關(guān)于計劃方案模板集合五篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編收集整理的計劃方案5篇，歡迎大家分享。
計劃方案 篇1
職場(chǎng)人士升職后怎樣規劃你的職業(yè)生涯目標
如果你的職業(yè)生涯規劃目標是成為一個(gè)掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理,你就要把這個(gè)規劃分成幾個(gè)中等的規劃,如什么時(shí)候成為一個(gè)部門(mén)的主管,什么時(shí)候成為一個(gè)部門(mén)的經(jīng)理,然后再把這些規劃進(jìn)行進(jìn)一步的細分,使它成為直接可操作的具體計劃。
正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標。
職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設計過(guò)程中起著(zhù)調節和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的。在廈門(mén)人才很多，想要在眾多的人才中挑選出適合自己的不免要花費一些時(shí)間。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì )環(huán)境、社會(huì )現實(shí)的制約。社會(huì )發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀(guān)依據,凡是符合社會(huì )發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應把個(gè)人志向與國家利益和社會(huì )需要有機地結合起來(lái)。
正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。
首先,要通過(guò)科學(xué)認知的方法和手段,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長(cháng)、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。其次,現代職業(yè)具有自身的區域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、前幾天找工作想看看有關(guān)面試方面的知識，無(wú)意中發(fā)現龍巖人才網(wǎng)里面有很多有關(guān)職場(chǎng)的文章，學(xué)習了不少知識。平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
構建合理的知識結構。
知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數量并不足以表明一個(gè)人真正的知識水平,人不僅要具有相當數量的知識,還必須形成合理的知識結構,沒(méi)有合理的知識結構,就不能發(fā)揮其創(chuàng )造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò )型兩種。
培養職業(yè)需要的實(shí)踐能力。
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來(lái)說(shuō),進(jìn)入崗位的新人,應重點(diǎn)培養滿(mǎn)足社會(huì )需要的決策能力、創(chuàng )造能力、求職面試靠的不只是努力，在大泉州人才網(wǎng)信息繁多，如何從這些招聘信息里面篩選出好的職位也是有竅門(mén)的。社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。
參加有益的職業(yè)訓練。
職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的,對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測定等�？梢酝ㄟ^(guò).三下鄉.活動(dòng)、大學(xué)生.青年志愿者.活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習、校園創(chuàng )業(yè)及從事社會(huì )、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測評等進(jìn)行職業(yè)訓練。
首先，要接受自己的內向性格。內向者謹慎、穩重、城府較深，往往做事可靠，亦容易被別人所認可。所以，性格內向者首先要接受自己，認識自己性格上的優(yōu)勢，在生活、工作中用己所長(cháng)。
