【必備】競賽方案范文匯總9篇

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的競賽方案9篇，希望能夠幫助到大家。

競賽方案 篇1

　　為進(jìn)一步強化德育實(shí)效性，全面落實(shí)“德育生活化”，探索心理健康教育課的活動(dòng)模式，促進(jìn)班主任老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，決定以賽課為載體，于ｘｘ月ｘ日（下周ｘ）舉行征長(cháng)學(xué)區心理健康教育賽課活動(dòng)。

　　一、參賽對象：班主任老師

　　二、賽課內容：

　　以各年級《心理健康教育讀本》為教材內容，課題自選。

　　三、賽課方法：

　　1、本次賽課中,各年級組采取教研組同備的方式,設計符合本年級段學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)預案,準備電子課件及其他教學(xué)準備。

　　2、在教研組同備的基礎上，下周二進(jìn)行抽簽決定本年級組參賽人員名單及次序。（每級部1名）

　　四、比賽過(guò)程中，由評委依據《征長(cháng)小學(xué)心理健康教育課評價(jià)表》為上課教師打分。比賽結束按成績(jì)排出名次。

　　五、舉行賽課總結表彰會(huì )，請獲得優(yōu)質(zhì)獎項的.教師執教觀(guān)摩課。并對上課、聽(tīng)課過(guò)程的心得體會(huì )進(jìn)行交流。

　　賽課評委：

　　z、五位級部組長(cháng)

　　注意事項：

　　1、參賽教師參照賽課時(shí)間表，做好調課的相關(guān)工作并提前告知學(xué)生。

　　2、每位教師根據自己的實(shí)際情況積極參加聽(tīng)課活動(dòng)（每位班主任老師至少要聽(tīng)2節），除記好聽(tīng)課筆記之外，還須填寫(xiě)由學(xué)校統一下發(fā)的聽(tīng)課反饋表（2份），賽課結束級部組長(cháng)收齊交德育處。

　　3、教師的賽課成績(jì)、聽(tīng)課情況將與期末考核掛鉤。

　　4、未盡事宜另行通知。

競賽方案 篇2

　　一、日期和地點(diǎn)：

　　20xx年3月16、17日在二樓多媒體教室舉行。

　　二、參加單位

　　以班級為單位組成代表隊

　　三、比賽項目

　　1、中國象棋、圍棋、國際象棋男女團體、個(gè)人賽。

　　2、組別為高段（五、六年級）、中段（三、四年級）和低段（一、二年級）三個(gè)組別。

　　四、參加辦法

　　1、各代表隊可報領(lǐng)隊1名，由班主任擔當

　　2、中國象棋、圍棋、國際象棋運動(dòng)員男女限報報3名

　　3、各項目報名名額不得相互調用

　　4、運動(dòng)員必須是在校學(xué)生

　　五、比賽辦法

　　各項比賽辦法根據報名情況另定。

　　六、錄取名次

　　團體前三、個(gè)人取前八名；團體名次以每隊個(gè)人成績(jì)總和計算，如相同以個(gè)人名次列前者排前。

　　注：請各班主任務(wù)必在3月13日早上第四節課前上交到學(xué)生工作處！

　　溪郭一小

　　20xx年3月6日

　　棋類(lèi)比賽報名單

　　班級 領(lǐng)隊 項目 性別 姓名 出生年月

競賽方案 篇3

　　一、獎勵目的

　　為貫徹我�！百|(zhì)量立校，名師興校，科研強�！钡霓k學(xué)理念，激發(fā)我校教師愛(ài)崗敬業(yè)的工作熱情，鼓勵教師帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各級各類(lèi)比賽并取得好成績(jì)，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位，特制定本方案。

　　二、學(xué)科競賽類(lèi)別

　　1、自然科學(xué)類(lèi)競賽。主要指由各學(xué)科學(xué)會(huì )主辦的各種奧林匹克競賽，如數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)（含科技創(chuàng )新）等；

