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六一節目策劃方案

時(shí)間:2022-05-05 14:39:30 方案 我要投稿

六一節目策劃方案(通用21篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的六一節目策劃方案,歡迎大家分享。

六一節目策劃方案(通用21篇)

  六一節目策劃方案 篇1

  一、指導思想

  根據xx縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,堅持“以德樹(shù)人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎、面向全體學(xué)生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,展示向真、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “陽(yáng)光下成長(cháng)”

  三、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位至少出3個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

  2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進(jìn)行策劃及再加工。

  四、節目要求及節目推薦

  1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節目形式

  聲樂(lè )組

  1、小合唱或表演唱:人數不超過(guò)x人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。

  2、合唱:指揮x人(須本班學(xué)生)。

  群舞:人數不超過(guò)x人。

  朗誦節目:作品文體不限,須使用普通話(huà),人數不少于x人,不超過(guò)x人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

  由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排(每組節目形式只能編排一個(gè))。

  3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)x分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

  5、各班于x月x日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

  6、各班的伴奏音樂(lè ),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節目順序刻錄成x。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標準

 、賦分制,所有評委的打分,去掉和最低分,按x個(gè)節目的總分多少排列名次。

 、谠u分標準:原則上同等水平的節目:有創(chuàng )新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  六、名次計取與獎勵辦法

  本次匯演設一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

  七、時(shí)間、地點(diǎn)安排

  地點(diǎn):學(xué)校內操場(chǎng)

  抽簽時(shí)間:x月x日

  彩排時(shí)間:x月x日下午第三節課

  演出時(shí)間:x月x日星期x x時(shí)00分

  六一節目策劃方案 篇2

  一、指導思想

  一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過(guò)開(kāi)展“六一”慶;顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

  二、活動(dòng)主題

  在陽(yáng)光下成長(cháng)

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  總策劃:xx

  成員:全體老師

  四、組織形式

  以班級為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

  五、時(shí)間安排

  1、x月x日擬訂方案;

  2、x月x日至x月x日各班選取適當的節目,并進(jìn)行編排;

  3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作;

  4、x月x日至x月x日做好各項準備工作;

  5、x月x日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

  6、x月x日上午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

  六、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)

  1、寫(xiě)作時(shí)間:x月x日——x月x日

  2、展出形式:班級黑板和學(xué)校櫥窗(xx負責)

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:

  要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè )的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。

  學(xué)生寫(xiě)完后,各班級語(yǔ)文老師選取x篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽,并擇優(yōu)在校廣播站播出。

  4、交作文時(shí)間:20xx年x月x日。

  5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。

 。ǘ⿷c六一(圖畫(huà))手抄報展

  1、設計時(shí)間:5月x日至x日。

  2、展出地點(diǎn):班級黑板和學(xué)校櫥窗。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:

  要求三——五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉變化為主。

 。ㄒ欢昙壸灾鬟x擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)

  4、作品上交時(shí)間x月x日。

  5、負責人:各年級班主任。

 。ㄈ⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì )

  1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節目,節目?jì)热菀蠓e極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、x月x日前由班主任上報節目;x月x日在操場(chǎng)進(jìn)行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;x月x日12:30在操場(chǎng)進(jìn)行彩排(從低到高)。

  5、負責人:各年級班主任及音樂(lè )老師。

  6、具體情況聽(tīng)領(lǐng)導統一安排。

  七、聯(lián)歡會(huì )具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬、流程

  1、校長(cháng)致六一獻辭;

  2、新隊員入隊儀式

  3、文藝演出開(kāi)始

  4、活動(dòng)結束

  5、頒獎儀式

 。ǘ、活動(dòng)注意事項

  各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀律的教育:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、文明:自覺(jué)帶著(zhù)凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝),戴紅領(lǐng)巾。

  5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無(wú)事故。

  6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(cháng),請家長(cháng)前來(lái)參加活動(dòng)。

  7、活動(dòng)后,要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,并要求本班的學(xué)生對教室及包干區的衛生進(jìn)行清掃。

 。ㄈ、節目組評委

  評委:(組長(cháng))

  成員:

  要求:現場(chǎng)評分、客觀(guān)公正。(xx匯總、報送評選結果)

 。ㄋ模、演員化妝:

  各班班主任組織并做好當天的化妝工作,但若提前結束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)

 。ㄎ澹、其他工作

  1、做好活動(dòng)用品及獎品的采購(xx)

  2、活動(dòng)負責安排照相和活動(dòng)當日做好音箱話(huà)筒的準備及DJ的安排(xx)。

  3、負責主持人培訓(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿(x)

  4、獎狀書(shū)寫(xiě)人(xx)

  5、新隊員入隊儀式中,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴

  6、舞臺會(huì )場(chǎng)布置(xx)

 。、各班班主任負責本班表演節目所需道具及彩排。

  六一節目策劃方案 篇3

  在20xx年“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,全國婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等部門(mén)要求;深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經(jīng)驗交流會(huì )議精神,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語(yǔ),倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養和公民意識,精心設計并組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng),充分展示我中心的藝術(shù)教育成果,F根據本中心的要求和實(shí)際,特制定“慶!弧瘒H兒童節活動(dòng)方案”。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月30日上午8:30分(具體時(shí)間另行通知)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  龍泉廣場(chǎng)

  三、活動(dòng)主題:

  展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想,做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))

  四、活動(dòng)組織:

  總 策 劃:金色少年文化藝術(shù)培訓中心

  執行策劃:邵斐

  項目負責:

  鄭老師:慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調;

  王夢(mèng)雅:慶“六一”繪畫(huà)、手抄報、攝影系列活動(dòng);

  張 蘋(píng) 楊姍姍:慶“六一”作文、小記者采訪(fǎng)、攝影系列活動(dòng);

  五、活動(dòng)內容:

  1、詩(shī)歌朗誦:

 、倭辉(shī)歌朗誦。

 、诩w詩(shī)歌朗誦。

  2、金色少年作文小記者采訪(fǎng)活動(dòng)。(派發(fā)宣傳單)

  3、繪畫(huà)、手抄報系列活動(dòng)。

  以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果,展現學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的,

  4、集體活動(dòng):

  全部學(xué)員及家長(cháng)在“金色少年慶六一 道德文明在行動(dòng)”條幅上簽名。合影。

  六、活動(dòng)安排:(預定)

  5月30日8:30分學(xué)員由家長(cháng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。

  9:00朗誦組、小記者組、繪畫(huà)組集合排隊,分派任務(wù)。

  9:15分開(kāi)始活動(dòng)。

  1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。

  2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動(dòng)”活動(dòng)采訪(fǎng),內容包括:文明禮貌用語(yǔ),文明行為,道德品質(zhì)、文明素養知識等

