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幼兒園班級六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-05-17 17:39:24 方案 我要投稿

幼兒園班級六一活動(dòng)方案范文(精選13篇)

  為了確;顒(dòng)能成功舉辦,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園班級六一活動(dòng)方案范文(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園班級六一活動(dòng)方案范文(精選13篇)

  幼兒園班級六一活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標:

  1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日。

  2、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。

  3、通過(guò)在活動(dòng)中設計一些有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。

  活動(dòng)準備:

  1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。

  2、為孩子們制作準備獎品。

  3、將孩子們的繪畫(huà)作品布置成墻面”快樂(lè )在身邊“進(jìn)行展示。

  4、準備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲

  5、根據不同的活動(dòng)設計服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。

  6、制作PPT背景,六一活動(dòng)使用。

  活動(dòng)內容:

  1、歌曲:《快樂(lè )的節日》

  大合唱活動(dòng),全體幼兒參加。

  2、舞蹈:《春天天氣真好》

  表演者:

  3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

  4、現代舞《小雞小雞》

  表演者:

  5、聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng):《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等

  劉兆軒、

  5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準備伴奏音樂(lè )。

  表演者:

  中場(chǎng)休息:喝水如廁環(huán)節。

  6、游戲:《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加。

  7、現代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋(píng)果》

  表演者:

  10、舞蹈:《芽芽的兒歌》

  表演者:

  11、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》

  表演者:全體幼兒。

  12、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。

  13、歌表演:《兩只小小鴨》

  表演者:

  14、模特走秀:《大家一起來(lái)》

  表演者:全體幼兒。

  幼兒園班級六一活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題

  迎六一“澉浦民俗風(fēng)情街”活動(dòng)

  二、活動(dòng)內容:

  角色游戲《麥兜兜》

  三、游戲目標:

  1、嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶“六一”的情節內容。發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。

  2、培養幼兒的交往和合作能力,逐步的加強游戲的集體性。

  3、樂(lè )意與同伴有禮貌地交往,體驗交往與分享“慶‘六一’”游戲的快樂(lè )。增進(jìn)親子之間濃厚的情感。

  四、游戲準備:

  1、請家長(cháng)事先準備、收集一些現成的肚兜及舊的花被單。

  2、教師根據家長(cháng)及幼兒的意愿選擇5位志愿者。

  3、皺紙、粘貼紙、剪刀、雙面膠等,豐富幼兒有關(guān)慶六一的生活經(jīng)驗。

  五、現場(chǎng)準備:

  1、劃分好各角色區:成品購買(mǎi)區、DIY制作區、回收站。

  2、提供拍照留念的機會(huì )。

  六、游戲流程:

  1、活動(dòng)前讓幼兒認識一些人民幣(自制)、簡(jiǎn)單嘗試一下如何購買(mǎi)和賣(mài),并講解活動(dòng)的規則。

  2、學(xué)習一些禮貌用語(yǔ):您好!歡迎光臨,請問(wèn)您需要什么、再見(jiàn)、歡迎下次再來(lái)等。

  3、三位幼兒及家長(cháng)負責買(mǎi)及制作成品,一位家長(cháng)及幼兒負責制作區的材料,另一位幼兒及家長(cháng)負責回收站的收購。

  4、教師負責給顧客拍照留念。

  幼兒園班級六一活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)活動(dòng)增近家園了解,培養家長(cháng)和幼兒共同參與游戲的情感。

  活動(dòng)流程:

  1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

  2、升旗儀式。

  3、運動(dòng)員退場(chǎng)。

  4、領(lǐng)導講話(huà)。

  5、獻愛(ài)心活動(dòng)。

  6、集體操表演。

  活動(dòng)目標:

  發(fā)展小朋友手腳協(xié)調能力。激發(fā)合作意識。

  活動(dòng)準備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

  游戲玩法:

  1、家長(cháng)和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到家長(cháng)那里。

  2、家長(cháng)拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結束。

  游戲規責:

  1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。

  2、家長(cháng)不可以幫助孩子完成游戲。

  3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二次,在這幾個(gè)家庭中再決出兩個(gè)家庭為最后獲獎家庭。

  幼兒園班級六一活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,為了讓全體幼兒過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動(dòng)主題:

  我歌唱,我游戲,我快樂(lè )。

  三、活動(dòng)準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。

  2、作好參加活動(dòng)的準備:歌表演、設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、準備活動(dòng)獎品。

  4、音樂(lè )、謎語(yǔ)數條。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱

 。ǘ﹦⒗蠋熇蠋熜肌傲弧笨鞓(lè )!慶;顒(dòng)開(kāi)始。

 。ㄈ┦紫日埨蠋熤沦R詞。

 。ㄋ模┍硌莼顒(dòng)。

  1、老師:六月是花兒盛開(kāi)的季節,空氣中夾著(zhù)花兒的清香,請看表演:《崩塌踏蹦踏》

  2、老師:我們來(lái)玩游戲:搶椅子。

  3、老師:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉彎的游戲。

  4、請看Xx獨舞、Xx歌曲(會(huì )讓小朋友們都提前準備,只要是有準備的踴躍參加的都可以到前面來(lái)表演。)

  5、請收看所有小朋友的騎馬舞

  6、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰(shuí)的手上有花就要表演節目。

  7、今天是我們的節日,為了慶祝我們的節日,我們一起來(lái)合唱《快樂(lè )的節日》。

  六、活動(dòng)結束與延伸:

  老師講話(huà):

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日,祝愿你們這些祖國的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(cháng)。

  合:不知不覺(jué),半天就過(guò)去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習吧!并讓我們永遠記住這快樂(lè )的日子!聯(lián)歡會(huì )到此結束。

  幼兒園班級六一活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日,通過(guò)游園活動(dòng),體驗節日的歡樂(lè )氣氛。

  2、讓幼兒在游戲中有表現自己的機會(huì ),展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂(lè )的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

  3、讓幼兒在參與節日的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟節日氛圍,從中使自己對自己的節日產(chǎn)生認識。

  二、活動(dòng)安排:

  時(shí)間:6月1日全天

  地點(diǎn):大班組各教室和室外

  形式:年級組進(jìn)行

  內容:

  1、上午游園活動(dòng),幼兒自己拿表格竄班游玩。

 。1)各班游戲簡(jiǎn)介

  大一班游戲:名稱(chēng):吹球大王。規則:紙杯一排,乒乓球一個(gè),把球從從第一個(gè)紙杯吹到最后一個(gè)紙杯,獲勝。

  大二班游戲:名稱(chēng):夾珠。規則:在一個(gè)臉盆內裝滿(mǎn)水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時(shí)間內(半分鐘),夾起指定個(gè)數(8個(gè))得獎。

  大三班六一游戲:名稱(chēng):掌上明珠游戲玩法:準備一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)

  大四班:游戲名稱(chēng):彈球游戲。游戲玩法:準備三個(gè)網(wǎng)球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個(gè)網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內,即得獎,彈進(jìn)多者為勝。

  大五班六一游戲:吹蠟燭。游戲準備:六根蠟燭、一個(gè)打火機。游戲規則:準備六只蠟燭并點(diǎn)燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點(diǎn)燃,參賽者站在規定的起點(diǎn)線(xiàn)外,需在規定時(shí)間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎勵。

 。2)設獎情況

  幼兒評游戲表格領(lǐng)取相應的節日禮物,結束活動(dòng)。

  2、下午聯(lián)歡會(huì )暨班級新歌聲選拔:各班自行開(kāi)展。

 。1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽(tīng)

 。2)給予孩子們充分的肯定和掌聲

 。3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)

  三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節日教育。

  幼兒園班級六一活動(dòng)方案 篇6

  一年一度的六一兒童節是幼兒最向往的節日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節日,主要是以?xún)和癁檠輪T,家長(cháng)為觀(guān)眾,幼兒演、家長(cháng)看的形式,時(shí)間有限,每個(gè)班2—3個(gè)參與機會(huì ),而準備的時(shí)間長(cháng)達一個(gè)月,孩子很辛苦。讓孩子成為活動(dòng)主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程,讓家長(cháng)感受兒童本真的過(guò)程。

  活動(dòng)主題:

  快樂(lè )成長(cháng)放飛夢(mèng)想

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日

  活動(dòng)準備:

  1、策劃活動(dòng)安排(活動(dòng)內容所需物資場(chǎng)地布置)

