六一兒童節親子活動(dòng)方案范文（通用10篇）
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析，研究后所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節親子活動(dòng)方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節親子活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的。
六一兒童節就要到啦！為體現生科院大家庭的人文關(guān)懷，充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)特色，特意邀請工會(huì )教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的世界，讓他們親手體驗制作食物的樂(lè )趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識。
二、活動(dòng)對象。
教職工家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)——12點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
第五號實(shí)驗樓xx工藝學(xué)實(shí)驗室。
五、活動(dòng)流程。
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物品準備：
1、制作冰激凌所需要的.材料（包括預實(shí)驗）：蛋黃、純牛奶、淡奶油、細砂糖、香草莢
2、制作pizza所需要的材料：水果、培根、海鮮、蔬菜、馬蘇里拉奶酪、面粉、發(fā)酵粉等
�。ǘ┗顒�(dòng)流程。
1、8：00準備制作冰激凌、pizza所需的各類(lèi)物品。
2、9：20活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、參與者家庭自成一組，聽(tīng)從指導老師講述冰激凌的制作流程，然后由參與活動(dòng)者自己參與冰激凌的制作；接著(zhù)在進(jìn)行pizza的制作，在現場(chǎng)DIy并作出自己中意的造型，再有專(zhuān)門(mén)人員送進(jìn)烤箱，烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束。
及時(shí)整理好實(shí)驗室清潔衛生。
六、注意事項。
請家長(cháng)照管好自己的小孩，遵守秩序及安全操作規范。
六一兒童節親子活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年x月xx日
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(cháng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、愛(ài)在藍天，情系玉樹(shù)為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng)：
螞蟻搬家（室外）：
準備：玩具若干
泡沫墊子若干
規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的'獲勝（爬著(zhù)過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）
歡樂(lè )跳跳跳（室外）：
規則：34人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝
盲人摸象（室內）：
規則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破（室內）：
規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）
拉尾巴（室內）：
規則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對方的尾巴，同時(shí)要保護自己的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球（室內）：
規則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰(shuí)夾（舀）得多，以10顆為限
3、活動(dòng)結束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一兒童節親子活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目標：
1、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
活動(dòng)準備：
1、提前頒發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎狀。
活動(dòng)安排：
一、分班區角活動(dòng)展示
展示內容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
二、分班親子游戲：
1、送彩球寶寶回家
目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。
準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法：
(1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內，幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色，準備參加游戲。
(2)活動(dòng)開(kāi)始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。
規則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。
準備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
(1)將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn))，家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對面的.站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。
(2)游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(cháng)一起往前走，到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。
以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯進(jìn)行。
三、親子游戲“找寶寶”
準備：每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾
玩法：家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。
此游戲為兩班一起玩。
四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。
五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動(dòng)結束。