  3、繪畫(huà)組展現“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫(huà)作品。

  4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單。

  5、集體在活動(dòng)中簽字,留影。(也可作第一項)

  6、滕州電視臺記者錄像并采訪(fǎng)我中心學(xué)員。

  六一節目策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,為學(xué)生提供表現自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果,特制定學(xué)!皯c!弧瘒H兒童節活動(dòng)方案”。

  二、活動(dòng)主題

  “陽(yáng)光下成長(cháng),快樂(lè )中飛翔”。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導小組

  總指揮:__

  總策劃:__

  后勤保障:__、__、__

  節目總負責:__

  協(xié)調:全體管理人員

  四、活動(dòng)時(shí)間

  5月

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  大操場(chǎng)、班級教室、專(zhuān)用教室等。

  六、活動(dòng)形式

  文藝匯演、年級主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等。

  七、活動(dòng)準備

  用書(shū)畫(huà)布置教室校園、各年級排練六一表演節目、準備六一活動(dòng)道具等。

  八、活動(dòng)具體內容

  一、慶"六一"文藝展演

  為營(yíng)造節日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展"陽(yáng)光下成長(cháng),快樂(lè )中飛翔"慶祝六一活動(dòng),舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺,充分展示學(xué)生的才能,驗證我校藝術(shù)教育的成效,同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。

  快樂(lè )篇――二年級結合“快樂(lè )慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節目。

  成長(cháng)篇――四年級結合“社團成果展示”、“成長(cháng)儀式”主題編排節目。

  畢業(yè)篇――六年級結合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節目。

  二、校園環(huán)境美化裝飾

  六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘學(xué)生的潛能,培養學(xué)生的創(chuàng )造能力,在美術(shù)老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)

  三、開(kāi)展“我最喜歡的節目和作品”評選活動(dòng)

  對所有表演節目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動(dòng)期間表現突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

  四、全校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)

  學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌――《快樂(lè )陽(yáng)光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節目全校師生大合唱。

  九、注意事項

  一、全校師生積極參與本次活動(dòng),注意各項安全,各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準備工作。

  二、由年級負責人組織討論確定表演節目,5月13日上報節目名稱(chēng)(包括各社團),5月20日前節目成型。

  三、為保證節目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節目篩查,節目彩排時(shí)間另行通知。

  四、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛生、不亂扔廢棄物。

  六一節目策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)主題

  “分享快樂(lè ),奉獻愛(ài)心”

  二、活動(dòng)目的

  一、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。

  二、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動(dòng)內容

  一、六一表彰慶祝大會(huì )。

  二、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1—6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學(xué)生負責。1—6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  一、_月_日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng):五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng):各班教室。

  二、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內,各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。

  三、11:30活動(dòng)結束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動(dòng)準備

  一、學(xué)生準備:_月__日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  二、學(xué)校準備:

  制作會(huì )員卡。一、2年級黃色,三、4年級綠色,五、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。

  三、班級準備:

  各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

  各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

  教師統一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學(xué)校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

  四、樓道巡視員安排:一樓:___。二樓:__。三樓:___。四樓:__。巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

  六、活動(dòng)注意事項

  一、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人,同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

  二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節,確;顒(dòng)的順利、安全。

  三、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

  七、活動(dòng)評比

  活動(dòng)結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。

  六一節目策劃方案 篇6

  一年一度的"六一"兒童節即將來(lái)臨,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,使全體兒童在感受節日氣氛中培養一份純真的愛(ài)心,有一顆感恩的心,特制定以下方案。

  一、活動(dòng)主題:"快樂(lè )六一,展現自我"文藝演出

  二、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文藝匯演活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。又能夠進(jìn)一步塑造本園教師的"熱情工作、認真負責"的良好形象,提高本園知名度、美譽(yù)度。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):塔哈鄉中心廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)準備:

  1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項準備活動(dòng)。需要彩色卡紙、拉線(xiàn)(小旗)、氣球等若干。

  2、、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作:

  (1)家長(cháng)邀約(負責:辦公室 )各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng),并做好準備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

  (2)節目編排(負責:各班教師):考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

  (3)各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝--園服,同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊;(4)安全工作(負責:聶長(cháng)海 ):為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。保證節目有序的進(jìn)行。

  (5)節目串聯(lián)詞的編寫(xiě)(負責:孫瑩瑩 ):應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接,利用優(yōu)美、俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。

  (6)聯(lián)系化妝品(負責:張敏 ):每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,為節目的順利進(jìn)行做好準備。

  3、園內準備"六一"橫幅及節慶標語(yǔ)。為幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯(負責人:總務(wù)和政教)、彩虹門(mén)、備好音響(負責:曲波),安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像 (負責人:湯憲軍)、調度協(xié)調指揮等;顒(dòng)結束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成CD,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。(如鉛筆、橡皮、獎牌)4、幼兒園邀請家長(cháng)及其家屬到園觀(guān)看演出。(負責人:辦公室)5月25日之前做好"六一"活動(dòng)期間各友好單位、家長(cháng)請柬的擬訂。

  5、活動(dòng)前,全園安排彩排。(時(shí)間:五月二十二日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十四日全園第一次彩排)6、每班自選一個(gè)"親子"游戲。

  六、活動(dòng)內容與要求:

  演出活動(dòng)

  (一)主持人:致開(kāi)場(chǎng)詞

  (二)領(lǐng)導致辭

  (三)校長(cháng)

  (四)園長(cháng)致辭

  (五)幼兒代表講話(huà)

  (六)幼兒園"六一"節目單

  1、體操《世界真美好》 全園小朋友表演

  2、歌舞《愛(ài)我你就抱抱我》 大二班師生共同表演 周瑞雪

  3、《 》 一年一班

  4、群口詞《菜園夏歌》 中 班

  5、歌舞《愛(ài)的人間》 大三班

  6、舞蹈《春花》 大一班

  7、《 》 一年二班

  8、唱歌《 》 大三班師生共同表演 孫瑩瑩

  9、武術(shù)表演《中國功夫》 大二班

  10、 舞蹈《蟲(chóng)兒飛》 中 班

  11、《 》 一年三班

  12、舞蹈《nobody》 大三班

  13、印度舞蹈《天竺少女》 大一班師生共同表演 張敏

  14、詩(shī)歌表演唱《祖國你好》 大一班

  15、《 》 一年四班

  16、三句半《我愛(ài)幼兒園》 中 班

  17舞蹈《美觀(guān)不美觀(guān)》 大二班

  18 、 腰鼓表演 中 班

  19手語(yǔ)表演《感恩的心》 全園小朋友表演"親子"活動(dòng)初步設計的活動(dòng):

