記、教育故事、教育案例分析等形式，記錄反思教師的日常教育和學(xué)習生活，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長(cháng)。提升教師的教育理論，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，創(chuàng )建師生共同的精神家園。
�。ㄈ嬛硐胝n堂
繼續深化我校的“五環(huán)節”教學(xué)模式和教師個(gè)性化教學(xué)模式。落實(shí)“六度”、“五還”要求�！傲取�，即參與度，親和度，自由度，整合度，練習度，延展度；“五還”，即把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生，把講臺還給學(xué)生，把黑板還給學(xué)生，把展示還給學(xué)生，把課堂上的作業(yè)權還給學(xué)生。
�。ㄋ模┡囵B卓越口才
充分發(fā)揮課堂口才訓練主渠道的作用，課堂上“把話(huà)語(yǔ)權還給學(xué)生”，讓孩子思考，讓孩子說(shuō)話(huà)，讓孩子討論，讓孩子爭論，讓孩子的口才亮起來(lái)。
1．開(kāi)展好“課前三分鐘主題演講”活動(dòng)。演講內容：低年級可以圍繞身邊發(fā)生的事情，以所見(jiàn)、所聞敘述性為主；中年級以所見(jiàn)、所聞、所思為主；高年級可以是時(shí)事播評、好書(shū)介紹、讀書(shū)體會(huì )等，以所感、所悟為主，也可以結合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展演講活動(dòng)�；顒�(dòng)中，要注意學(xué)生參與的廣泛性。
2．積極開(kāi)展講故事、辯論會(huì )、演講比賽等活動(dòng)。各班要按照班級讀書(shū)活動(dòng)的`要求積極開(kāi)展活動(dòng)。低年級：講故事比賽、古詩(shī)背誦比賽等；中高年級：詩(shī)文背誦、新聞報告會(huì )、課本劇表演比賽、專(zhuān)題演講會(huì )等。
�。ㄎ澹雎�(tīng)窗外聲音
通過(guò)開(kāi)展學(xué)校報告會(huì )、參加社區活動(dòng)等形式，引導學(xué)生熱愛(ài)生活、關(guān)注社會(huì )，通過(guò)社區與學(xué)�；�(dòng)，促進(jìn)學(xué)生形成多元的價(jià)值觀(guān)。
1．開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)習。與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結合，讓學(xué)生走出課堂，走出校園，走向社會(huì )，通過(guò)調查、訪(fǎng)問(wèn)等形式了解需要的知識，與學(xué)校特色建設相結合。學(xué)�？筛鶕约旱奶攸c(diǎn)組織一些活動(dòng)。如，以“生命安全教育”為特色，學(xué)�？裳埥痪�、消防、公安官兵作報告，可通過(guò)學(xué)校多媒體觀(guān)看錄像報告，還可帶領(lǐng)學(xué)生前往深入實(shí)踐，親身體驗。
2．與課外閱讀相結合。窗外的聲音一種是用耳朵去聽(tīng)，另外一種可以用眼睛去“聽(tīng)”。書(shū)籍為學(xué)生打開(kāi)了更大的一扇窗戶(hù)，我們要指導學(xué)生和“大師”交流，讓他們能聽(tīng)到更多的有利于他們成長(cháng)的聲音。
�。┚喸焱昝澜淌�
締造完美教室是新教育實(shí)驗的重要項目，其要旨在于通過(guò)班級文化的營(yíng)造，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，良好習慣的養成，全人課程的確立，生命故事的敘述，從而達到師生共同成長(cháng)的目的。
1.以班級文化構建為總體目標。讓班級有自己的班訓、班徽，有豐富的班級活動(dòng)，有溫馨的班級環(huán)境，人文的班級制度，積極的班級管理等。
2.通過(guò)師生、親子共讀、共同實(shí)踐、共同表演等等，讓教師、學(xué)生、家長(cháng)共同編織美好的教育生活。
3.以晨誦午讀暮省為基本生活方式，讓班級擁有自己比較成熟的適合學(xué)生需要的晨誦與午讀課程。精心組織好每天的晨誦、午讀活動(dòng)。
五、實(shí)驗工作的策略
優(yōu)化環(huán)境，形成合力。規范過(guò)程，逐步推進(jìn)。
科研先導，注重實(shí)效。家校一體，合力推進(jìn)。
立足實(shí)際，形成特色。
六、實(shí)驗工作的保障措施
加強領(lǐng)導，強化職能。
組 長(cháng)：李xx
副組長(cháng)：李xx
組 員：劉xx
指導小組組長(cháng)： 傅xx
副 組 長(cháng)： 劉xx
組 員： 李xx
實(shí)驗工作計劃 19
一、實(shí)驗理念：
