2023年小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案(精選13篇)
為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的2023年小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 1
活動(dòng)時(shí)間:
9月3日上午9:15點(diǎn),各班在大操場(chǎng)集合
活動(dòng)準備:
兔子舞音樂(lè );“涂涂妮妮”;
活動(dòng)流程:
一、升國旗(值周班級的教師,自己班級的4位小朋友)
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);
2、涂涂妮妮自我介紹;
三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂(lè ))
四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
五、園長(cháng)媽媽致開(kāi)學(xué)詞。
六、xx老師頒發(fā)各班班牌。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
八、各班宣讀班級口號。
九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
教師配合:
1、請幼兒學(xué)習班級口號。
2、各班的.班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全體幼兒統一穿園服;老師、保育員盡量統一穿園服。
對白:
涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛(ài)又聰明的小兔子,快樂(lè )的暑假過(guò)去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習新本領(lǐng),一起玩耍,真開(kāi)心呀!幼兒園是我的家,我愛(ài)幼兒園。
妮妮:小朋友們,大家好!我叫妮妮,我是一只可愛(ài)乖巧的小兔子,涂涂是我的好朋友,開(kāi)學(xué)啦!我又多了那么多的好朋友,就是你們大家,我太開(kāi)心了!小朋友們,你們喜歡我嗎?
涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧!
小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目標:
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。
2、引導幼兒實(shí)現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)中。
3、學(xué)會(huì )關(guān)心和幫助中小班的'弟弟妹妹,學(xué)會(huì )和同伴團結友愛(ài),學(xué)習用關(guān)心愛(ài)護的語(yǔ)言和小朋友交往。
活動(dòng)準備:
1、保教人員檢查活動(dòng)室內外的安全
2、課前帶幼兒參觀(guān)幼兒園,進(jìn)一步了解幼兒園
活動(dòng)過(guò)程:
一、入園活動(dòng)
1、熱度接待入園幼兒,相互問(wèn)好
2、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸”對幼兒進(jìn)行晨檢
二、入廁
在分組上廁所的過(guò)程中,發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題
三、室內活動(dòng)
說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負小,尊敬長(cháng)輩,講安全
四、離園活動(dòng)
1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失
2、知道靠右行,不搶行
3、按幼兒園的作息時(shí)間入園
五、延伸活動(dòng)
父母給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全認識
小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 3
教學(xué)目標
1.能夠模仿學(xué)唱歌曲,理解歌詞的內容。
2.能隨音樂(lè )進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演。
3.感受音樂(lè )的美,逐漸產(chǎn)生對幼兒園的喜愛(ài)之情。
教學(xué)準備
1.經(jīng)驗準備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。
2.物質(zhì)準備:音樂(lè )《我愛(ài)我的幼兒園》、《找朋友》、幼兒園大門(mén)的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。
教學(xué)重難點(diǎn)
1.重點(diǎn):能夠演唱歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》。
2.難點(diǎn):在活動(dòng)中,能大膽的隨音樂(lè )進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演。
教學(xué)過(guò)程
一、活動(dòng)導入
1.看一看
教師出示幼兒園的圖片,幼兒欣賞。
提問(wèn):小朋友們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?
2.說(shuō)一說(shuō)
幼兒與同伴互相說(shuō)一說(shuō),自己在幼兒園里都做了哪些事情?
3.找一找
教師播放音樂(lè )《找朋友》,幼兒找到自己的.好朋友,抱一抱,一起隨音樂(lè )做律動(dòng)。
二、學(xué)唱歌曲
1.聽(tīng)一聽(tīng)
教師播放音樂(lè )《我愛(ài)我的幼兒園》,幼兒聆聽(tīng)欣賞音樂(lè ),感知節奏與歌詞內容。
提問(wèn):你在歌曲里聽(tīng)到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?
