圣誕節創(chuàng )意方案范文(通用7篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的圣誕節創(chuàng )意方案范文(通用7篇),希望對大家有所幫助。
圣誕節創(chuàng )意方案1
一、活動(dòng)目的
1、在圣誕節,這個(gè)西方節日中重要的節日里舉行圣誕節英語(yǔ)晚會(huì )可以加強同學(xué)們對西方文化的了解,增加同學(xué)們對學(xué)習英語(yǔ)的熟悉。
2、加強英語(yǔ)的實(shí)際應用能力,讓同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習得到進(jìn)一步的`鍛煉同時(shí)也增加英語(yǔ)學(xué)習的趣味性。
3、加強同學(xué)們的團隊合作精神,增強同學(xué)們之間的交換與溝通。同時(shí),加強同學(xué)們與外界的英語(yǔ)交換和學(xué)習。
4、讓平時(shí)緊張的學(xué)習氛圍得到一定的減緩,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學(xué)習。
二、活動(dòng)主題
感受西方文化,學(xué)習趣味英語(yǔ)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日晚上七點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室
五、活動(dòng)對象
全體同學(xué)及科任體老師
六、活動(dòng)預備
1、兩位同學(xué)負責活動(dòng)主持及邀請科任老師。
2、上網(wǎng)搜集西方圣誕節的具體資料,在活動(dòng)舉行的前與同學(xué)交換、分享。
3、在一個(gè)星期前收錄同學(xué)們的具體表演節目,并將節目的相干道具逐一記錄。
4、周一布置會(huì )場(chǎng)和活動(dòng)結束后會(huì )場(chǎng)的整理工作。
七、活動(dòng)流程
1、晚會(huì )主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、邀請佳賓致辭
3、節目逐一開(kāi)始有序表演
4、晚會(huì )結束,圣誕節活動(dòng)策劃主持人發(fā)言
5、教室后期整理工作進(jìn)行
圣誕節創(chuàng )意方案2
一、活動(dòng)主題
圣誕游園活動(dòng)及禮物對對碰。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)一方面豐富xx校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強xx學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。
三、具體活動(dòng)策劃方案
。ㄒ唬┦フQ禮物派送——對對碰。
活動(dòng)時(shí)間:
x月x日—x日(報名)。
x日晚派送賀卡。
x日下午,xx院操場(chǎng)對對碰(晚派送禮物)。
活動(dòng)規則:
總共設x對相對應的卡片,如xx與xx等,x日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對對方的祝福,并保管好卡片,x日下午特定時(shí)間都到xx院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對方,如:抽取xx的寢室成員能尋找到抽取xx的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場(chǎng)領(lǐng)。。
附:該項活動(dòng)是x個(gè)男生寢室與x個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。
宣傳時(shí)應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
。ǘ┦フQ游園活動(dòng)。
時(shí)間x月x日下午。
地點(diǎn)室外xx院操場(chǎng)。
內容:x個(gè)小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
1、名稱(chēng):知識問(wèn)答活動(dòng)。
道具:?jiǎn)?wèn)題。
參加人員安排:集體。
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問(wèn)題(問(wèn)題另附)。
答對問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標簽,如未答對在相關(guān)部分劃x。
2、名稱(chēng):吹氣球。
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫(xiě)表演節目,獲得獎品等)。
參加人員:x人一組,多次。
游戲規則:參加人員按x人一組比賽(氣球自行選。,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。
圣誕節創(chuàng )意方案3
一、活動(dòng)名稱(chēng):圣誕PARTY
二、活動(dòng)主辦:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一班班委。
三、活動(dòng)主題:圣誕HAPPY
四、活動(dòng)人員:班全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的:
、睘榘嗤瑢W(xué)間增加聯(lián)系,加強合作,增進(jìn)友誼。
、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛(ài),共同成長(cháng)。
、池S富課外生活,緩解學(xué)習壓力。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月22日下午7:10開(kāi)始
七、活動(dòng)地點(diǎn):xx
八、活動(dòng)策劃:
。ㄒ唬┦虑皽蕚洌
1、班長(cháng)提前兩周召開(kāi)班會(huì ),說(shuō)明此次活動(dòng)的目標和意義,說(shuō)服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀(guān)能動(dòng)性,準備一些拿手的節目。之后,班長(cháng)召開(kāi)班委會(huì )議,討論出活動(dòng)步驟和細節,以及每個(gè)人相應的分工。班長(cháng)出面,請帖邀請班主任參加活動(dòng)。
