處長(cháng)工作計劃匯編6篇
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的處長(cháng)工作計劃6篇,歡迎大家分享。
處長(cháng)工作計劃 篇1
各位領(lǐng)導、各位評委,我來(lái)參加這次競聘是責任感和使命感的驅使。不管成功與否,我將一如既往為工行發(fā)揮自己的光和熱。
謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
參加工作十年來(lái),我曾在五個(gè)單位的不同崗位上工作過(guò)。其中有八年在計財處從事計劃統計工作,兩年在辦公室擔任秘書(shū)科長(cháng),從去年9月至今在人事處任副處長(cháng)。多年來(lái),在組織的培養教育下,在全廳職工特別是老同志的幫助和支持下,結合素質(zhì)逐步提高,在不同崗位上均取得較好成績(jì)。根據黨組織的要求,結合自己工作經(jīng)歷和特長(cháng),我參與競爭計財處主管計劃工作的副處長(cháng)職位。我認為我有幾個(gè)方面的條件。
一是有一定的理論基礎和較豐富的工作經(jīng)驗。我的學(xué)歷是大學(xué)專(zhuān)科。有兩個(gè)階段在學(xué)校讀書(shū),一次是1984年7月從玉溪農校農業(yè)經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)畢業(yè),作為優(yōu)秀學(xué)生干部被挑選到農業(yè)廳工作;另一次是1988年至1990年,經(jīng)成人高考,到河北廊坊農業(yè)部農村經(jīng)濟管理干部學(xué)院學(xué)習。在工作實(shí)踐中,圍繞農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展,勤于了解全省、全國的經(jīng)濟發(fā)展動(dòng)態(tài),努力學(xué)習國內外經(jīng)濟管理知識,不斷充實(shí)自己。在經(jīng)管站和計財處工作期間,先后到全省十六個(gè)地州市、九十多個(gè)縣開(kāi)展調查研究,熟悉云南農業(yè)資源分布和生產(chǎn)條件,曾多次參與省內農業(yè)區域性經(jīng)濟開(kāi)發(fā)和行業(yè)發(fā)展規劃課題研究,獲省科技推廣和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎、二等獎一次、三等獎三次,曾被農業(yè)部評為“八五”期間全國農業(yè)計劃先進(jìn)工作者,F在重回計財處工作,可以保持工作的連續性。
二是具備一定的文字能力。實(shí)踐的本身就是鍛煉和提高自己的過(guò)程。幾年前,領(lǐng)導安排我撰寫(xiě)“云南農業(yè)‘九五’計劃和20xx年遠景目標規劃”,初稿形成后,在領(lǐng)導審閱修改、專(zhuān)家論證、多方聽(tīng)取意見(jiàn)和反復修改過(guò)程中,自己在文字綜合能力方面得到較大提高。寫(xiě)過(guò)一些有價(jià)值的調研報告和學(xué)術(shù)文章。在農業(yè)計劃、資源開(kāi)發(fā)方面主要有:
1.獨立完成“滇東北農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)規劃”(刊登在我廳編印的《云南種植區域綜合開(kāi)發(fā)規劃》)。
2.為《云南百科全書(shū)》撰寫(xiě)“云南農業(yè)區劃”條目。
3.參加“云南省貧困縣XX年發(fā)展規劃”論證課題,獲省科技推廣成果三等獎。
4.參加《九十年代云南食物結構改革與發(fā)展綱要》課題,獨立完成“云南省以食品為主的創(chuàng )匯農業(yè)、高效農業(yè)現狀和發(fā)展規劃”論證報告,獲省政府科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎。
三是有一定的組織協(xié)調能力。參加工作后,有機會(huì )在人、財、物等多個(gè)處室工作,為自己創(chuàng )造了很好的學(xué)習和鍛煉機會(huì )。在武定擔任副縣長(cháng)期間,分管扶貧并組織實(shí)施全縣扶貧攻堅計劃,協(xié)調農、林、水等十二個(gè)部門(mén)落實(shí)世界銀行援助扶貧項目,成績(jì)顯著(zhù),被楚雄州委、州政府評定為扶貧攻堅先進(jìn)個(gè)人。還擔任該縣護林防火指揮部指揮長(cháng),成功地防止和撲滅過(guò)幾起森林火災,受到有關(guān)部門(mén)和群眾的好評。在實(shí)踐中,加深了對我國政治體制和經(jīng)濟體制的認識,實(shí)實(shí)在在地感受到黨和人民的事業(yè)任重道遠,從中也領(lǐng)悟到一名黨的干部肩負的責任感和使命感。