2.唱一唱
教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。
(1)幼兒小聲唱,教師大聲唱。
(2)幼兒與教師共同演唱。
(3)教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。
(4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。
三、表演歌曲
1.跳一跳
幼兒伴隨歌曲的旋律做律動(dòng)。
2.想一想
我們還可以在幼兒園里做些什么?
四、延伸活動(dòng)
1.有趣的幼兒園
教師與幼兒玩開(kāi)火車(chē)的游戲,帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園。
(1)參觀(guān)幼兒園大門(mén),念念幼兒園的名字,
(2)觀(guān)察園徽是什么樣子的,教師用生動(dòng)的語(yǔ)言講述園徽所代表的意義。
(3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛(ài)的地方坐坐、玩玩。
2.將歌曲投放在音樂(lè )表演區,鼓勵幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。
小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 4
活動(dòng)目標:
1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習的快樂(lè )。
2.安撫、穩定新生入園的情緒。
活動(dòng)準備
布置好的活動(dòng)室。
活動(dòng)過(guò)程:
一、安撫、穩定新生情緒。
1.熱情地和小朋友們問(wèn)好,抱抱哭鬧的幼兒。
2.安撫幼兒情緒,引導幼兒玩自己感興趣的玩具。
二、教小朋友們唱《問(wèn)好歌》,引導幼兒之間相互問(wèn)好。
(一)活動(dòng)導入
教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來(lái)上學(xué)時(shí),我們都會(huì )見(jiàn)到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見(jiàn)面時(shí),應該說(shuō)什么話(huà)呢?(你好)
教師:相互之間除了問(wèn)好,還可以做哪些動(dòng)作?(點(diǎn)頭、抱抱、握手等)
教師:小手也會(huì )問(wèn)好哦,看看它們是怎么做的?請欣賞手指謠《問(wèn)好歌》。
(二)活動(dòng)展開(kāi)
1.幼兒欣賞教師表演《問(wèn)好歌》,初步熟悉童謠的內容。
教師:大拇指見(jiàn)面干什么?
幼兒:點(diǎn)點(diǎn)頭
教師:四指伸出干什么?
幼兒:拉勾勾
教師:手指張開(kāi)干什么?
幼兒:抱一抱
教師:手指并攏干什么?
幼兒:拉拉手
教師:手在耳邊干什么?
幼兒:轉一轉
教師:我們都是好朋友做什么動(dòng)作?
幼兒:拍拍手
2.教師完整示范,引導幼兒表演每一句里手指的.動(dòng)作。
教師:請小朋友的小手和我的小手一起來(lái)問(wèn)好吧。(幼兒和老師一起邊說(shuō)童謠,邊做動(dòng)作。)
三、結束活動(dòng)。
提醒幼兒吃水果點(diǎn)心、喝水、如廁。
附童謠《問(wèn)好歌》
你好!你好!點(diǎn)點(diǎn)頭。
你好!你好!拉勾勾。
你好!你好!抱一抱。
你好!你好!拉拉手。
每天見(jiàn)面要問(wèn)候,我們都是好朋友!
小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 5
目標:
1、理解故事內容,學(xué)習故事中的對話(huà)。
2、體驗開(kāi)快樂(lè )心上幼兒園的情感。
準備:
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)快樂(lè )心上幼兒園》
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習故事中的對話(huà)
教學(xué)難點(diǎn)
故事表演
過(guò)程:
1、傾聽(tīng)錄音了解故事內容幼兒第一遍傾聽(tīng)后,告知同伴故事的名稱(chēng)師生共同聽(tīng)故事錄音:故事里都有誰(shuí)?
2、學(xué)說(shuō)對話(huà),進(jìn)一步理解故事中的內容:出示背景圖和故事中的'動(dòng)物形象講解并描述故事:小青蛙望見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?
