小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案范文（通用14篇）
在寫(xiě)作工作方案時(shí)，可以預想多種方法避免可能發(fā)生的問(wèn)題。在提出某個(gè)項目前，上級會(huì )根據提交上來(lái)的工作方案整合選出最優(yōu)方案，那么如何把工作方案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案 篇1
一、活動(dòng)宗旨：
開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標志著(zhù)新學(xué)期學(xué)習生活的開(kāi)始，是一次作戰總動(dòng)員。舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的.奮斗目標，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習。
二、活動(dòng)主題：
沐浴書(shū)香，快樂(lè )成長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2月24日（如遇雨天則順延）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
五、參會(huì )人員：
全校師生
六、基本流程：
1、升國旗儀式。
2、表彰寒假好作業(yè)。
3、李校講話(huà)。
4、大隊部相關(guān)活動(dòng)。
5、書(shū)香活動(dòng)。
6、活動(dòng)結束。
七、活動(dòng)要求：
1、全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進(jìn)場(chǎng)。
2、各班學(xué)生兩排隊伍有序排隊在草地上。
3、遵守會(huì )場(chǎng)紀律，注意集隊行進(jìn)中安全。
4、典禮結束后，各班有序退場(chǎng)。
八、具體安排：
1、少先隊：主持、橫幅，活動(dòng)策劃。
2、拍照：黃燕飛。
3、音樂(lè )播放：吳曉霞、王晨雁。
4、體育組：負責各班場(chǎng)地位置。
5、總務(wù)處：后勤服務(wù)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案 篇2
一、活動(dòng)主題：
新語(yǔ)心愿——太倉市雙鳳鎮新湖小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮
二、活動(dòng)時(shí)間：
2月26日上午9：15
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
操場(chǎng)
四、活動(dòng)安排：
1.主持詞撰寫(xiě)、主持人培訓：李芳
2.拍照：邱曉玲
3.隊形：金艷東
4.活動(dòng)道具準備：
(1)校門(mén)口：氣球拱門(mén)、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃，活力獅娃(滕金花)
(2)開(kāi)學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置：新語(yǔ)心愿——太倉市雙鳳鎮新湖小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮(黃永剛)
(3)繽紛寒假活動(dòng)展示：一個(gè)年級一塊展板，2月25日放學(xué)前布置完畢(負責人：各年級年級組長(cháng)檢查：顧建平)
一二年級：家鄉的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)結合紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)家鄉的年夜飯主題活動(dòng)。
三四年級：結合教育局組織的“童心里的詩(shī)篇”詩(shī)歌征集展覽
五六年級：剪紙作品、對聯(lián)、燈籠、中國結、年畫(huà)展
(4)學(xué)生：開(kāi)學(xué)典禮前在彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)，署名，折成自己喜歡的形狀，并塞入紅包。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，可以送給自己班級的，也可以跨班級、跨年級送給其他同學(xué)，或者送給老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準備，各班班主任提前通知學(xué)生每人做好準備，每個(gè)學(xué)生至少準備一個(gè)紅包。
(5)教師：班主任為班級學(xué)生送上祝福紅包。開(kāi)學(xué)典禮前，班主任在每張彩紙上寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)，署名，塞入紅包。
(6)三位校長(cháng)各自的新年祝福紅包、大隊長(cháng)代表全校學(xué)生給全校老師的`一個(gè)祝福紅包。(紅包學(xué)校準備，祝福大隊長(cháng)書(shū)寫(xiě))負責人：滕金花
5.活動(dòng)布置、新聞撰寫(xiě)：李芳
五、活動(dòng)流程：
(一)中國鼓開(kāi)場(chǎng)(負責教師：張兆麟)
(二)升旗儀式(滕金花)
(三)贈紅包：送伙伴最美的祝福
1.學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準備好的祝福紅包送出。
2.教師贈紅包：班主任給學(xué)生送祝福紅包。
(四)拆紅包：與伙伴分享祝福
1.學(xué)生清點(diǎn)自己收到的紅包個(gè)數，并拆開(kāi)祝福紅包分享祝福。
2.采訪(fǎng)，比比誰(shuí)得的祝福最多。
主持人采訪(fǎng)學(xué)生，得到幾個(gè)紅包，說(shuō)說(shuō)都是寫(xiě)什么祝福等等。一二年級學(xué)生采訪(fǎng)三到四個(gè)學(xué)生，中高年級各采訪(fǎng)兩個(gè)。采訪(fǎng)教師，說(shuō)說(shuō)收到什么祝福?心情如何?
(五)學(xué)生代表贈紅包
1.少先隊大隊長(cháng)代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。
2.大隊輔導員滕金花老師代收紅包，并說(shuō)幾句感謝語(yǔ)。
(六)特別的紅包給特別的你
表彰優(yōu)秀家長(cháng)志愿者、優(yōu)秀家長(cháng)、及學(xué)生
(七)校長(cháng)贈紅包
1.金虹霞校長(cháng)總結此次活動(dòng)。
2.金紅霞校長(cháng)誦讀給全校學(xué)生的紅包祝福語(yǔ)。
3.三位校長(cháng)送出紅包，大隊委代表全校同學(xué)接收三位校長(cháng)的祝福紅包。
(八)舞龍表演(負責教師：張靜)
開(kāi)學(xué)典禮結束。
注：如下雨，各班正副班主任在班級中組織學(xué)生送祝福紅包活動(dòng)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案 篇3
一、主題：
愛(ài)校園、愛(ài)自己
二、目的：
明確新學(xué)期的'奮斗目標，愛(ài)校園、愛(ài)自己。激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)��；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、時(shí)間：
20xx年3月2日下午大課間（20分鐘左右）
四、地點(diǎn)：
操場(chǎng)（升旗儀式隊形準備）
五、主持：
xxx
六、準備：
1、博愛(ài)少年選出三人：旗手一人，護旗手兩人。提前培訓。
2、周校長(cháng)新學(xué)期致辭。孫校長(cháng)授國旗。
3、德育處徐主任博愛(ài)少年頒獎。
4、教導處徐主任書(shū)法比賽頒獎。
5、六年四班在實(shí)小文化寫(xiě)倡議書(shū)的兩名學(xué)生，三年二班徐芷惠宣讀的倡議書(shū)。
6、音樂(lè )：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《愛(ài)》小虎隊的歌曲，出旗歌曲，國歌音樂(lè )，回教室進(jìn)行曲。
七、過(guò)程：
�。ㄒ唬�、開(kāi)場(chǎng)
《愛(ài)》小虎隊的歌曲音樂(lè )起
�。ǘ�、過(guò)程
1、宣布，北京第二實(shí)驗小學(xué)沈撫新城分校，20xx“愛(ài)校園、愛(ài)自己”春季開(kāi)學(xué)典禮，現、在、開(kāi)、始！
2、請敬愛(ài)的孫校長(cháng)為旗手，授——旗！
3、出——旗（出旗音樂(lè )，隨國旗方向轉身）介紹旗手護旗手事跡。
4、升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮（國歌響起，升旗之后繼續）
5、全體少先隊員，敬禮�。ㄖ鞒秩祟I(lǐng)著(zhù)，停頓5秒鐘后）禮畢！
6、請六年四班祝漢晨，張栩銘向全校同學(xué)再次發(fā)出倡議。三年二班徐芷惠同學(xué)宣讀倡議書(shū)。
7、德育處徐精華主任，主持“博愛(ài)少年”頒獎。
8、教導處徐輝主任，主持“書(shū)法比賽”頒獎。
9、周校長(cháng)，為全校師生致新學(xué)期致辭！
�。ㄈ�、結束
宣布，xxx小學(xué)分校20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，到、此、結、束！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案 篇4
一、指導思想
為加強學(xué)生養成教育，讓明確新學(xué)期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)主題：
向夢(mèng)想出發(fā)
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月6日周五
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員：
全校師生家長(cháng)委員會(huì )代表（每級部2名，共12人）
六、活動(dòng)準備：
1．背景噴繪：向夢(mèng)想出發(fā)
xx縣實(shí)驗小學(xué)20xx——20xx第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮（辦公室負責）
2.音響：話(huà)筒2個(gè)，1個(gè)話(huà)筒架（辦公室負責）
3.二至五年級的同學(xué)每人用卡紙準備一張“夢(mèng)想卡”，用自己喜歡的方式寫(xiě)出自己的`夢(mèng)想以及對夢(mèng)想的規劃和打算。
4.宣講人：學(xué)生1名、家長(cháng)1名，（宣講內容需緊扣主題，結合身邊的事例，用平實(shí)的語(yǔ)言暢談夢(mèng)想及如何向著(zhù)目標，規劃打算，實(shí)現夢(mèng)想）
5.主持人：李x
七、具體議程：
1.升國旗，唱國歌（政教處負責）
2.第一位宣講人學(xué)生代表李xx宣宣講
3.第二位宣講人家長(cháng)代表宋xx爸爸宣講
4．6位夢(mèng)想使者與大家分享他們的夢(mèng)想及打算。
5．劉校長(cháng)為法制副校長(cháng)頒發(fā)聘書(shū)。
6.校長(cháng)作夢(mèng)想寄語(yǔ)。
7.所有同學(xué)展示自己的夢(mèng)想卡，齊聲高喊：向夢(mèng)想出發(fā)�。ㄕ烫庁撠煟�
八、活動(dòng)要求：
1.學(xué)生著(zhù)裝統一穿新校服，少先隊員佩戴干凈的紅領(lǐng)巾；教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)，精神振奮。
2.全校師生按升旗位置站好，家長(cháng)委員會(huì )代表10名站在教師隊伍北側，成一直排。
