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文明校園創(chuàng )建整改報告
在現在社會(huì )，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的文明校園創(chuàng )建整改報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明校園創(chuàng )建整改報告1
我校六年級語(yǔ)文組于20xx年被授予“巾幗文明崗”稱(chēng)號。多年來(lái)在市、區婦聯(lián)和區教體局的領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導及工會(huì )的關(guān)心指導下，我校六年級組以職業(yè)道德建設為工作目標，以提高教育教學(xué)水平為工作內容，以“展師德風(fēng)采，創(chuàng )優(yōu)秀群體，樹(shù)教育新風(fēng)”為巾幗文明崗活動(dòng)宗旨，團結協(xié)作，真抓實(shí)干，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹學(xué)校教學(xué)工作要求，積極實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果�，F就一年來(lái)巾幗文明崗工作自查總結如下:
一、基本情況：
我校六年級語(yǔ)文組共有六位老師，全部為女性。在這一年的工作中，大家堅持以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本的教育思想，精誠團結，比學(xué)趕幫，踏實(shí)工作，積極進(jìn)取，在各方面取得了很大進(jìn)步。崗組教師各個(gè)業(yè)務(wù)能力都很強，xxx、xxx、xxx三位老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，給組內教師起到傳幫帶的作用；xxx、xxx兩位老師教育理念新，工作認真負責；青年教師xxx充滿(mǎn)活力、謙虛努力。每一位教師都有自己的教學(xué)特色，組成了一支團結協(xié)作、積極進(jìn)取的隊伍。大家以“認真做好每一件事”為努力方向，以師德師風(fēng)規范自己，工作認真負責。
二、加強崗組師師德師風(fēng)建設
以師德師風(fēng)建設為抓手，優(yōu)化崗組教師師德師風(fēng)，認真學(xué)習十八大報告、黨的教育方針政策、師德先進(jìn)人物的典型事跡、《國家中長(cháng)期教育發(fā)展規劃綱要》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《寶雞市教師職業(yè)道德“十條禁令”》等教育法規，做到師德教育經(jīng)�；�、努力讓每為成員成為師德良好、愛(ài)崗敬業(yè)、績(jì)效顯著(zhù)的楷模。學(xué)校每月一次的思想政治學(xué)習和每年暑假的專(zhuān)題師德培訓，也為我們提供了學(xué)習的時(shí)間保障。利用政治學(xué)習的時(shí)機，把黨的政策、教育、社會(huì )時(shí)事與教育教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)，通過(guò)行之有效的教育方式提高崗組成員的整體水平。
三、認真做好教育教學(xué)工作
隨著(zhù)教育改革的不斷發(fā)展與創(chuàng )新，對我們的教學(xué)工作提出了新的要求。時(shí)代發(fā)展需要我們不斷培養復合型的創(chuàng )新人才，我校六年級語(yǔ)文組成員能積極投身到教學(xué)科研這一行列。結合我校實(shí)際情況，我們本著(zhù)教、研、訓三位一體的原則，以新課程為導向，以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為根本，以規范課堂教學(xué)常規為切入口，始終致力于提高教師把握教材、處理教材、課堂的專(zhuān)業(yè)能力，教師和學(xué)生都獲得了不同的發(fā)展。
---在教學(xué)研究中提升自我。主要體現在以下幾個(gè)方面:一是實(shí)行集體備課制度。為了保證盡快適應新的教學(xué)要求，我們在組內實(shí)行集體備課制度，我們對每個(gè)單元的教學(xué)提前進(jìn)行閱讀和研究，集體商討出每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，研究出每篇課文的教學(xué)思路和方法。每位老師從網(wǎng)上搜集最優(yōu)秀的教學(xué)設計，再結合自己教學(xué)特色，設計出切合本班實(shí)際的教學(xué)方法，鞏彥紅老師今年雖然是初次帶六年級語(yǔ)文，但能及時(shí)地記錄下每節課存在的不足，提出了有效的改進(jìn)措施；周小妮老師在板書(shū)設計上節節都做了精心的設計；黃美榮、謝妙云兩位老師的教案中尤其重視課后的小節，每節課后都有詳細地總結，對整節課起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。每個(gè)老師都能在集體備課時(shí)積極討論，說(shuō)出自己的想法，我們就在這樣的探討中，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)。二是相互聽(tīng)課促進(jìn)教學(xué)。為了提高業(yè)務(wù)水平，我們開(kāi)展了“聽(tīng)課促教學(xué)”的活動(dòng)，在組內掀起聽(tīng)課熱潮。崗組老師聽(tīng)課的總課時(shí)數在60節以上，平均每位老師聽(tīng)了10節課左右，通過(guò)集體備課和組內聽(tīng)課制度，大家互相學(xué)習，互相幫助，既吸收了別人的長(cháng)處，又可以幫助他人發(fā)現不足，從而保證了教學(xué)的質(zhì)量，促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。三是“每節課都是公開(kāi)課”。在認真研究教材教法和進(jìn)行充分備課的基礎上，我們開(kāi)展了“每節課都是公開(kāi)課”的活動(dòng)，提出了“在新課改的過(guò)程中，讓師生一起動(dòng)起來(lái)”的口號，即在實(shí)際教學(xué)中，要求崗組每位老師所上的每節課，都能上成公開(kāi)課的標準，并且隨時(shí)歡迎校內外同行和其他學(xué)科的老師來(lái)聽(tīng)課。通過(guò)這種高標準，嚴要求，大大提高了全組老師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。崗組教師主動(dòng)承擔教學(xué)任務(wù)，在活動(dòng)中根據學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和愛(ài)好，指導他們主動(dòng)學(xué)習，力爭多方面多渠道培養自主學(xué)習的能力。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，老師們認真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生和其他教師對課堂教學(xué)的意見(jiàn)和要求。
---在同伴互助中發(fā)展自我。本學(xué)期，我組教師加強有效教學(xué)的交流探討。深入鉆研新教材，結合學(xué)生實(shí)際因材施教，尋求解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，互相取長(cháng)補短，認真備課上課，積極利用多媒體做到上課有效，積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動(dòng)。認真聽(tīng)課、說(shuō)課、評課，探討交流，反思成長(cháng)。嚴格執行減負的要求，設計有效的作業(yè)和提高作業(yè)批改的質(zhì)量。強化后進(jìn)生的補習輔導。每次考試后都及時(shí)進(jìn)行針對出現的問(wèn)題與不足，進(jìn)行反思，調整策略.認真做好班級常規管理檢查、督促、考評工作。協(xié)調處理好年級內任課教師與班主任、教師與學(xué)生之間的關(guān)系，保證本年級嚴謹的教育教學(xué)秩序和良好的'教育教學(xué)效果。
---在專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)中完善自我。大力開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng):一是上公開(kāi)課。本著(zhù)“引進(jìn)來(lái)，走出去”的原則，在學(xué)校的大力支持與協(xié)調下，我們與其他學(xué)校緊密合作，廣泛開(kāi)展交流活動(dòng)。去年，組內多位老師成功地完成了對外公開(kāi)課任務(wù)。二是取經(jīng)。在對外開(kāi)設公開(kāi)課的同時(shí)，本組教師還利用一切可能的機會(huì )，參加了其他學(xué)校舉辦的各種集體聽(tīng)課、備課活動(dòng)。三是參賽。在互相聽(tīng)課交流的同時(shí)，我們積極組織、參與各類(lèi)教研評比活動(dòng)，取得了成果顯著(zhù)。四是師徒結對。學(xué)校制訂了《青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)規劃》、《師徒結對制度》，為新教師確定指導教師，我組的老教師以身作則，做好青年教師的帶頭人，經(jīng)過(guò)傳、幫、帶，使青年教師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)會(huì )班主任工作方法，開(kāi)展優(yōu)秀教師帶徒活動(dòng)，讓優(yōu)秀教師的經(jīng)驗、方法能夠得以傳承，讓基本素質(zhì)較好的教師能更快地脫穎而出，縮短摸索過(guò)程，少走彎路，快出成績(jì)。
四、努力創(chuàng )設溫馨集體
巾幗文明崗是女教師成才的基地，更是女教師溫馨的樂(lè )園，校領(lǐng)導十分重視巾幗文明崗的建設與發(fā)展，不定期開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，倡導健康文明的生活方式，有教工定期交流、集體活動(dòng)等安排，提升了女教工的凝聚力;有三八節、教師節慶�；顒�(dòng)，使教師們的身心得到了放松;有專(zhuān)業(yè)文化知識競賽，使教師們在活動(dòng)中提高素質(zhì)。不管什么活動(dòng)，本崗女教師總能以滿(mǎn)腔的熱情積極投入。通過(guò)開(kāi)展各種各樣的集體活動(dòng)，我們的集體榮譽(yù)感在提升，“巾幗形象”的形象更加深入人心，“獻愛(ài)心、講奉獻”蔚然成風(fēng)。
五、團結協(xié)作，共創(chuàng )佳績(jì)。
一年來(lái)，六年級語(yǔ)文全組教師愛(ài)之間形成了團結協(xié)助、相互尊重和信任的氛圍，創(chuàng )設了寬松、和諧、團結、奮進(jìn)的工作環(huán)境，使各項工作得以順利展開(kāi)的同時(shí)，也取得了一定的成績(jì)：xx學(xué)年度第二學(xué)期在“2+2”高效課堂觀(guān)摩課比賽中被評為優(yōu)秀團隊；xx學(xué)年度在“一課三上團隊磨課”賽教暨“342”校本研修模式推進(jìn)活動(dòng)中表現突出成績(jì)優(yōu)異，被評為優(yōu)秀團隊；在本學(xué)期我校的青年教師課堂教學(xué)展評活動(dòng)中，黃美榮老師在校中老年教師教學(xué)經(jīng)驗介紹中獲得優(yōu)秀，周小妮老師參加區、市教學(xué)能手評選，層層過(guò)關(guān)斬將并被推參加省級教學(xué)能手的評選。
文明校園創(chuàng )建整改報告2
一、統一思想，全面營(yíng)造創(chuàng )建文明單位的氛圍。
明確文明創(chuàng )建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導負責的創(chuàng )建精神文明單位領(lǐng)導小組，制訂了創(chuàng )建工作計劃和長(cháng)效工作機制，定期懸掛宣傳標語(yǔ)、制作黑板報，突出文明創(chuàng )建的中心內容。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、少先隊活動(dòng)、社區活動(dòng)、宣傳中國公民基本道德規范、貫徹小公民道德?tīng)渴中袆?dòng)計劃、爭做四好少年，向社會(huì )居民宣傳，參加社會(huì )文明共建活動(dòng)等等，營(yíng)造濃烈的創(chuàng )建氛圍。
二、圍繞中心，全力推進(jìn)創(chuàng )建文明單位進(jìn)程。
近年來(lái)，我校把“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)作為爭創(chuàng )文明單位的工作中心。僅僅圍繞這個(gè)工作中心，重點(diǎn)開(kāi)展了以下五項活動(dòng)：
一是開(kāi)展“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。全面啟動(dòng)轉變工作作風(fēng)、規范教學(xué)行為、落實(shí)習慣養成教育“三項活動(dòng)”。在活動(dòng)中，充分發(fā)揮黨員在文明創(chuàng )建活動(dòng)中的戰斗堡壘作用和凝聚力，發(fā)揮每個(gè)黨員的先鋒模范帶頭作用，各位黨員立足本職崗位，比奉獻，爭先創(chuàng )優(yōu)比作為。首先，通過(guò)參加學(xué)區、鎮黨委專(zhuān)題講座、觀(guān)看資料片、重溫入黨誓詞，緬懷革命英烈等活動(dòng)形式，增強了黨員的政治素質(zhì)和黨性修養，為學(xué)校發(fā)展提供了有力的思想基礎和組織保證。其次，根據學(xué)校大力開(kāi)展“，教書(shū)育人、建功立業(yè)”的主題教育，充分發(fā)揮“一個(gè)黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，讓黨員教師在學(xué)校教師中樹(shù)文明形象，作文明表率。
二是師德引領(lǐng)，促進(jìn)教師文明素養提高。全體教職工重點(diǎn)學(xué)習了《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律法規。重點(diǎn)落實(shí)縣師德建設要求，嚴守“八條禁令”，做1
到了深刻領(lǐng)會(huì )、重點(diǎn)落實(shí)；學(xué)校開(kāi)展了“師德在教育中閃光”專(zhuān)題系列活動(dòng)，以此為抓手，營(yíng)造良好的師德氛圍，培養教師良好的師德修養，更為文明創(chuàng )建活動(dòng)提供可靠保證。我校先后組織教師閱讀師德相關(guān)書(shū)籍，開(kāi)展師德演講，用多種活動(dòng)形式感染教師。師德管理關(guān)鍵在評價(jià)，我校采取評比與業(yè)績(jì)相結合、考核與師德相結合、獎勵與義務(wù)相結合的三“結合”方法。不僅看教師的基本條件及一年來(lái)工作中的表現和業(yè)績(jì)、看教師教育教學(xué)的能力，還要看教師教育教學(xué)研究和師德的表現情況。我校教師展現出高尚的師德，老師們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子等，他們的高尚品德贏(yíng)得學(xué)校師生和社會(huì )各界的贊譽(yù)。
三是以開(kāi)展“少年君子行動(dòng)”為活動(dòng)載體，促進(jìn)精神文明建設。我校以“仁愛(ài)”為核心，以培養學(xué)生具有“君子品格”和“儒雅文明氣質(zhì)”作為教育目標，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“承儒雅之風(fēng)，做少年君子”活動(dòng)，全力培養學(xué)生養成良好的文明行為習慣。首先，我們一貫重視常規的工作，持續開(kāi)展“零廢紙活動(dòng)”、“文明禮貌月活動(dòng)”、“行為習慣養成月”等活動(dòng)；堅持每周開(kāi)展衛生紀律流動(dòng)紅旗評比，金星少年評比等活動(dòng)，讓向往文明、追求文明、建設文明成為一種常態(tài)。其次，主要從“孝親敬老、講究衛生、鑄剛毅品格”等多個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)，成立校園志愿者隊伍，義務(wù)為師生服務(wù)，走進(jìn)社會(huì )關(guān)心空穴老人等，從而培養學(xué)生學(xué)文明懂禮貌的良好品格。再次，我校堅持把建設“書(shū)香校園”作為學(xué)校精神文明建設一項重要內容。文明之風(fēng)需要書(shū)香的浸潤，在教師中開(kāi)展“漂書(shū)”活動(dòng)，開(kāi)展首屆讀書(shū)月活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)，進(jìn)行了書(shū)香班級評比、讀書(shū)小明星評比、圖書(shū)推介會(huì )等豐富多彩的系列讀書(shū)活動(dòng)。誦書(shū)、談書(shū)、講學(xué)，書(shū)香之氣充盈校園。最后，讓學(xué)校成為學(xué)生展示藝術(shù)才華的樂(lè )園，以出色的才藝展示我校精神么文明建設成果。我校舉辦了以“爭做校園文明之星”為主題的學(xué)生才藝大賽，展示了學(xué)生風(fēng)采。
