2021小學(xué)感恩教師活動(dòng)方案范文（精選5篇）
為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，就常常需要事先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的2021小學(xué)感恩教師活動(dòng)方案范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感恩教師活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”�！暗嗡�，當涌泉相報”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì )也將會(huì )更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì )感謝、珍惜和感恩。
二、活動(dòng)主題
老師，謝謝您的諄諄教誨
三、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年11月24日—28日
四、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展一次國旗下講話(huà)(11月24日);
2、出一期感恩教師黑板報(11月24日檢查);
3、學(xué)生活動(dòng);
(1)一、二年級學(xué)會(huì )一首感恩歌曲;(11月27日檢查)
(2)三、四年級開(kāi)展以感恩為主題的講故事比賽;(11月27日開(kāi)展，方瓊淋具體負責)
(3)五、六年級開(kāi)展感恩教師一封信。(每班5篇，11月25日上交)
4、評選活動(dòng)
(1)文明禮儀小標兵評選;(每班一人，11月24日上交，推薦表+電子生活照一張)
基本條件：
1、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校。熟唱國歌、校歌。參加升旗儀式莊嚴、肅穆。自覺(jué)維護國家、學(xué)校形象。積極關(guān)心國家大事、學(xué)校大事。
2、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。尊重老師的辛勤工作，認真聽(tīng)課。虛心接受老師的教育。與同學(xué)相處愉快，較少發(fā)生爭執和矛盾。不給同學(xué)起綽號。同學(xué)有困難時(shí)能主動(dòng)幫助，樂(lè )于助人。
3、遵守校紀校規、班紀班規。在日常行為規范評比、班級行為規范評比中表現優(yōu)秀。外出活動(dòng)服從老師安排，遵守各項規章制度。
4、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)。并在某項活動(dòng)中表現突出，取得一定的成績(jì)�；顒�(dòng)包括：學(xué)校大隊活動(dòng)、社團活動(dòng)、假日小隊活動(dòng)、區級以上各項比賽等。
5、心理健康，會(huì )自我調節。遇到心理困難，主動(dòng)尋求幫助，不自暴自棄。
6、愛(ài)勞動(dòng)。積極參加學(xué)校、家庭勞動(dòng)，積極參加社區義務(wù)勞動(dòng)、公益活動(dòng)。勞動(dòng)表現佳。
7、講正義明辨是非，誠實(shí)守信，知錯就改。在班集體中有榜樣示范作用。
8、有良好的衛生習慣，個(gè)人儀表衛生、用餐衛生情況良好。
9、自覺(jué)鍛煉。認真做兩操，積極參加學(xué)校文體活動(dòng)，體育成績(jì)良好。
10、會(huì )交往，會(huì )合作。與同學(xué)和睦相處，主動(dòng)做老師的小助手。能主動(dòng)與新朋友交往，談吐自然，儀態(tài)大方。與同伴合作時(shí)有團隊意識，會(huì )合作。
11、學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，各科成績(jì)達到良好以上。學(xué)習習慣好，課堂表現佳，作業(yè)情況良好，具有創(chuàng )新意識。
重點(diǎn)條件：
積極參加文明禮儀活動(dòng)，并且表現優(yōu)異。在日常生活中講文明、懂禮儀，表現突出，具體可參照以下內容——
1、將微笑進(jìn)行到底：師生見(jiàn)面先微笑，敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。見(jiàn)到長(cháng)輩笑盈盈，真心誠意來(lái)幫忙。
2、將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。習慣養成靠堅持，相互提醒共受益。
3、將文明進(jìn)行到底：公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒(méi)有急事不奔跑，休閑之時(shí)莫吵鬧。
4、將寬容進(jìn)行到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話(huà)坐下好好說(shuō)，換個(gè)角度看世界，理解萬(wàn)歲歡樂(lè )多。
5、將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底：你有困難我來(lái)幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛(ài)樂(lè )融融。
6、將責任進(jìn)行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關(guān)鍵，事情交我請放心，盡心盡力來(lái)完成。
7、將奉獻進(jìn)行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛(ài)，世界變得更美好。
(2)最美教師評選(11月25日上交、每樓層2人，推薦表+電子生活照一張)
評選條件：