  活動(dòng)一:(二人三足跑)。時(shí)間為2分鐘,比賽前結好對子并排站立,將腿綁在一起,將玩具從場(chǎng)地出發(fā)到另一邊,送的最多的為勝,得勝的組員可以贈送玩具。

  活動(dòng)二:(盲人擊鼓)。每人擊一次鼓,蒙上眼睛轉上三圈,凡擊中鼓者,可獲得一份小禮物。

  活動(dòng)三:(仰臥起坐)。比賽時(shí)間為2分鐘,比賽前結好對子,誰(shuí)做的最多為勝,可獲得一份禮物。

  活動(dòng)四:(踩氣球)。在一分鐘內相互踩對方的氣球,比一比,在規定時(shí)間內哪一個(gè)組剩下的氣球數多,多的班為勝。

  活動(dòng)五:(廢物利用做衣服)。前一天請家長(cháng)和幼兒一起制作一套衣服,材料自行選擇(廢物利用)的,并在老師的化妝后,進(jìn)行表演T臺走秀。評出冠亞季軍三人,最佳舞臺設計,最佳上鏡表演各兩人。

  活動(dòng)六:家長(cháng)參與(卡拉OK比賽)活動(dòng)七:找寶。

  要求每班自選一個(gè)活動(dòng)項目。家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲以上"親子"游戲均為擬定活動(dòng),根據實(shí)際情況臨時(shí)改動(dòng)。

  游園活動(dòng)使幼兒與家長(cháng)通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到"六一"兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

  七、成立領(lǐng)導小組組 長(cháng):湯憲軍副組長(cháng):朱振國、吳秀梅、陶相國

  八、工作分工策劃:梁洪梅主持人:教師(孫瑩瑩)、幼兒(張欣蕊、張一茜)場(chǎng)地布置:范慶紅、關(guān)巍、體育教師協(xié)助音響:曲波老師、攝像、攝影: 老師 老師后勤服務(wù):聶長(cháng)海、唐黎明、體育教師九、 擴大影響目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

  媒介:富裕電視臺、本園家長(cháng)。

  方法:電視、印發(fā)宣傳資料。

  九、注意事項

  1、"六一"當天上午各班級組織幼兒、化裝,各班級教師做好幼兒更換服裝工作,演出開(kāi)始時(shí)要提前二個(gè)節目候場(chǎng)做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。 副班主任安排:

  大一 唐黎明

  大二 黃晶

  大三 關(guān)紅娟

  中班 吳秀梅

  2、活動(dòng)中家長(cháng)攝像、攝影不得超越規定的安全線(xiàn),以免影響效果。園部將安排攝影全過(guò)程,家長(cháng)需要可在班級訂購。

  3、觀(guān)看家長(cháng)按班級指定位置就坐,不得站起觀(guān)看、影響后座的觀(guān)眾,自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)的秩序,文明觀(guān)看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

  4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(cháng),做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

  5、事先提醒家長(cháng)不亂扔垃圾,不準帶食物進(jìn)入場(chǎng)地,活動(dòng)結束請家長(cháng)幫忙整理活動(dòng)場(chǎng)地。演出沒(méi)結束之前家長(cháng)不得隨意接走孩子,如有接走要通知本班班主任。

  六一節目策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “一個(gè)也不能少”。

  為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的“六一兒童節”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節目,其中一個(gè)節目務(wù)必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!

  三、時(shí)間安排

  X年X月X日。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在X月X日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報X老師處,以便校園統一安排。

  五、節目要求及節目推薦

  1、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

  3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

  1、評委:每班選兩名家長(cháng)當評委,于X月X日聯(lián)系好,并報到X老師處。X月X日晚上7:00,召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人:X。

  2、后勤:邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人:X。

  3、獎品:X月X日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人:X。

  4、收尾:X月X日晚上結束后,將場(chǎng)地清理好。負責人:Xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:X;書(shū)畫(huà)用品:X;其他活動(dòng)用品采購:X。

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人:X。

  七、活動(dòng)流程

  本次活動(dòng)共分為兩部分:

  X月X日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。

  X月X日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

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  八、文藝匯演評分標準及評分規則

  1、每項起評分8。0分,滿(mǎn)分10分,小數點(diǎn)后保留一位小數。

  2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數,四舍五入,前三個(gè)節目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排

  非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學(xué)生更換衣服。

  六一節目策劃方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動(dòng),引導少年兒童加強思想道德修養,進(jìn)一步加強校園文化建設,豐富校園文化生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高少年兒童的全面素質(zhì),讓少年兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  通過(guò)對一學(xué)期的各項獲獎情況進(jìn)行表彰,使其成為全校師生學(xué)習的榜樣。并通過(guò)別開(kāi)生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  二、活動(dòng)主題:快樂(lè )成長(cháng) 放飛希望

  三、活動(dòng)時(shí)間:2010年6月1日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)

  五、活動(dòng)內容:

  第一部分:新隊員入隊儀式

  第二部分:各類(lèi)表彰、文藝匯演

  六、活動(dòng)規模:大型活動(dòng)(全校師生、學(xué)生家長(cháng)、領(lǐng)導來(lái)賓)

  七、活動(dòng)組織:

  總 策 劃:楊隆榮

  副總策劃:蘇永武 林燁

  執行策劃:蘇永武

  項目負責:

  辦公室:擬定邀請函。

  團 隊:(1)發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀少先隊員、隊干部。

 。2)慶“六一”文藝匯演節目的安排評獎、主持人、報幕等。

 。3)發(fā)邀請涵。

  綜合組:橫幅、標語(yǔ)及攝影。

  后勤組:獎品的準備、舞臺的布置及安全教育等。

  語(yǔ)數組:節目準備(指導教師:林燁 張瑜)

  八、活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):楊隆榮

  副組長(cháng):左元君、趙強群、劉崇文、余新武、馬小兵、林燁、蘇永武、各中隊輔導員

  組員:各位教師

  九、活動(dòng)議程:

 。ㄕ堫I(lǐng)導和來(lái)賓到主席臺就坐)

  第一項:宣布參加慶祝會(huì )人員,給來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾

  第二項:宣布慶祝會(huì )開(kāi)始(全體起立奏國歌)

  第三項:校長(cháng)致歡迎詞

  第四項:上級領(lǐng)導講話(huà)、來(lái)賓講話(huà)。

  第五項:少先隊隊員入隊儀式(大隊長(cháng)主持)(5月31日下午進(jìn)行)

  1、出旗、全體少先隊員敬隊禮 ( 大隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時(shí)目送隊旗前進(jìn)。) →禮畢

