關(guān)于年中工作計劃匯總6篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的年中工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。
年中工作計劃 篇1
一、指導思想
為加強學(xué)生的備考意識，樹(shù)立整體觀(guān)念，力爭使每一個(gè)學(xué)生都能考入自己的理想學(xué)校，制訂此方案。
二、班級現狀分析
分析：班中的及格率，優(yōu)秀率接近年級平均水平。年級前二十名有3名同學(xué)，但在年級的位置不是很穩定上下波動(dòng)較大，學(xué)習有主動(dòng)性，有目標。其中只有孫..同學(xué)一直排在年級前二十名，但本學(xué)期有些浮躁，成績(jì)有下滑；高..、陳..都比較用功、踏實(shí)，成績(jì)穩定。
....為家庭的特殊，受家庭影響較大，自主學(xué)習能力較差，在學(xué)習上沒(méi)人管，學(xué)習就是應付差事，沒(méi)有目標，沒(méi)有自控能力，課上注意力不集中，每一節課都需要老師提醒多次，但成績(jì)還是不理想，嚴重影響老師的正常教學(xué)進(jìn)度，更嚴重的是影響其他同學(xué)，這也是造成整體及格率低的主要原因。
班內的情況一直很穩定，但由于特殊家庭的學(xué)生較多，他們受家庭影響較大，思想較復雜，學(xué)習受情緒影響較大，缺少目標和動(dòng)力，家長(cháng)也沒(méi)有時(shí)間管教他們，只靠在學(xué)校學(xué)習，回家獨立完成作業(yè)都很困難。每一位任課老師在課上和課下在這部分學(xué)生身上花了大量精力和時(shí)間，但效果不明顯，這使班機整體也受到了影響。班委干部、團員的帶頭作用體現不出來(lái)，個(gè)別好學(xué)生受個(gè)別生影響較大，思想波動(dòng)特別大，反復的思想工作，效果也不很明顯，成績(jì)有所下降。
三、優(yōu)秀、及格加工對象
本次考試滿(mǎn)分優(yōu)秀有...，需不斷鼓勵繼續保持；優(yōu)秀邊緣生有...,..由于較活躍應注意及時(shí)進(jìn)行思想教育以督促穩步前進(jìn)；白..由于偏科，加之有些驕傲退步了；而....成績(jì)在440以上，由家庭原因應多關(guān)心、幫助使他們在不斷感受溫暖而更努力學(xué)習、進(jìn)一步提高成績(jì)，沖擊優(yōu)秀。
本次考試及格共19人，邊緣生有....，其中李陽(yáng)雖這次346分及格了，但應注意表?yè)P、鼓勵，并在物理、化學(xué)上教與適當學(xué)習方法，督促學(xué)習英語(yǔ)，使之保持并不斷提高；而...要注意家庭的影響，不斷做好思想工作，注重他們在數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)成績(jì)的提高，及時(shí)表?yè)P、肯定，并協(xié)調各科教師課上多關(guān)注、多提問(wèn)，多了解課后和在家的學(xué)習效率；多與家長(cháng)交流，爭取能得到家長(cháng)的支持幫助。
四、具體措施
這學(xué)期的工作重點(diǎn)是：抓住優(yōu)秀邊緣生和及格邊緣生，提高兩率重點(diǎn)是及格率；加強尖子生的培養和關(guān)注；及時(shí)了解各科的情況，特別針對偏科學(xué)生的學(xué)法指導和思想教育，與各科老師達成共識，特別關(guān)注，制定措施。
1．首先自己是新任班主任，應注意與前任班主任、各任課教師的交流，及時(shí)了解每名學(xué)生的學(xué)習、行為狀態(tài)、特征，掌握第一手材料，以便做好最后的中考沖刺工作。
2．對中等學(xué)生學(xué)習努力但成績(jì)不理想的進(jìn)行學(xué)法指導，課上多關(guān)注多提問(wèn)多給他們板演的機會(huì )，從練習、作業(yè)方面多關(guān)注同時(shí)加強理想教育，增強他們的競爭意識，讓他們有目標，增強其自信心，在家爭取家長(cháng)的支持和配合的基礎上不斷提高成績(jì)。
3．狠抓....的學(xué)習行為，日常行為，做好他們的思想工作，明確中考的重要性，爭取他們能夠端正學(xué)習態(tài)度，幫助提高課上聽(tīng)課效率，嚴抓他們的課上的練習和作業(yè)爭取達到老師的最低標準，爭取在學(xué)校把能掌握的掌握住。幫助他們分析現狀和他們的將來(lái)提高他們的緊迫感，爭取他們能有所覺(jué)悟和感化能夠主動(dòng)學(xué)習，提高他們的各科成績(jì)以保班級穩定，及格率的進(jìn)一步提高。
4．多與任課老師進(jìn)行溝通交流，了解本班學(xué)生的各自特征，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，同各位任課教師共同分析班級情況，共同研究制定相關(guān)措施，確定出及格率、優(yōu)秀率和加工對象具體名單，共同制定管理辦法。
5．及時(shí)發(fā)現每位學(xué)生的變化，及時(shí)表?yè)P、鼓勵。與學(xué)生多溝通交流，幫助他們繼續努力或改正不足，確保學(xué)生跟上教師的進(jìn)度；同時(shí)，做好問(wèn)題學(xué)生的管理與引導工作，創(chuàng )設出班內良好和諧的學(xué)習氣氛，有效地控制、轉化后進(jìn)生。
6．在班內組織小組學(xué)習。優(yōu)秀生之間互學(xué)，在各科學(xué)習上學(xué)習他人好的學(xué)習方法，取長(cháng)補短，提高學(xué)習效率；優(yōu)帶差，優(yōu)秀生帶差生，幫助差生快速進(jìn)步。關(guān)注偏科學(xué)生的教育，語(yǔ)文和英語(yǔ)并不太好的白巖林、李志遠在學(xué)習方法上存在問(wèn)題，不愿記知識，需要任課老師的關(guān)注與指導。數學(xué)和物理存在問(wèn)題的有吳怡、高珊、白玉瑤、于波理解能力存在問(wèn)題，需要老師課上多給予關(guān)注，課下多與他們進(jìn)行溝通和交流，增強自信心，同時(shí)加強學(xué)法指導，增強學(xué)習興趣�；瘜W(xué)是起始學(xué)科要多關(guān)注、多鼓勵，多指導，使邊緣生由喜歡到不斷提高。
7．幫助優(yōu)秀生制定學(xué)習計劃和目標，從課上問(wèn)題的設置練習、作業(yè)的選取更具有針對性，讓他們能夠有敢于提問(wèn)題敢于問(wèn)問(wèn)題的精神，能夠主動(dòng)復習老師當天講的知識主動(dòng)進(jìn)行難點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)習和研究。多進(jìn)行觀(guān)察發(fā)現變化即使查找原因，減小在學(xué)習成績(jì)上的波動(dòng)，確保優(yōu)秀率的穩定。
8．在關(guān)注優(yōu)差生的同時(shí)，也要嚴抓中等生的管理，他們往往是老師忽視的對象，在思想多與他們進(jìn)行溝通交流，分析各自的特征讓他們看到自己的優(yōu)勢發(fā)揮出最大的潛能，使他們也能不斷進(jìn)步。
9．本學(xué)期各科都將進(jìn)入中考復習階段，要注意關(guān)注復習效率，分時(shí)段給予學(xué)習方法的指導，并以多種方式、方法不斷調動(dòng)學(xué)習的積極性，使學(xué)生不厭倦學(xué)習，并幫助學(xué)生在不斷定目標、改目標的同時(shí)沖刺中考。
五、中考目標
班級的穩定發(fā)展是形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的前提基礎，是學(xué)生學(xué)習成績(jì)穩定提高的保障。我相信通過(guò)上述分析及具體措施和各位任課教師的共同努力，在今年6月的中考中我們一定能取得理想成績(jì)。
年中工作計劃 篇2
一、指導思想：
本學(xué)期,我班將根據學(xué)校大隊部的要求，開(kāi)展內容豐富、形式多樣、學(xué)生喜歡的班隊活動(dòng),加強環(huán)境教育、常規教育,培養學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續在教育形式和方法上想辦法,在學(xué)生管理上花氣力,使學(xué)生養成良好的行為習慣，學(xué)習習慣。
二、具體工作目標及要求：
1、認真制定詳細可行的工作計劃。
2、認真貫徹執行《公民道德建設實(shí)施綱要》，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生系統學(xué)習《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規》，并于每月定期召開(kāi)學(xué)生團體心理輔導課。
3、加強日常行為習慣的監督檢查，落實(shí)常規工作。如：兩操的監督、各類(lèi)文化課的督促。
4、組織召開(kāi)好雙周的中隊活動(dòng)課，并于每月定時(shí)召開(kāi)中隊干部會(huì )議。
5、指導學(xué)生參加有益身心健康的各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
6、每月確定一個(gè)中隊活動(dòng)主題，并安排好相應的黑板報工作。
7、做好班級綠化帶的管理與維護工作。
8、做好學(xué)生課間、午間、中午放學(xué)及就餐紀律與安全問(wèn)題。
9、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗儀式、每天的清潔衛生工作等。
10、按時(shí)完成各種資料的上交和學(xué)校安排的臨時(shí)任務(wù)。
三：具體活動(dòng)安排
九月份：
1、制定中隊計劃，中隊家務(wù)布置。
2、“迎接新學(xué)期”、“入學(xué)安全教育”黑板報宣傳。
3、慶祝教師節，開(kāi)展向老師送祝�；顒�(dòng)。
4、開(kāi)展“溫馨教室”布置活動(dòng)。
十月份：