3、幼兒自由結伴探討故事內容,老師巡回傾聽(tīng):為什么要開(kāi)快樂(lè )心上幼兒園?、情景表演,體驗高興奮興上幼兒園的情感:觀(guān)看小班幼兒的表演。小班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗開(kāi)快樂(lè )心上幼兒園的情感。
4、閱歷遷移、表達感受:你會(huì )將自己開(kāi)快樂(lè )心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,老師視察、激勵幼兒。
5、小結講解并描述幼兒表演狀況。
小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 6
活動(dòng)時(shí)間:
12月x日上午:9:00
活動(dòng)對象:
小一班孩子及家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn):
小一班的活動(dòng)室
內容與要求:
在做做玩玩中讓孩子知道明年是虎年,自己又長(cháng)大一歲了。
讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的一些情況,體驗親情帶給自己的快樂(lè )。
材料提供:
環(huán)境創(chuàng )設:"爸爸媽媽的祝福"背景墻
各色卡紙人手一份、水彩筆、剪刀
背景音樂(lè )磁帶、示范作品三份
活動(dòng)流程:
在唱唱玩玩中引出明年是"虎年"
告訴孩子及他們的家長(cháng)今天我們要一起做一張祝?ú⒔榻B制作的要求(出示示范作品)
家長(cháng)與孩子一起制作賀卡,老師捕捉精彩瞬間
孩子、家長(cháng)、老師共創(chuàng )環(huán)境"爸爸媽媽的祝福"
家園面對面:
"回應長(cháng)廊"向家長(cháng)公布班級家委會(huì )競選結果,并請家委會(huì )成員自我介紹
"親子時(shí)段"觀(guān)看"中外兒童過(guò)新年"的活動(dòng)錄像。
"在幼兒園"老師向家長(cháng)介紹一學(xué)期來(lái)孩子在園各方面的情況及寒假工作的動(dòng)員,并對支持小一班工作開(kāi)展的.家長(cháng)兩位老師當面感謝。
"有話(huà)大家說(shuō)"請家長(cháng)用書(shū)面的形式對本次活動(dòng)及本學(xué)期兩位老師的工作談些自己的想法和建議。
小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 7
活動(dòng)背景:
幼兒對手工活動(dòng)很感興趣,對粘貼、折紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動(dòng)中能讓幼兒體驗操作帶來(lái)的愉悅。幼兒渴望能與家長(cháng)們共同進(jìn)行一些親子活動(dòng),借這次親子活動(dòng)設計了這個(gè)美術(shù)親子活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng)不但培養幼兒的審美情趣和動(dòng)手能力,更拉近幼兒與家長(cháng)之間的距離,增加親子之間的合作,同時(shí)培養幼兒的環(huán)保意識,體驗成功帶來(lái)的愉悅。
活動(dòng)目標:
1、培養幼兒對美工活動(dòng)的興趣,體驗成功帶來(lái)的愉悅。
2、通過(guò)讓幼兒制作裝飾衣服等活動(dòng),發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調能力、觀(guān)察力和動(dòng)手操作能力。
3、初步培養幼兒的環(huán)保意識和合作意識,體驗與家長(cháng)合作的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。
2、一段舒緩的背景音樂(lè )、時(shí)裝表演的音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示衣服范例,引起幼兒的.興趣。
1、師:小朋友看,這是什么?這些衣服漂亮嗎?哪里漂亮?
2、幼兒自由講述
二、出示圖畫(huà)紙
1、師:那老師這里有一件沒(méi)有漂亮圖案的衣服,老師請你們當設計師,把它設計得漂漂亮亮的好嗎?
2、請幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。
三、引導家長(cháng)與幼兒一同用彩色紙來(lái)制作和裝飾服裝。
1、請家長(cháng)裁剪,幼兒裝飾。
2、鼓勵幼兒大膽制作,注意色彩。
3、制作完后,請家長(cháng)幫助幼兒穿上自制服裝進(jìn)行表演。展示幼兒的作品,給她們以成功的體驗。
具體活動(dòng)過(guò)程:
1、謝謝!各位家長(cháng)能來(lái)參加這個(gè)親子手工活動(dòng),老師今天請到了寶寶的爸爸媽媽來(lái)陪你們一起制作,寶寶們高興不啊?那我們是不是應該跟爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝啊?
