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畢業(yè)班工作計劃

時(shí)間:2024-09-23 05:11:42 進(jìn)利 工作計劃 我要投稿

畢業(yè)班工作計劃(通用10篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編收集整理的畢業(yè)班工作計劃,歡迎大家分享。

畢業(yè)班工作計劃(通用10篇)

  畢業(yè)班工作計劃 1

  六年級是九年制義務(wù)教育的中轉站,九年級是義務(wù)教育的終點(diǎn)站,它們都承接著(zhù)學(xué)生知識的儲備,能力的延續,身心的成長(cháng),品德的形成。因此,各學(xué)校要把中小學(xué)畢業(yè)班工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,調動(dòng)一切可調動(dòng)的因素,全力以赴,常抓不懈。

  一、加強組織領(lǐng)導

  各中小學(xué)要成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組要合理分工,明確職責,小組成員要把主要精力和時(shí)間放在畢業(yè)班工作的研究上,要認真研究畢業(yè)班的工作計劃和工作措施;要深入到師生當中去,向教師了解教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習、紀律情況,向學(xué)生了解教師的教學(xué)情況以及他們對學(xué)校的要求;要深入到課堂中去聽(tīng)課,全面地、及時(shí)地掌握畢業(yè)班的情況,以便不斷改進(jìn)畢業(yè)班工作,使畢業(yè)班工作更切實(shí)際,更有實(shí)效。

  二、狠抓教學(xué)管理

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其它一切工作都要圍繞教學(xué)這個(gè)中心。一要抓好教學(xué)常規的貫徹落實(shí),對教學(xué)常規的各個(gè)環(huán)節(制定計劃、備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導、考查檢測、實(shí)施檢查等)都要有具體明確的要求,并做好檢查記錄,學(xué)校領(lǐng)導要及時(shí)做好督促、指導工作。二要加強教學(xué)過(guò)程管理和教學(xué)質(zhì)量監控。各校要抓好單元目標測試和復習階段檢測,發(fā)現問(wèn)題,要及時(shí)采取措施,調整策略。三要加強對學(xué)生的管理,高度重視學(xué)生的理想前途教育和心理健康教育,狠抓學(xué)生良好學(xué)習品質(zhì)的培養。四要加大檢查、指導力度。要積極開(kāi)展聽(tīng)、評課和開(kāi)展畢業(yè)班教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng),著(zhù)重加強薄弱學(xué)校和薄弱班級的檢查和指導,幫助制訂整改措施。

  三、搞好教學(xué)研究

  1、教材的研究。教師要認真鉆研教材,熟悉教材,對課本的題目學(xué)透、學(xué)深、學(xué)活,在教學(xué)過(guò)程中,要注重突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),把握熱點(diǎn),各個(gè)內容既要考慮到課標的要求,又要注意了解這幾年的命題方向,既不要加重學(xué)生負擔,又要達到教學(xué)要求,還要注意培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣;不但要注意訓練學(xué)生的解題方法和基本技能,還要注意培養學(xué)生的能力。教師一定要樹(shù)立“立足課本,狠抓雙基,培養能力”的教學(xué)指導思想,把教材用活、用好。

  2、備課的研究。同科教師每單元(或每個(gè)星期)都要進(jìn)行一次集體備課,通過(guò)集體備課,互相取長(cháng)補短,提高教師駕馭教材的能力;通過(guò)集體備課來(lái)增強教師的凝聚力,尤其是使青年教師得到培養提高。但要注意,必須是集體研究,人人有個(gè)案。

  3、學(xué)困生的研究。要注意對學(xué)習有困難的學(xué)生,特別是“短、缺腿”的學(xué)生進(jìn)行輔導,要求掌握課本基礎知識和基本技能就行了。對于學(xué)困生,班主任和科任教師要多給一份愛(ài),要善于從他們閃光點(diǎn)入手,激發(fā)他們的學(xué)習積極性;要認真細致地從學(xué)習、思想、生活等多方面分析他們的情況;對他們要熱情耐心幫助,采取有效措施做好轉化輔導工作,不能放任不理和歧視他們。同樣,學(xué)校對教師的學(xué)困生輔導轉化工作要納入檢查和考核;對在幫助學(xué)習有困難的'學(xué)生方面作出優(yōu)異成績(jì)的教師要給予獎勵。