四是不斷優(yōu)化校園精神文明的'硬件環(huán)境。自20xx年起，我校就大力營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境，讓校園文化發(fā)揮潛移默化的品德熏陶作用，校園文化處處昭示文明特色，“樓道輕步走，不跑不吵鬧”、“校園環(huán)境是我家，我們都要愛(ài)護它”等宣傳標語(yǔ)到處可見(jiàn)。在此基礎上，學(xué)校全面啟動(dòng)第二輪校園文化建設，我2
校校園得到進(jìn)一步美化、綠化、凈化，達到人文、和諧、書(shū)香、詩(shī)意為一體的校園文化，已經(jīng)成為全鎮校園文化建設的排頭兵。師生通過(guò)生活、學(xué)習在其中，文明禮儀自然得到提升。
三、成效顯著(zhù)，精神文明建設之花凝結碩果。
通過(guò)以上工作的開(kāi)展，我校精神文明建設成效顯著(zhù)，學(xué)校先后被評為縣“素質(zhì)教育督導先進(jìn)�！�，學(xué)區“師德先進(jìn)集體”、“常規工作管理優(yōu)秀等級”，連續三年獲得鎮“學(xué)校目標管理考評優(yōu)秀等級”等，今年又被推薦赴縣參評“師德建設先進(jìn)集體”。
同時(shí)，我們清楚地看到，創(chuàng )建文明單位是一項長(cháng)期的系統工程，我們將在上級領(lǐng)導下，在全校師生員工的共同努力下，不斷地迎接挑戰，為精神文明建設繼續增磚添瓦！
文明校園創(chuàng )建整改報告3
學(xué)校占地面積3萬(wàn)平方米，建筑面積1.6萬(wàn)平方米。目前共有41個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2317名，在職教職工165名，其中專(zhuān)職任課教師156名，中學(xué)高級教師18名，中學(xué)一級教師63名，大學(xué)本科課程結業(yè)43名，本科在讀14名，xx市教學(xué)能手6名，學(xué)科帶頭人1名。教學(xué)人員達標率100%，教師隊伍職稱(chēng)、年齡結構合理。學(xué)校取得的榮譽(yù)有：xx省“教育現代化示范初中”、xxx省“禁毒教育先進(jìn)學(xué)�！�、 xx市“優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)�！�、“xx市文明單位”、“xx市校園管理先進(jìn)學(xué)�！�、“德育工作先進(jìn)單位”、“xx市創(chuàng )建文明城市工作先進(jìn)集體”、“xx市社會(huì )治安安全學(xué)�！�、 “xx市教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎”。
一、明確辦學(xué)方向，堅持依法治校，
堅持以德治校、以法治校戰略，大力宣傳教育法律法規，認真履行應盡的法律責任，全面貫徹《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等各項教育法律法規，維護教職工的合法權益，嚴格履行保護學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責，嚴格執行國家、省有關(guān)“實(shí)施素質(zhì)教育的十項基本要求”以及“關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的規定”，開(kāi)齊課程門(mén)類(lèi)，開(kāi)足課時(shí)，加大監督、抽查的力度，確保落實(shí)到位。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，制訂有長(cháng)遠和短期發(fā)展規劃并努力付諸實(shí)施，不斷完善各項規章制度，增強教師參政議政意識，全面實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)和校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校能面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，經(jīng)常召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )，征詢(xún)家長(cháng)對學(xué)校教育及管理的好建議，全面了解素質(zhì)教育十項基本要求落實(shí)情況，采取了一系列措施幫助家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習有困難和身體、品行有缺陷的學(xué)生，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育網(wǎng)絡(luò )，形成教育合力，從而創(chuàng )造政府依法管理、社會(huì )依法參與、學(xué)校依法辦學(xué)的和諧的教育發(fā)展格局。通過(guò)不懈努力，我校初中部學(xué)生的年鞏固率均保持在100%，職教部學(xué)生年鞏固率約為98%。
二、不斷更新教學(xué)設施設備，努力營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境
近二年來(lái)，我校努力克服困難增加教學(xué)資金的投入，累計投入180余萬(wàn)元，使辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善，教學(xué)設施日趨完備。
1、合理使用辦學(xué)經(jīng)費，經(jīng)費的使用符合省、市有關(guān)規定的標準，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。學(xué)校嚴格實(shí)行收支兩條線(xiàn)，支出結構和比例合理，生均教育經(jīng)費逐步增加。
2、校園建設總體規劃，三區分布基本合理。我們投資xxx萬(wàn)元對一號樓、二號樓進(jìn)行了加層改造，解決了教室不足的問(wèn)題，為了保證學(xué)生上下樓的安全，我們還將兩號樓之間用樓梯連接起來(lái)，緩解了學(xué)生上下樓道擁擠的矛盾。
學(xué)校有教學(xué)辦公樓1幢，行政辦公樓1幢，教師辦公室15間，教室44間，學(xué)生桌凳/椅2400余套，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室5個(gè)、多媒體教室2個(gè)、語(yǔ)音室1個(gè)、圖書(shū)室1個(gè)、閱覽室1個(gè)、體育器材室1個(gè)、體育活動(dòng)室1個(gè)、衛生保健室1個(gè)、音樂(lè )室1個(gè)、美術(shù)室3個(gè)、師生食堂1個(gè)。操場(chǎng)有100米跑道及200米環(huán)形塑膠跑道，投資3萬(wàn)元添置了體育設施，體育設施符合標準，布置合理，安全可靠。教室及各類(lèi)教學(xué)用房設計合理，采光科學(xué)，照明充足，基本達到要求，能滿(mǎn)足教育教學(xué)工作的需要。由于教師辦公室的辦公桌、椅、教
室內的講臺破舊不堪，今年暑假至今，學(xué)校又投資8萬(wàn)余元，為初高中教師配置了152套新辦公桌、椅，為22個(gè)辦公室配置了辦公電腦22臺，41個(gè)教室配置了41張新講臺，教師的辦公條件得到了明顯改善。師生食堂符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》有關(guān)要求。另外學(xué)校還投資4萬(wàn)元建了一個(gè)一次性可容納70人淋浴的浴室，投資x萬(wàn)元建了400平方米的師生車(chē)棚。
目前，校園整潔優(yōu)美，綠化規劃有序。校園內有多塊草坪，教學(xué)樓寬敞明亮，教學(xué)樓外墻上有醒目的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”，教學(xué)樓廊道內懸掛著(zhù)古今中外名人的畫(huà)像及格言警句，形成了濃厚的育人氛圍。
2、加大教學(xué)設備設施的投入力度。近三年投入近xx萬(wàn)元加強信息技術(shù)教育的硬軟件建設。學(xué)校配有1套校園閉路電視和有線(xiàn)廣播系統，每個(gè)教室均安裝電視和聽(tīng)力設備，視聽(tīng)設備和音像資料基本上滿(mǎn)足教學(xué)需要。與泰州教育網(wǎng)寬帶聯(lián)通，建成四中校園網(wǎng)。
掛圖、教具配置齊全，體育器材設施、衛生室器械與設備、體衛藝器材、教學(xué)儀器設備配備基本符合標準。學(xué)校為閱覽室購置圖書(shū)、訂閱各類(lèi)期刊80余種;電子閱覽室1個(gè)，電子圖書(shū)8180多冊。目前，學(xué)校正在按照“四配套工程”的標準配備其他教學(xué)設備設施及圖書(shū)資料。
三、積極推進(jìn)學(xué)校內部管理體制，加強領(lǐng)導班子隊伍的凝聚力和戰斗力
1、建立了校長(cháng)負責、黨組織監督保證和教職工民主管理的領(lǐng)導體制，極推進(jìn)學(xué)校內部管理體制改革。堅持集體領(lǐng)導，重大事項按學(xué)校章程規定的議事程序，經(jīng)集體研究決定。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮監督保證作用;每年召開(kāi)一次教代會(huì )，推行校務(wù)公開(kāi)，實(shí)行中層以上干部述職制，形成教職工參與學(xué)校民主管理的監督機制，有效地調動(dòng)了教職工的工作積極性。
2、校長(cháng)崗位培訓合格，并持證上崗。重視后備干部的培養，有培養對象、計劃和措施。今年下半年，學(xué)校對照領(lǐng)導干部任職條件，規范學(xué)校領(lǐng)導干部競聘的程序，1位校級領(lǐng)導、4位中層干部通過(guò)競聘走上了學(xué)校領(lǐng)導崗位，學(xué)校與新上崗的中層領(lǐng)導簽訂了上崗承諾書(shū)。目前，領(lǐng)導班子成員15名，其中正、副校長(cháng)4名，支部書(shū)記1名，校長(cháng)辦公室主任1名，教務(wù)正副主任3名，政教處正副主任3名和總務(wù)處正副主任2名，團委書(shū)記1名，領(lǐng)導班子成員全部為本科學(xué)歷，年齡結構、學(xué)科搭配合理。
3、領(lǐng)導班子團結協(xié)作，作風(fēng)正派，廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)，樹(shù)立了開(kāi)拓創(chuàng )新、不斷進(jìn)取的改革新風(fēng)，立足學(xué)校自身實(shí)際，以高度的事業(yè)心、責任感服從、服務(wù)于育人工作，服從、服務(wù)于教學(xué)這一中心工作。工作中吃苦在前，講求奉獻，團結全校教職工狠抓教育、教學(xué)質(zhì)量的提高，使各項工作取得了較好成績(jì)。
4、領(lǐng)導班子成員積極努力學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、現代教育理論，積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和各種繼續教育培訓，積極投身教育科研和教學(xué)改革。我們實(shí)行了學(xué)校領(lǐng)導兼課制度及年級持鉤聯(lián)系制度，校務(wù)會(huì )成員每人都任教一個(gè)班，一個(gè)年級除設有年級組長(cháng)外，還安排一位領(lǐng)導蹲點(diǎn)聯(lián)系，深入課堂第一線(xiàn)，校長(cháng)每學(xué)期至少聽(tīng)課30節，在全校教職工中樹(shù)立起了以身作則，率先垂范的良好形象。形成了一個(gè)工作氛圍和諧、凝聚力強的.領(lǐng)導集體。
四、管理工作規范合理，各項制度科學(xué)有效
1、管理機構科學(xué)合理
學(xué)校機構遵循了群體最優(yōu)結構、集中領(lǐng)導和分權管理、權利和責任相對應、能級化管理和責任追究制、信息溝通程序化的原則。學(xué)校設置辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處，管理指揮形成系統，其管理特點(diǎn)是實(shí)行分層次管理，即校級進(jìn)行決策，處、室組織實(shí)施，教研組、年級組具體執行。各項管理工作有明確分工，各自行使自己的職能，履行自己的職責，體現了能級化管理原則。同時(shí)，學(xué)校對教師通過(guò)教研組、備課組實(shí)行縱向管理，對學(xué)生通過(guò)年級、班級實(shí)行橫向管理，縱橫交錯，互為補充，體現了全面性原則。學(xué)校機構設置科學(xué)合理，管理指揮系統規范。
2、管理規章健全規范
學(xué)校努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持管理出效益的信念，注重以人為本，探索教育規律，增強可持續發(fā)展的前瞻性，制訂和落實(shí)學(xué)校管理各項措施。實(shí)行管理工作責任制�！跋蚬芾硪|(zhì)量，向方法要效率”是我校領(lǐng)導班子的管理理念。學(xué)校在管理中重視全員、全程、全面管理，不斷完善各項量化考核制度和崗位責任制度，注意處理好定性管理與定量管理的關(guān)系，靜態(tài)管理和動(dòng)態(tài)管理的關(guān)系。學(xué)校擬定了《第四中學(xué)“十一五”發(fā)展規劃》，依據發(fā)展規劃，我們補充完善了《第四中學(xué)管理制度匯編》，將其作為現階段學(xué)校管理的法定依據。各部門(mén)認真圍繞學(xué)校工作計劃制訂本部門(mén)的工作計劃，自覺(jué)對計劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查、總結。學(xué)校每周五上午召開(kāi)校務(wù)會(huì )，由各部門(mén)、各年級領(lǐng)導分別總結一周的工作，找出一周工作中的不足之處，提出整改措施，部署下周工作，校長(cháng)、副校長(cháng)進(jìn)行點(diǎn)評分析，使各部門(mén)、各年級管理工作落實(shí)有效。
3、嚴格執行《江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規定(試行)》，規范招生行為，完善轉學(xué)、借讀、休學(xué)、復學(xué)以及學(xué)生畢、休業(yè)手續，沒(méi)有弄虛作假現象，班級學(xué)額符合規定。合理使用學(xué)校經(jīng)費，收費行為規范，達省“教育收費規范學(xué)�！睒藴�，制定了《第四中學(xué)公物采購制度》，對財物申購、入庫、領(lǐng)用進(jìn)行了具體明確的規定，《第四中學(xué)財務(wù)管理制度》及學(xué)�！敖�(jīng)審小組”的成立，也使財務(wù)管理進(jìn)一步規范、透明、民主。
4、堅持后勤為教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，做到“服務(wù)育人”。認真執行教育部、衛生部聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》，師生宿舍、食堂管理制度健全，措施到位，師生滿(mǎn)意。學(xué)校教學(xué)、生活設施和設備利用率高，并能及時(shí)維護保養和維修補充。校產(chǎn)校具全部登記建帳，定期清理審核，做到帳物相符。
5、注重校園文化建設和衛生、綠化的管理，不斷凈化、綠化、美化校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。教學(xué)樓廊道內全部換上了嶄新的名人名人宣傳牌。我�，F為“校園綠化合格單位”。
6、積極開(kāi)展平安創(chuàng )建工作，為師生安全工作、學(xué)習提供保障。
學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重中之重，做到警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。學(xué)校安全管理有組織有領(lǐng)導，校長(cháng)任組長(cháng)，是第一責任人，工作有計劃、有內容、有投入、有應急預案、有日常督查，做到逢會(huì )必講安全工作，使每一個(gè)教職工都牢記安全工作是第一工作，安全責任重于泰山，人人都把安全放在心頭，積極參與創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)。多次被xx市人民政府評為“安全文明單位”。
學(xué)校與教師簽訂安全工作責任狀，實(shí)行教師值周、領(lǐng)導值日、宿舍管理人員夜值班制度，
與派出所一起對學(xué)校周邊環(huán)境摸底排查、進(jìn)行整治，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序井然。強化了食堂工作人員、校內承包經(jīng)營(yíng)部人員的的安全意識，加強對學(xué)生進(jìn)行就餐、購物的的管理，食堂、校內經(jīng)營(yíng)部的管理有序。
經(jīng)常邀請法制輔導員、交警部門(mén)、衛生防疫站的領(lǐng)導經(jīng)常到校為師生作法制知識、交通安全、食品安全、禁毒、預防艾滋病為內容的專(zhuān)題教育講座，增強了師生的安全防范意識，使他們掌握了必要的防范知識。注重加強家校聯(lián)系，切實(shí)做好防范工作。我�，F為“江蘇省禁毒先進(jìn)單位”。
由于措施到位，職責明確，要求嚴格，效果明顯，二年來(lái)學(xué)生無(wú)一例違法犯罪現象，未發(fā)生一起安全責任事故，目前校內無(wú)安全隱患，被xx市委、市政府授予了“xx市社會(huì )治安安全學(xué)�！�。
