有關(guān)演講比賽方案模板合集8篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的演講比賽方案8篇，希望對大家有所幫助。
演講比賽方案 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們大家下午好：
伴隨著(zhù)春日溫暖的陽(yáng)光，懷著(zhù)喜悅的心情，我們高新二實(shí)驗學(xué)校在這里舉行教師讀書(shū)演講比賽，首先讓我們以熱烈的掌聲對今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預祝演講教師取得優(yōu)異的成績(jì)。
讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)改變人生，讀書(shū)成就夢(mèng)想。為了全面提升我校教師的素養，豐富校園生活，推進(jìn)普通話(huà)的廣泛運用，我校特舉辦這次演講比賽，希望通過(guò)本次讀書(shū)演講，讓我們一起領(lǐng)略讀書(shū)的魅力，暢談理想，點(diǎn)亮人生，現在我宣布讀書(shū)演講開(kāi)始。
1、首先有請一號王慧慧老師，她演講的題目是《書(shū)香如水、生命如花》，有請。
2、謝謝王老師的精彩演講，書(shū)是快樂(lè )的源泉，是她帶給我幸福，讀書(shū)--真好，下面有請二號衣曉蒙老師，他演講的題目是《不必追的背影》。
3、謝謝衣老師的演講，書(shū)是知識的寶庫，書(shū)是力量的源泉，是她開(kāi)闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實(shí)了我的人生。下面有請劉宇老師演講《我驕傲、我快樂(lè )、我是英語(yǔ)教師》。
4、謝謝劉宇老師的演講，古人有句話(huà)說(shuō)：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味。讓我們以書(shū)為友，讓一縷書(shū)香伴你我同行。下面有請張曉亮老師，他演講的題目是《做與時(shí)俱進(jìn)的教育者》
5、謝謝張老師的精彩演講，書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香，書(shū)是咖啡，嘗不盡其中的滋味，書(shū)是音樂(lè )，賞不盡其中的美妙。下面有請五號鄒雨桐老師，他演講的題目是《生命因書(shū)而芬芳》
6、謝謝鄒老師的演講，讀詩(shī)使人靈秀，讀史使人明智，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，下面有請蒲海玲老師，她演講的題目是《新教師在讀書(shū)中成長(cháng)》
7、謝謝蒲老師的精彩演講，讀書(shū)激勵我們成長(cháng)，讀書(shū)成就我們的事業(yè)，點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的太陽(yáng)，下面有請李梅老師，她演講的題目是《讀經(jīng)典、悟人生、幸福地生活》
8、謝謝李老師的演講，書(shū)是寶貴財富，書(shū)是精神食糧，讓我們沐浴書(shū)海，體會(huì )快樂(lè )，下面有請張松老師，她演講的題目是《笑著(zhù)度過(guò)每一天》。
9、謝謝張老師的精彩演講，以書(shū)相約，是成長(cháng)中的邀請，以書(shū)相悅，是精神上的慰籍，讓我們以書(shū)籍為伴，同成熟相連，為生命添彩，下面有請張娟老師，她演講的題目是《最是書(shū)香能致遠》
10、感謝張老師的演講，書(shū)籍是孩子們天真的微笑，是雨過(guò)天晴時(shí)燦爛的陽(yáng)光，是海邊礁石激起的美麗浪花，下面有請王勝楠老師，她演講的題目是《愛(ài)的教育》
非常感謝，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給10位演講教師。 今天我們在這里以書(shū)相約，暢談體會(huì )，共同分享讀書(shū)的快樂(lè )。明天我們繼續將以書(shū)會(huì )友，以書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生�，F在我宣布，長(cháng)春高新第二實(shí)驗學(xué)校教師讀書(shū)演講到此結束，謝謝大家。
演講比賽方案 篇2