  2、唱隊歌。

  3、宣讀新隊員名單、新建中隊名單。

  4、由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。

  授標志者雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己),授于新隊員→新隊員雙手托接過(guò)去,然后舉過(guò)頭,兩臂回勾,將紅領(lǐng)巾翻過(guò)頭頂,放在頸上,將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前!诮碚邽樾玛爢T打上領(lǐng)巾結,授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀;→新隊員還禮,表示感謝!跇酥菊呦聢(chǎng)。

  5、宣誓。(大隊旗手執旗與呼號姿勢相同,護旗手在兩側,面向隊旗。由大隊長(cháng)領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說(shuō)一句,新隊員重復一句。宣誓動(dòng)作與呼號動(dòng)作相同。誓詞說(shuō)完后,領(lǐng)誓人說(shuō):“宣誓人”隨即所有新隊員同時(shí)高聲報出自己的姓名)宣誓內容:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

  6、給新建中隊授中隊旗、隊干部授標志。

  7、新隊員代表講話(huà)。

  8、輔導員講話(huà)。

  9、全體起立、呼號。

  此時(shí)中隊旗手和護旗手站在隊列前,中隊旗手執旗,使旗面上的星星火炬正面向全體隊員,護旗手面向隊旗左手拉旗角右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊旗前,面向隊旗舉起右拳,全體隊員隨之舉起右拳。

  領(lǐng)呼:“準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”

  領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊員自動(dòng)放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。

  10、退旗。全體少先隊員敬隊禮。禮畢、全體請坐。

  宣布:新隊員入隊儀式結束。

  第六項:頒獎儀式:宣布受表彰學(xué)生名單。

  第七項:受獎代表發(fā)言。

  獲獎學(xué)生代表發(fā)言

  第九項:宣布慶祝和表彰會(huì )結束文藝演出開(kāi)始。

  十、活動(dòng)要求:

  1、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作:

 。ǎ保、一年級各中隊統計好新生入隊名單并交到大隊部。

 。ǎ玻、訓練新生佩戴紅領(lǐng)巾的方法和入隊誓詞的練習以及行隊禮的正確方法和《中國少年先峰隊隊歌》的演唱。

 。ǎ常、一年級一班推選一名新隊員代表,班主任和輔導員負責準備好講話(huà)稿并對新隊員代表同學(xué)進(jìn)行訓練。

 。ǎ矗、一年級各班指定一名隊員接受大隊授中隊旗和隊干部標志。

  2、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作:

  一至六年級各班分別評選一名三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部;幼兒園小班、中班各班分別評選三名乖娃娃獎,大班評選四名乖娃娃獎。

  3、六年級一班負責準備獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿和相關(guān)發(fā)言學(xué)生,請班主任和中隊輔導員認真對相應學(xué)生進(jìn)行訓練。

  4、六年二班和六年級三班各班分別準備32名少先隊員為新隊員同學(xué)授標志,五年級一班和五年級二班分別準備30名少先隊員為新隊員同學(xué)授標志。各班認真對同學(xué)們進(jìn)行相應的訓練。

  5、各班涉及參加表彰、參加節目表演的人員要明確,及時(shí)地參與活動(dòng)。

  十一、注意事項:

  1、注意個(gè)人環(huán)境衛生,操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

  2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

  3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

  六一節目策劃方案 篇9

  一.活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二.活動(dòng)時(shí)間安排

  5月31日下午13:30—15:00

  1.13:30前各班級及活動(dòng)點(diǎn)做好準備,學(xué)生及負責老師到位。

  2.13:30學(xué)生開(kāi)始游園。

  3.15:00游園結束,學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數到總領(lǐng)獎處兌換相應獎品。

  三.活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級教室

  四.活動(dòng)的形式

  1.以個(gè)人為單位,自由選擇組織活動(dòng)節目,,優(yōu)勝者根據成績(jì)獲得分數。(備注:每個(gè)節目滿(mǎn)分5分)

  2.參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節目時(shí)要求排隊,同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節目必須參與且只準參與一次。

  3.各班級必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本班級的節目,每個(gè)節目由中隊輔導員負責。

  4.每個(gè)教室的節目由教師做裁判,負責本游藝節目的`進(jìn)行。

  五.活動(dòng)要求

  1.游園規則方案由大隊部制定并下發(fā)。

  2.室內各班級布置由裁判老師負責,規則要求上黑板。

  3.學(xué)生游園后所得成績(jì)由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒(méi)有蓋章或涂改,此獎券無(wú)效。(備注:章由大隊部統一下發(fā))

  4.活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒(dòng)結束后,各班級要搞好衛生工作。

  5.參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序,自覺(jué)排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

  六.組織領(lǐng)導及具體分工

  組長(cháng): 余x

  副組長(cháng):夏x

  成員:全體教師

  具體分工:

  游園活動(dòng)總協(xié)調:林x

  一年級:水中吹球 李x

  二年級:釣x 朱x

  三年級:比比劃劃 吳x

  四年級:吹蠟燭 鄭x

  五年級:踩氣球 李x

  六年級:水中夾珠 陳x

  備注:

  獎品發(fā)放:王x 鄭x(發(fā)獎時(shí),回收獎券交大隊部)

  發(fā)獎地點(diǎn):圖書(shū)室

  七.獎勵規則

  一、二、三年級組

  一等獎:25--30分

  二等獎:20--24分

  三等獎:15--19分

  四等獎: 10--14分

  五等獎:5--9分

  六等獎:0--4分

  附:

  活動(dòng)建議

  1.水珠中夾:在一個(gè)大盆子里裝滿(mǎn)黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,每三顆彈珠得一分。

  2.水中吹球:主持人準備五個(gè)盛滿(mǎn)水的碗,并排放成一豎排,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過(guò)一個(gè)得一分,以此類(lèi)推。

  3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語(yǔ)言描述,但注意不能說(shuō)出要猜的詞中的一個(gè)字,猜中者兩人都得獎。猜對一個(gè)得一分。

  4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開(kāi),每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類(lèi)推。

  5,踩氣球:游戲者腳上綁五個(gè)氣球,在一分鐘內互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個(gè)得一分,依次類(lèi)推。

  6.釣魚(yú):在一分鐘之內,游戲者每釣兩條得一分,依次類(lèi)推。

  活動(dòng)準備

  玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語(yǔ)卡片,蠟燭,氣球,道具小魚(yú)。

  六一節目策劃方案 篇10

  一、活動(dòng)目的

  一年一度的“六一”兒童節是廣大學(xué)子最期盼的節日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國的情感,歡度一個(gè)有意義的“六一”國際兒童節,經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、時(shí)間:xx年xx月xx號(若有變動(dòng)另行通知)。

