關(guān)于家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案范文（通用13篇）
為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案范文（通用13篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)對象：
園全體家長(cháng)及全體教職員工
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
三樓多功能廳及各班教室
四、活動(dòng)準備：
1.園長(cháng)講話(huà)稿;2.家長(cháng)代表發(fā)言稿;3.各班情況介紹PPT及講話(huà)稿;4.家長(cháng)學(xué)校簽到記錄;5.多媒體小平臺、照相機、話(huà)筒等設備;6.全體教師穿園服。
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)活動(dòng)簽到(18：10—18：20)
1.教師簽到：三樓多功能廳;
2.家長(cháng)簽到：小班段在三樓多功能廳門(mén)口簽到，中、大班在班級簽到。
(二)集中學(xué)習(18：30—20：10)：小班段全體家長(cháng)集中三樓多功能廳，中、大段開(kāi)設班級分會(huì )場(chǎng)現場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )直播。
1.張靜副園長(cháng)做幼兒園情況介紹(18：30—18：45);
2.家長(cháng)代表發(fā)言(18：45—18：.50);
3.心理專(zhuān)家東琰老師講座《知性成長(cháng)自然親子》(18：50—20：10)。
(二)分班學(xué)習(20：10—21：00)：集中學(xué)習結束后，小班段家長(cháng)分散到班級，各班學(xué)習、交流。
六、各項目負責人：
1.多功能廳會(huì )場(chǎng)布置、秩序維持及后勤負責人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設備負責人：黃維新、李嘵嘵。
3.會(huì )議主持：張靜(集中學(xué)習)各班班主任(分班學(xué)習)
4.新聞撰寫(xiě)及攝影負責人：張潔、徐燕(各班主任自行現場(chǎng)拍攝并及時(shí)公布網(wǎng)站相應欄目里)。
七、注意事項：
1.為保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)習質(zhì)量和秩序，家長(cháng)一律不得帶幼兒來(lái)園。
2.家長(cháng)會(huì )結束之后各班主任上交家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿和家長(cháng)學(xué)校會(huì )議簽到。
家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：
2XXX年11月11日（星期五）一、二年級下午4:00開(kāi)始進(jìn)校，4:15準時(shí)開(kāi)始,5:05結束；三至五年級下午4:50開(kāi)始進(jìn)校，5:05開(kāi)始，6:05結束。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長(cháng)
各班主任在本周四下發(fā)通知單通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)，以便于家長(cháng)安排好自己的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加，對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數，并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì )準備
1.開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前班主任老師應布置好教室，對教室和清潔區進(jìn)行徹底整理，給家長(cháng)以干凈、整潔、舒適之感，提前通知好配班老師做好開(kāi)會(huì )準備。
2.政教處成員，門(mén)衛、后勤工作人員，負責自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)三輪車(chē)進(jìn)校園的停放指揮，以及出校門(mén)的通行指揮。
3.家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄表
五、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求：
班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容，讓家長(cháng)提前做到心中有數:
1.班主任先解讀學(xué)校日常管理要求，再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。
2. 總結學(xué)生期中考試成績(jì)。指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內容。班主任對學(xué)生家長(cháng)要多點(diǎn)名表?yè)P班級學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓家長(cháng)看到希望，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問(wèn)題講現象，并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。和家長(cháng)共同合作，協(xié)助家長(cháng)在家監管好孩子的學(xué)習。
3.要求家長(cháng)要準時(shí)到規定地點(diǎn)接送自己的'孩子，確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對乘坐校外（個(gè)體）車(chē)輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車(chē)輛的危害性。
4. 對于接送學(xué)生的家長(cháng)要求在校門(mén)口南北路上注意講究衛生，不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學(xué)校的形象。要求家長(cháng)接送孩子時(shí)不在路邊小攤上購買(mǎi)物品。接送孩子的來(lái)回路上要注意交通安全，不要闖紅燈，給孩子起到一個(gè)良好的榜樣示范作用。
5. 森林防火，按上次開(kāi)會(huì )要求把精神傳達給每一位家長(cháng)。
6.成立班級家長(cháng)委員會(huì )。
7.由于我校今年剛剛獨立，現已更名為灌云縣新區實(shí)驗小學(xué)，從學(xué)校的文化建設、活動(dòng)需求考慮，需要重新訂做學(xué)生校服，請家長(cháng)配合。
8.引導家長(cháng)加強學(xué)生冬季安全衛生、文明禮儀教育。
9.個(gè)別溝通。
六、對老師的要求:
1.家長(cháng)會(huì )要提前入手，準備充分。
2.各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3.教師著(zhù)裝要得體，大方。