以新教育“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的理念為指導，并將這一理念融入學(xué)校各項教育教學(xué)工作中去。繼續扎實(shí)推進(jìn)新教育兒童課程，努力豐富學(xué)生的智力背景；將校本教研的核心落實(shí)在課堂，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性；以提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展為憑借，提高老師們的實(shí)驗水平。以精致的.學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、多樣的教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生生命靈動(dòng)、健康地成長(cháng)，最大限度地彰顯學(xué)校的特色品牌。
二、實(shí)驗板塊：
1.兒童課程實(shí)踐研究
晨誦：全校所有班級每周至少2次晨誦，確定晨誦時(shí)間，要充分利用好校本教材《黎明詩(shī)韻》，各班級晨誦內容要相對統一，提倡榜樣老師根據自身及班級實(shí)際，靈活確定晨誦時(shí)間及內容。
低段讀寫(xiě)繪：一、二年級每班每周一節繪本課，完成1幅讀寫(xiě)繪；中高年級每周一節閱讀指導課，學(xué)生完成1篇讀書(shū)筆記，隔周進(jìn)行一次繪本教學(xué)與閱讀教學(xué)研討，學(xué)校新教育實(shí)驗工作室或年級組每月舉行一次新教育實(shí)驗方面的展示評比活動(dòng)。
2.理想課堂實(shí)踐研究
在XX年7月份的海門(mén)新教育年會(huì )上，我校的新教育實(shí)驗子課題《關(guān)于構建理想課堂的實(shí)踐研究》已被總課題組正式立項，從新學(xué)期起，新教育實(shí)驗工作室要組織骨干教師進(jìn)一步充實(shí)研究團隊，利用新教育有效教學(xué)框架，實(shí)施“全員參與，全課程覆蓋”的新教育實(shí)驗活動(dòng)機制，凡省市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人、“333”、“555”培養對象和各教研組都要根據校子課題選擇二級子課題開(kāi)展構筑理想課堂的新教育實(shí)驗，努力探索構建理想課堂的理論與實(shí)踐，不懈追求有效教學(xué)的三重境界。
除每周常規的教研活動(dòng)之外，新教育實(shí)驗工作室每月組織一次校級構建理想課堂的教學(xué)研究活動(dòng)，不斷探索構建理想課堂的有效途徑，豐富實(shí)驗研究的內涵。
3.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展實(shí)踐研究
以全員讀書(shū)為抓手，以教學(xué)反思為引領(lǐng)，以展示評比活動(dòng)為平臺，以績(jì)效工資考評為杠桿，全面促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
本學(xué)期中心小學(xué)教師閱讀的重點(diǎn)書(shū)目為《教育走向生本》，鎮屬小學(xué)重點(diǎn)閱讀的書(shū)目是《精神的雕像》，新教育實(shí)驗工作室要定期組織對教師全員讀書(shū)活動(dòng)檢查指導與評比考核，確保有行動(dòng)、有痕跡、有成效。在完成規定讀書(shū)筆記的同時(shí)，男45周歲以下，女40周歲以下的教師都要做教育博客，所有領(lǐng)導干部要率先垂范，根據自己的崗位理論聯(lián)系實(shí)際，帶頭讀書(shū)、做博客。
xx年月度主要工作安排：
一月份：
1.學(xué)校新教育實(shí)驗學(xué)期總結
2.表彰新教育實(shí)驗優(yōu)秀教師
3.“xx”教育學(xué)會(huì )新教育實(shí)驗課題《信息社會(huì )聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)對師生發(fā)展影響的實(shí)踐研究》結題
二月份：
1.制定新教育實(shí)驗計劃
2.全國教育科學(xué)規劃“xx”教育部重點(diǎn)課題子課題《構筑理想課堂的實(shí)踐研究》二級子課題申報
3.落實(shí)本學(xué)期兒童閱讀課程實(shí)踐研究任務(wù)指標
4.啟動(dòng)每月一事活動(dòng)。
三月份：
1.晨誦課觀(guān)摩
2.修訂新教育實(shí)驗規章制度及考評細則
四月份：
1.繪本閱讀課觀(guān)摩
2.開(kāi)展世界讀書(shū)節活動(dòng)，啟動(dòng)第六屆校園讀書(shū)節
3.學(xué)生手抄報比賽
4.教師全員讀書(shū)測試交流活動(dòng)
五月份：
1.“我的教育故事”演講比賽
2.第六屆校園閱讀節成果展示活動(dòng)
3.親子閱讀家校研討會(huì )
4.教師讀書(shū)筆記、教育博客展評
六月份：
1．“在閱讀中成長(cháng)”教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)
2.編寫(xiě)學(xué)生讀寫(xiě)繪成果集
3．教師優(yōu)秀博客結集成冊
4.書(shū)香班級、書(shū)香家庭，評選“閱讀小能手”、“寫(xiě)作小能手”。
七、八月份：
