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普通話(huà)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-08-31 11:22:02 方案 我要投稿

普通話(huà)活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達到活動(dòng)的目的或者意義。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的普通話(huà)活動(dòng)方案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

普通話(huà)活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  普通話(huà)活動(dòng)方案1

  經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月份第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推廣普通話(huà)周)。作為推廣普通話(huà)的基本措施之一,推廣普通話(huà)周活動(dòng)產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )影響,在宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,促進(jìn)全社會(huì )樹(shù)立語(yǔ)言文字規范意識,推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。2006年9月10日至16日是第九屆全國推廣普通話(huà)周。為搞好本屆推廣普通話(huà)周活動(dòng),現就有關(guān)事項安排如下:

  一、指導思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識,扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力。為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  二、宣傳主題:

  “普通話(huà)——五十年推本文來(lái)自廣,新世紀普及”。配合國務(wù)院《關(guān)于公布〈漢字簡(jiǎn)化方案〉的決議》、《關(guān)于推廣普通話(huà)的指示》發(fā)布50周年和《國家通用語(yǔ)言文字法》施行5周年宣傳紀念活動(dòng)。

  三、推廣普通話(huà)周活動(dòng)領(lǐng)導小組成員

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  組 員:

  四、活動(dòng)內容安排

  日期

  活動(dòng)內容

  主持人

  備注

  9月8日

  召開(kāi)推廣普通話(huà)周活動(dòng)領(lǐng)導小組成員會(huì )議部署工作

  9月9日

  1. 校內拉二條橫幅標語(yǔ)并在醒目墻面張貼宣傳畫(huà),橫幅:紅底白字 內容 :1.熱烈慶祝全國第九屆推廣普通話(huà)周活動(dòng)到來(lái) 2.普通話(huà)——五十年推廣,新世紀普及

  2.教師會(huì )議,學(xué)習《通知》,語(yǔ)言文字規范化培訓。

  9月11日

  1. 升旗儀式,校領(lǐng)導講話(huà)宣傳

  2. 校門(mén)口放置本屆推廣普通話(huà)周宣傳畫(huà),印發(fā)全國推廣普通話(huà)宣傳周領(lǐng)導小組辦公室修訂的《推廣普通話(huà)宣傳提綱和宣傳口號》。

  3. 2至9年級每班5人,成立“啄木鳥(niǎo)”小隊,明確職責。

  9月12日

  1. 利用校廣播宣傳有關(guān)文件、口號等。

  2. 每班出一期黑板報,周四檢查(拍照)

  3. 中小學(xué)生分頭進(jìn)行“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)

  9月13日

  下午晚托班時(shí)間,2至9年級每班抽三人參加校鋼筆字比賽。評出一、二、三等獎若干名(張榜公布)

  9月14日

  檢查各班黑板報(拍照)

  9月15日

  教師會(huì )議總結

  其他

  1. 做好對外宣傳,擴大影響

  2. 要求全體教職員工、學(xué)生堅持講普通話(huà)

  3.在教師中開(kāi)展演講比賽、教學(xué)基本功比賽等活動(dòng),提高教師的語(yǔ)言規范意識和普通話(huà)教學(xué)水平

  4.以普及普通話(huà)為主題開(kāi)展班會(huì )、隊會(huì )、團會(huì )、課本劇表演、普通話(huà)比賽等活動(dòng),共青團和少先隊組織要以體驗教育為基本途徑,結合開(kāi)展“民族精神代代傳”、爭“普通話(huà)章”等活動(dòng),在推廣普通話(huà)宣傳中發(fā)揮積極作用。

  5.參加全國教師語(yǔ)言文字基本功大賽、“愛(ài)我母語(yǔ)、愛(ài)我中華”第三屆全國語(yǔ)文規范化知識大賽、全國報刊邏輯語(yǔ)言應用病例有獎?wù)骷顒?dòng)和全國青少年小記者

  征文(攝影)大賽。

  普通話(huà)活動(dòng)方案2

  xxxx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。為進(jìn)一步加強教育系統語(yǔ)言文字規范意識,提升校園語(yǔ)言文字工作水平,根據《海南省教育廳等部門(mén)轉發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(瓊教語(yǔ)〔xxxx〕6號)和《海南省教育廳關(guān)于舉辦中小學(xué)教師規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽的通知》(瓊教語(yǔ)〔xxxx〕7號)文件和《xxxx白沙縣普通話(huà)推廣活動(dòng)方案》要求制定本方案:

  一、指導思想

  為了促進(jìn)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展及普通話(huà)的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提升國民語(yǔ)言能力,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化,提高國家文化軟實(shí)力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  第二片區推普周活動(dòng)時(shí)間為xxxx年9月17日上午8:30。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx實(shí)驗學(xué)校一樓報告廳

  四、活動(dòng)形式

  本片區各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內容:自選;要求脫稿;時(shí)間5至8分鐘

  五、活動(dòng)具體安排

  1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細水中心校、元門(mén)中心校、牙叉中心校、南開(kāi)中心校各2人。

  2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內容發(fā)送至郵箱xxxx@xxx.com。

  3、9月17日活動(dòng)那天,請本片區各校準時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔任評委工作。

  4、活動(dòng)結束后,按參賽人數的1:2:3的比例設一、二、三等獎。

  六、評分標準:

  1、語(yǔ)言流暢,吐字清晰,音量適中,語(yǔ)速得當,普通話(huà)聲、韻、調準確。(70分)

  2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂(lè )融洽,感染力強。(20分)

  3、誦讀形式富有創(chuàng )意;效果好。(10分)

  普通話(huà)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標:

  1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話(huà)的習慣,對不講普通話(huà)的現象勇于指正。

  活動(dòng)準備:

  以組為單位自己準備一個(gè)節目,內容要關(guān)于講普通話(huà)的。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng )設情景,引入主題。

  我國是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國,語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著(zhù)社會(huì )交際,現代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話(huà),是建設社會(huì )主義現代化強國的一項基礎性工程。如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!

  在歡快的音樂(lè )中主持講故事。

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷(xiāo)!北狈饺寺(tīng)不明白。因為語(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機會(huì )。

  a:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么

  b:為了大家都能聽(tīng)懂對方講什么,我們都請講普通話(huà)。

  a、b(合):《推廣普通話(huà),方便你我他》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)

  三、學(xué)生表演節目。(評選出普通話(huà)說(shuō)得標準的學(xué)生,并給予獎勵)

  歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦

  最?lèi)?ài)喝的水呀永遠是黃河水

  給咱一身太陽(yáng)色能把那雪融化

  最?lèi)?ài)吃的菜是那小蔥拌豆腐

  一青二白清清白白做人不摻假

  最?lèi)?ài)穿的鞋是媽媽納的千層底

  推廣普通話(huà)演講稿推廣普通話(huà)手抄報圖片(簡(jiǎn)單)

  站得穩走得正踏踏實(shí)實(shí)闖天下

  最?lèi)?ài)說(shuō)的說(shuō)永遠是中國話(huà)

  字正腔圓落地有聲說(shuō)話(huà)最算話(huà)

  最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字

  橫平豎直堂堂正正做人要像它

  最?lèi)?ài)做的事兒呀是報答咱媽媽

  走遍天涯心不改永遠愛(ài)中華

  四、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號:

  說(shuō)好普通話(huà),方便你我他

  說(shuō)普通話(huà),從我做起

  說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下

  我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

  五、順口溜朗誦

  1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

  誰(shuí)能說(shuō)準四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,

  誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,

  誰(shuí)說(shuō)四十是細席,就打誰(shuí)四十

  2、板凳寬,扁擔長(cháng),板凳比扁擔寬,

  扁擔比板凳長(cháng),扁擔要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔綁在板凳上,

  扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。

  六、小組討論:怎樣推廣普通話(huà)

  七、請小組代表發(fā)言。

  a:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!

  b:是呀!推廣普通話(huà)已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

  a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習交流就是使用普通話(huà)。

  b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應使用普通話(huà)。

  a、b(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì )作小結!

  八、班主任發(fā)言。

  今天的班會(huì )開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現著(zhù)一個(gè)國家的文化素質(zhì),作為新世紀的接班人,祖國的未來(lái),民族的希望,我們更應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國際人,你必須學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)!

  為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習普通話(huà)!同學(xué)們,請講普通話(huà),讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!