3.宣講人員將宣講內容提前準備好，內容要實(shí)實(shí)在在、鼓舞人心。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案 篇5
1、指導思想
堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅決做到“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)�；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”。
2、工作措施
�。ㄒ唬⿵娀�(lián)防聯(lián)控機制。各地各校要將疫情防控作為當前及今后一段時(shí)間內教育系統頭等大事抓緊抓實(shí)，毫不放松抓好“外防輸入、內防反彈”，堅持一把手親自抓、負總責，實(shí)行24小時(shí)值班及日報告、零報告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應急機制，加強聯(lián)防聯(lián)控。要加強校園疫情防控相關(guān)輿情引導與管控，提前做好風(fēng)險排查與處置預案。
�。ǘ┚珳手贫ㄩ_(kāi)學(xué)方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”返校原則，制定、細化本地本校開(kāi)學(xué)工作方案。各校要將開(kāi)學(xué)相關(guān)防控要求和安排及時(shí)告知師生，確保人人知曉。開(kāi)學(xué)前，各校要組織開(kāi)學(xué)演練，查漏補缺，確保開(kāi)學(xué)安全有序。
�。ㄈ┓e極開(kāi)展環(huán)境整治。各校要深入開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，大力宣傳公共衛生安全、傳染病防治和衛生健康知識。提高廣大師生傳染病防控意識和能力。開(kāi)學(xué)前，要全面開(kāi)展校園環(huán)境衛生整治與預防性消毒工作，特別是要做好食堂、宿舍區域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區域以及校（園）車(chē)等的衛生消毒，徹底整治校內衛生死角，有效阻斷傳染病傳播途徑，并做好相關(guān)記錄備查。結合校園環(huán)境整治，開(kāi)展校園安全大檢查，確保校園安全。
�。ㄋ模﹤渥惴酪咚栉镔Y。要高度重視、統籌安排校園疫情防控物資。學(xué)校要配備足量的一次性醫用口罩、一次性手套、體溫檢測儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據防疫要求建好臨時(shí)隔離留觀(guān)室。
�。ㄎ澹┓�妥推進(jìn)疫苗接種。疫苗接種是加強疫情防控的.關(guān)鍵措施。各地各校要按照全市統一部署，在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎上，積極配合衛健部門(mén)因地制宜制定12—17歲學(xué)生接種方案，認真做好接種學(xué)生及家長(cháng)的溝通告知、摸底統計、宣傳教育等相關(guān)工作。開(kāi)學(xué)后，適時(shí)組織查驗接種憑證（或接種證），確保適齡學(xué)生能接盡接、應接盡接。
�。⿵娀瘜�(zhuān)項督導檢查。市、縣兩級教育行政部門(mén)要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機制，定期對所轄學(xué)校進(jìn)行校園疫情防控專(zhuān)項督導檢查，檢查內容包括上級部門(mén)疫情防控決策部署落實(shí)情況、聯(lián)防聯(lián)控機制運行情況、師生健康監測落實(shí)情況、師生疫苗接種推進(jìn)情況、在校師生安全管理、應急預案制定等，確保校園各項防疫措施落實(shí)落細。
3、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排
全市中小學(xué)、幼兒園9月1日、9月2日報到，9月3日正式上課。至8月31日，任何中小學(xué)校、幼兒園、校外培訓機構不得組織任何人員聚集性活動(dòng)，所有學(xué)生不得返校。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案 篇6
根據市教育局《xxx市xx區教育局關(guān)于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期安全的工作方案》精神，為確保廣大師生的生命安全和身體健康，努力做好20xx年春季開(kāi)學(xué)前后的各項防控疫情的安全工作，為整個(gè)學(xué)期的安全工作奠定堅實(shí)基礎并有序常態(tài)化開(kāi)展衛生防疫工作�，F結合我校實(shí)際情況，制定如下開(kāi)學(xué)防疫工作方案。
一、確立開(kāi)學(xué)工作防控疫情指導思想
20xx年春季開(kāi)學(xué)的防控疫情工作，要堅持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的工作指導思想，貫徹堅持“統一指揮、全員防控、及時(shí)處置”的工作原則，嚴格落實(shí)開(kāi)學(xué)后日常防控措施，強化人力、物力、財力儲備，精心做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作，確保假期返校與開(kāi)學(xué)工作銜接順暢有序，確保各項防疫保障措施落實(shí)到位。
二、建立學(xué)校衛生安全防疫領(lǐng)導小組
開(kāi)學(xué)前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導小組基礎上，學(xué)校成立衛生安全防疫工作領(lǐng)導小組，主要負責開(kāi)學(xué)前后和整個(gè)學(xué)期的衛生安全防疫各項工作制度的落實(shí)。小組在校委會(huì )直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作。其成員構成如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員組成：小組成員根據情況吸收食堂、超市和保潔相關(guān)人員參加。
小組工作地點(diǎn)暫在設立在校辦公室，校辦指定一名人員值班。
學(xué)校安全防疫小組采取分工負責制，具體組織學(xué)校的各項防疫工作措施與制度的落實(shí)。學(xué)生處組織各班主任做好學(xué)生的防控與防護、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監測，每日上報各類(lèi)各項情況統計等工作。教務(wù)處主要負責組織老師的安全防護與管理，安排老師與班主任協(xié)調一致做好學(xué)生疫情防控工作，每日上報日常監測結果等工作。后勤處主要負責學(xué)校教職工、經(jīng)營(yíng)單位、食堂的安全防控工作落實(shí)，并負責全校疫情防控工作器材的保障。同時(shí)負責組織安排學(xué)校的日常消毒工作。
學(xué)校安全防疫小組辦公設立在校辦公室，每日各處向安全小組書(shū)面匯報疫情防控工作情況。
三、做好開(kāi)學(xué)前的安全防疫各項準備工作
(一)嚴格按教育局統一部署的'開(kāi)學(xué)時(shí)間組織實(shí)施開(kāi)學(xué)
學(xué)校根據教育局統一部署的開(kāi)學(xué)時(shí)間，計劃安排學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作。嚴格按教育局通知的時(shí)間教職工返校，安排好學(xué)生返校前的各項準備工作，學(xué)生在教職工返校一周后返校學(xué)習。
(二)結合當前疫情防控做好學(xué)生返校前的準備工作
1、做好校園內的全面消毒工作。重點(diǎn)是：學(xué)生宿舍、教室、食堂、超市。
2、儲備必要的衛生防疫用品。一是一次性口罩儲備1700只�，F缺口罩1500只(已報請教育局協(xié)調，因目前市場(chǎng)短缺);二是手持額溫槍4個(gè);消毒液50瓶;醫用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護服2套(已報教育局協(xié)調，因目前市場(chǎng)短缺);護目鏡2付。
3、電話(huà)和網(wǎng)上通知家長(cháng)學(xué)生返校注意事項。
4、做好教職工和學(xué)生返校后的健康調查和排查各項準備工作(報到時(shí)，均應攜帶填寫(xiě)好的健康狀況調查表)，學(xué)校亦準備相應的各類(lèi)調查表與登記表，用于學(xué)生返校后的每日調查登記和向教育局相關(guān)部門(mén)報備時(shí)使用。
5、擬制人員返校疫情防控應急預案
四、扎實(shí)做好學(xué)生開(kāi)學(xué)返校后的初期疫情防控工作
(一)做好防控疫情措施的落實(shí)工作
1、做好人員返校后的健康調查與排查。在開(kāi)學(xué)前的疫情防控準備工作基礎上，開(kāi)展學(xué)生返校后的健康調查和登記工作，排查所有師生員工健康狀況，包括學(xué)校保安、保潔、廚工等。調查主要內容主要包括：自身和家庭(同住人員)健康狀況，返校乘坐的交通工具，近期是否到過(guò)疫區，近期是否與疫區人員有接觸等。
2、做好開(kāi)學(xué)后每日健康監測防控工作。加強學(xué)校日常衛生防疫管理。固定專(zhuān)職人員(門(mén)衛)在員工每天進(jìn)校時(shí)及下午下班時(shí)分別測量一次體溫，做好每日缺勤、早退、請假記錄，因病請假或缺勤的要了解其病因。學(xué)生處指定專(zhuān)職老師(班主任)每天對學(xué)生進(jìn)行體溫監測，做好記錄。當發(fā)現有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應及時(shí)安排就醫和上報和采取相應的隔離措施。
3、加強門(mén)衛管制，做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴禁無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園，校內一律不會(huì )客。外來(lái)的來(lái)訪(fǎng)人員，確需要入校，在做好登記和相應措施前提下，由接待者陪同到指定場(chǎng)所并在會(huì )客結束后送出校園。開(kāi)學(xué)三周內，禁止學(xué)生外出。三周之后嚴格控制按相應比例外出。外出回來(lái)后要簡(jiǎn)要匯報外出情況。
4、做好校園內部不同功能區域(教學(xué)區、宿舍區、樓道)的衛生防疫管理，盡量減少樓層之間的人員流動(dòng)。學(xué)后返校后暫不組織大型集體活動(dòng)(如開(kāi)學(xué)典禮、每年的迎新學(xué)期文藝演出、每日集合全體學(xué)生的晚點(diǎn)名)，減少師生聚集，采用靈活分散的方式進(jìn)行教育與管理。
5、堅持做好每日對學(xué)校所有教學(xué)場(chǎng)地設施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。
6、開(kāi)展衛生防疫常識教育。擬購買(mǎi)和網(wǎng)上收集相關(guān)的新冠肺炎的防疫知識和手冊，摘其要點(diǎn)進(jìn)行有計劃的宣傳教育。并將相關(guān)知識納入下課教育當中。
五、落實(shí)開(kāi)學(xué)防疫工作的基本要求
(一)疫情雖得到控制情況下我們開(kāi)學(xué)，但仍要正確認識當前形勢和任務(wù)，繼續強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當意識，加強日常監測與管控，實(shí)施科學(xué)防治。
(二)落實(shí)責任、工作到位，切實(shí)由疫情自我隔離狀態(tài)進(jìn)入工作狀態(tài)，積極開(kāi)展各項工作，積極配合，確保完成好各項防控疫情工作和教學(xué)工作。
(三)開(kāi)學(xué)后，全體教職工，要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項任務(wù)不打折扣，按要求把各類(lèi)情況摸排清、數據上報要及時(shí)、準確。