為進(jìn)一步加強隊伍建設，提高師德修養，弘揚高尚師德，努力在教師中營(yíng)造奮發(fā)有為、積極向上的良好氛圍，展現我校教師“愛(ài)生如子，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻”的精神風(fēng)貌，提高教師的綜合素質(zhì)，由學(xué)校工會(huì )和支部組織開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題和內容：本次演講活動(dòng)的主題是“ 知云小，愛(ài)云小 ”。演講要求充分反應我校教師熱愛(ài)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生、勇于奉獻的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn)；重點(diǎn)突出云小的教師為孩子付出的愛(ài)，和工作中和孩子相處的點(diǎn)滴感人之處。
二、參賽對象：全體教職員工
三、組織形式： 十五周準備；十六周年級組（寄宿部及后勤）內進(jìn)行初賽，每個(gè)年級組推選2人，寄宿部及后勤5人，參加復賽；十七周復賽，打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請年級組長(cháng)將復賽名單報辦公室。
四、時(shí)間地點(diǎn)安排： 12月22日（星期天）晚自習復賽（貴賓室），12月26日（星期四）晚自習決賽（演出廳）。
五、活動(dòng)要求：1、所有參賽人員認真準備，以最佳的水平展現我校教職工的精神風(fēng)貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時(shí)參加，任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。
六、獎項設置：
寄宿部、后勤組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎1名（獎金500元＼人），三等獎2名（獎金400元＼人）。
老師組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎2名（獎金500元＼人），三等獎3名（獎金400元＼人）。
七、評委：z 教育局領(lǐng)導、家長(cháng)委員會(huì )主任
八、統分人員：z
九、評分標準：
1、演講內容（2分），結合工作實(shí)際，具有真情實(shí)感，體現現實(shí)性和思想性，符合“感動(dòng)在身邊”的主題要求。
2、語(yǔ)言表達（2分），普通話(huà)標準，口齒清楚，語(yǔ)言流暢，準確生動(dòng)。
3、演講技巧（3分），語(yǔ)速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語(yǔ)言表達恰當。
4、熟練程度(2分)，脫稿演講，語(yǔ)言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分)：儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時(shí)（0.5分），時(shí)間控制在5—7分鐘內。
龍云小學(xué)工會(huì )
龍云實(shí)驗學(xué)校第六屆師德師風(fēng)演講比賽評分表
序號 姓名 評分標準（10分） 總得分
內容 2分
語(yǔ)言表達 2分
演講技巧 3分
熟練程度 2分
儀態(tài)0.5分
計時(shí)0.5分
說(shuō)明：
1、打分：前三位選手演講完后，請評委打分，統分員統分。之后的選手演講完后逐一打分。
2、統分：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另外評分的平均分，為選手的最后得分。
龍云實(shí)驗學(xué)校第六屆師德師風(fēng)演講比賽評分標準
1、演講內容（2分）：
結合工作實(shí)際，具有真情實(shí)感，體現現實(shí)性和思想性，符合“感動(dòng)在身邊”的主題要求。
2、語(yǔ)言表達（2分）：
普通話(huà)標準，口齒清楚，語(yǔ)言流暢，準確生動(dòng)。
3、演講技巧（3分）:
語(yǔ)速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語(yǔ)言表達恰當。
4、熟練程度(2分):
脫稿演講，語(yǔ)言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分)：
儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時(shí)（0.5分），時(shí)間控制在5—7分鐘內。
演講比賽方案 篇3