四是身體健康、精力充沛,具備從事艱苦復雜工作的條件;多崗位的經(jīng)歷,磨煉出較好的心理素質(zhì),善于辯證地、客觀(guān)地思考和處理問(wèn)題。
處長(cháng)工作計劃 篇2
一、對崗位的理解
作為招生就業(yè)部門(mén)的`主要領(lǐng)導,應具備以下三個(gè)能力:
一是要有較強的政策理解和把握能力。
二是要有較強組織和協(xié)調能力。
三是要有較強的溝通和協(xié)作能力。
這些能力是完成學(xué)院招生就業(yè)工作所必需具備的重要條件。
二、任期目標
一是團結和帶領(lǐng)全處人員共同努力,創(chuàng )造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,完成學(xué)院“十一五”規劃中的招生計劃和就業(yè)工作目標。
二是按照教育部高職高專(zhuān)示范校的要求,完成學(xué)院在爭做示范校中有關(guān)招生就業(yè)的有關(guān)工作。
三是努力探索和研究招生就業(yè)工作的新規律、新辦法、力爭有新突破。
四是培養更多的年輕人成為學(xué)院招生就業(yè)工作的行家里手。
處長(cháng)工作計劃 篇3
隨著(zhù)生源競爭日趨激烈,就業(yè)市場(chǎng)復雜多變,如何保證“進(jìn)口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點(diǎn)。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”努力開(kāi)展工作。
1.“態(tài)度+精神”
態(tài)度決定一切,確立一種積極、主動(dòng)、服從、務(wù)實(shí)工作態(tài)度。服從領(lǐng)導工作安排,積極主動(dòng)協(xié)助、配合主管領(lǐng)導開(kāi)展工作,上傳下達,有序組織下屬團結協(xié)作做好工作,發(fā)揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開(kāi)展工作,要在最短時(shí)間內盡快熟悉工作環(huán)境,學(xué)習有關(guān)的招生就業(yè)政策、文件,領(lǐng)會(huì )文件精神,熟悉工作程序,通過(guò)學(xué)習提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。
2.“宣傳+工作”
建立“兩個(gè)平臺”:主要通過(guò)多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設建立兩個(gè)平臺。招生宣傳平臺:通過(guò)現場(chǎng)咨詢(xún)、學(xué)院展板、校園生活學(xué)習錄像、全方位展示學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學(xué)院特色、專(zhuān)業(yè)特色、師資特色、名師與名生的宣傳、生活與學(xué)習環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點(diǎn)。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家長(cháng)以及用人單位的關(guān)注。就業(yè)信息平臺:完善學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)的建設,搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價(jià)反饋信息,利用網(wǎng)絡(luò )資源大力宣傳。
3.抓好“兩項調研”
把握好兩個(gè)“關(guān)口”的信息,為招生計劃制定、人才培養提供參考信息。
。1工作計劃生源調研;
。2工作計劃就業(yè)崗位需求調研,拓寬就業(yè)渠道。
4.發(fā)揮“一個(gè)紐帶作用”
一方面與用人單位建立長(cháng)期、穩定、有效的信息溝通,另一方面與各系專(zhuān)業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關(guān)系,為企業(yè)與各系和專(zhuān)業(yè)搭建“橋梁”。保證職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通,實(shí)現培養與就業(yè)零距離。