其次，要把別人對你的支配看成是信任，樂(lè )意地接受、樂(lè )意地做。經(jīng)常被人支配、安排多做事，你不要把它看成是.人善被人欺.，而要認識到這是別人對你的信任，這樣心里就樂(lè )意了。人是累不死的，只會(huì )慪死、氣死，心里樂(lè )意了，前段時(shí)間一直為工作發(fā)愁，后來(lái)朋友推薦了三明招聘網(wǎng)還不錯，投遞簡(jiǎn)歷回復率很高，也很快捷。不慪氣了，高興地接受別人的支配，人際關(guān)系也就好了。所以，外向者善用嘴巴和言語(yǔ)交際，內向者則要善用手和行動(dòng)交際，同樣能有順利和成功的人生。
最后，在人際交往中學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和贊同。在人際交往中，能認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，對別人的正確意見(jiàn)表示贊同，對別人的長(cháng)處和做出的成績(jì)給予肯定的人，不管你是內向還是外向的人，都是受歡迎的人。因此，性格內向者只要學(xué)會(huì )聽(tīng)、學(xué)會(huì )說(shuō).行、好、可以…….等肯定性詞語(yǔ)，再加上一雙勤快能干的手，就能敲開(kāi)人際關(guān)系的大門(mén)，還能交到知己的朋友。
在職場(chǎng)上，往往存在各種上司與員工，員工與員工之間暗中相互角力，稍有不慎便有可能成為眾矢之的。內向者因為不諳交際，更容易被當成異類(lèi)而排擠在外，對工作，加薪，升遷都會(huì )有很大阻礙。如何在辦公室關(guān)系處理中游刃有余，煉就成為一名職場(chǎng)社交高手，內向的同志或許可以參考一下以下的方法。
利益整合原則。
利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系, 很多朋友給我推薦了南平人才網(wǎng)，于是我抱著(zhù)試試看的心態(tài)在上面投了些簡(jiǎn)歷，效果還不錯，回復很快的。尋找個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的結合點(diǎn)。每個(gè)個(gè)體都是在一定的組織環(huán)境與社會(huì )環(huán)境中學(xué)習發(fā)展的,因此,個(gè)體必須認可組織的目的和價(jià)值觀(guān),并把他的價(jià)值觀(guān)、知識和努力集中于組織的需要和機會(huì )上。
公平、公開(kāi)原則。
在職業(yè)生涯規劃方面,企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息機會(huì )、任職機會(huì )時(shí),都應當公開(kāi)其條件標準,保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現,是維護管理人員整體積極性的保證。
協(xié)作進(jìn)行原則。
協(xié)作進(jìn)行原則,即職業(yè)生涯規劃的各項活動(dòng),都要由組織與員工雙方共同制定、共同實(shí)施、共同參與完成。職業(yè)生涯規劃本是好事,應當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險, 在佛山找工作需要耐心，好工作很多也要有方法的技巧。因此必須在職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)管理戰略開(kāi)始前和進(jìn)行中,建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實(shí)施職業(yè)生涯規劃。動(dòng)態(tài)目標原則。
一般來(lái)說(shuō),組織是變動(dòng)的,組織的職位是動(dòng)態(tài)的,因此組織對于員工的職業(yè)生涯規劃也應當是動(dòng)態(tài)的。在.未來(lái)職位. 求職面試靠的不只是努力，在深圳招聘信息繁多，如何從這些招聘信息里面篩選出好的職位也是有竅門(mén)的。的供給方面,組織除了要用自身的良好成長(cháng)加以保證外,還(續致信網(wǎng)上一頁(yè)內容)要注重員工在成長(cháng)中所能開(kāi)拓和創(chuàng )造的崗位。時(shí)間梯度原則。
由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),職業(yè)生涯規劃與管理的內容就必須分解為若干個(gè)階段,并劃分到不同的時(shí)間段內完成。每一時(shí)間階段又有.起點(diǎn).和.終點(diǎn).,即.開(kāi)始執行.和.完成目標.兩個(gè)時(shí)間坐標。如果沒(méi)有明確的時(shí)間規定,會(huì )使職業(yè)生涯規劃陷于空談和失敗。