1、高尚師德和良好修養。熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)康橋，勇于承擔教育教學(xué)重任、服從組織安排、人際關(guān)系和諧。甘于奉獻、化苦為樂(lè )、關(guān)愛(ài)學(xué)生、受到學(xué)生愛(ài)戴和崇敬，得到各級領(lǐng)導認可。
2、勤學(xué)精神和豐富知識。主動(dòng)學(xué)習本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科知識，學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習優(yōu)秀教師，具有深厚文化底蘊，以學(xué)生為本的課堂教學(xué)具有一定深度和廣度，做學(xué)生良師益友。
3、研究意識和先進(jìn)理念。主動(dòng)參加各級學(xué)科交流活動(dòng)，積極進(jìn)行教育科研試驗和探究，具有現代教師觀(guān)和學(xué)生觀(guān)，師生關(guān)系融洽，課堂氣氛活躍，培養學(xué)生的綜合能力，樹(shù)立學(xué)生正確人生觀(guān)和成長(cháng)目標，為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)。
4、文雅舉止和陽(yáng)光心態(tài)。舉止文明，言行高雅，習慣良好，做學(xué)生表率。具有樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，用微笑面對生活困難，有大局觀(guān)、具有團隊合作意識，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立教師自身和學(xué)校形象。
5、出色智慧和育人藝術(shù)。積極思考，主動(dòng)發(fā)展，善于把知識和經(jīng)驗凝成智慧的金鑰匙，用高超育人藝術(shù)開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心智，促進(jìn)學(xué)生成功成才，努力踐行“五真六忌”教育教學(xué)理念。
5、感恩卡送祝�；顒�(dòng)(11月24日)
小學(xué)感恩教師活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)故事分享，感知、認識到老師對我們的恩情。
2.通過(guò)作品展示，感恩教師，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。
3.通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，報答老師對我們的恩情。
4.通過(guò)活動(dòng)，加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)口號
感恩教師，從我做起
三、活動(dòng)菜單
�。ㄒ唬┬」适�，大分享（可選）
1.分享古今中外感恩教師的故事
2.講述某位老師最讓我感動(dòng)的一件事
3.閱讀一組“感恩教師”的文章
�。ǘ┬∽髌�，大展示（可選）
1.一張手工賀卡
2.一朵手工鮮花
3.一篇以“我與老師的故事”為主題的`征文
4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫(huà)
5.一張手抄小報
6.一張書(shū)簽，上面寫(xiě)上對老師的感謝語(yǔ)或祝福語(yǔ)
�。ㄈ┬⊙劬�，大觀(guān)察
各小隊分工合作，觀(guān)察并了解某一位教師一天的工作，開(kāi)展“我是一名教師”的換位思考，酌情開(kāi)展“我當小老師”的體驗活動(dòng)，體會(huì )教師的良苦用心和付出的精力。
�。ㄋ模┬⌒袆�(dòng)，大報恩
1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。
2.開(kāi)展“我為教師做件事”的活動(dòng)，主動(dòng)幫助教師做一件力所能及的事情，表達對教師的感謝。
3.唱一首感恩教師的歌曲，表達對老師的感謝。
小學(xué)感恩教師活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
在教師節來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列感恩活動(dòng)，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：
“尊師感恩”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月6日——9月10日
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬案兄x師恩”教師節主題活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：9月10日課間操
活動(dòng)地點(diǎn)：征長(cháng)小學(xué)操場(chǎng)
活動(dòng)程序：
1、少先隊員獻詞。
2、共植“感恩樹(shù)”。
3、獨唱《長(cháng)大后我就成了你》。
4、全校合唱《感恩的心》。
責任分工：xx
學(xué)生主持、獻詞：xx
音響：xx
攝影：xx
合唱環(huán)節組織工作：xx
宣傳報道：xx
�。ǘ笆掷L師生情”活動(dòng)
以“感謝師恩”為主題，各年級組織學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)、作文、手抄報等形式，表現濃濃師生情，培養學(xué)生對老師的敬意。具體安排如下：
一二年級：“送給老師的畫(huà)”。畫(huà)一幅表達對老師感情的圖畫(huà)，A4紙，每班上交10份。
三四年級：“感謝師恩”作文。每班上交10份。
五年級：“老師，您辛苦了”手抄報。A4紙，每班上交10份。
9月xx日前，以級部為單位上交德育處。加彩色封皮，裝釘工整，學(xué)校存檔。
�。ㄈ案兄x師恩”國旗下講話(huà)
時(shí)間：9月6日
責任人：xx
小學(xué)感恩教師活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