4.語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，引導家長(cháng)更好的管理好自己的孩子，讓家長(cháng)教育孩子有信心。
5.態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業(yè)素養。
6.要求在班級黑板上寫(xiě)上“學(xué)生成長(cháng)指導家長(cháng)會(huì )”字樣。
7.盡量使用投影。
七、上交材料：
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄表、家長(cháng)委員會(huì )上報教導處（報過(guò)沒(méi)有更改的不用再報）
家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案 篇3
10月23日晚，三年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。有關(guān)事項安排如下：
一、時(shí)間：10月23日晚6：30—7：30
二、地點(diǎn)：各班教室
三、參加人員：
三年級家長(cháng);三年級各班正副班主任、主要任課老師;本周值周老師;行政主要相關(guān)人員;學(xué)校保安;xxx
四、活動(dòng)大致議程：
1、家長(cháng)簽到
2、班主任致歡迎詞
3、任課老師交流發(fā)言(語(yǔ)、數、英)
4、班主任總結發(fā)言
五、具體事項：
1、各班正副班主任、主要任課老師：準備好與家長(cháng)交流、展示等材料，班主任還需安排好交流順序
2、值周老師：維持好全場(chǎng)秩序
3、行政主要相關(guān)人員：活動(dòng)調控、協(xié)助
4、xxxx：拍照
5、學(xué)校保安：家長(cháng)車(chē)輛停放、家長(cháng)進(jìn)出秩序及其他安全問(wèn)題
6、班主任務(wù)必強調：
�。�1）家長(cháng)憑“邀請書(shū)”參加活動(dòng)；
�。�2）當晚學(xué)生不要來(lái)校；家長(cháng)車(chē)輛全部停校外（建議步行）。
家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案 篇4
時(shí)間：
地點(diǎn)：
具體安排：
方案(1)：晴天，所有班級家長(cháng)于1:00前在各班教室報到，1:00準時(shí)和孩子一起自搬凳子排隊到運動(dòng)場(chǎng)集中，聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導報告，并組織開(kāi)展校級明星及為家校共建表現突出的家長(cháng)頒獎活動(dòng);
方案(2)：雨天，所有班級家長(cháng)于1:00前在各班教室報到，各班自行安排6位家長(cháng)到學(xué)校圓形報告廳聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導報告并宣布校級明星獲獎情況，并為家校共建表現突出的'家長(cháng)頒獎，其余的家長(cháng)和學(xué)生均在教室聽(tīng)廣播講話(huà);
活動(dòng)結束后各班自行安排交流(1、班級文化展示;2、科任教師講話(huà);3、期中成績(jì)分析;4、宣布班級家委會(huì )主任一人、副主任二人、秘書(shū)長(cháng)一人;5、學(xué)生代表與家長(cháng)代表發(fā)言;6、班主任介紹帶班策略與方法;7、單獨交流)，結束后家長(cháng)和學(xué)生一起于2:45后放學(xué)回家。
協(xié)助工作：
1、校門(mén)口值崗：學(xué)生4人(值周班)、保安1人、教師2人
2、汽車(chē)停放：保安1人、教師2人
3、引路：
4、宣傳：校門(mén)口標語(yǔ)與主席臺布置、音響廣播系統總務(wù)處負責
5、攝像與報道：
注意事項：
1、周五學(xué)生自行車(chē)不要停在校外，以免占據家長(cháng)車(chē)位;
2、各班引路學(xué)生一人拿班牌、一人引路，初一整齊排列大門(mén)左側，初二整齊排列大門(mén)右側;
3、星期五下午家長(cháng)會(huì )期間教師盡量不要開(kāi)車(chē)進(jìn)出校門(mén);
4、教室內家長(cháng)和學(xué)生如何安排就坐請班主任自行調節;
5、星期五上午及中午時(shí)間安排學(xué)生做好本班的衛生保潔工作，教室的布置修整工作;
6、如果在運動(dòng)場(chǎng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，為了讓頒獎活動(dòng)更有序，請提醒獲得五星的五位學(xué)生和家長(cháng)早作準備;
7、請學(xué)生自備一個(gè)塑料袋可用于坐在草坪上墊一下，但要強調帶回，不可亂扔;
8、班級科任教師全程參與家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(cháng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
2、向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況，了解學(xué)生在家中的表現。引導家長(cháng)形成正確的教育觀(guān)，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
3、進(jìn)一步深化感恩教育，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )，感恩身邊所有為學(xué)生的成長(cháng)付出愛(ài)的人。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、讓在學(xué)習、紀律、行為等方面不足同學(xué)的家長(cháng)通過(guò)教師的輔導，家長(cháng)之間的交流找到自己教育方面的不足，能對此不足做到“對癥下藥”。
2、讓在教育子女方面無(wú)論是觀(guān)念、方法和行為都存在問(wèn)題的家長(cháng)在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點(diǎn)，樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)。
3、通過(guò)家長(cháng)之間的交流，達到彼此借鑒，共同提高，使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育一體化。
三、活動(dòng)形式：
1、活動(dòng)形式參觀(guān)、自述、訪(fǎng)問(wèn)、交流、評價(jià)等，多種形式貫穿其中。
2、流程安排：學(xué)生家長(cháng)參觀(guān)校園→集體家長(cháng)會(huì )→分班級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
四、活動(dòng)準備：
1、各班布置好教室，做好學(xué)生的家長(cháng)會(huì )教育指導。
2、班主任及科任教師準備好發(fā)言稿：
�。�1）向家長(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況。
�。�2）向家長(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法，并向家長(cháng)提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求等等）
