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植樹(shù)節的節日活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-03-08 16:49:28 方案 我要投稿

有關(guān)植樹(shù)節的節日活動(dòng)策劃方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)植樹(shù)節的節日活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)植樹(shù)節的節日活動(dòng)策劃方案

有關(guān)植樹(shù)節的節日活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)主題:

  綠一方凈土,多一份溫暖。

  澆一棵小樹(shù),放一顆童心。

  松一片土地,飛一片夢(mèng)想!

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日——4月12日

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園大操場(chǎng)周?chē)G化帶和小操場(chǎng)周?chē)G化帶(具體劃分見(jiàn)“植樹(shù)節各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)

  活動(dòng)班級:

  幼兒園保教一部、保教二部各班級

  活動(dòng)準備:

  1、各班級教師知道各班綠化場(chǎng)地。

  2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹(shù)用工具若干。

  活動(dòng)具體安排:

  植樹(shù)節當天活動(dòng)流程:

  第一項:“綠色小衛士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二項:園領(lǐng)導講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  第三項:主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  第四項:幼兒一起唱響《小樹(shù)之歌》、喊出植樹(shù)節活動(dòng)口號“你來(lái)我來(lái)大家來(lái),植樹(shù)造林、綠化幼兒園”。

  活動(dòng)階段:(初期、中期、后期)

  一、活動(dòng)初期:(3月12日——3月19日)

  活動(dòng)內容:“我給小樹(shù)澆澆水,我給小樹(shù)松松土,我給小樹(shù)修枝葉”活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給幼兒園內的小樹(shù)澆水、松土、修枝葉。

  二、活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)

  活動(dòng)內容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。

  三、活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)

  活動(dòng)內容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹(shù)一起成長(cháng)”,心愿樹(shù)祝;顒(dòng)。

  活動(dòng)流程:各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。

  幼兒園小班主題活動(dòng):幼兒園小班植樹(shù)節活動(dòng)

  設計意圖:

  一年一度的植樹(shù)節在就要到了,我們也為孩子準備了一系列關(guān)于植樹(shù)節的活動(dòng),為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹(shù)節到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

有關(guān)植樹(shù)節的節日活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節,加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識,了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

  2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、晨間談話(huà)

  植樹(shù)節的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情

  二、利用午餐后時(shí)間

  1 、觀(guān)看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節。

  2、夸樹(shù)(植樹(shù)對人類(lèi)的益處) 凈化空氣、調節氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災等功用。

  三、種樹(shù)

  激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣

  1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動(dòng)它,每天來(lái)幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰(shuí)的種植物長(cháng)的最高,最好

  2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

  3、師生共同參觀(guān)大班年級組的種植地。

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  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹(shù)節為契機,在全校少先隊員中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗認養活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅,增加對植物生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號:

  行動(dòng)起來(lái),爭做護綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.11~20xx.3.31

  四、活動(dòng)內容:

  1.植物種植全校播種行動(dòng):

  大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,撰寫(xiě)觀(guān)察日記或實(shí)驗報告,進(jìn)行成果展示,并美化教室。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.9

  2.環(huán)保護綠行動(dòng):

  各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。各中隊制作護綠卡片,統一懸掛。(每個(gè)班級認領(lǐng)一棵樹(shù)木或一株花,在所認領(lǐng)的.植物上懸掛上班級)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.10---20xx.3.14

  3.“我知道……”植物生長(cháng)知識交流活動(dòng):

  電視資料片輔導和班級講座,收集有關(guān)植物生長(cháng)知識在隊會(huì )上交流、宣傳。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.14

  4.“綠意角”的設計評比:

  充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng )新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

  20xx.3.18

  5.“我為xx開(kāi)發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點(diǎn)子征集:

  發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為xx開(kāi)發(fā)智力獻計策”金點(diǎn)子;征文“我們的暢想”。

  20xx.3.22

  備注:請各班主任嚴格按照活動(dòng)計劃活動(dòng),德育處將按照活動(dòng)規定時(shí)間抽查。

有關(guān)植樹(shù)節的節日活動(dòng)策劃方案4

  早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂(lè )體驗,幼兒園于3月11日組織中班小朋友進(jìn)行了一次以“護綠行動(dòng)從我做起”為主題的護綠活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標:

  1、從小愛(ài)護花木、保護環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們人類(lèi)的朋友。

  2、自己動(dòng)手,親身體驗護樹(shù)活動(dòng)。

  3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。

  二、活動(dòng)準備:

  本周區域中幼兒制作護樹(shù)卡、心愿卡,把對小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現出來(lái),并塑封。制作白紙的橫幅。

  三、活動(dòng)流程:

  1、植樹(shù)前的談話(huà):你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹(shù)節)(把這一天定為植樹(shù)節,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日)。

  另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。)你認識哪些樹(shù)木?(引導幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、門(mén)窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)如果沒(méi)有樹(shù)會(huì )怎樣?觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類(lèi)的危害,師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害,多種樹(shù)。用樹(shù)林擋住風(fēng)沙,減少風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害。

  2、植樹(shù)節活動(dòng)儀式開(kāi)始:

  (一)教師組織幼兒給樹(shù)系心愿卡,(在區域活動(dòng)中制作好)并對小樹(shù)說(shuō)一句祝愿的話(huà),老師拍照。

  (二)共同制作橫幅:護綠行動(dòng),從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。

  教師請第二組幼兒設計宣傳植樹(shù)節、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。

  全體中班小朋友以繪畫(huà)、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。

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