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教育網(wǎng)點(diǎn)布局調整的工作匯報
為優(yōu)化教育資源配置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,加快推進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,我們對全縣學(xué)校的現狀進(jìn)行了調研,并提出了實(shí)施城區網(wǎng)點(diǎn)布局調整的意見(jiàn),著(zhù)力解決城區和圩鎮學(xué)校校園面積狹小、校舍緊缺、班額偏大的問(wèn)題,F將有關(guān)情況匯報如下:
一、重新調整規劃城區中小學(xué)布局。
針對城區學(xué)校入學(xué)難、班額大等問(wèn)題,我局經(jīng)過(guò)認真細致的調查研究,制定了“中學(xué)整體搬遷至黃龍新校區,中學(xué)整體搬遷至現中學(xué),現中學(xué)用于新建一所小學(xué)。新城區預留的90畝土地適時(shí)新建初中,將城區規劃中預留的教育用地(原板鴨市場(chǎng))適時(shí)新建一所小學(xué)”的城區學(xué)校布局調整方案。該方案實(shí)施后,縣城河北即有初中1所小學(xué)2所,縣城河南也有初中1所(中學(xué))、小學(xué)3所。同時(shí),加大小學(xué)、小學(xué)擴建步伐,在小學(xué)、小學(xué)各新建一幢教學(xué)樓。我局已于元月16日邀請了部分家長(cháng)代表、政協(xié)委員、人大代表、校長(cháng)教師代表就該調整方案召開(kāi)了座談會(huì ),充分聽(tīng)取各方代表的意見(jiàn)。會(huì )上,與會(huì )代表一致認為該調整方案科學(xué)合理,可行性、操作性強,將能很好的解決城區學(xué)校布局不合理問(wèn)題,緩解大班額和入學(xué)難現象。
二、大力開(kāi)展薄弱學(xué)校改造和標準化學(xué)校建設。
針對圩鎮中小學(xué)入學(xué)難、班額大的問(wèn)題,我局以薄弱學(xué)校改造和標準化學(xué)校建設為契機,一方面加緊圩鎮中小學(xué)改(擴)建步伐,在圩鎮中小學(xué)內新建、改建教學(xué)樓,擴大圩鎮中小學(xué)容量;另一方面改善農村、偏遠山區辦學(xué)條件,提高農村、偏遠山區學(xué)校吸引力,引導農村、偏遠山區學(xué)校轄區內學(xué)生就近入學(xué)。20xx年,我局向上爭取資金843萬(wàn)元,新建校舍8幢、建筑面積達3761㎡,新建籃球場(chǎng)9個(gè),裝備多媒體遠程教學(xué)設備92套……極大地擴大了圩鎮學(xué)校的容量,改善了農村、偏遠山區的辦學(xué)條件,緩解了圩鎮中小學(xué)入學(xué)難、大班額現象,解決了山區、農村適齡兒童就學(xué)難問(wèn)題。
三、適當調整山區、農村學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局。
因部分山區、農村學(xué)校生源少、辦學(xué)效益不高,我局已于多年前將其撤并。但隨著(zhù)人口的增長(cháng)及就近入學(xué)的需求,撤并學(xué)校存在恢復的必要。為此,我局在充分考慮全縣各鄉鎮人口分布、經(jīng)濟狀況、現有布局等情況的基礎上,科學(xué)制定了《縣農村義務(wù)教育學(xué)校布局專(zhuān)項規劃(2013-2015年)》,提出了“20xx年起恢復將池江鎮楊村小學(xué)、楊柳小學(xué)、洋前小學(xué)等3所學(xué);謴腿昙,逐年恢復池江鎮板棚小學(xué)五、六年級;2014年起逐年恢復吉村鎮右源小學(xué)四、五六年級,準備新建青龍鎮長(cháng)里教學(xué)點(diǎn);20xx年起逐年恢復青龍鎮元龍小學(xué)、池江鎮同心小學(xué)四、五、六年級,青龍鎮同盟小學(xué)五、六年級,新建池江鎮小汾教學(xué)點(diǎn)、路萁教學(xué)點(diǎn),青龍鎮留地教學(xué)點(diǎn)”的長(cháng)遠目標。屆時(shí),我縣部分農村學(xué)生“就學(xué)距離過(guò)遠、途中耗時(shí)長(cháng)、體力消耗大”等問(wèn)題將得到較好地解決。
四、縣城再建一所公辦幼兒園,緩解入園難、入托難問(wèn)題。
全市其他縣城區只有1所公辦幼兒園,有的縣城區至今沒(méi)有1所公辦幼兒園。目前我縣有兩所公辦幼兒園,其中水城幼兒園為省級示范園,東門(mén)幼兒園為市級示范園,兩所公辦園均為我縣學(xué)前教育起到了引領(lǐng)、示范和輻射作用。2013年投入319.92萬(wàn)元改擴建水城幼兒園教學(xué)樓一棟,占地面積530平米,建筑面積2600平米,建成后能增加180個(gè)左右的學(xué)位!妒』巨k園標準》規定幼兒園規模不超過(guò)12個(gè)班級,即容納360人,城區再建一所公辦幼兒園也不能滿(mǎn)足家長(cháng)要入好園的需求。因此解決城區入好園難的問(wèn)題,關(guān)鍵是要提升城區民辦園的辦學(xué)質(zhì)量,為此,我局將解決爭取資金加大民辦幼兒園的扶持力度(近兩年已爭取資金近二百萬(wàn)元),2013年城區已有三所民辦幼兒園被評為市級示范園,城區入園難、入好園難的問(wèn)題正得到有效緩解。
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