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小學(xué)消防安全演練主題活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-11-17 01:57:37 方案 我要投稿
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小學(xué)消防安全演練主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)

  為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編收集整理的小學(xué)消防安全演練主題活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)消防安全演練主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)

  小學(xué)消防安全演練主題活動(dòng)策劃方案 篇1

  為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,營(yíng)造濃厚的消防宣傳氛圍,根據區消防委辦《20xx年xx區“119消防周”活動(dòng)方案》的通知,結合本校實(shí)際,特制定本“119消防周”活動(dòng)的方案。

  一、活動(dòng)主題:“增強消防意識共創(chuàng )平安校園”

  以宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患方法,傳授家庭自救逃生技能,開(kāi)展滅火和應急疏散演練等內容為重點(diǎn),通過(guò)媒體互動(dòng)、實(shí)地查找、網(wǎng)絡(luò )評論等方式,普及消防安全常識,了解火災隱患類(lèi)型,發(fā)動(dòng)師生查找和消除身邊的火災隱患,杜絕消防安全陋習,培養良好的消防安全習慣,強化火災報警意識,增強撲救初期火災和應急疏散逃生能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  11月7日——11月13日

  三、活動(dòng)內容及安排:

  【社區活動(dòng)】

  1、區消防支隊在“119消防周”期間利用官方微博(微博名稱(chēng):xx公安消防支隊)、微信(微博名稱(chēng):xx消防)與網(wǎng)民開(kāi)展互動(dòng),通過(guò)電信、聯(lián)通、移動(dòng)三大發(fā)運營(yíng)商群發(fā)宣傳短信,通過(guò)郵政公司制發(fā)宣傳名信片,廣泛發(fā)動(dòng)市民群眾參與火災隱患舉報和排查整改活動(dòng)。

  2、積極參與社區的消防安全知識講座活動(dòng)和以疏散逃生為主要內容的消防演練,提高轄區居村民的火災防范意識及應對能力。

  【學(xué);顒(dòng)】

  1、營(yíng)造氛圍

 、俳M織好國旗下講話(huà)、專(zhuān)題廣播等宣傳活動(dòng)。

 、谛@大屏幕全天候滾動(dòng)宣傳,播放消防安全公益宣傳廣告,播出消防宣傳圖片和文字內容;利用校園網(wǎng)、QQ工作群傳播消防知識。

 、鄹靼嗉壱梦鐣(huì )課、班隊課、品社課的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習消防安全知識,誦讀消防兒歌,在班級內形成學(xué)消防、講安全的班級文化氛圍。

  2、專(zhuān)題活動(dòng)

  消防周共7天,活動(dòng)分別設定一個(gè)主題,具體內容如下:

 、傧佬麄鲉(dòng)日(11月7日周一)

  國旗下講話(huà)利用升旗儀式對全校師生作本!119消防周”活動(dòng)的介紹和動(dòng)員。講話(huà)主題為“消防安全時(shí)刻牢記”,為全校師生提出消防安全的幾點(diǎn)建議。此次講話(huà)為消防宣傳周活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,正式拉開(kāi)本次“119消防周”的序幕。

  負責人:xx

 、谙佬笾谱魅眨11月8日周二)

  各年級根據本年級學(xué)生的年齡和認知特點(diǎn),在老師和家長(cháng)的指導下制作消防安全宣傳小報,學(xué)校層面進(jìn)行評獎(每班上交3-5份)。

 。ㄖ黝})一年級:消防標志及器材;二年級:火災的預防;三年級:校園消防安全知識;四年級:火災中的自救;五年級:火災事故案例。

  各年級除了分配的主題內容外,可以配上相關(guān)的圖片、歌謠等。

  負責人:xx

 、巯阑顒(dòng)體驗日(11月9日周三)

  中午12:15,組織全校學(xué)生及全體教職員工進(jìn)行一次消防安全疏散演練。要求全體參加人員自備濕的手帕或小毛巾,按照指定路線(xiàn)安全有序疏散。疏散后進(jìn)行教師、五年級學(xué)生滅火演習。