1、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。
2、參加大隊部組織的“1013主題大隊會(huì )”活動(dòng)。
3、班級苗圃認養和管理。
十一月:
1、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的~~~”大型作品展。
2、交通消防安全教育，開(kāi)展“我是安全宣傳員”活動(dòng)。
3、“交通消防安全教育”、“自救自護教育”黑板報宣傳。
十二月：
1、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節”黑板報宣傳。
2、開(kāi)展冬季安全教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)。
元月份：
1、迎接期末考試，積極備考。
2、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。
3、寒假安全教育，過(guò)一個(gè)安全愉快的寒假。
4、少先隊工作總結匯報。
年中工作計劃 篇3
一、指導思想：
根據《中國上海世界博覽會(huì )安全保衛群防群治工作方案》和市委、市政府、上海世界博覽會(huì )安全保衛工作指揮部及區委、區政府、世界博覽會(huì )安全保衛工作指揮部辦公室有關(guān)部署，為進(jìn)一步加強校園安全防控工作，努力營(yíng)造中國上海世博會(huì )期間本市校園良好的治安環(huán)境，確保舉辦一屆“成功、精彩、難忘”的世博盛會(huì )，現就本單位開(kāi)展世博安保群防群治工作計劃如下：
二、工作目標：
按照市委提出的上海世博會(huì )安全保衛工作“四個(gè)堅決防止發(fā)生”（即堅決防止發(fā)生暴力恐怖事件，堅決防止發(fā)生嚴重影響政治穩定的重大事件，堅決防止發(fā)生重大人員傷亡的惡性的事件和重大事故，堅決防止發(fā)生規模型、群體性的社會(huì )安全事件）的總體要求和“四個(gè)確�！保创_保重要警衛對象和其他重要貴賓絕對安全，確保運營(yíng)期間城市交通安全保障井然有序，確保上海世博園區各項運營(yíng)活動(dòng)安全有序，確保運營(yíng)期間全市社會(huì )面保持平穩）的總體目標，以組建平安志愿者隊伍為載體；以層層落實(shí)安全保衛工作責任制為抓手；以加強校園防范管理為基礎；以強化校內重點(diǎn)區域和重要目標防范控制為重點(diǎn)，堅持專(zhuān)群結合，在現有“安全文明校園”建設的基礎上，廣泛深入動(dòng)員，加強統籌協(xié)調，明確具體任務(wù)，細化工作責任，形成多方參與、群策群力、齊抓共管的工作氛圍，實(shí)現世博會(huì )期間本市校園穩定、治安平穩、秩序良好的工作目標。
三、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導和機構建設
1、中心成立“世博安�！比悍廊褐喂ぷ靼嘧�。由單位領(lǐng)導任組長(cháng)，分管領(lǐng)導任副組長(cháng)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的`原則，加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，形成各方參與、密切協(xié)作的工作局面，開(kāi)展本單位“世博安�！比悍廊褐喂ぷ鞯囊巹澓屯七M(jìn)。
2、按照“條塊結合、以塊為主”構建世博安保工作體系的要求，各條線(xiàn)分管領(lǐng)導主動(dòng)與中心安全辦公室建立平安世博工作協(xié)調機制。
3、結合本單位實(shí)際，研究制定世博安保工作方案和應急處置預案，落實(shí)各項世博安保工作任務(wù)。
�。ǘ┙M建校園平安志愿者隊伍
創(chuàng )建平安志愿者隊伍，平安志愿者的招募對象以本校的教職工為主，吸收黨員干部、優(yōu)秀團員青年教師參與平安志愿者活動(dòng)。其主要任務(wù)是維護校園內部治安秩序，收集學(xué)校周邊治安信息和校內維穩情報信息，參與校內治安巡邏，配合做好校園內部重點(diǎn)部位、要害部門(mén)的安全防范工作等。
�。ㄈ╅_(kāi)展世博安保群防群治工作
1、加強世博安保工作制度建設。針對世博安保群防群治工作要求，修訂和完善現有工作制度，細化分解工作目標和要求，著(zhù)重加強校園出入登記制度、安全檢查制度、值班巡邏制度、信息報送制度和校內大型活動(dòng)管理制度等，形成各條線(xiàn)安保工作制度和應急處置聯(lián)動(dòng)機制。
2、以“世博”為契機，落實(shí)安保工作計劃和重點(diǎn)推進(jìn)項目。一是要進(jìn)一步加強本單位的技防建設，提升技防系統的實(shí)際應用能力。二是加強安全保衛力量，提升保衛干部的工作能力。三是以校門(mén)、通道為重點(diǎn)，加強校內巡邏和防范工作。四是加強學(xué)校標志性建筑和出租出借場(chǎng)所的安全管理，實(shí)行重點(diǎn)防范。五是會(huì )同有關(guān)部門(mén)，加強對校園周邊治安環(huán)境的治理。
3、制定和完善世博安保群防群治方案和應急處置預案，明確處置規程，增強應急響應能力，適時(shí)開(kāi)展不同類(lèi)型，不同科目的應急演練。做好應急處置工作隊伍、物資等實(shí)戰準備。
4、積極開(kāi)展“平安世博”宣傳教育工作。組織學(xué)校保衛干部和安保人員參加世博安保專(zhuān)業(yè)知識培訓，提高維護校園安全穩定的能力。通過(guò)形式多樣的主題活動(dòng)，提高在校師生對世博安保群防群治的正確認識和主動(dòng)參與的積極性。
5、加強督導檢查。領(lǐng)導小組將會(huì )同有關(guān)部門(mén)，加強對本單位世博安保群防群治工作的督導和檢查，對檢查中發(fā)現的安全隱患和薄弱環(huán)節，限期定人負責，采取有效措施落實(shí)整改。
�。ㄋ模┟鞔_工作職責：
1、明確任課教師、班主任、活動(dòng)組織者、組室室長(cháng)為各教學(xué)培訓班教育教學(xué)活動(dòng)及組室的安全第一責任人，切實(shí)增強每位教師的安全責任意識。
2、要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，要尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生的合法權益，諷刺、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。
3、任課教師及班主任要及時(shí)做好每期《給學(xué)員及家長(cháng)的一封信》的下發(fā)工作，并要針對不同時(shí)期、不同情況在教育教學(xué)活動(dòng)中滲透安全衛生教育，增強學(xué)生的安全防范意識和環(huán)境保護意識。
4、在日常工作中做到安全用電、用水，并注重保持環(huán)境衛生，發(fā)現學(xué)生不安全行為、不文明行為要及時(shí)制止和教育。
5、要精心組織集體活動(dòng)，有安全預案，確保安全。任何教師組織師生外出活動(dòng)都必須經(jīng)主任室批準，堅持“誰(shuí)組織誰(shuí)負責”的原則。
6、要經(jīng)常性的檢查教室、桌椅、插座、照明、風(fēng)扇、電腦平臺等，發(fā)現安全隱患及時(shí)報告和處理。
7、要了解和掌握基本的安全常識、急救知識，一旦發(fā)生安全事故，應當及時(shí)組織救護，保護現場(chǎng)，及時(shí)通知家長(cháng)，并向值日主任和領(lǐng)導匯報，協(xié)助學(xué)校做好家長(cháng)工作。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)相關(guān)經(jīng)費和必要的物質(zhì)保證
要以世博安保群防群治工作為契機，進(jìn)一步加強校園安全管理的硬件建設和力量整合，加強世博安保群防群治工作前期投入，落實(shí)平安志愿者工作的經(jīng)費保障，著(zhù)重加強人防、物防、技防，為平安世博創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。
�。┛己思蔼剳娃k法：
在安全衛生管理工作中成績(jì)突出的組室及個(gè)人給予相應獎勵；對未認真履行職責，導致安全責任事故或隱瞞安全事故不報的，取消年度考核評優(yōu)和獎勵資格，并按情節輕重追究有關(guān)責任，按有關(guān)規定予以處理。
年中工作計劃 篇4
一、指導思想：
用核心價(jià)值觀(guān)打造發(fā)展的平臺：科研興校、名師強校、質(zhì)量制勝。創(chuàng )建適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。
二、工作理念：特色、情商、質(zhì)感、福祉。
三、工作目標：
1、年級部特色化深入。風(fēng)格迥異，精彩紛呈。
2、利用“八月會(huì )議八項規定”的平臺，強化教師的思想瓶頸突破和業(yè)務(wù)培訓，努力打造一批品德高尚、業(yè)務(wù)精良的名師、骨干教師團隊。
3、落實(shí)安全工作責任制，防止安全事故的發(fā)生。創(chuàng )建零違紀班級。
4、利用教育部xx課題“少教多學(xué)”為平臺，推進(jìn)“四三三”教學(xué)模式，構建特色高效課堂。
5、質(zhì)量是生命，聚焦“兩案”。 輔優(yōu)補差，注重尖子生和特長(cháng)生培養，整體推進(jìn)，實(shí)現學(xué)生發(fā)展變化信息軌跡動(dòng)態(tài)曲線(xiàn)譜，保生率底線(xiàn)90%，控制線(xiàn)95%以上。
6、九年級質(zhì)量為焦點(diǎn)，實(shí)現中考全縣前十中進(jìn)5人的突破，平價(jià)生上線(xiàn)率實(shí)現40%以上。
四、工作措施：
�。ㄒ唬┲黝}發(fā)展