  四、做好復習鞏固

  各學(xué)校應要求教師在復習階段必須認真對待。一是做好復習計劃;二是認真備好上好復習課;三是全面掌握學(xué)生的知識狀況,有針對性地復習;四是要充分用好復習資料,要把資料和課本結合起來(lái),不能以資料來(lái)代替課本:五是要克服隨意性、盲目性和搞題海戰術(shù),嚴禁“放羊式”的訓練和以講代練;六是重點(diǎn)內容知識和基本方法要重點(diǎn)復習;七是改革測試后的講評,圍繞基礎題不丟分,難度題多得步驟分的原則進(jìn)行講評。

  要狠抓教師教學(xué)觀(guān)念的更新,要讓教師感受到固步自封,穿新鞋走舊路,不改革只有“死路一條”。各學(xué)校要向改革要質(zhì)量,大力改革教學(xué)方法和復習方法,大力改革訓練內容和訓練方法,卓有成效地推進(jìn)主體分層教學(xué),搞好階段性分析總結交流。對單元、期中測試等階段結束后,及時(shí)做好分析總結交流,安排成績(jì)突出、教學(xué)方法先進(jìn)的教師進(jìn)行經(jīng)驗介紹,對每次考試所反映出來(lái)的教學(xué)問(wèn)題要進(jìn)行剖析,對下一階段的畢業(yè)班教學(xué)工作作出具體的安排和部署。

  五、落實(shí)十項規定

  各學(xué)校在畢業(yè)班工作管理中,要認真貫徹落實(shí)以下十項規定:

  1、抓緊教學(xué)時(shí)間,夯實(shí)各統考學(xué)科基礎,中小學(xué)畢業(yè)年級原則上要在5月1日前結束各學(xué)科新課。

  2、中小學(xué)畢業(yè)班的新課教學(xué)計劃要安排到周,復習計劃要安排到每一天。

  3、各學(xué)校對畢業(yè)班及畢業(yè)班任課教師的教學(xué)“六認真”工作要每周檢查一次,實(shí)行“周查制”并認真逗硬考核評估,片區教研室將把此項工作納入對各學(xué)校工作的檢查考核之中。

  4、認真搞好各學(xué)科的章節過(guò)關(guān)、單元測驗、學(xué)月檢測,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)整改。

  5、培養好優(yōu)生,抓好學(xué)習困難生的輔導與轉化,提升各學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量。

  6、學(xué)校校長(cháng)和分管領(lǐng)導對畢業(yè)班工作要常思、常抓、常查,要天天檢查、周周總結,月月考核。

  7、適時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )、畢業(yè)班班主任工作會(huì )、畢業(yè)班學(xué)生會(huì )、畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì )、畢業(yè)班工作研討會(huì ),統一思想,統一管理,統一行動(dòng)。

  8、學(xué)校要認真解決好畢業(yè)班教師工作和生活上的困難,人、財、物要盡量向畢業(yè)班傾斜,要提高對畢業(yè)班及畢業(yè)班教師的服務(wù)質(zhì)量,讓教師全身心投入教學(xué)。

  9、加強對畢業(yè)班學(xué)生的思想教育和安全工作,妥善處理好畢業(yè)班學(xué)生中的偶發(fā)問(wèn)題,做到嚴格、耐心、細致。做好畢業(yè)班的學(xué)額鞏固工作,控制學(xué)生流失。

  10、遵循素質(zhì)教育的有關(guān)規定,認真做到課前準備,向課堂40分鐘要質(zhì)量,堅決反對節假日補課和收補課費,若發(fā)現有違規行為,片區教研室將嚴肅處罰。

  六、主要活動(dòng)安排

  1、開(kāi)好“三個(gè)會(huì )”:

  一是校長(cháng)和分管畢業(yè)班工作的領(lǐng)導會(huì ),研究和交流畢業(yè)班管理工作;

  二是畢業(yè)班班主任工作會(huì ),研究和交流畢業(yè)班班主任工作,加強畢業(yè)班學(xué)生的德育工作。

  三是在中小學(xué)畢業(yè)班摸底考試后,召開(kāi)全體畢業(yè)班教師會(huì ),分析研究畢業(yè)班教學(xué)工作,表彰成績(jì)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人。

  2、組織好中小學(xué)各學(xué)科的復習研究活動(dòng):