六一兒童節親子活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日（星期xx）（預計9點(diǎn)到11點(diǎn)30，中間需要吃點(diǎn)心和喝水等）。
二、活動(dòng)目標：
1、讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加感受游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。與父母、同伴共同活兒童節，是小朋友自己的節日。
2、體驗節日的快樂(lè )，給孩子表現自我的機動(dòng)的樂(lè )趣的氣氛。
3、通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國際會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格。
三、親子活動(dòng)準備：
1、幼兒自帶化妝品一套，發(fā)夾頭飾或帽子，眼鏡等。
2、接力棒。幼兒園準備好的禮物每一位幼兒一份。
四、活動(dòng)人物：
教師，幼兒、家長(cháng)。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、組織幼兒在班級講好活動(dòng)中需要注意的事項以及有關(guān)規則（預計10鐘）。
2、帶幼兒到中庭集合，有關(guān)園領(lǐng)導講話(huà)（預計30分）。
3、觀(guān)看表演預計40分。
4、帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)到一定的場(chǎng)地進(jìn)行分組游戲。（預計一個(gè)小時(shí)）
�。�1）游戲名稱(chēng)：打扮家長(cháng)（等活動(dòng)）。
�。�2）游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線(xiàn)上，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑，跑到對面家長(cháng)面前，開(kāi)始化裝，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長(cháng)一起跑回起跑線(xiàn)處，先到者為勝。
�。�3）游戲規則：在孩子的操作過(guò)程中家長(cháng)一直保持一個(gè)姿勢，到孩子操作結束方可。
5、帶幼兒回教室如廁洗手喝水吃水果。
6、集合幼兒統一發(fā)放獎品和禮物。
六、結束語(yǔ)：（預計五分鐘）。
在這歡樂(lè )的氛圍中，我們的活動(dòng)也結束了。通過(guò)這次親子活動(dòng)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的.魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè )，最后祝小朋友們健康成長(cháng)，祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )！
七、親子游戲結束：歡送幼兒家長(cháng)離園。
六一兒童節親子活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的.業(yè)余生活，營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現新鄉學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節來(lái)臨之際，新城子鄉中心小學(xué)特決定舉行慶六一系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容：
1、新隊員入隊。
2、進(jìn)行慶六一團隊游戲比賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：
童心同樂(lè )
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
六、參與對象：
全體師生
七、活動(dòng)要求：
1、各班在活動(dòng)前必須對學(xué)生進(jìn)行紀律教育，要求全體學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負責老師取消活動(dòng)資格。
2、負責各項游藝活動(dòng)的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準備好本項目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定區域在操場(chǎng)站好，各項目負責人準時(shí)到位。
4、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒�(dòng)結束后，各班級要做好本班所在位置衛生工作。
5、游藝活動(dòng)中，各游戲負責老師必須負責此項目學(xué)生安全。
6、各項游藝活動(dòng)結束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。
六一兒童節親子活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的：
豐富我校校園文化生活，推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)，增強學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生團結協(xié)作的意識和抗擊挫折的能力，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺，促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。
二、體育節活動(dòng)主題：
與陽(yáng)光體育結伴同行
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午8：45至9：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
黃塘中心小學(xué)操場(chǎng)
五、家長(cháng)注意事項：
1、請各位參加活動(dòng)的.家長(cháng)務(wù)必在當天早上8點(diǎn)30分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2、請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng)，不玩危險游戲。
3、活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。
4、活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )有關(guān)負責人員。
六、各年段負責人及協(xié)助人員
于6月1日上午7：50準時(shí)到體育室領(lǐng)取器材，并布置好場(chǎng)地，活動(dòng)結束后，各組協(xié)助人員要把體育器材收到體育器材室。
七、8：30全校集合
排成廣播操隊伍，參加比賽的隊員一組，啦啦隊一組，家長(cháng)馬上到各班隊伍中排好，各年段再組織學(xué)生到比賽場(chǎng)地。
八、活動(dòng)內容具體安排：
一年級：障礙跑接力賽
主要負責人：陳智娥
協(xié)助人員：王劍龍、莊瑜