　　2、語(yǔ)文類(lèi)學(xué)科競賽。包括全國新概念作文大賽（《萌芽》雜志社主辦）、中華“圣陶杯”中學(xué)生作文大賽（《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》雜志社主辦）、“語(yǔ)文報杯”全國中學(xué)生作文大賽（《語(yǔ)文報》報社主辦）、全國中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽（北京大學(xué)中文系、北京大學(xué)語(yǔ)文教育研究所和課堂內外雜志社聯(lián)合主辦）等高校自主招生認可相關(guān)比賽；

　　3、英語(yǔ)類(lèi)學(xué)科競賽。包括全國中學(xué)生創(chuàng )新英語(yǔ)作文大賽（《高校招生》雜志社主辦）、全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽（國家基礎教育實(shí)驗中心和外語(yǔ)教育研究中心主辦）、“21世紀杯”全國中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽全國總決賽（《中國日報》社主辦、中央電視臺“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”全國決賽（高中組）（中央電視臺主辦）等高校自主招生認可相關(guān)比賽。

　　三、獎勵方法

　　1、各項評比加分獎勵。

　�。�1）評優(yōu)評先中，指導學(xué)生參加學(xué)科競賽獲縣級獎1人次＋1分，市級獎＋3分，省級獎＋5分，國家級獎＋6分；（此項不累計，以最高級計分）,（2）崗位目標考核中，指導學(xué)生參加學(xué)科競賽獲縣級獎1人次＋0.5分，市級獎＋1分，省級獎＋2分，國家級獎＋3分，能獲高考加分的另＋5分；

　�。�3）職稱(chēng)評定中，指導學(xué)生參加學(xué)科競賽獲國家級獎1人次＋2分，省級一等獎1人次＋1.5分，省級二等獎1人次＋1分，（該項最多不超過(guò)5分）。

　　說(shuō)明：若以上獎勵中，語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科類(lèi)競賽獎項設置中只有國家級獎項，則國家級一、二、三等獎分別按國家級、省級、市級獎勵計算。

　　2、物質(zhì)獎勵

　　數、理、化、生奧賽

　　信息技術(shù)奧賽

　　語(yǔ)文、英語(yǔ)類(lèi)競賽

　　說(shuō)明：

　　1、獎金分配辦法：競賽指導老師獲取獎金的85%，獲獎學(xué)生所在班班主任獲管理獎15%。

　　2、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科類(lèi)競賽獎項設置中若只有國家級獎項，則國家級一、二、三等獎分別按國家級一等獎、省級一等獎、市級一等獎獎勵計算。

　　四、語(yǔ)文類(lèi)學(xué)科競賽參賽方式

　　1、全國新概念作文大賽

　　賽制分為初賽和復賽。初賽參加者必須填寫(xiě)本年度《萌芽》雜志刊登的報名表，并提交作品和報名表郵寄到《萌芽》雜志社,再由評委評審選拔至復賽；得到復賽資格的作者赴上海參加統一的現場(chǎng)比賽。大賽的'獲獎作品（包括初賽和復賽）會(huì )在《萌芽》雜志選登,并由《萌芽》雜志整理出版文集。

　　具體報名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。

　　2、中華“圣陶杯”中學(xué)生作文大賽

　　該競賽已列入中國政法大學(xué)自主選拔錄取本科生招生計劃，凡在高中階段獲得一等獎的應屆高三畢業(yè)生均可享有推薦報名資格。競賽分初中組、高中組進(jìn)行，每屆比賽每組分別給出作文題目，參賽者可據之自擬作文題目，個(gè)人或集體方式參賽皆可，將作文寄至大賽組委會(huì )，由大賽評委會(huì )統一進(jìn)行初評和復評。

　　具體報名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。

　　3、“語(yǔ)文報杯”全國中學(xué)生作文大賽

　　大賽分初中組、高中組分別進(jìn)行。參賽學(xué)生須每人購買(mǎi)1本《大賽輔導專(zhuān)輯》，參賽作文須使用統一參賽用紙和參賽標志，參賽用紙和參賽標志附在《大賽輔導專(zhuān)輯》中，復印無(wú)效�？蓡为殔①�，亦可以班級或學(xué)校為單位統一參賽。作文完成后，請工整謄寫(xiě)在統一的參賽用紙上，并在指定位置貼上參賽標志寄回大賽組委會(huì )。