  負責人:

 、馨踩[患排查日(11月10日周四)

  總務(wù)處要加強對教學(xué)樓的安全管理,經(jīng)常檢查消防通道、消防器材等消防設施,確保各樓消防器材完善,擺放規范;日常檢查維護及時(shí),安全管理人員對消防器材能夠熟練使用。

  組織部分教師、大隊委員深入細致排查校園內的安全隱患(特別是火災隱患),提交校園安全隱患排查表,學(xué)校則責成相關(guān)部門(mén)及時(shí)回應并予以整改。學(xué)生回家后與家長(cháng)一起認真排查家庭火災隱患,對家長(cháng)提出整改建議(3-5年級每班交5份家庭火災隱患排查表)

  負責人:xx

 、菹乐R宣傳日(11月11日周五)

  下午班會(huì )課,各班級根據校方提供的文字資料和視頻以“認識火災”為主題開(kāi)展一次消防專(zhuān)題班隊會(huì )活動(dòng)?梢岳枚嗝襟w、案例對學(xué)生進(jìn)行直觀(guān)的教育,使學(xué)生感知火災的危害,了解火災的預防和自救逃生的'方法。(各班上傳班會(huì )照片1-2張)

  負責人:

 、奚鐓^消防參與日(11月12-13日)

  各班級積極動(dòng)員學(xué)生積極參加社區消防活動(dòng),收看消防宣傳公益廣告,學(xué)習消防知識,體驗逃生技能。號召同學(xué)們“小手牽大手”,和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起參與到活動(dòng)之中,查找家庭中的安全隱患,并進(jìn)行整改。

  負責人:xx班主任、家長(cháng)

  備注:后續進(jìn)行防災減災常識調查

  學(xué)校將抽查三、四、五年級部分學(xué)生對消防常識的掌握情況,班主任負責各班的防災減災知識傳授,學(xué)校通過(guò)抽查了解相關(guān)年級、相關(guān)班級學(xué)生的安全認知基礎,便于以后循序漸進(jìn),逐年級推進(jìn)安全教育工作,為學(xué)校安全教育工作的深入開(kāi)展、形成特色做好鋪墊。

  負責人:xx、屠響軍、班主任

  四、工作要求:

  各班級要圍繞主題,結合班級實(shí)際,認真落實(shí)學(xué);顒(dòng)方案,堅持知行統一的原則,利用好午會(huì )、班會(huì )、品社課等教育時(shí)機,加強學(xué)科滲透,充分調動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性,創(chuàng )造性地落實(shí)教育要求,使學(xué)生真正學(xué)到消防安全常識和逃生自救技能,切實(shí)增強宣傳實(shí)效。

  五、活動(dòng)領(lǐng)導機構:

  1、領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  組員:

  2、工作小組

  組長(cháng):副組長(cháng):

  組員:

  小學(xué)消防安全演練主題活動(dòng)策劃方案 篇2

  根據中心校20xx年11月份工作安排精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第22個(gè)消防日開(kāi)展“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”消防主題教育活動(dòng)。為確!119”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:

  一、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):校長(cháng)組員:全體教師

  二、活動(dòng)主題:認識火災、學(xué)會(huì )逃生

  三、活動(dòng)內容:

  1、營(yíng)造好宣傳氣氛,學(xué)校張貼消防宣傳標語(yǔ)牌,利用板報、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì )、上一堂消防安全知識主題班會(huì )課、觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

  1、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng )建的重要內容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的`重要措施,抓實(shí)抓出成效。

  2、查改到位,在安全檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位,發(fā)揮校會(huì )、班會(huì )、隊會(huì )的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強師生消防意識。

  小學(xué)消防安全演練主題活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)系列消防安全教育活動(dòng),寓教于活動(dòng),達到提高學(xué)生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養成良好的安全行為習慣。

  三、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  各班級班主任

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月5日——xx月10日

  五、活動(dòng)主題:

  xx

  六、活動(dòng)安排:

