中學(xué)創(chuàng )建文明校園情況工作匯報

　　篇一：

　　我校是一所九年制義務(wù)教育學(xué)校，學(xué)校開(kāi)辦至今不到兩年，但在各級組織和領(lǐng)導的關(guān)懷下，在全校師生的不屑努力下，立足于特色教育和可持續發(fā)展，大力開(kāi)展文明校園建設，校容校貌日新月異，校風(fēng)學(xué)風(fēng)不斷進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高，文明衛生蔚然成風(fēng)。在此次創(chuàng )建中，學(xué)校在精神文明建設方面，做到了以下幾點(diǎn)：

　　一.統一思想，營(yíng)造濃烈的創(chuàng )建氛圍

　　明確文明創(chuàng )建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導負責的領(lǐng)導小組，制訂了工作計劃、安排了活動(dòng)內容，宣傳標語(yǔ)、黑板報，全部突出文明創(chuàng )建的中心內容。通過(guò)主題班會(huì )、團隊活動(dòng)、社區活動(dòng)、宣傳公民基本道德規范、參加社區創(chuàng )建活動(dòng)等，營(yíng)造了濃烈的創(chuàng )建氛圍。

　　二.強化自身，增強班子領(lǐng)導功能

　　1.抓好學(xué)習，提高素質(zhì)。我們重視中心組的理論學(xué)習，制定學(xué)校中心組理論學(xué)習制度，定計劃、定內容、定時(shí)間、定要求，通過(guò)抓認識，抓考核，努力把理論學(xué)習的各項任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校一班人始終強調要立足實(shí)踐，聯(lián)系實(shí)際，做好各自的分管工作。

　　2.發(fā)揚民主，完善制度。校務(wù)會(huì )堅持每周召開(kāi)一次會(huì )議，對學(xué)校的重大部署，如發(fā)展思路、中層干部競聘等都能在廣泛聽(tīng)取方方面面意見(jiàn)的基礎上，經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì )集體討論決定;不斷完善校務(wù)公開(kāi)，教代會(huì )，教工大會(huì )等制度，廣泛聽(tīng)取全體教工對學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議;每位校級干部能自覺(jué)維護領(lǐng)導班子的團結和威信，根據分工，履行職責，既顧全大局，又相互補位。學(xué)校班子運作和諧，氣氛良好。班子人員堅持全心全意為教工服務(wù)，把代表全局利益和長(cháng)遠利益作為決策的依據與發(fā)展的根本，妥善平衡了教師的福利，待遇等問(wèn)題，充分調動(dòng)了廣大教職工的積極性。

　　三.樹(shù)立形象，深入開(kāi)展師德教育

　　學(xué)校以行風(fēng)建設為重點(diǎn)，緊密結合“規范管理年”“機關(guān)效能年”“干部作風(fēng)集中整頓”“第二屆讀書(shū)月”“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng)，大力開(kāi)展“師德師風(fēng)再教育”活動(dòng)。

　　一是每?jì)尚瞧谒南挛缍�為全體教職工學(xué)習時(shí)間。我們認真組織全體教工學(xué)習十七大精神、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要思想，進(jìn)一步統一認識。著(zhù)重組織教師學(xué)習了《未成年保護法》《教師職業(yè)道德新規范》《新余市中小學(xué)教師十條禁令》。并在“師德建設”活動(dòng)中，要求教師提建議、寫(xiě)心得體會(huì )、簽訂師德承諾書(shū)等形式，不斷提高廣大教工的道德素養，為文明創(chuàng )建活動(dòng)營(yíng)造了一種積極向上的氛圍。

　　二是開(kāi)展文明處室(教研組、年級組)競賽活動(dòng)、爭做學(xué)習型教工的讀書(shū)活動(dòng)和各種教學(xué)比武活動(dòng)。學(xué)校訂購了各種報刊雜志，組織教師學(xué)習政治理論、業(yè)務(wù)知識、計算機和多媒體技術(shù)，練習三筆字。

　　三是學(xué)校工會(huì )組織開(kāi)展了三八節踏青、五一節登山、元旦聯(lián)歡會(huì )、教師趣味運動(dòng)會(huì )、合唱比賽、女職工健康知識講座等多項文體活動(dòng)，豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。

　　四.錘煉素質(zhì)，加強教師隊伍建設

　　以實(shí)施校本陪訓為載體，全面提高教職工的教育教學(xué)素養及科學(xué)文化水準。

　　1.創(chuàng )設條件，引導教師學(xué)習科學(xué)、拓展知識、增長(cháng)技能。落實(shí)“周二充電日”計劃，對全校教師進(jìn)行基本功培訓;用請進(jìn)來(lái)，走出去的形式加強校本師資的培訓力度，充分考慮教師內在需求，強化專(zhuān)業(yè)知識，增強教師自培能力。