五、加強教師的配備與管理，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，切實(shí)保障廣大教師的利益
1、建設一支素質(zhì)精良的教職工隊伍，實(shí)現一流教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一致努力的方向。學(xué)校各科教師齊全，學(xué)歷符合國家要求，教師任職資格合格率達100%�，F有教職工165名，其中專(zhuān)職任課教師156名，中學(xué)高級教師18名，中學(xué)一級教師63名，大學(xué)本科課程結業(yè)43名，本科在讀14名，xx市教學(xué)能手6名，學(xué)科帶頭人2名。形成了“團結、開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、求真”的校風(fēng)、 “勤奮、創(chuàng )新、求實(shí)、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。
文明校園創(chuàng )建整改報告4
20xx年以來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，我站按照市文明委的部署要求，堅持以中國特色社會(huì )主義理論體系為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“民族團結愛(ài)國教育”活動(dòng)，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，立足本職,科學(xué)謀劃，廣泛參與以創(chuàng )建文明城市為重點(diǎn)的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，為社會(huì )和諧穩定努力爭取創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
一、領(lǐng)導重視，責任機制健全
為使精神文明建設各項工作目標落到實(shí)處，結合草原站工作實(shí)際，我們不斷加強組織領(lǐng)導。一是結合站領(lǐng)導班子的調整，充實(shí)了精神文明建設工作領(lǐng)導小組，建立了一把手負總責，黨支部、工青婦共同參與的領(lǐng)導體制，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導靠上抓，職能科室具體抓，各科室、各單位齊抓共管的工作運行機制。站黨組每季召開(kāi)例會(huì )研究部署工作，黨支部、工青婦組織協(xié)調配合，相互補充，充分發(fā)揮了整體合力。二是落實(shí)嚴格的工作責任制。層層簽訂目標管理責任書(shū)，把任務(wù)分解落實(shí)到科室，把考核結果作為年度考核、評先樹(shù)優(yōu)的重要依據。三是制定了年度精神文明建設意見(jiàn)，建立健全各項制度，保證精神文明建設經(jīng)費和機關(guān)文化建設經(jīng)費落實(shí)到位，確�；顒�(dòng)陣地、設施條件不斷完善，干部職工精神文化生活不斷豐富。
二、突出學(xué)習教育，提高干部職工素質(zhì)
我站把不斷加強學(xué)習，提高隊伍素質(zhì)作為推進(jìn)機關(guān)建設，改善工作質(zhì)量的根本途徑，我們堅持畜牧局黨組理論學(xué)習中心組學(xué)習制度，深入推進(jìn)學(xué)習的系統化、制度化。一是認真開(kāi)展主題教育。以市委“學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”活動(dòng)、“勇于開(kāi)拓創(chuàng )新奮力攻堅克難”大討論活動(dòng)為主線(xiàn)，不斷深化“雙學(xué)”活動(dòng)成果，牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，積極創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)。在全系統提出深化三個(gè)理念，即：貼近牧民的事情要做深、涉及中心大局的事情要做透、關(guān)系畜牧系統形象的事情要做細。二是完善三級學(xué)習教育機制，結合學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，在職工內部建立起以畜牧局黨組中心組學(xué)習為統率，以全站集體學(xué)習為主體，以科室內部業(yè)務(wù)學(xué)習為基礎的三級學(xué)習教育機制，不斷加大教育培訓力度。制定了市草原站20xx年思想政治工作要點(diǎn)以及理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習計劃，堅持每周五集體學(xué)習，組織全體職工開(kāi)展十七大及十七屆五中全會(huì )精神專(zhuān)題學(xué)習研討會(huì )，為了增強理論教育的直觀(guān)性，我們組織站全體干部觀(guān)看《焦裕祿》、《小崗村》等優(yōu)秀影片，對照先進(jìn)，查找不足，提高服務(wù)質(zhì)量和工作水平。三是理論學(xué)習與實(shí)用知識教育相結合。今年以來(lái)，結合深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，我們組織集中學(xué)習26次、100多學(xué)時(shí)，黨組理論學(xué)習中心組學(xué)習5次，邀請“專(zhuān)家”談科學(xué)牧草工作方式輔導1次，先后有20人次圍繞促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和“雙學(xué)”進(jìn)行發(fā)言。全站圍繞確定的2個(gè)重點(diǎn)調研課題，形成高質(zhì)量的調研報告，摸準草原工作實(shí)現科學(xué)發(fā)展的“瓶頸”。在通過(guò)大量的教育學(xué)習，廣大干部的思想道德素質(zhì)、理論知識水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力都大幅度提高，在全站上下?tīng)I造出了濃厚的學(xué)習氛圍，為創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)打下了良好的基礎。
三、開(kāi)展“從我做起，走向文明”實(shí)踐活動(dòng)，豐富精神文明創(chuàng )建活動(dòng)載體
黨組領(lǐng)導高度重視，專(zhuān)題會(huì )議研究開(kāi)展“從我做起，走向文明”主題實(shí)踐活動(dòng)的載體，確�；顒�(dòng)策劃詳細具體，并成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導機構，抽調政治處辦公室人員負責日�；顒�(dòng)調度和開(kāi)展。結合草業(yè)工作和干部隊伍實(shí)際情況，印制了文明禮儀知識小冊子，并充分利用網(wǎng)站、簡(jiǎn)報、櫥窗等陣地，認真組織開(kāi)展活動(dòng)，確保主題實(shí)踐活動(dòng)宣傳教育工作的經(jīng)�；�、多樣化、科學(xué)化。
�。ㄒ唬C關(guān)加強思想道德建設，培訓文明禮儀
全站上下積極開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義，人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的“三義”、“三觀(guān)”、“四德”教育活動(dòng)，著(zhù)力提高職工的道德素質(zhì)和服務(wù)水平。在干部中開(kāi)展“三做三倡導”活動(dòng)，引導在社會(huì )做個(gè)好公民，倡導文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會(huì )公德，在單位做個(gè)好職工，倡導愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )的職業(yè)道德，在家庭做個(gè)好成員，倡導尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，使廣大干部養成了良好的生活習慣，從根本上提高文明意識。開(kāi)展了文明禮儀知識專(zhuān)門(mén)培訓，設立宣傳欄，以文明知識答題，演講比賽等多種形式，大力普及文明禮儀知識，廣泛進(jìn)行文明知識大家學(xué)、大家談、大家唱、大家做等行為引導，結合實(shí)際，制定干部文明守則，完善行為規范，加強日常管理和教育，推廣文明禮貌用語(yǔ)，在單位內部形成懂禮貌，重禮儀，講文明的良好氛圍。
�。ǘ╅_(kāi)展普法宣傳教育，全面優(yōu)化法治環(huán)境
結合履行草原工作職能，大力開(kāi)展普法宣傳教育，努力提高廣大牧民的法律素質(zhì)和法制觀(guān)念。通過(guò)舉辦百場(chǎng)法制報告會(huì )、扎實(shí)開(kāi)展“草原法宣傳”、“領(lǐng)導下鄉”、“等有效措施，廣泛宣傳草原法、治安管理處罰法、信訪(fǎng)工作條例、等與維護社會(huì )穩定安全密切相關(guān)的法律法規，在全市營(yíng)造了濃厚的法治氛圍，促進(jìn)了城鄉基層法制建設的不斷深入。培養牧民遵紀守法的良好風(fēng)氣。
�。ㄈ┙ㄔO長(cháng)效機制，為文明建設提供制度保障
建立健全長(cháng)效措施，積極構建科學(xué)、縝密的.制度體系。全面實(shí)行目標化管理，把工作目標量化分解到科室，落實(shí)到人頭，使全站工作有布置、有檢查、有落實(shí)，不斷完善工作程序、優(yōu)化辦事流程，確保機關(guān)工作高效有序運轉。制定干部文明守則，完善文明行為規范，提高規范化服務(wù)水平。緊緊圍繞提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平這兩個(gè)重點(diǎn)，對全站技術(shù)員建立誠信檔案，從職業(yè)道德、執業(yè)紀律、信用紀錄等方面逐條逐項建檔立卡。本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正的原則，嚴格評定程序、評定條件，高標準、高質(zhì)量地完成了全站工作者誠信等級評定。適時(shí)進(jìn)行行風(fēng)評議，強化行業(yè)管理，樹(shù)立行業(yè)文明。用規章制度來(lái)規范干部行為，真正使他們學(xué)有榜樣、干有目標、做有要求，形成和諧文明的良好站面。
四、全面創(chuàng )建文明單位，廣泛參與群眾性精神文明創(chuàng )建
在全系統創(chuàng )建文明機關(guān)、文明行業(yè)，不斷加大機關(guān)文化建設力度。一是在機關(guān)，實(shí)施政務(wù)公開(kāi)，根據司法行政職能劃分和業(yè)務(wù)開(kāi)展，對外公開(kāi)了涵蓋職責范圍、管理權限、辦事依據、辦理程序、辦結時(shí)限為內容的服務(wù)承諾，健全完善了首辦（問(wèn)）負責制、一次性告知制、限時(shí)辦結制、服務(wù)承諾制等制度，規范行政審批程序，嚴格執行收入支“兩條線(xiàn)”，增加工作透明度，不斷促進(jìn)工作作風(fēng)的轉變和服務(wù)質(zhì)量的提高。二是開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)。在全系統廣泛開(kāi)展爭當排頭兵、創(chuàng )建文明服務(wù)窗口、群眾滿(mǎn)意的基層站所、規范先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人等活動(dòng)，促進(jìn)機關(guān)服務(wù)效能和質(zhì)量不斷提高，激發(fā)了廣大干部參與精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的積極性，全系統精神文明創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)現群眾化、廣泛化、經(jīng)�；�，推動(dòng)了各項工作的有效開(kāi)展。三是積極參與社會(huì )性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)。積極開(kāi)展救災扶貧和“雙擁”共建活動(dòng)，協(xié)調資金4000元為所包貧困村新建設文化大院，新安裝文體娛樂(lè )設施。聯(lián)系社區關(guān)心部隊官兵和優(yōu)撫對象，支持部隊建設和扶貧濟困，與阿勒泰市切木爾切克鄉結成幫扶對子，為牧民提供基礎生產(chǎn)資料服務(wù)，密切了牧民、軍民關(guān)系。積極參加全市組織開(kāi)展的群眾文化體育活動(dòng)，認真開(kāi)展送技術(shù)下鄉，為農村和基層捐送書(shū)籍50多冊，利用重大節日組織籃球、象棋、撲克、趣味運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。在改善工作環(huán)境、美化單位形象和環(huán)境衛生上下功夫，辦公區的硬化、綠化、美化、亮化工作有新的提高。各種節慶參加干部上街進(jìn)行大掃除，積極開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)。
文明校園創(chuàng )建整改報告5
一、加強理論學(xué)習，增強業(yè)務(wù)素質(zhì)
建管局進(jìn)一步加強了理論學(xué)習，深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，學(xué)法律、學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)時(shí)事。在深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，局黨委每周一上午與周五下午組織集中學(xué)習與分組交流，其余時(shí)間根據個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué)。主要學(xué)習了《十七大報告》、《學(xué)習讀本》、《黨章》的有關(guān)內容，特別對科學(xué)發(fā)展觀(guān)進(jìn)行了深入細致的學(xué)習。學(xué)習期間，局內每人均記錄了兩萬(wàn)字以上的學(xué)習筆記，撰寫(xiě)了三份以上的心得體會(huì )，一式兩份進(jìn)行了上交和張貼。積極開(kāi)展了“法律五進(jìn)”活動(dòng)，全體人員認真學(xué)習了《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《物權法》、《勞動(dòng)合同法》、《國家賠償法》、《建筑法》、《建筑工程安全生產(chǎn)管理條例》等法律法規，并運用指導日常工作。
二、多措并舉，推動(dòng)建筑業(yè)發(fā)展
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局，以調整優(yōu)化結構、轉變發(fā)展方式為主線(xiàn)，大力實(shí)施扶優(yōu)扶強和走出去戰略，全面推進(jìn)發(fā)展模式、增長(cháng)方式和體制機制三個(gè)轉變，著(zhù)力營(yíng)造規范健康的建筑業(yè)發(fā)展環(huán)境，不斷提升建筑業(yè)多元經(jīng)營(yíng)、專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)和外向拓展能力，提高經(jīng)營(yíng)管理和科技進(jìn)步水平。在房地產(chǎn)市場(chǎng)走勢低迷、原材料漲價(jià)和勞動(dòng)力成本大幅上升的背景下，全縣建工系統廣大干部職工創(chuàng )新思路，積極應對，克服困難，埋頭苦干，建筑業(yè)卻進(jìn)入了歷史上少有的又好又快發(fā)展階段。全縣建筑業(yè)累計承接施工面積2267.4萬(wàn)平方米（預計數，下同），完成建安產(chǎn)值171.3億元，同比分別增長(cháng)10.2%和20.6%。
三、加強調研，規范行業(yè)管理，進(jìn)一步增強建筑業(yè)企業(yè)社會(huì )信譽(yù)
建管局班子成員進(jìn)一步到企業(yè)進(jìn)行調研，查找問(wèn)題，結合實(shí)際制定整改措施。多家職能部門(mén)聯(lián)合出臺了全縣農民工工資保證金、安全生產(chǎn)保證金和房產(chǎn)備案必備條件等相關(guān)文件并嚴格執行，從源頭上杜絕了一些不安定因素的發(fā)生�？h域內建筑施工全年安全無(wú)事故，民工上訪(fǎng)率明顯下降。行業(yè)主管部門(mén)結合資質(zhì)年度考核，對9家質(zhì)量無(wú)保障、安全無(wú)保證、拖欠農民工工資、社會(huì )信譽(yù)不好的企業(yè)進(jìn)行了重點(diǎn)治理整頓，收效顯著(zhù)。3家特級資質(zhì)企業(yè)不等不靠、上下求索、查缺補漏，為資質(zhì)的平穩過(guò)渡奠定了良好的基礎。萬(wàn)鑫建設被評為“全國建筑業(yè)百強企業(yè)”、“山東省進(jìn)陜施工先進(jìn)企業(yè)”、“淄博市建設系統抗震救災先進(jìn)單位”。天齊集團的“天齊”商標獲山東省工商行政管理局20xx年度“山東省著(zhù)名商標”稱(chēng)號，實(shí)現了淄博市建筑業(yè)企業(yè)“著(zhù)名商標”零的突破。
四、走出國門(mén)，增進(jìn)“建筑之鄉”的知名度
