關(guān)于圖書(shū)工作計劃（通用10篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于圖書(shū)工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　圖書(shū)工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以 “為師生服務(wù)”為指導思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現有的圖書(shū)資料及設備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng )讀書(shū)新局面。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、引導閱讀，培養道德感

　　(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍，深化他們愛(ài)國主義情感。

　　(2) 引導他們閱讀##、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。

　　2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養理智感

　　讓學(xué)生當小館員，參與管理，這是一項實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉化為他們活動(dòng)的`動(dòng)機。讓孩子們了解圖書(shū)館的工作規律，激發(fā)他們到圖書(shū)館閱讀的興趣。

　　3、搞好宣傳工作

　　如果學(xué)校新購買(mǎi)了圖書(shū)，一定要及時(shí)出示信息，這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時(shí)間，借到最滿(mǎn)意、最需要的書(shū)，只有這樣，才能使圖書(shū)的價(jià)值得到充分的發(fā)揮。

　　4、加強學(xué)習，優(yōu)化服務(wù)

　　圖書(shū)管理員一定要擠出時(shí)間，刻苦鉆研，博覽群書(shū)，不斷充實(shí)自己，還要培養信息觀(guān)念，提高自己的觀(guān)察力和分析能力，對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率要以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)，在書(shū)與讀書(shū)之間架起一座橋梁，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。

　　圖書(shū)館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

　　圖書(shū)工作計劃 篇2

　　學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

　　一、指導思想。

　　圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律，加強圖書(shū)室管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

　　二、工作重心。

　　1、對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。

　　2、開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

　　3、抓好藏書(shū)建設。藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的.基礎上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調整藏書(shū)結構。目前，圖書(shū)室中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀(guān)點(diǎn)，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫中還將適當增加一些語(yǔ)文課外讀物，以滿(mǎn)足學(xué)生需要。

　　三、主要目標。

　　1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)室資源。

　　3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部整理完畢。

　　4、改革圖書(shū)借閱方式，調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，確保本學(xué)期內人均借書(shū)6冊以上。

　　5、認真做好書(shū)目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　6、做好各項日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

　　四、具體安排

　　1、整理圖書(shū)制作書(shū)目，以便盡快方便師生借閱。

　　2、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書(shū)室有初步認識。

　　3、圖書(shū)室對教師全天開(kāi)放，每星期一下午17：30——18：30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。

　　4、每星期四下午17：30——18：30為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。

　　5、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱，當日歸還。

　　6、每周認真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

　　本學(xué)期，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作，努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有的光芒。

　　圖書(shū)工作計劃 篇3

　　學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理。在教務(wù)處領(lǐng)導下，嚴格執行圖書(shū)閱覽制度，按時(shí)開(kāi)放，為師生借閱圖書(shū)、報紙、雜志服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

　　一、指導思想

　　圖書(shū)管理員樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律，加強圖書(shū)室管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

　　二、主要目標任務(wù)：

　　在新的一學(xué)期中，必須加強學(xué)校圖書(shū)管理工作，切實(shí)做好圖書(shū)管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，加大圖書(shū)的借閱與流通，對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

　　三、具體工作安排：

　　1、積極參加上級組織的專(zhuān)業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室開(kāi)放前的準備工作，制定好各班級借還書(shū)時(shí)間安排表，并發(fā)至各班級，第四周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。

　　3、圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間12：40-14：00是學(xué)生自由借閱時(shí)間。

　　4、每天做好報刊雜志的`上架工作，學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時(shí)準確地發(fā)放到學(xué)生手中。

　　5、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10次。

　　6、每天離開(kāi)圖書(shū)室關(guān)好門(mén)窗，并隨手關(guān)燈。

　　7、堅持日日清理打掃，保持了圖書(shū)閱覽室和書(shū)庫的清潔、整潔。

　　8、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。

　　9、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。

　　10、做好期末催還書(shū)工作。

　　11、進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料。

　　圖書(shū)工作計劃 篇4

　　一、堅持做好新到圖書(shū)的入庫登記工作，做好圖書(shū)分類(lèi)、整理和新書(shū)的驗收、編號、簽證工作，所有入庫圖書(shū)，都必須建立圖書(shū)臺帳，做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書(shū)的篩選工作。

　　二、當好讀者參謀，及時(shí)向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。

　　三、認真執行圖書(shū)、報刊、雜志的借閱和賠償制度，做到先入帳、后借閱，并按時(shí)收回。

　　四、負責執行圖書(shū)借還制度，做好借還記錄，讀者借還書(shū)時(shí)，要仔細核對，認真檢查所還書(shū)籍的完好程度。

　　五、負責圖書(shū)報廢、遺失和賠償工作，及時(shí)清理圖書(shū)歸還情況，及時(shí)呈報師生所借圖書(shū)的損壞、遺失與賠償詳細清單。

　　六、按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)閱覽室并認真做好開(kāi)放準備及收拾整理工作，保持圖書(shū)閱覽室的安靜、衛生，制止大聲喧嘩。

