小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案范文（精選15篇）
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng )造精彩的人生!
時(shí)間:
6月30日下午
地點(diǎn):
學(xué)�；@球場(chǎng)
活動(dòng)主題:
感謝師長(cháng)恩珍藏母校情
與會(huì )人員:
學(xué)校領(lǐng)導、畢業(yè)班老師(著(zhù)正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著(zhù)校服)家長(cháng)代表12人
主持:李xx、何xx
準備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
程序:
1、升國旗，齊唱國歌,。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當我走過(guò)老師的窗前》、《揮著(zhù)翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè )班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負責)
4、學(xué)生向老師獻花。(配樂(lè )《每當我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7、學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂(lè )《燭光里的媽媽》，每班2名家長(cháng)上臺接受孩子的致謝)
8、學(xué)校領(lǐng)導向學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準備授帶、配樂(lè )《頒獎曲》朱校長(cháng)、毛支書(shū)、潘副校長(cháng)、李副校長(cháng)、方副校長(cháng)、韋主任)
9、學(xué)生代表向學(xué)校贈送錦旗。(配樂(lè )《送別》)
10、校長(cháng)講話(huà)。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻歌:《感恩的心》
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇2
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
一、活動(dòng)主題：夢(mèng)想在這里啟航
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月22下午3：30—4：40
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大道xx酒家一樓大廳
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備：
1、總協(xié)調、活動(dòng)策劃、主持稿（李xx）
2、準備鮮花20束、指導學(xué)生寫(xiě)邀請卡（楊x）
3、畢業(yè)感言：每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、演出節目（各班主任、科任老師）
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現場(chǎng)電腦操作（張xx）
6、選拔、培訓主持人（何xx）
7、六年級20名學(xué)生獻花（李xx）
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮（趙xx）
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導就坐（余x）
10、新聞稿（曠x
11、教師寄語(yǔ)（周xx）
12、拍照、催場(chǎng)（劉x）
13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀律提醒（朱xx）
六、畢業(yè)典禮流程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
第一篇：畢業(yè)感言
1、校園生活回顧：《我們的xx附小》。
2、學(xué)生畢業(yè)感言（每班1名學(xué)生，共4名學(xué)生）。
第二篇：感恩老師
1、難忘恩師——到會(huì )學(xué)校領(lǐng)導、全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，主持人同時(shí)誦讀感恩詞，最后全體學(xué)生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”
2、教師寄語(yǔ)——六年級教師代表周振鋒。
第三篇：感恩父母
1、每個(gè)同學(xué)面對自己的家長(cháng)，主持人誦讀感恩詞，每個(gè)學(xué)生面對自己的家長(cháng)表達自己的感恩之情（爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ悄阏f(shuō)）。
2、家長(cháng)的囑托（張x家長(cháng)）。
3、家委會(huì )代表上臺，學(xué)生代表上臺獻花。
第四篇：感恩同學(xué)
第五篇：感恩母校
1、給母校獻禮：趙xx老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻上捐贈的禮物，張xx校長(cháng)助理接受禮物。
2、校領(lǐng)導寄語(yǔ)（吳校）。
第六篇：夢(mèng)想啟航
1、六（1）班：歌舞《大夢(mèng)想家》
2、六（2）班：《書(shū)香童年，穿越經(jīng)典》
3、歌曲：《每當我走過(guò)老師窗前》（毛晨可）
4、英語(yǔ)節目：《再別附小》
5、六（3）班：《明天您好》
6、六（4）班：配樂(lè )詩(shī)朗誦《xx附小，我們愛(ài)您》
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想
回顧在母校生活、學(xué)習、成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感。以“愛(ài)”為主題（對母校的依戀，對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來(lái)的憧憬），激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統，在新的學(xué)習、生活上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校的培育之恩。