  所要統考統評的學(xué)科,均由片區教研室牽頭,組織好復習研究,最大限度地提高復習質(zhì)量。

  七、獎勵懲罰措施

  1、素質(zhì)教育質(zhì)量評價(jià)獲全縣同層次學(xué)校a等級的學(xué)校,年終考核校長(cháng)時(shí),片區教研室給予15分的獎勵加分,;獲進(jìn)步較大的學(xué)校校長(cháng),給予10分的獎勵加分。并以此考核分上報縣教育局,同時(shí)以此成績(jì)計算校長(cháng)半年崗位津貼。

  2、素質(zhì)教育質(zhì)量評價(jià)為c等級的學(xué)校校長(cháng),年終考核時(shí)給予扣減考核分10分的處罰;素質(zhì)教育質(zhì)量評價(jià)為d等級的學(xué)校校長(cháng),年終考核時(shí)給予扣減考核分15分的處罰。并以此考核分上報縣教育局,同時(shí)以此成績(jì)計算校長(cháng)半年崗位津貼。

  3、學(xué)校領(lǐng)導班子其他成員和畢業(yè)班教師的考核獎勵,由學(xué)校根據實(shí)際情況制訂。

  畢業(yè)班工作計劃 2

  20xx級學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入大四,學(xué)生的學(xué)習、生活重心轉向實(shí)習與就業(yè)準備,針對這一情況,作為畢業(yè)班的班主任,將督促學(xué)生全面發(fā)展、加強引導學(xué)生提升就業(yè)技能作為了我的班主任工作目標,所以制定本學(xué)期班級工作計劃如下:

  一、實(shí)習方面。

  1.嚴肅紀律。詳細了解和核實(shí)學(xué)生實(shí)習的具體情況,了解學(xué)生是否按照要求到指定的實(shí)習單位實(shí)習,強調實(shí)習期間的紀律,尤其是分散實(shí)習的學(xué)生,不得以實(shí)習的名義去做實(shí)習以外的事情。加強思想教育,確保學(xué)生在實(shí)習期間切實(shí)的掌握專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能技巧,為隨后到來(lái)的就業(yè)工作打下良好的基礎。

  2.安全問(wèn)題。本人所帶的兩個(gè)班分散實(shí)習的學(xué)生較多,建立于學(xué)生的聯(lián)系非常重要,要做到了解每一個(gè)學(xué)生實(shí)習的地點(diǎn)和實(shí)習動(dòng)向,加強安全教育工作,建立學(xué)生——老師——學(xué)!议L(cháng)的聯(lián)系網(wǎng),隨時(shí)為學(xué)生排憂(yōu)解難。

  二、學(xué)習方面

  1.再次重點(diǎn)強調英語(yǔ)四、六級問(wèn)題,要求學(xué)生認真學(xué)習英語(yǔ),認真面對英語(yǔ)過(guò)級問(wèn)題,不灰心不放棄,爭取過(guò)級。

  2、有考研意向的同學(xué),要求制定有效的學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間,分階段了解學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度,為學(xué)生備考提供各種相關(guān)的'幫助。

  3、強調學(xué)生在本學(xué)期內認真完成畢業(yè)論文的寫(xiě)作,按照和指導老師商定的進(jìn)度表嚴格認真的完成畢業(yè)論文各階段的寫(xiě)作任務(wù)。

  4、對準備參加公務(wù)人員考試的同學(xué),認真了解其復習準備情況,為學(xué)生提供各種信息。

  5.對于學(xué)習方面各問(wèn)題,要求學(xué)習委員與班長(cháng)共同負責、所有班干團干團結協(xié)作,為班級營(yíng)造出學(xué)習氛圍,讓大家意識到實(shí)習期間,學(xué)習的重要性。

  三、班級建設:

  1.增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2.在已建立班級群的基礎上,創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑(huà),還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

  3.在工作方面,加強與班干部之間的聯(lián)系,既要分工明確又要相互配合,針對班內實(shí)習期間出現的各種問(wèn)題制定有針對性的對策。

  以上就是我作為大四班主任在本學(xué)期的班級管理工作計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為學(xué)生服務(wù),做好他們的引路人,使兩個(gè)班級的學(xué)生更加團結、友愛(ài),使班級更加優(yōu)秀。

  畢業(yè)班工作計劃 3

  一、班級管理目標

  繼續指導培養班干部工作

  第一,幫助班干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  總的來(lái)說(shuō),欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。