2、組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心負責人,預訂20xx年12月24日晚上的場(chǎng)地。
3、文娛委員提前三天統計出活動(dòng)節目,制成節目表,讓活動(dòng)主持人開(kāi)始準備節目串聯(lián)。
4、心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長(cháng),為班級圣誕晚會(huì )制作一個(gè)精美的PPT,其中涉及班級合影、歷次班團活動(dòng)的照片、班級同學(xué)的特寫(xiě)以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》,配合晚會(huì )的節目進(jìn)程。
5、生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門(mén)購買(mǎi)活動(dòng)物資。(愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)策劃書(shū))
6、12月24日下午,全體班委提前布置場(chǎng)地,調試設備,并且將水果和零食平均分發(fā)。
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1、就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座,學(xué)習委員協(xié)助燈光師及調音師工作,確保設備正常運轉。
2、組織委員和治保委員維持現場(chǎng)秩序,確;顒(dòng)的正常流程。
3、主持人串聯(lián)各個(gè)節目,調動(dòng)現場(chǎng)氣氛。
4、副班長(cháng)和宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。
5、在晚會(huì )開(kāi)始前,邀請班主任講話(huà),宣布晚會(huì )開(kāi)始。
6、在晚會(huì )進(jìn)行中期,搬出一個(gè)大蛋糕,為10文產(chǎn)過(guò)一個(gè)“生日”,將晚會(huì )氣氛推向高潮,每人分發(fā)一個(gè)蘋(píng)果,寓意大家在新的一年里平平安安。
7、增加互動(dòng)環(huán)節,比如說(shuō)“擊鼓傳花”、“真心話(huà)大冒險”等,讓幸運者上臺表演,或說(shuō)一下兩年半來(lái)自己對班級的感情。
8、在晚會(huì )后期,大家全部上臺,合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。之后,班長(cháng)拿出事先準備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對我們的照顧和栽培。
9、晚會(huì )結束后,全體班委留下整理場(chǎng)地,處理垃圾。
。ㄈ┦潞罂偨Y:
1、班長(cháng)和團支書(shū)將所有材料匯總,整理成冊,為下次班級活動(dòng)做參考,同時(shí)也能作為本班申報優(yōu)秀班集體的材料。
2、宣傳委員將晚會(huì )照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當時(shí)歡樂(lè )的場(chǎng)景。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來(lái)老師對我們的栽培。
3、發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文,把最好的幾篇發(fā)至“五月陽(yáng)光網(wǎng)”,再一次提高本班的知名度。
九、傳播渠道:
宣傳委員事前和事后在“五月陽(yáng)光網(wǎng)”上發(fā)表新聞,組織委員聯(lián)系廣播站,在當天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會(huì )的消息,班長(cháng)、團支書(shū)、副班長(cháng)在相應的在管理學(xué)院班長(cháng)群、團支書(shū)群、副班長(cháng)群中進(jìn)行宣傳。
圣誕節創(chuàng )意方案4
一、活動(dòng)名稱(chēng)
快樂(lè )的圣誕節
二、活動(dòng)目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)主題三:自制圖書(shū)"我看到的圣誕節"
1、請幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節周?chē)h(huán)境的變化。
。1)圣誕節快到了,你在哪發(fā)現了圣誕節?
。2)你看到了圣誕節是什么樣子的?
2、師把幼兒所看到的圣誕節編成一個(gè)小故事,與幼兒進(jìn)行講述。
3、請幼兒把自己看到的圣誕節畫(huà)下來(lái),師講述"幼兒看到的圣誕節"引導幼兒自己看到的圣誕節進(jìn)行作畫(huà)。
4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū),引導幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。
活動(dòng)主題四:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè )與幼兒根據音樂(lè )節奏拍手入室,初步感受音樂(lè )的歡樂(lè )氣氛。
2、引導幼兒觀(guān)察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題——慶祝圣誕節。
3、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè ),引導幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。
。1)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè ),讓幼兒說(shuō)說(shuō):你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)?