二、活動(dòng)主題：感謝師長(cháng)恩珍藏母校情
三、時(shí)間:6月29日上午8：30正式開(kāi)始
五、地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂
六、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體師生，每班5~10個(gè)家長(cháng)
七、畢業(yè)典禮議程
第一篇章：精彩回放
回想教師和學(xué)生一年來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放（每班5~6張）
歌伴舞：校園的早晨——六5班
第二篇章：互訴衷腸
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始，全體起立、高唱國歌。
2、范鳳鳴校長(cháng)講話(huà)
3、教師代表發(fā)言
4、學(xué)生代表講話(huà)
5、家長(cháng)代表講話(huà)，送祝福
過(guò)渡--節目《愛(ài)》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章：畢業(yè)榮光
1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
2、優(yōu)秀畢業(yè)生（每班5名）
過(guò)渡--詩(shī)朗誦《未來(lái)》——六2班
第四篇章：放飛希望
1、學(xué)生暢談未來(lái)，感謝師恩，感謝母校
2、節目：《感恩的心》——六4班
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇4
【活動(dòng)前言】：
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過(guò)去的幾年里，他們不斷學(xué)習、成長(cháng)，到處飄溢著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開(kāi)朗、愛(ài)好體育、喜歡閱讀、特長(cháng)突出。本次所策劃的活動(dòng)，就是力求從多個(gè)角度向家長(cháng)展示孩子的成長(cháng)過(guò)程，當作回憶又當作激勵。
【活動(dòng)思路】：
1、將畢業(yè)晚會(huì )活動(dòng)與本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )融為一體，一起進(jìn)行。
2、活動(dòng)思想以“成長(cháng)、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動(dòng)中表現出孩子快樂(lè )成長(cháng)的一面，也展示孩子們學(xué)有所成的一面，同時(shí)還將充分體現出教師對孩子們成長(cháng)畢業(yè)的祝福。
4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長(cháng)記憶中留下美好的印象。
【活動(dòng)目的】：
小學(xué)生活對每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過(guò)，成長(cháng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(cháng)的快樂(lè )，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過(guò)典禮活動(dòng)的形式來(lái)表達同學(xué)們對老師的感恩之情，也展示六年來(lái)學(xué)生成長(cháng)的喜悅，同時(shí)增進(jìn)家長(cháng)對孩子、對老師、對學(xué)校的了解。
【活動(dòng)過(guò)程】：
一、準備：
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預播。
2、收集各班相片共100多張，并制作成家長(cháng)會(huì )暨畢業(yè)晚會(huì )活動(dòng)的歡迎界面。
3、根據情況確定節目數量，開(kāi)會(huì )討論各個(gè)節目?jì)热菁氨憩F形式，并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長(cháng)會(huì )邀請函的制作及發(fā)放。
5、節目單的制作。
6、家長(cháng)及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動(dòng)當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門(mén)的協(xié)調。
11、學(xué)生集會(huì )前的紀律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長(cháng)會(huì )反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程：
1、家長(cháng)會(huì )暨畢業(yè)晚會(huì )歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話(huà)
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學(xué)部主任講話(huà)
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《最好的未來(lái)》(歌伴舞)
10、英語(yǔ)配音
11、中學(xué)部主任講話(huà)
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學(xué)生獻花。師生對白。
【活動(dòng)反思】：