為了構建溫馨家園，共創(chuàng )和諧校園，根據校團委會(huì )、學(xué)生會(huì )的安排，城市管理學(xué)院特舉辦了“溫馨寢室，我的'家”主題演講比賽。希望讓獨特的寢室文化促進(jìn)我們的學(xué)習、工作，讓大學(xué)生活更加有滋有味。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：城市管理學(xué)院XX年寢室文化節“溫馨小屋，我的家”主題演講比賽初賽
二、主辦單位:城市管理學(xué)院學(xué)生工作處(部)
三、 承辦單位：城市管理學(xué)院宿管部
四、 協(xié)辦單位：城市管理學(xué)院學(xué)習部
五、 具體賽前準備工作：
(一)、比賽流程制定以及通知：
1、確定比賽時(shí)間：11月5號晚7：—9：
2、確定參賽人員：城市管理學(xué)院院內所有學(xué)生寢室都可參加
3、比賽要求：(1)要求選手脫稿演講。
(2)要求語(yǔ)言連貫流暢，普通話(huà)標準，聲情并茂，舉止大方得體。
(3)演講內容健康向上，緊扣主題，層次分明，反映當代大學(xué)生的精神面貌。
(4)時(shí)間控制在4—5分鐘以?xún)取?/p>
4、制定評分細則: 參考校學(xué)生會(huì )學(xué)習部上屆中文演講比賽評分標準。
5、獎項設置：根據評分細則由評委打分評出一等獎1個(gè)，二等將2個(gè)，三等獎3個(gè)。
(二)、比賽活動(dòng)準備：
1、聘請城管院輔導老師和城管院主席團的人員為評委。
2、聘請有主持經(jīng)驗的同學(xué)為本次活動(dòng)的主持人。
3、挑選學(xué)生裁判諾干名，其中一名負責計時(shí)，統分裁判2—3名(統計評委分數)。
(三)、比賽過(guò)程：
1、比賽前一天，由各個(gè)參賽隊參賽選手抽簽決定上場(chǎng)順序，并且由我們印刷評分表。
2、開(kāi)場(chǎng)：介紹評委、比賽規則、計時(shí)提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無(wú)法結束演講，則進(jìn)行扣分處理)。
3、 選手注意上場(chǎng)演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績(jì)。
六、獎項設置：
一等獎：1名 綜合測評+證書(shū)
二等獎：2名 綜合測評+證書(shū)
三等獎：3名 綜合測評+證書(shū)
我院一等獎獲得者將代表城市管理學(xué)院參加校里面組織的寢室文化節演講比賽的復賽。
七、緊急預案：
1、提前了解鄰近大教室的使用情況，以備原定教室出現意外不能使用
2、提前確認擴音設備能否正常使用
3、演講結束后，如果選手想就演講時(shí)的表現問(wèn)老師問(wèn)題，注意確保會(huì )場(chǎng)紀律，
城市管理學(xué)院團委會(huì )、學(xué)生會(huì )學(xué)習部
二〇xx年十一月二十日
演講比賽方案 篇4
—、主辦單位：冶金與材料工程系學(xué)習實(shí)踐部
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月2日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓b區45教室
四、比賽形式：命題演講
五、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風(fēng)獎1名
六、參賽人員：冶金與材料工程系各班推薦2人
七、比賽評委：冶金與材料工程系學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)
關(guān)于演講比賽
一、演講比賽主題：感恩·我的專(zhuān)業(yè)
二、演講比賽目的：
本次大賽是內蒙古機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金與材料工程系舉辦的以發(fā)展和培養學(xué)生溝通和表達能力為目的“學(xué)會(huì )感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光”的全系性主題活動(dòng)。
通過(guò)演講的交流，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)校、老師以及同學(xué)之間的感情，從心靈上激發(fā)學(xué)生對學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，從情感上教育學(xué)生，使大家對“感恩”有一個(gè)新的認識。