(四)學(xué)校所有人員全天24小時(shí)手機開(kāi)機，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應學(xué)校在群內發(fā)布的各類(lèi)事項，特殊情況及時(shí)向學(xué)校匯報。扎實(shí)做好20xx年春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作和教學(xué)工作。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案 篇7
為貫徹落實(shí)縣委、縣政府、縣教育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作要求，進(jìn)一步加強我校20xx年春季學(xué)期新冠肺炎防控工作，科學(xué)、規范、有效、及時(shí)防控新冠肺炎疫情，防止疫情在校園內蔓延擴散，切實(shí)維護廣大師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教育秩序，根據《容縣教育局關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開(kāi)學(xué)安全的通知》要求、縣衛生健康部門(mén)提出的防控指導意見(jiàn)和縣教育局防控預案，結合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹關(guān)于堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的系列重要指示批示精神，深入落實(shí)中央和各級應對疫情工作領(lǐng)導小組決策部署，嚴格按照全國、全區、全市教育系統加強新冠肺炎疫情防控工作部署要求，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來(lái)抓，堅持以人為本、積極預防、提前謀劃、分類(lèi)指導、科學(xué)規范、依法處置原則，把問(wèn)題想得更嚴重一些，應對措施更堅決一些，想在前面、做在前面，釆取非常舉措，做細做實(shí)，確保疫情防控工作有序開(kāi)展，為全體師生營(yíng)造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境。
二、防控目標
普及新冠肺炎疫情防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，堅決防止疫情在校園蔓延擴散，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰，守護師生安康，維護校園穩定。
三、疫情防控工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：潘魏(校長(cháng))全面部署防疫工作，防疫宣傳、向上級報告防疫工作。
副組長(cháng)：鄒桂英(教導主任)，協(xié)助校長(cháng)做好相關(guān)工作相關(guān)工作，主要負責一至三年級的疫情防控的工作。
劉炎蘭(教導副主任)，主要負責疫情期間“停課不停學(xué)”相關(guān)工作和四至六年級疫情防控的工作。
封日銘(安全管理員)，分管安全工作，具體疫情防控、后勤保障、校園消毒、檔案歸檔的檢查指導。
組員：全體教師班主任負責監控班上學(xué)生的去向和健康、學(xué)習等情況，班級的.宣傳、教育、防控、信息采集、統計、報告等工作，任課教師協(xié)助班主任做好班級相關(guān)工作。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室主任由封日銘兼任，陸林生、馬運生、朱格炎負責協(xié)助整理檔案材料工作。
建立和完善領(lǐng)導機制，負責該項工作的領(lǐng)導和協(xié)調，制定學(xué)校防控工作方案，收集、分析、匯總上報有關(guān)信息，提出相應處理建議。完善專(zhuān)項應急預案，明確傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監控與報告工作，確保各項工作程序規范、及時(shí)、有效。
四、防控工作措施
(一)開(kāi)學(xué)時(shí)間告知根據《廣西壯族自治區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部關(guān)于學(xué)校復學(xué)的通知》要求，具體正式開(kāi)學(xué)時(shí)間在接到上級通知后，各班主任通過(guò)電話(huà)、微信、QQ等方式，與學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行有效溝通和思想勸導，告知我校開(kāi)學(xué)學(xué)生回校的時(shí)間安排及入學(xué)須知等事項，動(dòng)員本班每一位學(xué)生按時(shí)回校。
(二)師生返校前
1、建立師生職工健康監測機制，清底數明情況。
(1)從2月10日起每天收集所有教職工和學(xué)生的假期行蹤和健康情況信息(一天兩次)，學(xué)生以班為單位，教師以學(xué)校為單位，登記造冊。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、學(xué)生數量及其在班別的分布，跟蹤好重點(diǎn)人員。
(2)及時(shí)勸返除湖北省，容縣外的學(xué)生，居家隔離及醫學(xué)觀(guān)察，同時(shí)將每天健康監測情況及時(shí)報學(xué)校安排的跟蹤監控教師，為安全開(kāi)學(xué)做好前期工作。
2、做好防控物資保障。
�、僭O置隔離室，用以暫時(shí)留置觀(guān)察身體不適的師生，作為突發(fā)情況應急處置使用。
�、谂鋫浞酪咂鞑囊慌�，配備2支手持紅外線(xiàn)體溫測量?jì)x，消毒噴灑壺12個(gè)(每班一個(gè))，消毒液55公斤，口罩和洗手液。
�、弁ㄖ议L(cháng)提前為學(xué)生準備一支體溫計、20個(gè)口罩，來(lái)校時(shí)佩帶口罩。
3、加強宣傳和培訓。
(1)學(xué)校與xx鎮衛生院聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，積極開(kāi)展對教職工開(kāi)展防控技能的培訓。
(2)通過(guò)微信、QQ等方式，對家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行防控新冠肺炎疫情知識宣傳教育，做好個(gè)人防護，嚴禁疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。
(3)在校園內外張貼標語(yǔ)、公告，出疫情防控宣傳欄，營(yíng)造氛圍。
4、搞好校園環(huán)境衛生。開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治和殺毒行動(dòng)，從2月5日起，每天消毒校園，徹底消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地。開(kāi)學(xué)前一天，學(xué)校全面檢查防疫工作到位情況，再次進(jìn)行校內環(huán)境全面整治和消毒，做好開(kāi)學(xué)準備。
5、嚴格落實(shí)教職工輪值制度，并加強進(jìn)出校門(mén)管理，實(shí)施全封閉管理，嚴格執行出入登記制度，必須經(jīng)過(guò)體溫測量正常并佩戴口罩方可進(jìn)入。外來(lái)人員、車(chē)輛一律不允許進(jìn)入學(xué)校。
6、按照“停課不停學(xué)”要求，制定延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)管理服務(wù)方案。通過(guò)空中課堂、網(wǎng)絡(luò )、微信群授課等形式，重點(diǎn)做好疫情防控知識、心理健康輔導；根據學(xué)科特點(diǎn)分年級分學(xué)科布置學(xué)習任務(wù)和作業(yè)，做好學(xué)生在家學(xué)習的學(xué)習輔導工作，最大限度降低延遲開(kāi)學(xué)對教學(xué)工作造成的影響。
(三)師生返校當日
1、有序組織學(xué)生返校。根據疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排學(xué)生，分年級有序進(jìn)入校園。嚴格執行進(jìn)校體溫檢測制度。體溫正常、無(wú)咳嗽、無(wú)呼吸道癥狀方可入校；師生攜帶《防控新型冠狀病毒肺炎疫情身體健康承諾書(shū)》、健康卡回校，沒(méi)有進(jìn)行開(kāi)學(xué)前14天健康監測的人員一律勸返回家，嚴禁進(jìn)入學(xué)校。實(shí)行家長(cháng)接送不入校門(mén)制度，引導學(xué)生有序出入校，避免出現人員聚集現象。
教師分工如下：
總負責：xx(校長(cháng)) xx(安全管理員)
路口值日：
測溫員：
健康卡收集：
教室管理：班主任
2、做好重點(diǎn)監測師生的管理。對屬于十六類(lèi)監測對象的師生，嚴格檢查其本人解除醫學(xué)觀(guān)察相關(guān)手續。不允許未解除或身體異常師生入校。
3、做好返校學(xué)生登記。返校當天，做好缺勤、早退、請假記錄，詳細了解缺勤、早退、請假原因，發(fā)現可疑癥狀者，及時(shí)上報。
(四)師生返校后
1、嚴格落實(shí)工作。聯(lián)防聯(lián)控、傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告、學(xué)生晨午檢、因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學(xué)證明查驗、學(xué)生健康管理、免疫接種證查驗、環(huán)境衛生檢查通報制度、通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育等，各項工作有序展開(kāi)。
2、嚴格落實(shí)校園封閉管理。實(shí)行校園封閉管理，禁止學(xué)生外出(特殊除外)，禁止校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。出入校門(mén)口逢車(chē)必查，逢人必檢，不漏一人。學(xué)校不得向任何機構提供場(chǎng)所舉辦活動(dòng)。不組織升旗、早操等大型集體活動(dòng)。
3、實(shí)行一天兩檢按時(shí)上報制度。學(xué)生層面由班主任負責，教師層面由封日銘(安全管理員)直接負責。堅持每日對教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢(早上8點(diǎn)前完成)和午檢(下午2點(diǎn)前完成)。每天早上8點(diǎn)前和下午2點(diǎn)前，班主任將晨、午檢的體溫測量結果數據(包括未回校學(xué)生數據信息)報封日銘(安全管理員)。其中：因病缺勤請假的，必須做好登記、跟蹤統計、上報，不允許帶病上學(xué)(上班)。因病缺課(勤)人員根據醫院返校證明和隔離期限確認后方可返校。當天數據經(jīng)潘魏(校長(cháng))簽字確認后，由潘魏(校長(cháng))按規定時(shí)間內報送靈山鎮中心學(xué)校辦公室和靈山鎮防保所。
4、實(shí)行班級網(wǎng)格化管理。實(shí)行以班為單位網(wǎng)格化管理，科學(xué)組織學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)，嚴禁學(xué)生串班，減少班與班之間的接觸，減少在校人員流動(dòng)。
5、做好發(fā)熱學(xué)生處置跟蹤。如發(fā)現體溫顯示異常，馬上引導學(xué)生到觀(guān)察室單獨隔離觀(guān)察，返回測量體溫，與家長(cháng)聯(lián)系，請家長(cháng)陪同學(xué)生到靈山鎮衛生院診治。學(xué)校密切跟蹤，確保第一時(shí)間掌握學(xué)生的身體狀況，第一時(shí)間做出相應應對，同時(shí)馬上安排人員對觀(guān)察室進(jìn)行消毒。
