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提高素質(zhì)是做好會(huì )計工作的關(guān)鍵工作匯報
“國以才立，政以才治，業(yè)以才興”。完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，提高我國的核心競爭力，需要一大批符合經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要，適應現代科技進(jìn)步，具有進(jìn)取創(chuàng )新能力的人才隊伍。會(huì )計是經(jīng)濟建設的基礎工作，現代經(jīng)濟發(fā)展迅速，經(jīng)濟全球一體化已成為不可阻擋的歷史潮流，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，先進(jìn)管理工具的應用，以及社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的日趨復雜化，對會(huì )計工作產(chǎn)生了巨大影響，對會(huì )計工作提出了新的挑戰，對會(huì )計人員素質(zhì)提出了更高要求，培養高素質(zhì)的會(huì )計人才是事關(guān)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和會(huì )計行業(yè)振興的戰略性、基礎性工作。作為一名基層會(huì )計管理工作者，我認為應從以下幾個(gè)方面抓好會(huì )計人員素質(zhì)培養：
一是會(huì )計業(yè)務(wù)技能培養。為了適應會(huì )計改革的深入和解決在實(shí)際工作中出現的新問(wèn)題，會(huì )計人員單純依靠事后學(xué)習、學(xué)校教育是難以適應新形勢發(fā)展需要的，必須要加強會(huì )計人員的職業(yè)教育，包括基本技能和新技術(shù)工具的運用技能，突出工作能力和創(chuàng )新能力的培養。要充分利用好全國會(huì )計領(lǐng)軍人才培養、會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試、注冊會(huì )計師考試等平臺，打造高素質(zhì)的會(huì )計人才。同時(shí)，會(huì )計人員要主動(dòng)學(xué)習，不斷探索、研究新問(wèn)題、新情況，才能使會(huì )計工作適應新形勢發(fā)展的需要。
二是強化會(huì )計職業(yè)道德培養。會(huì )計人員道德已不單純是會(huì )計人員自身修養高低的問(wèn)題，而是關(guān)系到會(huì )計工作質(zhì)量高低、會(huì )計信息真假的問(wèn)題，要使會(huì )計人員不僅具備一流的專(zhuān)業(yè)知識，更要有一流的職業(yè)道德水準，寓道德教育于學(xué)習、工作生活之中，使會(huì )計人員按職業(yè)道德標準去做。
三是強化會(huì )計人員的繼續教育培訓。要提高會(huì )計人員對參加繼續教育培訓目的和意義的認識，積極、主動(dòng)參加培訓。各級、各部門(mén)、各單位要積極支持會(huì )計人員參加繼續教育培訓和各類(lèi)學(xué)習，在學(xué)習時(shí)間、資金等方面予以保障。會(huì )計管理部門(mén)要不斷完善會(huì )計人員繼續教育培訓機制，要不斷探索培訓方式，分行業(yè)、分級次培訓，在類(lèi)別上分行政事業(yè)與企業(yè)，在培訓層次上分高級會(huì )計人員與中初級會(huì )計人員，在內容上把握的側重點(diǎn)不一樣，注重實(shí)用性，突出可操作性。
四是建立新的會(huì )計知識結構體系。由于會(huì )計知識更新速度不斷加快，要適應新形勢的需要，就要建立新的會(huì )計知識技能結構體系。這個(gè)體系首先應該具備先進(jìn)性，著(zhù)眼于新世紀的科學(xué)體系、社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化，根據未來(lái)社會(huì )會(huì )計職業(yè)要求及會(huì )計學(xué)科的發(fā)展來(lái)確定體系結構；其次是實(shí)用性，要與會(huì )計改革和會(huì )計實(shí)踐工作緊密相聯(lián)；第三是科學(xué)性和規范性，新的會(huì )計知識結構體系應形成科學(xué)的體系，保持合理的結構，并根據發(fā)展和變化不斷完善提高。通過(guò)新的會(huì )計知識技能體系來(lái)推動(dòng)會(huì )計人員的知識更新，完善會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員的知識結構，提高會(huì )計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
五是建立會(huì )計人員評價(jià)體系。為了正確評價(jià)會(huì )計人員的工作質(zhì)量，加強管理，應建立會(huì )計人員業(yè)績(jì)考核指標，并制定相應的獎懲辦法，該指標體系應包括會(huì )計人員管理的各個(gè)方面，做到考核量化、指標到人，獎懲分明，強化落實(shí)，具有較強的約束力。
會(huì )計人才培養是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，會(huì )計管理部門(mén)應將會(huì )計人才的培養作為一項重要工作來(lái)抓，只有抓好會(huì )計人才培養，才能確保會(huì )計人員素質(zhì)的提高。只有把會(huì )計人員的素質(zhì)提高了，會(huì )計工作才能向前推進(jìn)，才能更好地為經(jīng)濟建設服務(wù)。
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