　　七、做好學(xué)生分班借閱圖書(shū)的'組織工作。

　　八、對師生進(jìn)行愛(ài)護書(shū)籍的宣傳教育，提高師生的守信意識，培養學(xué)生良好的閱讀習慣。

　　九、搞好書(shū)庫和工作間的清潔衛生、維護設備的完好，隨時(shí)注意做好圖書(shū)室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲(chóng)工作和及時(shí)修補破損圖書(shū)的工作。

　　圖書(shū)工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我校圖書(shū)館將繼續在學(xué)校領(lǐng)導、教師支持和配合下，認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》，充分利用圖書(shū)館的文化育人功能，確實(shí)發(fā)揮好其閱讀陣地的作用，科學(xué)管理，積極主動(dòng)地服務(wù)好師生，力求發(fā)揮圖書(shū)館的最大效益，發(fā)揮好全面實(shí)施素質(zhì)教育的助推作用。

　　二、工作目標

　　1、圍繞學(xué)�！靶⑽幕�”建設各項活動(dòng)，做好師生閱讀服務(wù)工作。

　　2、充分利用圖書(shū)資源，開(kāi)展豐富多彩的“讀書(shū)節”活動(dòng)。

　　3、做好各項日常管理工作，改革圖書(shū)借閱方式，并做好借還登記。調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，確保本學(xué)期內人均借書(shū)6冊以上。

　　4、圖書(shū)館工作人員熟練運用現代化技術(shù)，優(yōu)化流通管理；加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。

　　三、具體工作

　　1、開(kāi)展豐富的圖書(shū)閱讀活動(dòng)。

　　A、教師做好每月“讀書(shū)心得”交流，做好青年教師讀書(shū)論壇。

　　B、鼓勵學(xué)生記錄所看到的`優(yōu)美句段。要求學(xué)生結合自己的實(shí)際行動(dòng)，寫(xiě)好讀后感。

　　C、開(kāi)展關(guān)于閱讀的演講、故事、寫(xiě)作、小報比賽、課本劇表演等。

　　2、管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　A、科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。

　　B、培養優(yōu)秀的學(xué)生圖書(shū)借閱管理小干部。

　　C、加強新書(shū)的宣傳介紹，指導學(xué)生閱讀和筆記。

　　D、做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報、雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　3、繼續建立班級圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。

　　A、在每班建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)流通率，擴大學(xué)生閱讀范圍，方便學(xué)生隨時(shí)借閱。

　　B、鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)館捐贈圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)館藏書(shū)量。

　　四、實(shí)施措施

　　1、做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生需求去做。

　　2、圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并接受全體師生監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

　　3、各項活動(dòng)開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)解雇及時(shí)公平。

　　4、不斷總結反思。學(xué)習其他單位先進(jìn)經(jīng)驗，克服不足，完善自我。

　　圖書(shū)館是學(xué)生的精神營(yíng)養的汲取地，我們將不斷學(xué)習新的思想與技術(shù)，提高服務(wù)意識與能力，使我校圖書(shū)館發(fā)揮出更大的作用，滿(mǎn)足更多的需求。

　　圖書(shū)工作計劃 篇6

　　為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能，使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習的好幫手，特制定如下計劃：

　　一、圖書(shū)室的日常管理工作

　　1、為了提高圖書(shū)的流通率，在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。

　　2、向學(xué)生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì )的時(shí)間，向學(xué)生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書(shū)應及時(shí)歸還，丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償，損壞的`圖書(shū)要修補好。在閱覽室讀書(shū)時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

　　3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，培養他們的管理能力圖書(shū)的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題，在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議，告訴他們如何處理這些存在的問(wèn)題，培養他們的能力。

　　4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū)。圖書(shū)在流通中難免會(huì )應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書(shū)，讓學(xué)生在修補的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。

　　5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。隨著(zhù)學(xué)校對圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書(shū)的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。

　　二、定期向學(xué)生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

　　新課程標準提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，面對浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選擇？圖書(shū)室應為他們做好導向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，向學(xué)生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結合，學(xué)活語(yǔ)文。

　　圖書(shū)工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　以《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》為依據，根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)館重要性的認識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、繼續加強學(xué)習，提高館員素質(zhì)。加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的.政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢，多讀書(shū)多看報，認清形勢，端正思想。要繼續認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　2、完善軟硬件設施，提高服務(wù)標準。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現代化設施的完善。要加快圖書(shū)的上架速度，根據學(xué)校的每學(xué)年的購書(shū)計劃，要及時(shí)選購新書(shū)好書(shū)，供師生閱讀。

　　3、規范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。讓學(xué)生能看上書(shū)，看好書(shū)。

　　4、加強陣地建設，提高宣傳指導質(zhì)量。配合教導處組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)館知識的教育；對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。

　　5、明確工作職責，做好館員的考評工作。根據學(xué)校對教輔部門(mén)人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責，提高全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。

