小學(xué)十一國慶節活動(dòng)方案范文(通用6篇)
為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,就常常需要事先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?下面是小編整理的小學(xué)十一國慶節活動(dòng)方案范文(通用6篇),歡迎大家分享。
小學(xué)十一國慶節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次慶;顒(dòng),加強全體學(xué)生的的愛(ài)國主義教育,培養我校學(xué)生的愛(ài)國情懷和民族自豪感,調動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。
二、活動(dòng)主題
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬拔遗c國旗合個(gè)影”攝影比賽
1、參與年級:一、二年級
2、要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個(gè)人照也可小集體、大集體照,可用手機等設備拍攝,畫(huà)面布局合理,有創(chuàng )意。
3、截止時(shí)間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4、負責人:朱燕萍
。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽
1、參與年級:三、四年級
2、要求:各班自主選擇愛(ài)國曲目,音樂(lè )自備,形式為全班大合唱
3、時(shí)間:國慶長(cháng)假以后,具體時(shí)間另行通知
4、負責人:
。ㄈ皭(ài)國情強國志報國行”主題征文活動(dòng)
1、參與年級:五、六年級
2、征文要求:
。1)緊扣主題,彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng )新性。
。2)內容真實(shí),情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數適當?捎洈⑽、議論文、詩(shī)歌等,也可以是學(xué)習心得、日記、主題調查報告等。
。3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權益。
。4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話(huà)、身份證號、指導老師(指導老師點(diǎn)評可呈現在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門(mén)、校名校訓等相關(guān)圖片。
3、時(shí)間:10月25日前
4、負責人:
。ㄋ模拔液臀业淖鎳庇^(guān)影活動(dòng)
1、參與年級:全體學(xué)生,集體觀(guān)看電影《我和我的祖國》
2、時(shí)間:9月25日班會(huì )課時(shí)間
3、負責人:
。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會(huì )
1、參與年級:全體學(xué)生
2、時(shí)間:10月9日班會(huì )課
3、負責人:
小學(xué)十一國慶節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
以建國xx周年國慶節為契機,結合改革開(kāi)放30周年,以少先隊活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對全體隊團員進(jìn)行愛(ài)國主義教育,引導學(xué)生愛(ài)國從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛(ài)國情懷。
二、活動(dòng)主題:
祖國發(fā)展我成長(cháng)
三、活動(dòng)安排:
1、“祖國發(fā)展我成長(cháng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,xx2中隊負責)
2、“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3、利用班隊、十分鐘隊會(huì )各中隊開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題隊會(huì )(第三周)
4、舉辦1—6年級“祖國發(fā)展我成長(cháng)”集體朗誦比賽。
朗誦內容
1。各年級由語(yǔ)文教研組長(cháng)選定一篇誦讀文章。
2。選一篇或自創(chuàng )一篇以“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng )內容可適當加分)。
誦讀形式:集體誦讀
各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
賽前準備:
20xx年9月1日—9月29日
比賽日期及地點(diǎn):
東校區20xx年9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè )教室)
西校區:
20xx年9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(多功能教室)
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動(dòng)步驟
1、充分利用語(yǔ)文課、班隊課或課余時(shí)間,指導隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
。1)衣著(zhù)整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿(mǎn)自信。(10分)
。2)使用普通話(huà),語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩(shī)歌的'韻味。(35分)
。3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
。4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
。5)自創(chuàng )誦讀內容。(5分)
。6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
評委安排:
協(xié)助配合:
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請金xx老師在比賽時(shí)全程攝影。
小學(xué)十一國慶節活動(dòng)方案3
一、指導思想
時(shí)值中華人民共和國xx華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國之情、報國之志,以形式多樣的活動(dòng)展現學(xué)校新風(fēng)貌與災后重建新氣象,學(xué)校根據上級文件精神和自身實(shí)際需求,努力達到營(yíng)造國慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì )主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