發(fā)展創(chuàng )新原則。
發(fā)揮員工的.創(chuàng )造性.這一點(diǎn),在確定職業(yè)生涯目標時(shí)就應得到體現。職業(yè)生涯規劃和管理工作,并不是指制定一套規章程序,讓員工循規蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,達到自我實(shí)現,創(chuàng )造組織效益的目的。畢業(yè)后來(lái)到廣州找工作，發(fā)現廣州招聘信息很多，在投遞簡(jiǎn)歷的過(guò)程中一定要選擇好自己喜歡的職位。還應當看到,一個(gè)人職業(yè)生涯的成功,不僅僅是職務(wù)上的提升,還包括工作內容的轉換或增加、責任范圍的擴大、創(chuàng )造性的增強等內在質(zhì)量的變化。
全程推動(dòng)原則。
在實(shí)施職業(yè)生涯規劃的各個(gè)環(huán)節上,對員工進(jìn)行全過(guò)程的觀(guān)察、設計、實(shí)施和調整,以保證職業(yè)生涯規劃與管理活動(dòng)的持續性,使其效果得到保證。
全面評價(jià)原則。
為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個(gè)人、上級管理者、家庭成員以及社會(huì )有關(guān)方面對職業(yè)生涯進(jìn)行全面的評價(jià)。在評價(jià)中,要特別注意下級對上級的評價(jià)。
計劃方案 篇2
CB01 施工技術(shù)方案申報表
(江蘇新東方[20xx]技案05號)
合同名稱(chēng): 泰州市蘇紅河圩堤加固工程 合同編號:JS-TJ-TZ-04
機構、發(fā)包人、設代機構各1份。
泰州市世行貸款淮河流域重點(diǎn)平原洼地治理工程項目
蘇紅河圩堤加固工程
測量放樣計劃
江蘇新東方建設工程集團有限公司
蘇紅河圩堤加固工程項目部
20xx年7月
蘇紅河圩堤加固工程
測量放樣實(shí)施方案
一、工程概況及特點(diǎn)
1、本次堤防加固工程長(cháng)13.57km 為農業(yè)開(kāi)發(fā)區圩堤不達標部分。堤防加固標準：堤頂高程▽4.5m，頂寬為4m，迎水坡坡比1:2.5，背水坡坡比1:2。對于堤頂寬度不足，頂高程不滿(mǎn)足要求的堤段，按設計斷面進(jìn)行加固。本工程混凝土路26075m2，總長(cháng)7450m，寬3.5m�；炷谅仿访娌捎�18cmC30素砼，下設10cm厚碎石基層和15cm12%石灰土墊層。
2、標高及坐標系統
�。�1）高程系統：采用85高程（從廢黃河高程引入）。
�。�2）坐標系統：采用北京54坐標系統。
3、本工程的特點(diǎn)是施工面積大、道路及各結構層厚度不同。施工時(shí)需分區、分層控制測量。各區域平面位置及分層高程控制是本工程測量的重點(diǎn)。
二、測量放樣準備措施
1、組織準備
我部根據本工程的特點(diǎn)及技術(shù)要求，組建項目部測量小組，負責實(shí)施本工程的施工測量、放樣及有關(guān)資料整理工作。測量小組設主管1名，負責主持全面測量工作，下設組員3名，負責具體測量實(shí)施。測量小組為專(zhuān)業(yè)測量人員組成，組員專(zhuān)業(yè)知識水平高，實(shí)踐經(jīng)驗豐富，能夠確保本工程施工測量工作的及時(shí)、準確、可靠。
2、測量?jì)x器
根據本工程特點(diǎn)及技術(shù)要求，平面測量主要使用 GPS控制，GPS精確度高，使用方便，較傳統全站儀測量相比，效率高、誤差��；高程測量使用水準儀。全部測量?jì)x器設備經(jīng)專(zhuān)業(yè)部門(mén)檢測，配有檢測合格證明，能滿(mǎn)足規范及精度要求。
主要測量?jì)x器設備表
3、技術(shù)準備
測量工作實(shí)施前，由技術(shù)負責人做出技術(shù)交底。測量負責人根據技術(shù)交底及設計圖紙，編制測量方案、高程控制表等，對測量組所有成員進(jìn)行詳細的交底。測量人員熟悉圖紙及所使用的儀器，保證測量結果的真實(shí)、準確。
三、測量放樣實(shí)施方案
1、建立測量控制網(wǎng)及水準點(diǎn)布設。
�。�1）建設單位已完成了本工程控制點(diǎn)的布設，并將控制點(diǎn)成果表下發(fā)至我部，做為我部的施工測量控制網(wǎng)點(diǎn)使用。我部在接收到控制點(diǎn)成果表后，進(jìn)行了控制點(diǎn)的復測工作（控制點(diǎn)誤差在允許范圍內），控制點(diǎn)復測報告已交由建設單位及監理單位審批。
�。�2）根據本工程特點(diǎn)及測量精度控制要求，建立平面及高程控制網(wǎng)�？刂泣c(diǎn)使用業(yè)主頒布的《控制點(diǎn)成果表》提供的已知點(diǎn)。利用1、 2 、4 、
5四個(gè)控制點(diǎn)建立測量控制網(wǎng)。此控制網(wǎng)能夠完全覆蓋施工區域，保證測量的精度。