　　三、具體工作如下：

　　1、對去年的報刊、雜志進(jìn)行裝訂，以進(jìn)快方便師生借閱。

　　2、進(jìn)一步對學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓。

　　3、每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時(shí)準確地發(fā)放到學(xué)生手中。

　　4、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。

　　5、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

　　6、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)。

　　7、做好班級圖書(shū)角建設。

　　8、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

　　9、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。

　　圖書(shū)工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨，本學(xué)期，圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，進(jìn)一步加強圖書(shū)館建設，讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )審美，陶冶情操，塑造人格，提高綜合素質(zhì)。遵循圖書(shū)館的工作規律，加強圖書(shū)館管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理，為師生提供一流的服務(wù)。

　　二、工作目標

　　進(jìn)一步科學(xué)化、規范化管理圖書(shū)館工作。

　　三、具體工作

　　1、完善圖書(shū)館常規工作管理。落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執行。

　　2、進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理，做到書(shū)刊排放有序，整齊美觀(guān)，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍，更好地引導學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

　　3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書(shū)育人功能。

　�。�1）提高學(xué)生圖書(shū)服務(wù)員的管理質(zhì)量。進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)管理小助手隊伍的.建設，抓好定期培訓，組織借閱知識和圖書(shū)館情況介紹講座，明確職責，提高服務(wù)水平。

　�。�2）重視圖書(shū)借閱陣地建設。落實(shí)各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書(shū)角靈活方便的特點(diǎn)，提高圖書(shū)資料的流通率，擴大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。

　　4、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。

　�。�1）指導學(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導活動(dòng)，引導學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū)，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)知識，更新認識，調劑學(xué)習生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。

　�。�2）定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導向。

　�。�3）開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。結合學(xué)校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng )建工作，配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。

　　5、加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　6、根據學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際情況，結合學(xué)校工作目標，認真制訂有關(guān)工作計劃，并及時(shí)總結經(jīng)驗，發(fā)現存在的問(wèn)題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

　　圖書(shū)工作計劃 篇9

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書(shū)室的標準扎實(shí)開(kāi)展工作，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》為依據，根據學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化

　　二、工作目標：

　　進(jìn)一步科學(xué)化、規范化管理圖書(shū)室工作。

　　三、具體工作：

　　(一)、加快建設，提高標準。

　　1、加強圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，按時(shí)參加區組織的圖書(shū)管理員培訓，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)室現代化設施的'完善，提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統要更新完善設施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。

　　(二)、規范管理，認真服務(wù)。

　　1、安排好各年級學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對當天輪到班級的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫，對未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生按年級對學(xué)生開(kāi)展借書(shū)工作以及及時(shí)對書(shū)架進(jìn)行整理。每周在博客上對學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。

　　2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫、出借登記工作。

　　3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。

　　4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著(zhù)的推薦閱覽，提高學(xué)生對書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。

　　四、各年級借書(shū)時(shí)間安排

　　借書(shū)(還書(shū))時(shí)間：周一下午：三年級;周二下午：四年級;周三下午：五年級;周四下午：六年級;周五下午：教師借書(shū)。

　　圖書(shū)工作計劃 篇10

　　一、指導思想：

　　根據學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書(shū)刊資料，以 “為師生服務(wù)”為指導思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現有的圖書(shū)資料及設備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng )讀書(shū)新局面。

　　二、主要目標任務(wù)：

　　在新的一學(xué)期中，必須加強學(xué)校圖書(shū)管理工作，圖書(shū)管理員要熱情為師生服務(wù)，充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，學(xué)�？梢耘囵B一批圖書(shū)管理員，發(fā)揮他們的.管理職能，加大圖書(shū)的借閱與流通，使學(xué)�，F有圖書(shū)資源得以充分利用。適時(shí)對圖書(shū)進(jìn)行補充更新，使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

　　三、具體工作安排：

　　1、積極參加上級組織的圖書(shū)管理員專(zhuān)業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作，制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，根據實(shí)際情況做好借閱輪流工作安排，圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

　　3、整理暑假堆積的報刊雜志，發(fā)放到學(xué)生手中。

　　4、在學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。

　　5、閱覽室全天開(kāi)架開(kāi)放，每天做好報刊雜志的上架工作。

　　6、學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。認真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入，庫內整理、舊書(shū)修補等工作。

　　7、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5——7冊。

　　8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

　　9、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。

　　10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。

　　11、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。

　　12、認真上好“讀書(shū)課”。各年級教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數目，引導和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書(shū)籍。各校圖書(shū)室加大檢查力度。

　　13、鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍，多增長(cháng)知識，各校建立讀書(shū)獎勵制度，激發(fā)學(xué)生借閱圖書(shū)興趣。

　　14、各校結合實(shí)際，更新圖書(shū)室的各項管理制度。

　　15、各校做好圖書(shū)借閱工作總結，做好期末學(xué)生歸還書(shū)籍的整理上架工作。

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