1.開(kāi)展暑期系列讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生假期生活。
2.上學(xué)年優(yōu)秀實(shí)驗教師座談會(huì )
3.組織參加新教育實(shí)驗年會(huì )
4.參加縣讀書(shū)工程表彰大會(huì )
九月份：
1.開(kāi)展新教育實(shí)驗閱讀節活動(dòng)
2.布置新學(xué)年新教育實(shí)驗工作
十月份：
1.晨誦案例、閱讀指導課案例評比
2.“我心中的偉大祖國”演講比賽
十一月份：
1.準備縣書(shū)香校園建設現場(chǎng)會(huì )
2.學(xué)生繪本、讀書(shū)筆記展評
3.二級子課題研究案例、研究論文評比
十二月份：
1.“我的教育故事”征文評比
2.二年級學(xué)生“講繪本故事”比賽
3.教師專(zhuān)業(yè)閱讀筆記（博客）展示評比
4.新教育實(shí)驗工作考評總結
實(shí)驗工作計劃 20
一、指導思想
結合我校的發(fā)展現狀，加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開(kāi)展，不斷完善現代教育技術(shù)硬件軟件配備，加速教育科學(xué)手段和管理手段的現代化建設步伐；全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平，全面推進(jìn)我校數字化校園建設的進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協(xié)調發(fā)展；注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。
二、工作目標：
1、師資隊伍建設目標教師是實(shí)現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力。
2、學(xué)校教學(xué)資源開(kāi)發(fā)目標本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度，調動(dòng)廣大教師制作課件的積極性，各學(xué)科要能自制教學(xué)課件。
3、網(wǎng)站建設的目標學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設要統一規劃、網(wǎng)站建設要職責分明責任到人，共同完善校園網(wǎng)的建設。
4、信息技術(shù)教育的目標做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作，切實(shí)加強信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標。
三、主要任務(wù)
電教工作的主要任務(wù)是：網(wǎng)絡(luò )的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設備的維護保養等工作。做好學(xué)校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實(shí)抓好隊伍建設，爭取多方支持是實(shí)現上述目標的保障。為實(shí)現上述目標，20xx年度度著(zhù)重做好以下幾項工作：
�。ㄒ唬┘哟笸顿Y力度，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現代化設施，以滿(mǎn)足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
�。ǘ┘訌婋娊淘O施的管理
1、管理員要及時(shí)做好電教設施的登記、注銷(xiāo)工作。
2、管理員要做好電教設施、網(wǎng)絡(luò )設施、專(zhuān)用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò )運行），建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過(guò)不斷的`保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。
3、加強對網(wǎng)絡(luò )中心機房管理，做好維護，及時(shí)更新系統、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò )、軟件運行的安全。
�。ㄈ╅_(kāi)展多種形式的培訓活動(dòng)
1、組織現代教育技術(shù)的培訓，提高教師的信息素養。
2、豐富校園網(wǎng)的內容，讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應有的作用。
3、開(kāi)展現代教育技術(shù)應用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。
4、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量。
5、組織好信息技術(shù)類(lèi)競賽的培訓工作。
�。ㄋ模┘訌妼﹄娀虒W(xué)常規工作的管理
1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時(shí)反饋