  二、具體措施

  (一)學(xué)風(fēng)建設

  1、培養各學(xué)科課代表和小組長(cháng)抓好各門(mén)學(xué)科的學(xué)習及與各任課老師聯(lián)系工作。

  2、做好"后進(jìn)生"轉化工作,采取一幫一文明行為示范組活動(dòng),發(fā)揮團結的力量。

  3、重視對優(yōu)等生的培養。

  (二)思想教育

  1、根據學(xué)校德育計劃針對本班學(xué)生的.實(shí)際情況繼續強調文明禮儀建設,加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》教育。

  2、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。

  3、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力扮演好"心理專(zhuān)家"和"引導者"的角色。所以,仍然堅持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作。

  4、積極與年級組德育辦、小心理咨詢(xún)老師取得聯(lián)系,適時(shí)開(kāi)展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。

  (三)常規工作

  1、適當調整班干部組織,舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。

  2、每周輪換一次座位。在這塊工作的設想上,本學(xué)期實(shí)行了“一幫一”班級行為示范組活動(dòng)

  3、作好班級美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習園地,做到兩周換一次板報。

  以上就是我的工作計劃。在本月的工作中,我將繼續努力做到以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。同時(shí)營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。在教學(xué)生活中,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友。認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上。

  畢業(yè)班工作計劃 4

  一、指導思想

  在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng )高考理想成績(jì)。

  二、主要工作

  1、做好學(xué)生思想教育工作,指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會(huì )。

  2、認真上好班會(huì )課。利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會(huì )課,幫助同學(xué)們樹(shù)立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會(huì ),提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。

  3、實(shí)行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

  4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標。

  5、多與家長(cháng)溝通。要有嚴格的請假制度,樹(shù)立安全意識,遇到特殊情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

  6、組織好學(xué)生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負責。

  三、學(xué)風(fēng)建設

  1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的`任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  2、做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、做好晚自習第三節課及早讀課的的自我管理工作,提高學(xué)生的學(xué)習積極性。

  四、具體工作安排

  三月

  1、迎接市區教育局開(kāi)學(xué)檢查

  2、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)

  3、召開(kāi)主題班會(huì )《高考與我》

  四月

  1、祭掃烈士墓革命傳統教育4.4—4.6清明節假

  2、安全、衛生全面大檢查

  3、做好對口高考的體檢與報名工作

  五月

  1、進(jìn)行三輪高考模擬考試并進(jìn)行匯總對學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行反饋。

  2、對部分思想負擔較重的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。

  六月

  1、做好高考前的準備工作,準備迎接高考。

  2、做好高考期間的飲食,交通,住宿,考試等方面的管理。

  畢業(yè)班工作計劃 5

  一、指導思想

  本學(xué)期擔任xx秋電子一班班主任。xx秋季班是畢業(yè)班馬上要走上工作崗位。做好這些班的工作,是關(guān)系學(xué)校穩定、生存的重要工作,將秉承繼承和發(fā)展的理念,在學(xué)校行政的統一領(lǐng)導和指導下,主動(dòng)投入,規劃在前,注重過(guò)程,扎實(shí)開(kāi)展,力求順利而出色的完成各項工作。

  二、重點(diǎn)工作

  根據歷屆畢業(yè)班學(xué)生特點(diǎn)和工作開(kāi)展,針對本班實(shí)際和形勢,將“樹(shù)立學(xué)生遠大理想,拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能修養,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高不”列為本學(xué)期畢業(yè)班工作的重點(diǎn)。努力實(shí)現促進(jìn)學(xué)生做合格畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)生。人人都能找到一個(gè)合適的工作崗位。所有的工作開(kāi)展和活動(dòng)設計,都緊緊圍繞為了工作這一重點(diǎn)進(jìn)行。

  三、工作分解

  畢業(yè)班工作是一個(gè)過(guò)程,每個(gè)時(shí)間段都有不同的.特點(diǎn),在梳理和分析的基礎上,制定各個(gè)時(shí)間段的活動(dòng)和工作細節。

  1、抓住、抓實(shí)開(kāi)學(xué)的教學(xué)時(shí)機。依據先入為主的教育理念,牢牢把握開(kāi)學(xué)之初的教育時(shí)機,成為畢業(yè)班工作本學(xué)期的啟動(dòng)工作。