  1.組織動(dòng)員:20xx年11月5日(星期一)集體晨會(huì )課時(shí)間,在國旗下講話(huà),由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話(huà)。

  2.11月6日大課間開(kāi)展全校疏散演練:

 。1)全體學(xué)生觀(guān)看消防安全教育視頻。視頻資源需點(diǎn)開(kāi)360安全云盤(pán),在首頁(yè)找到“消防安全教育視頻”點(diǎn)開(kāi)即可。

 。2)觀(guān)看完視頻,講解疏散演練時(shí)的注意點(diǎn),聽(tīng)信號開(kāi)展演練。

 。3)演練結束,回教室后教師小結并向學(xué)生宣傳《消防安全常識二十條》知識。

  3.安排低年級中隊各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報專(zhuān)刊。

  4.11月7開(kāi)展四、五年級滅火演練.時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

  5.對全體學(xué)生布置一次課外作業(yè):《學(xué)校消防隱患我發(fā)現》,通過(guò)學(xué)生的親身參與活動(dòng),把安全意識融入到學(xué)生的行動(dòng)之中。

  6.組織一次全校性的`安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗室、微機室、閱覽室等重要設施進(jìn)行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現安全隱患,立即整改。

  7.學(xué)校利用微信對全體師生、家長(cháng)進(jìn)行消防安全知識宣傳。(11月上旬)

  七、活動(dòng)要求

  1.疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處。

  2.積極發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  3.安全教育領(lǐng)導小組要結合這次安全教育周活動(dòng),開(kāi)展自查自糾,寫(xiě)出書(shū)面材料,以更好地規范和指導我校的安全工作。

  小學(xué)消防安全演練主題活動(dòng)策劃方案 篇4

  按照《XX市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈XX市20xx年夏季消防檢查工作方案〉的通知》(吉市政辦函〔20xx〕46號)要求,切實(shí)加強全市中小學(xué)校夏季消防安全工作,確保學(xué)校消防安全形勢穩定,市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展夏季消防檢查,特制定工作方案如下:

  一、工作目標

  進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責任,提高自我管理水平,夯實(shí)消防工作基礎,增強火災防控能力,動(dòng)員一切力量,全面排查整治火災隱患,廣泛開(kāi)展消防宣傳教育培訓,防止各類(lèi)火災事故發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校穩定。

  二、檢查范圍

  全市各級各類(lèi)中小學(xué)校(含幼兒園)和民辦教育機構。

  三、檢查內容和標準

 。ㄒ唬┫腊踩芾矸矫

  1、校園建筑和場(chǎng)所是否依法取得消防行政許可。

  2、建立健全各項消防安全管理制度,確立學(xué)校消防工作“一把手”負責制,層層明確各類(lèi)崗位消防安全職責,確定消防安全重點(diǎn)部位,健全完善消防檔案。

  3、嚴格落實(shí)每日防火巡查和每月防火檢查制度,加強夜間防火巡查,及時(shí)消除火災隱患。

  4、嚴格按照防火規范要求配備消防設施和器材:設有符合標準的應急照明燈和疏散指示標志,配備消火栓、滅火器等消防設施,并確保其使用性能保持良好狀態(tài),維護管理到位,相關(guān)人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。

  5、學(xué)生宿舍應指定專(zhuān)人管理,規范用火、用電行為,確保疏散通道、安全出口暢通,為學(xué)生配備“四個(gè)一”、緩降器等應急逃生自救器材。

  6、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書(shū)館、室內體育場(chǎng)等場(chǎng)所門(mén)窗不應設置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物。

  7、設有自動(dòng)消防設施的建筑應與具有資質(zhì)的消防設施維修保養企業(yè)簽訂維護保養合同,每半月至少模擬啟動(dòng)一次,每月至少開(kāi)展一次全面維護保養,確保完整好用。