大力實(shí)施“走出去”戰略，加大向新市場(chǎng)、特色市場(chǎng)和大市場(chǎng)滲透力度，在站穩老市場(chǎng)的.同時(shí)，不斷開(kāi)拓新市場(chǎng)。天泰建工充分利用在新疆中石化基地承建工程的便利，到卡塔爾承建杜漢油田醫院等建筑面積5萬(wàn)平方米的工程，首批30多名員工已經(jīng)到位，年底前能達到200余人。我縣企業(yè)將以最先進(jìn)、最可靠的全新設備，一流的人員、一流的管理、一流的質(zhì)量和一流的速度圓滿(mǎn)完成施工任務(wù)，讓“建筑之鄉”這面旗幟在卡塔爾高高飄揚。
文明校園創(chuàng )建整改報告6
澄江幼兒園是一所有著(zhù)52年悠久歷史的幼兒園，現有教職工29人，其中女職工24人，占職工總數的82.7%，高級教師2個(gè)，鎮級骨干教師3名。在這片永遠充滿(mǎn)生機與活力的天地里，歷代巾幗辛勤耕耘，取得了豐碩的教育教學(xué)業(yè)績(jì)，積淀了豐富的精神文化，為澄江地區的幼兒教育事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻。
幼兒園在20xx年被評為澄江鎮巾幗文明崗，教師組織幼兒參與各種活動(dòng)也取得了較好的成績(jì)。我園歷來(lái)堅持內走內涵，外做宣傳的道路，取得了許多成績(jì)。特別是現在實(shí)現了一園兩點(diǎn)，有300多名幼兒入園的良好發(fā)展態(tài)勢，這些來(lái)自于上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持，來(lái)自于全園教職工的辛勤工作和無(wú)私奉獻，特別是我園女職工的愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng )新。在爭創(chuàng )“巾幗文明崗”的活動(dòng)中，我們做到了以下幾點(diǎn)：
一、落實(shí)組織工作，推動(dòng)精神文明建設。
我園大部分是女職工，我們把“巾幗文明崗”創(chuàng )建活動(dòng)納入了精神文明建設的重要內容之一。在園長(cháng)的領(lǐng)導下，組成了由園務(wù)委員、工會(huì )、團小組的領(lǐng)導和能力強、素質(zhì)好的女教師代表為成員的創(chuàng )建“巾幗文明崗”領(lǐng)導小組，并結合幼兒園工作規范制訂了《澄江幼兒園文明教師十條標準》，要求女教師以此嚴格規范自己的教育教學(xué)行為，展現高規格的文明服務(wù)風(fēng)采。在學(xué)校的各項工作中，我們充分調動(dòng)各方面的積極性，激勵女教職工不僅參與到爭創(chuàng )活動(dòng)中來(lái)，而且要成為創(chuàng )建工作的主力軍。
在創(chuàng )建活動(dòng)中，大家都為爭取優(yōu)異的業(yè)績(jì)而不懈努力。大一班胡正玲教師班上有五六十名幼兒，面對如此多的孩子，她沒(méi)有畏縮，而是把自己崇高的師德化作對孩子的摯愛(ài)。她具有強烈的責任心，無(wú)私的培養著(zhù)孩子們。她認真備課、上課，積極準備教具，培養了孩子們良好的行為習慣，并創(chuàng )造條件讓每一個(gè)孩子都有參與活動(dòng)的機會(huì )。羅曉蓉園長(cháng)也起好了帶頭作用，關(guān)心每一個(gè)教職工，關(guān)心她們的工作和生活;愛(ài)孩子們，經(jīng)常和孩子們打成一片，與孩子一起跳舞、做游戲，她的情緒感染著(zhù)全園教職工、感染著(zhù)幼兒;經(jīng)常與家長(cháng)交流，讓家長(cháng)們體驗老師的愛(ài)，體驗幼兒園的愛(ài)。正是因為有了這樣的一批領(lǐng)導和老師文明執教，將自己的愛(ài)奉獻給孩子們，所以孩子們才在幼兒園開(kāi)開(kāi)心心渡過(guò)每一天，快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。
二、提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強女職工隊伍建設。
1、注重政治思想工作，加強師德修養。
在幼兒園的建設中，我們注重了建設一支高素質(zhì)的女教師隊伍。首先，加強了思想政治工作，堅持組織女教職工學(xué)習教育理論、時(shí)事政策、法律法規。開(kāi)展師德師風(fēng)教育，提高了女教職工的依法執教、文明執教的意識和觀(guān)念，與女教職工交心談心，促進(jìn)女教職工人人關(guān)心幼兒園的發(fā)展，個(gè)個(gè)努力干工作。在她們中，涌現出一批愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，贏(yíng)得幼兒愛(ài)戴，贏(yíng)得家長(cháng)、社會(huì )信賴(lài)的好教師。
學(xué)開(kāi)縣教師征文活動(dòng)中有兩名教師獲得鎮一等獎，這是她們平時(shí)積累、辛勤付出的收獲，有一名教師20xx年被評為重慶市幼兒教育先進(jìn)個(gè)人，一名教師被評為優(yōu)秀鎮級骨干教師，在創(chuàng )建“巾幗文明崗”活動(dòng)活動(dòng)中起到了積極的推動(dòng)作用。
2、常抓崗位練兵，育人水平不斷提高。
從《幼兒園教育指導綱要(試行)》實(shí)施以來(lái)，我們的教職工都克服困難，結合農村實(shí)際努力實(shí)踐《綱要》。女職工在其中是中堅力量，只要有外出學(xué)習機會(huì )，幼兒園就肯定會(huì )擠出人員去學(xué)習，參加各種培訓，教師們也積極主動(dòng)地參與，大家增長(cháng)了知識，教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷的更新，并都努力將學(xué)到的帶入到教學(xué)中。
許多老師還制定自學(xué)計劃，自覺(jué)的學(xué)習教育理論，自覺(jué)反思工作，立志實(shí)現從理論到實(shí)踐，再到豐富理論內容的轉變。歐德娟老師就是這其中的一員，正是在這種思想的指引下，她通過(guò)努力才成了北碚區幼教中心教研組成員，今年還參加了北碚區名師工作室的學(xué)習，正在走專(zhuān)家型發(fā)展的道路。
我園的女教師大多數能歌善舞，不會(huì )的到了幼兒園后就勤學(xué)苦練。簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽、舞蹈比賽幼兒園每年都要舉行，教師們在不斷的磨練中基本功得到了發(fā)展，再將自己的發(fā)展運用于課堂教學(xué)中，取得了較好的成績(jì)。
我們注重園本教研，園教研組組長(cháng)善于調動(dòng)教師們參與教研，促進(jìn)了女教師在教育實(shí)踐中教學(xué)方式、教學(xué)手段的變化，教師們的教學(xué)水平和自身素質(zhì)得到了提高。我園女教師組織的特色活動(dòng)舞蹈、剪紙等活動(dòng)深受孩子們喜歡，老師們也多次為本地其它幼兒園、學(xué)前班提供現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)。在鎮級賽課活動(dòng)中，我園教師組織的新穎的活動(dòng)，總得到同行們的好評。我園教師上的'家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，總是贏(yíng)得家長(cháng)陣陣的贊譽(yù)聲。
3、科研興園，推動(dòng)各項工作穩步前進(jìn)。
幼兒園的女教師們懂得，雖然我們身在鄉鎮幼兒園，但是我們一樣要搞教育科研，只有具備教育科研的能力，我們才能創(chuàng )新的工作。我們的定位是研究就是嘗試將理論運用于實(shí)踐，解決實(shí)際的一點(diǎn)小問(wèn)題。教師們的科研能力也許還有一點(diǎn)欠缺，但我們抽了老師外出參加教科研培訓，幼兒園也購進(jìn)一些與教科研有關(guān)的書(shū)，開(kāi)展幼教論壇等等，極大的支持了老師們對教育科研的需求。因此，近三所來(lái)我園成功地申報了一個(gè)市級課題，四個(gè)鎮級課題，做到了人人有課題，個(gè)個(gè)搞研究。教師們的論文多次在鎮《實(shí)驗苑》上發(fā)表，也在區級刊物上發(fā)表。我們的課題研究多次得到上級領(lǐng)導的表?yè)P，一批具有科研能力的研究型女教師正在萌芽，極大地優(yōu)化了教師隊伍結構，形成了良好的研究氛圍，促進(jìn)了我園保教質(zhì)量的全面提高。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)和諧樂(lè )園建設
幼兒園積極開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，元旦節、三八節、教師節都要舉行慶祝會(huì )，大家共同感受溫馨集體帶來(lái)的快樂(lè );女職工素質(zhì)達標自我教育活動(dòng)，將提高自身素質(zhì)引向深入;在為海嘯災難、開(kāi)縣井噴、貧困母親等獻“愛(ài)心”活動(dòng)中，教師們送出她們的溫暖。幼兒園還組織教師和孩子們參加各種大型的慶�；顒�(dòng)，每年的場(chǎng)鎮表演，教師們都和孩子載歌載舞，一起奏出快樂(lè )的心曲。澄江小學(xué)有大型的文娛表演活動(dòng)，我園女教師也積極參加，參加過(guò)北碚區慶祝第20年教師節等大型文藝演出等多項活動(dòng)。女教師們優(yōu)美的舞姿、活潑的個(gè)性，得到社會(huì )的一致認可。
四、幼兒園環(huán)境做到美化、綠化、意趣化
環(huán)境建設是精神文明建設的重要內容之一，因此，幼兒園一向重視環(huán)境創(chuàng )設工作。女教師們每一學(xué)期都要結合實(shí)際為幼兒創(chuàng )造一個(gè)兒童化、知識化、趣味化的環(huán)境，讓孩子們在其中受到熏陶和感染，去年，女教師們還自己動(dòng)手，用噴漆在幼兒園墻壁上噴上了各種各樣的東西，進(jìn)一步美化了環(huán)境。孩子們作品貼在墻外，大家一起感受美。教室內布置好會(huì )說(shuō)話(huà)的墻壁，小狗、小貓、大象都來(lái)到了幼兒園，孩子們生活在一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)意趣的環(huán)境里。孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的女教師都盡可能地把它記下來(lái)與家長(cháng)一同分享，共同為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造條件。
幼兒園也將園內的綠化納入了議事日程，制定了綠化規劃，盡可能地投入資金進(jìn)行校園綠化、美化。學(xué)校的一名教師還主動(dòng)承擔了園內花草的修葺與整理工作，一直以來(lái)，幼兒園一年四季都是鮮花常開(kāi)，走進(jìn)去總覺(jué)得心情格外的舒暢，顯示著(zhù)幼兒園的勃勃生機。
幼兒園還開(kāi)展各種服務(wù)，滿(mǎn)足家長(cháng)的需要�！对缤碇蛋嘀贫取�、《隨車(chē)接送制度》、《教師接送幼兒制度》，這幾個(gè)制度就象一個(gè)溫暖的家，讓家長(cháng)少了后顧之憂(yōu)，每天上班早不用擔心遲到，下班晚不用擔心孩子沒(méi)有接，這些都是女教師們不計報酬，樂(lè )意付出的。
幼兒園為了滿(mǎn)足學(xué)校撤并的需要，還開(kāi)辦了全托班，生活老師每天細心的照料孩子們，為他們做這做那，每天值晚班時(shí)都做到勤走動(dòng)，多看孩子，視孩子們?yōu)樽约旱暮⒆�，可以這樣說(shuō)，女教師們?yōu)槟切┘易〉幂^遠的孩子也提供了良好的學(xué)前教育。
幼兒園現在正在形成一個(gè)團結的集體，一個(gè)向上的集體，一群有良好師德師風(fēng)，良好教育能力的女教師隊伍正在形成。我們以自己的愛(ài)心與良好的專(zhuān)業(yè)能力贏(yíng)得了社會(huì )各屆的認可，我們不斷反思，不斷學(xué)習、不斷創(chuàng )新，抓住機遇，爭取將幼兒園發(fā)展得更好。
文明校園創(chuàng )建整改報告7
近年來(lái)，合城市城市房屋拆遷管理辦公室在合城市委、市政府和市住建局級創(chuàng )建文明單位工作要求的指導下，以加強職業(yè)道德建設和規范行業(yè)行為為重點(diǎn)，結合全市開(kāi)展的創(chuàng )建文明行業(yè)、機關(guān)效能建設、科學(xué)發(fā)展觀(guān)主題實(shí)踐等方面的活動(dòng)，進(jìn)一步加大了創(chuàng )建文明行業(yè)和創(chuàng )建文明單位工作力度，內部樹(shù)正氣、抓穩定，外部塑形象、抓共建，取得了突出的成效。20xx年、20xx年先后被合城市委、市政府命名為“文明單位”�，F將拆遷辦精神文明建工作情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)重在創(chuàng )建方針
我辦在醞釀制訂拆遷安置管理工作時(shí)，就將精神文明建設、創(chuàng )建工作納入規劃進(jìn)行布置。我辦的目標是“十二五”期間創(chuàng )建市級文明單位成果，并朝省級文明標兵單位目標邁進(jìn)。為確保規劃的順利實(shí)施，根據上級有關(guān)會(huì )議精神和本辦工作實(shí)際，我們制訂了操作性很強的年度精神文明建設計劃，實(shí)行目標管理責任制，與各部門(mén)簽訂目標管理責任書(shū)，目標到崗，責任到人，采取措施，狠抓落實(shí)。成立了由一把手為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，相關(guān)科室負責人為成員的創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，1具體負責創(chuàng )建文明單位工作的計劃制定、監督檢查、考核獎懲、資料收集，并根據人員變動(dòng)情況，適時(shí)調整領(lǐng)導小組組成，做到了兩個(gè)文明建設同步規劃、同步落實(shí)、同步發(fā)展，形成了主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體抓的工作網(wǎng)絡(luò )。我辦還努力實(shí)現創(chuàng )建文明單位和創(chuàng )建文明行業(yè)工作的協(xié)調發(fā)展，突出一個(gè)中心任務(wù)，即充分發(fā)揮精神文明建設為經(jīng)濟建設服務(wù)的作用，抓好兩個(gè)陣地，既政治學(xué)習和執法實(shí)踐，落實(shí)三個(gè)環(huán)節，即組織發(fā)動(dòng)、主體實(shí)踐和載體建設。每年及時(shí)對精神文明建設和創(chuàng )建工作進(jìn)行總結，查找不足，組織落實(shí)，使精神文明創(chuàng )建工作貫穿到全辦內部運轉和拆遷執法活動(dòng)的全過(guò)程，使之每年都有新內容，一年一個(gè)新臺階。
二、加強職能建設，保障城市建設順利進(jìn)行
近年來(lái)，合城市城市建設發(fā)展迅速，這就對城市房屋拆遷管理工作提出了更高的要求。20xx年以來(lái)，合城市分別進(jìn)行了紅西大街、龍山河帶狀公園等工程改造，當前龍山河帶狀公園改造工程二期正在進(jìn)行當中。在所涉及的拆遷工作中，共同的特點(diǎn)便是拆遷工作任務(wù)量大、強度高。拆遷辦針對自身的職能特點(diǎn)，加強職能建設。堅持依法治業(yè)，推動(dòng)拆遷管理工作穩步發(fā)展。一是強化拆遷管理基本制度，嚴格依法行政。①房屋拆遷審核制度。對申請拆遷的項目，認真核實(shí)拆遷范圍，嚴格2審核拆遷主體、拆遷方案、拆遷條件。②房屋拆遷補償價(jià)格評估制度。依照法定程序，及時(shí)制定和出臺市區房屋拆遷補償基準價(jià)格，為房屋拆遷估價(jià)等提供依據，同時(shí)進(jìn)一步確立按照房地產(chǎn)市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行拆遷補償安置的原則，推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟模式下的拆遷管理和創(chuàng )新。③行政裁決和強制執行制度。依照國務(wù)院《城市房屋拆遷管理條例》等法律法規的規定，及時(shí)做好房屋拆遷糾紛的行政裁決和強制拆遷工作，維護健康有序的拆遷工作秩序。二是加強拆遷法制基礎建設，為拆遷管理提供強有力保障。按照拆遷法制建設工作規劃，繼續完善拆遷安置方案制定、拆遷糾紛處理等一系列、全過(guò)程的配套文件和制度。通過(guò)法制建設，為規范拆遷行為、維護群眾利益，依法實(shí)施拆遷發(fā)揮基礎性作用。
三、采取綜合舉措，推動(dòng)創(chuàng )建文明單位活動(dòng)
邁上新臺階加強黨的領(lǐng)導，狠抓黨的建設，是搞好單位雙文明建設的關(guān)鍵和根本保證。我們深刻認識到，建設精神文明關(guān)鍵在黨，因此，從思想建設、組織建設、作風(fēng)建設等方面入手，強化黨的建設。
�。ㄒ唬┧枷虢ㄔO方面，我辦每年年初都制定黨課計劃和政治學(xué)習計劃，提倡集體學(xué)習與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專(zhuān)題討論相結合，認真系統的學(xué)習了黨章、黨風(fēng)廉政、社會(huì )主義榮辱觀(guān)3等理論性文章，用《黨章》嚴格要求每個(gè)黨員同志，發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用，要求每個(gè)黨員必須成為“三個(gè)代表”的宣傳者和實(shí)踐者，真正建設一支思想過(guò)硬的黨員隊伍。
�。ǘ┙M織建設方面，與每個(gè)黨員簽訂目標責任書(shū)，落實(shí)“三會(huì )一課”制度，定期分析黨員、干部的思想工作情況，認真開(kāi)展批評與自我批評，各項工作做到有計劃、有部署、有安排。