1、活動(dòng)準備時(shí)間長(cháng)，難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進(jìn)行整理，費時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節目因為難度大，也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓練。特別是教師節目，本來(lái)上班時(shí)間就很緊張，只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。
2、涉及的人員多。一臺晚會(huì )不是一兩個(gè)人就能完成的。涉及到多個(gè)部門(mén)，其中協(xié)調工作非常重要。畢業(yè)晚會(huì )活動(dòng)總結
3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問(wèn)題，負責老師就跑了市場(chǎng)好幾次，為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設計節目時(shí)還應對道具有個(gè)預判，安排專(zhuān)人負責比較合適。
4、費用還是比較多的。為了完成這次任務(wù)，租借服裝、購買(mǎi)鮮花氣球等共花費組內經(jīng)費2500多元。以后還得想辦法在開(kāi)展好活動(dòng)的同時(shí)節約開(kāi)支。
5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方，但晚會(huì )結束后，在與學(xué)生、家長(cháng)、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到，家長(cháng)、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對于這樣的活動(dòng)開(kāi)得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì )上的一大亮點(diǎn)，應該也是最受學(xué)生歡迎的節目之一了。如果有可能，堅持這種做法對于學(xué)生、對于老師、對于家長(cháng)都是最好的留念。
7、摘錄一些家長(cháng)及孩子的話(huà)，用以說(shuō)明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇5
一、主題：
感恩母校、放飛夢(mèng)想
二、時(shí)間：
6月18日下午8點(diǎn)30分
三、地點(diǎn)：
音樂(lè )室
四、邀請嘉賓：
校長(cháng)
五、參加人員：
六年級班主任、六年級全體學(xué)生。
六、活動(dòng)準備：
1、主持人：六(2)班兩學(xué)生
2、布置會(huì )場(chǎng)：布置主席臺
七、活動(dòng)的目的：
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)一滴，我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國昌盛，千萬(wàn)棟梁。學(xué)生的成長(cháng)，羽翼的豐滿(mǎn)浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、音樂(lè )響起(《每當我走過(guò)老師窗前》)主持人走上臺。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、班主任寄語(yǔ)。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書(shū)。
5、學(xué)校校長(cháng)致畢業(yè)詞并提要求。
6、學(xué)生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩(shī)《告別母�！�)
7、活動(dòng)結束：學(xué)生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動(dòng)結束
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果；對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”；給小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號，展望更美好的未來(lái)。
二、活動(dòng)主題：
收獲成長(cháng)揚帆遠航
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月27日上午9：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校四樓演播廳
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體師生
六、活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地設計：背景、橫幅、鮮花8束（總務(wù)處）
2、攝像（竇曉楠）攝影（王麗萍）音響、燈光（顧軍）
話(huà)筒（陶成霞錢(qián)桂霞）PPT制作、投影（李明華）
3、畢業(yè)感言。（各班主任）
4、學(xué)生詩(shī)歌朗誦（夏宣美、曹瑋負責）
教師詩(shī)歌朗誦（陳紅云、姚小麗負責）
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（于明、張曉亮、馬慧媛負責）
6、撰寫(xiě)主持詞，選拔、訓練主持人（唐成負責）
7、六年級7名學(xué)生獻花。（鮮花+獻花禮儀）（王巧蘭負責）
8、學(xué)生畢業(yè)證書(shū)（各班主任負責）
9、座位安排：年級組長(cháng)協(xié)調
七、活動(dòng)流程：
第一部分：成長(cháng)足跡
1、音樂(lè )響起（《明天會(huì )更好》）
主持人：“收獲成長(cháng)揚帆遠航”泰州實(shí)驗學(xué)校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
�。ń榻B嘉賓）
2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（各班主任）
3、微視頻展示《成長(cháng)足跡》（于明）
4、家長(cháng)的叮嚀
5、老師的祝福
第二部分：感恩母校
1、微視頻展示《致童年》（張曉亮）
2、在校學(xué)生表演舞蹈（姜勤）
3、學(xué)生心語(yǔ)
學(xué)生代表詩(shī)朗誦《告別與留念》（背景音樂(lè )《秋日的'私語(yǔ)》）
誓詞：