游戲方法：發(fā)令后，各隊第一組隊員們迅速向前跑出，到第一個(gè)障礙（呼啦圈）家長(cháng)迅速把呼啦較立起來(lái)讓孩子鉆過(guò)去，依次完成五個(gè)障礙，再跑過(guò)獨木橋，到獨木橋尾未端家長(cháng)背起孩子繞過(guò)前面的標志筒返回與第二組隊員擊掌，第二組隊員跑出，依次類(lèi)推，先完成為勝。
場(chǎng)地：西面“我們的故事”廣場(chǎng)
器材準備：呼啦圈15個(gè)、體操凳3張、標志筒3個(gè)、口哨一個(gè)
二年級：手推車(chē)及背人接力
主要負責人：楊瓊蘭
協(xié)助人員：蔣曉燕、莊婷婷
游戲方法：教師發(fā)令后，第一組隊員孩子手撐地成俯撐狀，家長(cháng)抬起孩子的雙腳踝，孩子用雙手走路，家長(cháng)推著(zhù)孩子向前走10米，到達體操墊未端家長(cháng)背起孩子向前跑并繞過(guò)前面的標志筒返回與第二組隊員擊掌，第二組隊員跑出，依次類(lèi)推，先完成為勝。
場(chǎng)地：學(xué)�；@球場(chǎng)靠教學(xué)樓
器材：體操墊24塊、口哨一個(gè)
三年級：踏石過(guò)河
主要負責人：王黎黎
協(xié)助人員：吳少寶、莊婷婷
組織隊形：教師發(fā)令后，各隊第一組隊員中家長(cháng)拿著(zhù)三場(chǎng)紙板作為過(guò)河的“墊腳石”向前排，孩子依次跳過(guò)“墊腳石”，家長(cháng)等孩子跳過(guò)后迅速將跳過(guò)的紙板向前擺放，讓孩子順利通過(guò)小河，過(guò)河后，家長(cháng)牽著(zhù)孩子的手向前跑到跳繩區，家長(cháng)拿起繩子進(jìn)行雙人跳繩三下，再返回至小河邊，角色對換，孩子給家長(cháng)鋪石過(guò)河（方法相同），完成后與第二組隊員拍手，第二組再出發(fā)，依次類(lèi)推，先完成為勝。
游戲規則：進(jìn)入“河”中后，腳只能踩在紙板上，不能接觸地面，如果接觸地面，就要往后退一塊。
器材：紙板12塊
四年級：齊心協(xié)力
主要負責人：陳金龍
協(xié)助人員：陳慧蓮、周瑩惠
游戲方法：教師發(fā)令后，各隊的第一組隊員裝上雙人板鞋（孩子在前，家長(cháng)在后）迅速向前走10米，脫下板鞋后，孩拿起桶里球用雙腿夾球向前跳10米，然后，抱起球一起繞過(guò)標志筒返回將球放至桶中，再穿上板鞋（家長(cháng)在前，孩子在后）走至起點(diǎn)將板鞋交給第二組隊員，依次類(lèi)推，先完成為勝。
場(chǎng)地：芒果樹(shù)下塑膠跑道
器材：板鞋3雙、桶3個(gè)、球3個(gè)、標志筒3個(gè)
五年級：翻山越嶺
主要負責人：陳明麗
協(xié)助人員：鄭景福、陳萬(wàn)石、陳婉秋
游戲方法：孩子在前，家長(cháng)在后，依次往后排成一條長(cháng)龍，第一組隊員先拿著(zhù)跳繩（家長(cháng)和孩子各拿繩子的一端于隊伍前面）做好準備，教師發(fā)令后，第一組隊員拿繩子至地面15厘米左右的高度向隊伍后面跑，其他隊員看到繩子迅速跳過(guò)，并向后轉身，到最后一隊跳完，隊員們迅速蹲下，第一組隊員返回時(shí)手持繩子于上方從其他隊員的頭上經(jīng)過(guò)，繩子經(jīng)過(guò)后，隊員們要馬上轉身等候下一組的經(jīng)過(guò)，第一組跑到起點(diǎn)后將跳繩交給第二組隊員，第一組隊員跑至隊伍的最后面，依次類(lèi)推，先完成為勝。
場(chǎng)地：籃球場(chǎng)
器材：跳繩4條
六年級：夾球接力賽
主要負責人：錢(qián)桑桑
協(xié)助人員：陳瓊花、陳小紅、何燕紅
游戲方法：教師發(fā)令后，各隊第一組隊員親子背對背夾球向前走，依次越過(guò)障礙后返回，到達起點(diǎn)后將球交給第二組，依次類(lèi)推，先完成為勝。
場(chǎng)地：百米跑道
器材：籃球3個(gè)、標志筒6個(gè)、皮筋6條
六一兒童節親子活動(dòng)方案 7
一、指導思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的`服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)。
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對象：
學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車(chē)游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后，家長(cháng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車(chē)游戲方法：在端線(xiàn)后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標志物后再返回，然后再把車(chē)給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六一兒童節親子活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)時(shí)間：
本次親子活動(dòng)計劃在六月一日舉行，活動(dòng)時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
二、活動(dòng)目標：
1、讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加感受游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。與父母、同伴共同慶祝兒童節，讓小朋友們感受到這是屬于他們自己的節日。
2、體驗節日的快樂(lè )，給孩子們創(chuàng )造表達自我的機會(huì )，讓他們享受到自由、快樂(lè )的氛圍。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解到六月一日是國際兒童節，培養孩子們活潑、開(kāi)朗的性格。
三、親子活動(dòng)準備：
1、每位幼兒需要自帶一套化妝品，以及發(fā)夾、頭飾或帽子、眼鏡等道具。
2、準備接力棒，每位幼兒園準備好的禮物一份。
四、活動(dòng)人物：
活動(dòng)中將會(huì )有教師、幼兒和家長(cháng)參與。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、組織幼兒在班級講解活動(dòng)中需要注意的事項以及相關(guān)規則（預計10分鐘）。
2、帶領(lǐng)幼兒到中庭集合，由園領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)（預計30分鐘）。
3、觀(guān)看表演（預計40分鐘）。
4、帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)到指定場(chǎng)地進(jìn)行分組游戲（預計一個(gè)小時(shí)）。
�。�1）游戲名稱(chēng)：打扮家長(cháng)（等活動(dòng)）。
�。�2）游戲玩法：每位幼兒站在起跑線(xiàn)上，手持化妝品，等待口令后開(kāi)始跑步。跑到對面家長(cháng)面前，開(kāi)始給家長(cháng)化妝，最后戴上帽子、眼鏡等道具，然后立即和家長(cháng)一起跑回起跑線(xiàn)處，先到者為勝。
�。�3）游戲規則：在孩子的操作過(guò)程中，家長(cháng)需保持一個(gè)姿勢，直到孩子完成操作。
5、帶領(lǐng)幼兒回教室如廁、洗手、喝水、吃水果。
6、集合幼兒統一發(fā)放獎品和禮物。
六、結束語(yǔ)：（預計五分鐘）。
