關(guān)于六一兒童節親子活動(dòng)方案范文(通用5篇)
為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的關(guān)于六一兒童節親子活動(dòng)方案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現新鄉學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節來(lái)臨之際,新城子鄉中心小學(xué)特決定舉行慶六一系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容:
1、新隊員入隊。
2、進(jìn)行慶六一團隊游戲比賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:童心同樂(lè )
四、活動(dòng)時(shí)間:xxx年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
六、參與對象:全體師生
七、活動(dòng)要求:
1、各班在活動(dòng)前必須對學(xué)生進(jìn)行紀律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負責老師取消活動(dòng)資格。
2、負責各項游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準備好本項目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定區域在操場(chǎng)站好,各項目負責人準時(shí)到位。
4、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒(dòng)結束后,各班級要做好本班所在位置衛生工作。
5、游藝活動(dòng)中,各游戲負責老師必須負責此項目學(xué)生安全。
6、各項游藝活動(dòng)結束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。
附:游藝活動(dòng)安排
六一兒童節親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料準備:
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè )瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂(lè )帶
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來(lái)了家長(cháng)?
2、 全體幼兒操場(chǎng)集中
1) 園長(cháng)講話(huà)
2) 家委會(huì )、幼兒代表發(fā)言
3) 體操表演
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動(dòng))
2人3足
目標:培養合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性。
準備:綁帶若干、轉彎處放一個(gè)椅子。
玩法:家長(cháng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線(xiàn)開(kāi) 始向前跑,饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。
規則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長(cháng)和幼兒參加,誰(shuí)先到達指定的地方就算誰(shuí)勝。夾木株
目標:培養手眼協(xié)調能力
準備:筷子、木株若干
玩法:家長(cháng)與孩子在規定時(shí)間內,把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。
規則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長(cháng)和幼兒參加,多者為勝。
貼鼻子
目標:培養幼兒的判斷能力。
準備:頭像、磁鐵
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子
規則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。
保鈴球
目標:培養幼兒目測力和判斷能力。
準備:保鈴球若干
玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝
規則:每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標:提高家長(cháng)和幼兒合作的能力。
準備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè )《螞蟻搬豆》
玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(cháng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著(zhù)走,也可以抱、背,只要豆離地面。
規則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長(cháng)和幼兒參加,運豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面,哪組先到為勝。
套 圈
目標:培養幼兒目測力和判斷能力。幼兒園20xx年迎六一兒童節的活動(dòng)策劃方案
準備:收集空飲料瓶 圈若干
玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。
規則:每次組請1位幼兒參加,站在線(xiàn)上 ,不超線(xiàn)
六一兒童節親子活動(dòng)方案3
一、指導思想:
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的'指導下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)。
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對象:
學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲:
1、推小車(chē)游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后,家長(cháng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法:家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車(chē)游戲方法:在端線(xiàn)后兩人前后站好,一人坐在搖擺車(chē)上,教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標志物后再返回,然后再把車(chē)給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線(xiàn)后,第一人把球夾在大腿內側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六一兒童節親子活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標:
1、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
活動(dòng)準備:
1、提前頒發(fā)通知,請家長(cháng)安排好時(shí)間,準時(shí)參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎狀。
活動(dòng)安排:
一、分班區角活動(dòng)展示
展示內容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
二、分班親子游戲:
1、送彩球寶寶回家
目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。
準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法:
(1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內,幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色,準備參加游戲。
(2)活動(dòng)開(kāi)始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。
規則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。
準備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
(1)將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。
(2)游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(cháng)一起往前走,到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。
規則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。
以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯進(jìn)行。
三、親子游戲“找寶寶”
準備:每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾
玩法:家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。
此游戲為兩班一起玩。
四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。
五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動(dòng)結束。
六一兒童節親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日(星期xx)(預計9點(diǎn)到11點(diǎn)30,中間需要吃點(diǎn)心和喝水等)。
二、活動(dòng)目標:
1、讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加感受游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。與父母、同伴共同活兒童節,是小朋友自己的節日。
2、體驗節日的快樂(lè ),給孩子表現自我的機動(dòng)的樂(lè )趣的氣氛。
3、通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格。
三、親子活動(dòng)準備:
1、幼兒自帶化妝品一套,發(fā)夾頭飾或帽子,眼鏡等。
2、接力棒。幼兒園準備好的禮物每一位幼兒一份。
四.活動(dòng)人物:
教師,幼兒、家長(cháng)。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、組織幼兒在班級講好活動(dòng)中需要注意的事項以及有關(guān)規則(預計10鐘)。
2、帶幼兒到中庭集合,有關(guān)園領(lǐng)導講話(huà)(預計30分)。
3、觀(guān)看表演預計40分。
4、帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)到一定的場(chǎng)地進(jìn)行分組游戲。(預計一個(gè)小時(shí))
。1)游戲名稱(chēng):打扮家長(cháng)(等活動(dòng))。
。2)游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑,跑到對面家長(cháng)面前,開(kāi)始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長(cháng)一起跑回起跑線(xiàn)處,先到者為勝。
。3)游戲規則:在孩子的操作過(guò)程中家長(cháng)一直保持一個(gè)姿勢,到孩子操作結束方可。
5、帶幼兒回教室如廁洗手喝水吃水果。
6、集合幼兒統一發(fā)放獎品和禮物。
六、結束語(yǔ):(預計五分鐘)。
在這歡樂(lè )的氛圍中,我們的活動(dòng)也結束了。通過(guò)這次親子活動(dòng),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè ),最后祝小朋友們健康成長(cháng),祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )!
七、親子游戲結束:
歡送幼兒家長(cháng)離園。
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