五、活動(dòng)前準備：
活動(dòng)前的準備工作分為學(xué)生方面的準備工作、家長(cháng)方面的準備工作和會(huì )場(chǎng)的布置。
一）學(xué)生方面的準備工作分為以下幾個(gè)方面：
1、開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前利用班會(huì )課開(kāi)一次主題班會(huì )：“我是父母和老師的驕傲”學(xué)生寫(xiě)一封給自己父母的信，信的內容包括自己在校的學(xué)習、表現、感恩、自己對未來(lái)的夢(mèng)想，在家長(cháng)會(huì )時(shí)連同學(xué)生的'作業(yè)等一同放在學(xué)生的座位上，以便讓學(xué)生的父母進(jìn)一步的了解學(xué)生。
2、指導學(xué)生寫(xiě)在家長(cháng)會(huì )上的留言稿，重點(diǎn)指導寫(xiě)出自己的各方面優(yōu)點(diǎn)和如果我怎樣做了，我會(huì )更好，更進(jìn)步，還有我要對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)，包括爸媽對自己教育好的方面，也包括對爸媽的建議和希望。
3、指導優(yōu)秀家長(cháng)的孩子將父母教育自己過(guò)程中的典型事例寫(xiě)出來(lái)，學(xué)校將通過(guò)家長(cháng)學(xué)校材料輔導下發(fā)給學(xué)生的家長(cháng)。
二）家長(cháng)方面的準備工作：
召開(kāi)家長(cháng)會(huì )前下發(fā)邀請函與家長(cháng)溝通一下，讓他們在家長(cháng)會(huì )中介紹教育子女的經(jīng)驗和方法，讓他們做好參會(huì )的準備工作。
三）班級會(huì )場(chǎng)的的準備工作：
1、指導學(xué)生自行設計和布置同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、能力展示區。包括張貼他們優(yōu)點(diǎn)卡片或標語(yǔ)，學(xué)生的一些獲獎證書(shū)、工整的作業(yè)、各類(lèi)書(shū)法作品、美術(shù)作品、手工制作，課外實(shí)踐的一切成果等等。
2、班級的黑板要布置好，主題是感恩教育之旅。個(gè)班可自行設計。
活動(dòng)內容和過(guò)程：
感恩之旅第一步：學(xué)生按班級位置放好自己的凳子，然后由班主任組織學(xué)生到校門(mén)口迎接自己的家長(cháng)，引領(lǐng)家長(cháng)到達家長(cháng)會(huì )現場(chǎng)，學(xué)生站在家長(cháng)的左側。
感恩之旅第二步：學(xué)校主持人宣布集體家長(cháng)會(huì )開(kāi)始，校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
感恩之旅第三步：學(xué)生代表發(fā)言，初三代表發(fā)言。
感恩之旅第四步：家長(cháng)代表發(fā)言。
感恩之旅第五步：學(xué)校教師代表發(fā)言。
感恩之旅第六步，學(xué)生握一握家長(cháng)的手，感受一下滿(mǎn)手的厚繭，學(xué)生擁抱一下自己的家長(cháng)，對家長(cháng)說(shuō)聲“爸爸媽媽?zhuān)∧量嗔�！”學(xué)生給教師深鞠一躬說(shuō)聲“謝謝您！老師”。
感恩之旅第七步：校長(cháng)致閉幕詞，班級家長(cháng)會(huì )開(kāi)會(huì )。
感恩之旅第八步：收集家長(cháng)意見(jiàn)和建議反饋書(shū)。
感恩之旅第九步：學(xué)生送家長(cháng)離校。
感恩之旅第十步：各班級上交家長(cháng)會(huì )材料。
家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標：
1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園。
2.讓家長(cháng)了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作。
3、介紹班級老師的情況。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20XX年6月日下午3:00
三、活動(dòng)內容：
專(zhuān)題活動(dòng)“幫助孩子輕松渡過(guò)入園關(guān)適應集體生活”
四、活動(dòng)需要：
1、班級教師準備家長(cháng)簽到
2、“家校通”家長(cháng)自愿報名登記表，。只能用移動(dòng)的號碼，告訴家長(cháng)班級QQ號，孩子家長(cháng)及父母的電話(huà)。
五、幼兒園氛圍創(chuàng )設：
在醒目位置寫(xiě)上歡迎標語(yǔ)
六、活動(dòng)流程：
1、園長(cháng)致歡迎詞：
2、幼兒園基本情況介紹
�。�1）園所。
�。�2）硬件設備。
�。�3）師資。
�。�4）幼兒園特色、課程。
�。�5）家長(cháng)配合。
入園后家長(cháng)必須立刻離開(kāi)，不要偷偷來(lái)看孩子，影響自己和他人孩子的情緒；
每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無(wú)意中傷人；
按時(shí)接送孩子入園離園，如果讓別人代接請打電話(huà)通知老師；
如您的電話(huà)號碼有變動(dòng)，請及時(shí)告知老師，方便聯(lián)系；
請為幼兒準備兩條褲子（衣服），并繡好名字帶來(lái)幼兒園，以防尿濕；
如您的孩子有過(guò)敏史和疾病請告知老師；
不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟；
配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習穿脫衣服、鞋子。
注重家園聯(lián)系本傳達孩子在園所學(xué)的內容和在園表現和需要教師幫助的內容。
讓孩子養成早上在家大便的習慣，盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛生滑倒。
有意見(jiàn)可以隨時(shí)提，但要講方式，尊重教師的工作。不要過(guò)多過(guò)快的指責教師。
孩子之間的小摩擦請家長(cháng)不要過(guò)多干預，教師會(huì )處理好。
孩子有什么喜好或特殊情況，請用紙條的方式告訴我們，以便我們做好筆記。
3、小班教師發(fā)言
小一班基本情況說(shuō)明，以及本學(xué)期來(lái)的學(xué)習內容
小二班基本情況說(shuō)明，以及本學(xué)期的學(xué)習內容
園長(cháng)講解：“怎樣幫助孩子輕松渡過(guò)入園關(guān)”。
4、保育老師宣傳新生入園保健知識
5、宣傳“家校通”，發(fā)放報名表，家長(cháng)自愿登記報名。
6、家長(cháng)暢所欲言，相互交流育兒方法經(jīng)驗，并請提出意見(jiàn)，以便改進(jìn)工作方法，更好的'幫助孩子培育孩子。
七、活動(dòng)組織：小太陽(yáng)幼兒園，并再次感謝家長(cháng)的光臨。
不求人人升學(xué)，但求人人成才！不求最好，但求更好！xx班51名同學(xué)宣誓遵守如下班規：
�。ㄒ唬┏銮诩o律
按時(shí)到校。不遲到，不早退，不曠課等，有病或有事需請假。違者扣1——3分。
�。ǘ┱n堂紀律