在這歡樂(lè )的氛圍中，我們的活動(dòng)也即將結束。通過(guò)這次親子活動(dòng)，我們一定都有很深的感受。小朋友們展現了個(gè)人魅力，小朋友們和爸爸媽媽展現了良好的`合作精神。我想對小朋友們說(shuō)：“你們真棒！大朋友們更棒！”其實(shí)，比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都快樂(lè )。最后，祝愿小朋友們健康成長(cháng)，祝愿我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )！
六一兒童節親子活動(dòng)方案 9
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)內容
1、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽
(1)一、二年級開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)比賽，每班每項各選5份上交;三、四、五年級開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報比賽，每班每項各選5份上交。
(2)作品內容以“六一節，我成長(cháng)我快樂(lè )”為主題，也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級、姓名。
(3)書(shū)法作品要求使用統一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫(huà)、手抄報統一用8k畫(huà)紙。
2、“慶六一”節目評選
六一演出節目每班至少排練一塊，最多不超過(guò)兩塊;同年級節目類(lèi)型不得重復，倡導師生合作演出;節目要求男女同臺、多人參加，拒絕個(gè)人節目。
四、活動(dòng)時(shí)間和要求
1、xx月xx日上午各類(lèi)作品上交少先隊室，xx月xx日上午評選，過(guò)期不候。xx月xx日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節目的`評比及選拔。
2、各班于xx月xx日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶(hù)下的墻壁上，制成墻報，xx月xx日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評比。
3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節目的，班主任寫(xiě)出書(shū)面申請上報學(xué)校審批，由每天上午值班教師實(shí)際監督掌控。
五、獎勵設置
1、書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(墻報)設獎：
(1)個(gè)人設獎：1——20xx年級各年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;20xx年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
(2)墻報設獎：1——20xx年級各年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名;20xx年級設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵，同時(shí)對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
2、六一節目評選設獎：
1——20xx年級共設5個(gè)獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;4——20xx年級共設5個(gè)獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
對于獲獎班級的輔導教師給予一定的物質(zhì)獎勵，獲獎班級頒發(fā)獎狀。
六一兒童節親子活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
市圖書(shū)館
二、活動(dòng)宗旨：
通過(guò)故事媽媽講繪本故事和開(kāi)展親子游戲--做信封、寫(xiě)感謝信，增強孩子的母愛(ài)、父愛(ài)情感體驗，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，以達到感恩父母、感恩家人的教育目的。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!
三、活動(dòng)準備：
1.出通知。
2.準備游戲需要的`材料：A4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。
4.備課。
5.準備獎品。
做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。
四、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
(一)、圖書(shū)館領(lǐng)導致辭。
(二)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
為了迎接祖國母親六十四歲的生日，幼教中國準備了國慶節的活動(dòng)策劃案供大家參考，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的親情關(guān)系，共同促進(jìn)家園同步教育。
(2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品(三)、主持人介紹親子活動(dòng)項目。
(四)、活動(dòng)流程活動(dòng)一：講故事1、講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《the kissing hand》(適合小童)。利用課件PPT。
活動(dòng)二：制作信封，寫(xiě)感謝信導語(yǔ)一：有一個(gè)人：把你從小養育大，冷暖餓飽都牽掛。 你有困難她憂(yōu)慮，你有成績(jì)她稱(chēng)夸。 人人都說(shuō)她最親，世上不能沒(méi)有她。 每年五月十一日，送支康乃馨給她。請問(wèn)他是誰(shuí)?
導語(yǔ)二：今天是六一兒童節，小朋友們有沒(méi)有收到禮物呀?你們開(kāi)不開(kāi)心?有沒(méi)有謝謝媽媽(或者其他人)。請寫(xiě)一封信感謝他。
1、制作信封。
(1)分發(fā)工具：A4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。
(2)教師師范制作。
A 畫(huà)三個(gè)長(cháng)方形。中間一個(gè)為15*8，上下兩個(gè)都為13*7。
(1)個(gè)人設獎：1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
B連接三個(gè)長(cháng)方形長(cháng)的中點(diǎn)。
C在上面的長(cháng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫(huà)波浪邊。中間畫(huà)蝴蝶結。
D2、寫(xiě)感謝信。
(1)介紹寫(xiě)信的格式。
請小朋友說(shuō)，老師補充。
(2)小朋友在家長(cháng)的幫助下寫(xiě)信。
開(kāi)始部分：家長(cháng)和孩子一起看親子采摘向日葵及花生時(shí)的影像片段，然后剝向日葵籽、松子和敲擊核桃，準備蘇式月餅的餡料。
幼兒可以畫(huà)畫(huà)。
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