　　具體報名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。

　　4、全國中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽

　　大賽通過(guò)線(xiàn)上、線(xiàn)下兩種方式同步進(jìn)行，分初賽、復賽、全國總決賽三個(gè)階段。初賽采用“學(xué)校集體參賽”和“學(xué)生個(gè)人參賽”兩種方式在大賽官網(wǎng)注冊報名、提交作品，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )大眾評審和專(zhuān)家評審兩種方式選拔晉級。復賽分為分賽區省級決賽和全國網(wǎng)絡(luò )復賽兩種方式。全國總決賽暨頒獎典禮在北京大學(xué)舉行。

　　具體報名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。

　　英語(yǔ)類(lèi)學(xué)科競賽參賽方式

　　1、全國中學(xué)生創(chuàng )新英語(yǔ)作文大賽

　　參賽選手可根據自己的條件選擇網(wǎng)絡(luò )報名或現場(chǎng)報名的方式，初賽主要考查選手的英語(yǔ)作文水平。參賽選手通過(guò)創(chuàng )新英語(yǔ)網(wǎng)在線(xiàn)比賽系統查看作文題目，并在比賽截止時(shí)間前上交獨立完成的指定的主題作文。初賽按成績(jì)排序，每階段成績(jì)全國排名前30%的選手進(jìn)入復賽。復賽內容由作文、聽(tīng)力和口語(yǔ)三部分組成。決賽以夏令營(yíng)的形式在北京舉行。復賽和決賽選出的“優(yōu)勝者”可獲得聯(lián)辦高校的自主選拔錄取考核資格或其它部分非自主招生高校相應錄取優(yōu)惠條件，經(jīng)該校自主招生測試（審查）合格后，按該校自主招生辦法錄取。

　　具體報名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。

　　2、全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽

　　本競賽每年舉辦一次，分各賽區初賽、決賽和全國總決賽三個(gè)階段，每年暑假舉辦全國總決賽。期間，各省選手有機會(huì )參加全國中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽、全國中學(xué)生英語(yǔ)辯論賽、全國中學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽以及全國優(yōu)秀中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等系列活動(dòng)。

　　具體報名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。

　　3、“21世紀杯”全國中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽全國總決賽

　　大賽自創(chuàng )辦之初即作為每年5月在英國倫敦舉行的國際英語(yǔ)演講比賽中國區選拔賽，高中組獲勝選手將代表中國在國際舞臺上展示中國青年學(xué)子的風(fēng)貌。本屆大賽全程分為四個(gè)階段：1.地區初賽；2.地區復賽；3.地區決賽；4.全國總決賽。本屆大賽分為三個(gè)組別：高中組、初中組、小學(xué)組。選手可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)報名、現場(chǎng)報名和集體報名三種方式參賽。

　　具體報名時(shí)間見(jiàn)每年大賽參賽通知。

　　4、中央電視臺“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”全國決賽

　　大賽分為幼兒組，小學(xué)低（1－3）年級、小學(xué)高（4－6）年級、初中、高中、成人（18周歲以上）六個(gè)組別。分為賽區選拔賽、全國預選賽和全國總決賽三個(gè)階段；

　　20xx年度大賽報名時(shí)間為20xx年10月至20xx年3月，選手可在設立賽區的當地報名點(diǎn)憑有效證件報名，湖南賽區將開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )報名通道，參賽選手可到大賽湖南官方網(wǎng)站進(jìn)行報名。

　　本方案從20xx年3月23日起開(kāi)始施行。

競賽方案 篇4

　　為深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)全局黨的`思想、組織、作風(fēng)建設，不斷提高干部職工政治理論、政策業(yè)務(wù)及管理服務(wù)水平，營(yíng)造一個(gè)良好的工作和學(xué)習環(huán)境，根據《縣人力資源和社會(huì )保障局深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《縣人力資源和社會(huì )保障局深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習計劃》文件精神，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、組織機構