6、開(kāi)展校園清潔衛生和殺毒。垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境，校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時(shí)清倒廢棄雜物。教室、活動(dòng)室等室內場(chǎng)所保持室內空氣流通，加強日常預防性消毒。關(guān)閉圖書(shū)室、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所。
7、做好開(kāi)學(xué)衛生防護知識第一課：教育學(xué)生勤洗手，避免與他人共用水杯等物品�？人院痛驀娞鐣r(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。在校園內設置口罩回收點(diǎn)，做好疫情期間廢棄口罩回收工作。指導學(xué)生正確使用水銀探溫針，并教育學(xué)生遇到水銀探溫針破碎后的正確處理辦法：馬上開(kāi)窗通風(fēng)，灑落出來(lái)的汞必須立即用滴管、毛刷收集起來(lái)，并用水覆蓋(最好用甘油)，然后在污染處撒上硫磺粉，無(wú)液體后方可清掃。注意不能吞服或直接用手觸摸，清理完畢后注意及時(shí)洗手。
(五)加強值班，按規定及時(shí)報送疫情防控信息。
及時(shí)掌握疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，如發(fā)現師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的第一時(shí)間聯(lián)系靈山鎮衛生院(5618724)出車(chē)接診，并立即向校領(lǐng)導匯報。經(jīng)醫療、疾控部門(mén)確診后，即時(shí)向縣教育局、靈山鎮政府報告。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案 篇8
一、心理上的準備
1、家長(cháng)抽出時(shí)間帶孩子到小學(xué)去看一看，讓孩子熟悉一下學(xué)校的校園環(huán)境。如果以后是孩子自己獨立上學(xué)，家長(cháng)可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路，幫助孩子記住一些比較明顯的標志，再告訴孩子一些交通規則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等�？梢宰尯⒆訂为氉邘状�，家長(cháng)暗地里進(jìn)行觀(guān)察，看看孩子是否真的掌握了獨立上學(xué)的能力。
2、孩子在幼兒園以游戲活動(dòng)為主要的學(xué)習形式，到了小學(xué)，將被正規的學(xué)科課程代替，原來(lái)在游戲中學(xué)習，在學(xué)習中游戲，變成了長(cháng)達40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè)，家長(cháng)可以有意識地培養孩子能靜心地坐下來(lái)，開(kāi)始的時(shí)間可以是20分鐘，以后再逐漸延長(cháng)，不可操之過(guò)急。同時(shí)，可以布置一些小“作業(yè)”，如讓他看看圖畫(huà)書(shū)、畫(huà)些畫(huà)等等，做這些事時(shí)培養孩子一心一意、不講話(huà)、不時(shí)常站起來(lái)走動(dòng)、認真做事的習慣。
3、開(kāi)學(xué)前幾天，父母可與孩子坐下來(lái)開(kāi)個(gè)“家庭座談會(huì )”，認真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學(xué)起，就要努力學(xué)會(huì )自己的事自己做，告訴孩子養成以下的學(xué)習習慣：放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩；按時(shí)、獨立思考完成作業(yè)；學(xué)會(huì )預習明天老師將要教的內容；做作業(yè)前先復習老師講課的.內容；做作業(yè)時(shí)仔細讀題目；作業(yè)完成后認真檢查一遍；作業(yè)做錯后及時(shí)訂正等。
二、生活上的準備
1、固定孩子擺放物品的位置。給孩子準備一個(gè)小柜子，有條件的家長(cháng)可以準備一個(gè)小書(shū)櫥，教會(huì )孩子將故事書(shū)、課本、練習本等能分類(lèi)擺放，家長(cháng)可以在柜子上方貼上一些動(dòng)物小標示，營(yíng)造出一個(gè)兒童小世界的氛圍，吸引孩子喜愛(ài)和珍惜自己的“小天地”。
2、培養孩子自己收拾東西的習慣。教會(huì )孩子每天按著(zhù)課程表自己整理書(shū)包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習用品。孩子自己整理書(shū)包和文具盒，開(kāi)始會(huì )手忙腳亂，丟三落四，家長(cháng)要有耐心，從旁多加指點(diǎn)，可先給孩子做示范，手把手地教他，再讓他重復著(zhù)做一做，孩子就不再依賴(lài)父母了。
3、開(kāi)學(xué)后，教會(huì )孩子能每天按著(zhù)課程表自己整理書(shū)包、收拾文具，以便孩子能帶齊學(xué)習用具，免得孩子上學(xué)時(shí)家長(cháng)成為經(jīng)常送學(xué)習用品的“鐘點(diǎn)工”。
4、教會(huì )孩子吃飯時(shí)的好習慣。上小學(xué)后，很多孩子自己仍然不會(huì )吃飯，一頓飯會(huì )磨蹭很長(cháng)時(shí)間，吃得地上桌上灑了很多飯，影響孩子的午休時(shí)間。在這里老師特別提出，希望家長(cháng)在假期中慢慢并適當縮短孩子吃飯的時(shí)間，培養孩子自己吃飯的良好習慣。千萬(wàn)不要再給孩子喂飯！這樣會(huì )助長(cháng)孩子許多的壞習慣而難以改正。
5、剛入學(xué)的孩子，一般注意力時(shí)間較短，穩定性也差。所以當孩子看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，家長(cháng)要盡量避免在一旁大聲講話(huà)或看電視，是坐在孩子身邊和他一起看書(shū)，既可以起到督促作用，又營(yíng)造了一種學(xué)習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。
6、在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習的小天地。書(shū)桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng )設一個(gè)固定的學(xué)習場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
三、物質(zhì)上的準備
1、與孩子共同準備學(xué)習用品。共同準備，一是讓孩子體驗即將作為學(xué)生這一快樂(lè )的過(guò)程，二是從現在開(kāi)始讓孩子知道學(xué)習是自己的事，培養他們自己的事應該自己做的習慣。準備的學(xué)習用品是：雙肩書(shū)包。書(shū)包的選用應輕便、合適，以能裝上書(shū)為宜，不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小，書(shū)包太大裝不進(jìn)去，有的小學(xué)生只好放在地上，既不方便也不衛生。
2、此外，書(shū)包里的兜不宜太多，書(shū)本用品放得太散，小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。文具盒，文具盒的功能不要太多，簡(jiǎn)單為好，以免分散孩子上課的注意力。文具盒里每天至少有5－6支削好的鉛筆（套好鉛筆套）、尺子、橡皮、刨筆刀。鉛筆以HB為（鉛筆上有標志），因為軟硬適中，鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫(xiě)出字來(lái)不清楚，B的鉛筆鉛芯軟，寫(xiě)出字來(lái)又太黑，一旦寫(xiě)錯字，擦起來(lái)黑乎乎的。不允許用自動(dòng)鉛筆，因為這種筆鉛芯細，易折斷，而小學(xué)生寫(xiě)字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。同時(shí)在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案 篇9
根據我市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《我市教育局關(guān)于20xx年春季延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習指導方案》精神，為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據我校實(shí)際情況，特制定20xx年春季延遲開(kāi)學(xué)工作方案：
一、基本原則
根據《我省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)的公告》要求，全市所有學(xué)校(含幼兒園)推遲20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間另行通知。我校將延期開(kāi)學(xué)決定通過(guò)電話(huà)、微信群、QQ群等方式通知到每一名學(xué)生及家長(cháng)，確保不漏一名學(xué)生，防止學(xué)生沒(méi)有接到通知按原時(shí)間到校上課的現象。依據當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習不延期”的原則，合理制定學(xué)生在家學(xué)習課表以及生活指南，指導學(xué)生在家開(kāi)展自主學(xué)習。通過(guò)電話(huà)、微信群、QQ群等方式隨時(shí)與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò )，做好學(xué)生答疑、指導工作。
二、具體要求
(一)、做好疫情防控工作。
根據《我市教育局新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情防控指揮部文件》精神，學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)通過(guò)電話(huà)、行政微信群以及QQ群對學(xué)校疫情防控工作作了周密安排，學(xué)校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門(mén)做好延遲開(kāi)學(xué)工作方案，對照方案，逐項抓好落實(shí)。
(二)不得集中輔導學(xué)習。
在上級部門(mén)另行通知的開(kāi)學(xué)時(shí)間前全校各班停止一切集聚性活動(dòng)，不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐和線(xiàn)下輔導答疑等活動(dòng)。九年級與其他年級同步開(kāi)學(xué)。積極引導全校師生不隨意外出，不參加社會(huì )培訓機構集中輔導，安心在家備課、學(xué)習，實(shí)現“停課不停教、停課不停學(xué)”。
(三)加強防控知識宣傳。
延遲開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校通過(guò)微信群、QQ群、電話(huà)等渠道，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，掌握師生去向，引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。加強家校溝通，動(dòng)員家長(cháng)做好假期中學(xué)生安全教育和監管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)，注意個(gè)人衛生，勤洗手，若有不適請及時(shí)到醫院就診。