3、加強學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò )等專(zhuān)用教室的過(guò)程管理，責任到人。
4、及時(shí)做到電教設備的檢修、維護。
5、保持計算機專(zhuān)用教室、計算機網(wǎng)絡(luò )等電教設施處于正常運行狀態(tài)。
�。ㄎ澹�、做好教學(xué)服務(wù)工作在完成份內任務(wù)的同時(shí)，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò )的維護、學(xué)校網(wǎng)站的建設、學(xué)校各項活動(dòng)的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
�。�、搞好課題研究工作做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學(xué)服務(wù)。
實(shí)驗工作計劃 21
一、指導思想
以讓師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為目標，依據新教育基本理念，扎實(shí)開(kāi)展新教育行動(dòng)，深入推進(jìn)新教育實(shí)驗項目，充分發(fā)揮新教育實(shí)驗作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體作用，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，將新教育實(shí)驗作為學(xué)校教育的重要陣地，通過(guò)實(shí)驗提升師生品質(zhì)，提高教育質(zhì)量。
二、工作措施
(一)成立組織
組長(cháng)：王xx（總體構想新教育工作思路）
責任組長(cháng)：楊xx（ 具體策劃、落實(shí)、分工協(xié)作）
成員：陳xx李xx
(二)新教育“六大行動(dòng)”分工
師生共寫(xiě)隨筆——楊xx
締造完美教室——陳xx
研發(fā)卓越課程——劉xx
推進(jìn)每月一事——王xx
營(yíng)造書(shū)香校園——唐xx
家校合作共建——李xx
�。ㄈ┕ぷ饕�
1、各行動(dòng)組要堅持認真負責的工作態(tài)度。
2、各行動(dòng)組要制定相應的推進(jìn)工作計劃。
3、各行動(dòng)組要定期開(kāi)展有效的實(shí)驗活動(dòng)。
4、各行動(dòng)組要將活動(dòng)開(kāi)展資料進(jìn)行積累。
5、各行動(dòng)組要將負責項目進(jìn)行創(chuàng )新整合。
6、各行動(dòng)組要挖掘負責項目的特色資源。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬I(yíng)造濃郁的書(shū)香環(huán)境
�。�1）繼續以班的`形式開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。踐行晨誦、午讀、暮省實(shí)踐，各班加強黎明誦詩(shī)活動(dòng)，并利用班級宣傳欄、圖書(shū)角、學(xué)校閱覽室、學(xué)校宣傳牌、其他墻面等布置一些讀書(shū)的名言、經(jīng)典古詩(shī)詞、好書(shū)目推薦、師生書(shū)畫(huà)作品等，營(yíng)造校園書(shū)香氛圍。
�。�2）班內設立圖書(shū)角，開(kāi)展“獻出一本書(shū)，幸福全班人”、圖書(shū)漂流等活動(dòng)拓寬學(xué)生讀書(shū)的渠道。
�。�3））全面開(kāi)設晨誦課，確立每周四早自習為全校晨誦課時(shí)間，教師要幫助學(xué)生選擇經(jīng)典誦讀書(shū)目，積極引導學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感，老師要選擇優(yōu)秀文章在班級或學(xué)校進(jìn)行交流展示，并附上老師精彩的點(diǎn)評。班每月上交優(yōu)秀的學(xué)生讀書(shū)習作，學(xué)校每月將學(xué)生作品編輯成冊。
�。ǘ┐龠M(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
教師一如既往地推行“教育隨筆”制度。記錄和反思教育教學(xué)生活，所有領(lǐng)導干部要率先垂范，帶頭讀書(shū)，將校本研修和讀書(shū)活動(dòng)結合起來(lái)，每位教師定期上交一篇教育心得、教學(xué)反思、案例等教育隨筆，學(xué)期末，學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行評比。
�。ㄈ┚喸焱昝澜淌�。每個(gè)班級繼續完善明確的愿景、使命、價(jià)值觀(guān)，班訓、班徽等，有溫馨的班級環(huán)境、人文的班級制度、積極的班級管理等。把“規則、尊重、責任、誠信、愛(ài)心”等基本價(jià)值觀(guān)融注其中，建立完善的人格道德教育系統，共同編織美好的教育生活，
�。ㄋ模├^續推進(jìn)“每月一事”確定主題活動(dòng)。