我們是實(shí)驗學(xué)校20xx屆畢業(yè)生，
我們向母校莊嚴宣誓：
齊：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；
銘記實(shí)驗校訓，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；
做有理想，有境界，有廣博興趣，有責任擔當的時(shí)代少年！
今天我以母校而自豪，明天母校為我而驕傲！
4、給班主任老師獻花（播放《感恩的心》）
第三部分：放飛夢(mèng)想
1、微視頻《我們從這里起航》（馬蕙媛）
2、校長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（同時(shí)播放歌曲：《飛得更高》）
3、畢業(yè)班老師代表詩(shī)朗誦《致我的孩子們》（背景音樂(lè )《放心去飛》）
4、丁校長(cháng)寄語(yǔ)
5、全體演唱《我相信》。（放音樂(lè )）
6、主持人結語(yǔ)
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
活動(dòng)主題：“告別母校，放飛理想”
活動(dòng)時(shí)間：7月7日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：學(xué)校領(lǐng)導、全校師生
一、活動(dòng)準備：
1.主持人：
2.準備工作：
(1)場(chǎng)地布置：總務(wù)處
(2)準備音樂(lè )《感恩的心》《頒獎音樂(lè )》《每當我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》
(3)學(xué)生組織、音樂(lè )播放
(4)錄像： 拍照：
二、活動(dòng)過(guò)程：
(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè ))
1.校長(cháng)寄語(yǔ)
2. 老師寄語(yǔ)
3. 學(xué)生代表發(fā)言
4屈主任.宣布畢業(yè)生名單
5.陳校長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證
6.低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祝福
9.學(xué)生向學(xué)校領(lǐng)導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮
10.學(xué)生獻唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結束
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇8
第一部分：暖場(chǎng)
一、學(xué)生家長(cháng)按事先規劃就坐，六年級全體教師前排列座(背景音樂(lè )：揮著(zhù)翅膀的女孩)(反復播放)
二、升旗儀式
三、校長(cháng)致辭
四、主持典禮程序內容。
1、三星掌法：歡迎家長(cháng)前來(lái)參加畢業(yè)典禮
歡迎六年級老師出席典禮
2、互動(dòng)小游戲——提問(wèn)：今天是我們的成長(cháng)典禮，覺(jué)得很有意義的請舉手。家長(cháng)的到來(lái)我們很激動(dòng)，同意的請舉手，覺(jué)得自己馬上要畢業(yè)很開(kāi)心的請舉手，覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大很驕傲的請舉手，愛(ài)爸爸的請舉手，愛(ài)媽媽的請舉手，愛(ài)老師的請舉手，愛(ài)母校的請舉手，愛(ài)我的請舉手，你們的手一直舉著(zhù)，你們太熱情了，掌聲鼓勵一下。
3、感恩按摩操：(先無(wú)音樂(lè )徒手練習)
梳梳爸媽的頭，紅包天天有
揉揉爸媽的肩，孝順要
捶捶爸媽的背，工作不會(huì )累
捏捏爸媽的腰，工資按時(shí)交
按摩爸媽的手，更上一層樓
捶捶爸媽的腿，辛苦為了誰(shuí)
正式練習時(shí)播放(背景音樂(lè )：噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂(lè )節奏擊掌)
5、圍著(zhù)爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說(shuō)：爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號全體參與)
第二部分：體驗
親子活動(dòng)——感恩父母
1、回到會(huì )場(chǎng)，六年級老師們幫助引導秩序入座，不摘眼罩，家長(cháng)幫孩子整理服裝，靜坐，感恩情文誘導——童年的回憶(背景音樂(lè )：《牽手》過(guò)渡到《神秘園》過(guò)渡到《classicriver》，如果最后的背景音樂(lè )不能同步，則繼續播放《classicriver》，注意控制音量大小)
2、感恩絮語(yǔ)——(一老師誦讀)
選擇一個(gè)舒適的姿勢坐下，全身放松，手放在膝蓋上，如果眼罩很緊，稍微松一松，現在跟我深深地吸一口氣，慢慢地呼出，感覺(jué)非常舒暢，再呼吸一次，感覺(jué)你的身體已經(jīng)完全放松下來(lái)了，你現在很舒服，很輕松，很暢快，你已經(jīng)好久沒(méi)有這樣輕松過(guò)了……
當你每天背著(zhù)書(shū)包來(lái)來(lái)回回，當你被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)，你是否感覺(jué)非常的疲憊?現在我們得到這樣一個(gè)難得的放松機會(huì )，將你身上所有不開(kāi)心的事情都放下來(lái)，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過(guò)的人生道路。
母親將你帶到這個(gè)世界，你慢慢的長(cháng)大——從只會(huì )啼哭的嬰兒，牙牙學(xué)語(yǔ)、姍姍學(xué)步，到活潑可愛(ài)的兒童，到豆蔻年華的少男少女，你真的長(cháng)大了，你知道了外面這個(gè)精彩的世界，你帶著(zhù)好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要的事情，忽略了回憶，忽略了過(guò)去，你似乎快要遺忘了。
還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，一個(gè)新生命誕生的你嗎?