  2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內。

  3、出場(chǎng)順序:根據抽簽順序出場(chǎng)。

  三、活動(dòng)要求及形式

  1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進(jìn)行。

  低年段:xx童謠(每班兩首,時(shí)間5分鐘以?xún)龋?/p>

  中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以?xún)龋?/p>

  高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規定曲目、一首自選曲目。)。

  2、本次活動(dòng)以班級為單位自行組織排練,時(shí)長(cháng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。

  3、各班隊必須做到全員參與,著(zhù)裝整齊。

  4、各班主任在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生,自主確定好參賽節目。xx童謠和經(jīng)典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂(lè )童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風(fēng)貌。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:準備階段。

  1、時(shí)間:xx年xx月-xx月,為班級演練時(shí)間。

  2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習,音樂(lè )老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節目質(zhì)量。

  第二階段:比賽階段。

  1、時(shí)間:xx月xx號下午低年組,14:00準備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

  xx月xx號下午中年組,14:00準備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

  xx月xx號下午高年組,14:00準備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

  2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內。

  五、評分標準及獎勵辦法

 。ㄒ唬┖铣u分標準:(總分100分)。

  1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊著(zhù)裝整齊,精神飽滿(mǎn),隊員表演力強。

  2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。

  3、音樂(lè )表現(35分)準確掌握音準、節奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現力強。

  4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調統一,指揮對演唱的指揮協(xié)調力強。

 。ǘ┙(jīng)典誦讀評分標準:(總分100分)。

  1、儀表形象:(10分)。

  服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。

  2、語(yǔ)言表達:(30分)。

  普通話(huà)標準,吐字清楚、準確,語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽(tīng)。

  3、態(tài)勢神情:(20分)。

  姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

  4、朗誦效果:(30分)。

  朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。

  5、時(shí)間要求:(5分)。

  時(shí)間為5分鐘內。

  6、創(chuàng )意:(5分)。

  朗誦形式富有創(chuàng )意,配以適當伴舞或配樂(lè ),或其他富有創(chuàng )意的形式。

 。ㄈ﹛x童謠評分標準:

  1、服裝造型(10分):參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場(chǎng)表演效果進(jìn)行著(zhù)裝。

  2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節奏、表演技巧、童真童趣。

  3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。

 。ㄋ模┆剟钷k法:

  低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

  中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

  六、其他事項安排

  1、節目及其音樂(lè )報送:xx月xx日前。

 。ǜ鞴澞控撠熑藞笏凸澞棵Q(chēng)、演出形式、指導教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂(lè )組文件夾——xx六一文藝匯演節目(xx負責匯總))。

  2、舞臺背景幕布設計:美術(shù)組(組長(cháng)xx主負責,于xx月xx前完成并交于廣告公司制作。)

  3、舞臺布置:總務(wù)處協(xié)調,全體男教師參與,于xx月xx號前完成。

  4、主持人確定及訓練:xx(xx月xx號前確定人員并訓練,在比賽結束后第一時(shí)間撰寫(xiě)本場(chǎng)活動(dòng)報道。)

  5、匯演現場(chǎng)秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)

  6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng):體育組(xx月xx號完成音響調控及布置,組長(cháng)xx協(xié)調安排人員,班主任提前與話(huà)筒控制以及搬移的老師協(xié)調話(huà)筒位置,與音響師協(xié)調音控。)

  7、評委:

  合唱評委:xx。

  經(jīng)典誦讀評委:xx。

  xx童謠評委:xx。

  8、統分:xx。

  9、攝影:xx。

  10、活動(dòng)綜述報道撰寫(xiě):xx。

  七、結束工作

  1、演出結束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。

  2、各班負責好自己班級所在場(chǎng)地的清潔工作。

  3、舞臺撤場(chǎng)(xx統籌安排,全體男教師參與。)

  4、總結及過(guò)程材料整理:德育處、藝術(shù)組

  5、不盡事項,另行通知!

  六一節目策劃方案 篇11

  一年一度的“六一”兒童節即將來(lái)臨,為讓全體兒童在感受節日氣氛,體驗童年幸福與快樂(lè )的同時(shí),培養一份純真的愛(ài)心,我園今年的“六一”慶;顒(dòng)將改變以往的方式,以“奉獻愛(ài)心”為主題,全園參與“親子義賣(mài)捐助”活動(dòng)為主線(xiàn)來(lái)開(kāi)展,特制定具體活動(dòng)方案如下:

  一、 具體活動(dòng)內容及流程安排:

  1、 全體家長(cháng)及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長(cháng)介紹活動(dòng)主要流程及相關(guān)注意事項。(8:00——8:30)

  2、 全體列隊到一樓走廊候場(chǎng)。(8:30——8:35)

  3、 “運動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂(lè )響起,全體師、生、家長(cháng)到操場(chǎng)各班位置站好(家長(cháng)站在孩子的左側)。(8:35——8:40)

  4、 園長(cháng)講話(huà)。(8:40——8:45)

  5、 聽(tīng)音樂(lè )由舞蹈教師王桃帶領(lǐng)全體師、生、家長(cháng)共同表演唱“感恩的心”。(8:45——8:50)

  6、 家長(cháng)帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣(mài)場(chǎng)并抽取游戲票。(8:50——9:20)

  7、 義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)(托班幼兒不參加義買(mǎi),由托班教師組織家長(cháng)在教室內指導孩子購買(mǎi)沙畫(huà)并制作,購買(mǎi)沙畫(huà)所得的款項作為其捐贈款)。(9:20——10:00)

  8、 以大班為主開(kāi)展玩具拍賣(mài)活動(dòng)(拍賣(mài)中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50——10:30)

  9、 親子游戲活動(dòng)(共計八個(gè)游戲,每位幼兒可參與兩個(gè))。(10:00——11:30)

  10、游戲結束,每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,離園。(11:30——12:00)

  二、 活動(dòng)場(chǎng)地安排:

  1、表演唱場(chǎng)地:感恩的心 (園大操場(chǎng))

  2、義賣(mài)場(chǎng)地:一樓走廊:大四班 中一班玩具集中點(diǎn)

  二樓走廊:中蒙班 中二班 中三班玩具集中點(diǎn)

  三樓走廊:大蒙班 大二班 大三班玩具集中點(diǎn)

  二樓舞蹈廳:小蒙班 小一班 小二班 托班玩具集中點(diǎn)

  3、拍賣(mài)場(chǎng)地:一樓多功能廳

  4、游戲場(chǎng)地:一、二樓教室,具體安排:

  游戲一:貼寶寶(小蒙班)一樓第一間教室

  游戲二:吸管運球吹入簍(小一班)一樓第二間教室

  游戲三:蹲背倒走搶運氣(小二班)一樓第三間教室

  游戲四:滾接大皮球(托班)一樓第四間教室

  游戲五:看誰(shuí)喝的多(中蒙班)二樓第一間教室

  游戲六:搶凳、搶座(中三班)二樓第二間教室

  游戲七:倒水接力(中二班)二樓第三間教室

  游戲八:看誰(shuí)抓的浴花多(中一班)二樓第四間教室

  5、游戲票發(fā)放場(chǎng)地:每層樓的樓梯口

  6、托班活動(dòng)場(chǎng)地:托班教室

  三、 具體人員安排:

  1、 出場(chǎng)及表演唱:音樂(lè )負責人:黃娣

  領(lǐng)演負責人:王桃

  2、 游戲票的發(fā)放:負責人:一樓: 崔 艷 何迪芳

  二樓: 錢(qián)自慧 牛子菲

  三樓: 李玉琴 熊艾榮

  3、 游戲準備工作:①各班教師負責自己班級的游戲材料準備及游戲玩法介紹的公示。主要負責人:各班班長(cháng)

 、谟螒蜻^(guò)程中的人員分配由各班班長(cháng)負責安排。

  4、 義賣(mài)活動(dòng):①捐款箱的制作:各班教師。主要負責人:教研組長(cháng)

  二樓舞蹈廳義賣(mài)場(chǎng)的捐款箱(三個(gè))由熊艾榮負責

 、谑湛、記錄人員:一樓:全體小班教師(由小班教研組長(cháng)負責具體安排)

  二樓:全體中班教師(由中班教研組長(cháng)負責具體安排)

  三樓:全體大班教師(由大班教研組長(cháng)具體安排)

  二樓舞蹈廳:記錄:牛子菲

  錢(qián)自慧

  王 桃

  收款:崔 艷

  何迪芳

  熊冬紅

 、哿x賣(mài)人員:一樓:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長(cháng)負責)

  二樓:全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長(cháng)負責)

  三樓:全體大班家長(cháng)(人員分配、安排由大班教研組長(cháng)負責)

  二樓舞蹈廳:李玉琴 熊艾榮 劉玉華

  熊 靜 熊 敏 李春桃

  熊 英 瞿啟珍 羅文革

 。ň唧w分配安排由熊艾榮負責)

  5、 拍賣(mài)活動(dòng):①拍賣(mài)主持人:牛子菲

 、谂馁u(mài)協(xié)助人員:大班教師 (由教研組長(cháng)具體安排)

 、叟馁u(mài)過(guò)程中穿插的舞蹈節目由王桃負責安排、準備。

  6、活動(dòng)攝像人員:邱霞 黃娣

  7、托班活動(dòng):全體托班教師(由班主任李娟具體安排)

  四、 具體活動(dòng)要求及注意事項:

  1、 活動(dòng)當天全體教師、保育員穿白色園服,白球鞋。孩子穿本次“六一”所發(fā)園服,白球鞋。

  2、 活動(dòng)當天全體教職工7:30上班,下午放假。

  3、 全體員工各盡其責,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  4、 各項活動(dòng)負責教師要求公平、公正,不拉關(guān)系,開(kāi)小后門(mén)。

  5、 所有義賣(mài)所得款必須當場(chǎng)放入愛(ài)心捐款箱,并做好相關(guān)記錄工作。

  6、 活動(dòng)當天無(wú)車(chē)接送,無(wú)早餐、中餐。

  7、 活動(dòng)當天全體員工從后門(mén)進(jìn)入,前面一律不得進(jìn)出。

  8、 所有活動(dòng)準備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)

  9、 活動(dòng)前向家長(cháng)交代清楚各環(huán)節注意事項及細節問(wèn)題,確;顒(dòng)安全開(kāi)展。

  10、 游戲當天,有游戲活動(dòng)的班級將活動(dòng)區全部清理,確保游戲場(chǎng)地充足。

  11、 每層樓保證不少于五個(gè)捐款箱。

  12、 未交易成功的物品,統一放置、封箱,直接捐贈到武漢幼兒福利院。

  13、 各班教師事先提醒家長(cháng)準備好零錢(qián)。

  14、 大班教師配合王桃老師搞好穿插的舞蹈節目。

  六一節目策劃方案 篇12

  一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節日,通過(guò)“六一”的節目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當地的知名度有一個(gè)迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

  對于縣城、鄉鎮、農村幼兒園而言,活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(cháng),要有“人沒(méi)我有,人有我優(yōu)”的思想,開(kāi)展新穎、獨特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(cháng)的眼球,以達到宣傳本園的效果。

  以下活動(dòng)可以在每一項中選擇其中一項,進(jìn)行多方面不同類(lèi)型的組合;也可以以每一項作為一場(chǎng)具體的表演。

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè ),成長(cháng)的空間

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:

 。1)排練一些童話(huà)故事或富有情節的舞蹈節目;

 。2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;

 。3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等

 。4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

 。5)專(zhuān)業(yè)培養孩子們學(xué)習cys,總結方法,提前練習

 。6)材料樣品

  活動(dòng)衫

  宣傳頁(yè)

  條幅

  3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當考慮加入家長(cháng)的獎品準備)

  4、準備場(chǎng)地、布置家長(cháng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項工作。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話(huà)劇表演、舞蹈表演賽

 。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演、舞蹈表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

 。2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇、舞蹈表演,體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

 。3)評獎:

  根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

  A、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè);

  B、最佳舞臺表現獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺表現獎6個(gè)。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)

 。1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。

 。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長(cháng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長(cháng)體驗幼兒生活。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(cháng)也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長(cháng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長(cháng)能感受到幼兒園的潛力所在。

 。4)評獎:

  根據幼兒和家長(cháng)的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時(shí)可以評出最優(yōu)秀家長(cháng)獎。

  A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)

  B、最佳作品獎:根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

  C、最優(yōu)秀家長(cháng)獎:根據家長(cháng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

  六一節目策劃方案 篇13

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng),讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節日,體驗節日的快樂(lè )。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)小朋友都有表現的機會(huì ),提高小朋友的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現自我。

  3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情,親子情。

  活動(dòng)準備:各游戲道具、獎品,班級布置。

  二、活動(dòng)內容

  幼兒表演

  1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》表演者:全班小朋友

  2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小朋友

  3、歌表演:《小花貓上學(xué)!繁硌菡撸喝嘈∨笥

  4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友

  5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小朋友

  6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家長(cháng)

  7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》表演者:全班小朋友和家長(cháng)

  親子游戲

  方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

  1、游戲名稱(chēng):《親子二人行》

  準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(cháng)面對面,小朋友的腳踩在家長(cháng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走,小朋友與家長(cháng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱(chēng):《毛毛蟲(chóng)》(分四組)

  準備:家長(cháng)與小朋友一起脫下鞋子

  玩法:小朋友與家長(cháng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。

  3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳》(分四組)