政教處：開(kāi)展以“一個(gè)目標、兩個(gè)服務(wù)、三個(gè)重點(diǎn)、四個(gè)突破、五個(gè)場(chǎng)所、六個(gè)渠道、七種方法、八步程序”為特色。扎實(shí)細致開(kāi)展德育工作，實(shí)現德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
教務(wù)處：
七年級：開(kāi)展以培養學(xué)生的“五自”（自信、自立、自強、自尊、自愛(ài)）、“四會(huì )”（會(huì )做人，會(huì )學(xué)習，會(huì )生存，會(huì )處事）的行為習慣為主題，陪養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣，強化常規養成教育為抓手，使之盡快步入健康發(fā)展的良性軌道，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
八年級：開(kāi)展以“快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng)”為主題，培養學(xué)生自主學(xué)習、自主生活的能力。
九年級：開(kāi)展“愛(ài)祖國愛(ài)媽媽”為主題，旨在讓學(xué)生明白做人的意義，讓他們明白自己肩負的社會(huì )責任和家庭責任，從而讓學(xué)生明白自己學(xué)習真正目的和含義。
�。ǘ┳ズ昧ш犖榈慕ㄔO，創(chuàng )建“務(wù)實(shí)、靜心、高效”在團隊
教干隊伍建設。
1、靜下心來(lái)抓管理，潛下心去抓質(zhì)量。
2、對內低調做人，高調做事；對外高調做人，高調做事。
3、教干群體目標一致、分工協(xié)作、責權分明、勤政務(wù)實(shí)。
班主任隊伍建設。博愛(ài)、責任、創(chuàng )新
1、班主任管理理念的更新：一是整體理念，即一榮俱榮、一損俱損；二是平等理念，即師生平等、生生平等；三是班主任工作的目標“為了一切學(xué)生”的成長(cháng)和發(fā)展；四是人本理念，即承認學(xué)情差異、并重個(gè)性張揚、追求全面發(fā)展；五是創(chuàng )新理念建立適應學(xué)生發(fā)展的班級管理制度及學(xué)生操行評比體系。
2、班主任工作能力的提高：一是提高施愛(ài)能力，即讓學(xué)生深切感受到班主任的愛(ài)真切而具體、深沉而含蓄；二是提高協(xié)調能力，即服從學(xué)校安排，團結任課教師，融入社會(huì )并與家庭密切合作；三是提高個(gè)異教育能力，即制定輔優(yōu)補差的措施，提倡“特別的愛(ài)給特別的你”；四是提高激勵能力，即提倡正面教育引導學(xué)生，探討班主任表?yè)P學(xué)生的藝術(shù)，建立完善班級學(xué)生激勵制度。
3、班主任的管理與考核：實(shí)行學(xué)校管理、政教處牽頭、年級部主任具體負責的班主任管理體制，建立了以班級目標管理、學(xué)生行為動(dòng)態(tài)考核為中心的班主任及班級工作的考評制度，將紀律、衛生、學(xué)習、黑板報、升旗儀式、晨訓、宣誓、主題班會(huì )、志愿者活動(dòng)、學(xué)生就餐、宿舍就寢、班級競賽、好人好事、義務(wù)勞動(dòng)、公物管理、班主任計劃、總結、論文、個(gè)案、家訪(fǎng)記錄、學(xué)困生培養與轉化等內容納入考核范圍，對班級工作實(shí)行量化，每天一公開(kāi)，每周一通報，每月一公布，嚴格兌現獎懲。
年中工作計劃 篇5
今年以來(lái)，我縣國土資源管理工作在縣委、縣政府和上級國土資源管理部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下，在縣直各部門(mén)及各鄉鎮黨委政府的支持配合下，緊緊圍繞“既確保經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，又依法依規用地”總體原則，規范有序管理，積極主動(dòng)服務(wù)，較好完成了各項目標任務(wù)，科學(xué)有效的推進(jìn)了全縣國土資源管理工作。
一、耕地紅線(xiàn)保護到位，實(shí)現耕地占補平衡
十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護耕地是我國的一項基本國策，今年我縣國土資源管理工作更加突出嚴守耕地基本紅線(xiàn)不動(dòng)搖的重要性，采取更加嚴厲的措施抓好耕地保護工作。
（一）落實(shí)耕地保護責任。
在新一輪鄉級土地利用總體規劃中，我縣進(jìn)一步構筑分級管理基本農田保護網(wǎng)絡(luò )，縣、鄉（鎮）、村三級層層簽訂基本農田保護責任狀，明確規定鄉鎮政府主要負責人是鄉鎮轄區內國土資源管理第一責任人，將耕地保護納入績(jì)效管理考核范圍，同時(shí)切實(shí)發(fā)揮村級協(xié)管員的作用，在第一時(shí)間報告違法占地建設動(dòng)態(tài)。通過(guò)上述各項措施，以確保保護區圖、保護地塊、保護責任“三落實(shí)”。
（二）促進(jìn)集約節約用地。
切實(shí)發(fā)揮土地利用總體規劃的宏觀(guān)調控功能，以“節約優(yōu)先”為原則，把好項目入口關(guān)。嚴格遵循國家產(chǎn)業(yè)政策和供地政策，始終堅持能占用非耕地的絕不占用耕地，能少占用耕地的絕不多占，能占用劣地的絕不占用好地，并控制好最低容積率和最低投資強度，從而有效提高土地利用效率。
（三）積極推進(jìn)耕地整理開(kāi)發(fā)復墾，落實(shí)補充耕地政策。
一是努力完成高標準基本農田建設項目規模立項任務(wù)。上半年共上報待批高標準基本農田建設項目規模立項4宗，面積6470畝。即蓼沿鄉溪東村1020畝；蓼沿鄉四定、朱公、利畬3300畝；長(cháng)龍鎮洪峰村1000畝；縣馬鼻鎮南洋片涉及橫厝、墻兜、南門(mén)等三個(gè)村1150畝。
二是20xx年努力督促完成20xx年前在建土地整理項目，確保如期完成補充耕地任務(wù)。今年可能完工并通過(guò)驗收的補充耕地屬土地整理項目共7個(gè)。其中，國土資源管理系統項目共4個(gè)，官坂鎮下濂片土地整理項目2370畝，可新增耕地237.6畝，已完成工程量70%，現待市局變更批復后，即可施工；官坂鎮梅里村土地整理項目840畝，可新增耕地90畝，已完成工程量90%；蓼沿鄉定田村土地整理項目1296畝，可新增耕地130畝，已完成工程量80%；長(cháng)龍鎮下洋村土地整理項目1360畝，可新增耕地138畝，已完成工程量60%。農開(kāi)發(fā)土地整理項目共3個(gè)，透堡鎮土地整理項目4590畝，可新增耕地551.3畝，正在組織驗收；蓼沿鄉仙屏村土地整理項目1182畝，可新增耕地135.2畝，正在組織驗收；馬鼻鎮赤石村土地整理項目944畝，可新增耕地95.1畝。
三是推進(jìn)開(kāi)展舊村復墾。其中蓼沿鄉約120畝、官坂梅里村24畝，已通過(guò)專(zhuān)家初審；小滄鄉東風(fēng)村30畝、丹陽(yáng)鎮文朱村30畝；蓼沿鄉約100畝正與群眾簽訂拆遷協(xié)議中。
二、抓好建設用地報批，切實(shí)保障項目用地
今年我縣建設用地管理繼續圍繞“既確保經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，又依法依規用地”總體原則，不斷增強國土資源保障能力，積極為我縣經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。ㄒ唬┳龊檬褂糜袟l件建設區方案調整報批工作。由于規劃建設用地指標的限制，我縣的絕大多數建設項目用地落在有條件建設區中。為保證建設項目用地的正常報批，我局及時(shí)編制使用有條件建設區調整方案并上報審批。上半年獲批使用有條件建設區調整方案8個(gè)批次，涉及調整項目用地24宗，面積1529.9畝，較好地保障了建設用地的正常報批。
�。ǘ﹪栏耥椖坑玫仡A審。在建設項目前期選址中，主動(dòng)介入，靠前服務(wù)，按照土地利用總體規劃的用途分區，嚴格把關(guān)，確保項目按規劃用地。上半年，共完成建設用地項目預審63宗，面積8240.7畝。
�。ㄈ┳龊棉r用地轉用和土地征收批次報批工作。今年以來(lái)我縣農用地轉用和土地征收已獲省政府批準71個(gè)項目，用地面積4476畝，主要有通港大道改擴建（二期）官嶺至文山段、省武警邊防總隊訓練基地、潘渡住宅（金源）等項目。
�。ㄋ模┮婪ㄞk理各類(lèi)建設用地供地審批工作。辦理各類(lèi)建設用地報批手續22宗，用地面積1554.98畝，其中工業(yè)項目用地面積335.63畝、經(jīng)營(yíng)性用地面積1209.15畝、公益性項目用地面積10.2畝。今年共辦理項目用地改建核準手續1宗，用地面積6.17畝。
�。ㄎ澹┮幏锻恋卣信膾�。嚴格按照《國務(wù)院關(guān)于加強土地調控有關(guān)問(wèn)題的通知》（國發(fā)[20xx]31號）及國土資源部《招標拍賣(mài)掛牌出讓國有建設用地使用權規定》文件精神，規范土地市場(chǎng)交易，優(yōu)化國土資源配置，嚴格按照土地招拍掛制度出讓土地。上半年，我縣按計劃共掛牌出讓工業(yè)項目用地5宗，面積335.63畝，總價(jià)款為3087萬(wàn)元；出讓經(jīng)營(yíng)性項目用地21宗，出讓土地總面積1265.71畝，收取出讓金總額為81281萬(wàn)元，其中，公開(kāi)出讓宗地2宗，出讓面積為15.39畝，收取出讓金2440萬(wàn)元；掛牌出讓宗地19宗，出讓面積為1250.32畝，收取出讓金78841萬(wàn)元。
三、加大執法監察力度，堅決遏制違法行為
今年以來(lái)，我縣國土資源執法監察工作重點(diǎn)堅持“疏、堵、管”并重，在工作方法上做到“四個(gè)結合”（即與平常巡查中牽頭問(wèn)題發(fā)現相結合，與衛片檢查中指正的問(wèn)題查處糾正相結合，與群眾信訪(fǎng)舉報問(wèn)題核實(shí)相結合，與部門(mén)聯(lián)動(dòng)責任相結合）。在執法監察工作中，我們把“管”與“控”作為重點(diǎn)，強化部門(mén)之間的責任聯(lián)動(dòng)。根據“屬地管理”原則，建立以鄉鎮為主體，相關(guān)部門(mén)共同參與的土地管理共同責任機制，形成政府牽頭、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的執法氛圍。