在“教給學(xué)生一生有用的習慣”理念引領(lǐng)下，進(jìn)一步細化、深化“每月一事”內容，精心設計，科學(xué)落實(shí)。從學(xué)生成長(cháng)需要出發(fā)，把理想、興趣、人格的培育和良好行為習慣的養成等作為重要基礎性工程，明確“每月一事”教育主題，不斷豐富主題的內涵和外延，制定主題實(shí)施方案。把“每月一事”與主題班會(huì )、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德教育等有機整合，適時(shí)召開(kāi)思想品德課程改革研討會(huì )，總結推廣思想品德課程改革的先進(jìn)經(jīng)驗。
�。ㄎ澹┘訌娂倚：献�
組織開(kāi)放教學(xué)和“家長(cháng)活動(dòng)日”活動(dòng)，請家長(cháng)到學(xué)校聽(tīng)課，向家長(cháng)講授最新的教育動(dòng)態(tài)、匯報學(xué)校的教育教學(xué)工作情況。讓家長(cháng)親自感受孩子在學(xué)校的學(xué)習，從而了解孩子，了解學(xué)校的一些教學(xué)工作。
四、具體安排：
2月份：
1、成立我校新教育組織機構
2、制訂本學(xué)期新教育工作實(shí)驗計劃
3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
3月份：
1、每月一事加強學(xué)生養成教育
2、組建班級“圖書(shū)角”，組織學(xué)生積極捐書(shū)
3、完美教室的相關(guān)布置．
4月份：
1、開(kāi)展感恩教育
2、教師上交教育隨筆
3、舉辦展示活動(dòng)
4、繼續完善教室、校園、寢室等相關(guān)文化建設
5月份：
1、社團活動(dòng)技能教育
2、開(kāi)展書(shū)法、美術(shù)、體藝賽事
3、開(kāi)展教學(xué)技能大賽
6月份：
1、抓教學(xué)促教育質(zhì)量提升
2、教師“教育隨筆”的評選與獎勵。
3、做好新教育學(xué)期總結
實(shí)驗工作計劃 22
一、實(shí)驗理念
以“一切為學(xué)生的終身發(fā)展”為教育宗旨，以新教育“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的理念為指導，扎實(shí)深入地推進(jìn)新教育工作，將新教育的核心工作落實(shí)到課堂，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性；以提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展為憑借，提高我校的新教育實(shí)驗水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、豐富多彩的校園文化、形式多樣的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。
二、指導思想
通過(guò)新教育實(shí)驗，進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
三、組織機構
組長(cháng)：詹廣斌（全面管理我校新教育工作，總體構想新教育工作思路）
成員：（具體策劃、具體落實(shí)、分工協(xié)作）
蔡淑燕（制定新教育工作計劃、具體負責各個(gè)版塊的落實(shí)情況、資料的收集與管理）
石宏偉（高校課堂、締造完美教室、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、各項制度的制定與完善）
葉溪云（校園文化建設、寢室文化建設、周激勵會(huì )）
李廷和（食堂的相關(guān)文化建設）
詹升科（我校新教育工作的宣傳與報道）
四、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬I(yíng)造濃郁的書(shū)香環(huán)境
�。�1）繼續利用班級宣傳欄、圖書(shū)角、學(xué)校閱覽室、學(xué)校宣傳牌、走廊樓梯、食堂及其他墻面等布置一些讀書(shū)的名言、經(jīng)典古詩(shī)詞、好書(shū)目推薦、師生書(shū)畫(huà)作品等，營(yíng)造校園書(shū)香氛圍。
�。�2）班內設立圖書(shū)角，開(kāi)展“捐兩本看百本”、“獻出一本書(shū)，幸福全班人”、圖書(shū)漂流等活動(dòng)拓寬學(xué)生讀書(shū)的渠道。
�。�3）六至九年級全面開(kāi)設閱讀課，閱讀教師要幫助學(xué)生選擇經(jīng)典閱讀書(shū)目，積極引導學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感，老師要選擇優(yōu)秀文章在班級或學(xué)校進(jìn)行交流展示，并附上老師精彩的點(diǎn)評。閱讀教師每月上交20篇優(yōu)秀的學(xué)生讀書(shū)習作，學(xué)校每月將學(xué)生作品編輯成冊。
�。ǘ┐龠M(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