。2)請幼兒為音樂(lè )配上自己喜歡的`動(dòng)作,教師引導幼兒進(jìn)行觀(guān)察和模仿。
。3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,師范表演。
。4)引導幼兒學(xué)習韻律表演,重點(diǎn)指導幼兒跑跳步的動(dòng)作。
4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂(lè )進(jìn)行的表演。
圣誕節創(chuàng )意方案5
圣誕活動(dòng)內容:
1、聽(tīng)圣誕故事:班級共讀與圣誕有關(guān)的繪本。
2、看圣誕電影。班級利用晚修時(shí)間看。
3、給圣誕老人寫(xiě)信、許愿。本周五完成,孩子帶回家放在“圣誕老人”能看到的地方。
4、圣誕聚會(huì ):12月25日下午聚會(huì )花卉世界“旺林”。
5、后續:給圣誕老人寫(xiě)感謝信。
圣誕聚會(huì )活動(dòng)過(guò)程:
一、12月25日下午三點(diǎn)半,由部分有空的家長(cháng)先驅車(chē)帶老師、學(xué)生前往旺林。
二、四點(diǎn)~六點(diǎn)圣誕聚會(huì )
內容如下:
1、工作人員帶學(xué)生游園,介紹花卉知識,認識各種花草。
2、游戲競猜:花卉知識和圣誕知識競猜。
3、學(xué)生表演。(班級學(xué)生才藝表演,歡迎報名)
4、種花;ǹ蓭ё。
5、圣誕親子自助餐。
。▓@內會(huì )提供少量獎品,在游戲競猜環(huán)節派發(fā)。我們計劃班級購買(mǎi)一些小禮物,由園內的工作人員扮成圣餐老人,在孩子就餐時(shí)給孩子派發(fā)。)
報名原則:
全班學(xué)生參加,家長(cháng)有空參加的盡量參加,和孩子一起共進(jìn)晚餐。沒(méi)空的,由老師帶去,家長(cháng)在六點(diǎn)半來(lái)旺林接孩子即可。
報名方式:(選擇序號報給家委會(huì )成員即可)
A、孩子隨班,大人沒(méi)空參加,六點(diǎn)半來(lái)接孩子。
B、孩子參加,大人同往,三點(diǎn)半開(kāi)車(chē)到學(xué)校后門(mén),幫忙接送孩子兼做義工。
C、孩子參加,大人下班后直接去旺林參加活動(dòng),并參加圣誕親子自助餐
D、其他:需要加多孩子或大人的。直接報給家委會(huì )。
繳費事宜:
小孩:自助餐38,種花52,合計90元/人
大人:自助108/人。
關(guān)于自助餐:家長(cháng)討論后決定選擇108的,和孩子一起進(jìn)餐,可以讓孩子有更多的選擇。
其他:
1、本次活動(dòng)至少需要十個(gè)家長(cháng)做義工,兼做車(chē)夫,歡迎報名,F有報名家長(cháng):何xx、吳xx
2、建議家長(cháng)如果沒(méi)有特殊情況,能和孩子一起共進(jìn)圣誕晚餐。
3、請在微信群中報名,繳費聯(lián)系家委會(huì )何xx媽媽、吳xx媽媽等。在此謝謝她們的辛勞了!
圣誕節創(chuàng )意方案6
一、活動(dòng)背景:
圣誕節是西方一個(gè)傳統節日,相當于中國的春節,由于中西方的文化交流,現在圣誕節也已經(jīng)成為了中國的一個(gè)流行節日,圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。共同構建一個(gè)和諧美好的工程學(xué)院。
二、活動(dòng)主題:
娛樂(lè ),加強各系同學(xué)之間的感情,構建美好工程。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.24晚
活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
三、活動(dòng)目標:
(1)加強各系學(xué)生之間的感情,構建一個(gè)美好的大學(xué)生活。
(2)進(jìn)一步豐富工程學(xué)生課外文化活動(dòng)。
(3)通過(guò)圣誕活動(dòng)一方面豐富工程學(xué)院的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活力量,同時(shí)也增強工程學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。
四、活動(dòng)對象:大一新生
五、組織實(shí)施:圣誕節活動(dòng)策劃第一步:準備階段。
(1)通知各系各班負責人,進(jìn)行活動(dòng)準備(歌舞,小品,情景劇……)
(2)主持人的挑選。
第二步:宣傳階段
通過(guò)文件、會(huì )議通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動(dòng),讓各位同學(xué)了解、關(guān)注、參與活動(dòng)。具體如在教學(xué)區擺放海報、下發(fā)文件至各班,通知各班宣傳委員做好宣傳工作。希望各系、各班同學(xué)踴躍參加,積極配合。
第三步:組織及安排
(1)活動(dòng)準備
a:通知各系部,使其提前做好準備。
b:提前布置好大學(xué)生活動(dòng)中心(人員座位安排、舞臺搭建、表演者的提前安排)
(2)活動(dòng)進(jìn)行
a:安排好人員到規定位置,活動(dòng)開(kāi)始。
b:活動(dòng)期間氣氛搞好,不能出現冷場(chǎng)。
c:活動(dòng)期間可以進(jìn)行學(xué)生之間的互動(dòng)環(huán)節,可以進(jìn)行一些互動(dòng)的游戲或節目。
(3)后續的總結及活動(dòng)的結果匯報
各學(xué)生會(huì )工作人員做好此次的活動(dòng)安排和組織,以自己的角度看看在此次的活動(dòng)中我們是否取得了理想的效果,是否達到預期的活動(dòng)目標。
六、活動(dòng)部門(mén):
材料系紀檢部主辦,其余各部協(xié)辦。
圣誕節創(chuàng )意方案7
一、活動(dòng)時(shí)間:12月24日
二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節日和西方文化背景。
2、在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀,讓學(xué)生充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。
四、活動(dòng)前期準備
1、教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾。
活動(dòng)宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。
2、學(xué)生準備:為學(xué)生準備節日盛裝,學(xué)生利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。
3、家長(cháng)準備:
。1)準備化妝品。
。2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備。
。3)家長(cháng)準備一道自己拿手的菜。
我們一起共度圣誕節,需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(cháng)請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師。
注:
1、由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
2、為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學(xué)校較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!
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