教師節活動(dòng)創(chuàng )意方案范文(通用5篇)
為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的教師節活動(dòng)創(chuàng )意方案范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
教師節活動(dòng)創(chuàng )意方案1
今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節,為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節,特制定本活動(dòng)方案:
一、指導思想:
為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月6日——9月10日。
三、活動(dòng)安排:
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1、聲音表恩情:
9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂(lè )!”,“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。
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1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日,在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱,請將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差,將大家的祝福送至教師手中。
開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。
2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )。
教師節活動(dòng)創(chuàng )意方案2
活動(dòng)目的:
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在班級內營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節日祝福!并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
活動(dòng)時(shí)間:
9月7日(周一)下午
活動(dòng)地點(diǎn):
初二(8)班教室
活動(dòng)準備:
1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵
2、給老師寫(xiě)一封信或寫(xiě)幾句心里話(huà)
3、學(xué)生準備詩(shī)歌、繞口令、舞蹈等節目
4、教室布置、音樂(lè )、表演道具等
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、獻花祝!蠋,您辛苦了
每位同學(xué)將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。(音樂(lè )《感恩的心》)
3、真情告白——老師,我想對您說(shuō)
a、一名學(xué)生代表致辭。詩(shī)歌朗誦或誦讀寫(xiě)給老師的信(音樂(lè )《每當我走過(guò)老師的窗前》)
b、主持人選讀6-7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對老師說(shuō)的話(huà)(現場(chǎng)抽取)
4、學(xué)生朗讀
5、班主任致辭
6、主持人宣布活動(dòng)結束
教師節活動(dòng)創(chuàng )意方案3
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡,情暖教師節
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年x月XX日至20XX年x月XX日
四、活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節前夕,動(dòng)員全體隊員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準備,認真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。
2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。
5、各班賀卡請背面書(shū)寫(xiě)班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月XX日由XX老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵。
教師節活動(dòng)創(chuàng )意方案4
金秋九月是收獲的季節,農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè )與你常隨!現將教師節慶;顒(dòng)安排如下:
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng):xxx。
副組長(cháng):xxx,xxx。
成員:xxx等。
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的.慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節前一周。
五、具體活動(dòng)安排
1、x月x日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝;顒(dòng)倡議。)
2、x年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學(xué)們以“老師,我想對您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。
3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在x月x日中午2:00,循環(huán)廣播。
4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。
5、培訓主持人兩名。
五、教師節前一天活動(dòng)流程
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負責:xxx。
2、活動(dòng)宣傳報道:xxx。
3、活動(dòng)攝像、拍照:xxx。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xxx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節目錄制:xxx。
教師節活動(dòng)創(chuàng )意方案5
一、活動(dòng)目的:
1.發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
2.鍛煉語(yǔ)言表達能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執行力。
3.體驗合作的快樂(lè ),學(xué)會(huì )換位思考。
二、活動(dòng)主題:
感謝師恩、感謝有您
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月10日中午12:10
四、活動(dòng)組織:
由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
六、活動(dòng)準備:
1.自制感恩卡賀卡;
2.學(xué)生準備詩(shī)歌、歌曲等節目;
3.教室布置;
4.邀請任課老師參加;
5.照相機一臺、節目主持人男女各一位。
七、活動(dòng)過(guò)程
(一)上午四節課由學(xué)派學(xué)生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。
(二)教師節主題慶;顒(dòng):
1.主持人宣布:向日葵班級教師節慶;顒(dòng)開(kāi)始;
2.詩(shī)朗誦――老師,我們愛(ài)您!
3.歌曲:“感恩的心”
4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對老師說(shuō)的話(huà)(現場(chǎng)抽取)
選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5.歌曲:每當我走過(guò)老師的窗前
6.舞蹈:徐晨?jì)x或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7.贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長(cháng)聯(lián)席會(huì )上的照片和錄像光盤(pán)。
8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節快樂(lè )!”
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