教師節幼兒活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的教師節幼兒活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師節幼兒活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目的:
1.引導幼兒正確表現人體各部分的結構關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫(huà)正面人的技能。
2.發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和繪畫(huà)表現能力。
3.加深幼兒對老師的熱愛(ài)之情。
4.感受到教師節的快樂(lè )。
5.知道教師節是幾月幾號。
活動(dòng)準備:
1.請配班老師配合上課。
2.繪畫(huà)紙、油畫(huà)棒。
3.范畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.引出教師節,導入活動(dòng),引起幼兒興趣。
教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱(chēng)呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫(huà)張像,畫(huà)好后,就送給那位老師好不好?
2.引導幼兒觀(guān)察教師特征。
教師:現在我們看看-老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(cháng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說(shuō)圖案什么的)
請幼兒仔細觀(guān)察、并請幼兒回答。
教師:我們看看-老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),現在每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不是光長(cháng)在頭頂上面呢?
請幼兒仔細觀(guān)察、并請幼兒回答。
3.交代要求,幼兒作畫(huà),教師指導。
教師:我們可以畫(huà)一位老師,也可以畫(huà)兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點(diǎn)畫(huà)出來(lái),先畫(huà)頭,再畫(huà)身體,最后畫(huà)胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫(huà),教師巡回指導。
A.鼓勵幼兒大膽作畫(huà),充分發(fā)揮自己的想象,畫(huà)出每個(gè)老師的不同特點(diǎn)。
B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關(guān)系和各部分的比例。
C.鼓勵能力強的幼兒可以畫(huà)老師的側面。
評價(jià)作品,結束活動(dòng):
1.教師:我們來(lái)找一找,哪幾張畫(huà)畫(huà)的是-老師?哪幾張畫(huà)畫(huà)的是-老師?
2.幼兒相互欣賞作品。
教師節幼兒活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的`形式,向老師表達節日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備:
1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間:
9月10日(教師節)上午
活動(dòng)過(guò)程:
1、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以“教師節”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
2、第一節活動(dòng)課
(1)、用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題:
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
(2)、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。
(3)、講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的節日,
3、第二節活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
(1)、祝福送老師:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái);大班幼兒代表講話(huà)。
(2)、愛(ài)心手工送祝福:大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng);中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng);小班幼兒獻花活動(dòng)。
(3)、深情擁抱愛(ài)升華:與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
作品展示:
活動(dòng)結束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
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