  準備:已用過(guò)的米袋

  玩法:家長(cháng)將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

  4、游戲名稱(chēng):《小車(chē)快跑》(分四組)

  準備:大紙箱若干。

  玩法:家長(cháng)和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

  5、游戲名稱(chēng):《傳遞游戲》(分四組)

  準備:紙板若干

  玩法:家長(cháng)將紙板當成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

  6、游戲名稱(chēng):《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

  7、《好運等你來(lái)》(全部家庭)

  準備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

  六一節目策劃方案 篇14

  一、活動(dòng)主題

  快樂(lè )六一,體驗成長(cháng)

  二、活動(dòng)目的

  一、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。

  二、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  三、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

  三、活動(dòng)內容

  一、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

  二、文藝匯演活動(dòng)

  (1)、每班準備3―――4個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè )教師組織排練,于_月__日前將節目上報到少先隊大隊部!疚璧割(lèi):以健康、健美、樂(lè )觀(guān)向上為主,要求每班至少準備2―3個(gè)舞蹈。歌唱類(lèi):以?xún)和枨鸀橹、健康向上的題材。其它類(lèi):由老師靈活編排!

  (2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20__年5月31日學(xué)校操場(chǎng)

  五、參加人員要求

  一、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。

  二、各班做好各種形式的表演準備工作。

  六、活動(dòng)步驟

  一、做好新生入隊的各項準備工作。

  (1)新生入隊名單

  (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習

  (3)新老隊員代表講話(huà)稿

  二、文藝匯演

  七、注意事項

  一、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。

  二、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

  六一節目策劃方案 篇15

  一、 主題:追憶童年

  二、 時(shí)間: XX年6月1日下午4點(diǎn)

  三、 地點(diǎn):植物園

  四、 主辦人:燃點(diǎn)禮德社,乒乓球協(xié)會(huì )

  五、 活動(dòng)對象:燃點(diǎn)禮德社及乒乓球協(xié)會(huì )全體社員

  六、 活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節活動(dòng),使 大家在忙碌的大學(xué)生活里重溫兒時(shí)的天真和歡樂(lè ),通過(guò)玩一些兒時(shí)的游戲、唱兒時(shí)唱過(guò)的歌曲,再現那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現在的生活。同時(shí)增加兩個(gè)社團之間的友誼。

  七、 流程:

 。ㄒ唬 前期工作

  1、各部分別準備游戲及節目

  2、購置一些游戲小禮品

  3、從燃點(diǎn)禮德社選出主持人兩名,攝像一名

  4、各部門(mén)負責人通知各部社員并準備節目

 。ǘ 流程

  1、社團所有干事、干部提前組織同學(xué)下午四點(diǎn)從音樂(lè )廣場(chǎng)出發(fā)

  2、主持人首先介紹活動(dòng)主題及主要活動(dòng)內容

  3、交替進(jìn)行表演節目和游戲

  4、給游戲勝出者及觀(guān)眾頒發(fā)禮品

  5、主持人宣布結束,干事、干部組織大家留下清理會(huì )場(chǎng),回學(xué)校

 。ㄈ 后期

  1、秘書(shū)處進(jìn)行總結,整理照片及賬目

  2、所有干事、干部總結經(jīng)驗教訓

  八、 物資:準備游戲獎品

  九、預算 三十元

  六一節目策劃方案 篇16

  一、活動(dòng)目的

  “六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。

  二、活動(dòng)主題:

  快樂(lè )六一,多彩童年

  三、活動(dòng)內容:

  “童心舞動(dòng) 快樂(lè )六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨” 歌詠活動(dòng);社區實(shí)踐活動(dòng)(社區環(huán)保、衛生檢查)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月27----5月31日(準確演出時(shí)間待定)

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 參加對象:全體師生

  五、組織方法:

  “童心舞動(dòng) 快樂(lè )六一”文藝演出:

  1、以班級為單位,每個(gè)班級最少選派2個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與排練。

  2、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  3、節目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

  4、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。

  5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與組委會(huì )聯(lián)系協(xié)商解決。

  6、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在5 月27日將節目?jì)热、參演人數上報組委會(huì )以便學(xué)校統一安排。

  7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。

  六、工作安排

  七、評分標準:(十分為滿(mǎn)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后算總分。當場(chǎng)亮分。)

  1、伴奏帶效果好、無(wú)雜音:(1分)

  2、演員服裝統一、美觀(guān),貼切表演內容:(2分)

  3、選材有新意,貼近,富時(shí)代感:(1分)

  4、表演自然、表情真切;動(dòng)作優(yōu)美、整齊;(5分)

  5、道具美觀(guān)、精致;(1分)

  八、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學(xué)校以精神獎勵為主。

  乒乓球比賽:

  為迎接六一兒童節的到來(lái),豐富學(xué)生的課外生活,給學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的節日,經(jīng)學(xué)校研究決定在五年級開(kāi)展乒乓球對抗賽。

  一、參賽班級 五年級

  二、比賽形式:

  1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

  2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個(gè)球,7打四勝,依次類(lèi)推;

  3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。

  三、比賽時(shí)間:5月31日下午3:00全體師生觀(guān)看加油

  四、 組委會(huì ):

  組長(cháng):郭明杰委員:各班主任

  裁判員:譚先勇

  五、結束為優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀,參賽選手均有獎勵。

  “童心向黨” 歌詠活動(dòng):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂(lè )。

  望各班級按此方案盡快落實(shí),未盡事宜,另行通知。

  陳灣光彩小學(xué)慶六一組委會(huì )

  六一節目策劃方案 篇17

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案

  二、活動(dòng)主題

  團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立

  活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):___(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作)

  成員:___(負責具體事物)

  活動(dòng)組織小組:

  組長(cháng):___(負責協(xié)調組織)

  副組長(cháng):___(負責活動(dòng)整體安排)

  成員:各班班主任(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

  四、活動(dòng)項目及要求

  一、班級成果展示:此項作為一個(gè)大項目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。

  三、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè )。此類(lèi)節目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負責指導彩排。

  四、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

  五、少先隊員入隊式:為了節省時(shí)間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

  六、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項目如下:繪畫(huà)比賽、作文競賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養學(xué)生構建和諧畫(huà)面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

  以“我心目中的學(xué)!睘轭}提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

  以“老師,我想對你說(shuō)”為題提示:先想好想對老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話(huà)……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。

  四、活動(dòng)相關(guān)安排

  一、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。

  六一節目策劃方案 篇18

  一、 活動(dòng)目的

  為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):程顯俊

  副組長(cháng):劉成 王德高 張迪

  成 員:張俊福 邴繼旭 張淑好及各班班主任

  音響、電器裝備:王德高、王福祿

  橫幅、氣球懸掛:張淑好

  化妝:五六年級女生

  隊形場(chǎng)地:王德高

  評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)主題放飛童心 快樂(lè )成長(cháng)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):祝溝海爾希望小學(xué)