（一）強化治本，堵疏互動(dòng)
在工作中，我縣針對近年來(lái)出現的土地管理中發(fā)現的“越打越多”的問(wèn)題和“越打越難”的狀況，積極探討原因，提出了“堵、疏、管”三并舉的治本思路。
1、突出“疏”，清理一批。
立足目前已經(jīng)出臺的兩個(gè)規劃（土地利用總體規劃、村鎮規劃），從解決歷史遺留問(wèn)題、緩和干群矛盾的角度，對符合建房條件的原屬于緊房、缺房戶(hù)的未批已建對象，給予補辦土地報批手續。同時(shí)抓好用地報批，及時(shí)解決用地需求。對符合國家政策的項目用地、個(gè)人建房用地，提前介入，主動(dòng)服務(wù)，及時(shí)組織報件，上報審批，降低違法用地率。
2、突出“堵”，打擊一批。
一是抓好節假日期間執法監察工作。在春節期間，著(zhù)力加強對處于我縣重點(diǎn)區域、重點(diǎn)路段或影響規劃的已建及正在搶建的違法對象的管控，加強巡查并整合力量開(kāi)展冬季清違專(zhuān)項會(huì )戰，達到敲山震虎的震懾效果。同時(shí)，根據各鄉鎮上報違建動(dòng)態(tài)，實(shí)施“每周一拆”，即每周至少針對一個(gè)有違建動(dòng)態(tài)的鄉鎮組織一次開(kāi)展違章筑拆除，確保打擊勢頭不減。
二是抓好土地衛片執法檢查工作。根據國土資源部下發(fā)的我縣20xx年度土地變更調查衛星遙感影像監測圖斑，按照《國土資源部關(guān)于開(kāi)展20xx年度土地礦產(chǎn)衛片執法檢查工作的通知》（國土資發(fā)〔20xx〕47號）、省國土資源廳《轉發(fā)國土資源部關(guān)于開(kāi)展20xx年度土地礦產(chǎn)衛片執法檢查工作的通知》（閩國土資文〔20xx〕77號）、《縣20xx年度土地礦產(chǎn)衛片執法檢查工作方案》要求，及時(shí)組織各鄉鎮、各部門(mén)積極開(kāi)展外業(yè)核查、內業(yè)梳理，對涉及違法用地的圖斑依法予以嚴厲查處、認真整改到位。目前，共查處涉及違法圖斑11宗，面積60.24畝（其中耕地23.31畝）。目前已作出罰款決定35.7514萬(wàn)元，已落實(shí)到位13.8894萬(wàn)元；作出沒(méi)收決定1.3408萬(wàn)平方米，作出拆除決定0.2192萬(wàn)平方米，按規定已依法移送人民法院申請強制執行2宗，已作出處罰決定9宗，罰款已到位3宗，并對涉及非法占用土地建設的中共黨員給予向鄉鎮黨委提出處分建議2人。其余案件，目前正在調查取證階段。同時(shí)要求各鄉鎮國土資源所繼續完善衛片執法檢查工作簡(jiǎn)報制度、堅持半月報制度、落實(shí)文件信息備案報送制度、并建立工作聯(lián)系制度。
三是建立健全分級管理執法監察網(wǎng)絡(luò )。以基本農田保護區、城鄉結合部、公路沿線(xiàn)、四大經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區和蓼沿、丹陽(yáng)等違法行為高發(fā)區為重點(diǎn)，開(kāi)展經(jīng)常性的動(dòng)態(tài)巡查，對發(fā)現的國土資源違法行為，及時(shí)予以制止。同時(shí)，對違法占地行為，嚴厲打擊，堅決拆除。上半年共立案查處違法案件37宗（衛片案件10宗，非衛片案件27宗）；共拆除違法建筑104宗，占地面積13861平方米，建筑面積13177平方米。加強對轄區內待整合超期證礦點(diǎn)的監管，尤其是對蓼沿、丹陽(yáng)兩個(gè)鄉鎮進(jìn)行重點(diǎn)管理，以全省嚴厲打擊非法違法采礦專(zhuān)項行動(dòng)為契機，認真對轄區內礦山礦點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，做到發(fā)現一處，打擊取締一處。上半年，共出動(dòng)執法監察人員295人次，打擊取締無(wú)證礦點(diǎn)3處，強行拆除工棚2座，搗毀開(kāi)采鋸臺電腦板27臺，搗毀發(fā)電機12臺，繳獲風(fēng)鉆機65把，有效地打擊了非法違法采礦行為，確保我縣礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)持續、健康、有序的發(fā)展。
同時(shí)，我局針對國家土地督察上海局指出的我縣存在土地管理方面的問(wèn)題，進(jìn)一步明確責任領(lǐng)導、具體負責人以及整改時(shí)限，認真抓好整改。對于督察組領(lǐng)導提出的問(wèn)題及時(shí)提供依據予以解釋說(shuō)明，堅持邊查邊改、立整立改，認真吸取教訓、規范運作、嚴肅政策執行力著(zhù)手，建立健全相關(guān)長(cháng)效機制，杜絕該類(lèi)問(wèn)題再次發(fā)生。同時(shí)，以此為契機，進(jìn)一步規范國土資源管理行為。
3、突出“管”，規范一批。
出臺對于今后符合建房條件的群眾，在符合“兩規劃”的基礎上給予土地報批，逐步緩解個(gè)人住房剛性需求與審批的矛盾，進(jìn)一步規范全縣土地的有序管理。
（二）強化引導，宣傳鼓動(dòng)
輿論的引導是我縣土地執法監察與管理的重要抓手，今年國土資源管理法律法規宣傳活動(dòng)主要還是以“6.25”土地日、“4.22”地球日為契機，開(kāi)展聲勢浩大的宣傳活動(dòng)。一是在“6.25”土地日、“4.22”地球日前后，在縣城區及各鄉鎮中心區繁華地段懸掛全國“土地日”宣傳橫幅80余條，在人民廣場(chǎng)懸掛宣傳氣球5個(gè)。二是利用局機關(guān)宣傳欄及在局機關(guān)led顯示屏及宣傳欄等宣傳平臺，更新制作宣傳全國“土地日”、“4.22”地球日相關(guān)內容。三是發(fā)放印制全國“土地日”宣傳標語(yǔ)的平時(shí)群眾日常用品400多件，發(fā)放《中國國土資源報》6.25“土地日”特刊給各鄉鎮國土資源管理協(xié)管員及村民小組長(cháng)等共1000份。四是6月25日前后，在縣有線(xiàn)電視臺反復滾動(dòng)播放全國“土地日”宣傳口號。五是結合“土地日”開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳月活動(dòng)，強化安全生產(chǎn)和地質(zhì)災害防治意識，進(jìn)一步擴大宣傳效果。各鄉鎮也紛紛開(kāi)展了形式不一、豐富多采的宣傳活動(dòng)，大大提高了國土資源管理工作的宣傳面。力求國土資源管理法律法規深入千家萬(wàn)戶(hù)、深入人心。
四、規范礦產(chǎn)資源管理，加強地質(zhì)災害防治
今年我縣礦產(chǎn)資源管理工作進(jìn)一步加強監督，強化管控，全面提高我縣礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用的規�；�，集約化、科學(xué)化水平。
（一）認真執行關(guān)淘聯(lián)改，加大礦產(chǎn)資源整合力度，規范礦業(yè)開(kāi)發(fā)。
一是努力促進(jìn)礦山整改工作。為全面提高我縣礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用的規�；�，集約化、科學(xué)化水平，根據上級有關(guān)文件精神和《縣礦產(chǎn)資源總體規劃》（20xx年—20xx年）以及《縣非煤礦山礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用整合方案》，嚴格加強礦產(chǎn)資源規劃管理并采取兼并重組，提升改造，關(guān)閉取締的整合方式，認真開(kāi)展礦山整合工作，制訂整合具體實(shí)施方案，關(guān)閉取締了小、散、亂和布局不合理的礦山礦點(diǎn)，采礦許可證到期未辦理延期手續的相關(guān)企業(yè)，通過(guò)整合，我縣飾面石材礦山由原有39家計劃整合成24家，有效提高礦產(chǎn)資源可持續開(kāi)采，礦產(chǎn)資源開(kāi)采粗放、破壞浪費等狀況得到根本轉變。有效提高礦產(chǎn)資源可持續開(kāi)采，最大限度減少礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)對環(huán)境的破壞是。
二是加強我縣礦山生態(tài)環(huán)境的恢復治理和進(jìn)一步優(yōu)化。我縣唯一持有效證開(kāi)采的飾面石材礦山企業(yè)“市潭筆山實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司”嚴格按照上級有關(guān)“邊開(kāi)采、邊治理”的方針，加強礦山采后的植樹(shù)造林和礦山復綠。并積極配合縣環(huán)保部門(mén)做好敖江流域水資源的保護，對敖江流域水環(huán)境綜合整治實(shí)行月報制度。同時(shí)，嚴格按照上級要求開(kāi)展礦山年檢工作，加強我縣礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用的動(dòng)態(tài)管理、完成礦業(yè)權實(shí)地核查工作，依法征收礦產(chǎn)資源補償費63.39萬(wàn)元。
（二）落實(shí)地質(zhì)災害防治措施。
在年初，由縣、鄉、村三級層層簽訂《縣國土資源局地質(zhì)災害防治目標責任狀》，明確防治任務(wù)，強化責任落實(shí)。對我縣今年被列入地質(zhì)災害防治方案的42處地質(zhì)災害隱患點(diǎn)（其中重要地質(zhì)災害隱患點(diǎn)9處，次重要地質(zhì)災害隱患點(diǎn)23處，一般地質(zhì)災害隱患點(diǎn)11處），逐點(diǎn)確定監測和防災責任人，補充更新警示標志牌。同時(shí)發(fā)放了84份防災工作明白卡、182份防災避險明白卡，有效提高災點(diǎn)群眾防災意識。