  8、校園建筑自動(dòng)滅火(報警)系統、疏散逃生自救、防火分隔等消防設備及設施完好有效。

  9、校園消防控制室操作人員在崗在位,值班操作人員具備資質(zhì)且持證上崗,并能熟練掌握本崗位消防安全技能。

  10、電氣線(xiàn)路敷設符合消防安全規定,并經(jīng)具備資質(zhì)的機構檢測合格,確保電氣線(xiàn)路檢測覆蓋率、合格率均達100%。

  11、廚房的排煙罩應當每天擦拭一次,每月清洗一次,排煙管道應由專(zhuān)業(yè)公司每季度清洗一次。

  12、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書(shū)。

  13、組織全體師生參加一次“生命通道體驗活動(dòng)”,暑假前布置一份學(xué)生與家長(cháng)共同完成的消防家庭作業(yè)。

 。ǘ┫腊踩夹g(shù)方面

  1、建筑內部裝修不應遮擋消防設施、疏散指示標志及安全出口,不應妨礙消防設施和疏散通道的正常使用。

  2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應改變。

  3、建筑疏散門(mén)的寬度不應小于1.4米,緊靠門(mén)口1.4米內不應設置踏步。

  4、建筑內安全出口、疏散通道和樓梯口等處應按要求設置疏散指示標志和應急照明燈,且連續供電時(shí)間不應少于30分鐘。

  5、安全出口或疏散通道的門(mén)上應設置“禁止鎖閉”的標志,室內疏散通道或室外通道的醒目處應設置“禁止阻塞”的`標志。

  6、廚房使用燃氣灶具應安裝燃氣泄露報警裝置,其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設自動(dòng)滅火裝置,且應在燃氣或燃油管道上設置緊急事故自動(dòng)切斷裝置。

  7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂(lè )廳等兒童活動(dòng)場(chǎng)所宜設置在獨立建筑內,且不應超過(guò)3層,當設置在其它建筑內時(shí),不應設置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內,且應按規定設置獨立的安全出口。

 。ㄈ┫腊踩逃嘤柡褪枭⒀菥

  1、將消防知識納入教學(xué)、培訓內容,做到消防知識進(jìn)教材、進(jìn)課堂。

  2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、板報等媒體,高頻次播發(fā)以消防常識和自防自救技能為主要內容的消防安全提示,發(fā)布大風(fēng)天氣預警通告和防火提示。建立戶(hù)外大型廣告牌、戶(hù)外大屏幕、樓宇電視、宣傳欄、燈箱等長(cháng)期性的消防公益宣傳陣地,普及火災逃生自救基礎知識,剖析典型火災案例,警示廣大師生員工。

  3、制定滅火和應急疏散預案,每學(xué)期至少組織兩次全體師生參加的演練。

  4、開(kāi)展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會(huì )”等教育培訓,保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會(huì )查改火災隱患、會(huì )撲救初起火災、會(huì )組織人員疏散。

  5、按師生人數、建筑面積合理組建消防安全救援小組,負責引導學(xué)生疏散、撲救初起火災及落實(shí)防火措施等。

  四、時(shí)間步驟

 。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(5月20日至5月31日)。各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要結合實(shí)際制定工作方案,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議安排部署,明確職責任務(wù),利用各種渠道廣泛宣傳,營(yíng)造輿論聲勢。

 。ǘ┤嬲坞A段(6月1日至8月31日)。各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要按照檢查內容,認真開(kāi)展自查自改,對發(fā)現的問(wèn)題,要立查立改,一時(shí)不能整改的隱患,要逐一列出清單,落實(shí)整改責任、整改計劃和整改時(shí)限。

 。ㄈ┲攸c(diǎn)保衛階段(9月1日至第24屆金雞百花電影節結束)。各級教育行政部門(mén)要加大檢查力度,突出夜間和高峰時(shí)段的監督檢查,督促各級各類(lèi)學(xué)校整改火災隱患,確保防火工作萬(wàn)無(wú)一失。

 。ㄋ模┛偨Y考核階段(9月20日前)。市教育局對全市中小學(xué)校消防檢查工作情況進(jìn)行統一檢查考核,總結經(jīng)驗,查找不足,建立完善提升學(xué);馂姆揽啬芰Φ拈L(cháng)效機制。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人,具體負責本地、本單位的工作開(kāi)展。要落實(shí)“黨政同責,一崗雙責”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,將學(xué)校消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實(shí)消防工作責任制,一級抓一級,層層抓落實(shí),做到組織領(lǐng)導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實(shí)到位。