1、上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，積極提出自己的問(wèn)題，認真記筆記。不插嘴，不喧嘩，不睡覺(jué)不做與上課無(wú)關(guān)的事等，違者扣1——3分。
2、按時(shí)完成作業(yè)并上交，缺交作業(yè)每人次扣1分，缺交五次以上，叫家長(cháng)到學(xué)校配合教育。
�。ㄈ┬l生紀律
教室每天堅持3小掃，清潔區每天堅持2小掃，星期五下午第三節課打掃除，打掃要及時(shí)、干凈。不亂丟紙屑，不隨地吐痰，不亂拿衛生工具等，違者扣1——3分。
�。ㄋ模┱n外紀律
1、課后在教室時(shí)，認真學(xué)習，認真完成作業(yè)。不吵鬧，不追打等，違者扣1——3分。
2、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，講文明，講禮貌，穿著(zhù)得體，落落大方，關(guān)心班集體，不做有損班集體榮譽(yù)的事情等，違者扣1——3分。
�。ㄎ澹┌踩o律
1、時(shí)刻注意安全，注意防水，防電，注意交通安全，不推拉，不追打等，違者扣1——3分。
2、不吵口，不打架，不罵人，不說(shuō)臟話(huà)，不損壞公物等，違者扣1——3分。
�。┆剳图o律
1、班上扣一分，需交班費x元，學(xué)�？垡环�，需交班費5x元，老師教育不聽(tīng)者，叫家長(cháng)到學(xué)校配合教育。
2、上課舉手回答問(wèn)題并答題正確加1分。
3、樂(lè )于助人，好人好事，主動(dòng)幫助他人的行為加2分，影響較大的加5——10分。
4、連續一周表現優(yōu)異者，提出表?yè)P，連續一月或一學(xué)期表現優(yōu)異者加5——10分。
5、月考，期中考試，期末考試校排名前200名之前者加5——10分。班上排名前十者加1——5分。
6、在運動(dòng)會(huì )，各學(xué)科比賽獲的名次，為班級爭的榮譽(yù)者加5——10分。
7、以上第2，3條的加分，或者有其他加分，需要學(xué)生自己申請（申請交組長(cháng)，組長(cháng)再交班干部），班主任和班干部共同審核確定加分，第2條每周加分15分封頂，第3條每周加分10分封頂。
8、以上加分（扣分）日清月結，滿(mǎn)五分獎物質(zhì)X元。
家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
教育是一個(gè)系統工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長(cháng)需要全社會(huì )的關(guān)心、愛(ài)護、支持、配合，需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管合力育人的良好社會(huì )環(huán)境。通過(guò)召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )，引導家長(cháng)科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，加強家校交流，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )教育合力，構建和諧教育。
二、家長(cháng)會(huì )籌備領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxxx
成員：xx、xxx、xxx所有班主任
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室
四、活動(dòng)形式
以班級為單位集中召開(kāi)，領(lǐng)導班子成員分包到班級。
五、與會(huì )人員
學(xué)校部分教職工和家長(cháng)
六、活動(dòng)實(shí)施階段工作安排及要求
(1)宣傳發(fā)動(dòng)：發(fā)放家長(cháng)會(huì )通知書(shū)(政教處)
(2)教導處總結分析期中考試情況，下發(fā)各班學(xué)生成績(jì)單。
(3)校園環(huán)境衛生清理：(總務(wù)處、班主任)。
(4)班級工作：
班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長(cháng)會(huì )的人數，每班參加會(huì )議的學(xué)生家長(cháng)或監護人不少于班級人數的.50%,達到要求的，直接在本期班主任量化考評總分中附加5分，召開(kāi)情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長(cháng)會(huì )協(xié)同班主任布置好班會(huì )會(huì )場(chǎng);認真準備發(fā)言材料。
七、家長(cháng)會(huì )具體工作安排
1、總調度：xxx
2、安全保衛：xxx(主要職責維持家長(cháng)開(kāi)會(huì )進(jìn)入校園接待與散會(huì )離開(kāi)校園時(shí)的秩序。)
3、宣傳xxx(主要職責是會(huì )前做好活動(dòng)宣傳標語(yǔ)，迎賓標語(yǔ))
4、攝影：xxx(開(kāi)會(huì )期間到教室拍攝一些家長(cháng)會(huì )會(huì )場(chǎng)的相片并錄像)
八、學(xué)校領(lǐng)導聯(lián)系班級分工。
xx：巡查，八(3)班;
xxx：八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
xx：六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
xxx：七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
xxx：六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
xxx：八(2)。
九、各班家長(cháng)會(huì )主要議程。
1、班主任主題發(fā)言。
2、特邀教師講話(huà)。
3、聯(lián)系班級校領(lǐng)導講話(huà)。
4、學(xué)生講話(huà)。
5、家長(cháng)發(fā)言。
6、班主任、教師、家長(cháng)自由溝通。
家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題：
構建家校和諧，共同關(guān)注孩子成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(cháng)更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校教育成果，張揚學(xué)生個(gè)性和特長(cháng)。
2、向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況（學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動(dòng)表現等），反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現。既要讓家長(cháng)了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習情況，也要達到老師與家長(cháng)交流教育思想、達到教育共識的目的，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學(xué)生家長(cháng)及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟狀況；家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等）；家教狀況（如對孩子是溺愛(ài)放任、粗暴嚴厲還是不聞不問(wèn)，教育內容與方式是否恰當當等）；家長(cháng)的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達到因材施教的目的。
