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最新幼兒園家訪(fǎng)方案

時(shí)間:2022-02-25 18:14:26 方案 我要投稿

最新幼兒園家訪(fǎng)方案范文

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的最新幼兒園家訪(fǎng)方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新幼兒園家訪(fǎng)方案范文

  最新幼兒園家訪(fǎng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)暑假期間家訪(fǎng)活動(dòng),切實(shí)加強幼兒園和家庭,教師和家長(cháng)的聯(lián)系,使家長(cháng)了解幼兒在園表現,教師了解幼兒的家庭狀況和成長(cháng)環(huán)境。通過(guò)家訪(fǎng),爭取家長(cháng)的密切配合,敦促家長(cháng)切實(shí)履行監護人的'職責,共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過(guò)上一個(gè)安全、愉快、健康的假期。

  二、家訪(fǎng)時(shí)間

  分別是:20XX年7月1日至7月15日。

  三、人員安排:

  學(xué)前班:55人,責任老師蒙亞寧、張姣

  大班:56人,責任老師邵靜、郭爭妮、張丹、鄭美婷

  中班、小班:78人,責任老師張?chǎng)、李苗、潘亞婷、張媛、張紋

  四、家訪(fǎng)形式:主要采取逐電話(huà)聯(lián)系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進(jìn)行。要有詳細記錄。

  五、家訪(fǎng)內容:

  1、了解孩子家庭情況、成長(cháng)環(huán)境、在家表現、學(xué)習習慣和生活習慣;

  2、向家長(cháng)反映幼兒在園表現,指導家長(cháng)轉變教育觀(guān)念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(cháng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和價(jià)值觀(guān);

  3、了解掌握特殊家庭幼兒,有針對性地采取幫扶、幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn),健康成長(cháng);

  4、重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識教育,重點(diǎn)是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災害事故、注意飲食衛生、遠離不健康場(chǎng)所”等為主要內容的安全宣傳教育,督促家長(cháng)認真履行監護人職責,切實(shí)負起對子女的教育、管理、保護責任。

  六、工作要求

  1、高度重視,精心組織。責任老師要提高思想認識,要認識到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪(fǎng)工作的重要意義,要牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想,加強班級管理和家園聯(lián)系,狠抓安全教育和防范管理工作,務(wù)必將工作抓緊、抓細、抓實(shí)、抓出成效。

  2、做好記錄,反饋交流。各班對每個(gè)家訪(fǎng)對象做好記錄,家訪(fǎng)記錄要實(shí)事求是,并做好訪(fǎng)后分析。對家訪(fǎng)中發(fā)現的問(wèn)題要加以梳理,并在今后工作中調整教育教學(xué)方法。家訪(fǎng)結束后,要把家長(cháng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪(fǎng)后各方面的變化、反應,并及時(shí)給予相應的教育。

  3、嚴肅紀律,追究責任。教師要嚴格按照上級工作要求,認真做好全員家訪(fǎng)工作,學(xué)校將對此項工作進(jìn)行檢查、督查。

  最新幼兒園家訪(fǎng)方案 篇2

  一、指導思想

  為貫徹落實(shí)區教育局"德育暨宣傳工作"會(huì )議精神,加強班主任隊伍建設,存進(jìn)幼兒園與家庭的溝通,開(kāi)展"千名教師進(jìn)家庭"家訪(fǎng)活動(dòng),通過(guò)家訪(fǎng)這一傳統形式,深入到貧困兒童、問(wèn)題兒童、外來(lái)務(wù)工子女、留守兒童的家庭中去,了解和掌握第一手的教育信息資源,促進(jìn)教師和家長(cháng)的溝通理解,形成幼兒園和家庭教育的合力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月6日--20xx年5月7日

  三、活動(dòng)人員

  家訪(fǎng)活動(dòng)參加人員:本班教師三人

  家訪(fǎng)活動(dòng)訪(fǎng)問(wèn)對象:本班部分貧困兒童、問(wèn)題兒童、外來(lái)務(wù)工子女、留守兒童。

  四、活動(dòng)內容

  1、了解被訪(fǎng)幼兒家庭情況、成長(cháng)環(huán)境、在家表現、學(xué)習和生活行為習慣、個(gè)性特點(diǎn)等;

  2、對特殊家庭幼兒有爭對性的采取幫扶、輔導,幫助他們健康成長(cháng)。

  3、向家長(cháng)反映幼兒在園的生活和學(xué)習情況,指導家長(cháng)用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(cháng)共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  五、活動(dòng)安排

  1、參加園內動(dòng)員大會(huì );

  2、制定本班家訪(fǎng)活動(dòng)方案;

  3、與家長(cháng)溝通交流,確定本班家訪(fǎng)幼兒名單;

  4、逐步實(shí)施家訪(fǎng)活動(dòng);

  5、撰寫(xiě)活動(dòng)記錄和反思。

  最新幼兒園家訪(fǎng)方案 篇3

  一、家訪(fǎng)時(shí)間:

  20xx年8月13日、20xx年8月14日

  二、家訪(fǎng)材料準備:

  1.幼兒名冊

  2.報名登記表

  3.線(xiàn)上預約時(shí)間登記表,家長(cháng)在線(xiàn)預約家訪(fǎng)具體時(shí)間。

  4.家庭訪(fǎng)問(wèn)記錄表

  三、家訪(fǎng)流程:

  1.問(wèn)好:兩位老師跟孩子和家長(cháng)打招呼問(wèn)好,并介紹自己。

  2.師幼互動(dòng):一位老師跟孩子做游戲互動(dòng)(兩個(gè)老師輪流來(lái)互動(dòng),一個(gè)家庭一個(gè)老師。)

  3.訪(fǎng)問(wèn)孩子在家情況:

 。1)生活時(shí)間(早起時(shí)間幾點(diǎn),午睡時(shí)間幾點(diǎn))

 。2)飲食情況(能否自己吃飯,挑食情況,使用餐具情況,進(jìn)餐時(shí)間多久)

 。3)午睡情況(是否獨睡,是否尿床)

 。4)游戲情況(最喜歡的娛樂(lè )方式有哪些,游戲方式是哪種)

 。5)日常表現(能否自理大小便,能否自己洗手洗臉,是否喜歡與別人交際,能否控制自己的情緒)

  4.了解家長(cháng)的家庭教養態(tài)度:

 。1)教育方式是哪種

 。2)親子關(guān)系

 。3)家庭休閑活動(dòng)有哪些

  5.老師記錄孩子需特別留意之處。

  6.告知老師固定接送人并留電話(huà)。

  7.報名托管班并繳費事宜。

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