還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?
還記得自己出生的那個(gè)小山村小城鎮，自己家的那座老房子嗎?
你還記得兒時(shí)的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂(lè )時(shí)光嗎?
還記得那個(gè)因為生病怕打針吃藥，哭罵醫生，怨恨媽媽的不懂事的你嗎?
還記得那個(gè)跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?
還記得小時(shí)候，你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面，不小心摔倒，爸爸媽媽鼓勵你站起來(lái)，而今天你遇到挫折的時(shí)候，你還能聽(tīng)到爸爸或媽媽的鼓勵嗎?
還記得那個(gè)上課偷吃東西，偷看課外書(shū)，偷玩游戲機害怕被老師發(fā)現的你嗎?
還記得你讀一年級時(shí)候的同桌嗎，還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線(xiàn)嗎?
你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫(xiě)的那份檢討嗎?還記得檢討書(shū)上的話(huà)嗎?
你還記得我們小時(shí)候處處模仿大人的樣子嗎?
還記得那次主題班會(huì )嗎，那個(gè)鄭重宣布自己長(cháng)大要當軍人，醫生或老師的你嗎?
還記得那個(gè)在父母親面前鄭重宣布，長(cháng)大了一定要賺很多很多錢(qián)來(lái)報答父母的你嗎?
細細回想一下，你是否還記得這些，還記得過(guò)去的歲月……
(播放《classicriver》，注意音量)
親愛(ài)的同學(xué)們，現在讓我們好好回顧一下，在你過(guò)往的生命當中，你是哪一年，那一月，那一天來(lái)到這個(gè)世界?當你用哭聲說(shuō)我來(lái)了，我來(lái)了，我來(lái)到了這個(gè)世界。你是為什么而來(lái)，是為成功，還是失敗而來(lái)，是為報恩父母，還是吃喝玩樂(lè )?
你來(lái)了，你五歲了!在這五年中，你是怎么度過(guò)的?在這五年中，你咿呀學(xué)語(yǔ);在這五年中，你童稚可愛(ài);在這五年中，你沒(méi)有任何的憂(yōu)愁;在這五年中，你是在愛(ài)的陪伴中長(cháng)大的;在這五年中，你有什么最難忘的事情?有什么令你最感動(dòng)的人?是誰(shuí)的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?
還記得從五歲到十歲的五年嗎?
你最難忘的是你第一次去上學(xué)，還記得是哪一年那一月哪一天?是誰(shuí)把你送到了這個(gè)叫小學(xué)一年級的教室?當把你送到了小學(xué)一年級教室的時(shí)候，當你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時(shí)候，你的爸爸媽媽經(jīng)歷了一次驚喜，因為你是他們生命的奇跡，是他們生命的延續，是他們的希望。他們想象你在學(xué)校里會(huì )是一個(gè)好學(xué)生，成績(jì)會(huì )很好，若干年后，他們的孩子將成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。今天的此時(shí)此刻，你也好好回想一下你第一次走進(jìn)小學(xué)一年級教室的時(shí)候是一種什么樣的場(chǎng)景?在你一年級的學(xué)習生活中，你還記得哪位老師最?lèi)?ài)你嗎?哪個(gè)老師對你幫助?你還記得你的學(xué)習成績(jì)是什么樣子嗎?哪位同學(xué)跟你關(guān)系?你最?lèi)?ài)玩的游戲是什么?你是怎么樣來(lái)表現自己的?你是怎么度過(guò)你小學(xué)一年級的?
