六一的活動(dòng)策劃方案
為了確�；顒�(dòng)有效開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的六一的活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一的活動(dòng)策劃方案1
在20xx年“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，全國婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等１８部門(mén)要求；深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經(jīng)驗交流會(huì )議精神，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語(yǔ)，倡導文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養和公民意識，精心設計并組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示我中心的藝術(shù)教育成果�，F根據本中心的要求和實(shí)際，特制定“慶�！弧瘒H兒童節活動(dòng)方案”。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日上午8:30分（具體時(shí)間另行通知）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍泉廣場(chǎng)
三、活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想，做一個(gè)有道德的人（道德文明在行動(dòng)）
四、活動(dòng)組織：
總策劃：金色少年文化藝術(shù)培訓中心
執行策劃：邵斐
項目負責：
鄭老師：慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調；
王夢(mèng)雅：慶“六一”繪畫(huà)、手抄報、攝影系列活動(dòng)；
張蘋(píng)楊姍姍：慶“六一”作文、小記者采訪(fǎng)、攝影系列活動(dòng)；
五、活動(dòng)內容：
1、詩(shī)歌朗誦：
�、倭辉�(shī)歌朗誦。
�、诩w詩(shī)歌朗誦。
2、金色少年作文小記者采訪(fǎng)活動(dòng)。（派發(fā)宣傳單）
3、繪畫(huà)、手抄報系列活動(dòng)。
以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果，展現學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的，
4、集體活動(dòng)：
全部學(xué)員及家長(cháng)在“金色少年慶六一道德文明在行動(dòng)”條幅上簽名。合影。
六、活動(dòng)安排：（預定）
5月30日8:30分學(xué)員由家長(cháng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫(huà)組集合排隊，分派任務(wù)。
9:15分開(kāi)始活動(dòng)。
1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。
2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動(dòng)”活動(dòng)采訪(fǎng)，內容包括：文明禮貌用語(yǔ)，文明行為，道德品質(zhì)、文明素養知識等
3、繪畫(huà)組展現“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫(huà)作品。
4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單。
5、集體在活動(dòng)中簽字，留影。（也可作第一項）
6、滕州電視臺記者錄像并采訪(fǎng)我中心學(xué)員。
六一的活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的：
1.營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質(zhì)，讓隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康、祥和的“六一”兒童節。
2.進(jìn)一步推進(jìn)我校書(shū)香校園建設，活躍校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。
3.使隊員們在積極的參和中體驗快樂(lè )、展示風(fēng)采，激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)安排：
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動(dòng)會(huì )。
(1)集體活動(dòng)：跳繩拔河比賽
(2)自由活動(dòng)：①投球②捶球③點(diǎn)鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚(yú)
三、時(shí)間安排：
5月31日下午2：30-4：00
四、趣味運動(dòng)會(huì )安排：
(一)自由活動(dòng)：
(1)投球比賽：四～六年級。(地點(diǎn)：南面球場(chǎng))
(2)捶球比賽：一～三年級。(地點(diǎn)：北面球場(chǎng))
(3)拋乒乓球：低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn)：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室)
(4)吹蠟燭：低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn)：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室)
(5)摸鼻子：低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn)：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室)
(6)釣魚(yú)：低年級和高年級分開(kāi)。
(地點(diǎn)：低年級在車(chē)庫旁，高年級在原來(lái)的文化長(cháng)廊處)
(二)集體活動(dòng)：
�、偬K：一～二年級每班選出10人，三～四年級每班選出12人，五～六年級每班選出15人。(男女各一隊)
�、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝�，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進(jìn)行比賽。
(全體老師負責)
五、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀律：著(zhù)裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心，確保無(wú)事故。
備注說(shuō)明：
1.六一當天的活動(dòng)，要求正副班主任全程參和，隨班管理;
2.學(xué)校為每位隊員提供3——5元的六一活動(dòng)經(jīng)費，用于教室布置及購買(mǎi)游園活動(dòng)獎品等等。如購買(mǎi)食品，請各班主任要保證所購買(mǎi)的食品質(zhì)量安全，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，并開(kāi)具正規發(fā)票到周寒云老師處報銷(xiāo)，發(fā)票的張數不要太多，最好以年級為單位統一購買(mǎi)，并開(kāi)具統一發(fā)票。
3.請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當天的紀律、安全教育。
六一的活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的
1、x月x日為中國傳統的端午佳節，提前與員工共慶端午佳節，體現公司對員工的節日關(guān)懷，增進(jìn)員工對公司的認同度和歸屬感。
2、6月1日是國際兒童節，公司目前大多為八零九零后的年輕人，在社會(huì )壓力面前希望長(cháng)不大、賣(mài)萌等這些年輕人的時(shí)代特點(diǎn)，突出“六一”節主題來(lái)帶動(dòng)出年輕員工的活力，顯示出年輕團隊的特點(diǎn)。
2、公司新員工增加較多，但平日互動(dòng)交流的渠道較少;通過(guò)本年度首次員工活動(dòng)，提供員工與員工之間，部門(mén)與部門(mén)之間的交流與互動(dòng)渠道。
3、今后將以活躍的員工活動(dòng)作為彰顯公司企業(yè)文化一條重要路徑。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“濃情端午、快樂(lè )六一”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日13:00-14:00，1個(gè)小時(shí)。
四、活動(dòng)地址：
公司1號會(huì )議室
五、活動(dòng)參加對象
1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外所有人員。
六、活動(dòng)程序安排
1、活動(dòng)前期準備
1.1、發(fā)放活動(dòng)通知;
1.2、所需物品購買(mǎi)、包裝及場(chǎng)地預訂和布置等;
1.3、準備活動(dòng)視頻、音樂(lè )、游戲及游戲道具;
1.4、確定活動(dòng)主持人，與主持人核對活動(dòng)流程;
1.5、確定活動(dòng)錄制人及幕后音響設備負責人;
2、活動(dòng)流程
第一環(huán)節：2.1主持人致開(kāi)場(chǎng)白及介紹活動(dòng)流程;
2.2領(lǐng)導講話(huà);
2.3“快樂(lè )六一”熱身舞;
2.4新員工“快樂(lè )六一賣(mài)萌兒童版”自我介紹;
第二環(huán)節：2.5游戲分組;
2.6游戲1-牙簽運輸(玻珠運輸);
2.7游戲2-成語(yǔ)接龍;
2.8游戲3-吃粽子比賽;
第三環(huán)節：2.9合影;
2.10活動(dòng)結束。
3.活動(dòng)后期
3.1、收拾活動(dòng)場(chǎng)地，回收可再次利用物品并保存。
3.2、將活動(dòng)現場(chǎng)恢復原狀，搞好清潔衛生。
七、活動(dòng)人員安排
1.活動(dòng)總協(xié)凋：人力資源行政部——黃華偉;
2.通知發(fā)放人：人力資源行政部——盧彩連;
3.物品購買(mǎi)及場(chǎng)地布置：人力資源行政部——盧彩連、郭鳳東;
4.視頻、音樂(lè )準備：人力資源行政部——盧彩連;
5.主持人：黃華偉;
6.活動(dòng)錄制人：蘇適心(2人);
7.活動(dòng)設備準備及操控人：黃灶彬、王懷玉;
八：活動(dòng)預算
略
六一的活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。
(1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
(3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、xx做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排：
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。
(3)評獎：根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據幼兒的.設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
3、“二幼之星”比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
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