(四)引導學(xué)生體育鍛煉。
要求學(xué)生每天保證充足睡眠時(shí)間，合理膳食營(yíng)養，注意保暖，全校學(xué)生在家學(xué)習期間積極參加體育鍛煉，1-3年級學(xué)生每天跳繩100-200個(gè)左右，4-6年級每天跳繩300個(gè)，仰臥起坐50個(gè)，7-9年級每天跳繩400個(gè)，仰臥起坐80個(gè)，深蹲100個(gè)，韌帶練習5分鐘，充分利用家中場(chǎng)地來(lái)強化體質(zhì)訓練，實(shí)現鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。
(五)開(kāi)展遠程教學(xué)指導。
延遲開(kāi)學(xué)期間，為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源，部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源在延期開(kāi)學(xué)期間免費開(kāi)放，供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習；同時(shí)，人民教育出版社也將“人教點(diǎn)讀”數字教學(xué)資源庫免費向社會(huì )開(kāi)放(具體免費領(lǐng)取方法在延遲開(kāi)學(xué)正式施行后通知)。各班級學(xué)科教師每周一至周五早晨9：00通過(guò)班級微信群、QQ群等渠道布置預習作業(yè)，指導學(xué)生安排好在家的學(xué)習和生活，下午2:00統一通過(guò)班級微信群、QQ群給予學(xué)生遠程答疑輔導。學(xué)生可以通過(guò)“數字學(xué)�！薄皣揖W(wǎng)絡(luò )云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )教育資源實(shí)現遠程在線(xiàn)學(xué)習。
(六)加強綜合管控。
嚴格門(mén)衛管理，盡量減少外來(lái)人員進(jìn)入校園，所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴格落實(shí)值班值守、行政值班24小時(shí)聯(lián)絡(luò )暢通、隨時(shí)掌握校園師生疫情動(dòng)態(tài)，及時(shí)匯總疫情防控工作信息，行政辦公室和衛生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組報告有關(guān)情況，接受上級指導。嚴格按照公共場(chǎng)所現場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求，學(xué)校德育辦負責全面清理校園衛生，組織后勤人員進(jìn)行預防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前，切實(shí)做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點(diǎn)部位：教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等)、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區和隔離學(xué)生的學(xué)習支持方案、疫情動(dòng)態(tài)監測和輿情應對等工作，保障順利開(kāi)學(xué)。
(七)加強教師監管。
加強延遲開(kāi)學(xué)期間教師監管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力，保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福；嚴禁任何形式的有償補課活動(dòng)開(kāi)展；提高教師責任意識，搞好延遲開(kāi)學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習在線(xiàn)輔導、答疑等相關(guān)工作的開(kāi)展，保證期間學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量和效益；發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用，在疫情抗擊的過(guò)程中考驗干部、鍛煉同志；加強各教師信息交流平臺的輿情管理，正向引導，不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩定。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案 篇10
為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教育局指示要求，制定方案如下。
一、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排
初定x月x日，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間，根據疫情防控進(jìn)展情況，以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會(huì )公布。
二、成立領(lǐng)導小組
(一)人員組成
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：全體中層干部
(二)主要職責
1、細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長(cháng)期應對準備;
2、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求，做好20xx年春季開(kāi)學(xué)準備工作，保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;
3、認真做好開(kāi)學(xué)前全校師生疫情情況統計和開(kāi)學(xué)后師生的疫情監控和日常檢查，務(wù)必統計出來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;
4、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開(kāi)學(xué)前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
5、收集匯總學(xué)生報到時(shí)和開(kāi)學(xué)后學(xué)校新型冠病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施;
6、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;
7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開(kāi)學(xué)前準備工作
1、加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長(cháng)增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規定，服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開(kāi)展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關(guān)傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。
2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。正式開(kāi)學(xué)前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)學(xué)具體時(shí)間(待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關(guān)癥狀、體溫高于37、3℃的，要暫緩返校。
3、認真落實(shí)“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(cháng)必須堅持日報告制度，沒(méi)有異常的可以不報，如有異常必須及時(shí)報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內，通知教職工和學(xué)生家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。
5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發(fā)布的'疫情動(dòng)態(tài)，對來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開(kāi)展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現異常及時(shí)上報學(xué)校防控領(lǐng)導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況，按照醫學(xué)觀(guān)察要求，對仍然需要在家留置觀(guān)察學(xué)生，通知其暫緩返校。
6、準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務(wù)室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀(guān)察室。
7、做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門(mén)指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。
8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準備
小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案 篇11
一、擬定開(kāi)學(xué)時(shí)間安排
小學(xué)、初中學(xué)生8月31日到校報到，9月1日正式開(kāi)學(xué)，學(xué)前周從8月24日開(kāi)始；普通高中學(xué)生8月24日返校，9月1日正式開(kāi)學(xué)，學(xué)前周從8月24日開(kāi)始；中等職業(yè)學(xué)校8月31日正式開(kāi)學(xué)，學(xué)前周從8月24日開(kāi)始。按照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強全省教育系統暑期疫情防控工作的通知》(遼教辦發(fā)〔20xx〕10號)要求，秋季開(kāi)學(xué)嚴格執行“三不”標準，即“區域疫情未達到低風(fēng)險的不開(kāi)學(xué)、學(xué)校疫情防控條件不具備不開(kāi)學(xué)、師生管理不到位和校園公共衛生安全未有效落實(shí)不開(kāi)學(xué)”。
二、做好旅居排查和健康管理工作
1.外出的師生員工（包括食堂、宿舍、保安等工作人員）須提供開(kāi)學(xué)前14天生活軌跡報告，學(xué)生家長(cháng)及教職員工簽訂健康安全承諾書(shū)；新生自接到學(xué)校錄取通知書(shū)后由對應學(xué)校負責監管，提前開(kāi)學(xué)的年級仍需提供14天的生活軌跡報告。
2.各縣區、學(xué)校要嚴格審核“日報告”“零報告”數據，精準掌握師生員工的健康情況和在盤(pán)外(特別是新疆等中高風(fēng)險重點(diǎn)地區)以及近期即將返盤(pán)的師生員工情況。