  普通話(huà)活動(dòng)方案4

 。ㄒ唬┗顒(dòng)背景:

  近年來(lái)隨著(zhù)中國經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展,且中國人口數量巨大,現普通話(huà)使用人數已將近世界前列,普通話(huà)有成為一門(mén)世界普及語(yǔ)言的趨勢。語(yǔ)言是重要的交際工具和信息載體,在我國普通話(huà)是全國范圍內的普及語(yǔ)言,無(wú)論你到哪里都可以用普通話(huà)跟當地的人交流。在建設中國特色社會(huì )主義現代化進(jìn)程中,大力推廣普通話(huà),學(xué)好普通話(huà),有利于克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì )交往,維系民族團結。對于當代大學(xué)生而言,能規范的應用文字,能普及普通話(huà)是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),最重要的是能擁有一口標準的普通話(huà)是很有必要的。

 。ǘ 活動(dòng)目的:

  1. 提升同學(xué)對普通話(huà)學(xué)習的積極性,加強對普通話(huà)測試的重視。

  2. 為營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,努力提高自己的語(yǔ)言修養,做一個(gè)講文明、懂禮貌的當代大學(xué)生。

  3. 通過(guò)活動(dòng)大家一起學(xué)習,相互交流經(jīng)驗和方法,相互督促,共同學(xué)好普通話(huà),使普通話(huà)慢慢的在班級之間普及起來(lái)。

  4. 為了能使當代大學(xué)生能更好的規范的應用文字。

  5. 學(xué)好一口流利的普通話(huà)為了以后能在激烈的人才市場(chǎng)競爭中脫穎而出。

  6. 通過(guò)團隊活動(dòng),增強班級同學(xué)常說(shuō)普通話(huà)的意識,養成在校園內外自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)、堅持說(shuō)普通話(huà)的好習慣。

 。ㄈ┗顒(dòng)主題:

  “學(xué)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他 ”

 。ㄋ模 活動(dòng)對象:

  本班全體同學(xué)

 。ㄎ澹 活動(dòng)時(shí)間:

  時(shí)間:從第九周到第十六周(每周周4晚)

  地點(diǎn):教室以及班集群里

 。 活動(dòng)流程:

  活動(dòng)方式一:開(kāi)展朗讀及繞口令比賽

  1. 班級以小組(分組見(jiàn)附件一:)為單位

  尋找一篇內容積極健康向上的文章,并準備好此篇文章的原文朗讀,為一次活動(dòng),下個(gè)星期就到下一組。

  2. 以小組為單位每一小組集體朗讀一遍,

  然后由非本小組成員進(jìn)行評價(jià)并指出他們的不足之處甚至是有錯誤的地方。

  3. 然后全班集體聽(tīng)一遍每個(gè)小組的原文朗讀,緊接著(zhù)全班一起朗讀一遍(每小組一樣的安排)。

  4. 最后各小組各推薦一位發(fā)音最差和發(fā)音最好的`人出來(lái),朗讀一段由負責人指定的繞口令,男生錯一個(gè)字一個(gè)俯臥撐,女生錯一個(gè)字一個(gè)蛙跳(必要時(shí)可減少)。

  活動(dòng)方式二:在班級群內進(jìn)行語(yǔ)音聊天

  1. 先由小組長(cháng)選好要討論的話(huà)題(每由一個(gè)小組進(jìn)行,其他人員監督)

  2. 由小組長(cháng)主持并做好記錄

  3. 說(shuō)的內容必須跟主題有關(guān)聯(lián)

  4. 每個(gè)人都必須要發(fā)言并且要說(shuō)普通話(huà),如果不說(shuō)普通話(huà)就發(fā)紅包(錯一個(gè)字一元,錯字多者可適量減少)

  5. 最后由本組成員推選出講普通話(huà)講的最差的一人,為大家唱首歌。

 。ㄆ撸 注意事項:

  1. 各小組組長(cháng)要盡到自己的職責,不可徇私舞弊,偏袒任何人。

  2. 人員安排要井然有序,特別是在群里語(yǔ)音聊天的時(shí)候,應時(shí)刻遵守先后順序。小組組長(cháng)負責維護秩序,其他成員監督。

  3. 由于活動(dòng)時(shí)間持續較長(cháng),各個(gè)成員要相互配合。

  4. 每周活動(dòng),以上陳列的活動(dòng)任選其一。如時(shí)間允許班級同學(xué)要求可兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉辦(可刪除一些瑣碎的環(huán)節)。