尊師重教學(xué)會(huì )感恩
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)由衷地表達對老師的敬意。
三、活動(dòng)對象：
一至六年級全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內容：
1、說(shuō)一說(shuō)。開(kāi)展“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng)。說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，可以當面對老師說(shuō)，也可以寫(xiě)在自己制作的賀卡上，讓彼此的心靈不再遙遠。（每班征集5句，請統一寫(xiě)在下發(fā)的卡紙上，中間寫(xiě)上“最想對老師說(shuō)的話(huà)”，版面自行設計，于9月8日上交政教處楊玲。）
2、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節即將來(lái)臨之際，希望有興趣的同學(xué)拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。（四至六年級每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。）
3、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的隊會(huì )（9月9日閱讀課與11日班隊課對調），以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請本班任課老師參加活動(dòng)。
4、播一播。大隊部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節專(zhuān)題節目。
小學(xué)感恩教師活動(dòng)方案5
xx小學(xué)是一所令每一個(gè)實(shí)驗師生都引以為榮的百年名校，到今年10月10日將迎來(lái)她109歲的華誕。在這個(gè)以“愛(ài)”為�；甑拿利愋@中，每時(shí)每刻都發(fā)生著(zhù)很多微不足道但卻又感人至深的故事，盡管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重復著(zhù)，卻又都是那樣彌足珍貴，因為有時(shí)候一件不足掛齒的事，一句脫口而出的話(huà)，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)乃至眼神，都會(huì )讓人久久不能忘懷，甚至會(huì )讓人鏤骨銘心，改變一個(gè)人的人生軌跡。如今，在廣大師生的共同努力下，這個(gè)美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂(lè )的學(xué)園、成長(cháng)的樂(lè )園，寸草春暉，情滿(mǎn)實(shí)驗。
一、目的意義：
為了使廣大干部教師大力弘揚“實(shí)驗精神”，努力踐行“三和”的師德建設目標，自覺(jué)加強道德修養，不斷提升專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平，面向全體、服務(wù)學(xué)生，用人格魅力去感染和提升學(xué)生，尊重孩子的人格和個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的精神世界，幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂(lè )趣，促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續發(fā)展；為了使廣大學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì )回報，努力養成良好的行為習慣，掌握扎實(shí)的知識，學(xué)會(huì )求知的方法，培養創(chuàng )新精神，形成多種能力，鍛煉強健的體魄，礪煉健康的身心，掌握生活的本領(lǐng)，努力做“四好少年”，為將來(lái)的成人、成才、成功打下堅實(shí)的基礎，學(xué)校在全體師生中開(kāi)展“寸草春暉，情滿(mǎn)實(shí)驗”師生情故事征集活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
寸草春暉，情滿(mǎn)實(shí)驗
三、參加人員：
全體干部教師，2-6年級的全體學(xué)生。一年級學(xué)生自愿參與活動(dòng)。
四、寫(xiě)作要求：
教師教育故事：內容寫(xiě)在實(shí)驗小學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動(dòng)的真實(shí)的故事，不得虛構，禁止下載，字數600字以上。學(xué)生師愛(ài)故事：內容寫(xiě)在實(shí)驗小學(xué)學(xué)習期間老師對自己親切的關(guān)懷、無(wú)微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實(shí)故事，二年級字數在100字以上，三、四年級字數在200字以上，五、六年級字數在300字以上。
五、上交時(shí)間：
隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五（9月10日）下午放學(xué)前全部作品上交德育處。
六、評比獎勵：師生要注重在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗。學(xué)校將組織人力對上報作品進(jìn)行評選，按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個(gè)類(lèi)別各分別評出一、二、三等獎若干名，擬對優(yōu)秀作品結集印刷。
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