　　2.搭建舞臺，充分發(fā)揮教職工特長(cháng)。讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據學(xué)校發(fā)展的需要，參與課題研究，開(kāi)展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動(dòng)，鼓勵教師參與教科研，總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)論文，推動(dòng)教師現代教育觀(guān)念的形成，不斷提高教育教學(xué)水平。

　　3.不斷增強教職工的法制觀(guān)念。深入開(kāi)展普法教育，提高法制觀(guān)念，全面推進(jìn)依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護自身合法權益的意識與能力。

　　4.實(shí)施“四個(gè)一”教師交流學(xué)習計劃，即：每位教師 “上一堂展示課、讀一本業(yè)務(wù)書(shū)、寫(xiě)一篇論文、參加一個(gè)課題研究”，在不斷的交流活動(dòng)中，彼此之間融洽友好，團結協(xié)作精神強。

　　5.實(shí)施導師帶徒計劃，加速青年教師成長(cháng)。為每一位青年教師配一名導師，規定各自任務(wù)，并簽好合同;成立課堂教學(xué)督導小組，校級領(lǐng)導分把一個(gè)學(xué)科的關(guān)，對青年教師開(kāi)展隨堂跟蹤聽(tīng)課活動(dòng)，趁熱打鐵，現聽(tīng)現評，促進(jìn)其快速提高課堂教學(xué)能力。

　　五.圍繞中心，大力推進(jìn)學(xué)校德育工作

　　學(xué)校德育工作堅持以愛(ài)國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規教育為抓手，緊緊從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，努力在方式、方法上改進(jìn)、創(chuàng )新，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設的進(jìn)一步深化。主要體現在以下幾方面內容：

　　1. 根據教學(xué)對象的差異，以年級為單位制定了相應的實(shí)施德育工作的目標，建立并完善了學(xué)校德育管理體制，建立了班主任百分考核制度。

　　2.建立了各科教學(xué)都必須學(xué)科特點(diǎn)滲透德育，并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內容，納入對教師的常規教學(xué)考核之中的工作考核制度。

　　3.進(jìn)一步健全完善家長(cháng)委員會(huì )，家長(cháng)學(xué)校，加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導，構建家庭、社會(huì )、學(xué)校三位一體的育人框架，形成了德育工作的整體合力。

　　4.強調文明創(chuàng )建和德育工作的有機滲透。學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式，實(shí)行嚴格而規范的升降國旗制度,并結合形勢進(jìn)行國旗下講話(huà)，增強全校師生的愛(ài)國情感。

　　5.加強對貧困生的幫扶工作，大力開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，黨團員和貧困生建立一幫一對子;將各班貧困生的幫教工作落實(shí)到人。從青少年的自身特點(diǎn)出發(fā)，結合《預防未成年人犯罪法》，聘請法制副校長(cháng)，加大了法制教育的力度。

　　6.強化日常行為規范養成教育。將行為規范教育作為學(xué)校德育工作重點(diǎn)來(lái)抓。新生一進(jìn)校，就向學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規范》的宣傳和教育，開(kāi)展 “少年軍校” “文明禮儀知識教育” “文明學(xué)生評比”以及“文明班級”等活動(dòng)，將做、創(chuàng )、建文明集體及個(gè)人的活動(dòng)分解落實(shí)到每個(gè)班級、每個(gè)人身上。同時(shí)健全校園值班制度，實(shí)施文明禮儀崗的監督、檢查制度。通過(guò)系列措施，我校學(xué)生的行為習慣有明顯好轉。

　　7、加強社會(huì )實(shí)踐。著(zhù)重抓好一年級入學(xué)培訓，二三年級軍訓及“學(xué)生進(jìn)社區”“小小交通協(xié)管員”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極引導學(xué)生參加 “小手拉大手”“愛(ài)心賑災”等活動(dòng)。

　　8.以校園文化建設為載體，寓教于樂(lè )。堅持以團隊活動(dòng)為主渠道，營(yíng)造文化創(chuàng )建氛圍。

　　以興趣活動(dòng)為切入口，拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng )建的內涵。以開(kāi)展“學(xué)雷鋒，獻愛(ài)心”創(chuàng )文明活動(dòng)為基點(diǎn)，積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，深化文明創(chuàng )建活動(dòng)的主題。

　　六.加強管理，確保教育教學(xué)質(zhì)量

　　1.嚴格落實(shí)課程計劃。按照國家基礎教育課程改革的要求，以上級教育行政部門(mén)制定頒發(fā)的課程計劃為依據，保證開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程。