三、活動(dòng)措施安排
1、學(xué)校支部與工會(huì )組織學(xué)校教工開(kāi)展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對參見(jiàn)比賽的教師個(gè)人評出五名獲獎?wù);顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿(mǎn)結束。
2、大隊部舉行慶國慶板報專(zhuān)刊競賽活動(dòng),9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“我為祖國生日寄語(yǔ)”演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
3、學(xué)校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來(lái)》等愛(ài)國主義為題材的影片,進(jìn)行直觀(guān)愛(ài)國主義教育。
4、學(xué)校教導處積極組織開(kāi)展慶國慶征文比賽活動(dòng),爭優(yōu)創(chuàng )先為祖國生日獻禮。
5、強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),徹底消除衛生死角,同時(shí)發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛士奉獻精神,對周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(cháng)、社區醫院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養,形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6、結合板房實(shí)際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語(yǔ)與對聯(lián)的張貼等,完善慶;顒(dòng)硬件建設。
7。學(xué)校相關(guān)部門(mén)全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
四、活動(dòng)小結與反思
小學(xué)十一國慶節活動(dòng)方案4
為慶祝第xx個(gè)國慶節,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神的教育,增長(cháng)學(xué)生國情、鄉情的相關(guān)知識,在校園內營(yíng)造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶;顒(dòng),現將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:
我是中國娃
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月30日上午第四節課
三、活動(dòng)對象:
全校師生
四、活動(dòng)內容:
1、小小演唱會(huì )活動(dòng)演唱愛(ài)國主義歌曲,老師引導或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過(guò)歌聲喚起學(xué)、、生的民族自豪感,以音樂(lè )的方式振奮學(xué)生的精神。
2、“八仙過(guò)海,各顯神通”表演活動(dòng)學(xué)生通過(guò)查找資料,準備活動(dòng),更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過(guò)小品表演或演講等形式表現出來(lái)。進(jìn)一步培養學(xué)生的愛(ài)國情感,激發(fā)自我?jiàn)^發(fā)的斗志。
3、“查一查,找一找”活動(dòng)學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等方式查一查,找一找“中國之最”,并上臺向大家介紹。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉情,增長(cháng)學(xué)生的綜合知識。
五、活動(dòng)要求:
1、以上活動(dòng)各班級可以任選一項開(kāi)展,也可自設主題、形式、內容開(kāi)展活動(dòng);
2、希望各班級能認真組織,積極開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康、有益的國慶假期。
3、活動(dòng)結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。
小學(xué)十一國慶節活動(dòng)方案5
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年,進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設年工作,激發(fā)少先隊員的愛(ài)國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開(kāi)展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)內容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽?梢愿鶕嗉壍那闆r,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實(shí)內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂(lè )等不同形式,將表現和創(chuàng )新和諧地結合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術(shù)作品的內容進(jìn)行合理的創(chuàng )編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿(mǎn)、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場(chǎng)快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學(xué)生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩(shī)歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開(kāi)展,以音詩(shī)畫(huà)的形式,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
四、活動(dòng)形式:
低年級音樂(lè )教室童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)
中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班)