我們再回顧你從十歲到六年級畢業(yè)的這段時(shí)間，你長(cháng)的甚至比父母還高，你變得越來(lái)越漂亮，越來(lái)越帥氣，越來(lái)越優(yōu)秀，哪個(gè)同學(xué)對你幫助，哪個(gè)老師對你啟發(fā)?你從童年跨越到少年，你長(cháng)高了長(cháng)壯了，你的脾氣也大了，你開(kāi)始變得不承認錯誤，不搭理爸爸媽媽的告誡，甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺(jué)得你的父母在你的面前矮小了，變得羅嗦了。你甚至覺(jué)得他們不通情理，覺(jué)得他們給的零花錢(qián)太少，卻管的太多。
但無(wú)論怎么樣，你都在慢慢長(cháng)大。是的，生命就是這樣，人的一生只有昨天、今天、明天。反反復復中，你會(huì )因為家庭中的溫暖而珍惜嗎?你會(huì )因為家庭中的不幸而流淚嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學(xué)校的時(shí)候而焦慮著(zhù)急嗎?為你讀一個(gè)好的學(xué)校卻發(fā)愁高昂的學(xué)費背著(zhù)你流淚傷心嗎?所有這些，你知道嗎?你理解嗎?你問(wèn)過(guò)嗎?你想象過(guò)嗎?
再看看作為兒女的你，你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病，但最后都沒(méi)有算數?你還在偷偷上網(wǎng)，偷偷玩游戲，偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子，還是不肯承認錯誤，不能面對現實(shí)，不能接受批評，而且總愛(ài)找借口，找理由，說(shuō)話(huà)不算數，偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢(qián)卻不愿意去幫助窮人?!
所以，從今天開(kāi)始，在你的爸爸媽媽身邊，你要有決心，有這些缺點(diǎn)統統扔掉，把這些問(wèn)題統統放下。要知道，今天的改變，就是明天的成功，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到自豪，讓你的爸爸感到驕傲。因為，昨天、今天、還有你漫長(cháng)的明天，都有親人在關(guān)心你，呵護你，牽掛你，照顧你。
母愛(ài)就在你的身邊，母愛(ài)就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓階梯教室
五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）
2、攝像、音響、投影（xx老師）
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩(shī)歌朗誦（xx老師負責）
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（xx負責）
6、選拔好主持人（xx負責）
7、六年級23名學(xué)生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（xx負責）
8、學(xué)生給母校獻禮（書(shū)畫(huà)作品）（xx老師負責）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負責）
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國歌
3、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題
xx區xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。
三、時(shí)間
xx月xx日8：00。
四、地點(diǎn)
學(xué)校報告廳。
五、參加人員
中層以上領(lǐng)導、六年級任課老師、學(xué)生。
六、活動(dòng)議程
1、校長(cháng)致辭。（不超過(guò)3分鐘）
2、xx班詩(shī)朗誦《我的夏天，我的夢(mèng)》。
3、班主任寄語(yǔ)：xx老師。
4、器樂(lè )聯(lián)奏：xx。
5、學(xué)生代表發(fā)言：xx。
6、班英語(yǔ)短劇xx。
7、表彰。
�。�1）楊校長(cháng)宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。
�。�2）秦校長(cháng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習積極分子名單。
�。�3）鈕校長(cháng)宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8、xx班小合唱《閃亮全世界》。
9、全體合唱《感恩的心》。
七、注意事項
1、席位卡：xx；活動(dòng)落實(shí)：xx。
2、座位安排：xx。
3、主持人：xx；指導：xx。
4、攝影、新聞：xx。
5、音響：xx。
6、各班提前5分鐘到達指定地點(diǎn)。
7、后勤準備：xx。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇11
畢業(yè)班的質(zhì)量，是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的窗口，畢業(yè)班的質(zhì)量，是學(xué)校持續發(fā)展的生命線(xiàn)。因此，學(xué)校校對畢業(yè)班的工作項來(lái)高度重視。在此，特指定以下方案：
一、學(xué)校領(lǐng)導要高度重視畢業(yè)班工作。
1、組建了一支年富力強、思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的畢業(yè)班老師隊伍。安排思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強且具有實(shí)干精神的教師到畢業(yè)班任教。
2、分工負責，相互配合。根據學(xué)校工作的需要，將學(xué)校工作的各個(gè)方面分工落實(shí)到人，要求大家明確職責，各施其職，各負其責，相互配合，共同完成。