　　2.堅持規范辦學(xué)，嚴格按照市教育局規定招生，使班額控制在國家規定的45人以下,以確保對每個(gè)學(xué)生的精心施教。

　　3.落實(shí)教學(xué)管理“四個(gè)一”常規：每學(xué)期初召開(kāi)一次教學(xué)工作會(huì )議，部署工作;每學(xué)期末組織一次全面檢查考核，檢驗工作;每周一次集體備課，統一教學(xué);每周一次教研活動(dòng)，促進(jìn)提高。

　　4.落實(shí)教師《 “六認真”教學(xué)常規》，對教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學(xué)生、組織考核、撰寫(xiě)計劃和總結等常規工作的六個(gè)主要環(huán)節作了細致的要求，通過(guò)平時(shí)抽查和全面檢查督促老師遵照執行。要求集體備課做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定中心發(fā)言人)、“四統一”(統一教學(xué)目標、重點(diǎn)、作業(yè)內容、教學(xué)進(jìn)度);個(gè)體備課做到“四備”(備教學(xué)內容、備學(xué)生、備教學(xué)方法與組織形式、備教學(xué)媒體)。要求教師每課必寫(xiě)教學(xué)反思，教師能夠認真總結每一課的教學(xué)得失。

　　5.進(jìn)一步加強課堂教學(xué)管理。首先抓了教研組活動(dòng)，制定了研討專(zhuān)題;其次成立課堂教學(xué)督導小組，時(shí)刻督導教師向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

　　6.搞好新老教師幫帶活動(dòng)，相互交流，取長(cháng)補短。

　　7.加強素質(zhì)教育。鼓勵教師大膽改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師之間展開(kāi)了基本功競賽活動(dòng)。注重培養特長(cháng)生和發(fā)展學(xué)校興趣小組，加強基本功訓練，做到了有計劃、有安排。

　　七.綜合治理，著(zhù)力創(chuàng )建良好育人環(huán)境

　　充分利用學(xué)校為新建立之一優(yōu)勢，以營(yíng)造良好的育人氛圍，構建“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標，從以下幾方面做工作：

　　1.完善校園設施。兩年來(lái)，學(xué)校得到了市委、市政府、市教育局的大力支持，不斷加大資金的投入。我們深刻落實(shí)市委政府要把我校建成全市樣板學(xué)校以及全省一流學(xué)校的指示精神，積極與開(kāi)發(fā)商協(xié)商，修建教育教學(xué)功能成所;積極考察、咨詢(xún)各類(lèi)教育教學(xué)設施;積極規劃校園的綠化等。較好地完成一系列基礎設施的建設，添置了合適的現代化教育教學(xué)設施，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

　　2、群策群力，做好綜合治理工作。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導小組，在硬件設施逐步到位的基礎上，充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，切實(shí)做好校園的安全保衛工作以及法律普及宣傳工作，通過(guò)導護、值勤制度，建立責任追究制度，建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應急預案，群策群力，確保了學(xué)校秩序的井然有序。同時(shí)，為了強化學(xué)生安全防患意識，學(xué)校會(huì )同派出所，綜治辦等開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)，并認真做好自查自糾工作，認真做好要害部門(mén)的安全防范工作，杜絕了隱患。2008年，學(xué)校被評為市教育系統安全綜治工作先進(jìn)單位。

　　兩年來(lái)，在全體師生的共同努力下，我校文明校園創(chuàng )建工作開(kāi)展順利，并取得了顯著(zhù)成效：

　　思想教育為教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、科學(xué)發(fā)展觀(guān)，確立堅定正確的政治方向，并貫穿到日常精神文明建設各種活動(dòng)中，體現到思想政治工作整個(gè)進(jìn)程中。

　　道德建設有規劃與總結，凝聚了人心，又達到了教育效果。學(xué)校中無(wú)違反社會(huì )公共秩序和重大不良社會(huì )影響的行為，無(wú)違法違紀案件及刑事案件。學(xué)校教師素質(zhì)良好，干群之間無(wú)矛盾，教工家庭無(wú)社會(huì )不良影響行為。

　　文明禮儀教育開(kāi)展有成果，為師生營(yíng)造文明、整潔、有序的辦公和學(xué)習、生活環(huán)境。師生工作、學(xué)習、生活秩序井然。

　　教育教學(xué)管理規范、科學(xué)民主。學(xué)校依法治校，民主管理，校務(wù)公開(kāi)，全體教職工積極參與，共同監督。領(lǐng)導班子團結，無(wú)違紀事件。

　　綜合治理工作成績(jì)突出。

　　校園文化活動(dòng)豐富多彩，積極向上。

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