 。ǘ┟鞔_任務(wù)職責。學(xué)校消防工作是一項社會(huì )系統工程,需要各相關(guān)職能部門(mén)合力推進(jìn)和共同努力。各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要建立夏季消防檢查工作責任制,明確工作職責,細化各項工作任務(wù)和措施。要進(jìn)一步加強與相關(guān)部門(mén)的協(xié)調配合,建立完善的消防安全聯(lián)動(dòng)機制,積極構建社會(huì )化消防工作格局,全力消除火災隱患。要按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”、“誰(shuí)審批,誰(shuí)負責”的原則,同步開(kāi)展對各級各類(lèi)民辦教育機構的檢查工作。

 。ㄈ⿵V泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要通過(guò)廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò )等各種渠道,針對夏季火災特點(diǎn),廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。既要宣傳黨委政府和本部門(mén)(單位)重視支持依法整治火災隱患的決心和舉措,也要宣傳公安機關(guān)、消防部門(mén)服務(wù)學(xué)校的做法和成效,進(jìn)一步提升學(xué)校師生及其家長(cháng)的消防安全感和滿(mǎn)意度。要注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報道,推廣典型經(jīng)驗,曝光重大隱患,營(yíng)造濃厚氛圍。

 。ㄋ模﹪栏衤鋵(shí)獎懲制度。市教育局將定期進(jìn)行工作調度,統籌推進(jìn)消防安全檢查工作,適時(shí)組成督查組對各地、各學(xué)校夏季檢查工作進(jìn)行督查,通報各單位工作情況,表?yè)P成績(jì)突出的單位和個(gè)人。對工作落實(shí)不到位導致發(fā)生火災的,嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導和人員責任。

  各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校制定的夏季消防檢查實(shí)施方案要在6月10日前報到市教育局學(xué)校安全處,每月底上報當月工作開(kāi)展情況,9月20日前上報工作總結。

  小學(xué)消防安全演練主題活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演習組織:

  為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展,特成立應急搶險指揮小組

  組長(cháng):潘斌

  副組長(cháng):洪世春王金芳

  成員:殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談?dòng)袊?/p>

  三、演習機構設置及任務(wù)。

  1、廣播組:負責災情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。責任人:陳松

  具體內容:

 。1)8:10拉響警報

 。2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災,我們正在組織疏散,大家千萬(wàn)不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。)(播兩遍)

 。3)人員匯合后整隊

 。4)模擬滅火演練(負責人:談?dòng)袊?/p>

 。5)領(lǐng)導講話(huà)

 。6)演習結束,有序返回

  2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師

  3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時(shí),檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊,確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。

  責任人:

  南樓東側1層樓梯口:高宏清

  南樓東側2層樓梯口:任志祥

  南樓東側3層樓梯口:談?dòng)袊?/p>

  南樓西側1層樓梯口:張鶯

  南樓西側2層樓梯口:殷琴

  南樓西側3層樓梯口:仇麗娟

  中樓東側1層樓梯口:黎偉

  中樓東側2層樓梯口:殷春紅

  中樓東側3層樓梯口:何小花

  中樓西側1層樓梯口:邵穎

  中樓西側2層樓梯口:孔金花

  中樓西側3層樓梯口:王金芳

  四、演習時(shí)間:

  20xx年4月16日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始(8:10)

  五、演習項目:

 。1)在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生1244人逃生演練;

 。2)模擬滅火演練;

  六、演習要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽(tīng)到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。

  3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  4、逃生線(xiàn)路:各年級1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng),3班4班集中籃球場(chǎng),(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合,5分鐘內完成逃生。

  七、準備工作

  1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的`使用方法。

  2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務(wù)處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀(guān)看。

  八、演練過(guò)程:

  第一步:自我保護

  警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開(kāi)前后門(mén),

  第二步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà),每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén)),沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng),不搶道、不驚慌,不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。

  九、活動(dòng)要求:

  安全、文明、守紀、節儉。

  安全:隊伍整齊,上、下車(chē)快速有序,不擁擠;在車(chē)上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動(dòng),不玩危險游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運動(dòng)鞋,自帶食物、一個(gè)厚方便袋。

  文明:愛(ài)護花草樹(shù)木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí),不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場(chǎng),收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。

  守紀:學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng),不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(cháng),分組管理,特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向,按時(shí)集隊。

  節儉:學(xué)生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。

  十、教師要求:

  1、樹(shù)立師表形象。

  2、樹(shù)立服務(wù)意識,始終把學(xué)生安全放在第一位,關(guān)心學(xué)生牽掛著(zhù)一舉一動(dòng),竭誠為學(xué)生服務(wù),不聚合活動(dòng),樹(shù)立導游形象,帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。

  3、返回地點(diǎn):中國銀行。請班主任清點(diǎn)人數,加強安全教育,并通知需要接的家長(cháng)12:20來(lái)接孩子。其他孩子需過(guò)馬路的護送到位,并叮囑學(xué)生按時(shí)回家,確保學(xué)生安全回家,不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后,教師方可回家。

  小學(xué)消防安全演練主題活動(dòng)策劃方案 篇6

  為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據上級關(guān)于火災突發(fā)應急救援的要求,結合《河北省消防安全管理制度》的`精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究決定開(kāi)展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng),具體如下:

  一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容:

  1、時(shí)間:2015年3月30日上午

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  3、內容:

  (1)消防逃生演練

  (2)火災滅火(全校師生現場(chǎng)觀(guān)摩)

  二、消防逃生演練方案

 。ㄒ唬┈F場(chǎng)組織

  現場(chǎng)總指揮:x(校長(cháng)兼黨支部書(shū)記)

  副總指揮:x

  報警組:x

  疏散組:x

  教室疏散:各班主任

  第一排東出口:x,西出口:x

  第二排東出口:x,西出口:x

  第三排西出口:x

  救護組:x

  音響組:x

  消防組:x

  場(chǎng)地組:x

 。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉墸喝熒

 。ㄈ┭菥毱鞑臏蕚洌

 。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器

 。2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

 。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序:

  1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準備;準備好話(huà)筒)

  2、現場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現在開(kāi)始”。

  3、由消防組人員吹哨的形式表示“著(zhù)火啦!著(zhù)火啦!”

  4、校領(lǐng)導立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預案,通過(guò)廣播下達命令:“全體師生請注意,現在有一教室發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開(kāi)行動(dòng)”。

  5、廣播發(fā)出火警警報。

  廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

  6、各班主任老師首先要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

  7、救護組人員在升旗臺處隨時(shí)待命。

  8、各班清點(diǎn)人數(各班主任負責)、

  9、現場(chǎng)總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結束。

  三、全校學(xué)生觀(guān)摩滅火演練

  小學(xué)消防安全演練主題活動(dòng)策劃方案 篇7

  一、 處置火災事故的組織

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):梅仕華

  副組長(cháng):梅燕歧 陳智敏

  成 員:陳學(xué)良 曾永忠 夏明聰 蘇朝暉 李志萍 劉萬(wàn)勝 王 鵬 丁衛東 徐萬(wàn)興 常 洪 孫 越

  1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容為:“xx市xx區園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書(shū)館對面)發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)尵取,待對方?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(門(mén)衛值班人員負責);劉萬(wàn)勝負責向120求救及向xx區教育局領(lǐng)導匯報情況。

  2、劉萬(wàn)勝同志負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導消防車(chē)輛;如情況需要,徐萬(wàn)興負責關(guān)閉學(xué)?傠娫。

  二、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:

  新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云

  新樓右邊樓梯口:周宇

  舊樓左邊樓梯口:吳文榮

  舊樓右邊樓梯口:凌歡遠

  操場(chǎng)秩序指揮:徐繼英 徐國懋

 。ㄈ绠敃r(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班

  主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不

  能離開(kāi)本班學(xué)生)