  2、利用職業(yè)道德規劃課程的引領(lǐng)。找到一個(gè)工作不是一個(gè)終點(diǎn),才是人生生涯的一步,需要更長(cháng)遠的目標引領(lǐng),幫助學(xué)生建立穩定而長(cháng)遠的理想。為以后再社會(huì )上發(fā)展打好基礎。

  3、創(chuàng )造學(xué)生特長(cháng)展示的平臺。對于各個(gè)具有特長(cháng)的畢業(yè)班學(xué)生,充分認可和尊重其特長(cháng),創(chuàng )造機會(huì )在休閑時(shí)間段,展示其特長(cháng),既可以滿(mǎn)足學(xué)生的表現欲,增強其自信心和成功感。又可以通過(guò)精力發(fā)泄來(lái)創(chuàng )造穩定的格局。

  4、做好家長(cháng)動(dòng)員工作。畢業(yè)參加工作在這個(gè)學(xué)期是家長(cháng)最敏感的時(shí)期,班主任需要及時(shí)了解和解讀好各項就業(yè)政策和各個(gè)工作崗位的具體情況,對于家長(cháng)的咨詢(xún)能合理的予以解釋和建議。獲得畢業(yè)班家長(cháng)的認可為我們下一步招生工作打好基礎。

  5、做細、做實(shí)各項具體工作。

 。1)、做好常規月的各項教育工作;

 。2)、繼續執行值日班長(cháng)制度,提高每個(gè)學(xué)生的管理能力。

 。3)、實(shí)行每天早晨的演講工作提高學(xué)生的普通話(huà)水平和膽識;

 。4)、做好自己的簡(jiǎn)歷和自我介紹為模擬招聘做好準備。

 。5)、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作:

  A、畢業(yè)照拍攝;

  B、畢業(yè)匯演的籌備;

  C、畢業(yè)所需資料的整理;

  畢業(yè)班工作計劃 6

  一、課標要求

  增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動(dòng)技能;培養運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅持鍛煉的習慣具有良好的心理品質(zhì),表現出人際交往的能力與合作精神;提高對個(gè)人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式; 發(fā)揚體育精神,形成積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的'生活態(tài)度。

  二、教材分析

  在《大綱》中,明確地規定了小學(xué)體育的目的:"通過(guò)體育教學(xué),向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎。"

  三、教學(xué)目標要求

  1. 使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法,學(xué)會(huì )一些體育、衛生保健的安全常識,培養認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2. 初步學(xué)習田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統體育的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3. 培養學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  1.堅持"健康第一"的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  2.激發(fā)運動(dòng)興趣,培養學(xué)生終身體育的意識。

  3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。

  4獲得體育與健康知識和技能,增強社會(huì )適應能力。

  五、教學(xué)安排

  1.學(xué)習目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養成自覺(jué)鍛煉的習慣。

  2.上體育課,著(zhù)裝要輕便,整齊,穿輕便運動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時(shí)要做到快、靜、齊。

  3.不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,遵守課堂各項規定。

  4.在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

  5.要愛(ài)護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。

  畢業(yè)班工作計劃 7

  一、班級管理常規工作有法,有力,有效。

  1.衛生:一屋不掃何以?huà)咛煜隆?/p>

  優(yōu)化衛生值日小組結構,明確崗位,人盡其責。一周一組,提前到崗,保證質(zhì)量。

  設置“地長(cháng)”,做好當天保潔,地長(cháng)發(fā)現有人亂扔垃圾,提醒監督,并與值日小組一起在放學(xué)后打掃衛生,增強學(xué)生對班級的歸屬感,責任感,增強學(xué)生的主人翁意識,共建共享意識。

  2.紀律:真正的紀律,規則,自律是植根于內心的'自覺(jué),是有節奏有目標的主動(dòng)。約束自己的是自己的認知,思想,目標,方法,行動(dòng),而不是制度,紀律本身。

  課前宣誓是抖擻精神,課堂不困,積極參與是承諾,更是對自己負責。

  自習有事可做,是源于自身有目標,有安排,才不說(shuō)閑話(huà),不虛度自主學(xué)習時(shí)間,能合理利用時(shí)間。

  二、重塑優(yōu)化班級文化,內化于心,外化于形。

  重塑優(yōu)化班級文化,班級文化墻設計目標墻:近期和中考目標,心中有目標,行為有動(dòng)力。光榮榜:進(jìn)步之星,單科奪冠,奮斗先鋒,自律提升。班魂,班風(fēng),班訓,學(xué)風(fēng)上墻,具體明確,凝聚人心。