3、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì )。對學(xué)生進(jìn)行了遵守校紀班規、規范學(xué)生行為的教育；對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導和學(xué)生良好學(xué)習習慣養成的教育。通過(guò)教育活動(dòng)的開(kāi)展，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養團結合作意識，激勵學(xué)生共同進(jìn)步，樹(shù)文明校風(fēng)。
4、召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì )。鼓勵畢業(yè)班全體教師以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校畢業(yè)班管理，激勵大家?jiàn)^發(fā)向上，為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻計獻策。
5、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì )。積極爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持。
二、抓好教育教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。
1、學(xué)校對畢業(yè)班實(shí)行雙層管理，一方面是畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組的管理，另一方面是教導處普遍性的業(yè)務(wù)管理。
2、畢業(yè)班教學(xué)實(shí)行逐層達標管理。學(xué)校按照教學(xué)進(jìn)度開(kāi)展各種活動(dòng)，從基礎知識到綜合能力，從新授到復習逐項檢查驗收。
3、加強年級、班科的交流、協(xié)作。一是年級、學(xué)科資源共享；二是協(xié)力控制差生，不相互推諉扯皮；三是對進(jìn)步顯著(zhù)的學(xué)生統一表彰獎勵。
4、嚴格考試紀律，統一組織閱卷、登分，切實(shí)搞好月考分析。實(shí)行月考年級編座，確�？荚�、閱卷、登分規范有序�？硷L(fēng)推進(jìn)教風(fēng)，教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)決定校風(fēng)。月考總結以找存在的問(wèn)題為主，針對問(wèn)題，認真分析，提出整改補救措施。
5、加強班級管理，創(chuàng )設良好環(huán)境。激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，養成良好的學(xué)習習慣，形成團結合作，相互學(xué)習，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、加強各項校內活動(dòng)的開(kāi)展。
1、加強畢業(yè)班后進(jìn)生管理，落實(shí)培優(yōu)輔差計劃。
2、積極開(kāi)展畢業(yè)班各學(xué)科知識競賽。
3、切實(shí)開(kāi)展校內活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活，使學(xué)生精力旺盛，想學(xué)樂(lè )學(xué)。
4、深入畢業(yè)班課堂，了解學(xué)習狀況和教師上課情況。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程，展示六年來(lái)的教育成果，展望新的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統，在新的學(xué)習崗位上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校的培育之恩。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日7：30—8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：報告廳
四、與會(huì )人員：中層以上領(lǐng)導、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生
五、活動(dòng)議程
�。ɑ顒�(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè )《畢業(yè)之歌》
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)》
3、校園歌曲聯(lián)唱
4、學(xué)生獻花
5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù)，留下感恩情》
6、分享成功（表彰）
�。�1）張校長(cháng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。
�。�2）楊校長(cháng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。
�。�3）胥校長(cháng)宣布學(xué)習積極分子名單。
�。�4）趙校長(cháng)宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長(cháng)寄語(yǔ)
8、學(xué)生代表發(fā)言
9、大合唱《明天會(huì )更好》
六、注意事項
1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報道等：周黎洪。
2、主持人：男女生各一名；指導：吳文明。
3、音響：吳文明。
4、各班提前10分鐘到達指定地點(diǎn)。
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
活動(dòng)主題：“告別母校，放飛理想”
活動(dòng)時(shí)間：7月3日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：學(xué)校領(lǐng)導、全校師生
一、活動(dòng)準備：
1.主持人：
2.準備工作：
�。�1）場(chǎng)地布置：總務(wù)處
�。�2）準備音樂(lè )《感恩的心》《頒獎音樂(lè )》《每當我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》（音樂(lè )組）
�。�3）學(xué)生組織、音樂(lè )播放：體育組
�。�4）錄像： 拍照：
二、活動(dòng)過(guò)程：
