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銀行重陽(yáng)節策劃方案

時(shí)間:2021-07-31 20:24:23 方案 我要投稿

銀行重陽(yáng)節策劃方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的銀行重陽(yáng)節策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

銀行重陽(yáng)節策劃方案

銀行重陽(yáng)節策劃方案1

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、習俗,發(fā)掘節日內涵,激發(fā)起熱愛(ài)祖國傳統文化的情感。

  2、在重陽(yáng)節活動(dòng)中培養學(xué)生尊老愛(ài)老,弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。

  3、感受親情,牢固家庭聯(lián)系紐帶,培養學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)內容

  (一)重陽(yáng)節知識展示

  分別在一區后大堂,二區連廊懸掛關(guān)于重陽(yáng)節的噴畫(huà)。

  學(xué)生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

  (二)重陽(yáng)節實(shí)踐活動(dòng)

  1、低年級:①給家里長(cháng)輩說(shuō)一句感恩的'話(huà)②為長(cháng)輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背。

  實(shí)踐作業(yè):拍一張自己為長(cháng)輩做事,與長(cháng)輩共同參與活動(dòng)的合照,能配上一句話(huà)的圖片說(shuō)明。

  2、中年級:①了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、習俗、傳說(shuō)故事等內容;②了解家里長(cháng)輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛(ài)好、心愿期望、賞心樂(lè )事等。

  實(shí)踐作業(yè):做一份跟重陽(yáng)節有關(guān)的手工作品或者手抄報。

  3、高年級:①策劃組織一次與家里老人共度重陽(yáng)節的活動(dòng),飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一個(gè)小調查,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領(lǐng)取制度,空巢老人的生存狀況等社會(huì )問(wèn)題。

  實(shí)踐作業(yè):做一份跟重陽(yáng)節有關(guān)的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個(gè)調查報告。

  (三)“九九話(huà)重陽(yáng)”主題班會(huì )課

  各班根據學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會(huì )課上“九九話(huà)重陽(yáng)”主題班會(huì ),班主任簡(jiǎn)介重陽(yáng)節之來(lái)源傳說(shuō),誦讀弟子規片段,然后布置實(shí)踐作業(yè),指導學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

銀行重陽(yáng)節策劃方案2

  大力弘揚中華民族的傳統美德,形成良好的敬老、愛(ài)老、養老、助老的社會(huì )風(fēng)尚,借重陽(yáng)節,慰問(wèn)曾經(jīng)為學(xué)校的教育事業(yè)做出貢獻的退休教師,開(kāi)展“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”的重陽(yáng)節主題活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  重陽(yáng)節,濃濃敬老情——重陽(yáng)節主題聯(lián)誼會(huì )

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20年月日

  三、參加人員

  學(xué)校班子、工會(huì )成員、退休教師和部分學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  校會(huì )議室

  五、活動(dòng)安排

  1.主持人開(kāi)場(chǎng)白

  2.校長(cháng)賀詞。

  3.請退休教師代表講話(huà)。

  4.學(xué)生表演節目(從各班抽調有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生表演五、六個(gè)節目)。

  5.結對猜迷語(yǔ)有獎活動(dòng)(一老一少結成一對猜謎語(yǔ),猜對的退休老師發(fā)給獎品,學(xué)生由班上另外發(fā)獎品)。

  6.分發(fā)重陽(yáng)節禮品。

銀行重陽(yáng)節策劃方案3

  一、指導思想

  重陽(yáng)節期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿者服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月x日

  三、活動(dòng)內容

  1、組織志愿者到敬老院慰問(wèn)孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

  2、組織志愿者探望慰問(wèn)我校部分退休教師。

  四、活動(dòng)安排

  1、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人

  時(shí)間:10月x日上午8點(diǎn)30分

  負責:

  參加人員:30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

  集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳

  拍照:

  參加報名:10月x日下午放學(xué)前到各班班長(cháng)處報名,10月x日課間操后各班班長(cháng)將名單交學(xué)校團委。

  2、慰問(wèn)退休教師

  時(shí)間:10月x日上午8點(diǎn)30分

  負責:

  參加人員:6名學(xué)生志愿者

  慰問(wèn)物品采購:

  集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳

  拍照:

  參加報名:10月x日下午放學(xué)前到各班班長(cháng)處報名,10月x日課間操后各班班長(cháng)將名單交學(xué)校團委。

  五、活動(dòng)要求

  1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

  2、活動(dòng)過(guò)程要注意安全。

  3、要收集好各類(lèi)資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報校團委,校團委將通過(guò)校園廣播、校報等形式進(jìn)行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

  4、活動(dòng)結束后,以簡(jiǎn)報、總結等形式向相關(guān)上級部門(mén)匯報活動(dòng)的開(kāi)展情況。

銀行重陽(yáng)節策劃方案4

  一、活動(dòng)目的

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長(cháng)輩,學(xué)會(huì )感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念,增強少年兒童的社會(huì )責任感,我校特在重陽(yáng)節之際,針對我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20年x月x日——x月x日

  三、活動(dòng)對象

  全校少先隊員及兒童團員。

  四、活動(dòng)形式

  活動(dòng)以學(xué)校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿(mǎn)天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動(dòng),以主題班會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,統一在x月x日——x月x日一周內,開(kāi)展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。

  五、活動(dòng)準備

 1、了解重陽(yáng)節典故及其傳統。

  2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長(cháng)輩,互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事。

  3、各中隊自選一首以孝敬父母長(cháng)輩為主題的歌曲(推薦曲目:;丶铱纯)。

  4、各班根據實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學(xué)生寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”,各中隊推薦上報學(xué)校大隊部。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、介紹重陽(yáng)節典故及其傳統:

  學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節典故,在廣播臺交流重陽(yáng)節傳統習俗。

  2、三分鐘小故事演講:

  請學(xué)生利用校班會(huì )講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  3、孝歌我會(huì )唱:

  組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(cháng)輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。

  4、承諾宣誓活動(dòng):

  以中隊為單位,開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng)。

  5、小小真心話(huà):

  集體承諾儀式活動(dòng)結束后,每位同學(xué)將自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(cháng)輩。

  6、身體力行、實(shí)踐承諾:

  每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅持為父母長(cháng)輩做一件自己力所能及的事。

  7、感悟體驗

  三到五年級各班學(xué)生,將自己的社會(huì )實(shí)踐后的所感寫(xiě)成征文。

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