2、在制作的過(guò)程中會(huì )用到剪刀、鉛筆之類(lèi)的工具,請各位家長(cháng)注意寶寶們的安全。
3、現在我們的每個(gè)家庭都準備好了嗎?我們先拿出準備好的彩紙開(kāi)始制作吧!
4、我們先卷出小人的身子,身子的粗細按手指的粗細就行,我們現在制作用的都是正方紙,要用膠來(lái)固定好……
5、教學(xué)準備加制作過(guò)程只需十步就能完成,教師可以先做示范給家長(cháng)和寶寶們看。
6、我們來(lái)看看每個(gè)家庭制作的進(jìn)度,讓寶寶說(shuō)說(shuō)和爸爸媽媽一起制作開(kāi)不開(kāi)心?
7、現在每個(gè)家庭都只做好了,把小人做的都非?蓯(ài),那下面我們就來(lái)做個(gè)活動(dòng)吧!
8、請每個(gè)家庭用制作好的指偶小人來(lái)編故事,每個(gè)家庭來(lái)輪班演一演。
小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 8
活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月(開(kāi)學(xué)后1周左右)
活動(dòng)目的
1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。
2.讓家長(cháng)了解幼兒園的教育目標,更好地配合教師做好班級工作。
活動(dòng)準備
會(huì )場(chǎng)布置、家長(cháng)會(huì )PPT、人員分工、給家長(cháng)發(fā)送參會(huì )信息等(按照園所需求可有所增減)。
活動(dòng)過(guò)程
家長(cháng)到指定處簽到根據實(shí)際情況,做好人員分工,指定教師進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓第一次參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)能擁有良好的參會(huì )體驗。
簡(jiǎn)要介紹
本次家長(cháng)會(huì )的主要內容感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次全園新生家長(cháng)會(huì ),新生入園適應問(wèn)題是我園非常關(guān)注的,也是各位家長(cháng)都關(guān)心的問(wèn)題。
為了讓您進(jìn)一步了解幼兒園,以及您的孩子入園后的一些相關(guān)事宜,增進(jìn)對幼兒園的認識,讓孩子更快適應幼兒園的集體生活,為健康成長(cháng)做準備,同時(shí)也為了促進(jìn)家園之間的配合與協(xié)作,今天我們的會(huì )議安排了以下幾項內容:
帶班老師發(fā)言:
(1)班級師資情況(主班、配班、保育員介紹)
(2)班級基本情況介紹(如幼兒人數、性別、發(fā)育特點(diǎn)等)
(3)午睡室、餐廳、活動(dòng)室等的介紹
(4)本學(xué)期教育任務(wù)及內容介紹
(5)學(xué)期總目標概述
(6)學(xué)習內容及任務(wù)概述
(7)興趣班概述
幼兒園一日生活作息安排:將園所作息時(shí)間安排以文字或表格的形式打印出來(lái)交給家長(cháng),并進(jìn)行講解。
要求家長(cháng)配合幼兒園做的幾件事情:
(1)幼兒的接送與安全問(wèn)題
、儆變罕M量不要隨便缺席,有病有事要提前請假。
、跒楸WC孩子安全,早晨家長(cháng)要將孩子交給本班教師,晚上接孩子離園時(shí)必須和教師打招呼。
、廴缥袆e人接孩子,被委托人應年滿(mǎn)18周歲以上,并需要提前打電話(huà)告之本班老師。
、鼙M量不要偷偷來(lái)看孩子,以免影響孩子情緒。
(2)衛生保健問(wèn)題
、偃缒暮⒆佑羞^(guò)敏史或疾病請告知教師。
、谌绻⒆佑邪l(fā)燒、腸胃不好等身體不適情況,請及時(shí)與教師溝通,把孩子留在家中休息。
、廴绾⒆由⌒枰顾,請將藥交到教師手中,告訴服藥時(shí)間、劑量等。
(3)家長(cháng)應注意的.事項
、偃缒碾娫(huà)號碼有變動(dòng),請及時(shí)告知教師,以方便聯(lián)系。
、谡垶橛變簻蕚鋬蓷l褲子(衣服),并繡好名字帶來(lái)幼兒園,便于尿濕后換洗。
、壅堄變捍┲(zhù)簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服,不要穿拖鞋來(lái)園。
、懿唤o孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免造成危險或丟失。
、菝恐転楹⒆忧謇碇讣,以防孩子無(wú)意傷人。
、夼浜辖逃⒆訉W(xué)習自己吃飯,穿脫衣服、鞋子。
家長(cháng)答疑對孩子在幼兒園的學(xué)習、生活和適應情況,新生家長(cháng)必然有許多希望深入了解的地方,應在會(huì )后安排一定的時(shí)間讓家長(cháng)與本班教師進(jìn)行面對面交流。