�。ㄈ┰谧黠L(fēng)建設方面，加強黨風(fēng)廉政建設與房屋拆遷管理業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同總結，模范遵守黨紀、政紀、國法，嚴格按領(lǐng)導干部廉潔自律各項規定辦事
四、下一步的工作
20xx年下半年，市拆遷辦精神文明建設工作指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，以創(chuàng )建紅安市及以上精神文明標兵單位為目標，以群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)為載體，乘“十八大”勝利召開(kāi)東風(fēng)，大力加強和推動(dòng)精神文明建設，努力提升干部職工文明素質(zhì)，為推進(jìn)合城市拆遷管理事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供思想道德保證和精神動(dòng)力。
1、進(jìn)一步抓好干部職工隊伍建設。以黨的“十八大”召開(kāi)為契機，深入開(kāi)展“文明單位”建設活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，教4育廣大干部職工加強自身修養、提升自身素質(zhì)、塑造自身形象，弘揚爭創(chuàng )一流、不甘落后的工作作風(fēng)，引導廣大干部職工把全部心思凝聚到工作上，把全部精力集中到工作上，把全部本領(lǐng)施展到工作上，努力推動(dòng)精神文明建設新發(fā)展。
2、進(jìn)一步推進(jìn)黨組織建設。深入開(kāi)展單位黨建、黨風(fēng)廉政建設活動(dòng)，積極創(chuàng )建學(xué)習型黨組織活動(dòng)，進(jìn)一步加強基層黨組織建設，真正把黨組織的`核心領(lǐng)導作用和戰斗堡壘作用發(fā)揮出來(lái)，真正把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮出來(lái)，提高黨員隊伍在干部職工中的影響力。完善和落實(shí)黨內各項管理機制，嚴格政治紀律，規范組織生活，加強黨員隊伍的管理，使我辦黨建工作在原有的基礎上有所創(chuàng )新。
3、進(jìn)一步強化廉政作風(fēng)建設。組織干部職工認真學(xué)習廉潔自律宣傳教育和典型案例警示教育，進(jìn)一步抓好干部職工教育、監督和廉潔自律工作，不斷增強干部職工廉潔從政、勤政為民的強烈意識和情為民所系、權為民所用、利為民所謀的高尚情操。
4、進(jìn)一步提高精神文明創(chuàng )建水平。按照創(chuàng )建文明標兵單位的總體要求，繼續運用近年來(lái)在實(shí)踐中形成的文明創(chuàng )建的有效載體，進(jìn)一步豐富創(chuàng )建內涵，拓寬創(chuàng )建領(lǐng)域，整合創(chuàng )建力量，著(zhù)力在鞏固、深化、拓展、延伸上下功夫，不斷擴大創(chuàng )建活動(dòng)5的覆蓋面和影響力。要以關(guān)注民生、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )為宗旨，以爭創(chuàng )文明標兵單位為龍頭，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，以加強思想道德建設為重點(diǎn)，以推行以人為本的服務(wù)理念、優(yōu)質(zhì)規范化服務(wù)和便民利民服務(wù)為途徑，以解決群眾切身利益問(wèn)題為突破口，全面提高文明單位創(chuàng )建水平。
拆遷辦創(chuàng )建文明單位活動(dòng)雖取得了一定的成績(jì)，但我們深知，精神文明創(chuàng )建工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以地方經(jīng)濟建設為中心，繼續健全和完善內部管理等服務(wù)體系，加強兩個(gè)文明建設，為我市的經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使各項工作再上新臺階。
文明校園創(chuàng )建整改報告8
我校(原xxx)位于xxx鎮中心，教學(xué)設施齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)效果好，在社會(huì )上享有較高聲譽(yù)，是四道灣子教育系統的窗口學(xué)校。幾年來(lái)，學(xué)校在上級正確領(lǐng)導下，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極開(kāi)展教科研，大力推進(jìn)課程改革，取得了豐碩的成果，學(xué)校先后被評為旗級“文明單位”市級“常規管理示范�！逼旒墶敖韼轿拿鲘彙辨偧墶盎A教育課程改革單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、組織領(lǐng)導有力，創(chuàng )建工作扎實(shí)。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建文明單位領(lǐng)導小組，出臺了創(chuàng )建文明單位的活動(dòng)方案，健全了各項規章制度，把創(chuàng )建活動(dòng)擺上了重要議事日程。在創(chuàng )建活動(dòng)中，責任到人，強化管理，條塊清楚，措施得力。并組織廣大教師認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)文件，以此精神指導創(chuàng )建工作，加強創(chuàng )先爭優(yōu)工作。領(lǐng)導班子成員團結協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取，作風(fēng)扎實(shí)，在創(chuàng )建活動(dòng)中發(fā)揮了模范帶頭作用。通過(guò)在校園內外開(kāi)展精神文明建設，能夠進(jìn)一步增強全校教職員工工作的責任感和使命感，調動(dòng)大家的工作積極性，激發(fā)教師教書(shū)育人的工作熱情，同時(shí)給孩子們創(chuàng )造一個(gè)平等、和諧的教育環(huán)境。
二、辦學(xué)思想明確，教學(xué)成績(jì)突出。
學(xué)校認真貫徹“質(zhì)量立校，特色辦學(xué)”的辦學(xué)思路，內抓管理外樹(shù)形象，積極實(shí)施素質(zhì)教育，搞好教育教學(xué)研究，不斷提高課堂教學(xué)效率。本校16名專(zhuān)任教師中市旗教學(xué)能手14名，市級骨干教師11名。區級骨干教師1名。做到教育教學(xué)面向全體學(xué)生，學(xué)生的'德智體美勞得到全面發(fā)展，我校學(xué)生在各級各類(lèi)學(xué)科競賽、文體演出等活動(dòng)中均取得了優(yōu)秀的成績(jì)，學(xué)生參加全國小學(xué)生“希望杯”競賽多名同學(xué)獲得銅牌、優(yōu)秀獎。學(xué)校代表中心學(xué)校參加旗里組織的乒乓球賽，曾獲得男子組冠軍、第四名，女子組第五名，男子組xxx獲得全旗男子組單打冠軍，xxx獲得單打第二的好成績(jì)。
三、思想教育深入，師生道德風(fēng)尚良好。
以“師德建設年”為契機，開(kāi)展以師德師風(fēng)建設為主要內容的教育活動(dòng)。制定了《師德考核實(shí)施細則》，通過(guò)學(xué)期工作業(yè)績(jì)考核進(jìn)行量化打分，對違反教師職業(yè)道德的行為及時(shí)進(jìn)行處理。帶領(lǐng)教師認真學(xué)習政治，如：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、敖漢旗教育局下發(fā)的《教師二十五條禁令》《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》，開(kāi)展教師宣誓活動(dòng)，學(xué)習電影《孟二冬》，并寫(xiě)觀(guān)后感，舉辦教師“自律、奉獻和愛(ài)”演講比賽等活動(dòng)。
文明單位自查報告學(xué)校認真貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，堅持開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，加強社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德建設。認真加強和改進(jìn)青少年思想道德建設，大力弘揚和培育民族精神。大力加強誠信建設，廣大教師具有較高的思想覺(jué)悟和良好的道德修養，能自覺(jué)遵守“愛(ài)國守法、明札誠信、團結互助、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范，有效抵制各種不正之風(fēng)。先后開(kāi)展了“拒絕邪教，遠離毒品，珍愛(ài)生命”師生簽名活動(dòng)，“感恩的心”“我為隊旗添光彩”“做了不起的中國人“主題隊會(huì )活動(dòng)，“牢記賀信精神，爭當四好少年”“牽手明天，爭做法治小公民”主題演講活動(dòng)，“我與紅領(lǐng)巾的故事”“德在我心中、法伴我成長(cháng)”征文活動(dòng)。教師中
四、管理民主，遵紀守法。
學(xué)校民主管理制度健全，能定期召開(kāi)職工代表大會(huì )，讓廣大教職工參與學(xué)校管理。教職工合法權益得到保障。民主法制教育經(jīng)�；�，公共秩序、工作紀律良好。
五、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校強化了校園綠化、美化、凈化工作，使學(xué)校的布局更加趨于合理。教學(xué)區內，窗明幾凈、物品陳列整潔，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校有計劃的添置了教室內的教學(xué)設備，極大地改善了辦學(xué)條件。同時(shí)，健全了文化宣傳陣地，促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)的形成。
六、安全工作長(cháng)抓不懈，學(xué)校呈現一片和諧。
安全責任重于泰山，學(xué)校始終把安全工作放在首位。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，定期對學(xué)校進(jìn)行安全檢查，做到早發(fā)現、早處理、早排查，杜絕了一切安全隱患，保證了全體師生的身心健康。
總之，我校將以先進(jìn)的辦學(xué)理念，正確的辦學(xué)思想，一流的辦學(xué)水平，辦好教育，讓人民滿(mǎn)意，做到讓社會(huì )和家長(cháng)人民放心。
文明校園創(chuàng )建整改報告9
經(jīng)xx市文明辦對我校20xx年文明校園動(dòng)態(tài)管理系統材料上報檢查測評，我校得分70分，偏低，處于所有單位“較差”等級，對此學(xué)校領(lǐng)導班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議作深刻剖析，認真總結，逐項對照動(dòng)態(tài)管理系統中的失分項責任到人，作深刻檢查，現將情況說(shuō)明及整改計劃匯報如下：
一、存在的主要問(wèn)題
1.分管領(lǐng)導缺乏統籌安排，只重視實(shí)地創(chuàng )建，對網(wǎng)報系統重視不夠。
接到xx市關(guān)于20xx年文明校園動(dòng)態(tài)管理系統網(wǎng)報要求后，學(xué)校對網(wǎng)報系統各項工作按照各自領(lǐng)導在學(xué)校的分工逐條分配任務(wù)，并要求每位領(lǐng)導各自上傳各自的分工材料，學(xué)校只是對各分管領(lǐng)導上傳的材料的有無(wú)簡(jiǎn)單進(jìn)行了核查，所以在材料精準程度上不夠重視，導致有些項目得分不高。
2.資料上傳只求完成任務(wù)，沒(méi)有把好質(zhì)量關(guān)。
a、由于是各位分管領(lǐng)導各自上傳各自的分工材料，所以存在學(xué)校上報材料存在文字格式不規范，圖片四要素不全，說(shuō)明報告不夠精準等等問(wèn)題。
b、沒(méi)有時(shí)時(shí)關(guān)注動(dòng)態(tài)系統網(wǎng)報進(jìn)度，錯過(guò)整改時(shí)間。
c、在完成基礎的資料上傳后，沒(méi)有及時(shí)關(guān)注網(wǎng)站信息，沒(méi)有跟進(jìn)網(wǎng)站的審核進(jìn)度，在網(wǎng)站審核不合格退回整改時(shí)，沒(méi)有及時(shí)關(guān)注相關(guān)信息，錯過(guò)整改時(shí)間，導致事項扣分。
d、學(xué)校對各種活動(dòng)檔案資料管理缺乏歸類(lèi)歸檔習慣。
其實(shí)我校很重視市區教育部門(mén)下發(fā)的關(guān)于學(xué)�；顒�(dòng)的'每一項要求，并且都認真組織實(shí)施落實(shí)，不足之處是學(xué)校每次的大型活動(dòng)，沒(méi)有對活動(dòng)照片、檔案留存引起足夠重視，以至于活動(dòng)開(kāi)展了，但上報材料不符合要求，或者說(shuō)時(shí)間點(diǎn)錯過(guò)了，再收集材料，明顯沒(méi)有那么完美。
二、20xx年文明校園網(wǎng)上創(chuàng )建動(dòng)態(tài)管理系統的整改思路。
1.高度重視網(wǎng)報工作，組建專(zhuān)門(mén)工作小組
學(xué)校安排四名教師，對各位領(lǐng)導上交的材料進(jìn)行格式、字體大小、落款、圖片審核等方面的審驗，根據創(chuàng )建細則，對條細化，精確分工，按時(shí)按量按要求，收取、匯總、調整、完善，并精準上傳，同時(shí)，專(zhuān)人負責登錄網(wǎng)站，關(guān)注審核信息，對存在問(wèn)題的資料，及時(shí)整改及時(shí)完善。
2.召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì )
學(xué)校全體領(lǐng)導班子參與，召開(kāi)創(chuàng )建文明校園網(wǎng)報系統專(zhuān)題會(huì )議，學(xué)校主要分管創(chuàng )文領(lǐng)導做具體要求，明確并壓實(shí)相關(guān)責任人責任，納入領(lǐng)導工作日�？己酥�，并階段性進(jìn)行總結公示，確保網(wǎng)報工作有質(zhì)量并按序進(jìn)行。
3.加強學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)檔案的資料的收集與匯總
在學(xué)校從20xx年起的各項活動(dòng)中，加強了對各種活動(dòng)檔案資料的收集與整理，首先從照片拍攝上按照創(chuàng )文辦要求力求合格，并且安排專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)照相，后期對于宣傳報道、活動(dòng)方案、過(guò)程、活動(dòng)小結等等資料要求在規定時(shí)間內及時(shí)上報，學(xué)校檔案室做歸類(lèi)整理，未雨綢繆，使得材料上報日趨完美。
xx市中學(xué)
20xx年xx月xx日
文明校園創(chuàng )建整改報告10
梅龍中心學(xué)校自20xx年被評為市文明校園后，繼續“堅持科學(xué)發(fā)展，構建和諧校園”，全面貫徹黨和國家的教育方針，不斷強化學(xué)校內部管理，積極推進(jìn)教育現代化進(jìn)程，以愛(ài)與責任為基石，以科研與創(chuàng )新為動(dòng)力，扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，靠思想育人，用文化提升，抓習慣培養，重能力提高，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，取得了若干成績(jì)。近幾年來(lái)，學(xué)校先后被評為池州市農村示范小學(xué)、池州市特色小學(xué)、池州市體育傳統項目學(xué)校、貴池區文明單位，并多次獲得池州市校本培訓優(yōu)秀學(xué)校、貴池區教育管理年優(yōu)秀學(xué)校等等榮譽(yù)稱(chēng)號。
學(xué)�；厩闆r：
我校本部現有7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生400人，教職工21人。學(xué)校占地面積13871平方米，建筑面積20xx平方米，建有教學(xué)樓一棟，綜合辦公樓一棟，學(xué)生公寓一棟，多功能階梯教室1個(gè)，衛星接收站1個(gè)，圖書(shū)室1個(gè)，藏書(shū)4878冊，生均12冊，閱覽室1個(gè)，供師生閱覽。建有200米環(huán)形塑膠跑道一個(gè)，附設100米直道，跑道內草坪上設足球場(chǎng)一個(gè);綜合樓前設標準水泥籃球場(chǎng)1個(gè);東側建乒乓球臺4個(gè);低雙杠1副;高單杠1副;低單杠1副;爬桿一組6根;學(xué)生公寓前的操場(chǎng)內建跳遠沙坑1個(gè);鉛球場(chǎng)地1個(gè);體育器材室1間15平方米。
現就我校創(chuàng )建池州市文明校園情況作如下匯報：
一、加強思想道德建設，樹(shù)立起優(yōu)良的校風(fēng)校紀。
一、學(xué)校黨、政、工、隊組織健全，并能充分發(fā)揮各自的職能作用。有以校長(cháng)為首、教導主任、工會(huì )主席、少先隊輔導員和班主任組成的思想道德建設工作隊伍，形成了黨、政、工、隊齊抓共管的格局。