4、通過(guò)教師與家長(cháng)之間的相互交流和探討，使家長(cháng)更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習情況，同時(shí)引領(lǐng)和指導家長(cháng)借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，共同培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣。
5、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤會(huì )。
三、活動(dòng)的工作原則：
1、尊重。班主任及科任教師應尊重每一位家長(cháng)，不管學(xué)生怎樣頑劣，不管家長(cháng)地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應該只停留在嘴上，而應在心中，落實(shí)到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語(yǔ)言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要，更是工作的需要。如果切實(shí)做到了這一點(diǎn)，必將換來(lái)豐厚的回報。情感上要尊重他們，使他們及孩子真正感受到一個(gè)教師誠摯的愛(ài)心和期盼，喚起家長(cháng)對教師的認同和理解。
2、自信。班主任和科任教師應有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信，是對學(xué)生前途的.自信，是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長(cháng)感受到這種自信，看到孩子的希望；可以讓學(xué)生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。當然這種自信不是盲目自大，自吹自擂，而應建立在對學(xué)生的充分了解，建立在班主任思考與周密策劃之上，建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。
3、務(wù)實(shí)性。精心選擇把握有利的時(shí)機，達到效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀(guān)，恰如其分的去評價(jià)學(xué)生：其一，宜多鼓勵，忌多批評。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的，談話(huà)同樣是雙向性活動(dòng)，要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結論。
4、探討性。家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)要力求全面，又重點(diǎn)突出；既講優(yōu)點(diǎn)，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對家長(cháng)要既有鼓勵，又有要求；既有商討又有指導。這樣，通過(guò)交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強教育活力，
5、層次性。由于家長(cháng)的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點(diǎn)千差萬(wàn)別，反映在教育子女的指導思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據不同的學(xué)生、不同的家長(cháng)，多層次進(jìn)行，有的放矢。對文化程度較高的家長(cháng)，可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討；對文化程度不高的家長(cháng)可進(jìn)行教育科學(xué)常識培訓，從有關(guān)事例入手，使家長(cháng)受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點(diǎn)和毛病時(shí)，藝術(shù)的語(yǔ)言常會(huì )被家長(cháng)和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求，而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加支持和尊重教師的工作。
家長(cháng)會(huì )中要切合實(shí)際做好充分準備，切忌盲目；要重視德育教育，切忌重智輕德把家長(cháng)會(huì )變成“家庭輔導培訓會(huì )”和成績(jì)報告會(huì )。要了解學(xué)生心聲，關(guān)注學(xué)生愛(ài)好，尊重家長(cháng)和學(xué)生人格，切忌變?yōu)橛柸藭?huì )和告狀會(huì )。
家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案 篇9
主題：
讓我們和孩子一起努力，共同成長(cháng)
時(shí)間：
下午兩點(diǎn)
地點(diǎn)：
xxxx班教室
活動(dòng)目的：
少年兒童的教育是一個(gè)系統工程，是由學(xué)校教育、社會(huì )教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個(gè)整體，既相互聯(lián)系，又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來(lái)自家庭，因此，家庭教育至關(guān)重要。通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)明確本學(xué)期我們開(kāi)展活動(dòng)的`目的：
1、讓孩子成為最好的自我，成為一個(gè)高素質(zhì)的人。
2、積極營(yíng)造書(shū)香校園，讓學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習。
3、老師在班級管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。
活動(dòng)過(guò)程：
1、班主任發(fā)言，總結期中考試情況
2、請學(xué)生代表3名介紹學(xué)習經(jīng)驗。
3、由班主任和家交流語(yǔ)文學(xué)習習慣的培養。
4、總結本學(xué)期的學(xué)校班級工作。
5、邀請數學(xué)老師交流本學(xué)科的學(xué)習要求。
6、安排寒假事宜。
7、個(gè)別交流。
具體安排：
注意事項：
1、班主任事先確定學(xué)生代表發(fā)言（3人）。
2、班主任提前告知學(xué)生家長(cháng)會(huì )的時(shí)間、地點(diǎn)。
3、班主任提前到班，做好家長(cháng)的簽到工作。
家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案 篇10