3.動(dòng)員在盤(pán)以外低風(fēng)險地區的師生員工盡量在8月24日前安全返盤(pán)。在中、高風(fēng)險地區和重點(diǎn)關(guān)注地區(特別是新疆地區)師生員工返盤(pán)應嚴格按照市疫情防控指揮部《盤(pán)錦市新冠肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)嚴防聚集性疫情做好秋冬季防控工作實(shí)施方案的通知》(盤(pán)新疫防指〔20xx〕14號)要求返盤(pán)和集中隔離。
4.倡導中小學(xué)生自愿接種流感疫苗。秋冬季節呼吸道傳染病多發(fā)，流感癥狀和新冠肺炎的癥狀極其相似，新冠肺炎疫情防控形勢更加復雜，學(xué)校要倡導中小學(xué)生家長(cháng)及時(shí)為孩子接種流感疫苗。
三、統籌常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作
1.完善防控工作體系。各縣區教育局、直屬各學(xué)校要對春季開(kāi)學(xué)以來(lái)的各項工作情況進(jìn)行認真總結，分析研判不斷變化的疫情發(fā)展形勢，按照《校園疫情常態(tài)化防控措施20條》和《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》《托幼機構冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》要求，查缺補漏，進(jìn)一步完善秋季開(kāi)學(xué)工作方案、應急預案以及各項規章制度，統籌做好疫情防控及開(kāi)學(xué)各項工作。
2.強化全員培訓。學(xué)校要提前對相關(guān)人員進(jìn)行常態(tài)化疫情防控知識線(xiàn)上培訓，提高防控意識，繃緊防控這根弦，保證開(kāi)學(xué)后各項工作有條不紊、張弛有度，既不麻痹大意，也不驚慌失措。特別要對新生和家長(cháng)進(jìn)行培訓，使其了解學(xué)校的各項防控措施和規章制度，讓學(xué)生自覺(jué)遵守，家長(cháng)理解支持。
3.做好環(huán)境消殺和物資儲備。安排教職員工提前有序返崗，在學(xué)生集中返校前對校園環(huán)境進(jìn)行徹底消殺，清掃消毒做到全覆蓋，無(wú)死角，保證校園環(huán)境清潔衛生。按照常態(tài)化疫情防控的要求和疫情發(fā)展情況，備齊備足必要防疫物資，提醒家長(cháng)開(kāi)學(xué)前為學(xué)生準備好個(gè)人防護物品。
4.細化學(xué)生報到安排。合理安排新生報到和老生返校間隔時(shí)間，各學(xué)校要制定新生報到專(zhuān)項工作方案，與新生“點(diǎn)對點(diǎn)”建立聯(lián)系，加強防疫指導，科學(xué)設計報到程序。新生報到要錯時(shí)、錯峰，避免扎堆聚集，做好個(gè)人防護。對錯時(shí)上下學(xué)、錯時(shí)上下課、錯時(shí)就餐等再研究、再細化，做到精準精細、有序有力、科學(xué)施策，確保學(xué)校按時(shí)穩妥開(kāi)學(xué)，師生員工盡快適應常態(tài)化疫情防控的新秩序。
5.加強聯(lián)防聯(lián)控，提高應急處置能力。各縣區要聯(lián)合衛健、疾控部門(mén)，指導學(xué)校按照常態(tài)化疫情防控的要求和疫情發(fā)展情況，做好開(kāi)學(xué)各項準備工作，開(kāi)學(xué)當日要有衛健、疾控等專(zhuān)業(yè)防控人員駐校指導，各學(xué)校要補足口罩、消毒、測溫設備等疫情防控物資的儲備量和臨時(shí)隔離觀(guān)察室的物資配備。針對可能出現的`疫情防控形勢變化、中高風(fēng)險地區調整等情況，采取隔離、停課、復課等措施，并明確啟動(dòng)條件、程序等；加強學(xué)校與屬地和定點(diǎn)(就近)醫院發(fā)熱門(mén)診協(xié)調聯(lián)動(dòng)，細化救治、轉院、流調等工作程序。開(kāi)學(xué)前開(kāi)展全流程、全要素演練或推演，開(kāi)學(xué)后開(kāi)展全員應急演練。
6.按照“五個(gè)一律”要求，持續做好校園封閉管理。未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校門(mén)，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察，不服從管理者一律嚴肅處理。強化校門(mén)、校園快遞和外賣(mài)管理，進(jìn)入校園必須進(jìn)行身份核驗、掃碼登記和體溫檢測。掌握學(xué)生離校期間主要軌跡，指導學(xué)生做好個(gè)人防護。
7.上好“開(kāi)學(xué)第一課”。將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內容，結合近日印發(fā)的《開(kāi)展“厲行節儉、反對浪費”工作方案》相關(guān)要求和《堅決制止餐飲浪費行為，切實(shí)培養節約習慣——致全市教育系統干部職工、學(xué)生及家長(cháng)的一封信》倡導內容，向學(xué)生加強愛(ài)國主義教育、生命教育、衛生健康、艱苦奮斗和勤儉節約等中華民族的傳統美德教育；面向教師加強公共衛生、疫情防控、應急處置、厲行節約等教育培訓；面向家長(cháng)加強法律法規宣傳、家庭教育指導和開(kāi)展“小手拉大手活動(dòng)”，倡導厲行節儉、反對浪費，以自身行動(dòng)帶動(dòng)身邊更多人，給孩子做好榜樣。
8.關(guān)注師生員工心理健康。完善心理健康教育指導服務(wù)體系，持續提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)。完善心理預警機制，有效預防和減少極端行為發(fā)生。加強對學(xué)生的思想引導、學(xué)業(yè)就業(yè)指導、心理疏導和人文關(guān)懷，防范個(gè)體、群體性安全事件。
9.開(kāi)展督導檢查。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校對照相關(guān)疫情防控工作指南和開(kāi)學(xué)條件評估要點(diǎn)進(jìn)行自查，縣區教育部門(mén)要會(huì )同相關(guān)部門(mén)開(kāi)展全覆蓋督導檢查，審核各學(xué)校的開(kāi)學(xué)準備工作，確保各項工作符合要求。
請各縣區教育局務(wù)必將本通知精神傳達到轄區的每一所學(xué)校。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案 篇12
為科學(xué)精準做好全市中小學(xué)（含中職學(xué)校、特教學(xué)校，下同）、幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)和幼兒園安全順利開(kāi)學(xué)，根據黨中央國務(wù)院疫情防控的決策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作總體要求，按照教育部秋季開(kāi)學(xué)工作指導意見(jiàn)和省疫情防控工作領(lǐng)導小組學(xué)校防控組《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作的通知》（蘇校防組〔20xx〕28號）要求，結合我市實(shí)際，制定本方案。
一、從嚴從緊做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作
(一)最嚴標準抓好學(xué)校疫情防控
各地各校要切實(shí)提高政治站位，始終堅持把師生的生命安全和身體健康放在第一位，以最堅決、最果斷、最嚴格的措施，科學(xué)精準、扎實(shí)有效抓好中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負責同志牽頭的疫情防控工作指揮（領(lǐng)導）機構和工作專(zhuān)班，科學(xué)謀劃開(kāi)學(xué)和疫情防控工作，明確職責分工，壓實(shí)防控責任，確保開(kāi)學(xué)工作和防疫措施落實(shí)到位。各校要按照教育部頒發(fā)的中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作指南，參照《省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步細化中小學(xué)20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案的通知》（蘇教辦基函〔20xx〕6號）中有關(guān)20xx年春季學(xué)期普通高中、初中、小學(xué)和幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案示例，制定并細化完善每一所學(xué)校的開(kāi)學(xué)返校工作方案、應急預案和疫情防控各項制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到教育教學(xué)每一個(gè)環(huán)節、落實(shí)到每一位師生員工，全力保障開(kāi)學(xué)安全。開(kāi)學(xué)前，各地各校要協(xié)調衛生健康等部門(mén)，組織相關(guān)人員就師生體溫測量、返校入學(xué)安排、發(fā)熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等方面至少開(kāi)展1次校園疫情防控模擬演練，確保每個(gè)重點(diǎn)環(huán)節的各項工作落實(shí)到位。
(二)嚴格把好開(kāi)學(xué)疫情防控條件
各地各校要根據當地疫情防控情況，嚴格落實(shí)教育部提出的“學(xué)校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求不返校、學(xué)校防控措施落實(shí)不到位不返校、有效應急預案和演練落實(shí)不到位不返�！币蠛蛧翌C發(fā)的疫情防控相關(guān)技術(shù)標準。要加強開(kāi)學(xué)工作的評估驗收，各地要在當地疫情防控指揮機構的統一領(lǐng)導下，按照市教育局會(huì )同衛生健康部門(mén)制定的學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控具體條件和標準，由市（縣）、區教育行政部門(mén)會(huì )同衛生健康部門(mén)對轄區內所有中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式督查評估，對標對表，逐校逐項驗收，對發(fā)現的隱患逐一記錄，列出清單，整改銷(xiāo)號，堅決杜絕防控漏洞，確保區域內每一所學(xué)校達到開(kāi)學(xué)條件和標準，切實(shí)做到達不到條件的不開(kāi)學(xué)。
(三)精準掌握師生健康狀況
嚴格落實(shí)返校師生員工的健康管理要求，嚴格實(shí)行健康狀況“日報告”“零報告”制度，嚴格執行當地疫情防控的有關(guān)規定要求，確保師生員工返校安全健康。所有不在學(xué)校所在地的師生員工（含后勤服務(wù)人員）返回后須連續居家健康觀(guān)察14天，在錫無(wú)固定住所的師生員工應結合實(shí)際采取適當形式落實(shí)疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。師生員工的居家體溫測量記錄須在開(kāi)學(xué)后交由學(xué)校統一存檔。在抗疫一線(xiàn)參加志愿服務(wù)或從事相關(guān)防疫工作的師生員工必須提前14天返回進(jìn)行居家健康觀(guān)察，期滿(mǎn)后確認健康方可返校。學(xué)校應動(dòng)態(tài)掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開(kāi)學(xué)前的健康狀況和中高風(fēng)險地區旅居史等情況，對出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工，要督促其及時(shí)就醫。所有學(xué)校教職工在確保本人達到防疫工作要求的前提下，可在開(kāi)學(xué)前一周返校到崗，提前做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作。開(kāi)學(xué)前，各校要嚴格實(shí)行校園封閉管理。