�。�3）我部利用先進(jìn)的GPS測量?jì)x器，建立了施工測量控制網(wǎng)，經(jīng)校驗，平面坐標及高程誤差均在±10mm之內，與傳統的四等水準測量誤差要求相比，高程誤差值更小。根據工程特點(diǎn)，水準點(diǎn)布設采用分期、分區布置，即土方開(kāi)挖時(shí)布設一次水準點(diǎn)，開(kāi)挖完成后結構層施工再布設一次水準點(diǎn)，水準點(diǎn)布設滿(mǎn)足施工使用要求，并盡量減少轉點(diǎn)，以免增大誤差值，水準點(diǎn)按照四等水準測量要求與業(yè)主提供的施工控制點(diǎn)做閉合導線(xiàn)，閉合差符合要求后方可使用。水準點(diǎn)做好防護，防止碰撞，并需要定期校核。
2、測量放樣實(shí)施方法
�。�1）平面測量放樣
本工程的平面坐標系采用1954年北京坐標系，中央子午線(xiàn)為118°30′。本工程平面部位放樣與監測采用南方RTK GPS手持機進(jìn)行測量定位；測量前按監理工程師提供測區范圍內控制點(diǎn)基本數據進(jìn)行校核。核實(shí)后的數據由監理工程師確認或重新以書(shū)面形式最終正式提供。
平面位置采用DGPS架設基站放樣，具體步驟如下：
1）在控制點(diǎn)上架設基站，將底座照準控制點(diǎn)并對中調平，開(kāi)機后檢查主機及手簿工作狀態(tài)，確認無(wú)誤后手簿連接基站主機（要求架設基站時(shí)已知點(diǎn)的靜態(tài)觀(guān)測時(shí)間不小于30分鐘）。新建項目，修改坐標系統參數（投影選擇高斯自定義118°30′，坐標系統采用“北京—54坐標”，橢球選用“中國WGS—84”）。量取并輸入天線(xiàn)高，多次平滑后記錄基站的源坐標。待手簿顯示解狀態(tài)為已知點(diǎn)后，連接手簿與移動(dòng)站。
計劃方案 篇3
指導思想：
學(xué)校體育衛生工作是學(xué)校教育工作的一項重要內容�！秾W(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛生工作條例》為體育衛生工作的基本法規，我校以“健康第一”為宗旨，貫徹《全民健身計劃的綱要》，全面落實(shí)體藝“2+1”要求，把學(xué)校體育衛生工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育衛生工作的全面健康發(fā)展。
具體工作：
（一）體育工作
1. 加強科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組，由分管校長(cháng)全面負責管理學(xué)校的體育工作。實(shí)施“分工負責，分管齊抓”的管理制度，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實(shí)。
2.確定工作目標：
貫徹兩個(gè)條例，上好兩操兩課兩活動(dòng)，將體育課與體育活動(dòng)課相結合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使近視率控制在9%以下，近視新發(fā)病率不超過(guò)1%，病假率小于3%。
3.提高課堂質(zhì)量
本學(xué)期，體育組將狠抓體育常規，提高堂課質(zhì)量，根據課標、新教材，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領(lǐng)會(huì )新課程標準的精神實(shí)質(zhì)，根據新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學(xué)習”，要參加本科進(jìn)修。從進(jìn)修、理論學(xué)習和聽(tīng)課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。以“六認真”為基本要求，堅持“面向全體，教書(shū)育人”，規范體育教學(xué)常規。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動(dòng)服裝，對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實(shí)施教科研，多統計數據，以論文的形式來(lái)匯總。上課多練，多講，以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執行《小學(xué)生合格標準》，“學(xué)生體質(zhì)健康標準”的評定標準。并且做到有針對性的訓練，以促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。
4.抓好梯隊訓練
建立健全完善的`校級運動(dòng)隊框架，是長(cháng)遠的事。按照建湖縣體育競賽計劃表，認真抓好田徑、足球與小籃球的訓練，制定好周密而詳細的計劃，建立田徑梯隊，為以后的比賽打好基礎，并規范運動(dòng)隊訓練制度，要求各班主任積極配合。