二、加強教師政治理論學(xué)習。明確全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎教育課程改革、全面提高教育質(zhì)量的辦學(xué)方向，號召全體教師敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻、努力提高自身素質(zhì)，適應基礎教育課程改革的需要，適應競爭上崗、崗位聘任的需要。堅持利用每周政治學(xué)習，組織引導全體教師學(xué)習《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《貴池區中小學(xué)教師十不準》、《貴池區教師違規違紀行政處分辦法》，學(xué)習教育政策法規和素質(zhì)教育理論，學(xué)習有關(guān)文件。通過(guò)學(xué)習，不斷提高教師的思想覺(jué)悟、政治素養和教育理論水平，促使教師的教育觀(guān)念進(jìn)一步轉變，工作事業(yè)心和責任感進(jìn)一步增強，思想道德水平進(jìn)一步提高，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。
三、貫徹依法治校、以德治校和依法執教。堅持學(xué)用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關(guān)法律、法規、條例，結合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全學(xué)校管理的各項規章制度，并匯編成冊，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。加強規章制度的學(xué)習和宣傳，在教職工中樹(shù)立法制觀(guān)念;同時(shí)利用依法治校、以德治校宣傳掛牌向師生進(jìn)行法制教育，增強法制意識;定期聘請法制副校長(cháng)作法制報告。學(xué)校領(lǐng)導以身作則、率先垂范，加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過(guò)程中，堅持“有章可循，違章必糾”，真正使學(xué)校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。
四、積極開(kāi)展“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)。
�、僭谥卮蠊澣蘸图o念日，利用主題班隊會(huì )向學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育，教育學(xué)生講傳統。
�、谡J真落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和《關(guān)于開(kāi)展社會(huì )誠信教育的工作意見(jiàn)》，突出抓好誠實(shí)教育和守信教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播等形式，讓學(xué)生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學(xué)生法律意識和誠信意識，提高守信、守規的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，從小立志作講誠信、講道德的人。
�、蹐猿植恍傅亻_(kāi)展文明習慣養成教育，努力提高學(xué)生道德素養。
�、芊e極開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片，讓中高年級學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感等形式，讓學(xué)生知道今天的幸福生活來(lái)之不易，應倍加珍惜，要繼承革命先輩遺志，發(fā)揚革命傳統，艱苦奮斗、奮發(fā)圖強、樹(shù)立遠大理想、立志成才、報效祖國。
�、莘e極開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，堅持節日系列活動(dòng)，創(chuàng )設德育教育環(huán)境，強化德育工作的滲透性。
二、營(yíng)造濃厚的文化氛圍，優(yōu)化美化校容校貌。
我校通過(guò)加強校容校貌建設來(lái)促進(jìn)校園文化建設發(fā)展，從而營(yíng)造濃厚的文化氛圍。近幾年，學(xué)校先后投資100多萬(wàn)元，先后建成綜合辦公樓、校園文化長(cháng)廊、德育長(cháng)廊、籃球場(chǎng)、以及歷史名人雕像，改建了自然園、校園圍墻、中心花壇以及環(huán)繞圍墻的小路。另外，一幢二層的學(xué)生公寓樓已于本學(xué)期投入使用。這些硬件設施為校園文化建設搭好了骨架。文化建設則是校園文化建設的重點(diǎn)，也是校園的點(diǎn)晴之筆。因此，我們在結合校容校貌建設時(shí)，著(zhù)重建構了六大系列的主題教育。主要包括：
一是以“為生存和發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”，主要分布在校園文化長(cháng)廊和德育長(cháng)廊以及教學(xué)樓、辦公樓的醒目之處，精確闡明了我�！盀榱藢W(xué)生一生的發(fā)展奠基，對學(xué)生的未來(lái)負責”的辦學(xué)理念和“人本理校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強�！钡霓k學(xué)特色，以及“起點(diǎn)高、作風(fēng)實(shí)、管理嚴、制度全、效果好”的辦學(xué)行為和“學(xué)生快樂(lè )、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意”的辦學(xué)目標。讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染，從而激勵、鞭策、督促全校教職員工永不懈怠、永遠創(chuàng )新，永創(chuàng )一流。
二是以“秉承傳統文明，弘揚民族精神”為主題的“傳統教育系列”，主要分布在教學(xué)樓東側的墻壁上的巨型瓷畫(huà)“三做”即：在社會(huì )做個(gè)好公民，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。還有懸掛在教學(xué)樓走廊墻壁上的標牌，其主要內容包括：孝敬父母、尊老愛(ài)幼;不怕困難、克服困難;團結就是力量;國旗、黨旗、軍旗、團旗、隊旗等五旗詮釋;三字經(jīng)、道德經(jīng)節選;學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )惜時(shí)等有關(guān)內容，是師生了解、學(xué)習、傳承中華民族文化傳統和民族精神的園地。
三是以“播種良好習慣，收獲健康人生”為主題的`“養成教育系列”，主要分布在教學(xué)樓前的宣傳櫥窗內及花池、草坪的文化牌上，其內容包括《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》的內容及其圖解和詮釋?zhuān)�包括人生格言、名人名言、箴言佳句等，使學(xué)生理解“習慣就是素質(zhì)”的內涵，從而養成遵紀守法，言行規范，文明自律，全面發(fā)展的良好習慣。
四是以“培養健全人格，提升生命質(zhì)量”為主題的“人格教育系列”。主要分布在校園圍墻內墻、教學(xué)樓走廊內和綜合樓外墻上，主要內容包括人格和命運、性格與成功、心態(tài)與成長(cháng)、處事與做人等有關(guān)內容，學(xué)生在此通過(guò)學(xué)習、吸收、內化，可以品味人生真諦。如綜合樓外墻上“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )新”，更使學(xué)生加深理解“學(xué)習改變命運，人格成就未來(lái)”的真正內涵。
五是以“陶冶藝術(shù)情操，展現藝術(shù)特長(cháng)”為主題的“成功教育系列”，主要分布在自然園和教學(xué)樓展室內，其內容主要以學(xué)生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功幸福、品味實(shí)踐之樂(lè )、暢談人生理想、憧憬美好未來(lái)。真正發(fā)揮了“學(xué)習的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng )新的樂(lè )園”的育人功能。
六是以“打造書(shū)香校園，塑造健康心靈”為主題的“經(jīng)典文化教育系列”，主要分布在教學(xué)樓走廊內，其內容主要是一些經(jīng)典的古詩(shī)詞。有《水調歌頭》、《行路難》、《虞美人》、《黃鶴樓》、《春夜喜雨》、《春曉》、《清明》、《山行》、《詠柳》、《楓橋夜泊》、《江南春》、《飲湖上初晴后雨》、《早發(fā)白帝城》、《望廬山瀑布》、《絕句》等等幾十首。把這些經(jīng)典古詩(shī)詞就放在學(xué)生眼前讓他們無(wú)時(shí)無(wú)處不受到經(jīng)典文化的影響、熏陶和感染。讓學(xué)生從小就與圣賢同行，伴經(jīng)典飛翔。
文明校園創(chuàng )建整改報告11
我�，F有23個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1000多人，教職員工72人，其中小學(xué)高級教師40人，具有大專(zhuān)學(xué)歷以上教師60人。校園面積3193平方米，建筑面積4841平方米。學(xué)校擁有圖書(shū)館、閱覽室、自然實(shí)驗室、儀器標本室、美術(shù)室、音樂(lè )室、電腦室、多媒體教室等專(zhuān)用教學(xué)場(chǎng)所。
XX年被評上市文明學(xué)校以來(lái)，對于蕉三小來(lái)講，是開(kāi)拓創(chuàng )新的兩年、發(fā)展前進(jìn)的兩年、積極進(jìn)取的兩年、收獲成果的兩年，是全體教師團結凝聚、奮力拼搏、不斷發(fā)展的兩年，是學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，校容校貌不斷優(yōu)化的兩年。兩年來(lái)，學(xué)校在教師隊伍建設、教育教學(xué)工作、精細化管理、辦學(xué)條件等方面做了大量工作，取得了較好的效果。
一、開(kāi)展師德教育，全面提升教師形象
1、加強教育學(xué)習，提高師德素養。組織教師系統學(xué)習《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《學(xué)校安全事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規定》等法律法規，不斷提高教師的法律意識，牢固樹(shù)立“依法治校、依法施教”的思想。正確認識當前教育的形勢和任務(wù)，明確教育工作者的責任，從而樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，奠定良好的政治理論基礎。
2 、加強班主任、輔導員工作的管理和指導。我們采用網(wǎng)絡(luò )培訓、外出培訓和自學(xué)等不同學(xué)習形式，不斷提高班主任、輔導員的素質(zhì)水平。定期開(kāi)好班主任、輔導員例會(huì )，健全和完善班主任輔導員工作手冊和考核機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任、輔導員工作。
二、抓常規興教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、抓好常規管理，向管理要質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì )上的聲譽(yù)和形象，因此，我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實(shí)抓好。工作中，我們實(shí)事求是、一絲不茍，嚴把質(zhì)量關(guān)，加強教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，抓好教學(xué)監控，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校根據《蕉三小小學(xué)教學(xué)常規管理細則》，建立完善的教學(xué)常規檢查制度，落實(shí)好“三查”工作：校長(cháng)隨堂聽(tīng)課，隨機抽查；分管教學(xué)副校長(cháng)定期檢查；教導處、教研室成員每天訪(fǎng)查，對檢查結果隨時(shí)記錄，及時(shí)反饋。每學(xué)期半期和期末，教導處都將組織有關(guān)人員對教師教案的編寫(xiě)、作業(yè)的批改、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記的記錄情況做一個(gè)全面、細致的檢查，推廣好的做法，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，不斷規范了學(xué)校各項教學(xué)工作，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
2、抓課堂教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量。課堂是教學(xué)的主陣地，提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái)，教導處、教研室結合校本課題“充分開(kāi)發(fā)和利用課程資源，進(jìn)行有效教學(xué)”的深入開(kāi)展，以隨堂聽(tīng)課為切入點(diǎn)，積極做好課堂教學(xué)的改革，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。教務(wù)處鼓勵教師積極參加國家、省、市、區教研部門(mén)開(kāi)展的各項培訓工作，回來(lái)后上好匯報課并做好講座，談一談自己的學(xué)習體會(huì )，使一人學(xué)習，大家受益。
3、積極開(kāi)展學(xué)校各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校舉行各種競賽活動(dòng)有①三、四年級數學(xué)口算比賽；②五、六年段數學(xué)手抄報比賽；③一年級拼音檢測活動(dòng)；④一、二年級數學(xué)口算比賽；⑤三、四年級數學(xué)手抄報比賽；⑥二——六年級的“少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)”比賽；⑦二——六年級的“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)比賽；⑧三——六年段“綜合實(shí)踐”活動(dòng)等，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期我們還對一——六年段半期質(zhì)量抽測；平時(shí)還加強對其他年級教學(xué)質(zhì)量抽查。通過(guò)以上一系列競賽活動(dòng)，培養了一批具有一定特長(cháng)的教師和學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎。
三、面向全體學(xué)生，創(chuàng )建特色學(xué)校。
我校在實(shí)現培養合格+特長(cháng)的學(xué)生的辦學(xué)目標實(shí)施過(guò)程中，利用每周三下午第三節課后開(kāi)設晨曦文學(xué)社、聲樂(lè )、美術(shù)、鼓號、田徑、乒乓球等特長(cháng)班。各小組活動(dòng)內容生動(dòng)活潑，真正以發(fā)展為主，尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，啟發(fā)引導，讓學(xué)生在輕松愉快的自主合作的氛圍中開(kāi)展活動(dòng)，獲取知識和技能。兩年來(lái)，學(xué)生阮云玉、朱君基、陳煜晨等參加蕉城區教育局、三都澳畫(huà)院舉辦的書(shū)畫(huà)展，獲區二等獎1人，區優(yōu)秀獎3人；劉容玎、陳芳芳等參加蕉城區工會(huì )委員會(huì )舉辦的“師生書(shū)畫(huà)作品展”中，獲二等獎3人，三等獎2人，區優(yōu)秀獎8人，“古詩(shī)詞進(jìn)校園”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái)一直作為我校一個(gè)特色品牌，在堅持滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的興趣與需求的同時(shí)，我校不斷完善校本課程，XX學(xué)年開(kāi)始我校還在四、五、六年級開(kāi)《小學(xué)生學(xué)古詩(shī)九講》校本課程，并開(kāi)展精典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，繼續升華特色活動(dòng)的開(kāi)展。我校晨曦文學(xué)社繼續和蕉城區詩(shī)詞協(xié)會(huì )開(kāi)展手拉手共建校園文化活動(dòng)，在老師與詩(shī)詞協(xié)會(huì )的老師們的精心指導，同學(xué)們都能創(chuàng )作出一首首精彩的古詩(shī)，讓大家刮目相看，我校堅持以自己民族文化的魅力來(lái)吸引熏陶學(xué)生，與蕉城詩(shī)詞協(xié)會(huì )開(kāi)展了“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”活動(dòng)——讓詩(shī)詞走進(jìn)校園，以詩(shī)育人，以詩(shī)感人，營(yíng)造高雅的校園文化陣地。令人可喜的是，我校本學(xué)期在蕉城詩(shī)協(xié)的協(xié)助下，通過(guò)了《中華詩(shī)詞進(jìn)校園》全國先進(jìn)單位的驗收，XX年11月16日，中華詩(shī)詞協(xié)會(huì )到我校進(jìn)行隆重的掛牌儀式。