(四)積極開(kāi)展全員防疫培訓
開(kāi)學(xué)前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、國家衛生健康委員會(huì )頒布的中小學(xué)校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案、國家衛健委頒布的《重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群新冠疫情常態(tài)化防控相關(guān)防護指南（20xx年8月版）》和《公眾和重點(diǎn)職業(yè)人群戴口罩指引（20xx年8月版）》相關(guān)規定要求，對全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導。各地各校要把疫苗接種作為加強疫情防控工作的重要措施，按照屬地管理原則，主動(dòng)對接當地衛生健康部門(mén)，引導符合疫苗接種要求的`教職員工和12-17歲中學(xué)生依法依規、知情同意、應接盡接、應接早接。開(kāi)學(xué)后，持續開(kāi)展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動(dòng)，深入開(kāi)展生命教育，引導師生員工養成文明行為和良好衛生習慣。市（縣）、區教育行政部門(mén)要組織研制幼兒園小班新生自主入園方案，在做好防疫工作的同時(shí)，充分做好適應性教育。
(五)做好物資儲備和環(huán)境整治
各地要指導和幫助轄區內所有學(xué)校按規范要求設置相對獨立的隔離觀(guān)察區，按照在校生規模提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備，達到每40～45人配設一個(gè)洗手盆或0.6m長(cháng)洗手槽的要求。開(kāi)學(xué)前要完成校園環(huán)境的整治和美化，對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門(mén)把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區域等重點(diǎn)場(chǎng)所（區域）的環(huán)境衛生開(kāi)展全覆蓋消毒，確保校園安全、衛生、整潔、美化。
(六)提前謀劃課后服務(wù)工作
各地各校要堅決貫徹國家和省、市關(guān)于“雙減”工作的文件精神，認真執行《省教育廳等四部門(mén)關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見(jiàn)》（蘇教基〔20xx〕5號）和市有關(guān)規定，提高思想認識，提前謀劃部署，確保中小學(xué)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后全面開(kāi)展課后服務(wù)。
二、精準精細落實(shí)開(kāi)學(xué)工作各項要求
(一)統籌確定學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間
今年以來(lái)，我市一直處于低風(fēng)險地區，全市中小學(xué)、幼兒園9月1日正常開(kāi)學(xué)，按照“安全第一、大體相當、區別對待”的原則分批次、錯時(shí)、錯峰返校。市區中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)返校方案由無(wú)錫市統籌制定，報省疫情防控工作領(lǐng)導小組學(xué)校防控組備案，江陰市、宜興市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)返校方案參照執行。
(二)分類(lèi)加強返校師生健康管控
各校要通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長(cháng)，嚴格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，精準落實(shí)好返校途中防護措施。返校時(shí)，所有師生員工須完成無(wú)錫市教育系統疫情防控信息化平臺登記或提供書(shū)面填報的14天連續體溫測量記錄、健康狀況、假期行程等信息，進(jìn)行體溫測量并佩戴口罩，確保師生員工安全返校。學(xué)校發(fā)出正式開(kāi)學(xué)返校時(shí)間通知后，對需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類(lèi)處置：
1．本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼（有中、高風(fēng)險地區旅居史，與確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸）的師生員工暫不返校，按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明，經(jīng)學(xué)校報當地疫情防控指揮機構學(xué)校防控組批準同意后方可返校。
2．有中、高風(fēng)險地區所在設區市低風(fēng)險地區旅居史的師生員工暫不返校，按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明，經(jīng)學(xué)校報當地疫情防控指揮機構學(xué)校防控組批準同意后方可返校。
3．本人或共同生活人員按健康管理要求進(jìn)行核酸檢測結果未出的師生員工暫緩返校，持本人或共同生活人員48小時(shí)內核酸檢測陰性證明方可返校。
4．有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，治療無(wú)癥狀后，經(jīng)學(xué)校報當地疫情防控指揮機構學(xué)校防控組批準同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校，治療無(wú)癥狀后，經(jīng)幼兒園專(zhuān)業(yè)保健人員認定后再返校。
(三)精心組織線(xiàn)上教學(xué)
對于不能正常返校的學(xué)生，各地各校要充分利用國家中小學(xué)云平臺、省“空中課堂”、市“錫慧在線(xiàn)”和優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )平臺等開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等方式給予必要的心理輔導和學(xué)業(yè)指導，開(kāi)學(xué)后要開(kāi)展個(gè)性化的學(xué)業(yè)輔導，確�！巴Ｕn不停學(xué)”。各地各校要積極主動(dòng)加強和本地新華書(shū)店的溝通協(xié)調，確保今年秋季學(xué)期中小學(xué)教材“課前到書(shū)，人手一冊”。對于已列入教學(xué)計劃且在低風(fēng)險地區開(kāi)展的頂崗實(shí)習活動(dòng)，中職學(xué)�？稍谇袑�(shí)做好疫情防控工作的基礎上有序安排。
(四)積極開(kāi)展心理健康教育
各地各校要堅持一把手負總責，統一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作。利用微信、網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)訪(fǎng)談等形式精準掌握學(xué)生返校前的心理狀況。要精心組織“開(kāi)學(xué)第一課”，加強對師生的愛(ài)國主義教育、抗疫精神、衛生健康、心理健康等教育工作，共同營(yíng)造輕松、和諧的開(kāi)學(xué)氛圍。學(xué)校開(kāi)學(xué)一周內不得組織任何形式的學(xué)科測試。對因工作不力、執行不到位、出現學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，教育行政部門(mén)要予以通報并追責。
三、持續強化開(kāi)學(xué)后各項防控措施
(一)做好每日常規防護
學(xué)校要嚴格落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、保持“一米線(xiàn)”“兩點(diǎn)一線(xiàn)”往返校、“一日三檢”“兩報告（出勤情況、健康狀況）”、重點(diǎn)場(chǎng)所限制人流、校園相對封閉管理等要求。校門(mén)口設測溫卡點(diǎn)，所有人員入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。嚴格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報“江蘇省學(xué)生健康監測系統”。校醫室負責對師生體溫測量、健康監測等工作的指導。師生應隨身備用符合防護標準的口罩，校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫用外科口罩或更高防護級別口罩。要重點(diǎn)關(guān)注門(mén)衛、食堂、宿舍等崗位后勤人員特別是服務(wù)外包人員，按照《保潔保安等后勤工作人員管理規范》嚴格落實(shí)疫情防控措施要求。
(二)加強校門(mén)進(jìn)出管理
師生員工及外來(lái)人員入校一律核驗身份、測量體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護。校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，校內一律不會(huì )客，外來(lái)人員確需入校的，在查驗健康碼、行程碼并落實(shí)防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。有條件的學(xué)�？稍陂T(mén)前劃定家長(cháng)等待區域，實(shí)行錯時(shí)上下學(xué)（一般可按半小時(shí)/批），家長(cháng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。
(三)定期開(kāi)展校園環(huán)境消殺
教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車(chē)輛、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專(zhuān)人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘�？谡值葟U棄物應放置在專(zhuān)用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。
(四)加強住宿和就餐管理
幼兒園要加強幼兒床位的消毒，嚴格落實(shí)膳食管理，一餐兩點(diǎn)采用分時(shí)段、分區域等方式進(jìn)行。學(xué)校對學(xué)生公寓要實(shí)行封閉管理，實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導帶班值守，確保每夜有1位校醫、每個(gè)宿舍樓有1位值班人員在崗在班，對學(xué)校食堂、社會(huì )配餐企業(yè)有關(guān)人員要按照有關(guān)規定加強健康監測，發(fā)現發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生應采取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，用餐結束后食堂場(chǎng)所應第一時(shí)間進(jìn)行消毒。
(五)強化學(xué)校主體責任和校園安全
全面落實(shí)校長(cháng)校園防控第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守土有責、守土盡責。對中小學(xué)校園內的小賣(mài)部、超市等要及時(shí)予以清理，持續開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅決杜絕校園安全責任事故。