�。�1）充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )作用，要求50歲以下的教師在網(wǎng)上建立教育博客，記錄和反思教育教學(xué)生活，所有領(lǐng)導干部要率先垂范，根據自己的崗位理論聯(lián)系實(shí)際，帶頭讀書(shū)、寫(xiě)博客；要注冊“隨縣教育在線(xiàn)”，積極參與發(fā)帖和跟帖。
�。�2）一如既往地推行“教育隨筆”制度。每位教師每月上交一篇教育心得、教學(xué)反思、案例等教育隨筆，學(xué)期末，學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行評比，對反思深刻、教育心得真實(shí)有效的優(yōu)秀作品學(xué)校將實(shí)行一定的獎勵。
�。ㄈ┓e極構建理想課堂。
�。�1）嚴格實(shí)行“導學(xué)案”制。（具體實(shí)施辦法參見(jiàn)《柳中20XX年秋教學(xué)教研計劃》）
�。�2）課堂教學(xué)要以“先學(xué)后教，當堂訓練”為基本的教學(xué)模式，堅決杜絕教師的“滿(mǎn)堂灌”，要徹底地轉變教師的思維方式和學(xué)生的學(xué)習方式，讓學(xué)生真正地自學(xué)、樂(lè )學(xué)，讓課堂真正的變?yōu)閷W(xué)生的舞臺。
�。�3）繼續推進(jìn)“課內比教學(xué)”工作。本學(xué)期，我校將進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜等學(xué)科的高效課堂展示活動(dòng)，所有學(xué)科教研組長(cháng)要認真組織、精心安排，確�；顒�(dòng)扎實(shí)、深入、有效。（具體活動(dòng)安排參見(jiàn)《20XX年秋柳林中心學(xué)�！罢n內比教學(xué)”活動(dòng)安排》。）
�。ㄋ模┳龊孟嚓P(guān)課題的研究和結題工作。
今秋，我校有語(yǔ)、數、外及德育四個(gè)課題將要進(jìn)入中期研究或者結題階段，為保證課題實(shí)驗能順利進(jìn)行或圓滿(mǎn)結題，課題組的成員一定要做到立足課堂，深入課堂，有組織、有計劃地上好實(shí)驗研討課，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，尋找原因，糾正偏差，提高認識；要認真總結在課題實(shí)驗中的`經(jīng)驗、教訓，撰寫(xiě)案例或教育敘事，并上升到理論高度，撰寫(xiě)論文，并積極向縣級以上刊物投稿；對課題實(shí)驗過(guò)程中積累的各種資料進(jìn)行匯總、分類(lèi)，做好資料的補充、完善工作，為順利結題作好充分準備。
�。ㄎ澹┚喸焱昝澜淌�。（具體安排見(jiàn)附表）
�。┚慕M織“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)。
為更好地迎接隨縣教研室今年12月份在我校舉行的“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)，我校計劃從課堂教學(xué)、完美教室、校園文化、寢室文化、食堂文化、“周激勵會(huì )”、“大家唱、大家跳”展演及相關(guān)制度的制定與完善等方面入手，精心組織、認真落實(shí)，確�；顒�(dòng)成功舉行。
�。ㄆ撸┻M(jìn)一步完善“周激勵會(huì )”。（詳細安排見(jiàn)附表）
�。ò耍├^續推進(jìn)“大家唱、大家跳”的訓練與展演工作。
五、具體安排：
9月份：
1、成立我校新教育組織機構
2、制訂本學(xué)期新教育工作實(shí)驗計劃
3、數學(xué)、英語(yǔ)高效課堂研討與展示
4、教師建立教育博客并上交“教育隨筆”
10月份：
1、“大家唱大家跳”活動(dòng)啟動(dòng)
2、組建班級“圖書(shū)角”，組織學(xué)生積極捐書(shū)
3、豐富教師博客資源，組織教師積極撰寫(xiě)教育博客；
4、數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文高效課堂研討活動(dòng)
5、完美教室的相關(guān)布置、
6、校園文化及寢室文化的布置與落實(shí)
7、教師上交教育隨筆
11月份：
1、語(yǔ)文、文綜、理綜高效課堂研討與展示
2、教師上交教育隨筆
3、舉辦一次“大家唱大家跳”活動(dòng)展演
4、繼續完善教室、校園、寢室等相關(guān)文化建設
12月份：
1、承辦隨縣教研室的教學(xué)開(kāi)放周——“締造完美教室”的大型活動(dòng)
2、裝訂教師教育隨筆，形成專(zhuān)輯
3、評選優(yōu)秀教育博客
1月份：
1、教師“教育手記”的評選與獎勵。
2、教師網(wǎng)上傳貼檢查情況的學(xué)期匯總
3、課題研究情況的學(xué)期總結
4、開(kāi)展校內“閱讀之星”（以讀書(shū)筆記為依據）評比和表彰
實(shí)驗工作計劃 23
一、指導思想
以“關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，交給孩子一生有用的習慣”的理念為指導，緊緊圍繞主題教育活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，改變學(xué)生的行為習慣，提升學(xué)生的行為品質(zhì)。