四、加強德育教育，構建和諧校園
加強對校廣播和公開(kāi)欄等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向。利用國慶、元旦政教處組織開(kāi)展黑板報評比檢查工作，同時(shí)規范班室布置，各班教室的布置體現了班室特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。堅持每周一的升旗儀式，對全體少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育。堅持做好少先隊常規工作，加強對學(xué)生的養成教育。開(kāi)學(xué)初班主任、輔導員利用晨會(huì )、班（隊）會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》《蕉三小學(xué)生在校一日常規》等。對三、四年級學(xué)生進(jìn)行常規知識抽測，同時(shí)五、六年段也舉行了“文明禮儀知識”競賽。通過(guò)比賽加強了我校學(xué)生文明禮儀養成教育的好習慣。兩年來(lái)，我校少先隊督導隊的隊員們本著(zhù)“服務(wù)、監督校園”的理念，勤勤懇懇工作，對校園內良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了很大的作用。他們每周分崗位檢查少先隊員的胸卡、紅領(lǐng)巾佩戴情況、校園內的衛生、學(xué)生的言行、放學(xué)路隊等，并對情況進(jìn)行記錄，及時(shí)地反饋給值日教師再由值日教師日統計，大隊部根據值日教師和值日行政統計情況，每周二進(jìn)行點(diǎn)評，為優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗，這大大激發(fā)了每個(gè)班級爭奪第一的集體榮譽(yù)感；另外用廣播來(lái)公布表?yè)P校園內的`好人好事或批評校園內的違規犯紀的事件，給隊員們一個(gè)衡量自己、規范自己、提高自己的指標，促進(jìn)文明健康、積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
五、加強安全管理，建設平安校園。
學(xué)校把安全工作放在首位，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。暑假對教學(xué)樓進(jìn)行維修，開(kāi)學(xué)前和期末，有關(guān)負責人就對學(xué)校的、校舍、各專(zhuān)用教室進(jìn)行了一次排查，及時(shí)排除安全隱患。全校深入開(kāi)展以“安全第一、關(guān)愛(ài)生命、從我做起”為主題的消防安全和交通安全宣傳教育活動(dòng)。在活動(dòng)中各班以消防、交通法律法規和安全常識為重點(diǎn)，結合第十八個(gè)“11·9”消防宣傳日契機，開(kāi)展一次“防火災、防交通事故安全知識課”為主題的中隊會(huì )；充分利用學(xué)校宣傳欄、展板、櫥窗等各種行之有效的形式大力宣傳消防、交通安全知識并且進(jìn)行圖片展覽。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強了全體師生的安全意識，懂得尊重自己和他人的生命。
六、改善辦學(xué)條件，為教職工辦實(shí)事。
樹(shù)立后勤為教學(xué)，為師生服務(wù)的思想，及時(shí)解決師生生活中、工作上的困難，處處為教學(xué)，為師生提供方便。如，開(kāi)學(xué)初維修桌椅，暑期整修教學(xué)樓，教室門(mén)窗修補、維護并購買(mǎi)2臺飲水機解決了教師的飲水問(wèn)題；處理電燈、電腦的故障、特別是修繕了會(huì )議室及各辦公室的天花板、墻面確保了正常的教學(xué)秩序。多籌措，增設施。為豐富全體師生的課余生活，鼓勵大家積極鍛煉，以更好的面貌投入學(xué)習工作中，我校在經(jīng)費困難狀況下，修建了三臺乒乓球桌，建立了教工活動(dòng)室。嚴格執行國家財經(jīng)制度，堅決執行新的“一費制”收費標準、節約開(kāi)支，把有限的經(jīng)費用于教學(xué)，認真做好財務(wù)公開(kāi)的工作。
總之，本學(xué)期我校以“德育工作”為抓手，以“教學(xué)工作”為重點(diǎn)，以“學(xué)校、教師、學(xué)生的共同成長(cháng)”為目標，開(kāi)展了許多務(wù)實(shí)的工作，在實(shí)踐與探索中，取得一定的成績(jì)。當然，也受到客觀(guān)條件和主觀(guān)因素等諸多方面的制約，學(xué)校工作未能有更大的突破。在今后的工作中，我們將揚長(cháng)避短，開(kāi)拓創(chuàng )新，迎難而上，從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，努力追求學(xué)校管理的“大氣、精致、和諧”，不斷開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)新局面�？偨Y昨天是為了明天，兩年來(lái)，我們所取得的成績(jì)是可喜的，展望明天是美好的，但我們也應認真對待不足之處。我們的課題研究必須進(jìn)一步加強，課堂教學(xué)改革必須相互攜手，齊頭并進(jìn)，學(xué)生的行為規范必須進(jìn)一步加強，環(huán)境衛生的保持必須有所改善，我們應下大決心，針對不足，擬定措施，不斷改進(jìn)。團結就是力量，相信就是動(dòng)力。我們相信只要全體教師共同努力，三小的未來(lái)會(huì )更燦爛、更輝煌。
文明校園創(chuàng )建整改報告12
我�，F有23個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1000多人，教職員工72人，其中小學(xué)高級教師40人，具有大專(zhuān)學(xué)歷以上教師60人。校園面積3193平方米，建筑面積4841平方米。學(xué)校擁有圖書(shū)館、閱覽室、自然實(shí)驗室、儀器標本室、美術(shù)室、音樂(lè )室、電腦室、多媒體教室等專(zhuān)用教學(xué)場(chǎng)所。
20xx年被評上市文明學(xué)校以來(lái)，對于蕉三小來(lái)講，是開(kāi)拓創(chuàng )新的兩年、發(fā)展前進(jìn)的兩年、積極進(jìn)取的兩年、收獲成果的兩年，是全體教師團結凝聚、奮力拼搏、不斷發(fā)展的兩年，是學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，校容校貌不斷優(yōu)化的兩年。兩年來(lái)，學(xué)校在教師隊伍建設、教育教學(xué)工作、精細化管理、辦學(xué)條件等方面做了大量工作，取得了較好的效果。
一、開(kāi)展師德教育，全面提升教師形象
1、加強教育學(xué)習，提高師德素養。組織教師系統學(xué)習《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《學(xué)校安全事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規定》等法律法規，不斷提高教師的法律意識，牢固樹(shù)立“依法治校、依法施教”的思想。正確認識當前教育的形勢和任務(wù)，明確教育工作者的責任，從而樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，奠定良好的政治理論基礎。
2 、加強班主任、輔導員工作的管理和指導。我們采用網(wǎng)絡(luò )培訓、外出培訓和自學(xué)等不同學(xué)習形式，不斷提高班主任、輔導員的素質(zhì)水平。定期開(kāi)好班主任、輔導員例會(huì )，健全和完善班主任輔導員工作手冊和考核機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任、輔導員工作。
二、抓常規興教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、抓好常規管理，向管理要質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì )上的聲譽(yù)和形象，因此，我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實(shí)抓好。工作中，我們實(shí)事求是、一絲不茍，嚴把質(zhì)量關(guān)，加強教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，抓好教學(xué)監控，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高創(chuàng )建文明校園自查自糾報告創(chuàng )建文明校園自查自糾報告。學(xué)校根據《蕉三小小學(xué)教學(xué)常規管理細則》，建立完善的教學(xué)常規檢查制度，落實(shí)好“三查”工作：校長(cháng)隨堂聽(tīng)課，隨機抽查;分管教學(xué)副校長(cháng)定期檢查;教導處、教研室成員每天訪(fǎng)查，對檢查結果隨時(shí)記錄，及時(shí)反饋。每學(xué)期半期和期末，教導處都將組織有關(guān)人員對教師教案的編寫(xiě)、作業(yè)的批改、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記的記錄情況做一個(gè)全面、細致的檢查，推廣好的做法，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,不斷規范了學(xué)校各項教學(xué)工作，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
2、抓課堂教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量。課堂是教學(xué)的主陣地，提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái)，教導處、教研室結合校本課題“充分開(kāi)發(fā)和利用課程資源，進(jìn)行有效教學(xué)”的深入開(kāi)展，以隨堂聽(tīng)課為切入點(diǎn)，積極做好課堂教學(xué)的改革，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性.教務(wù)處鼓勵教師積極參加國家、省、市、區教研部門(mén)開(kāi)展的各項培訓工作，回來(lái)后上好匯報課并做好講座，談一談自己的學(xué)習體會(huì )，使一人學(xué)習，大家受益。
3、積極開(kāi)展學(xué)校各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平創(chuàng )建文明校園自查自糾報告文章創(chuàng )建文明學(xué)校。本學(xué)期我校舉行各種競賽活動(dòng)有：
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三、面向全體學(xué)生，創(chuàng )建特色學(xué)校。
我校在實(shí)現培養合格+特長(cháng)的學(xué)生的`辦學(xué)目標實(shí)施過(guò)程中，利用每周三下午第三節課后開(kāi)設晨曦文學(xué)社、聲樂(lè )、美術(shù)、鼓號、田徑、乒乓球等特長(cháng)班。各小組活動(dòng)內容生動(dòng)活潑，真正以發(fā)展為主，尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，啟發(fā)引導，讓學(xué)生在輕松愉快的自主合作的氛圍中開(kāi)展活動(dòng)，獲取知識和技能。兩年來(lái)，學(xué)生阮云玉、朱君基、陳煜晨等參加蕉城區教育局、三都澳畫(huà)院舉辦的書(shū)畫(huà)展，獲區二等獎1人，區優(yōu)秀獎3人;劉容玎、陳芳芳等參加蕉城區工會(huì )委員會(huì )舉辦的“師生書(shū)畫(huà)作品展”中，獲二等獎3人，三等獎2人，區優(yōu)秀獎8人，“古詩(shī)詞進(jìn)校園”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái)一直作為我校一個(gè)特色品牌，在堅持滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的興趣與需求的同時(shí)，我校不斷完善校本課程，20xx學(xué)年開(kāi)始我校還在四、五、六年級開(kāi)《小學(xué)生學(xué)古詩(shī)九講》校本課程，并開(kāi)展精典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，繼續升華特色活動(dòng)的開(kāi)展。我校晨曦文學(xué)社繼續和蕉城區詩(shī)詞協(xié)會(huì )開(kāi)展手拉手共建校園文化活動(dòng)，在老師與詩(shī)詞協(xié)會(huì )的老師們的精心指導，同學(xué)們都能創(chuàng )作出一首首精彩的古詩(shī)，讓大家刮目相看，我校堅持以自己民族文化的魅力來(lái)吸引熏陶學(xué)生，與蕉城詩(shī)詞協(xié)會(huì )開(kāi)展了“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”活動(dòng)——讓詩(shī)詞走進(jìn)校園，以詩(shī)育人，以詩(shī)感人，營(yíng)造高雅的校園文化陣地。令人可喜的是，我校本學(xué)期在蕉城詩(shī)協(xié)的協(xié)助下，通過(guò)了《中華詩(shī)詞進(jìn)校園》全國先進(jìn)單位的驗收，20xx年11月16日，中華詩(shī)詞協(xié)會(huì )到我校進(jìn)行隆重的掛牌儀式。
四、加強德育教育，構建和諧校園
加強對校廣播和公開(kāi)欄等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向。利用國慶、元旦政教處組織開(kāi)展黑板報評比檢查工作，同時(shí)規范班室布置，各班教室的布置體現了班室特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。堅持每周一的升旗儀式，對全體少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育。堅持做好少先隊常規工作，加強對學(xué)生的養成教育創(chuàng )建文明校園自查自糾報告默認。開(kāi)學(xué)初班主任、輔導員利用晨會(huì )、班(隊)會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》《蕉三小學(xué)生在校一日常規》等
對三、四年級學(xué)生進(jìn)行常規知識抽測，同時(shí)五、六年段也舉行了“文明禮儀知識”競賽。通過(guò)比賽加強了我校學(xué)生文明禮儀養成教育的好習慣。兩年來(lái)，我校少先隊督導隊的隊員們本著(zhù)“服務(wù)、監督校園”的理念，勤勤懇懇工作，對校園內良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了很大的作用。他們每周分崗位檢查少先隊員的胸卡、紅領(lǐng)巾佩戴情況、校園內的衛生、學(xué)生的言行、放學(xué)路隊等，并對情況進(jìn)行記錄，及時(shí)地反饋給值日教師再由值日教師日統計，大隊部根據值日教師和值日行政統計情況，每周二進(jìn)行點(diǎn)評，為優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗，這大大激發(fā)了每個(gè)班級爭奪第一的集體榮譽(yù)感;另外用廣播來(lái)公布表?yè)P校園內的好人好事或批評校園內的違規犯紀的事件，給隊員們一個(gè)衡量自己、規范自己、提高自己的指標，促進(jìn)文明健康、積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
文明校園創(chuàng )建整改報告13
根據《費縣事業(yè)單位績(jì)效考核目標綜合考核評分表》的內容及標準，對照我校學(xué)校管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面的工作進(jìn)行了自查，在自查中做到了堅持標準、實(shí)事求是，把自查過(guò)程作為總結工作，查找差距，改進(jìn)工作的過(guò)程�，F將自查情況匯報如下：
一、思想政治
對干部職工加強職業(yè)道德教育，經(jīng)常性的組織干部職工進(jìn)行政治學(xué)習、認真組織政治理論考試。此項自評分。
二、監督工作
梁邱一中班子團結協(xié)作，根據建立德育、綜治安全、信訪(fǎng)、計生等工作小組，完善上下班、學(xué)習、黨組織生活、考勤、文書(shū)檔案、財務(wù)、黨風(fēng)廉政等工作制度，從而為我鎮教育文明管理提供強有力的制度保障。中心校結合自身實(shí)際，把目標責任書(shū)中的九大項指標要求與轄區中小學(xué)簽訂了教育目標責任書(shū)，做到層層落實(shí)，責任到人。此項自評分分。
三、計生工作
計劃生育組織機構健全，有專(zhuān)人負責，年初有計劃，半年和年終有總結；主管領(lǐng)導和專(zhuān)干按時(shí)繳納風(fēng)險抵押金；層層簽訂責任狀，獎罰兌現。此項自評分分。
