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小學(xué)生班級演講比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-14 21:35:25 方宇 方案 我要投稿
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小學(xué)生班級演講比賽活動(dòng)方案(精選8篇)

  為了確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生班級演講比賽活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生班級演講比賽活動(dòng)方案(精選8篇)

  小學(xué)生班級演講比賽活動(dòng)方案 篇1

  為促進(jìn)廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛(ài)國主義精神,培養和訓練演講技能,提高普通話(huà)水平,結合學(xué)校逐周工作安排,決定十月中旬舉行演講比賽活動(dòng)。

  一、活動(dòng)內容、形式

  1、演講主題:一、二年級組為:“詩(shī)歌”;三、四年級組為:“愛(ài)我校園,從多做起”;五、六年級組為“祖國在我心中”。

  2、演講形式:?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。

  3、演講時(shí)間:低年級組:2分鐘—3分鐘。

  中、高年級組:3分鐘—5分鐘。

  4、演講地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  5、參加演講選手名額分配:每班1—2人。

  二、具體事項

  操作方式:

  1、按抽簽決定比賽順序;

  2、由綜合級教師組成

  評委,用背靠背的方式打分;

  3、比賽結束,將各評委的打分情況進(jìn)行統計,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,求平均分作為最后成績(jì)。

  比賽要求:

  1、演講內容健康、格調清新、明朗、充分體現積極進(jìn)取、健康向上精神風(fēng)貌。

  2、演講內容要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),通過(guò)演講比賽活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ)、愛(ài)我中華”的.感情,提高對推廣普通話(huà)的認識。

  3、參賽選手服裝要樸素、大方得體;

  4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨立完成。

  5、要求普通話(huà)標準,表情豐富。

  *評分標準:

  內容:健康、高雅。(30)

  聲音:朗誦聲音響亮,儀態(tài)自然、大方。(20)正確:普通話(huà)標準,不讀錯字。(20)

  流利:語(yǔ)調自然、流暢、停頓合理。(15)

  有感情:感情豐富,能抑揚頓挫地講出其不意作品的韻味。(15)

  三、獎項設置

  低年級組、中年級組、高年級組各設一等獎1人,二等獎1人,其余都為參與獎。

  四、幾點(diǎn)要求

  1、各班按時(shí)進(jìn)入操場(chǎng),面向主席臺從東到西1、2、3、4??年級依次就座。

  2、各班自覺(jué)維護會(huì )場(chǎng)秩序,不喧嘩,不吃零食。要認真聽(tīng)講,不得交頭接耳,保持安靜。

  3、不亂丟垃圾,保持會(huì )場(chǎng)環(huán)境衛生。

  小學(xué)生班級演講比賽活動(dòng)方案 篇2

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我鎮小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和素質(zhì)教育的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的`興趣、提高英語(yǔ)的綜合應用能力,給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽活動(dòng),現將有關(guān)事宜通知如下:

  一、比賽時(shí)間:

  xxx年11月19日

  二、比賽地點(diǎn):

  各學(xué)區(評委到學(xué)校評)

  三、參賽人員及人數

  小學(xué)3—6年級學(xué)生

  每位英語(yǔ)教師所教學(xué)生最少不低于3人。

  四、比賽方案:

 。1)自我介紹一分鐘(20分)

 。2)三至五分鐘命題演講(30分)

 。3)現場(chǎng)回答問(wèn)題一至兩分鐘(30分)

 。4)、英語(yǔ)才藝展示(20分)

  要求:選手要自備參賽演講稿(英語(yǔ))。演講時(shí)要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂(lè ),配樂(lè )可酌情加分。內容積極向上、樂(lè )觀(guān)、健康。

  五、評分細則:

 。1)內容符合演講風(fēng)格,豐富新穎,具有吸引力

 。2)語(yǔ)音語(yǔ)調標準、優(yōu)美,有感染力,演講自然流暢

 。3)儀表儀態(tài)大方得體

 。4)最終得分:各評委所打分數的平均分

  小學(xué)生班級演講比賽活動(dòng)方案 篇3

  一、指導思想

  中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的`優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強學(xué)生良好行為習慣的培養,促進(jìn)學(xué)生日常行為規范與道德的養成,認真落實(shí)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》的活動(dòng),經(jīng)學(xué)校辦公室會(huì )議決定,特舉辦本次演講比賽活動(dòng)。

  二、時(shí)間地點(diǎn):

  各村校以5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲臺前。

  三、活動(dòng)步驟:

  第一階段:各班級內部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都要參加初賽,各班通過(guò)初賽選拔出二名同學(xué)代表班級參加學(xué)校決賽。

  第二階段:學(xué)校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學(xué)校決賽。(注:以各完小為單位進(jìn)行組織)

  四、參賽要求:

  1.結合案例,演講符合主題,內容健康,演講富有感染力。

  2.穿戴整齊,言行文明有禮。

  3.普通話(huà)標準,語(yǔ)言流利,富有感情。

  4.準時(shí)參加,否則以缺席處理。

  5.演講時(shí)間不超過(guò)五分鐘。

  五、獎勵辦法

  本次活動(dòng)鎮中心校各年級為一個(gè)學(xué)段評獎,每個(gè)學(xué)段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各學(xué)校評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,共6名;村中心校匯總上報。

  六、評委:

  各學(xué)校自定

  七、活動(dòng)組織:

  德育處、團支部,大隊部

  八、各村匯總本村校的獲獎名單于XX年X月XX日上報中心XX老師處。本次獲獎學(xué)生將在六一兒童節和優(yōu)干、三好生一起表彰。

  小學(xué)生班級演講比賽活動(dòng)方案 篇4

  一、指導思想

  我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強學(xué)生良好行為習慣的培養,結合教育局、關(guān)工委部署的“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉提高同學(xué)們的語(yǔ)言交際能力和水平,打造“美德少年”這一德育品牌,學(xué)校決定開(kāi)展光谷九峰一小“文明美德伴我成長(cháng)”演講比賽,現將有關(guān)事項通知如下:

  二、活動(dòng)主題:

  文明美德伴我成長(cháng)

  三、活動(dòng)對象及方式:

  3-6年級學(xué)生

  四、演講內容:

  可選一下四個(gè)部分內容較突出的`一項進(jìn)行演講,題目自定。時(shí)間3-5分鐘,不可超時(shí)。

  孝老敬親:孝敬父母、尊敬長(cháng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔家務(wù),自理、自立能力較強;能長(cháng)期堅持孝敬父母、尊敬師長(cháng)、禮貌待人;能長(cháng)期堅持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實(shí)事。

  自立自強:珍愛(ài)生命、嚴于律己、積極向上、自強不息。在校讀書(shū)期間,在家庭經(jīng)濟困難或單親家庭情況下,能堅持奮發(fā)學(xué)習、克服困難、勤奮讀書(shū),長(cháng)期保持學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀,達到品學(xué)兼優(yōu),贏(yíng)得師生公認,得到家長(cháng)、社區群眾好評。

  友善互助:在學(xué)習和生活上長(cháng)期堅持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂(yōu)解難;積極參加雛鷹假日小隊以及志愿服務(wù)活動(dòng),為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的`志愿服務(wù),主動(dòng)參加社區文明建設、公益宣傳和文化活動(dòng)。

  文明守禮:在學(xué)校、在家庭、在社區能做到談吐文明、行為文明、做事文明,在學(xué)校推行的“三管一問(wèn)一彎腰”活動(dòng)中表現突出,不僅能力管理自己,更能發(fā)動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)共同遵守文明行為準則。

  五、比賽安排:

  本次演講比賽分為初賽和決賽。決賽中優(yōu)秀選手將在大課間時(shí)間進(jìn)行校內展示,并由學(xué)校推薦到區教育局參與“區美德少年”評選。

  1、初賽:初賽時(shí)間是4月22至25日,3-6年級班內進(jìn)行班內初賽。每班從初賽中選拔1-2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,4月25日(周一)下班前班主任群內上報決賽選手名單。