為了促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)，加強家園聯(lián)系，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解我園的教育宗旨，走進(jìn)班級教育、了解孩子所在班級的具體情況以及該階段的教育任務(wù)、計劃和相關(guān)的活動(dòng)內容，促進(jìn)家長(cháng)理解并主動(dòng)配合班工作，充分發(fā)揮家園教育合力，營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，從而提高教育的針對性、實(shí)效性，共同為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的.環(huán)境，特舉行本次全園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
中、大班：20xx年10月10日下午3:00——4:30
小班：20xx年10月11日下午3:00——4:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、活動(dòng)準備：
1、提前通知幼兒家長(cháng)安排時(shí)間參加家長(cháng)會(huì )；
2、老師負責安排好椅子，方便與會(huì )家長(cháng)就座；
3、家長(cháng)簽到表和筆。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、接待家長(cháng)，家長(cháng)簽到。
2、主持人致歡迎辭。
3、園長(cháng)介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。
4、班主任介紹班級情況（結合圖片和視頻資料），告知家長(cháng)需要配合的事項。
5、主班教師介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及幼兒園相關(guān)的工作安排。
6、班級共性問(wèn)題家園互動(dòng)交流。
7、親子互動(dòng)。
五、注意事項：
1、老師務(wù)必通知家長(cháng)盡量參加家長(cháng)會(huì )，并做好簽到工作。
2、老師的歡迎辭及家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿以電子文檔發(fā)王玲郵箱，班級家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案和家長(cháng)簽到表上交教務(wù)處存檔。
家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案 篇11
為了實(shí)現教育均衡發(fā)展努力提升農村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。東梨河小學(xué)立足于“學(xué)校、家庭和社會(huì )”三結合教育，繼續鞏固多年來(lái)三結合教育效果，使學(xué)校教育真正實(shí)現為社會(huì )發(fā)展服務(wù)，使學(xué)校教育真正成為教師和家長(cháng)的共同責任。為此我們通過(guò)校領(lǐng)導班子成員研究確定本次家長(cháng)會(huì )主題為“愛(ài)與希望”并要求我的班主任老師要圍繞著(zhù)這個(gè)主題展開(kāi)確定家長(cháng)會(huì )的內容。
具體要求：
一、本次家長(cháng)會(huì )要以“如何和家長(cháng)共同攜手教育和培養孩子，讓他們活潑健康成長(cháng)。
二、對過(guò)去的一學(xué)期學(xué)生的個(gè)方面情況進(jìn)行詳細認真剖和總結，使我們的家長(cháng)和老師真正了解孩子在家和在學(xué)校的成長(cháng)和進(jìn)步情況，從而共同探討科學(xué)的教育方法。
三、我們的老師要收集大量的案例，剖析家長(cháng)對孩子的愛(ài)與希望的密切關(guān)系，使他們懂得“一個(gè)孩子教育的好與壞決定著(zhù)孩子未來(lái)的人生幸福！決定著(zhù)一個(gè)家庭或一個(gè)家族的幸福！同時(shí)也決定中華民族的興衰！”其實(shí)，我們今天的付出的“愛(ài)”寄托著(zhù)我們未來(lái)一切的美好“希望”可見(jiàn)，我們的家長(cháng)和老師沒(méi)有理由不研究和探討對孩子的教育問(wèn)題。
四、通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我們必須向家長(cháng)匯報新學(xué)期新目標，為實(shí)現這一目標求得家長(cháng)在各個(gè)方面給予支持和幫助。
五、通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我們要誠懇地向家長(cháng)提出如何教育好自己孩子的一些建議或意見(jiàn)。
六、寫(xiě)好家長(cháng)會(huì )講話(huà)材料，家長(cháng)會(huì )總結并上交學(xué)校少先大隊部。
附：家長(cháng)提的幾條建議
1、對孩子提出的所有問(wèn)題，都要耐心和真誠地做出回答。
2、不因為孩子房間里或桌面上很亂而責備，只要這與他的學(xué)習和創(chuàng )作活動(dòng)有關(guān)。
3、向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)了，用不著(zhù)在表現自己。
4、讓孩子知道體貼父母做他力所能及的.事情。
5、幫助孩子制訂他的個(gè)人計劃和完成計劃的方法。
6、不要帶孩子去不利于孩子成長(cháng)的環(huán)境。如，成人娛樂(lè )或賭博場(chǎng)所。
7、督促孩子按時(shí)完成他的作業(yè)。
8、自己遵循合理的行為標準并留心使孩子照著(zhù)做。
9、從來(lái)不對孩子說(shuō)，他比別的孩子差。
10、從來(lái)不用辱罵來(lái)懲罰孩子。
11、向孩子提供書(shū)籍和材料，以便幫助孩子學(xué)習，讓孩子從小養成讀書(shū)的習慣。
12、讓孩子獨立思考問(wèn)題。
13、定期為孩子讀點(diǎn)東西。
14、認真對待孩子的合理要求。
15、每天都抽出時(shí)間與孩子溝通。
16、從來(lái)不因孩子犯錯誤而戲弄他。
17、表?yè)P孩子背詩(shī)，講故事和唱歌曲。
18、教給孩子與各種年齡的成年人自由交往。
19、鼓勵孩子發(fā)現問(wèn)題，隨后解決這些問(wèn)題。
20、在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。
21、從不空洞地和不真誠地表?yè)P孩子。
22、誠實(shí)地評價(jià)自己對孩子的感情。
23、讓孩子有機會(huì )真正自己作決定。
24、幫助孩子尋找值得注意的電視節目。
25、從來(lái)不對孩子的失敗表示瞧不起。
26、勉勵孩子盡量不依賴(lài)成年人。
27、相信孩子的理智并信任他。
家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案 篇12