希望通過(guò)此次比賽，有力地促進(jìn)和諧校園建設;通過(guò)此項活動(dòng)的開(kāi)展能夠引起全體學(xué)生共鳴，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟傳統美德的無(wú)限魅力，體驗感恩實(shí)踐所帶來(lái)的美好情感，使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮，使同學(xué)間互幫互助的氛圍更濃，對自己的專(zhuān)業(yè)更加熱愛(ài)與珍惜，對老師的辛勤勞動(dòng)更加珍惜;在體會(huì )感恩的同時(shí)學(xué)會(huì )如何做人。
三、演講內容及要求
1、命題演講是圍繞“感恩·我的專(zhuān)業(yè)”這一主題，題目自擬。
2、演講內容必須為原創(chuàng )，積極向上，如有雷同，取消比賽資格。
3、要求用普通話(huà)，語(yǔ)言表達流暢，感情豐富，富有感染力。
4、要求著(zhù)裝大方，舉止高雅，文明禮貌。
5、盡量脫稿演講，時(shí)間控制在3-5分鐘。
四、演講比賽平分
●儀表形象：(2分)
1)著(zhù)裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)
●演講內容：(3分)
3)主題鮮明，符合主題內容。(1分)
4)內容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(1分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
●語(yǔ)言藝術(shù)：(5分)
6)發(fā)音標準，流利。(1分)
7)節奏處理得當，技巧運用自如。(2分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起共鳴。(2分)
演講比賽方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
規劃精彩人生，打造錦繡前程
二、活動(dòng)目的：
1、為了突出大學(xué)新生活力四射，意氣風(fēng)發(fā)的面貌，增加大學(xué)新生施展才華的機會(huì )，使他們更好的適應大學(xué)生活，進(jìn)一步的展現電子系新生在演講口才方面的能力
2、豐富校園文化生活，給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)展現自我的舞臺
3、收集感動(dòng)的瞬間，豐富我們的內心世界。挑戰自己，亮出特色，讓生命舞動(dòng)起來(lái)！
三、活動(dòng)的形式:初賽和復賽
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體視聽(tīng)室或A3-101階梯教室
五、活動(dòng)方式及時(shí)間
1. 方式:分為初賽，復賽
2. 時(shí)間:初賽：11月18日
復賽：11月25日
六、活動(dòng)參加人員:電子系學(xué)生
七、活動(dòng)組織人員
負責人：賀芳 錢(qián)靜
成員： 沈通,王子,蔣捍宇,王欽
演講比賽方案 篇6
一、主 題
展辰達·二次創(chuàng )業(yè)·我
二、介 紹
本次大賽是北展公司“展辰達·二次創(chuàng )業(yè)·我”主題活動(dòng)的第一響禮炮。通過(guò)演講的交流，從心里上激發(fā)員工對展辰事業(yè)的熱愛(ài)，從情感上教育職員工，使大家對公司對展辰事業(yè)的榮譽(yù)感更加強烈。
“有限公司的創(chuàng )立與發(fā)展凝聚了我們企業(yè)所有伙伴的智慧與汗水，也承載了我們的夢(mèng)想。自1996年至xx年，七年風(fēng)雨!我們取得了發(fā)展的基礎，但我們也到了二次創(chuàng )業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻，此時(shí)此刻，如何統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們發(fā)展的方向及企業(yè)所處的位置，將對我們及我們的企業(yè)產(chǎn)生深刻的影響�！� (陳金山總經(jīng)理《對北京展辰達化工有限公司發(fā)展的思考 — 供我的伙伴們討論》)。希望通進(jìn)此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發(fā)全體職員工立足本職、齊心向上，為推進(jìn)展辰達新一輪創(chuàng )業(yè)而努力奮斗!
讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)吧!