小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的:
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日上午9:00-11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)
四、活動(dòng)對象:
全園師生
五、活動(dòng)準備
。1)場(chǎng)地的布置
現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子。
。2)音響設備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂)
整個(gè)典禮的音樂(lè )及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位,各班級現場(chǎng)準備垃圾桶和紙巾,班級按區域就坐。
六、人員安排:
總體策劃人:園長(cháng)
卡通人物主持:xxx
幼兒主持:xxx
大合唱調動(dòng)人:xxx
道具音響:xxx
現場(chǎng)秩序管理:xxx
園安全工作:xxx
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室帶領(lǐng)家長(cháng)在定座位置區域就坐。
2、放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
。ǘ、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
。ㄈ、園長(cháng)發(fā)言
。ㄋ模、教師發(fā)言
。ㄎ澹、家長(cháng)發(fā)言(大四班)
。、幼兒發(fā)言(大一班)
。ㄆ撸、師生同樂(lè )節目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩(shī)歌朗誦
3.舞蹈二班:鼓娃迎春
4.小班組大合唱
八、結束語(yǔ)
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的`,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職,像對待自己的孩子一樣愛(ài)護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅實(shí)鋪墊。
在此,我要借此機會(huì ),感謝我們的家長(cháng),感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè )的游戲,認真的學(xué)習,健康的成長(cháng)!謝謝大家!
小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標:
1、吸引家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園,提高幼兒園知名度。
2、通過(guò)此活動(dòng)掌握潛在客戶(hù)資料,促進(jìn)幼兒園招生。
3、贏(yíng)得周邊及政府部分的認可,塑造良好的社會(huì )形象。 活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
參會(huì )人員:教育局、居委會(huì )等相關(guān)上級主管領(lǐng)導;友好單位;家長(cháng)朋友 活動(dòng)準備:
1、開(kāi)園典禮的宣傳:游園邀請函、典禮條幅等
2、幼兒園環(huán)境:環(huán)境衛生、教育環(huán)境布置(大廳、走廊、班級區角)、節日氣氛布置。
3、舞臺的準備工作:準備舞臺布置、音響、剪彩、揭牌所需物品。
4、場(chǎng)地布置:領(lǐng)導、嘉賓坐席、茶水、禮品的準備,門(mén)口接待、咨詢(xún)處的安排。
5、休息區的'準備工作:建立一個(gè)區域,里面準備些水果、吃的。
6、準備活動(dòng)音樂(lè ):喜洋洋、北京歡迎你等7、禮品的準備:
注意:游園邀請函和游園卡的設計――
設置幼兒信息填寫(xiě)欄和蓋印處(注明員工的姓名)
《給教師一定的獎勵政策,讓教師發(fā)游園邀請函(再到咨詢(xún)處領(lǐng)取游園卡并和邀請函站和),給有孩子的家庭,或發(fā)動(dòng)孩子的家長(cháng)帶其他有孩子的家長(cháng)來(lái)參加,根據報名家長(cháng)的數量獎勵老師的付出! 活動(dòng)結束后,憑游園卡領(lǐng)取節日禮物。 第一部分 開(kāi)幕典禮 活動(dòng)流程:
現場(chǎng)家長(cháng)坐定,嘉賓就位,所需物品到位,各嘉賓、領(lǐng)導前排就坐。 首先全體起立,唱國歌,升國旗。
1、 主持人介紹來(lái)賓
2、 主持人宣布典禮開(kāi)始
3、 董事長(cháng)致歡迎詞
4、 幼兒園領(lǐng)導講話(huà)
5、 政府領(lǐng)導講話(huà)?