在汛期前，編制頒發(fā)《20xx年縣地質(zhì)災害防治方案》、《20xx年縣突發(fā)性地質(zhì)災害應急預案》，督促各鄉鎮編制《村(居)汛期地質(zhì)災害防御群眾轉移預案》，建立以縣、鄉（鎮）人民政府行政首長(cháng)負責制、有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導崗位責任制為核心的地質(zhì)災害防治體系。由鄉鎮分管領(lǐng)導為負責人，地災點(diǎn)的村主任、國土協(xié)管員為監測責任人、地災戶(hù)主為監測人的地質(zhì)災害“群測群防”的監測網(wǎng)絡(luò )。遇有災害性天氣及重要天氣預報，通過(guò)群發(fā)短信向各基層所、礦山業(yè)主、地災點(diǎn)監測人以及村級國土資源協(xié)管員等進(jìn)行預報預警，保持防災信息暢通，同時(shí)做好值班防范、巡查監測和災情速報等工作，全力保障群眾生命財產(chǎn)安全。
五、堅持以人為本，有效服務(wù)群眾
切實(shí)維護群眾合法權益，為群眾排憂(yōu)解難，將問(wèn)題化解在基層，力保社會(huì )安定穩定。
�。ㄒ唬┍Ｕ媳徽鞯剞r民的合法權益。在征地過(guò)程中，認真發(fā)布征地公告。規范土地補償費發(fā)放流轉程序，防止征地補償費的拖欠、截留、挪用、克扣和擅自變更征地補償費用途，依法維護被征地農民的合法權益。
�。ǘ┱J真處理群眾信訪(fǎng)問(wèn)題。認真貫徹落實(shí)《信訪(fǎng)條例》和《國土資源信訪(fǎng)規定》，嚴格按照信訪(fǎng)“路線(xiàn)圖”，規范信訪(fǎng)事項處理程序。積極開(kāi)展信訪(fǎng)大排查，調處矛盾糾紛，著(zhù)力解決一批歷史遺留問(wèn)題。截止6月25日，共受理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)102件（其中上級轉辦交辦50件），重信24件，12345網(wǎng)絡(luò )訴求件89件，電話(huà)咨詢(xún)220次，切實(shí)做到件件有著(zhù)落，事事有回音，沒(méi)有造成集體上訪(fǎng)的現象發(fā)生。
六、夯實(shí)基礎業(yè)務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量與效率
基礎業(yè)務(wù)是國土資源管理的基石，今年以來(lái)，我局切實(shí)強化基礎業(yè)務(wù)管理，進(jìn)一步提升行政服務(wù)水平是關(guān)鍵。
�。ㄒ唬┮幏锻恋氐怯洶l(fā)證管理。上半年，累計發(fā)放國有土地使用證(變更、出讓、劃撥)共計2209本，面積1647610.54平方米。其中，個(gè)人初始（變更）登記489宗，面積15966.35平方米；單位初始（變更）登記37宗，面積1579570.5平方米；商品房登記1683宗，面積52073.69平方米。辦理土地他項權利證明（抵押登記）211宗。其中對于單位劃撥?chē)型恋厥褂脵嗌暾埖盅旱怯浀�，要求其與銀行及縣國土局三方之間簽訂處置協(xié)議，以保證抵押貸款的真實(shí)有效，防止弄虛作假。累計發(fā)放《集體土地使用證》238本，面積21812.99平方米，其中單位1本，面積3880平方米。同時(shí)繼續完成20xx年度土地變更調查和復核工作，做好城鎮地籍權屬調查內業(yè)整理工作。
�。ǘ┩瓿赏恋乩每傮w規劃數據庫備案工作。在完成縣土地利用總體規劃修編后，對數據庫進(jìn)行了多次微調，目前我縣鄉級土地利用總體規劃數據庫最終成果已通過(guò)省國土資源廳審核。
�。ㄈ┯行蜷_(kāi)展年度變更調查。通過(guò)對新增建設用地和耕地變化情況進(jìn)行全面摸底后，及時(shí)將變更上圖，嚴格做到實(shí)地變化一塊、變更一塊、統計一塊，保證調查成果的客觀(guān)真實(shí)，較好的完成了20xx年度土地利用現狀變更調查工作。并做好與年度土地衛片執法檢查工作的銜接。
�。ㄋ模┮婪ㄐ姓什粩嗵岣�。加強信息公開(kāi)制度建設，提高信息公開(kāi)服務(wù)水平，今年在“之窗”網(wǎng)站公開(kāi)信息共29條。財務(wù)資金規范運行，做好預決算工作，加強專(zhuān)項資金監管，認真做好專(zhuān)項資金審計、項目績(jì)效考評、離任審計等工作。
�。ㄎ澹┩晟凭W(wǎng)上審核報批程序。按照縣效能建設網(wǎng)上審批工作部署要求，國土資源管理網(wǎng)上審核報批和國土資源執法監察、行政處罰自由裁量權工作，用地審批、地籍登記確權發(fā)證、礦山管理等項目已錄入網(wǎng)，按照網(wǎng)上審批程序展開(kāi)。
七、強化教育管理，提升國土資源干部隊伍素質(zhì)
嚴格落實(shí)八項規定，扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)工作有機融合。
�。ㄒ唬┘訌姼刹筷犖榻ㄔO。按照縣委縣政府開(kāi)展“三服務(wù)”活動(dòng)的文件要求，及時(shí)幫助群眾解決一些力所能及的事情。進(jìn)一步增強廉潔從政意識。健全激勵和問(wèn)責機制，充分調動(dòng)干部積極性。
�。ǘ┳⒅亻_(kāi)展廉政建設。一是扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設責任制落實(shí)，層層簽訂《20xx年縣國土資源系統黨風(fēng)廉政建設工作責任書(shū)》和《拒絕接受商業(yè)賄賂承諾書(shū)》，形成一級對一級負責機制，增強廉潔自律觀(guān)念。二是及時(shí)認真組織學(xué)習中央《八項規定》，確�！鞍隧椧幎ā甭鋵�(shí)到位。組織全系統干部職工深入開(kāi)展學(xué)習《八項規定》，并組織干部職工撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )，從而進(jìn)一步改變文風(fēng)、會(huì )風(fēng)，規范接待制度、公車(chē)管理制度。除在局機關(guān)宣傳欄公布《八項規定》有關(guān)政策外，還不定期通過(guò)手機短信平臺發(fā)布《八項規定》有關(guān)內容，警示全系統干部職工規范自身行為準則。同時(shí)，及時(shí)組織局紀檢、監察室深入督促檢查八項規定執行情況。以此保證規范接待制度、公車(chē)管理制度落實(shí)到位。三是全面貫徹落實(shí)《廉政準則》，構筑以完善懲治和預防腐敗體系為重點(diǎn)的預警防控機制。重點(diǎn)圍繞核心業(yè)務(wù)、重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節，動(dòng)態(tài)跟蹤掌握廉政風(fēng)險，適時(shí)進(jìn)行廉政風(fēng)險預警。建立廉政風(fēng)險防控教育制度，定期組織開(kāi)展廉政風(fēng)險防控教育。同時(shí)，深入開(kāi)展工程建設領(lǐng)域腐敗問(wèn)題治理工作，構建預防和解決工程建設領(lǐng)域突出問(wèn)題的長(cháng)效機制。
�。ㄈ┘訌姍C關(guān)效能建設。進(jìn)一步簡(jiǎn)化和優(yōu)化行政審批事項流程和時(shí)限，努力做到提速增效，方便群眾。繼續開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”建設，嚴格樹(shù)立行政審批窗口良好形象，抽調一批業(yè)務(wù)骨干充實(shí)到行政服務(wù)中心，切實(shí)提升窗口服務(wù)水平。認真抓好黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)，做到“權力在陽(yáng)光下運行”。深入開(kāi)展績(jì)效評估和系統民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，發(fā)放300份政風(fēng)行風(fēng)征求意見(jiàn)建議卡，認識梳理存在問(wèn)題，并采取有效措施整改落實(shí)。
存在問(wèn)題：
1、保護耕地壓力大，耕地補充任務(wù)重，土地開(kāi)發(fā)整理后備資源不足，占補平衡壓力越來(lái)越大。
2、礦產(chǎn)資源無(wú)證開(kāi)采、亂采亂挖現象還時(shí)有發(fā)生，礦山開(kāi)采者安全意識不高，有的甚至不按開(kāi)采方案開(kāi)采造成安全隱患，給礦政管理和礦山安全生產(chǎn)工作帶來(lái)困難和挑戰。
3、農村個(gè)人違法建房現象時(shí)有發(fā)生，現行的政策、法律法規并未賦予土地執法監察人員在查處土地違法行為時(shí)一些必要的權力，在調查過(guò)程中，執法人員對于一些不配合調查的當事人卻無(wú)法采取強制措施查案，土地執法難度大，暴力抗法時(shí)有發(fā)生。
4、征地工作難開(kāi)展，特別是縣城區拍賣(mài)地、工業(yè)和道路建設用地征地工作難度大，因征地引發(fā)的信訪(fǎng)事件也時(shí)有發(fā)生。
下半年工作計劃
下半年，我局將按照縣委、縣政府工作的總體部署，認真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅持解放思想，搶抓機遇，深化改革創(chuàng )新，積極主動(dòng)服務(wù)，嚴格規范管理，在保障科學(xué)發(fā)展方面走在前、做表率，在提高資源對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展保障能力上下功夫、求突破，現將下半年國土資源管理工作思路匯報如下：
一、保障發(fā)展用地
一是加強規劃統籌。全面實(shí)施新一輪的縣土地利用總體規劃和鄉鎮土地利用總體規劃，充分發(fā)揮規劃的引導作用。在符合規劃的前提下，確保各業(yè)各類(lèi)用地。