二、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生在月主題活動(dòng)中養成良好的學(xué)習、衛生、文明行為等習慣。
2、潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行傳統道德教育、社會(huì )公德教育，在實(shí)踐的過(guò)程中受到啟迪，受到真、善、美的熏陶。
3、通過(guò)“一月一事”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題：
九月份禮貌好習慣
十月份公德好習慣
十一月份 衛生好習慣
十二月份 學(xué)習好習慣
一月份 安全好習慣
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月至20xx年1月
五、具體安排
“每月一事”主題教育活動(dòng)分月實(shí)施，每項教育活動(dòng)可分為三步走：第一步：宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校利用周一國旗下演講，宣讀主題教育倡議書(shū)，小廣播站等形式渲染活動(dòng)氣氛，宣傳發(fā)動(dòng)。
第二步：收集資料。根據每月一事主題活動(dòng)內容，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況，收集有關(guān)資料，開(kāi)展活動(dòng)。
第三步：實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校統一安排和要求下，組織本班學(xué)生親身體驗一系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養學(xué)生某方面的才藝，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行傳統道德教育、社會(huì )公德教育，使學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中養成良好習慣，終生受益
第四步：總結展示。學(xué)校要以班級為單位，通過(guò)多種形式，展示原始資料，各班級可采用召開(kāi)主題班會(huì )，主題演講，組織學(xué)生交流自己的.活動(dòng)收獲等形式，展示主題教育成果。
六、活動(dòng)要求
1、有計劃：制定每月主題教育的活動(dòng)方案，保證活動(dòng)有效開(kāi)展。
2、有特色：組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩，別具一格的主題教育活動(dòng)。
3、有記載：由班級教師記錄下學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程。（如：文章、照片等）。
4、有評價(jià)：每月主題活動(dòng)結束。
“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運�！蹦_踏實(shí)地，行有堅持。
七、 形式
讀書(shū)筆記評展主題的演講比賽學(xué)生作品評比以節約為主題的作文比賽。
實(shí)驗工作計劃 24
為了推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，充分發(fā)揮實(shí)驗室的功能，在化學(xué)教學(xué)中應重視實(shí)驗教學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，更好地配合教師教好這一門(mén)學(xué)科，本實(shí)驗室應做好如下工作：
一、開(kāi)足開(kāi)齊演示實(shí)驗，分組實(shí)驗。
二、上好實(shí)驗課盡力安排好實(shí)驗課，防止沖突，每一組實(shí)驗儀器都要親自調試后，方可交于學(xué)生使用，上實(shí)驗課時(shí)，要配合教師做好督促工作，幫助學(xué)生解決實(shí)驗中的疑難問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)得到糾正。
三、師生使用好器材對新進(jìn)的實(shí)驗器材，自己先查閱說(shuō)明書(shū)，弄清實(shí)驗原理，對儀器試用完好后再交于師生使用，指導教師如何正確使用，達到實(shí)驗目的。
四、材的`保養維護對部分器材定期上油，除銹，部分器材及時(shí)維修，對有毒物品入專(zhuān)柜，雙鎖保管。
五、遵守各項制度進(jìn)入實(shí)驗室，師生都要必須遵守實(shí)驗室的各項規章制度。
六、開(kāi)設化學(xué)課外興趣小組對某些學(xué)生在課外開(kāi)設化學(xué)實(shí)驗室，讓學(xué)生自由選擇實(shí)驗器材，各顯身手。
七、搞好衛生工作堅持每天一小掃，一星期一大掃，盡量不讓儀器沾灰塵，讓學(xué)生和教師有一個(gè)寬敞整潔的教室上課。