為了促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)，加強家園聯(lián)系，讓家長(cháng)更近一步了解我園的教育宗旨和活動(dòng)內容、走進(jìn)班級教育、了解孩子所在班級的具體情況以及該階段的教育任務(wù)、計劃和相關(guān)的活動(dòng)內容，理解并主動(dòng)配合班主任工作，充分發(fā)揮家園教育合力，營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍、從而提高教育的'針對性、實(shí)效性，共同為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。因此，對我園小中班的家長(cháng)會(huì )做出如下安排：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月24日上午9：00至11：00
地點(diǎn)：北京市新世紀幼兒園
活動(dòng)準備：
1、提前通知幼兒家長(cháng)安排時(shí)間參加家長(cháng)會(huì )；
2、老師負責安排好椅子，方便予會(huì )家長(cháng)就座；
3、家長(cháng)簽到表和筆。
活動(dòng)過(guò)程：
1、接待家長(cháng)，家長(cháng)簽到。
2、班主任致歡迎辭。
3、園長(cháng)介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。
4、劉老師公示財務(wù)狀況。
5、班主任介紹班級情況
6、介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及幼兒園相關(guān)的工作安排。
7、告知需要家長(cháng)配合的事項。
8、班級共性問(wèn)題互動(dòng)交流。
注意事項：
1、老師務(wù)必通知家長(cháng)盡量參加家長(cháng)會(huì )，并做好簽到工作。
2、老師的歡迎辭及家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿和簽到表一并以電子表公布到本園博客上。
家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案 篇13
地點(diǎn)：中二班活動(dòng)室
參加人員：中二班全體家長(cháng)和幼兒
會(huì )議內容：
首先，我代表中二班的兩位老師對你的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )，您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，對你孩子的關(guān)心。有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠的對你們說(shuō)聲，謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
今天我們家長(cháng)會(huì )的內容有以下幾個(gè)方面：班況分析、幼兒在園的表現、幼兒園內的工作、本學(xué)期的主要活動(dòng)、辦園特色、需要家長(cháng)配合的內容及要求、聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)。
一、班況分析：
本班共有教師兩人，郭老師和王老師。本學(xué)期我班有幼兒33名，其中男生17名，女生16名。新插班幼兒6名，其中有一名幼兒為聾啞康復期。聾啞康復期幼兒不太適應幼兒園生活，需要教師提供更多幫助。插班幼兒原先都有在農村幼兒園就讀經(jīng)歷，能夠適應幼兒園的生活，但規則意識較差，行為習慣還需繼續培養。其他幼兒有了一年多的基礎，在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分已經(jīng)養成了良好的行為習慣：對人有禮貌，語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期我班將進(jìn)一步培養孩子的口語(yǔ)表達能力、自我服務(wù)能力、和同伴友好相處等方面，使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。
二、簡(jiǎn)單介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的目標
三、安全工作
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。為給全園師生創(chuàng )造一個(gè)安全穩定的校園環(huán)境，開(kāi)學(xué)前，幼兒園全體教職工在李園長(cháng)的統一安排下對本園進(jìn)行了一次全面的“地毯式”排查工作。
一是對幼兒園班級的物品、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、滅火器和消防器材、院內大型玩具、廚房及園周邊環(huán)境等進(jìn)行了一次認真細致的檢查并做好了相關(guān)的記錄和整改工作。二是檢查幼兒園安全防控網(wǎng)絡(luò )。結合幼兒園已有的安全防控體系，對為幼兒園值班室配備的警棍、鋼叉，園內安裝的視頻探頭、應急燈等專(zhuān)業(yè)器械進(jìn)行安全檢查，強化校園安全防控網(wǎng)絡(luò )建設。三是在幼兒園環(huán)境中布置了有關(guān)安全知識的主題環(huán)境比如安全警告標志、安全畫(huà)等，利用環(huán)境對幼兒進(jìn)行安全教育。
檢查本著(zhù)全方位、滿(mǎn)覆蓋、不漏過(guò)每一堵圍墻，不漏過(guò)每一種設施，不漏過(guò)每一個(gè)部位，不漏過(guò)每一個(gè)環(huán)節的原則，開(kāi)學(xué)后，按照學(xué)校安全管理分工和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，誰(shuí)檢查，誰(shuí)簽字”的原則，層層落實(shí)安全責任，認真修訂了各項安全制度以及安全預案，做到事事、處處有人負責任。另每天上崗教師在幼兒來(lái)之前對全班環(huán)境、設備、活動(dòng)場(chǎng)地、室內外玩具、電源開(kāi)關(guān)及盥洗設備等進(jìn)行排查，以便隨時(shí)發(fā)現不安全因素，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí)認真填寫(xiě)安全日志、消毒記錄，上好每周的安全教育課，對幼兒進(jìn)行安全演練活動(dòng)，嚴格接送卡制度等。
總之，幼兒園始終將安全工作放在幼兒園工作的第一位，讓每一位教師繃緊安全這根弦，讓每一位幼兒在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中生活學(xué)習，讓每一位家長(cháng)放心。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)
1、主題活動(dòng)（我升班了美麗的秋天我的朋友多又多我和冬天有個(gè)約會(huì ))
2、青年教師課賽活動(dòng)
3、秋季運動(dòng)會(huì )、特色教育展示活動(dòng)
4、元旦慶�；顒�(dòng)
五、環(huán)境創(chuàng )設
在幼兒園的教育活動(dòng)中，環(huán)境作為一種“隱性課程”，在開(kāi)發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒個(gè)性方面，越來(lái)越引起人們的重視�！毒V要》也明確提出：“環(huán)境是重要的教育資源，應通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展�！笨梢�(jiàn)，幼兒園環(huán)境對日常教育活動(dòng)起著(zhù)重要的作用。