  2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  3、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:(活動(dòng)排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩(shī)朗誦班級合唱)

  4、根據不同的活動(dòng)設計服裝,道具,

  活動(dòng)地點(diǎn):

  夢(mèng)想幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)對象:

  全園教師,全體幼兒和家長(cháng)(小區家長(cháng)及幼兒)

  節目名單:

  1、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵

  2、(大班合唱)小毛驢

  3、(大班二人)詩(shī)朗誦《望廬山瀑布》

  4、(小班合唱)打電話(huà)

  5、(女生舞蹈)金孔雀

  6、(中班合唱)粉刷匠

  7、(全體舞蹈)彩虹的約定

  8、(全體大合唱)歌聲與微笑

  幼兒園班級六一活動(dòng)方案 篇7

  (一)活動(dòng)主題

  美食美味大比拼

  (二)活動(dòng)目的

  1.為了豐富幼兒園飲食文化生活,增強親子情感交流,促進(jìn)家園互相交流。

  2.讓孩子學(xué)會(huì )文明用餐、安全用餐,禮貌謙讓。

  3.提高幼兒飲食質(zhì)量,培養幼兒動(dòng)手及語(yǔ)言表達能力。

  (三)活動(dòng)準備

  1.幼兒膳食水平調查問(wèn)卷一份

  2.家長(cháng)與幼兒在家自制最少一種美食(形式不限)。

  3.每個(gè)家庭所盛美食的餐具自備。

  4.衛生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。

  (四)活動(dòng)要求:

  1.每個(gè)家庭自制的美食必須是當天安全衛生的、新鮮的。

  2.有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過(guò)程帶到幼兒園。

  3.美食制作的過(guò)程以a4紙書(shū)面形式配照片。

  4.有秩序地民主投票。(幼兒和家長(cháng)共同參與)評選出第一名、(一個(gè))第二名、(兩個(gè))第三名、(三個(gè))

  5.家委會(huì )成員能夠積極協(xié)助本班老師工作,發(fā)揮自己的作用。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)時(shí)間:

  xx年5月xx日下午3:00

 。┗顒(dòng)人員:

  本班老師、全體幼兒及家長(cháng)、園領(lǐng)導及后勤人員。

  (七)活動(dòng)過(guò)程:

  1.本班老師致本次活動(dòng)的目的,及關(guān)于膳食問(wèn)卷調查活動(dòng)存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述。

  2.說(shuō)美食(家長(cháng)協(xié)助幼兒敘述美食名稱(chēng)和所用食材)

  3.觀(guān)看視頻美食制作的過(guò)程。(家長(cháng)可在家自由拍攝)讓幼兒對美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。

  4.品美食

 。1)幼兒園領(lǐng)導及后勤人員品美食。

 。2)家長(cháng)委員會(huì )品美食。

 。3)小朋友品嘗美食。

  5.評美食。

 。1).評比美食的要求:a營(yíng)養方面b幼兒喜歡吃。c美觀(guān)

 。2).有秩序地投票。

 。3).最終由家委會(huì )協(xié)助評出一、二、三等獎。

  6.活動(dòng)結束由家委會(huì )成員協(xié)助老師清理現場(chǎng)。

 。ò耍┗顒(dòng)結束。

  家長(cháng)帶幼兒離園。

  幼兒園班級六一活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目標:

  快樂(lè )度六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日上午8:30—10:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  龍灣公園

  四、活動(dòng)主題:

  我成長(cháng)我快樂(lè )

  五、活動(dòng)準備:

  游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎品,六一幼兒小禮品。

  六、活動(dòng)流程

  組織幼兒及家長(cháng)進(jìn)入預定場(chǎng)地后,用彩繩圍圈,幼兒及家長(cháng)半圓型入座(提醒家長(cháng)帶小墊),幼兒在前家長(cháng)在后。

  師:大三班的小朋友們,明天是幾號你們知道嗎?六月一號是屬于我們小朋友的節日叫"六一兒童節"。為了慶祝這個(gè)節日,我們專(zhuān)門(mén)組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長(cháng)也都到場(chǎng)了,現在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這個(gè)小朋友的節日,并對家長(cháng)同志們一直以來(lái)對大家的關(guān)心愛(ài)護,以及對工作的支持表示感謝!