二是強化用地保障。重點(diǎn)保障省、市重點(diǎn)建設項目和符合產(chǎn)業(yè)政策工業(yè)項目的合理用地需求。加大土地儲備力度，特別是工業(yè)用地儲備力度，筑巢引鳳，增強招商引資主動(dòng)性。進(jìn)一步加強與省廳、市局的溝通協(xié)調，主動(dòng)做好用地報批的協(xié)調和指導，努力爭取用地指標，對項目用地報批要指派專(zhuān)人跟蹤，暢通項目用地報批的綠色通道，突出保障央企、外企、民企等“三維”項目的落實(shí)。確保馬尾船政、“三館一中心”、通港大道二期、可門(mén)火電三期、繞城高速東南段、貴安環(huán)城公路、神化港電、正祥集團山崗物流園等國家、省、市點(diǎn)建設項目以及經(jīng)濟發(fā)展、保障民生等所需的建設用地及時(shí)獲批。
三是積極探索留用地管理，解決征地難問(wèn)題。要逐步擴大留用地政策適用范圍，除原來(lái)縣城規劃區外，應對我縣經(jīng)濟建設重點(diǎn)區域經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、可門(mén)開(kāi)發(fā)區、貴安開(kāi)發(fā)區、海西水產(chǎn)品加工區、琯頭鎮推廣實(shí)行。同時(shí)，豐富留用地處置方式，對不適宜地的被征地村，實(shí)行留用地指標量化管理，并采取貨幣方式回購留用地指標，回購款由村集體經(jīng)濟組織采用市場(chǎng)化方式購買(mǎi)商業(yè)物業(yè)等，穩定租金收入可保證被征地農民長(cháng)遠生計，解決后顧之憂(yōu)，使被征地農民充分享受發(fā)展成果。
二、加強市場(chǎng)監管
一是嚴格土地市場(chǎng)管理。整頓和規范土地市場(chǎng)秩序，加強對土地開(kāi)發(fā)建設的全過(guò)程監管，制止擅自變更項目、違規交易、囤積土地等行為，增強地產(chǎn)市場(chǎng)信息的透明度，堅持正確的輿論導向，促進(jìn)我縣房地產(chǎn)市場(chǎng)的健康發(fā)展。
二是完善招拍掛制度。建立健全招拍掛配套制度，規范有序地開(kāi)展我縣經(jīng)營(yíng)性用地及工業(yè)用地土地使用權招標拍賣(mài)掛牌出讓工作。對招拍掛出讓方式取得的土地使用權出讓金以及交地情況進(jìn)行追蹤式管理，積極開(kāi)展監督檢查，嚴格遵守《國有建設用地使用權出讓合同》，根據合同約定開(kāi)發(fā)利用土地，堅決查處各類(lèi)違約、違法行為，實(shí)現土地的合法、有序、充分利用。
三是加強礦業(yè)權市場(chǎng)管理。以蓼沿、丹陽(yáng)等地飾面石材、建筑石料礦為主，突出重點(diǎn)，主動(dòng)作為，扎實(shí)推進(jìn)礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)整合工作。提高采礦權準入門(mén)檻。加強礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)的監督管理，嚴厲打擊各類(lèi)非法違法采礦行為。
三、堅守耕地紅線(xiàn)
一是繼續推進(jìn)土地整理、舊村復墾及“三舊”改造，落實(shí)補充耕地政策。加大“三舊”改造宣傳力度，啟動(dòng)基礎性工作，發(fā)揮典型示范作用，加快推進(jìn)“三舊”改造，改變城鄉面貌。爭取農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、農業(yè)部門(mén)支持和配合，扎實(shí)開(kāi)展高標準基本農田建設和土地整治工作。按照年初制定的工作目標與各鄉鎮簽訂的目標責任狀，認真組織完成補充耕地任務(wù)。在開(kāi)展高標準基本農田建設過(guò)程中，注重提升耕地質(zhì)量，采取工程措施、生物措施，加強質(zhì)量建設與管護工作，突出保護生態(tài)環(huán)境和防止水土流失。20xx年要完成市政府下達我縣1500畝新增耕地和5600畝高標準基本農田建設規模立項任務(wù)。進(jìn)一步加大力度，加強對在建土地整理項目、舊村復墾項目的工程進(jìn)度，確保完成市政府下達的任務(wù)。同時(shí)，加快清理閑置土地和低效利用土地，騰籠換鳥(niǎo)，促進(jìn)節約集約用地，提高經(jīng)濟效率。
二是加快推進(jìn)城鄉建設用地增減掛鉤工作。20xx年在全縣22個(gè)鄉鎮全面啟動(dòng)增減掛鉤。要正確把握城鄉建設用地增減掛鉤政策，認真執行省委、省政府的決策部署，積極推進(jìn)小城鎮綜合改革建設試點(diǎn)及地災點(diǎn)搬遷后舊宅基地復墾工作，實(shí)現城市支持反哺農村，改善農村面貌。
四、嚴格執法檢查
一是加大力度，依法依規，控違拆違。結合深入推進(jìn)環(huán)境綜合整治和清理整治違法建設工作，進(jìn)一步明確國土、規劃、鄉鎮等政府及部門(mén)之間的分工責任，抓住重點(diǎn)，特別對重點(diǎn)區域，重要通道兩側違建嚴控強拆，對影響惡劣、頂風(fēng)作案的違章建筑采取聯(lián)合執法、形成合力、破除阻力、堅決予以拆除，敲山震虎、達到震懾效果。要加強動(dòng)態(tài)巡查，建立縣、鄉、村三級巡查機制，切實(shí)做到早發(fā)現、早制止、早報告、早查處，減少執法阻力。同時(shí)，加強“堵疏”結合，對住房緊張的無(wú)房戶(hù)、缺房戶(hù)、緊房戶(hù)積極引導其向住宅小區集中，采取鄉村統一規劃、分步實(shí)施辦法，逐步解決農民住房問(wèn)題。
二是認真做好衛片執法檢查工作。認真做好20xx年度衛片執法檢查驗收收尾工作，健全共同責任機制，進(jìn)一步提高我縣衛片執法檢查的工作水平。加強對新發(fā)生的違法用地、違法開(kāi)采案件的查處整治力度，排查梳理今年已動(dòng)工建設但尚未報批或獲批的項目，抓緊在年內完成好獲批工作。做好20xx年度土地變更調查和衛片執法檢查的銜接工作，把握衛片執法檢查工作的主動(dòng)性，確保20xx年衛片執法檢查工作順利完成，并實(shí)現“零問(wèn)責”目標。
三是認真處置各類(lèi)信訪(fǎng)問(wèn)題。進(jìn)一步落實(shí)信訪(fǎng)工作責任制，認真辦理群眾信訪(fǎng)事項，嚴格按照信訪(fǎng)“路線(xiàn)圖”的要求，切實(shí)做好信訪(fǎng)事項各個(gè)程序、各個(gè)環(huán)節的銜接工作，確保群眾信訪(fǎng)問(wèn)題事事有著(zhù)落，件件有答復，切實(shí)解決群眾訴求，達到息訪(fǎng)目的。要推進(jìn)基層國土資源信訪(fǎng)規范化建設，實(shí)現“四有”，即有固定場(chǎng)所、有工作人員、有“路線(xiàn)圖”制度、有信息系統，實(shí)現規范化、信息化。
五、強化地災防治
一是加大重大地質(zhì)災害（隱患）點(diǎn)的治理力度。根據省、市級財政的資金安排，做好工程治理項目的資金補助申報工作，落實(shí)搬遷補助資金，確保我縣20xx年受地質(zhì)災害威脅群眾的搬遷工作順利實(shí)施。
二是健全汛期地質(zhì)災害防治群測群防機制。切實(shí)做好地質(zhì)災害預防、應急、治理、備案等各項工作，力爭避免因地災造成人員傷亡。
六、筑牢基礎工作
一是開(kāi)展農村集體土地使用權登記發(fā)證工作。在基本完成農村集體土地所有權確權登記發(fā)證工作同時(shí)，部署開(kāi)展我縣的農村集體土地宅基地和建設用地使用權確保登記發(fā)證工作，進(jìn)一步明晰農村土地產(chǎn)權，促進(jìn)農村社會(huì )和諧穩定。
二是繼續做好土地調查工作。繼續做好我縣20xx年度的土地變更調查與遙感動(dòng)態(tài)監測工作；加快第二次全國土地調查各類(lèi)成果數據的應用，進(jìn)一步推進(jìn)我縣地籍管理信息化工作，同時(shí)配合“一張圖”工程建設，實(shí)現國土資源“一張圖”綜合監管。
七、加強隊伍建設
一是以“更強的學(xué)習力”促進(jìn)水平提升。切實(shí)抓好黨的十八大精神的學(xué)習貫徹，在學(xué)習型機關(guān)、學(xué)習型國土資源所建設中著(zhù)力提高干部職工的學(xué)習力，做到更新學(xué)習理論、突出學(xué)習重點(diǎn)、創(chuàng )新方式方法、轉變學(xué)風(fēng)、建立健全制度。
二是加強黨風(fēng)廉政建設。進(jìn)一步抓好廉政風(fēng)險防控機制的建立，把廉政風(fēng)險防控機制建設納入黨風(fēng)廉政建設責任制考核的內容。
三是進(jìn)一步加強機關(guān)作風(fēng)和效能建設。緊緊圍繞“服務(wù)發(fā)展、規范管理、高效便民、保障有力”的工作要求，不斷加強環(huán)境建設，完善制度，加大治懶、治慵、治散力度，認真解決機關(guān)和干部隊伍中存在的影響和制約經(jīng)濟發(fā)展的問(wèn)題。強化監督管理、強化主動(dòng)作為、強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷提高辦事效率和服務(wù)水平。
年中工作計劃 篇6
一、上學(xué)期工作的簡(jiǎn)要回顧：
1、 以張局的“有效教學(xué)”的思想為指導，反思課堂教學(xué)，編寫(xiě)中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)指導意見(jiàn)。
2、 為市教研室編寫(xiě)九年級英語(yǔ)定量作業(yè)本。
3、 為進(jìn)修學(xué)校培訓中小學(xué)英語(yǔ)教師并為全市中小學(xué)英語(yǔ)教師出繼續教育考試題2份。
4、 參加局域網(wǎng)辦公平臺培訓一周。
5、 參加滄市“周末論壇會(huì )”聽(tīng)取北大邱耀德教授的多元智能培訓。
6、 參加省中考培訓會(huì )并對全縣初三英語(yǔ)教師進(jìn)行中考培訓。
7、 組織全國中小學(xué)英語(yǔ)教師技能大賽，6人獲全國獎65人獲市獎。
8、 為省市年會(huì )選送論文15篇，均獲省市獎。
9、 參與初中畢業(yè)考試巡場(chǎng)并組織閱卷工作。
10、 參與特色優(yōu)質(zhì)課的驗收及校本教研檢查，6人評為特色優(yōu)質(zhì)課，4人評為優(yōu)質(zhì)課。