　　為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行,局成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，并邀請縣督導組及相關(guān)領(lǐng)導參加。

　　二、活動(dòng)對象及參賽形式

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)對象：全局干部職工。

　�。ǘ�）參賽形式：以支部為單位，每隊選派1—2人參加“假如我是人社局長(cháng)”演講競賽。未參加演講競賽的干部職工，按時(shí)給局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習宣傳組報送“假如我是人社局長(cháng)”演講競賽書(shū)面材料。

　　三、演講競賽方式

　　1、現場(chǎng)演講。每位選手以“假如我是人社局長(cháng)”為題即興演講，限時(shí)10分鐘。

　　2、現場(chǎng)提問(wèn)。提問(wèn)問(wèn)題只涉及人社政策及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，限提兩個(gè)問(wèn)題，時(shí)間5分鐘。

　　四、演講競賽時(shí)間、地點(diǎn)

　　演講競賽時(shí)間擬定于20xx年6月下旬（具體時(shí)間另行通知），6月10日前各支部將參賽隊員名單報局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習宣傳組。演講競賽地點(diǎn)在局六樓會(huì )議室。

　　五、演講競賽分值設定

　　演講競賽總分值為100分，其中現場(chǎng)演講60分，現場(chǎng)提問(wèn)40分。

　　六、獎項設置

　　1、演講競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優(yōu)勝獎。

　　2、書(shū)面材料獎勵20名。

競賽方案 篇5

　　一、活動(dòng)目的

　　為激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，增強學(xué)生學(xué)數學(xué)，用數學(xué)的.動(dòng)力，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)數學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)競賽獎勵數學(xué)能力突出，表現優(yōu)異的學(xué)生。擬于12月2日（第十四周星期二)舉行高中數學(xué)競賽。

　　二、比賽時(shí)間：12月2日晚6：20---8：20

　　三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室（或高二級兩個(gè)活動(dòng)室）

　　四、活動(dòng)對象：

　　高一、高二年級學(xué)生（各級參賽選手分別60人）

　　五、活動(dòng)方式：

　　以年級備課組為單位，各年級分別命題，同時(shí)開(kāi)展數學(xué)競賽

　　六、題型及評分標準：（總分100分）

　　1、填空題共15題，每題4分，共60分

　　2、解答題共05題，每題8分，共40分

　　七、獎項設置：

　　分級設獎，每級設一等獎3名、二等獎4名、三等獎8名。獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品，一等獎的指導教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　八、命題人：

　　高一級：鄧華貴

　　高二級：楊水源

　　九、工作人員：

　　總負責：劉青青

　　協(xié)調：楊漢林、楊福生、（橫幅、攝影）

　　監考：高一級：周麗群、鄧華貴

　　高二級：胡芫禎丁敏

　　評卷人員：高一級：謝大鈺、鄧華貴、肖珍、周麗群

　　高二級：鐘水兵、楊水源、胡芫禎、丁敏

　　備注：因活動(dòng)時(shí)間為晚上，所以工作人員按晚自習蹲班發(fā)放加班費。

競賽方案 篇6

　　一、活動(dòng)主題

　　“趣味英語(yǔ)競賽，品味魅力英語(yǔ)”

　　二、活動(dòng)意義

　　學(xué)生之所以為英語(yǔ)所累，是因為把它視為求學(xué)升學(xué)路上的沉重負擔，不知不覺(jué)中錯過(guò)了英語(yǔ)作為一門(mén)精深的語(yǔ)言所向我們展示的許多動(dòng)人風(fēng)景。而能發(fā)現英語(yǔ)的博大精深與藝術(shù)美之所在是英語(yǔ)學(xué)習進(jìn)入良性循環(huán)的`重要一步。本次趣味英語(yǔ)競賽活動(dòng)旨在助學(xué)生跳出常規的日常英語(yǔ)學(xué)習，體會(huì )到英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言的獨特生命力，另眼發(fā)現英語(yǔ)的美。