6、 剪彩、揭牌儀式
7、全體教師宣誓儀式
8、典禮結束
9、邀請領(lǐng)導參觀(guān)幼兒園
10、午餐
第二部分 游園活動(dòng)
當日參加活動(dòng)的幼兒每人一張游園卡,在爸爸媽媽的陪同下到各班參加老師已經(jīng)準備好的親子游戲,老師在游園卡上扣小印章或者貼一個(gè)小貼畫(huà),貼一個(gè)表明孩子玩了一個(gè)游戲,離園的時(shí)候可以憑借扣圖章或小貼畫(huà)的個(gè)數領(lǐng)取禮物。
準備工作:
每個(gè)班級門(mén)口粘貼海報,介紹游戲內容和規則,準備小印章和小貼畫(huà),準備好游戲所需物品,每個(gè)游戲的獲勝者可以得到兩個(gè)小貼畫(huà),參與者得一個(gè)。
預備部分游戲活動(dòng)內容(老師到位后,也可以由老師選定)
1、小班:
。1)袋鼠賽跑:準備地墊若干,家長(cháng)綁穩(或抱。┖⒆釉谏砩,由地墊跳到終點(diǎn) 后,家長(cháng)抱起孩子跑回起點(diǎn),先到者獲勝。
。2)托球比賽:準備羽毛球拍和羽毛球各兩個(gè),孩子和家長(cháng)每人一套,一起托球, 兩 人連續不斷一次托球的個(gè)數的總和,為一個(gè)家庭的成績(jì)。
2、中班:
。1)夾球走:準備皮球若干,每個(gè)家庭為一組,孩子和家長(cháng)背對背蹲下,由老師輔助把皮球放在孩子與家長(cháng)的背之間,在球不掉的情況下,由起點(diǎn)到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),最先到者為獲勝。
。2)投籃高手:準備沙包若干,垃圾筐若干,每個(gè)家庭為一組10個(gè)沙包,在一定距離內把沙包投進(jìn)垃圾筐,孩子和家長(cháng)每人5次機會(huì ),投中最多者獲勝。
3、小班:
。1)跑車(chē):家長(cháng)和孩子坐在車(chē)上原直線(xiàn)到達終點(diǎn)(根據實(shí)際情況看是否要返回),最先到者為獲勝
。2)找媽媽?zhuān)簻蕚湟粔K很長(cháng)的布,半米挖一個(gè)洞,家長(cháng)躲在布的后面,只把手伸出來(lái),不許出聲,在1分鐘時(shí)間內辨認對的為獲勝。
第三部分。領(lǐng)取獎品
1、在幼兒園舞蹈室、大門(mén)口設置領(lǐng)獎處和咨詢(xún)處,孩子憑游園卡和游園卡上的印章個(gè)數或小貼畫(huà)的數量領(lǐng)取相應的禮物,建議獎項設置:1-2個(gè)為氣球一個(gè)、筆一支;3-5,為氣球一個(gè)、本子一本;5個(gè)以上一個(gè)氣球和一本小人書(shū)。
2、咨詢(xún)處保健醫生或門(mén)衛必須在,回答家長(cháng)的一些問(wèn)題,設置現場(chǎng)報名入園優(yōu)惠政策,激勵家長(cháng)現場(chǎng)報名。
3、優(yōu)惠政策建議:前100名報名者送書(shū)費、書(shū)包、夏裝園服、六件套被子、春夏秋冬禮服
小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目的
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn);同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的'幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象
全園師生
五、活動(dòng)準備
。1)場(chǎng)地的布置:橫幅“xx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮”現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。
。2)音響設備(話(huà)筒)整個(gè)典禮的音樂(lè )及表演唱歌伴奏帶。
。3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區域就坐。
六、人員安排
總體策劃人:xx
教師主持人:xx
大合唱調動(dòng)人:xx
道具音響:xx
現場(chǎng)秩序管理:各班級2位教師。
園安全工作:xx
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
。ǘ┲鞒秩顺鰣(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
。ㄈ┥龂靸x式
。ㄋ模﹫@長(cháng)發(fā)言
。ㄎ澹┙處煱l(fā)言(xx)
。┯變喊l(fā)言(學(xué)前班)
。ㄆ撸⿴熒瑯(lè )節目表演,大哥哥、大姐姐(中、小班幼兒)才藝表演
1、學(xué)前班:團體操
2、朵班:詩(shī)歌朗誦
3.、蒙氏小班組:大合唱
。ò耍┬“喔绺缃憬銥樾“嘤變喊l(fā)小紅花
小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的:
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的'幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月4日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx幼兒園樓前廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對象:
全園師生
五、活動(dòng)準備
(1)場(chǎng)地的布置