11、 暑假對全縣中學(xué)英語(yǔ)教師進(jìn)行教學(xué)技能培訓，用多媒體展示中學(xué)英語(yǔ)3大類(lèi)型5種常見(jiàn)的課型的特征，觀(guān)摩典型課型2節。
12、 對競聘教師進(jìn)行說(shuō)課輔導。為清州鎮小學(xué)英語(yǔ)教師課標理論考試命題。
13、 組織全縣中學(xué)英語(yǔ)教師開(kāi)展大型教研活動(dòng)1次，觀(guān)摩2節示范課并以此為契機搭建教研活動(dòng)的平臺，進(jìn)行互動(dòng)式交流，此活動(dòng)使很多教師受益效果很好。
二、上學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)現狀的反思與對策：
課堂教學(xué)現狀：
1、課堂教學(xué)偏重知識性目標，忽略篇章層面的目標，支離破碎文章，造成偏重單詞、句子、語(yǔ)法，輕視整體閱讀能力的現象，學(xué)生閱讀成績(jì)提高緩慢。
2、忽略語(yǔ)言微技能的細化和某個(gè)學(xué)習策略的指導，教學(xué)效率低下。
3、情景創(chuàng )設如同閃電，未能貫穿課堂教學(xué)的始終，導致教師語(yǔ)言信息輸入量相對較少，從而建立不起學(xué)生輸出交流的平臺，學(xué)生的語(yǔ)言表達能力提升緩慢。
4、聽(tīng)力的訓練方法單一，缺少技巧訓練和方法引導，尤其對長(cháng)篇材料學(xué)生有怵頭感，長(cháng)期下去會(huì )形成聽(tīng)力障礙，興趣會(huì )逐漸下降，所以要加強聽(tīng)力微技能的培養和訓練，今后要把微技能的訓練做為一個(gè)課題去研究。
5、在語(yǔ)言的理解和感悟過(guò)程中，缺乏引導學(xué)生充分體驗、用自己的觀(guān)點(diǎn)評說(shuō)形成自己的語(yǔ)言觀(guān)、人生觀(guān)。
6、對語(yǔ)言表達方式的講解流于形式，只講意義，不引導學(xué)生向寫(xiě)作運用，造成學(xué)生雖記住了眾多孤立的詞語(yǔ)卻不能有效輸出表達。
7、有少數教師課堂的層次性還有待提高，表現在知識層面的時(shí)間占用的多，技能能力的訓練時(shí)間少，而且教學(xué)設計也很少設計能力層面的訓練題，結果是學(xué)生只愿做選擇之類(lèi)的題，一見(jiàn)文章就發(fā)怵，根本不靜思去讀，學(xué)生沒(méi)有精心凝神閱讀的習慣，更談不上能力的培養了。所以關(guān)于綜合語(yǔ)言運用能力的培養和訓練是中學(xué)英語(yǔ)探討的第二個(gè)課題。
總之，通過(guò)聽(tīng)課、觀(guān)察、訪(fǎng)談、調研，我發(fā)現有兩個(gè)問(wèn)題是中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)要亟待解決的：一是聽(tīng)力微技能的培養，二是能力的培養和提高，這是中學(xué)英語(yǔ)的“瓶頸”問(wèn)題必須有所突破。
反思與對策：
1、教師要對語(yǔ)篇材料整體把握，應從中考對閱讀理解的要求高度重新設計語(yǔ)篇教學(xué)，防止支離破碎地分解語(yǔ)篇，造成見(jiàn)木不見(jiàn)林的現象。
2、積極開(kāi)發(fā)課程資源。教師平時(shí)要做有心人，多與學(xué)生溝通，與學(xué)生交朋友，了解他們最新的想法、愛(ài)好和興趣，并注意收集相關(guān)資料，比如遇上重大的節日或事件、學(xué)校和班級的一些活動(dòng)，抓住時(shí)機拍一些照片或DV，以備上可用。甚至可以考慮建立班級的信息庫收集和存放信息及材料，這樣教學(xué)設計九可以新手拿來(lái)。
3、有效開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)微技能的教學(xué)：
�。�1）教師應遵循外語(yǔ)教學(xué)過(guò)程的相關(guān)規律來(lái)設計課堂教學(xué)活動(dòng)，教前、種、后各階段要注意互相鋪墊，互相補充，關(guān)鍵是幫助學(xué)生理解大意，在關(guān)注細節。培養學(xué)生“自上而下”的閱讀和聽(tīng)力習慣。要經(jīng)常鼓勵學(xué)生運用已有的知識和常識，結合一定的語(yǔ)言學(xué)習策略去獲取和處理信息，提高把握語(yǔ)篇的能力。
�。�2）要提高學(xué)生使用各種聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)微技能的意識。除了可以在黑板或課件顯眼處清晰地展示要學(xué)習和訓練的微技能，使學(xué)生明白微技能的名稱(chēng)和用法，提高學(xué)生對微技能的敏感度。還可以在學(xué)生閱讀和聽(tīng)力訓練后讓他們說(shuō)出在獲取和處理信息的過(guò)程中具體采用了哪一種策略，以增強他們嘗試和體驗微技能的意識。
�。�3）課堂上教師對各項微技能的講解要精，不能只停留在灌輸層面，要給學(xué)生提供足夠的時(shí)間和機會(huì )體驗和嘗試，還要不斷地鼓勵和啟發(fā)他們通過(guò)自己的實(shí)踐去感悟、領(lǐng)會(huì )和總結如何有效地使用語(yǔ)言的微技能。
�。�4）在增補相關(guān)語(yǔ)言材料時(shí)要在文章的長(cháng)度和生詞難度方面把好關(guān)，一般比課文稍易的材料比較適宜。課堂應重在引導學(xué)生學(xué)習和訓練各項語(yǔ)言微技能，而不是重在“考”技能。
�。�5）教前、教中、教后各階段應注意多樣化，可以結合其他技能組織活動(dòng)，避免閱讀課堂上學(xué)生過(guò)于沉悶。輸入技能與輸出技能相結合，教師要有意識地通過(guò)讀與聽(tīng)技能發(fā)展學(xué)生的說(shuō)和寫(xiě)的能力。
三、本學(xué)期中學(xué)英語(yǔ)教研計劃：
1、繼續以“有效教學(xué)”的思想為指導，增補、修改中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)指導意見(jiàn)，并嘗試創(chuàng )建新型的有效教學(xué)模式。
2、課堂教學(xué)引入“誦讀教學(xué)法”。
二中課堂教學(xué)采用誦讀法半年來(lái)已初見(jiàn)成效，尤其在全縣觀(guān)摩課活動(dòng)中受到了全縣中學(xué)外語(yǔ)教師的認可，所以本學(xué)期準備在全縣試行。所以建議領(lǐng)導請二中戴校長(cháng)為英語(yǔ)教師做誦讀理論的報告。（此活動(dòng)待領(lǐng)導批準）
3、對全縣教師進(jìn)行語(yǔ)言微技能的培訓，提高教師課堂教學(xué)的實(shí)施能力。
4、以全縣中小學(xué)素質(zhì)大賽為契機，再選拔培
5、有計劃地組織教師開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)文化活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性。
6、研究中考題的命題趨向，瞄準中考，搞好中考前、后的培訓和反思，努力提高畢業(yè)班教師的教學(xué)水平。
7、圓滿(mǎn)完成省、市教研室布置的評優(yōu)課、理論培訓、論文評選、教材培訓等各項工作。
8、開(kāi)展優(yōu)秀多媒體課件的評選工作（我縣首次英語(yǔ)課件評選，待領(lǐng)導批準），積極鼓勵教師開(kāi)發(fā)課程資源。
9、繼續進(jìn)行特優(yōu)課的驗收、評選工作，督促、推動(dòng)學(xué)校搞好校本教研工作。
附各年級教學(xué)指導意見(jiàn)修訂稿：
七年級英語(yǔ)
�。ㄒ唬┙虒W(xué)指導思想
起始年級工作重點(diǎn)應抓好“興趣與熱情，方法和習慣”。
1．遵循“講方法、緩起步、重適應、慢加速”的教學(xué)原則，務(wù)必使剛入中學(xué)的每位學(xué)生不掉隊，且能感受到學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣。
2．建議提前教學(xué)音標，不斷強化學(xué)生拼讀單詞的能力，以適應新教材詞匯量、信息量大的需求。
3．培養發(fā)音標準、書(shū)寫(xiě)工整、詞匯課前預習過(guò)關(guān)、句型課文學(xué)后背默、作業(yè)批后訂正、試卷考后查漏補缺等的良好學(xué)習習慣。
4．七年級的學(xué)生以形象思維為主，教師在教學(xué)過(guò)程中可適當采用直觀(guān)教學(xué)、媒體輔助等手段，課堂學(xué)生活動(dòng)形式多樣，師生之間、生生之間互動(dòng)，營(yíng)造真實(shí)、寬松、和諧、民主教學(xué)氛圍。
5．用語(yǔ)言交際、在話(huà)題中講解詞匯、句型、學(xué)習語(yǔ)法知識。詞不離句，句不離文，注重語(yǔ)言的整體輸入，課堂教學(xué)中，側重“聽(tīng)”和“說(shuō)”；幫助學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習：如何梳理語(yǔ)言點(diǎn)、怎樣進(jìn)行重點(diǎn)歸納、如何查找薄弱知識等。
6．新目標英語(yǔ)每單元都圍繞一個(gè)具體的話(huà)題，但課文中可操作的內容較少，教師用書(shū)和輔導材料應針對我們自身情況和學(xué)情，進(jìn)行刪減、增補，這需要教師備課時(shí)盡可能全方位搜集信息并合理運用，精心設計課堂教學(xué)過(guò)程；合理運用網(wǎng)絡(luò )和多媒體。
�。ǘ┬枰⒁獾膯�(wèn)題
1．預防學(xué)生過(guò)早分化。在優(yōu)秀學(xué)生更加突出的同時(shí)，學(xué)困生所占的比例較以往大，且學(xué)生的分化從七年級上就已開(kāi)始凸顯。學(xué)生水平參差不齊，教師備課時(shí)要分層兼顧，問(wèn)題設置、作業(yè)布置等應照顧到全體學(xué)生，每節課讓每個(gè)學(xué)生都應該有不同程度的提高，否則差生面會(huì )更大。