　　三、活動(dòng)目的

　　為加強學(xué)風(fēng)建設，豐富和活躍校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣， 以趣味英語(yǔ)知識競賽的形式考察了書(shū)本之外的各類(lèi)英語(yǔ)知識，通過(guò)英文諺語(yǔ)俗語(yǔ)、國外名人名車(chē)、各國國旗名勝、猜詞猜謎等跳出書(shū)本傳統框架內容的考察，提升學(xué)生英文學(xué)習的興趣，拓寬學(xué)生學(xué)習英文的視野，為學(xué)生的英文學(xué)習打開(kāi)全新的格局。

　　四、指導老師

　　初一英語(yǔ)老師

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月15日下午3點(diǎn)30分-4點(diǎn)15分

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班教室

　　七、參與對象

　　初一全體學(xué)生

　　八、活動(dòng)流程

　　1.由初一級部分發(fā)競賽卷，學(xué)生作答。

　　2.全體初一英語(yǔ)老師批改試卷，決出競賽獎項。

　　3.講評試卷。

競賽方案 篇7

　　一、指導思想

　　數學(xué)是我校的薄弱學(xué)科，為提高我校學(xué)生學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)知識的興趣，提高學(xué)生的數學(xué)素養，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)和競爭意識。我校數學(xué)教研組決定在20xx年12月底舉行數學(xué)競賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)數學(xué)競賽，鍛煉部分優(yōu)秀學(xué)生分析問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的能力、歸納推理的能力、邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng )新能力，進(jìn)一步拓展學(xué)生的數學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的`興趣；同時(shí)，通過(guò)競賽啟動(dòng)大多數學(xué)生的競爭意識，從而提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性，本次活動(dòng)將檢查我校學(xué)生掌握數學(xué)知識的一些情況，為今后的數學(xué)教學(xué)改進(jìn)收集一些參考依據。

　　三、參賽對象 一至六年級學(xué)生

　　四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　1. 競賽時(shí)間：20xx年12月

　　2. 競賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　五、競賽形式 筆試。

　　六、競賽標準

　　根據卷面分數評出各類(lèi)獎項。

　　七、獎項設置

　　為了揭發(fā)學(xué)生的興趣，提高他們的學(xué)習積極性，為下期舉辦競賽活動(dòng)打下基礎，本次設獎按年級評選出一等獎.二等獎．三等獎若干名，及進(jìn)步獎。

　　八、活動(dòng)教師安排。

　　全體數學(xué)教師參加，具體安排見(jiàn)下表：

　　九、活動(dòng)揭曉

　　通過(guò)全體數學(xué)教師的積極合作，本次競賽活動(dòng)結果通報如下：

　　胡襟沖小數學(xué)

　　20xx年 12月 2 1 日

競賽方案 篇8

　　為做好夏季高溫和汛期安全管理工作，有效遏制夏季火災、中暑、交通等各類(lèi)事故的發(fā)生，預防高溫、洪水、臺風(fēng)、暴雨、強雷雨等極端天氣影響，確保工程建設無(wú)安全事故，啟東市永興線(xiàn)東段路基路面工程合作建設項目部根據市交通工程質(zhì)量監督站《“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)方案》文件精神，決定在本項目部工程范圍開(kāi)展“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)，特制訂本方案。

　　一、指導思想

　　堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，樹(shù)立抓安全就是抓發(fā)展、抓安全就是抓穩定、抓安全就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，抓安全就是建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的新安全觀(guān)，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，落實(shí)各部門(mén)責任，完善各類(lèi)規章制度，緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標，落實(shí)安全措施，切實(shí)消除事故隱患，最大限度地減少各類(lèi)傷亡事故，確保安全生產(chǎn)各項工作目標的實(shí)現。

　　二、活動(dòng)目標

　　“五杜絕一壓降一提升”：杜絕水陸交通運輸重特大事故，杜絕單位內部重大工傷事故，杜絕重大火災爆炸事故，杜絕臺風(fēng)、汛期安全生產(chǎn)事故和高溫中暑嚴重事故，杜絕其他意外重特大責任事故，壓降一般事故發(fā)生率，提升安全管理綜合防御能力。

　　三、活動(dòng)組織機構

　　為加強組織領(lǐng)導，項目部成立“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　小組組長(cháng)：樊杰