 。2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的`樓道

  口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍;

  c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。

  3、救護組人員安排:

 。1)校醫攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時(shí)處理傷病員。

 。2)姚碧紅、黃育新等不擔任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命,及時(shí) 把傷情較重的師生送往醫院。

 。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。

  三、疏散要求與注意事項:

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會(huì )集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  小學(xué)消防安全演練主題活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、演練活動(dòng)的目的

  通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:x校長(cháng)

  成員:x

  2、演練人員職責分工:

  總指揮:x負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。

  搶救:x負責學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤:x負責后勤保障,負責現場(chǎng)保衛工作。

  廣播音響:x

  宣傳攝像:x

  特邀指導:龍灣濱海消防武警大隊指戰員

  四、具體演練活動(dòng)安排

  (一)演練時(shí)間:20xx年x月xx日上午8:40

  (二)午間活動(dòng)做好演練預演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級,兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的'局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  各樓層引導保護人員安排如下:

  教學(xué)樓:北樓梯:x;中間樓梯:x;南樓梯:x、

  教學(xué)樓前:保安1人、

  教學(xué)樓后:保安1人

  (三)疏散路線(xiàn)及順序安排

  按每周晨會(huì )儀式出場(chǎng)線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,

  五、正式演練

  1、警報信號:一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內到達教室內。

  3、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“現場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。

  活動(dòng)總結,領(lǐng)導講話(huà)。

  小學(xué)消防安全演練主題活動(dòng)策劃方案 篇9

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

  一、處置火災及突發(fā)事故的組織:

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):x

  副組長(cháng):x

  組員:x。

  二、報警程序:

  1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號,發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)尵取,待對方?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(周躍飛、門(mén)衛值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區教育局領(lǐng)導匯報情況。

  2、周躍飛老師負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車(chē)輛;如情況需要,王曉武、胡奇負責關(guān)閉學(xué)?傠娫。

  三、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當班上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:x

  南幢樓二樓中間樓梯口:x;南幢樓一樓西邊樓梯口:x

  南幢樓一樓東邊樓梯口:x;南幢樓一樓中間樓梯口:x

  北幢樓二樓西邊樓梯口:x;北幢樓一樓西邊樓梯口:x

  北幢樓一樓中間樓梯口:x;北幢樓一樓東邊樓梯口:x

  操場(chǎng)秩序指揮:x。

  (如當時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的'樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)

  (2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內);

  c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。

  3、救護組人員安排:

  (1)總務(wù)處xx,衛生室x等攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)司令臺處待命,及時(shí)處理傷病員

  (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護組工作。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會(huì )集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  小學(xué)消防安全演練主題活動(dòng)策劃方案 篇10

  一、指導思想:

  根據上級文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著(zhù)堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化監督管理,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的':

  “火災猛如虎”,為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)"預防為主,防消結合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、災害預設:

  當學(xué)校某處突然失火時(shí),電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機構:

  總指揮:宋杰

  指揮:郭修會(huì )王喜蘭李榮香褚鵬

  后勤保障:郭修會(huì )

  成員:全體教師

  五、形式:

  實(shí)地操練

  六、時(shí)間:

  20xx年11月9日

  七、地點(diǎn):

  本校校園內

  八、疏散路線(xiàn):

  后樓:

  學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門(mén)直接跑到西操場(chǎng)上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上。

  前樓:

  四年級、六二沿前后教室門(mén)往西直接跑到西操場(chǎng)上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場(chǎng)上。

  學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來(lái)到安全區。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數,及時(shí)匯報。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí),能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈(tīng)從指揮,有序疏散。

  九、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負責,室外由王春梅、徐欣紅負責,其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:

  后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭

  前樓樓梯口:郭修會(huì )

  西水泥路:王偉

  東水泥路:楊勇

  操場(chǎng)秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香

  3、救護組人員安排:

 。1)宋杰郭修會(huì )、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。

 。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師,則立即參加救護組工作。

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