  六、活動(dòng)要求:

  1.本次節目?jì)热菀蠼】迪蛏、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。

  3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。

  4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。

  七、活動(dòng)構想:

  1、為了提高節目質(zhì)量,學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色;三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ));四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

  2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”,從而評出一二三等獎。

  3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。

  六一節目策劃方案 篇19

  在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節,為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果,F根據學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“xxx小學(xué)慶!弧瘒H兒童節活動(dòng)方案”。

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):中心校。

  三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

  四、活動(dòng)組織: 總 策 劃:熊正所 副總策劃:仲 秋

  執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云 項目負責:

  仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等; 肖增傳:獎品的準備、頒發(fā)等。 張志鴻:攝像、錄像。

  徐恒余:音響、節目背景音樂(lè )播放。 韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。

  五、活動(dòng)內容:

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創(chuàng )新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

  A、節目形式:

 、俑栉桀(lèi):獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶(lèi):相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。 ③語(yǔ)言類(lèi):詩(shī)朗誦、三句半等。 ④器樂(lè )類(lèi):獨奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節目在評選時(shí)降格。

  B、節目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長(cháng)長(cháng)負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個(gè)完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個(gè)優(yōu)秀節目參加鎮匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(cháng)要認真落實(shí)指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準備一臺節目,中心校評選6個(gè)節目參加鎮匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長(cháng)處。

  C、節目評獎:

  由學(xué)校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進(jìn)行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

  六一節目策劃方案 篇20

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境;

  2、作好參加活動(dòng)的準備:排練慶“六一”節目;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;設計結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

  三、活動(dòng)內容

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以幼兒布置班級環(huán)境、園內匯演、班級慶祝、結對子游園等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、布置班級環(huán)境

 。1)目的:發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng )造力,大膽設計、主動(dòng)參與環(huán)境的布置,感受節日的氣氛。

 。2)內容:幼兒分成若干小組,討論設計布置方案,選擇所需材料制作裝飾。

  2、園內匯演

 。1)目的:增強集體榮譽(yù)感,培養合作的能力。

 。2)內容:全體幼兒都參與,合作完成歌表演“蟲(chóng)兒飛”。

  3、班級慶祝

 。1)目的:展示幼兒個(gè)人特長(cháng),增強幼兒自信心,鼓勵幼兒積極參與表演活動(dòng)。

 。2)內容:幼兒帶來(lái)自己喜歡吃的零食互相分享,再觀(guān)看幼兒自己準備的小節目,共同度過(guò)愉快的“六一”。

  4、結對子游園

 。1)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

 。2)內容:每班設計一個(gè)游戲項目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。幼兒結成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  六一節目策劃方案 篇21

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )的節日,給隊員們一次表現自我的機會(huì ),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:“金色童年,飛舞夢(mèng)想”

  二、活動(dòng)內容及時(shí)間安排

  20xx年5月31日上午:

  活動(dòng)一:陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(cháng)繩)

  活動(dòng)二:書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)

  活動(dòng)三:游園活動(dòng)

  游園活動(dòng)項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語(yǔ)5、盲人擊鼓6、釣魚(yú)7、快樂(lè )呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

  20xx年5月31日下午

  活動(dòng)四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式

  活動(dòng)五:慶“六一”文藝匯演

  三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、各班級教室、科技樓綜合活動(dòng)室

  四、活動(dòng)組織

  活動(dòng)總指揮:XXX

  活動(dòng)協(xié)調:XXX

  活動(dòng)總策劃:XX

  活動(dòng)各場(chǎng)所總負責人:XXX

  各項活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負責人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監督員

  活動(dòng)安全:XXX

  活動(dòng)器材:各項活動(dòng)負責人自備

  寫(xiě)邀請函:XXX

  場(chǎng)地布置:XXX

  音響設備:XXX

  主持人輔導:XXX

  主持稿:XXX

  獎品準備:XXX

  領(lǐng)獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊員:XXX

  入場(chǎng)指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動(dòng)攝影:XXX

  五、活動(dòng)要求:

  1、全體隊員穿著(zhù)夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類(lèi)標志。

  2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動(dòng)負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

  4、每項活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動(dòng)在室內順利開(kāi)展的同時(shí),更要負責室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據時(shí)間地點(diǎn)及現場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調。

  5、各中隊輔導員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點(diǎn)就座,會(huì )前對學(xué)生進(jìn)行紀律教育,維持好會(huì )場(chǎng)的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。

  7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場(chǎng)。

  8、聆聽(tīng)領(lǐng)導發(fā)言、觀(guān)看節目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項:

  1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。

  又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)節,熱鬧!

  咱們說(shuō)段三句半,說(shuō)得不好多包涵,快快樂(lè )樂(lè )來(lái)參加,捧場(chǎng)!

  平時(shí)沒(méi)有表過(guò)演,上得臺來(lái)腿打顫,忘了臺詞怎么辦?包涵!

  問(wèn)聲各位下午好,歡迎大家來(lái)指導,不管節目好不好,別跑!

  今天歡聚慶六一,家長(cháng)個(gè)個(gè)都到齊,看著(zhù)我們樂(lè )陶陶,歡喜!

  素質(zhì)教育倡導多,特長(cháng)培養人人說(shuō),父母望子成龍切,忙活!

  可憐天下父母心,盼兒成為有用人,我們立志多努力,沒(méi)問(wèn)題!

  亳州路小學(xué)是我家,師生共同建設它,校園新顏換舊貌,真好!

  我們亳小變化大,特色校園頂呱呱,下面咱們說(shuō)點(diǎn)啥,夸夸!

  先說(shuō)領(lǐng)導氣魄大,建設校園為大家,起早貪黑樂(lè )奉獻,辛苦!

  再說(shuō)老師干勁大,自育自學(xué)課題忙,課內外閱讀兩手抓,實(shí)干!

  粉筆雖小描畫(huà)卷,講臺不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!

  全體同學(xué)決心大,博學(xué)樂(lè )思有志向,團結互助多才藝,精華!

  運動(dòng)會(huì )場(chǎng)精神佳,師生共同來(lái)拼搏,團體第二獎牌拿,厲害!

  我校網(wǎng)站早開(kāi)通,七彩空間好精彩,博客論壇快樂(lè )游,很爽!

  校榮我榮你也榮,努力爭當排頭兵,添磚加瓦齊努力,向前沖!

  我愛(ài)校園校愛(ài)我,三句半里說(shuō)不盡,預?蓯(ài)的母校,更輝煌!

  為了今天藝術(shù)節,大家辛苦來(lái)準備,下面還有好節目。撤退!

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