5.做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。
（二）衛生工作：
1. 加強健康教育。
a.按照鹽城市普通中小學(xué)《學(xué)校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時(shí)、有教案、有評價(jià)，確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上。
b.重視學(xué)生心理、生理健康教育，開(kāi)展高年級學(xué)生青春期衛生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內容豐富多彩，通俗易懂。
c.著(zhù)力培養學(xué)生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達80%以上。
2.做好學(xué)校衛生監督工作。
做好教學(xué)衛生管理與監督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。
3.開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。
a.繼續開(kāi)展防近視工作，及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫(xiě)姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。
b.提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時(shí)予以糾正，并把結果列入對班主任的考核。
c.根據傳染病在不同季節的流行特點(diǎn)，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
d.做好學(xué)生計劃免疫工作。
e.配合防疫站廣泛開(kāi)展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學(xué)生的醫學(xué)照顧和心理衛生工作。
f.積極開(kāi)展對口腔衛生知識的宣傳，每學(xué)期組織學(xué)生觀(guān)看口腔保健錄像，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。
4.抓好學(xué)校環(huán)境衛生。
繼續對各班室內外衛生進(jìn)行和學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行評比，并公布成績(jì)，列入對班主任的考核。使學(xué)校的衛生做到定班定人負責，確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習環(huán)境。
（四）學(xué)校傳染病防治措施：
近視、沙眼、蛔蟲(chóng)、齲齒、營(yíng)養不良、貧血等常見(jiàn)病的預防是學(xué)校衛生工作的中心任務(wù)，這學(xué)期將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營(yíng)養不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。
1、近視：對4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫(xiě)姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外，還要及時(shí)督促到醫院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養成睡前刷牙習慣；少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
3、沙眼：培養學(xué)生良好衛生習慣，不與家人共用生活用品，一經(jīng)診斷出患有沙眼，即督促學(xué)生到醫院治療。
4、腸道蠕蟲(chóng)：督促學(xué)生飯前便后洗手，注意飲食衛生，一經(jīng)查 出便為其進(jìn)行驅蟲(chóng)治療。
5、營(yíng)養不良：建議家長(cháng)調整飲食結構，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。
6、貧血：鐵是構成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動(dòng)物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類(lèi)里均含有豐富的鐵，因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