三、顧 問(wèn)
陳金山 孫金秋
四、策 劃
人力資源部
五、指 導
熊光文
六、賽程安排
1、比賽地點(diǎn)：公司培訓室
2、比賽時(shí)間：(待定)
3、參賽選手：①各部門(mén)主管、副經(jīng)理; ②各部門(mén)、各班組選派的職員工代表。
4、比賽形式：①主題演講; ②即興演講。
七、獎 勵
大賽設一等獎 1名 ，二等獎 2名，三等獎 3名，優(yōu)勝獎 若干名(分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金)。
八、操作要求(詳見(jiàn)具體工作安排部分) 九、比賽程序
(一)宣布比賽開(kāi)始
(二)全體起立
(三)介紹來(lái)賓，評委及本次大賽情況
(四)比賽開(kāi)始 (3-5分鐘/人)
(五)比賽進(jìn)行中穿插3次廠(chǎng)史廠(chǎng)情有獎知識問(wèn)答
(六)講評
(七)總經(jīng)理講話(huà) (同時(shí)統分)
(八)發(fā)獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)
(九)領(lǐng)導、來(lái)賓和評委退場(chǎng)
(十)宣布比賽結束，其他職員工按序退場(chǎng)
十、大賽評委(暫定)
(一)總經(jīng)理陳金山
(二)常務(wù)副總經(jīng)理孫金秋
(三)廠(chǎng)務(wù)部經(jīng)理鄒波
(四)技術(shù)營(yíng)業(yè)部經(jīng)理劉建平
十一、特邀嘉賓(待定) 十二、宣傳聯(lián)絡(luò )(待定)
演講期間各項工作的具體要求和分工
一、宣傳工作要求
(一)海報(提前一天打出，由……負責)
其中包括：1、名單公布;1、時(shí)間、地點(diǎn);3、產(chǎn)生介紹;4、祝語(yǔ);5、造氣氛。
(二)橫幅“第二屆‘展辰杯’演講大賽”字樣(提前三天打出，由……負責)
二、音響、燈光、舞臺、拍照等
(一)音響設備：由×××負責(由×××負責)
(二)燈光要求：前臺亮，人不走動(dòng)(由×××負責)
(三)賽場(chǎng)布置：賽場(chǎng)背景的制作、舞臺設計、觀(guān)眾席擺設(提前一天完成，由……負責)
(四)拍照要求：宣傳欄及欄前人群，現場(chǎng)盛況等(由×××負責)
三、接待工作
(一)陳總、孫副總，聯(lián)系好到達時(shí)間，由熊光文等接待
(二)劉經(jīng)理、鄒經(jīng)理，聯(lián)系好到達時(shí)間，由張紅征等接待
四、演講選手及聽(tīng)眾
(一)參賽選手，應在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由張紅征接收)
(二)聽(tīng)眾果品由鄒宇明負責購買(mǎi)，交張紅征等發(fā)放
五、主持人及記分員
(一)為公正起見(jiàn)，位置安排在主席臺右側(由×××負責)
(二)主持人×××考慮好同評委的聯(lián)絡(luò )和大賽程序(×××協(xié)助)
(三)記分由×××負責，評分表的設計與印制(由×××負責)
(四)評委、嘉賓牌的制作(由×××負責)
六、發(fā)獎儀式
(一)獎金，由×××負責
(二)證書(shū)，由×××負責，×××協(xié)助
七、領(lǐng)導、嘉賓評委的進(jìn)一步聯(lián)系落實(shí)
(一)陳金山
(二)孫金秋
(三)鄒 波
(四)劉建平
……
八、聽(tīng)眾(要有一定的組織性)
(一)領(lǐng)導及嘉賓
(二)全體職員工
演講比賽方案 篇7
一：活動(dòng)意義：
為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，增強同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感，我系特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動(dòng)。
二：活動(dòng)前準備：
1：由學(xué)生會(huì )人員到各班進(jìn)行宣傳，充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性踴躍報名參加。截止時(shí)間為11月10日晚上7點(diǎn)。
2：參賽選手于11月15號晚上7點(diǎn)半在4號教學(xué)樓313進(jìn)行抽簽，確定比賽上場(chǎng)順序。最后確定10名選手參加決賽。
三：活動(dòng)要求：
1：初賽時(shí)選手可以帶稿演講，決賽必須脫稿演講。
2：比賽時(shí)間為3——5分鐘。
3：要求積極向上，緊扣主題。
4：評選人員：我系學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)與主席團成員。
四：評分標準
1：著(zhù)裝整齊，大方得體。(10分)
2：吐字清晰，普通話(huà)標準。(20)
3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。(20分)
4：觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容充實(shí)生動(dòng)。(25)
