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資助工作情況匯報

時(shí)間:2020-09-05 09:06:32 工作匯報 我要投稿

資助工作情況匯報

  一、及時(shí)成立學(xué)生資助專(zhuān)門(mén)機構,不斷完善工作機制

資助工作情況匯報

  長(cháng)期以來(lái),我們學(xué)生資助工作都是以年級為單位進(jìn)行,由年級負責把關(guān),后匯總到學(xué)校,由于各年級標準,做法無(wú)法統一,所以資助對象隨意性大,透明度低。隨著(zhù)新的資助政策的出臺,及縣教育局學(xué)生資助管理中心的要求,我校及時(shí)成立專(zhuān)門(mén)資助機構,副校長(cháng)主管,設主任1人,副主任2人,并配備我校精通電腦操作,曾多年跟學(xué)生資助打交道的同志做為資助辦的專(zhuān)干。在學(xué)校經(jīng)費非常困難的情況,擠出資金保障資助辦公條件,確保各項資助政策順利實(shí)施。

  二、規范貧困生申報認定工作,確保資助工作公正、公平、公開(kāi)。

  1、加強政策宣傳力度,確保資助工作透明度。每項資助項目開(kāi)展前,我們都在學(xué)校內張貼資助政策及資助項目,公布資助對象、條件。

  2、個(gè)人申報:由學(xué)生本人根據有關(guān)政策條件提出申請,匯報家庭基本情況,造成貧困的原因等。

  3、班級評議:由全班同學(xué)根據申報人的日常生活,消費情況進(jìn)行評議。

  4、班主任審核:班主任根據申請理由、申報人日常生活學(xué)習表現,及家庭基本情況進(jìn)行初次審核。

  5、年級領(lǐng)導復核,年級辦根據各班申報材料進(jìn)行復核,把符合政策要求的`學(xué)生提交到資助辦。

  6、資助辦研究。資助辦得到材料后進(jìn)一步進(jìn)行研究分析學(xué)校貧困生總體情況,把全校貧困學(xué)生按困難類(lèi)型區分為:特別困難、相對貧困、臨時(shí)貧困、不貧困四種,分類(lèi)分級統籌考慮。

  7、進(jìn)行公示。確定資助名單后,在全校進(jìn)行公示5天,如公示期有導議,經(jīng)調查屬實(shí),及時(shí)更換,并再進(jìn)行公示。

  8、把確認為貧困生的給予建立檔案,建檔后的學(xué)生還要進(jìn)行一次建檔資料的確認,并簽字。

  三、不斷完善貧困生檔案創(chuàng )建工作。

  1、加強對家庭貧困學(xué)生檔案建立工作。我們通過(guò)問(wèn)卷調查,舉辦座談會(huì )等多種形多及時(shí)跟蹤學(xué)生家庭經(jīng)濟收入變動(dòng)情況并及時(shí)更新檔案信息,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。如**,**年父母健在,家庭收入穩定,,我們不予建檔,**年初,他爺爺病逝,3個(gè)月后父親急病離他而去,母親經(jīng)受不了打擊,**天后腦病癱瘓在床!他面臨著(zhù)人生艱難選擇。我們得知這狀況后,及時(shí)為其建立貧困檔案,學(xué)校免其學(xué)費,并發(fā)動(dòng)學(xué)生為其捐款,解決其生活問(wèn)題,讓他安心備戰**年高考!

  2、加強對資助材料保管。紙質(zhì)材料分類(lèi)歸檔,電子材料備份保管。

  四、提高工作責任心,確保資助工作和諧。

  1、平時(shí)認真研讀有關(guān)資助政策、文件。確保資助政策宣傳到位,工作落實(shí)到位。

  2、重視與暫未獲資助學(xué)生溝通,穩定其情緒。

  3、加強與學(xué)生家長(cháng)溝通,爭取家長(cháng)理解,支持配合資助工作。如***同學(xué),父親是銀行退休人員,母親是銀行工作人員,初評時(shí)我們列為不貧困不予建檔,可其家長(cháng)強烈要求我們給予建檔,并聲稱(chēng)這是國家的錢(qián),他們只要求建檔蓋章,錢(qián)由他們自己找有關(guān)部門(mén)要,不關(guān)我們事。我們通過(guò)耐心細致工作,有關(guān)領(lǐng)導出面協(xié)調,讓他放棄要求,把機會(huì )給別人。

  五、拓展資助渠道,加大資助力度。

  1、學(xué)校自籌資金,擴大幫扶對象。

  本校學(xué)生人數較多,大多數來(lái)自貧困家庭,資助面廣,有些班主任曾因本班困難學(xué)生多而自詡為“丐幫幫主”。國家資助有限,而我們學(xué)校又是一所年輕的學(xué)校,政府投資有限,學(xué)校負債累累。社會(huì )曾戲言:苦不苦,看看二高。每年年底,校長(cháng)室坐滿(mǎn)債主,連家門(mén)口都有債主輪流值班。

  2、爭取社會(huì )救助:學(xué)校牽頭,聯(lián)系企業(yè),經(jīng)濟能人,進(jìn)行一對一幫扶。

  3、學(xué)生互動(dòng)。每年都發(fā)動(dòng)學(xué)生對突發(fā)事件導貧困或突發(fā)危病同學(xué)捐款,特別是**年對高0716班學(xué)生**骨癌捐款達1.5萬(wàn)元。雖然這愛(ài)心不能挽救他生命,但這大愛(ài)也能讓他在九泉下得到慰籍。

  六、重視對貧困生感恩勵志教育,提高育人效果。

  學(xué)校在實(shí)施資助工作同時(shí),更加重視學(xué)生誠信,勵志、感恩、勤儉教育,通過(guò)舉行班會(huì ),學(xué);顒(dòng),學(xué)生急病捐款,災區捐款等公益活動(dòng)。幫助他們樹(shù)立正確人生觀(guān)和社會(huì )責任感。希望他們能懷一顆感恩的心回報黨和政府及社會(huì )各界對他們的關(guān)心,培養他們大愛(ài)精神。

  各位領(lǐng)導、老師,通過(guò)幾年學(xué)生資助工作,我們深知:學(xué)生資助工作十分重要,功在當代,利在千秋。我們肩負使命神圣而偉大。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨,越艱巨越繁重越能檢驗我們工作能力。在以后工作中,我們會(huì )全力以赴,開(kāi)拓創(chuàng )新,扎實(shí)工作。把中央各項學(xué)生資助政策貫徹好,落實(shí)好,為促進(jìn)教育公平和社會(huì )公平,促進(jìn)和諧社會(huì )建設而不懈努力。

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