  三、畢業(yè)班學(xué)生,更應明確學(xué)習的本質(zhì),學(xué)貴有疑,獨立思考,自主探究,查漏補缺。有效學(xué)習,有效提高。

  1.獨立思考,提升思維品質(zhì)。

  2.查漏補缺,懂得突破薄弱點(diǎn),疑難點(diǎn),痛點(diǎn),有效學(xué)習。

  3.勤于思考,靈活運用,夯實(shí)基礎,拔高提升。

  4.家校溝通,家長(cháng),學(xué)校,學(xué)生統一思想,各盡其責,各發(fā)其力,助力孩子全面發(fā)展和進(jìn)步。

  5.有效利用課余時(shí)間,精準學(xué)習,培優(yōu)補差,提升總成績(jì)。

  6.關(guān)注孩子心理,思想,情緒狀態(tài),調適狀態(tài),勞逸結合,正確舒緩焦慮和壓力。

  四、凝心聚力,放眼長(cháng)遠,引導學(xué)生樹(shù)立適合自己的,能超越當下的目標,作為當代中國青少年,既承載著(zhù)家庭的希望,也要有對自己未來(lái)人生之路,人生意義價(jià)值的規劃,更要有成長(cháng)為國家和時(shí)代發(fā)展需要的人的責任擔當。

  立磅礴之志,行點(diǎn)滴之為。腳踏實(shí)地,立足實(shí)際,著(zhù)眼長(cháng)遠,從微改變,微進(jìn)步做起,從而實(shí)現從量變到質(zhì)變的飛躍。

  畢業(yè)班工作計劃 8

  一、指導思想

  加強學(xué)習,更新觀(guān)念,確立新課程標準的基本理念,堅定不移地實(shí)施以培養學(xué)生創(chuàng )新意識、探索意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育。轉變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數學(xué)教研工作新體系。

  二、主要工作

  1、加強學(xué)習,明確新課程的理念與目標。

  突出學(xué)生主體,改革課堂教學(xué)。

  2、把集體備課落到實(shí)處,以新課標為準繩,解讀現行教材。

  做好集體備課教案的二度修改和反思。

  3、繼續學(xué)習教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀(guān)念更新。

  三、主要措施

  1、認真鉆研教材,創(chuàng )造性地使用教材

  在教學(xué)中,教師要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,鉆研教材,駕馭教材,在領(lǐng)會(huì )編者意圖的基礎上創(chuàng )造性的使用教材,用活教材,并注意在進(jìn)行數學(xué)事實(shí)、數學(xué)概念等顯性知識教學(xué)的同時(shí),注意隱性的數學(xué)課程內容(如數感、符號感、空間觀(guān)念、統計觀(guān)念、應用意識、推理能力等)的滲透,使數學(xué)教學(xué)真正落腳于學(xué)生的可持續發(fā)展上。

  2、改革課堂教學(xué),努力體現新理念

  課堂是落實(shí)課程改革的主陣地。努力追求真實(shí)、有效、高效的課堂。要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內容的特點(diǎn)出發(fā),恰當地把握教學(xué)目標,落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,處理好“課前預設與課中動(dòng)態(tài)生成的關(guān)系”。努力鍛造課改精品課,注重提高常態(tài)下課堂教學(xué)的水準。加強課堂教學(xué)后的.反思、教學(xué)后記的撰寫(xiě)。教學(xué)后記的撰寫(xiě)可以從正反兩方面分析教學(xué)中的得與失、原因分析、改進(jìn)對策等。

  3、繼續做好課堂教學(xué)的調研工作

  本學(xué)期,繼續安排常規教研課。確定每次調研活動(dòng)主題,重點(diǎn)對實(shí)施過(guò)程中發(fā)現的課堂教學(xué)存在的重點(diǎn)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題和疑難問(wèn)題進(jìn)行研討。