　　副組長(cháng)：施巍萍

　　組員：王凱、陳豐雷、黃華、趙勇江、施金春、朱海威、虞偉、沈剛、張逸文、虞偉、袁健、黃海勇。

　　四、活動(dòng)主題

　　強化責任落實(shí)，保障安全生產(chǎn)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　“夏季安全生產(chǎn)百日競賽” 活動(dòng)時(shí)間為20xx年7月1日至20xx年10月10日止。

　　六、活動(dòng)實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，認真宣傳發(fā)動(dòng)，強化責任意識（第一階段7月1日-8月15日）

　　活動(dòng)初期,我項目部要針對各自生產(chǎn)特點(diǎn)，充分利用橫幅、標語(yǔ)、專(zhuān)題安全會(huì )、施工班組班前會(huì )等宣傳形式，廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《水運建設工程安全生產(chǎn)管理條例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規范、標準，加強對施工管理人員安全生產(chǎn)知識的培訓、教育，讓干部職工充分認識夏季安全生產(chǎn)的極端重要性，全員發(fā)動(dòng)，整體聯(lián)動(dòng)，牢固樹(shù)立安全憂(yōu)患意識；根據以往的交通事故教訓，組織項目部及施工隊駕乘人員進(jìn)行車(chē)輛突發(fā)狀況應急處理安全教育培訓，增強乘駕人員安全意識。通過(guò)宣傳和學(xué)習，使廣大員工從思想上把做好安全生產(chǎn)工作作為一項促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展、維護社會(huì )和諧穩定的大事來(lái)抓，從而進(jìn)一步規范自己的工作行為，嚴格履行自身的安全生產(chǎn)職責，為公司安全管理目標的實(shí)現打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，認真抓好施工班組的班前安全交底工作，落實(shí)每位員工在施工中的安全生產(chǎn)責任，確保班組的.班前安全活動(dòng)得以有效開(kāi)展，全面提高操作人員的安全防范意識和技能，切實(shí)履行自我保護與保護他人的責任。

　�。ǘ�）開(kāi)展安全檢查，治理事故隱患（第二階段8月18日-9月30日）

　　檢查以施工現場(chǎng)、倉庫安全狀況、對辦公、生產(chǎn)、生活用房安全檢查、專(zhuān)項安全技術(shù)方案的編審與落實(shí)、臨時(shí)用電的線(xiàn)路架設、模板規范搭設與管理、各類(lèi)機械設備的安全使用、各種防護設施的規范設置、夏季防護措施的落實(shí)以及現場(chǎng)文明施工與防火管理等為重點(diǎn)。

　　檢查與隱患治理具體要從以下方面著(zhù)手：

　　1、一、針對夏季施工的特點(diǎn)我項目部加強防暑降溫的宣傳和教育，根據人員的生理特點(diǎn)，合理安排工作任務(wù)，杜絕人患；二、落實(shí)防中暑措施，科學(xué)安排職工的作息時(shí)間和勞動(dòng)強度，抓兩頭避中間，避高就低，避外就里。高溫期間，嚴禁安排職工在上午11點(diǎn)以后至下午2點(diǎn)以前進(jìn)行露天作業(yè)，嚴禁連續作業(yè)4小時(shí)以上不休息，施工現場(chǎng)一旦發(fā)生人員中暑，要采取緊急搶救措施并及時(shí)送醫院治療。

　　2、進(jìn)入汛期，加強沿線(xiàn)河塘水位巡查和防汛物資的儲備情況，臨時(shí)便道迎水面側樹(shù)立安全警示燈、警示柱、警示旗等措施，保證安全通行；加強人員值班，一有情況及時(shí)匯報。根據現場(chǎng)情況，開(kāi)展應急演練，學(xué)習應急救援知識，增強安全防范意識。