  2、決賽安排:

  4月26日下午寫(xiě)字時(shí)間各選手至求真廳進(jìn)行參賽順序抽簽。并帶參賽演講稿進(jìn)行初審。

  4月27日(周三)下午15:30-17:20,地點(diǎn)在學(xué)校XX。

  3、決賽評委成員:

  XXXX兩名家委會(huì )委員

  六、演講評分標準:

  1、演講內容(30分):要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實(shí)感。

  2、語(yǔ)言表達(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話(huà)標準,表達流暢、生動(dòng),語(yǔ)速適中,語(yǔ)調抑揚頓挫,富有激情。

  3、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動(dòng)作大方得體,具現場(chǎng)感染力,能引起觀(guān)眾共鳴。

  4、時(shí)間要求(10分):演講時(shí)間為3-5分鐘。不足或超過(guò)規定時(shí)間的將酌情扣分。

  5、綜合印象(10分):由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

  6、脫稿(10分):,選手脫稿演講。

  七、獎項設置:

  按中、高年級按照各設一、二等獎、三等獎若干名,分別頒發(fā)獎狀。

  小學(xué)生班級演講比賽活動(dòng)方案 篇5

  一、指導思想:

  我校開(kāi)展以“紅心向黨,快樂(lè )成長(cháng)”為主題演講比賽。旨在教育學(xué)生以積極向上的精神風(fēng)貌向建黨90周年獻禮。

  二、演講內容:

  以“紅心向黨,快樂(lè )成長(cháng)”為主題,著(zhù)重宣講中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民進(jìn)行革命、建設和改革的豐功偉績(jì),展望新世紀祖國的美好前景,做一個(gè)聽(tīng)黨的話(huà),愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的'好學(xué)生。

  三、參賽人員:

  3~6年級每班3人。

  四、比賽辦法:

  利用課間操時(shí)間,以班級為單位逐天進(jìn)行演講。

  五、評分標準:

 。1)主題鮮明,觀(guān)點(diǎn)正確,內容豐富,重點(diǎn)突出,聯(lián)系實(shí)際,現實(shí)性強。此項滿(mǎn)分3分。

 。2)層次分明,說(shuō)理透徹,用詞準確、恰當,有較強的吸引力和感染力。此項滿(mǎn)分2分

 。3)口齒流利,語(yǔ)言精煉,情感真摯,普通話(huà)標準。此項滿(mǎn)分3分。

 。4)儀態(tài)自然、優(yōu)雅、大方、衣冠整齊,在規定時(shí)間(三分鐘內)演講完畢。此項滿(mǎn)分2分。

  注:1、2年級進(jìn)行“紅心向黨,快樂(lè )成長(cháng)”為主題的繪畫(huà)比賽,每班5幅作品,于4月18日交至大隊部。

  小學(xué)生班級演講比賽活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  伴隨著(zhù)祖國66歲生日的到來(lái),為了陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,感受詩(shī)歌魅力,提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養,同時(shí)營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺,加強同學(xué)們的愛(ài)國主義熱情,弘揚民族精神。經(jīng)學(xué)校高段語(yǔ)文組研究決定,將在國慶節到來(lái)之際開(kāi)展以“祖國在我心中”為主題的詩(shī)歌朗誦及演講比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)要求:

  1、內容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌、散文詩(shī)或演講稿,倡導結合實(shí)際的創(chuàng )作。

  2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂(lè )和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的選手將進(jìn)行適當的`加分。每個(gè)節目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  3、衣著(zhù)得體,與詩(shī)歌內容相協(xié)調,精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方。

  4、朗誦熟練,吐字清晰,普通話(huà)標準,能很好把握詩(shī)歌節奏。能正確把握詩(shī)歌內容,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴

  5、作品主題鮮明突出,內容積極向上,富有感召力和思想教育意義

  6、感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內涵,基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月9日下午第一節課