2．做好小升初的銜接工作。小學(xué)與中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)脫節，盡管小學(xué)從三年級就開(kāi)設英語(yǔ)課，由于種種因素，學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后的英語(yǔ)水平參差不齊。建議深入開(kāi)展校本教研，研討小升初的銜接教學(xué)，探討最佳方式或方法。
3．加強詞匯的記憶能力培養。新教材詞匯量大，不少單詞拼寫(xiě)難，學(xué)生掌握不好，嚴重影響了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，也影響了教師的授課質(zhì)量。教師根據自己的教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)勢，幫學(xué)生采取一定的學(xué)習策略和方法，記憶單詞、擴充詞匯量。
4．評價(jià)體系有待進(jìn)一步完善，尤其是課堂評價(jià)語(yǔ)的使用。教師應善于發(fā)現學(xué)生的進(jìn)步，及時(shí)給予適時(shí)、恰當的評價(jià)或指導，使學(xué)生始終保持高昂的學(xué)習興趣，積極思維、善于動(dòng)手動(dòng)腦腦，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。
八年級英語(yǔ)
�。ㄒ唬┙虒W(xué)指導思想
八年級是初中階段的分化期和危險期，學(xué)生出現學(xué)習興趣減退的現象。針對這個(gè)特點(diǎn)，教師要努力做到如下幾點(diǎn)：
1、 我們應該正視個(gè)體差異，采用分層教學(xué)。教師在課前預習、課堂活動(dòng)、課后作業(yè)等方面對各層次學(xué)生提出不盡相同的任務(wù)(tasks)、要求(acquirements)和目標(aims)，使不同層次的學(xué)生都有所獲得、有所提高。
2、 課堂以自主學(xué)習、合作學(xué)習為主要教學(xué)形式。同桌之間、小組之間互相交談，互相討論，互相切磋，實(shí)現生生互動(dòng)，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生都有參與課堂的機會(huì )，并給學(xué)困生一種相對放松的學(xué)習環(huán)境和氛圍，為每個(gè)學(xué)生提供一種“暢所欲言”、“言之有物”的機會(huì )。這有利于學(xué)生的心理發(fā)展，同時(shí)使學(xué)生啟用更多的思維方法，拓展的思維空間，獲得更多的思維結果，培養更強的思維能力。
3、 課堂教學(xué)中，時(shí)刻不忘評價(jià)。每布置一個(gè)任務(wù)，都要進(jìn)行適時(shí)評價(jià)或總結。注意課堂那些稍縱即逝的閃光之處，倡導過(guò)程激勵，針對指導，恰當評定，結果與過(guò)程并重的評價(jià)方式激勵學(xué)生的學(xué)習積極性和自信心。
4．以話(huà)題學(xué)習語(yǔ)法，在句中學(xué)習詞匯，重語(yǔ)言的使用、交際功能。八年級教學(xué)注重學(xué)生“讀”和“寫(xiě)”語(yǔ)言技能的練習，在七年級的基礎上加大語(yǔ)言信息的輸入量，除教材外，課外閱讀量要達到10萬(wàn)詞以上，教師應根據每個(gè)學(xué)生情況，薦適合學(xué)生閱讀的報刊、雜志和優(yōu)良書(shū)籍；堅持每周寫(xiě)作文的好習慣。
5．用語(yǔ)言交際、在話(huà)題中學(xué)習詞匯、句型和語(yǔ)法知識。詞不離句，句不離文，注重語(yǔ)言的整體輸入和輸出；幫助學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，培養學(xué)生學(xué)習方法和習慣，教學(xué)生學(xué)會(huì )歸納、總結、查漏補缺。
6．教師應結合學(xué)生實(shí)際、教師本身和學(xué)校環(huán)境中一切可以利用的資源，精心設計課堂教學(xué)過(guò)程。豐富教學(xué)內容、拓寬教學(xué)思路、使用多種教學(xué)手段，維持學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)興趣；合理運用網(wǎng)絡(luò )和多媒體。
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八年級教學(xué)防止學(xué)生分化，可在詞匯上進(jìn)行嘗試。
1．教會(huì )學(xué)生采取有效的記憶單詞的方法：歸類(lèi)識詞、拼寫(xiě)相近識詞等，匯量豐富，“閱讀”就會(huì )事半功倍，否則難以適應教材的要求，這時(shí)學(xué)生特別需要教師的指導。平時(shí)課堂教學(xué)中可以根據教學(xué)的需要單元集中識詞。
2．教學(xué)生學(xué)會(huì )閱讀。教學(xué)生如何進(jìn)行跳讀、掃讀、通讀、細讀等技巧，并提高學(xué)生單位時(shí)間內的閱讀速度，理解、準確把握文章中心和作者意圖。盡可能每天精選一篇文章，根據學(xué)生程度，分層限時(shí)閱讀。
3．堅持每周練寫(xiě)作。讓學(xué)生每單元根據3a ，結合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行寫(xiě)作1-2次，也可以讓學(xué)生寫(xiě)
www.ertong6.com 英語(yǔ)日記。鼓勵學(xué)生用英語(yǔ)思維。
4．教師可以根據學(xué)生的實(shí)際水平和語(yǔ)言能力，對教學(xué)內容靈活處理，合理取舍、增補、拓寬、延伸，盡最大能力防止學(xué)生分化。
九年級英語(yǔ)
�。ㄒ唬┙虒W(xué)指導思想
九年級面臨畢業(yè)升學(xué)考試，教師在教學(xué)過(guò)程中，應著(zhù)眼考試的評價(jià)功能和選拔功能，加強語(yǔ)言知識的理解、滲透；語(yǔ)言技能的掌握和運用。始終貫徹各種“話(huà)題”為主的語(yǔ)言交際和實(shí)用進(jìn)行練習、教學(xué)。不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望和興趣，為初高中的順利]銜接奠定基礎。
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1．對知識進(jìn)行系統梳理，對學(xué)生情況前面調查，查漏補缺，面向全體。
2．系統學(xué)習九年級教材，講解應面對中招考試，針對性要強。
3．第一輪復習，注意全體學(xué)生共同提高。
4．第二輪復習注重學(xué)生學(xué)習方法的培養，學(xué)會(huì )歸納、總結，查找不足。
5．第三輪復習，應著(zhù)重培養學(xué)生自主學(xué)習的能力及綜合素質(zhì)能力的培養，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )克服困難，培養競爭意識。
6．注意學(xué)生的情緒波動(dòng)及心理變化，及時(shí)做好學(xué)生思想疏通和心理協(xié)調工作
講課階段：
根據九年級實(shí)際，平均每周講一個(gè)單元。
1．依據《課程標準》，把握各單元“目標要求”；在教學(xué)中強化目標要求；以教材為教學(xué)載體，實(shí)現目標要求。
2．教師注重滲透“任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)理念和教學(xué)途徑”， 使得英語(yǔ)教和學(xué)的過(guò)程始終以“話(huà)題”為主線(xiàn)，交際功能的實(shí)踐圍繞著(zhù)話(huà)題進(jìn)行，語(yǔ)言結構的學(xué)習和掌握融入綜合的語(yǔ)言運用活動(dòng)之中，并不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望和興趣。
3．在處理教材時(shí)教師根據教學(xué)的實(shí)際要求以及學(xué)生的實(shí)際情況可采取改、換、舍、加等方式進(jìn)行靈活處理。
復習階段：
如何準備中考是我們面臨的主要問(wèn)題。中考考查考生的實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力及主動(dòng)獲取信息，運用信息解決實(shí)際問(wèn)題的能力。所以在平時(shí)教學(xué)中教師就有意識地協(xié)助學(xué)生對學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結，查漏補缺。
另外，還必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的系統復習。復習中應注意：
1．計劃性：九年級時(shí)間緊，任務(wù)重，教師應研究《新課程標準》和認真分析新的命題趨勢避免盲目性復習。
2．針對性：協(xié)助學(xué)生將三年中所學(xué)的知識進(jìn)行比較、分析、歸納、總結，使處在分散、支離狀態(tài)的知識條理化、系統化，建構英語(yǔ)知識體系。
3．條理性：第一輪——基礎復習。依標靠本，溫故知新，按單元知識要點(diǎn)進(jìn)行梳理，同時(shí)注重詞匯、短語(yǔ)、句型的過(guò)關(guān)。第二輪——專(zhuān)題復習。系統進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的全面復習。第三輪——指導適應性復習。調整心態(tài)，進(jìn)行中考模擬訓練。
4．實(shí)效性：抓關(guān)鍵，講方法，多總結，勤反思，精講精練，在命題、閱卷、分析、講評指導及練習后的反思上下功夫，注意新題型訓練。
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