　　3、加強夏季道路交通安全管理，檢查項車(chē)輛安全技術(shù)狀況，保證車(chē)輛正常使用，將車(chē)輛防火工作常態(tài)化，將車(chē)輛油氣線(xiàn)路、防火器材、輪胎作為車(chē)輛例保的必檢內容；對各類(lèi)道路交通安全違法違章行為進(jìn)行嚴厲處罰，嚴禁車(chē)輛帶病上路，嚴防“三超一疲勞”現象，遏制各類(lèi)道路交通事故的發(fā)生。

　　4、開(kāi)展以隱患整改為主要內容的“查隱患，抓整改“工作。每年的7月至10月也是工程進(jìn)度推進(jìn)較快的階段，人員機械設備的投入將增加，施工點(diǎn)將增多。我項目部將加強進(jìn)場(chǎng)人員的安全教育，開(kāi)展各類(lèi)安全活動(dòng)來(lái)提高全體員工的安全意識；定期檢查機械設備性能和維修保養情況；加強現場(chǎng)臨時(shí)用電的規范性以及深基坑是否采取相應的隔離、支護措施，是否設置安全通道等，對于檢查存在的問(wèn)題及時(shí)整改到位，并進(jìn)行復查，保證我永興路施工段安全無(wú)事故。

　�。ㄈ�）檢查考評階段（第三階段10月1日-5日）

　　迎接公司對我項目部現場(chǎng)安全布置、員工安全行為和內業(yè)安全資料的安全大檢查，并接受公司對我項目部“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)開(kāi)展情況、夏季安全生產(chǎn)工作進(jìn)行綜合檢查考評，在檢查及考評中完善安全工作，進(jìn)一步鞏固“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)成果，確保安全無(wú)事故。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)總結階段（第四階段10月6日-10日）

　　安全科對本次“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)進(jìn)行總結，提交書(shū)面材料報公司安全科。通過(guò)這次活動(dòng)，標本兼治，既要解決我項目存在的突出隱患，堅決遏制各種安全事故的發(fā)生，又要引導本項目構建安全生產(chǎn)長(cháng)效機制，強化責任落實(shí)，夯實(shí)安全生產(chǎn)各項基礎工作，促進(jìn)安全生產(chǎn)水平有新的提高，確保以后安全生產(chǎn)形勢的穩定，創(chuàng )建南通市平安工地，力爭省平安工地。

　　七、活動(dòng)要求

　　1、切實(shí)加強競賽活動(dòng)組織領(lǐng)導

　　2、深入開(kāi)展夏季安全生產(chǎn)宣傳教育

　　3、全面落實(shí)重點(diǎn)環(huán)節安全防控措施

　　4、著(zhù)力排查整治安全生產(chǎn)事故隱患

　　5、扎實(shí)做好夏季安全生產(chǎn)應急防范

競賽方案 篇9

　　為了增強我校小學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，促進(jìn)小學(xué)生科學(xué)素養的提高，推動(dòng)我�？萍紕�(chuàng )新活動(dòng)有效開(kāi)展，小學(xué)教導處及科學(xué)教研組決定聯(lián)合舉辦本次科技創(chuàng )新作品競賽活動(dòng)。

　　一、競賽主題：創(chuàng )新、體驗、成長(cháng)

　　二、競賽對象：全體小學(xué)生

　　三、競賽內容：科技創(chuàng )新成果（實(shí)際作品或模擬作品）

　　競賽作品要求如下：

　　1、具科學(xué)性、創(chuàng )新性、可行性（非勞技作品。要能夠解決實(shí)際問(wèn)題，制作出相應實(shí)際作品或結構模型，見(jiàn)參考作品標題）。

　　2、現實(shí)中已有的或網(wǎng)上可以搜索到的作品不能參賽。

　　3、作品要有文字簡(jiǎn)介，及呈現整個(gè)研究（試驗/測試）過(guò)程的照片。

　　4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來(lái)不及制作完成，也可以先交創(chuàng )新設計稿或文字簡(jiǎn)介及部分研究照片。

　　五、評比方法：由于本項競賽難度較大，每班力爭選出1個(gè)以上優(yōu)秀作品參賽。積分辦法：符合要求的`參賽作品獲3分/人計入相應班級。一二三等獎的作品將分別計14、10、6分/人計入相應班級。

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