  本次活動(dòng)分成三大部分:

  一、幼兒及家長(cháng)才藝展示,以活躍氣氛;

  二、知識小競賽,以展示幼兒的學(xué)習成果;

  三、親子游戲,以增進(jìn)親子間的感情,增強體質(zhì)。

 。ㄒ唬┯變杭凹议L(cháng)才藝展示。

  師:通過(guò)三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,人才濟濟的。下面就請xxx來(lái)給我們展示一下吧!

  師:俗話(huà)說(shuō)"有其子必有其母",我們大三班的小朋友多才多藝,那么我們的家長(cháng)同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請xxx家長(cháng)為大家表演節目xxx。

 。ǘ┲R小競賽。

  師:謝謝小朋友和家長(cháng)的精彩表演。小朋友們暑假過(guò)后我們都升入學(xué)前班了,那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準備呢,現在我們就以知識小競賽的形式考驗一下大家。

  知識競賽包括,古詩(shī)兒歌接龍、快速計算、英語(yǔ)對答。

 。ㄈ┯H子游戲。

  師:家長(cháng)同志們,我們小朋友表現的好不好?那現在也請你們加入我們吧,我們一起來(lái)玩游戲。

  猜家長(cháng)目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛(ài)自己家長(cháng)的感情。

  玩法及規則:請5—6名幼兒蒙上眼睛,家長(cháng)分別走到幼兒面前,老師說(shuō)出家長(cháng)的特征,如發(fā)式,衣著(zhù)。如猜不到可用聲音。猜對家長(cháng)給孩子一個(gè)親昵的獎勵和一件小禮品。

  二人三足目標:學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流,鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和敏捷性。

  玩法及規則:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn),請五對家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上,老師用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)線(xiàn)后反回,以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。勝者獎勵一件小禮品。

  水果蹲目標:鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,增進(jìn)幼兒及家長(cháng)的感情。

  玩法及規則:選六個(gè)人排成一行,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,比如蘋(píng)果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"蘋(píng)果蹲,蘋(píng)果蹲,蘋(píng)果蹲完香蕉蹲",則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下,同時(shí)喊下一個(gè)目標。被喊到名字卻沒(méi)有反應的人被罰下場(chǎng),最后留下的兩人為贏(yíng)家。

  擊鼓傳花目標:讓全體幼兒及家長(cháng)都參與進(jìn)來(lái),鼓勵幼兒大膽表現自己,增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的感情。

  玩法及游戲規則:教師背對幼兒敲鼓,家長(cháng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花,鼓聲停止時(shí),傳到誰(shuí)手里,就請這對家長(cháng)和孩子給大家表演節目。

  齊唱班歌結束整個(gè)活動(dòng)。

  七、活動(dòng)結束,清點(diǎn)人數,幼兒由家長(cháng)帶領(lǐng)離開(kāi)場(chǎng)地。

  幼兒園班級六一活動(dòng)方案 篇9

  為了拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺,彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼,為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx森林公園廣場(chǎng)。

  三、家長(cháng)注意事項

  1、請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。(請自行準備交通工具及吃好早餐)

  3、請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng),不玩危險游戲。

  4、活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。

  5、活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。

  四、活動(dòng)具體安排

  主持人:xx

  1、9點(diǎn)前到達的小朋友可參加由__帶隊玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。(xx負責簽到)(xx負責發(fā)小禮品)

  3、9點(diǎn)10分,全體集中,請園長(cháng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言,xx老師祝詞,xx老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  4、游戲開(kāi)始。

  a、拔河

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

  b、二人三足

  家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  c、夾皮球

  兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

  d、儲水大王

  在規定時(shí)間內,第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

  e、親子二人行

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。

  5、游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔。

  6、_老師總結活動(dòng)情況。xx老師總結性發(fā)言。

  7、全體留影紀念。

  8、活動(dòng)結束,家誼會(huì )成員清場(chǎng)。

  幼兒園班級六一活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng),豐富幼兒角色體驗,提高動(dòng)手能力,鍛煉與同齡人之間的交流,發(fā)展語(yǔ)言表達能力和增強勇氣。

  2、以通關(guān)的形式完成任務(wù),讓幼兒體驗“勞動(dòng)獲得成果”的喜悅,并學(xué)會(huì )節約糧食。

  3、培養幼兒樂(lè )于助人、幫助幼小的'品質(zhì),學(xué)習文明禮儀,體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來(lái)的成就感。