現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子
(2)音響設備
整個(gè)典禮的音樂(lè )及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶
各班級現場(chǎng)準備垃圾桶和紙巾
班級按區域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:xxx
主持:xxx
道具音響:xxx
現場(chǎng)秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:xxx
七、活動(dòng)流程
(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室帶領(lǐng)家長(cháng)在定座位置區域就坐。
2、放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)、主持人出場(chǎng)
(三)、園長(cháng)發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五)、家長(cháng)發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
小班開(kāi)學(xué)活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目的
1、讓家長(cháng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。
2、通過(guò)親子游戲,讓孩子盡快適應新環(huán)境,熟悉幼兒園。
二、活動(dòng)時(shí)間:
早上十點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象:
全園師生
五、活動(dòng)準備:
1、場(chǎng)地的布置大門(mén)口橫幅為:xx幼兒園,現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子及小推桌3張。
2、音響設備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂),整個(gè)典禮的音樂(lè )及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。
3、幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子。
4、米奇米尼卡通人物要到位。
5、后勤組要準備大蛋糕3個(gè),切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。
6、各班級現場(chǎng)準備垃圾桶和紙巾。
7、小熊一個(gè),鼓一個(gè)。
8、《馬蘭花》游戲為獲勝的家長(cháng)準備一份精美禮品最多5份
9、區域班級牌子各一個(gè)
六、活動(dòng)流程:
1、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
。1)各班教室帶領(lǐng)家長(cháng)在定座位置區域就坐。
。2)放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
。3)叮當貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(cháng)和幼兒共舞
2、園長(cháng)發(fā)言
3、師生同樂(lè )
大哥哥、大姐姐(中、小班幼兒)才藝表演
4、親子活動(dòng)
。1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請這一家人上來(lái)表演一個(gè)節目,這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。
。2)家長(cháng)游戲《馬蘭花》:請20個(gè)家長(cháng)來(lái)到場(chǎng)地中間。主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當主持人說(shuō)3朵開(kāi)時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(cháng)抱在一起,2朵開(kāi)時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(cháng)抱在一起。沒(méi)有人抱的家長(cháng)就淘汰出局,最后剩下的家長(cháng)就贏(yíng)了,并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說(shuō)話(huà),請你馬上就開(kāi)花,開(kāi)三朵(開(kāi)幾朵自己隨便說(shuō))玩三遍。
七、分享甜蜜:
幸福和諧的家庭需要大家的`精心—經(jīng)營(yíng)。xx幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過(guò)的甜甜蜜蜜,F在我們?yōu)橛變簻蕚淞舜蟮案忸A祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開(kāi)心享用。
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