為了給孩子一個(gè)溫馨、適宜的環(huán)境，全體教師和家長(cháng)在開(kāi)學(xué)前將幼兒的環(huán)境進(jìn)行了重新布置，樓道、教室煥然一新，在此，我向各位家長(cháng)表示誠摯的感謝，謝謝各位家長(cháng)的熱情參與。（舉例）本學(xué)期我們將從主題環(huán)境、區角環(huán)境、自然角環(huán)境、家長(cháng)園地等方面來(lái)創(chuàng )設班級環(huán)境，從孩子的角度來(lái)考慮，盡可能的提供各種操作性、探索性的環(huán)境來(lái)滿(mǎn)足幼兒不同的需要。
1、主題環(huán)境的創(chuàng )設：主題墻飾的創(chuàng )設中要努力調動(dòng)幼兒的“三性”，即積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。在創(chuàng )設主題墻飾中我們注重幼兒自己動(dòng)手創(chuàng )作，親身體驗。主題環(huán)境是根據我們主題的實(shí)施而變化的。在每一個(gè)主題開(kāi)始時(shí)，需要孩子、家長(cháng)通過(guò)都多種途徑一起收集資料，在主題墻上，供幼兒欣賞和自由討論，并從中獲取知識，激發(fā)探索的欲望。（如在美麗的秋天中）在活動(dòng)中，我們也會(huì )把孩子的作品布置在主題上，讓幼兒交流、學(xué)習，這樣不僅促進(jìn)了幼兒間的感情，還提高了幼兒的自信。
2、區域設置：大致分為閱讀區，益智區、角色區、科學(xué)區、美工區。區域活動(dòng)的材料以廢舊材料制作為主，提供成品、半成品的'物品。我們會(huì )根據幼兒的興趣和需要來(lái)投放材料。我們會(huì )根據需要，請家長(cháng)配合制作區域活動(dòng)所需要的材料。您的一分付出，您的孩子將有十分的收獲。
六、介紹本園辦園特色
在我們的日常生活中，每個(gè)人都要經(jīng)常地跟別人交流，而交流最主要的手段是口語(yǔ)。那么，口語(yǔ)表達能力的強弱就直接關(guān)系到交流的效果。因此，口語(yǔ)表達能力的培養就顯得尤其重要�？谡Z(yǔ)交際是“聽(tīng)話(huà)、說(shuō)話(huà)”的發(fā)展，口語(yǔ)交際能力是一種在人與人之間的交往過(guò)程中表現出來(lái)的靈活、機智的聽(tīng)說(shuō)能力和待人處世的能力，他不僅是語(yǔ)言能力，還是一種做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我園把“看畫(huà)說(shuō)話(huà)”作為本園的辦園特色，重在培養孩子的口語(yǔ)表達和與人交往的能力。
暑期作業(yè)孩子們在家長(cháng)的引導下完成的非常好，可以看出孩子們都有了很大的進(jìn)步�，F在孩子能夠大膽與人交流，做到了想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)。本學(xué)期，教師結合保教計劃、主題活動(dòng)、中心詞匯，每周繪制一幅圖畫(huà)，請幼兒根據圖畫(huà)內容進(jìn)行講述，家長(cháng)將幼兒講述內容進(jìn)行記錄，每周五上午將記錄卡帶來(lái)。
七、需家長(cháng)配合的事項
1、首先，不布置家庭作業(yè)，教師每天會(huì )通過(guò)校訊通告知家長(cháng)今天所學(xué)內容，因為每個(gè)孩子都有個(gè)體差異，所以家長(cháng)根據孩子自身的發(fā)展正確評估孩子，不過(guò)高期望，不橫向比較。
2、由于孩子剛剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)字，請家長(cháng)督促孩子養成正確的書(shū)寫(xiě)姿勢，但不要操之過(guò)急，不硬性要求孩子的書(shū)寫(xiě)速度和數量。
3、督促幼兒天天堅持來(lái)園，不遲到，有事先請假或者打電話(huà)、發(fā)短信告知不能入園的原因，對因病不能入園的孩子要打電話(huà)說(shuō)明具體病情。如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險物品如：扣子、刀子、手鐲、項鏈等，以免造成意外傷害。
4、嚴格使用接送卡。并按規定的時(shí)間、路線(xiàn)、排隊接送。為了孩子的安全，請家長(cháng)們理解。
5、幼兒園的活動(dòng)一切都是為了孩子的成長(cháng)，敬請家長(cháng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng)，（如：家長(cháng)會(huì )、大型的節日慶�；顒�(dòng)、專(zhuān)家講座等），并能夠積極配合各種材料的準備。
6、培養孩子養成良好的衛生習慣：天天帶手帕，定期修剪指甲、頭發(fā)。
7、根據季節的變化請家長(cháng)即及時(shí)的調整孩子的衣服，以防感冒。
8、孩子們都小，不大懂事，孩子們之間的小摩擦是難免的，作為老師我們一定會(huì )盡力，也請家長(cháng)之間能夠互相諒解，平和的解決問(wèn)題，正確引導孩子如何與同伴友好相處。
9、請需要服藥的孩子家長(cháng)寫(xiě)清服藥的時(shí)間、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的現象發(fā)生。中午就餐的孩子在奶盒上寫(xiě)上日期、姓名。
10、嚴格禁止家長(cháng)、孩子在幼兒園門(mén)口買(mǎi)小商小販攤點(diǎn)上的三無(wú)食品。
11、為培養孩子的生活能力，家長(cháng)在家提供一些機會(huì )讓孩子自己動(dòng)手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。
12、如果您的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
八、聽(tīng)取家長(cháng)反饋意見(jiàn)和建議
家長(cháng)的滿(mǎn)意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。家長(cháng)肯定對我們兩位老師的工作會(huì )有一些建議和要求，接下來(lái)的時(shí)間讓我們敞開(kāi)心扉，請各位家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn)，家長(cháng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
【家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案07-11
大班家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案09-03
學(xué)校家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案07-25
家長(cháng)會(huì )主題活動(dòng)方案10-12
小班新生家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案06-23
家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案（精選21篇）08-15
小班新生家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案07-17
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案08-14