  二、活動(dòng)對象:

  幼兒園全體師生。

  三、活動(dòng)形式:

  大、中、小班幼兒兩兩自由配對,大手拉小手,互相自我介紹后,共同完成一項任務(wù)。

  完成任務(wù)后,在老師那里得到一張自助餐門(mén)票,一起吃午餐。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  上午10:00——12:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園各班級

  六、活動(dòng)準備:

  1、幼兒園準備:

 。1)活動(dòng)材料的購買(mǎi)和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行)、門(mén)票的制作;

 。2)提前劃分好各班的活動(dòng)場(chǎng)地;(任務(wù)名稱(chēng)桌椅等等)

 。3)人員安排到位,各司其職;(見(jiàn)附表)

 。4)背景音樂(lè )《找朋友》《快樂(lè )的節日》等。

  2、各班級準備:

 。1)制作數字標簽(1—18),每個(gè)數字做18個(gè);

 。2)各班分配的任務(wù)和材料自備;

 。3)照相機(各班負責各班的照片采集——可用于成長(cháng)冊和活動(dòng)總結);

 。4)在活動(dòng)之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動(dòng)游戲規則的了解;

 。5)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規范》。

  3、后勤準備:

  自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  5月29日上午

  9:20 ——桌椅布置

  9:30 ——熟悉游戲規則

  聽(tīng)音樂(lè )找朋友,兩兩配對

  自我介紹

  完成任務(wù)

  11:00 ——領(lǐng)取門(mén)票,享用自助餐

  12:00 ——現場(chǎng)收拾整理

  注:

  1、活動(dòng)當天共18個(gè)項目,每個(gè)項目18人,一個(gè)項目由一位老師負責。以涂色為例,由xxx花負責涂色點(diǎn)

  1、xxx負責涂色點(diǎn)

  2、xxx負責從旁協(xié)助;以此類(lèi)推;

  3、上午10:30,各班保育員到后勤幫忙,負責幼兒進(jìn)餐環(huán)節;

  4、各班教師在本項目結束后,到進(jìn)餐點(diǎn)幫忙;

  5、所有教師和孩子一起進(jìn)餐。

  幼兒園班級六一活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節。

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ))

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

 。1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

 。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

 。3)每班設計一個(gè)

 。4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

 。5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的興趣

  3、各班做好班級內的活動(dòng)。

  4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。

  5、做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月26日:幼兒詩(shī)歌表演賽

  5月27日:環(huán)保

  5月30日:幼兒演講比賽

  5月31日:游園活動(dòng)

  四、活動(dòng)內容與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

 。1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

 。2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。

 。3)評獎:

  根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。

  2、環(huán)保

 。1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。

 。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

 。4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。

  3、幼兒演講比賽

 。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

 。2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

  A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

 。4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出

 。5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  4、游園活動(dòng)

 。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到

 。2)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

 。3)活動(dòng)形式:家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。

  幼兒園班級六一活動(dòng)方案 篇12

  活動(dòng)目的:

  1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。

  3、展示幼兒的學(xué)習成果。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日上午8:30——10:30

  活動(dòng)對象:

  幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長(cháng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。

  活動(dòng)主持:

  方秋炎、劉金榮、鄭術(shù)春

  活動(dòng)方案

  及具體時(shí)間安排:

  一、慶祝大會(huì )

  1、入場(chǎng)8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白

  2、園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:30—9:00

  1)園長(cháng)講話(huà)

  2)幼兒代表發(fā)言

  3)家長(cháng)代表發(fā)言

  4)幼兒廣播操表演

  二、幼兒節目表演9:00—10:10

  小班節目單:

  1)詩(shī)歌表演:《春曉》、《天凈沙》等

  2)舞蹈表演:《我真的很不錯》

  3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等

  4)古詩(shī)朗誦

  中班節目單:

  1)舞蹈表演:《快樂(lè )的小鴨子》等

  2)故事《冉冉請醫生》等

  3)古詩(shī)、兒歌串燒。

  大班節目單:

  1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來(lái)》《你說(shuō)好笑不好笑》等。

  2)詩(shī)歌表演:《母愛(ài)》、《老師的話(huà)》、《游子吟》等

  3)舞蹈表演:,《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等

  三、獎狀發(fā)放

  10:10—11:30

  四、親子活動(dòng)

  五、安全保障

  1)在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行。

  2)全體老師要加強責任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育,確保無(wú)事故。

  幼兒園班級六一活動(dòng)方案 篇13

  活動(dòng)目的:

  為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六、一兒童節,也為了讓每個(gè)孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機會(huì ),同時(shí)也為了向家長(cháng)匯報幼兒在園一年內的成長(cháng),展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月30日———6月1日

  參加人員:

  全體幼兒園幼兒、教師及家長(cháng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)和格來(lái)得大廈演出大廳

  活動(dòng)安排:

  一、準備階段:4月14日—5月22日

  4月14日:開(kāi)會(huì )布置慶六·一活動(dòng)方案。宣布本次活動(dòng)要求。

  活動(dòng)要求:

  1、 此次活動(dòng)要求兩位教師共同組織。

  2、 要求班級幼兒全員參加。

  3、 演出節目?jì)热、形式不限,要突出班級及興趣小組的特色,每個(gè)班、每個(gè)興趣小組表演時(shí)間5—7分鐘。

  4、 服裝班級自行準備。不許讓家長(cháng)統一買(mǎi)服裝。每個(gè)家長(cháng)所需活動(dòng)費用不得超過(guò)5元。

  5、 幼兒園除提供場(chǎng)地,安排家長(cháng)、提供音箱話(huà)筒外其他演出道具班級自己準備。

  6、 準備期間不許停課,要在不耽誤正常上課的同時(shí)進(jìn)行排練。排練時(shí)間自己掌握,每次排練時(shí)間不易過(guò)長(cháng),以免影響幼兒身心健康。

  二、檢查、彩排階段:5月22日——5月29日

  在次期間,由全校領(lǐng)導檢查演出節目,對不合格的節目給予指導,爭取拿出我園最好水平的節目。

  5月29日,對演出的節目進(jìn)行一次彩排。以便演出最佳效果。

  三、活動(dòng)階段:5月30日—6月1日

 。ㄒ唬├L畫(huà)展示階段:

  目的:讓參加繪畫(huà)興趣小組的全體幼兒進(jìn)行展示活動(dòng)。

  參加人員:中班、大班繪畫(huà)興趣小組全體幼兒及教師

  時(shí)間:5月30日上午8時(shí)—10時(shí)

  地點(diǎn):在幼兒園的前操場(chǎng)

  繪畫(huà)題目:《快樂(lè )的幼兒園》

  活動(dòng)辦法:全體繪畫(huà)興趣小組230名幼兒在我園操場(chǎng)用教師事先準備好的畫(huà)紙按要求的題目現場(chǎng)作畫(huà)。以各繪畫(huà)組為單位,共分六個(gè)組,大班四個(gè)組,中班二個(gè)組。對一年來(lái)興趣小組的學(xué)習進(jìn)行展示,并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上,供全體家長(cháng)參觀(guān)。

 。ǘ┪乃囌故倦A段:

  目的:讓全體幼兒向家長(cháng)把一年來(lái)在園的成長(cháng)向家長(cháng)做部分的展示。

  時(shí)間:6月1日

  地點(diǎn):格來(lái)得大廈三樓演出大廳

  參加人員:全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長(cháng)

  主持人:一名教師兩名幼兒

  活動(dòng)辦法:幼兒園小中大11個(gè)班11個(gè)節目;英語(yǔ)、舞蹈、微機、電子琴、故事興趣小組5個(gè)節目;教師一個(gè)節目共17個(gè)節目。按節目單順序把編排好的節目向全體家長(cháng)做匯報演出。同時(shí),此次演出開(kāi)設以下獎項優(yōu)秀表演獎、最佳創(chuàng )意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環(huán)保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄,等多種獎項。演出結束后由我校領(lǐng)導為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎,給予鼓勵。

  總結階段:6月2日

  對本次評比活動(dòng)進(jìn)行總結、反思。各班級及各興趣小組寫(xiě)出本次活動(dòng)的總結材料,并對幼兒園今后的六一活動(dòng)提出改進(jìn)意見(jiàn)。

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