  5. 如出現突發(fā)情況,時(shí)間地點(diǎn)可更換。

  6. 每次評價(jià)要有標準,不可隨著(zhù)自己的性子來(lái)評分。

  7. 建立專(zhuān)門(mén)記錄小組,記錄同學(xué)們的活動(dòng),并拍出一些活動(dòng)照片。

  8. 活動(dòng)結束后的總結要全面,并制作相關(guān)的文檔對本次活動(dòng)進(jìn)行陳述。

  9. 本次活動(dòng)經(jīng)費自理(水、筆之類(lèi)的)。

  普通話(huà)活動(dòng)方案5

  一、指導思想

  語(yǔ)言是最重要的交際工具和信心載體。學(xué)校作為社會(huì )精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應該重視普通話(huà)的推廣和普及,作為職業(yè)學(xué)校我們更加要努力學(xué)習普通話(huà),做到人人使用普通話(huà)交際生活。普通話(huà)是人們日常交流文明與進(jìn)步的象征,使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人修養,也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言,《教師法》規定:“普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言”、“能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話(huà),加強校園精神 精神文明建設,提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開(kāi)展推廣普通話(huà)工作。宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園和安全文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。通過(guò)本次活動(dòng),充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )交往、維護國家統一方面的重要作用。

  二、活動(dòng)主題

  心相印 語(yǔ)相通

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2012年春季學(xué)期

  四、活動(dòng)內容及安排:

 。ㄒ唬┯蓪W(xué)校推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組負責組織、培訓、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。

  推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):牟朝軍

  副組長(cháng):劉興壽

  成員:蔣道順、楊朝祥

  組員:各科室、各班班主任及任課教師

 。ǘ┩茝V宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

 。1)一次專(zhuān)題校會(huì ),動(dòng)員全體老師推廣普及活動(dòng)的方案及落實(shí)。

 。2)在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字、做文明”、“說(shuō)好普通話(huà)、溝通你我他,使用規范字,方便千萬(wàn)家”宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)良好氛圍。

 。ㄈ├脤W(xué)校宣傳

 。1)一次國旗下講話(huà)。

  利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳在校內選拔出2—4名推廣普通話(huà)形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導小組向全校師生發(fā)出倡議。

 。2)一個(gè)主題班會(huì )。

  “寫(xiě)好規范字,講好普通話(huà)”主題班會(huì )。各班舉行一次。學(xué)校團委組織檢查要有相應的記錄。

 。3)開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽

  各班級開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦活動(dòng)后,選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽(三月底開(kāi)展具體事宜后有通知)。

  五、教師方面。

 。1)學(xué)校要求,所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話(huà)授課,不會(huì )普通話(huà)的教師要盡量放慢語(yǔ)速,保證全體學(xué)生能聽(tīng)懂,全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話(huà),將普通話(huà)作為工作語(yǔ)言。

 。2)學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話(huà)培訓,安排專(zhuān)人進(jìn)行輔導,全體教職員工在公共場(chǎng)所必須堅持練習使用普通話(huà),促進(jìn)普通話(huà)水平提高。

 。3)結合推廣普通話(huà),學(xué)校將每學(xué)期開(kāi)展教師演講比賽,(事宜具體安排)

 。4)學(xué)校把推廣普通話(huà)作為日常工作檢查,在全校范圍營(yíng)造講普通話(huà)的良好氛圍,

  六、學(xué)生方面。

 。1)學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話(huà)。

 。2)各班級要選出兩名推廣普通話(huà)委員,在班級利用課余時(shí)間指導、監督同學(xué)們說(shuō)普通話(huà)。

 。3)學(xué)生做好普通話(huà)測試考試。

 。4)開(kāi)展一些關(guān)于推廣普通話(huà)有實(shí)際意思的有效活動(dòng),比如朗誦、演講等。

  七、總結評比。

  對各班推廣普通話(huà)實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話(huà)使用情那個(gè)情況,教師講課普通話(huà)使用情況等等,對于推廣普通話(huà)工作實(shí)施認真,確實(shí)有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推廣普通話(huà)為契機,繼續堅持時(shí)時(shí)講普通話(huà)。持之以恒并養成好習慣(評比辦法附后)。

  經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體教師把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話(huà)進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話(huà),并將推廣普通話(huà)工作由校內延伸到校外、家庭、社會(huì ),使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名推普員。

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