5：具有創(chuàng )意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。(25)
6：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績(jì)?yōu)楦鬟x手最后得分。
五：獎勵事項：
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干，獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
六：活動(dòng)流程
1：主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)評委和嘉賓。
2：主持人介紹比賽的規則和評分細則。
3：比賽開(kāi)始，選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4：期間由主持人向觀(guān)眾及選手公布結果分數。
5：待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。
6：評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)
7：獲獎人員上臺領(lǐng)獎。
8：主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。
9：工作人員負責做好后期工作。
演講比賽方案 篇8
一、活動(dòng)主題： 我的中國夢(mèng)
二、活動(dòng)目的：
激發(fā)同學(xué)們積極進(jìn)取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情，有利于進(jìn)一步增強同學(xué)們開(kāi)拓進(jìn)取的精神，增強同學(xué)們的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現代中學(xué)生的風(fēng)貌和能力。
三、活動(dòng)內容：
1、參賽要求：
�。�1）演講作品符合演講主題。
�。�2）演講必須脫稿。
�。�3）時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3—5分鐘。
2、參賽人員：
13.1鄭晴 范德全13.2陳燕萍楊文浩14.1王秋平 劉杰
14.2王雯 羅雪15.1楊琳宋巧玲15.2曾鈺 許海峰
3、具體分工：
�。�1）王先軍 李文明：會(huì )場(chǎng)布置（負責會(huì )場(chǎng)的器材，調試話(huà)筒，準備音響，保證賽場(chǎng)的音響正常工作）、海報宣傳、填寫(xiě)獎狀。
�。�2）李慶容 黃文剛：負責演講比賽的人事工作，包括邀請嘉賓陳校長(cháng)、王志剛主任、宋春毅書(shū)記、組織評委，鄧海冰、沈紅軍老師統分等，并擔負聯(lián)系參賽選手、抽簽決定選手出場(chǎng)順序等一系列比賽時(shí)工作。
�。�3）鄭曉燕：演講準備
四、比賽流程：
�。�1）主持人開(kāi)場(chǎng)白。
�。�2）選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講（自我介紹、主題演講）。
�。�3）評委點(diǎn)評并評分，宣布上一輪得分。
�。�4）主持人宣布比賽成績(jì)和名次。
�。�5）校長(cháng)總結本次活動(dòng)。
�。�6）主持人宣布活動(dòng)結束。
五、注意事項
�。�1）比賽順序由抽簽決定。
�。�2）比賽開(kāi)始后，各參賽選手不得無(wú)故退出比賽。
六、評分過(guò)程
�。�1）得分采用累計形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出：個(gè)人一、二、三等獎：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
團體獎：班級兩名參賽選手得分之和排序前三名
�。�2）整個(gè)評分過(guò)程力求做到公平、公正、公開(kāi)。
七、評分標準
分稿件內容、語(yǔ)言表達、儀態(tài)表情、時(shí)間把握、綜合印象五部分對演講選手進(jìn)行評分，滿(mǎn)分為10分。計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。
1、稿件內容：3分。
�。�1）緊扣主題；（2分）
�。�2）文筆流暢，真情流露；（0.5分）
�。�3）題材新穎，內容豐富；（0.5分）
2、語(yǔ)言表達：5分。
�。�1）脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰；（2分）
�。�2）普通話(huà)標準，發(fā)音準確，表達流暢；（2分）
�。�3）事例鮮活，情感豐富，肢體語(yǔ)言，激情昂揚。（1分）
3、儀態(tài)表情：1分。
�。�1）衣著(zhù)整潔，儀表大方；（0.5分）
�。�2）表情自然，舉止得體。（0.5分
4、綜合印象：1分。
由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)
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