  4、加強學(xué)生輔導,促進(jìn)全面發(fā)展

  各校要面向全體學(xué)生,積極輔導困難學(xué)生,使他們在原有水平上得到提高,有針對性地查漏補缺,落實(shí)新理念,著(zhù)眼于學(xué)生的發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。并與此同時(shí),注重發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),建立特長(cháng)生檔案,加強輔導,發(fā)揮學(xué)生聰明才智,力爭在本學(xué)期六年級的全能競賽中取得好成績(jì)。

  畢業(yè)班工作計劃 9

  一、班級管理指導原則:

  臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習慣、學(xué)習習慣方面加大力度進(jìn)一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺階。努力學(xué)習,提高成績(jì)、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  二、班級概況:

  六年級二班現有學(xué)生50人。男生26人,女生24人。班級學(xué)生學(xué)習積極性較高,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績(jì)好。能積極參加學(xué)校各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現突出,班干部工作責任心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節課。特別是進(jìn)入六年級以來(lái)班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習慣更加規范,為初中學(xué)習生活打好基礎。為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三、班級管理目標:

  1、進(jìn)一步創(chuàng )建“惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀、善思”的學(xué)習風(fēng)氣,“勤奮、誠實(shí)、團結、守紀”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,以?xún)?yōu)異的`畢業(yè)成績(jì)進(jìn)入初中。

  3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。

  4、繼續爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  5、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實(shí)驗小學(xué)畢業(yè)生。

  四、具體管理措施:

  1、繼續加強“六愛(ài)”教育。培養責任感、義務(wù)感。

  2、加強誠信教育,做誠實(shí)守信的人。培養“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。

  3、遵守學(xué)校的校規校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

  4、繼續開(kāi)展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進(jìn)行評比總結。

  5、繼續完善落實(shí)班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實(shí)效,加強管理力度。繼續發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實(shí)到位。

  6、兩操、衛生、紀律是班級工作

  畢業(yè)班工作計劃 10

  又是一學(xué)期開(kāi)始了,可是又不同于其他的學(xué)期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,讓我感覺(jué)到肩上的.擔子沉重。當然一直來(lái)我把學(xué)校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實(shí)多了。要做一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)——可望而不可及!業(yè)績(jì)始于計劃,所以現在根據學(xué)校的大方向及班級的小細節初擬一個(gè)計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

  一、抓好思想教育,強化德育工作:

  1、班隊會(huì )為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養成教育,講規范禮儀。

  3、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。

  二、深入改革:

  提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、加強體衛工作,提高學(xué)生身體素質(zhì):

  1、積極參加學(xué)校體育衛生活動(dòng)。

  2、堅持抓好第二課堂活動(dòng)。

  3、上好健康教育并利用班報開(kāi)展衛生知識普及。

  4、完善衛生檢查評比。

  四、時(shí)間、內容安排:

  二、三月

  1、班級干部競聘選舉。

  2、三八婦女節對學(xué)生進(jìn)行尊老教育。

  3、新學(xué)期新打算主題班會(huì )。

  4、對學(xué)生進(jìn)行常規教育。

  5、開(kāi)展爭創(chuàng )文明班級動(dòng)員、計劃系列活動(dòng)。

  6、家訪(fǎng)。

  7、朗讀競賽。

  8、記憶訓練。

  9、寫(xiě)日記競賽。

  10、查字典比賽。

  11、班干部培訓。

  四月

  1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、手抄報競賽、黑板報競賽。

  3、班級優(yōu)秀日記選評。

  4、開(kāi)展“感恩、生命、榮辱”為主題班會(huì )。

  5、學(xué)生座談會(huì )。

  6、班級干部考核評比。

  7、演講。

  8、詞語(yǔ)積累(成語(yǔ))。

  9、古詩(shī)積累競賽。

  五月

  1、勞動(dòng)競賽,歡慶國際勞動(dòng)節。

  2、開(kāi)展我為班級做貢獻主題活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“我要起飛”主題班會(huì )。

  4、開(kāi)展班級作業(yè)評比活動(dòng)。

  5、開(kāi)展動(dòng)手操作技能競賽。

  6、開(kāi)展學(xué)生結對子活動(dòng)。

  7、考前家訪(fǎng)活動(dòng)。

  六月

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作。

  2、總結學(xué)生結對子活動(dòng)。

  3、期末復習動(dòng)員會(huì )。

  4、學(xué)生生座談會(huì )。

  5、告別母;顒(dòng)——為母校獻禮。

  總之,在新的學(xué)年中,我會(huì )一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。

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