(六)強化組織領(lǐng)導和督查問(wèn)責
各地教育行政部門(mén)要高度重視，落實(shí)屬地責任，整合資源、做好保障、加強協(xié)調、形成合力，確保防控措施落到實(shí)處。各地要采用“四不兩直”方式對轄區內所有中小學(xué)、幼兒園的防控工作進(jìn)行飛行督查，嚴明紀律要求，持續強化執紀監督問(wèn)責，筑牢嚴密防線(xiàn)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案 篇13
根據《教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作的通知》(教電〔20xx〕 273號)和《甘肅省教育廳關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作的通知》(甘教疫防辦函〔20xx〕34號)精神，結合《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專(zhuān)院校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《普通高等學(xué)校傳染病預防控制指南》，為做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作，特制定本工作方案。
一、總體目標
全面落實(shí)“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，堅持預防為主，突出重點(diǎn)，精準防控，強化保障，落實(shí)“四早”要求，鞏固持續向好的疫情防控成果，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作，有力維護學(xué)院平穩有序開(kāi)展教育教學(xué)工作。
二、防控措施
(一)嚴格暑期校園疫情防控。各部門(mén)要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續鞏固防控工作成效，抓好疫情常態(tài)化防控各項工作。
1.完善校園防控體系。細化暑期校園管理和人員管控
方案，嚴格執行日報告、零報告制度。加強暑期應急值班值守，每天(含節假日)須有1名學(xué)院領(lǐng)導在崗帶班，值班人員24小時(shí)在崗，遇突發(fā)事件按程序及時(shí)上報學(xué)院疫情防控領(lǐng)導小組。學(xué)院各部門(mén)主要負責同志離開(kāi)天水，必須向黨委書(shū)記和院長(cháng)履行請假手續，并向學(xué)院疫情防控辦公室報備。其他教職工確需離開(kāi)天水的，必須向部門(mén)負責人、分管院領(lǐng)導履行審批手續，并向學(xué)院疫情防控辦公室報備。
牽頭部門(mén)：辦公室
配合部門(mén)：各部門(mén)
2.嚴格校園人員管理。根據行政管理、教學(xué)科研、后勤保障等工作實(shí)際，合理確定暑期留校人數。留校學(xué)生出入校門(mén)須實(shí)行嚴格登記制度和體溫檢測制度，學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理，執行晨午晚檢制度。暑期到學(xué)院工作的教職員工盡量實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”上下班模式。按照屬地防控要求，積極配合社區加強2個(gè)家屬院的防控工作，尤其要加強對外來(lái)人員的登記、體溫監測、核驗健康碼、社區報備等工作措施。
牽頭部門(mén)：辦公室、學(xué)生處、保衛處
配合部門(mén)：各部門(mén)
3.加強校園安全整治。嚴格落實(shí)市場(chǎng)監管總局、教育部《關(guān)于加強夏季學(xué)校食源性疾病防控工作的.通知》(市監食經(jīng)〔20xx〕60號)，重點(diǎn)對學(xué)院食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備進(jìn)行傳染源檢測排查。做好實(shí)驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根據需要面向師生有序開(kāi)放圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所并定時(shí)消殺。
牽頭部門(mén)：飲食管理中心、教務(wù)處、總務(wù)處
配合部門(mén)：各二級學(xué)院、圖書(shū)館、基礎部
4.加強留校學(xué)生管理。原則上暑期學(xué)生不留校，確因學(xué)生學(xué)習、勤工儉學(xué)、護校等需要的留校學(xué)生，包括需繼續在校的留學(xué)生，由學(xué)生所在二級學(xué)院(部門(mén))提出申請，由主管領(lǐng)導、院長(cháng)審批后，向疫情防控辦公室報備，留校學(xué)生的日常管理按照“誰(shuí)組織、誰(shuí)負責”的原則，嚴格按照學(xué)院疫情防控有關(guān)規定落實(shí)相關(guān)工作。建立暑期留校學(xué)生信息臺賬，設立學(xué)生安全聯(lián)絡(luò )員，落實(shí)留校學(xué)生安全管理日報告、零報告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校學(xué)生的服務(wù)工作，尤其是要及時(shí)發(fā)現有發(fā)熱癥狀的學(xué)生，做到及時(shí)就醫，明確診斷。一旦出現疫情突發(fā)情況，應當立即向天水市麥積區疾控部門(mén)報告，并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的管理。
牽頭部門(mén)：學(xué)生處、國際合作與交流處
配合部門(mén)：各二級學(xué)院、本科部
(二)加強校外師生安全指導。各部門(mén)要通盤(pán)考慮、統一部署校內外師生疫情防控工作，指導師生做好自我防護。
1.精準有序安排離校�！耙蝗艘粰n”制定離校學(xué)生信息臺賬，逐人發(fā)放離校通知，向學(xué)生、家長(cháng)告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求，確保離校學(xué)生底數清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學(xué)期未返校學(xué)生，要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落實(shí)。
牽頭部門(mén)：學(xué)生處
配合部門(mén)：各二級學(xué)院、本科部
2.嚴格居家防控要求。在總結疫情防控經(jīng)驗基礎上，從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出，原則上不前往國外和國內中高風(fēng)險地區、不跨省域長(cháng)途旅行，確需離開(kāi)居住地的，教職員工須向學(xué)院疫情防控辦公室報告，學(xué)生須向所在二級學(xué)院(本科部)報告。各二級學(xué)(本科部)院要“一對一”精準掌握學(xué)生假期健康狀況和行蹤軌跡，采取“人盯人”方式，通過(guò)班級“QQ群、微信群”等形式，向學(xué)生提供疫情防控倡議和要求，科學(xué)指導學(xué)生假期生活。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的工作方案 篇14
按照《xx年暑期及秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作的通知》要求，現就做好暑假及秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作有關(guān)事宜通知如下。
一、暑期校園疫情防控
1、嚴格信息報送和值班制度。暑假期間，各單位要落實(shí)24小時(shí)值班和“日報告”“零報告”制度，每天(含節假日)須有1名黨政負責人在崗帶班，安排專(zhuān)人值班，保證疫情防控體系正常運轉。遇突發(fā)事件要按應急處置程序及時(shí)處置上報。
2、持續加強校園出入管控。校園繼續實(shí)行相對封閉管理，師生員工入校一律進(jìn)行體溫檢測。對外來(lái)人員查驗身份、實(shí)名登記、逐一檢測體溫，校外無(wú)關(guān)人員和體溫超過(guò)37.3℃的人員一律不準入校。
3、嚴格落實(shí)體溫檢測和外出請假報批管理。要嚴格校內居住留校師生體溫一日三檢兩報告、外出請假審批制度，落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“兩點(diǎn)一線(xiàn)”往返實(shí)習點(diǎn)等常態(tài)化防控措施，加強人文關(guān)懷和心理疏導，做好學(xué)習生活服務(wù)保障工作。暑期到校的教職員工和校外居住的留校學(xué)生，盡量固定活動(dòng)軌跡，縮小社會(huì )活動(dòng)范圍，實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”上下班和上下學(xué)模式，確需離開(kāi)學(xué)校所在地的，須履行審批手續。如非必要，盡量不前往中高風(fēng)險地區。校內居住的教職員工家屬參照校內居住教職工進(jìn)行管理。
4、按要求做到核酸檢測“應檢盡檢”。省外出差或參加活動(dòng)返回教職工要做核酸檢測。為方便職工檢測并盡快出結果，請大家到xx立醫院南院區檢測(地點(diǎn)：xx立醫院南院區門(mén)診樓東小院南側，先掛號，帶身份證、醫�？�)。該院區檢測時(shí)間：上午8—11點(diǎn)，下午1點(diǎn)半—5點(diǎn)。上午9點(diǎn)前檢查，下午2點(diǎn)出結果;下午3點(diǎn)前檢查，晚上8點(diǎn)出結果，下午5點(diǎn)前檢查，晚上10點(diǎn)出結果，檢查結果網(wǎng)上可以查詢(xún)，費用：150元。
二、加強暑期師生居家生活指導
1、落實(shí)暑期居家師生防控要求。各單位要對師生暑期居家疫情防控工作作出統一部署要求，對春季學(xué)期未返校學(xué)生，逐人通知并督促落實(shí)。師生員工應向學(xué)校簽訂承諾書(shū)，承諾嚴格遵守各項防控要求。要在總結疫情防控經(jīng)驗基礎上，從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出，研學(xué)旅行原則上不前往國外和國內中高風(fēng)險地區，確需離開(kāi)居住地的，須向學(xué)校報告時(shí)間表、路線(xiàn)圖。
2、要指導做好離校學(xué)生的'家庭教育與溝通。及時(shí)通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)的一封信、短信提醒等方式向學(xué)生、家長(cháng)發(fā)送風(fēng)險提示或安全預警，加強防疫、防溺水等教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全防護意識和自我防護能力。要健全家校聯(lián)動(dòng)機制，加強輔導員與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，加強學(xué)生心理健康教育，針對出現的問(wèn)題，共同做好心理咨詢(xún)和疏導工作。
三、提前謀劃秋季開(kāi)學(xué)工作
各單位要持續繃緊疫情防控這根弦，克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，慎終如始抓好xx年暑期放假和秋季開(kāi)學(xué)期間的疫情防控工作。要充分認識新學(xué)期學(xué)生全面返校的壓力挑戰，根據各地疫情防控形勢發(fā)展變化，一體化部署推進(jìn)xx年暑期和秋季開(kāi)學(xué)期間的工作，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)秩序全面恢復。
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