高年級籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽(愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班)
五、活動(dòng)要求:
1、六年級學(xué)生統一穿著(zhù)整齊,最好是校服。各中隊長(cháng)在活動(dòng)開(kāi)始前到隊室領(lǐng)中隊旗。
2、加強學(xué)生紀律禮儀教育,注意會(huì )場(chǎng)秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎
2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎?dòng)嫞?/p>
5、具體分工:
各年段比賽活動(dòng)由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會(huì )場(chǎng)組織,各班節目串聯(lián),主持詞的撰寫(xiě)。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人:
整體統籌:
6、活動(dòng)結束后,將活動(dòng)材料整理交至大隊部,各年級組并負責場(chǎng)地的衛生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動(dòng)程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
小學(xué)十一國慶節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)宗旨:
以慶祝建國xx周年為契機,以“我為祖國喝彩”為主題,開(kāi)展各種系列活動(dòng),使廣大青少年深刻感受祖國xx十年來(lái)發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的美好情感,振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時(shí)代精神,激勵他們刻苦學(xué)習、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻。
二、活動(dòng)內容、形式及時(shí)間安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)一:“我給祖國寫(xiě)封信”作文競賽
1、作品要求
。1)內容:以書(shū)信形式與祖國對話(huà)。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉的變化,內容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
。2)規格:字數不限,用a4紙打;在文章最后注明所在學(xué)校、班級以及作者姓名。
2、參賽年級:三至六年級
3、活動(dòng)具體安排:
3月17日~3月23日各班發(fā)動(dòng)宣傳、布置征文比賽活動(dòng)。
3月24日~4月3日各班語(yǔ)文老師以書(shū)信形式先在班進(jìn)行大作訓練,并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導處。責任人:曹雄偉。
4月6日~4月10日由曹雄偉組織語(yǔ)文組老師評選出一、二、三等獎,其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區教育局主辦的同主題的作文比賽活動(dòng)中。
4月3日結合清明節,緬懷革命烈士,各班開(kāi)展“知英雄,愛(ài)英雄,學(xué)英雄”主題隊會(huì )活動(dòng)。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。
。ǘ┗顒(dòng)二:“祖國,我為你驕傲”演講比賽
1、活動(dòng)要求
。1)內容:圍繞主題,題目自定,撰寫(xiě)文稿,并進(jìn)行演講。
。2)形式:3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。
。3)時(shí)間:不超過(guò)6分鐘,超時(shí)適當扣分。
2、活動(dòng)具體安排:
4月30日在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽,由校長(cháng)室、語(yǔ)文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評委組評選出各獎項。在此基礎上推薦2名選手參加區決賽。責任人:翁子昀
。ㄈ┗顒(dòng)三:“日新月異,我的家鄉換新顏”書(shū)畫(huà)攝影比賽
活動(dòng)具體安排:
由李姍姍、翁子昀、金明峰負責指導學(xué)生參加書(shū)畫(huà)比賽,由葉林負責指導學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日結合家鄉發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動(dòng)節,各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題開(kāi)展感恩主題隊會(huì )。
。ㄋ模┗顒(dòng)四:“讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。
活動(dòng)具體安排:
5月4日~5月21日各班準備一個(gè)富有班級特色的節目,并于5月20日報至大隊部。
5月22日對各班所報節目進(jìn)行彩排和篩選。
5月29日在學(xué)校大操場(chǎng)舉行慶“六一”文娛匯演。
。ㄎ澹┗顒(dòng)五:“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽
1、參賽要求
。1)內容:圍繞主題,選擇積極健康,歌頌祖國的歌曲1-2首
。2)時(shí)間:不超過(guò)8分鐘
。3)形式:40人以上的大合唱(可伴舞)
2、活動(dòng)具體安排
由音樂(lè )組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團,利用課余時(shí)間組織培訓。同時(shí)要準備一個(gè)歌舞節目參加頒獎儀式演出。
。┗顒(dòng)六:“祖國翻天覆地xx年”知識競賽
1、競賽要求
。1)內容:圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語(yǔ)文組老師負責競賽的命題。
2、活動(dòng)具體安排
9月份各年級根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和教材內容,復習相關(guān)知識。
10月份進(jìn)行全校知識競賽。
【小學(xué)十一國慶節活動(dòng)方案范文(通用6篇)】相關(guān)文章:
小學(xué)新年活動(dòng)策劃方案范文(通用5篇)12-09
小學(xué)開(kāi)展敬老月活動(dòng)方案范文(通用6篇)12-18
冬至小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方案范文12-18
小學(xué)迎新年活動(dòng)策劃方案范文(通用6篇)12-08
冬至活動(dòng)方案范文(通用9篇)12-14