處長(cháng)工作計劃 篇4
學(xué)生的教育管理工作關(guān)系到學(xué)院的生存與發(fā)展,學(xué)生處是學(xué)院學(xué)生教育管理工作的職能部門(mén),學(xué)生處長(cháng)要按照學(xué)院的要求,規劃學(xué)生教育管理工作,制定學(xué)生教育管理工作計劃并組織實(shí)施。所以我個(gè)人認為責任還是比較重大的。
如果我競聘成功,在今后的工作中,首先就要認真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院<關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)的有關(guān)精神,其次以學(xué)院“十一五”規劃,示范校評估標準及學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)為指導,認真制定學(xué)生素質(zhì)教育計劃并組織實(shí)施,第三進(jìn)一步加強學(xué)生管理的建章建制工作,加強輔導員隊伍,班主任隊伍和學(xué)生干部三支隊伍建設,努力實(shí)現工作創(chuàng )新,制度創(chuàng )新及考核創(chuàng )新。
如果領(lǐng)導給我這個(gè)工作的機會(huì ),我會(huì )以此為契機,以此為動(dòng)力,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)生工作新局面,為示范校評估和學(xué)院“十一五”規劃做出自己的貢獻。
處長(cháng)工作計劃 篇5
工作目標
一、理順處內工作秩序,調動(dòng)全處人員的積極性,共同搞好工作。
我將在主管領(lǐng)導的支持下,明確職責分好工,使大家各司其職,各得其所,在各自的工作崗位上,發(fā)揮聰明才智。
二、繼續打通課題申報渠道和“關(guān)節”。
在打通市社科規劃辦、市教委、市科委發(fā)展中心、市教科院等課題申報渠道的基礎,爭取在2~3年內打開(kāi)與市自然科學(xué)基金辦、市農委等系統的課題申報渠道。
三、理順“三農”服務(wù)工作。
科研處作為學(xué)院“三農”服務(wù)中心的掛靠單位和辦事機構,要明確工作思路,在整合資源上下工夫。我將帶領(lǐng)三農服務(wù)科的同志協(xié)調好各方面的關(guān)系,調動(dòng)各處室、各系部的力量,積極為郊區服務(wù),使學(xué)院在郊區的聲望不斷得到提高。
四、做好學(xué)報工作。
學(xué)報工作具有一定的基礎,但目前我們在辦刊思路和辦刊方向上與上級主管部門(mén)和學(xué)報界的主流方向還存在一定的差距,如果我能擔任科研處處長(cháng),我將帶領(lǐng)學(xué)報編輯部的同志積極探索,尋求一種適合我院學(xué)報發(fā)展的道路。
處長(cháng)工作計劃 篇6
學(xué)生的教育管理工作關(guān)系到學(xué)院的生存與發(fā)展,學(xué)生處是學(xué)院學(xué)生教育管理工作的職能部門(mén),學(xué)生處長(cháng)要按照學(xué)院的要求,規劃學(xué)生教育管理工作,制定學(xué)生教育管理工作計劃并組織實(shí)施。所以我個(gè)人認為責任還是比較重大的。
如果我競聘成功,在今后的工作中,首先就要認真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院<關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)>的有關(guān)精神,其次
以學(xué)院“十一五”規劃,示范校評估標準及學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)為指導,認真制定學(xué)生素質(zhì)教育計劃并組織實(shí)施,第三進(jìn)一步加強學(xué)生管理的建章
建制工作,加強輔導員隊伍,班主任隊伍和學(xué)生干部三支隊伍建設,努力實(shí)現工作創(chuàng )新,制度創(chuàng )新及考核創(chuàng )新。
如果領(lǐng)導給我這個(gè)工作的機會(huì ),我會(huì )以此為契機,以此為動(dòng)力,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)生工作新局面,為示范校評估和學(xué)院“十一五”規劃做出自己的貢獻。
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