四、德育工作
制定了學(xué)校德育工作總體計劃，成立了未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導小組。加強學(xué)生思想道德和養成教育工作措施具體、落實(shí)到位；抓好文明學(xué)校的.復查、管理工作；抓好師德師風(fēng)建設；開(kāi)展以職業(yè)道德和行為規范為重點(diǎn)的、形式多樣、豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。此項自查自評得分。
五、教學(xué)管理
嚴格執行《隆回縣人民政府教育督導室關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為督查考核細則》(隆教督通20093號)。學(xué)校成立課堂教學(xué)改革領(lǐng)導小組，有課堂教學(xué)改革實(shí)施方案；有試點(diǎn)學(xué)校；召開(kāi)了課改工作反思交流會(huì )議；對課改工作先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎.教師備課、閱卷、作業(yè)批改按質(zhì)按時(shí)適量，中心學(xué)校校長(cháng)及班子成員每周聽(tīng)課、評課不少于2節，其他完小以上學(xué)校校長(cháng)、教學(xué)副校長(cháng)全期聽(tīng)課不少于20節，其他副校長(cháng)、教務(wù)主任不少于15節，教師不少于10節；學(xué)校每學(xué)期檢查教學(xué)常規工作不少于2次，教研組活動(dòng)不少于4次；每個(gè)年級不少于3個(gè)班的學(xué)校集體備課不少于6次。完小以上學(xué)校每學(xué)期舉行的公開(kāi)課、示范課不少于4節，并有評課記錄。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次教育教學(xué)陽(yáng)光展評活；
儀器設備、圖書(shū)、專(zhuān)門(mén)實(shí)驗室設備有實(shí)物賬、經(jīng)費賬、分配單；實(shí)驗室有實(shí)驗登記本、專(zhuān)門(mén)實(shí)驗室有使用登記本，有貴重設備登記本，化學(xué)藥品使用登記本。
此項自評分分。
六、人事工作
學(xué)校行政領(lǐng)導和廣大教職工，樹(shù)立高度的責任心，嚴格執行請、銷(xiāo)假制度；認真做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的評、聘、考核工作，認真做好教師資格認定工作，各種表冊要按規定填寫(xiě)準確，按時(shí)上交。按規定選派教師參加名級各類(lèi)培訓，培訓資料整理規檔。做好老齡工作，按文件落實(shí)離退休教職員工的特遇，認真做好老齡服務(wù)工作，及時(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)。此項自評分分。
七、后勤管理
加強財務(wù)管理，建立健全財務(wù)規章制度。做到人員分工責權明確，收支賬目清楚明白，財會(huì )檔案規范完整，內控監督措施得力。合理編制學(xué)校預算，加強收費管理，提高資金使用效益。收費項目和標準符合有關(guān)文件及主管部門(mén)核定的范圍。收費收入全額納入會(huì )計核算，用途公開(kāi)，合理。杜絕“亂收費、收費亂”現象。 “兩免一補”工作管理規范。此項自評分分。
八、體衛工作
堅持“三操”（早操、課間操、眼保健操）并有登記，落實(shí)大課間體育活動(dòng)方案。建立校園管理、維護制度，校園環(huán)境管理事事有人管。抓好校園綠化、美化和文化工作，育人氛圍濃厚。學(xué)校公共場(chǎng)所無(wú)衛生死角；教室、各類(lèi)辦公房窗明幾凈；環(huán)境綠化美化；寢室按“五線(xiàn)譜”標準整理。食堂什物擺放井然有序，地面潔凈，工作人員按規定著(zhù)裝，進(jìn)行了健康體檢，參加了有關(guān)培訓。此項自評分分。
九、其他工作
搞好招商引資，完成招商引資任務(wù)；
按要求完成縣、局規定的報刊發(fā)行任務(wù)。全年在市級以上報刊發(fā)表教育報道和在網(wǎng)站上發(fā)稿須完成規定任務(wù)，其中《法制日報》、《科教新報》各用稿2篇。
此項自評分分。
隆回縣鄉鎮中心學(xué)�？�(jì)效文明考核評分細則共九大項，我周旺中心學(xué)校自評分分。
文明校園創(chuàng )建整改報告14
在區委、區政府的正確領(lǐng)導下，在區文明辦和區教育局的精心指導下，我校的精神文明建設工作成效顯著(zhù)，多次被授予“金山區文明單位”的榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年再次申報創(chuàng )建“金山區文明單位(和諧校園)”以來(lái)，我校站在新的起點(diǎn)，嚴格對照文明單位(和諧校園)的標準，鞏固創(chuàng )建成果，深入推進(jìn)創(chuàng )建工作，并以文明單位(和諧校園)創(chuàng )建為抓手，不斷完善校務(wù)管理制度，加強教師隊伍建設，扎實(shí)做好學(xué)生工作，積極推進(jìn)社區精神文明建設，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校工作的良好新局面�，F將主要情況報告如下：
一、以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，繼續加強教職工隊伍建設
(一)強化政治理論學(xué)習，教職工思想政治水平不斷提升。
每年年初制定教職工理論學(xué)習計劃，堅持中心組學(xué)習、黨員黨課學(xué)習和教職工集中學(xué)習制度，緊密聯(lián)系教職工的思想和工作實(shí)際，以個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習、小組研討、集中培訓、專(zhuān)題講座等多種形式，有針對性地加強政治理論學(xué)習，分別對十七屆四中、五中全會(huì )精神、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、《廉政準則》等黨風(fēng)廉政建設相關(guān)制度、形勢任務(wù)以及市情區情等進(jìn)行了深入的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，廣大教職工的思想政治水平進(jìn)一步提高，大局意識、改革意識、創(chuàng )新意識和奉獻意識明顯增強，促進(jìn)了金山區成人教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。一是扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)。20xx年3月至12月，開(kāi)展了深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，做到有計劃、有措施、有記錄，主題鮮明、領(lǐng)導有力，規定動(dòng)作到位、自選動(dòng)作創(chuàng )新，初步形成了自己的特色。撰寫(xiě)的《探析金山區成人教育未來(lái)發(fā)展之前景》一文參加教育局黨委組織的論文評比。二是高度重視黨員發(fā)展和教育工作。堅持“三會(huì )一課”制度，認真組織廣大黨員認真學(xué)習《黨章》、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)等一系列重要文獻。加強黨員培訓教育，兩年來(lái)共有46名黨員參加了教育局黨委組織的黨員輪訓。嚴格按照程序做好發(fā)展黨員和預備黨員轉正工作，共發(fā)展新黨員3名。三是繼續加強師德建設。組織參加了教育局黨委主辦的以“立足崗位，熱愛(ài)學(xué)生，做一位人民滿(mǎn)意的人民教師”為主題的師德小故事創(chuàng )作，我校教師的作品“教育是愛(ài)的事業(yè)”、“為成人教育事業(yè)而忙碌的人”參加了比賽。馮文勤校長(cháng)獲得上海市先進(jìn)工作者稱(chēng)號;莊石軍、沈琛和徐玨、夏嶸四位輔導員分別榮獲20xx年度和20xx年度上海電視大學(xué)優(yōu)秀輔導員并受到表彰;許金麗老師榮獲20xx年度上海電視大學(xué)“招生明星”稱(chēng)號。
(二)堅持教學(xué)科研創(chuàng )新，教職工教學(xué)水平明顯提升。
以提升教師教學(xué)水平為目標，組織開(kāi)展了中青年教師教學(xué)技能展示活動(dòng)，有效推進(jìn)了中青年教師課堂教學(xué)能力和網(wǎng)上網(wǎng)下教學(xué)整合水平的提升，課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生出勤率、出考率、合格率有了相應提高，20xx年和20xx年共有12名學(xué)生榮獲學(xué)士學(xué)位。充分調動(dòng)我校教職工從事教學(xué)科研的積極性，不斷提高教學(xué)科研的質(zhì)量和水平，兩年來(lái)，我校共有30名教師撰寫(xiě)教科研論文85篇。
(三)組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，教職工參與社會(huì )事務(wù)的熱情進(jìn)一步提高關(guān)于學(xué)校創(chuàng )建文明單位的自查報告。
積極開(kāi)展幫困送溫暖活動(dòng)、年夜飯聚餐，舉行小型多樣的文體活動(dòng)和健康體檢，組織教師赴南匯、江蘇南通學(xué)習考察交流活動(dòng)。舉辦了首屆讀書(shū)節、每周二、五做廣播操、星級組室評比等。20xx年，組織教職工開(kāi)展了“迎國慶”60周年文藝聯(lián)歡活動(dòng)。以迎世博為契機，組織教職員工開(kāi)展世博禮儀知識網(wǎng)上測試活動(dòng)，做到人人參與，合格率100%，不斷提高教職工參與世博、服務(wù)世博、奉獻世博的熱情。
二、落實(shí)“兩個(gè)一切”辦學(xué)宗旨，扎實(shí)做好學(xué)生工作
“為了一切學(xué)習者，一切為了學(xué)習者”是上海市電大也是我校的辦學(xué)宗旨，我校有效落實(shí)“兩個(gè)一切”，加強德育工作和學(xué)風(fēng)建設，組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)為學(xué)生參與社會(huì )創(chuàng )造機會(huì )。
(一)重視德育工作，弘揚學(xué)生愛(ài)國愛(ài)校情懷。
以弘揚和培育民族精神、學(xué)校精神為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強德育工作。一是邀請了松江電大政教科科長(cháng)許敏老師和該校優(yōu)秀輔導員代表李美華老師來(lái)校作德育專(zhuān)題輔導講座。二是參加了上海電視大學(xué)系統開(kāi)展的“歌頌祖國喜迎校慶”學(xué)生文藝匯演，參賽節目歌伴舞《走進(jìn)新時(shí)代》節目榮獲鼓勵獎，我校被授予優(yōu)秀組織獎。三是積極響應市電大組織的“兩個(gè)一切”雕塑募捐與抗震救災捐款活動(dòng)，學(xué)生募捐所得錢(qián)款共27466.5元。四是組織學(xué)生參與“愛(ài)我電大，喜迎校慶——讓我們一起為母校祝�！被顒�(dòng)，陳娟寶等三位同學(xué)的祝福語(yǔ)被列入100條最佳祝福語(yǔ)，榮獲了鼓勵獎。五是舉辦了“贊美世博謳歌電大”學(xué)生詩(shī)詞創(chuàng )作比賽活動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚了學(xué)生的.愛(ài)國愛(ài)校情懷，展現了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才華。
(二)樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，學(xué)生收獲豐碩學(xué)習成果。
一是積極鼓勵學(xué)生組建學(xué)習小組，學(xué)生自主學(xué)習能力和協(xié)作能力不斷提高。20xx年，我校07春行政管理的“博學(xué)”學(xué)習小組、08春工商管理的“雄鷹”學(xué)習小組和07秋小學(xué)教育的“燭光”學(xué)習小組在上海電視大學(xué)首屆百個(gè)優(yōu)秀學(xué)習小組表彰活動(dòng)中受到表彰獎勵;在今年上海電大第二屆百個(gè)優(yōu)秀學(xué)習小組表彰活動(dòng)中，08春會(huì )計的“朝氣”學(xué)習小組、09秋行政管理的“海納百川”學(xué)習小組和09春會(huì )計的“新夢(mèng)之園”學(xué)習小組等三個(gè)小組受表彰。二是廣泛開(kāi)展“學(xué)習型家庭”評選活動(dòng)。為弘揚在校學(xué)生中以家庭為單位，追求知識、謀求奮斗發(fā)展的感人事跡，樹(shù)立榜樣，推廣典型，激勵廣大電大學(xué)生在追求自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提升個(gè)人文化修養的同時(shí)帶動(dòng)家庭成員一起進(jìn)步，營(yíng)造人人學(xué)習、家家學(xué)習的氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習型社會(huì )創(chuàng )建工作的深入開(kāi)展，近年來(lái)我校廣泛開(kāi)展“學(xué)習型家庭”評選活動(dòng)。在20xx年4月上海電視大學(xué)首屆“學(xué)習型家庭”表彰活動(dòng)中，我校高月華家庭名列15個(gè)重點(diǎn)表彰的學(xué)習型家庭之中，吳曉云家庭和楊君家庭被評為市電大系統“百佳學(xué)習型家庭”。舉行了20xx學(xué)年上海電視大學(xué)金山分校首屆“優(yōu)秀學(xué)習型家庭”表彰活動(dòng)，胡敏家庭等十五個(gè)優(yōu)秀學(xué)習型家庭受表彰。通過(guò)評選表彰活動(dòng)，營(yíng)造了良好的家庭學(xué)習氛圍，為構建和諧上海、建設學(xué)習型社會(huì )做出了貢獻。三是開(kāi)展了以“學(xué)習讓生活更美好”為主題的征文活動(dòng)，通過(guò)征文，使廣大學(xué)生進(jìn)一步堅定終身學(xué)習理念。
(三)積極組織學(xué)生參與世博相關(guān)活動(dòng)。
組織學(xué)生參加了上海電大系統舉辦的“牽手世博相約電大”世博網(wǎng)上知識競賽，陳彥等十七位學(xué)生獲得了等第獎，學(xué)校榮獲了優(yōu)秀組織獎。舉辦了主題為“迎世博講素養比風(fēng)采”世博知識競賽和主題為“喜迎世博追求環(huán)保促進(jìn)和諧”迎世博環(huán)保知識競賽。廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)積極參與網(wǎng)上“百萬(wàn)市民迎世博環(huán)保培訓”和“世博知識與文明禮儀”活動(dòng)。通過(guò)競賽活動(dòng)，有力促進(jìn)了世博知識、環(huán)保知識的普及，進(jìn)一步提高了學(xué)生的知識技能和文明素養。
三、依托社區教育指導管理中心，積極推進(jìn)社區精神文明建設
20xx年以來(lái)，我們抓住迎世博的契機，以社區教育指導管理中心為平臺，組織開(kāi)展了系列迎世博活動(dòng)和世博相關(guān)培訓，推進(jìn)了社區精神文明建設，為世博會(huì )的召開(kāi)貢獻了自己的力量。
(一)廣泛組織開(kāi)展世博知識競賽。
20xx年，社區指導管理服務(wù)中心通過(guò)演講、錄像、講座、網(wǎng)上課堂等多種培訓形式,共培訓357586人，完成計劃培訓的210%，其中通過(guò)網(wǎng)上考核182180人，完成培訓計劃的214%關(guān)于學(xué)校創(chuàng )建文明單位的自查報告默認。社區指導中心獲得了區文明委授予的世博宣傳教育貢獻獎和上海市第五屆全民終身學(xué)習活動(dòng)周“學(xué)習型社會(huì )建設推進(jìn)模式展評”三等獎。
(二)認真做好“文明觀(guān)博”宣講員培訓。
20xx年3月，社區教育指導管理中心舉辦金山區“文明觀(guān)博”宣講員培訓，11個(gè)鄉鎮的近百名“文明觀(guān)博”宣講員參加并聆聽(tīng)了由楓涇鎮的唐秀芳老師主講的培訓內容。有力推動(dòng)了我區的“文明觀(guān)博”宣傳活動(dòng)，為世博會(huì )的順利召開(kāi)營(yíng)造了良好的和諧社會(huì )氛圍
(三)圓滿(mǎn)完成世博志愿者培訓任務(wù)。
社區教育指導管理中心積極配合參與金山區世博城市志愿服務(wù)工作站點(diǎn)的世博志愿者培訓。張雅茹和章艷兩位老師接受了共青團市委對志愿者培訓師的統一培訓并通過(guò)考核取得了培訓師的資格，承擔了我區《志愿者角色與使命的認知》面授課程的培訓任務(wù)，主講了5次培訓，約750人次參加。
兩年來(lái)，我校采取有力措施扎實(shí)推進(jìn)文明單位(和諧校園)創(chuàng )建工作，真正做到學(xué)校建設與精神文明建設兩不誤、兩促進(jìn)。我們將繼續嚴格對照區級文明單位(和諧校園)的要求，加強領(lǐng)導，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，不斷提高創(chuàng )建工作水平，保持區級文明單位(和諧校園)榮譽(yù)稱(chēng)號，并努力爭取向市級文明單位(和諧校園)靠攏。
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