�。ɑ顒�(dòng)前循環(huán)播放《每當我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè )）
1．校長(cháng)寄語(yǔ)
2. 老師寄語(yǔ)
3. 學(xué)生代表發(fā)言
4. 楚校長(cháng)宣讀獲獎畢業(yè)生（優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生）
5. 頒發(fā)獲獎證書(shū)
6.高校長(cháng)宣布畢業(yè)生名單
7.畢校長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證
8.低年級學(xué)校向高年級學(xué)生送祝福
9.學(xué)生向學(xué)校領(lǐng)導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮
10.學(xué)生獻唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結束
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)主題：
夢(mèng)在湖濱希翼未來(lái)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能電子報告廳
三、活動(dòng)時(shí)間：
休業(yè)式結束
四、活動(dòng)人員：
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長(cháng)代表(每班5人)
五：活動(dòng)流程：
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)
(二)主持：張趙鋒、許吉利
(三)程序：
1、裘校長(cháng)致辭
2、欣賞PPT《光陰的故事》
3、戴麗鳳校長(cháng)宣布畢業(yè)生名單
4、每個(gè)畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)(每班分三批上臺，領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步，至全班領(lǐng)取結束合影留念)
5、詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢(mèng)想卡投進(jìn)封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開(kāi)啟夢(mèng)想瓶。屆時(shí)，學(xué)校會(huì )邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流：走進(jìn)——湖濱有約。
7、家長(cháng)送祝福(各班級1名家長(cháng))
8、集體詩(shī)歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
六、工作安排：
1、活動(dòng)整體規劃，統籌，協(xié)調：教導處、大隊部
2、活動(dòng)方案、主持詞撰寫(xiě)、橫幅，背景音樂(lè )、PPT制作：沈丹陽(yáng)
3、主持人培訓：王月聰章明學(xué)
4、畢業(yè)證書(shū)、家長(cháng)邀請函：童林剛
5、攝影報道：崔鐘梁攝影隊員2至3名
6、場(chǎng)地布置、夢(mèng)想瓶(4個(gè))：總務(wù)處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩(shī)朗誦：吳小平總負責+各班班主任
8、手印簽名墻設計、落實(shí)：沈丹陽(yáng)
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案 篇15
一、主題：
感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）。
二、時(shí)間：
6月28日下午3點(diǎn)30分
三、地點(diǎn)：
六年級四班教室
四、邀請嘉賓：
各位校長(cháng)政教處、教務(wù)處主任級部管理核心人員
五、參加人員：
六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。
六、活動(dòng)準備：
�。�1）主持人：六（4）班兩學(xué)生
�。�2）布置會(huì )場(chǎng)：張貼背景字（李瑩）、布置主席臺（胡佳文）
�。�3）制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(lè )（李昕，胡梅）。
七、活動(dòng)的目的：
通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國昌盛，千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈，賴(lài)今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長(cháng)，羽翼的豐滿(mǎn)浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫(xiě)了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了！”
八、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┮魳�(lè )響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。
�。ǘ┖希�、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。介紹嘉賓。
�。ㄈ┤w起立，奏唱國歌。
�。ㄋ模╊I(lǐng)導代表講話(huà)
今天是我們人生中一個(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了星辰實(shí)驗學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng).下面有請我們敬愛(ài)的（劉）校長(cháng)
為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來(lái)，我們星辰實(shí)驗學(xué)校會(huì )因為擁有我們而驕傲。
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