另外，及時(shí)做好傳染病的預測及預防工作，發(fā)現情況及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)上報，加強防范，控制情況的蔓延。
計劃方案 篇4
一、復習內容
1、漢語(yǔ)拼音。
�。�1）學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音，能正確拼讀，掌握拼寫(xiě)規則。
�。�2）熟練掌握看拼音寫(xiě)漢字、詞語(yǔ)和句子。
�。�3）掌握漢語(yǔ)拼音中聲調及其變化。
2、字。
�。�1）掌握本冊要求學(xué)會(huì )的160個(gè)生字,會(huì )認的70個(gè)生字；能正確讀寫(xiě)精讀課文中的132個(gè)詞語(yǔ)，能按字的結構把字寫(xiě)端正、勻稱(chēng)。
�。�2）正確區分多音字、同音字、形近字并能組成詞語(yǔ)。
�。�3）按要求寫(xiě)多音字；（4）選字填空;（5）改正錯別字；（6）選擇帶點(diǎn)字的正確字義；（7）按要求查字典等。
3、詞語(yǔ)。
�。�1）正確地讀出寫(xiě)出學(xué)過(guò)的詞，并注意積累詞語(yǔ)。
�。�2）會(huì )聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。
�。�3）辨析近義詞、反義詞，領(lǐng)會(huì )詞語(yǔ)的感情色彩，會(huì )詞語(yǔ)搭配、選詞填空等各種詞語(yǔ)訓練。
4、讀讀背背：能背誦要求背誦的課文、段落、古詩(shī)詞。熟記積累運用中要求讀讀背背的詞語(yǔ)、名言警句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古詩(shī)詞。
5、句子。
�。�1）懂得一個(gè)完整的句子必須由兩個(gè)部分組成，能運用常用詞和關(guān)鍵詞造句。（2）背誦指定和自己喜歡的內容；（3）按要求摘錄詞句（或摘錄自己喜歡的詞句）；（4）按課文內容或積累?運用中的“讀讀背背”填空；（5）根據提示語(yǔ)默寫(xiě)語(yǔ)段；（6）補足詞語(yǔ)；（7）詞語(yǔ)搭配；（8）會(huì )修改病句；（9）能辨別比喻、排比等修辭的作用，能縮寫(xiě)句子，擴寫(xiě)句子。語(yǔ)言感悟：（１）聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解詞語(yǔ)，體會(huì )句子含著(zhù)的意思；（２）按要求找出相關(guān)的詞句、回答問(wèn)題；（3）理清課文的敘述順序；（4）領(lǐng)悟句子的表達特點(diǎn)；（5）根據要求寫(xiě)句子。 6、標點(diǎn)符號。能正確使用常用的九種標點(diǎn)符號：逗號、句號、問(wèn)號、嘆號、冒號、引號、頓號、書(shū)名號、省略號，認識破折號。
7、口語(yǔ)交際。
選擇貼近學(xué)生實(shí)際的話(huà)題進(jìn)行一至二次的口語(yǔ)交際訓練。
8、閱讀：
�。�1）、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，揣摩詞句的意思。（2）能理解和把握文章的主要內容。(3)能把握文章的敘述順序，領(lǐng)悟表達方法。(4)能聯(lián)系上下文、生活實(shí)際、背景資料理解含義深刻的句子。(5)能結合閱讀資料，聯(lián)系生活實(shí)際獨立思考，勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。(6)在理解課文的過(guò)程中，體會(huì )頓號與逗號、分號與句號的不同用法。 理解、抓住課文的主要內容，體會(huì )作者表達的思想感情；（7）學(xué)會(huì )提出有思考價(jià)值的問(wèn)題；（8）聯(lián)系生活實(shí)際談感受等。
9、習作。
復習寫(xiě)自己熟悉的人、事、景、物的文章，能表達真情實(shí)感；復習寫(xiě)想象作文，能把想象的內容寫(xiě)具體。能按一定的順序寫(xiě)，根據表達需要分段表述。做到語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯別字，正確使用標點(diǎn)符號。書(shū)寫(xiě)規范、整潔。40分鐘不少于400字。養成想清楚再寫(xiě)和寫(xiě)后認真修改的習慣。
二、復習重點(diǎn)：
從學(xué)生角度來(lái)看，多注意差生，多幫助他們，從而提高及格率。從整個(gè)學(xué)習內容來(lái)看，閱讀和作文是重點(diǎn)。在閱讀的復習中，詞、句、段的理解是重點(diǎn)。在作文復習中，怎樣把話(huà)寫(xiě)通順是重點(diǎn)。從學(xué)生學(xué)習的方式來(lái)看，探究性的學(xué)習是重點(diǎn)。提出自己需要了解的問(wèn)題，是探究學(xué)習的關(guān)鍵。