作為一名實(shí)驗教師，我會(huì )不斷努力，鉆研新知識，提高業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮實(shí)驗的優(yōu)勢，貫徹素質(zhì)教育方針。
實(shí)驗工作計劃 25
一、適當增加規律實(shí)驗，提高學(xué)生探究能力
在課堂教學(xué)中，教師可以根據具體的教學(xué)需要，適當地補充一些實(shí)驗，多給學(xué)生提供一些動(dòng)手的機會(huì )，激發(fā)他們學(xué)習化學(xué)的興趣，而且還能夠提高學(xué)生的探究能力。
比如，在教學(xué)“酸溶液與金屬氧化物反應”這節內容時(shí)，可以補充由學(xué)生分組做氧化鐵與稀鹽酸以及稀硫酸反應的實(shí)驗，原料易得，實(shí)驗易做，而且實(shí)驗現象又比較明顯。
通過(guò)鐵銹的主要成分氧化鐵與稀鹽酸、稀硫酸的反應實(shí)驗，能進(jìn)一步讓學(xué)生理解金屬氧化物反應生成鹽和水的科學(xué)規律，更有利于學(xué)生理解和把握相關(guān)的規律。
又如，在組織學(xué)生學(xué)習“堿溶液與非金屬氧化物反應”的相關(guān)內容時(shí)，教師還可以補充氫氧化鈉溶液與二氧化硫反應的相關(guān)實(shí)驗，可以先做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗，讓學(xué)生去聞氣味；然后，再加入一定量的氫氧化鈉溶液，搖動(dòng)后再去聞氣味。
這個(gè)實(shí)驗的開(kāi)展，能夠讓學(xué)生得出堿溶液能與非金屬氧化物反應生成鹽和水的相關(guān)規律，而且還能夠加強學(xué)生的環(huán)保意識。
讓學(xué)生們明白，生活中只要我們適當地采取一些的措施，可以很好地防止或者減少環(huán)境的污染。
既能激起他們探究化學(xué)知識興趣，又能促使學(xué)生更好地掌握所學(xué)的化學(xué)知識，加深他們的印象，教學(xué)效果也是非常好的。
二、注重實(shí)驗現象的分析
在實(shí)驗教學(xué)中，有一些愛(ài)搗亂的學(xué)生期盼相關(guān)實(shí)驗出現問(wèn)題，想看教師出丑，教師也可以利用學(xué)生的這種思想進(jìn)行實(shí)驗。
比如，組織學(xué)生探究“CO2熄滅臺階蠟燭”的相關(guān)實(shí)驗時(shí)，教師可以有意地將CO2從蠟燭的上方直接倒下去，這樣操作的結果是上面的蠟燭先熄滅了，下面的蠟燭后熄滅，這種實(shí)驗結果是與書(shū)本介紹的現象剛好相反的。
這時(shí)，教師可以針對這種實(shí)驗現象問(wèn)學(xué)生們：“同學(xué)們，你們知道為什么會(huì )是這樣的'結果呢？我們來(lái)分析一下實(shí)驗操作中哪個(gè)地方出錯了？”然后，教師再讓學(xué)生仔細地區觀(guān)察書(shū)本上的實(shí)驗裝置與實(shí)驗過(guò)程，思考剛才做的實(shí)驗到底哪兒做錯了，這時(shí)候就有學(xué)生說(shuō)剛才倒CO2的方向是不對的，教師就可以將這個(gè)實(shí)驗的正確操作順序再向學(xué)生演示一遍。
這時(shí)，由于實(shí)驗操作的正確性，能夠加深學(xué)生對這個(gè)實(shí)驗的印象。
因此，實(shí)驗操作中，教師可以通過(guò)一些錯誤的操作方法的演示，并且把一些錯誤的操作步驟作為典型加以分析，讓學(xué)生引以為戒。
這樣可以讓學(xué)生知道每做一個(gè)實(shí)驗時(shí)，首先都要認真地觀(guān)察實(shí)驗的裝置、實(shí)驗的步驟以及需要注意的事項，讓他們養成一種嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，避免很多不該發(fā)生的意外，提高學(xué)生的實(shí)驗效率。
三、結語(yǔ)
在開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗教學(xué)中，教師可以結合多種有效的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的實(shí)驗環(huán)境，讓他們在輕松、愉快的氛圍中掌握基本的操作技能，讓他們在操作實(shí)驗的過(guò)程中掌握化學(xué)知識。
在實(shí)驗中，培養學(xué)生探究知識的能力，讓他們能初步運用化學(xué)知識來(lái)解釋一些簡(jiǎn)單的現象或者解決一些簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題，真正地達到學(xué)以致用的目的。
【實(shí)驗工作計劃】相關(guān)文章：
實(shí)驗工作計劃02-28
小學(xué)實(shí)驗工作計劃05-28
小學(xué)實(shí)驗工作計劃03-01
關(guān)于實(shí)驗工作計劃01-02
物理實(shí)驗工作計劃03-22
實(shí)驗室工作計劃09-15
實(shí)驗工作計劃15篇03-16
生物實(shí)驗室工作計劃08-14
小學(xué)實(shí)驗室工作計劃04-03
初中實(shí)驗室工作計劃04-04