  四、評分辦法:

  本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個(gè)節目表演完畢后,評委當場(chǎng)進(jìn)行分析評分,統分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。最終評出一等獎10名,二等獎20名。

  小學(xué)生班級演講比賽活動(dòng)方案 篇7

  一、指導思想

  感恩教育是少先隊體驗教育中的重要內容之一,隊員從小學(xué)會(huì )感恩,有利于培養學(xué)生健康全面向上的思想道德意識。結合我校3月份學(xué)習力行《弟子規》“入則孝”主題

  活動(dòng),我校決定開(kāi)展“力行《弟子規》感恩回報做文明小學(xué)生”的'演講活動(dòng)。

  二、具體安排

  1、全校各中隊推選1名隊員參加演講活動(dòng)。

  2、要求:演講脫稿,時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

  三、評分細則

  內容:【鼓勵原創(chuàng )】

  1、主題鮮明,思想性強。

  2、文字簡(jiǎn)潔流暢,結構嚴謹,立意新穎。

  3、內容積極向上,具有教育意義。

  語(yǔ)言:

  1、普通話(huà)運用標準。

  2、脫稿并表達流暢,聲音洪亮,有力度。

  3、語(yǔ)調自然優(yōu)美,抑揚頓挫。

  感情:

  1、情感充沛,有激情。

  2、感染力強,能引發(fā)共鳴。

  儀表:2分1、臺風(fēng)穩健,表情自然大方。2、服裝整潔,恰當使用肢體語(yǔ)言。

  脫稿:1分

  四、比賽形式:

  初賽:班級內開(kāi)展主題隊會(huì ),進(jìn)行演講初選,選拔一名隊員代表班級參賽。(完成時(shí)間3月25日)。報名時(shí)間截止:3月25日。

  復賽:比賽分兩部分一是學(xué)生演講,時(shí)間:3月25日、26日下午課外活動(dòng)在階梯教室進(jìn)行復賽,比賽順序現場(chǎng)抽簽決定。3月29日升旗儀式上進(jìn)行演講展示(抽簽)。二是班主任上交活動(dòng)典型發(fā)言材料,說(shuō)一說(shuō)班級“入則孝”活動(dòng)開(kāi)展情況(現場(chǎng)抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言)。兩項成績(jì)之和為最后成績(jì)。

  注:評委打分保留小數點(diǎn)后一位數字,最后得分保留小數點(diǎn)后一位。比賽打分滿(mǎn)分10分,評委打分以8。00分為基礎分。

  小學(xué)生班級演講比賽活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  加強學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀(guān)念;加強學(xué)生法律基礎理論教育,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀(guān)念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì),培養合格的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、參賽對象:

  4–6

  年級學(xué)生,每班選派一—二名選手參賽。于12月15日前向將演講稿以電子稿的形式發(fā)送到qq郵箱(略)

  三、比賽辦法:

  選手賽前20分鐘到參賽地點(diǎn)抽簽,確定比賽順序。

  四、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:12月21日下午13:20抽簽,13:40開(kāi)始演講。

  地點(diǎn):略

  五、演講主題和要求:

  選手圍繞“學(xué)法、守法”主題進(jìn)行3分鐘脫稿演講。

  六、具體評分細則

 。(滿(mǎn)分100分)

  (一)儀表形象:(20分)

  1)著(zhù)裝整齊,大方得體。(10分)

  2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)

  (二)演講內容:(50分)

  3)主題鮮明。(25分)

  4)內容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的'時(shí)代感。(15分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當,沒(méi)有語(yǔ)法錯誤。(10分)

  (三)語(yǔ)言藝術(shù):(30分)

  6)口齒清楚,發(fā)音標準,注意意群,演講流利。(10分)

  7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

  8)表現力、應變力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(10分)

  六、評獎辦法:

  1.堅持公正、公平、公開(kāi)的原則,評委當場(chǎng)評分。

  2.按年級評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余均為優(yōu)秀獎

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