三、復習難點(diǎn)
1、能對詞語(yǔ)進(jìn)行邏輯歸類(lèi)；結合語(yǔ)境理解字、詞；會(huì )修改簡(jiǎn)單的病句。
2、把握文章的主要內容，體會(huì )思想感情，初步領(lǐng)悟表達方法；發(fā)表自己的閱讀見(jiàn)解或體會(huì )；能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文、書(shū)信及常見(jiàn)的應用文。
3、綜合運用，補缺補漏。
四、復習方法：
歸類(lèi)復習法、練習法、講解法相結合。
1．引導學(xué)生積累語(yǔ)言，感悟語(yǔ)言多讀：運用語(yǔ)言要求多讀利用晨讀、發(fā)動(dòng)小組間的競爭，把所有的課文都讀熟，要求背誦的課文都背熟并能默寫(xiě)。
2．引導學(xué)生，多讀書(shū)、多積累，精做題，舉一反三，掌握規律多寫(xiě)：對于各種作業(yè)要注意形式，激發(fā)學(xué)生的需要和動(dòng)機，讓所有的學(xué)生愿意做，樂(lè )于做。
3．以教科書(shū)為本，并適當向課外拓展多練：復習過(guò)程就是重復練習的過(guò)程，但又不能簡(jiǎn)單的重復，要把握住學(xué)生學(xué)習中的盲點(diǎn)和平時(shí)教學(xué)中的未知領(lǐng)域，有的放矢的進(jìn)行練習。只要練習務(wù)必全部掌握。
4．以測促練：復習過(guò)程要結合時(shí)間和進(jìn)度對復習情況進(jìn)行檢測，及時(shí)反饋檢測結果，總結復習情況，以利于更進(jìn)一步的復習。
5．重點(diǎn)突破：抓住差生不放松，促進(jìn)他們的書(shū)寫(xiě)、練習、應試能力的提高首先從思想上引起他們的重視，抓住課間和其他有利時(shí)機進(jìn)行思想教育，進(jìn)行鼓勵和心理疏導，從思想上改變懶惰和不求上進(jìn)的毛病。
計劃方案 篇5
（一）完善商業(yè)規劃編制，增強規劃引領(lǐng)作用。加快推進(jìn)《縣服務(wù)業(yè)發(fā)展規劃》編制，力爭年前按程序啟動(dòng)編制工作。
（二）加快商務(wù)投資項目建設，完善商貿服務(wù)體系。加快商務(wù)投資項目建設進(jìn)度，全年完成5個(gè)商務(wù)重點(diǎn)投資項目新建和續建投資任務(wù)。
（三）調整優(yōu)化外貿結構，保持外貿平穩增長(cháng)。積極幫助企業(yè)解決進(jìn)出品相關(guān)困難，確保完成全年外貿進(jìn)出口目標任務(wù)。
（四）引導電子商務(wù)發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化。積極為企業(yè)搭建平臺，鼓勵企業(yè)加入電子商務(wù)網(wǎng)站，切實(shí)開(kāi)展電子商務(wù)網(wǎng)上業(yè)務(wù)，通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)上業(yè)務(wù)，推廣的土特產(chǎn)、酒類(lèi)食品、農產(chǎn)品及旅游產(chǎn)品，降低經(jīng)營(yíng)成本，解決企業(yè)銷(xiāo)售難的問(wèn)題，從而促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展，提升第三產(chǎn)業(yè)對縣域經(jīng)濟發(fā)展的拉動(dòng)力。
（五）大力發(fā)展養生服務(wù)業(yè)，打造竹生態(tài)養生名城。依托我縣特有的區位、交通和生態(tài)優(yōu)勢，以打造中國竹生態(tài)養生名城為契機，加快養生、養老、旅游、休閑等商務(wù)重點(diǎn)投資項目的建設力度，力爭啟動(dòng)淯江河全域旅游開(kāi)發(fā)項目。
（六）努力擴大消費需求，促進(jìn)城鄉市場(chǎng)繁榮。努力促進(jìn)節假日和會(huì )展消費，繼續開(kāi)展好迎春購物月活動(dòng)消費促銷(xiāo)活動(dòng)，組織引導企業(yè)有針對性地做好品牌宣傳和特色商品營(yíng)銷(xiāo)。
（七）加強行業(yè)監管，確保市場(chǎng)平穩運行。一是全面加強市場(chǎng)運行監測分析，加強商品應急調控，建立和完善重要商品儲備制度，引導重點(diǎn)商貿企業(yè)加大商品儲藏和調運力度，保障豬肉、食用油等重要生活必需品的供應，確保市場(chǎng)穩定。二是認真做好商業(yè)預付卡清理和廢舊物資回收治理工作。
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